初二人物傳記優(yōu)秀作文篇1

在46年前，正午的陽光輕輕地灑在異域的土地上，新疆庫爾勒的一所產(chǎn)房里傳來了嬰兒的啼哭聲，不論是大人小孩都興奮地手舞足蹈起來?？戳T，主刀醫(yī)生輕輕地擦了一把汗，又一個小生命誕生在這個世界上了。

5年后，年幼的她跟隨母親父親還有哥哥從新疆回到北京，由于父母為了生機，每天奔波在外，小小的她則由自己的哥哥照顧。因此，在北京的農(nóng)村里，時常聽到她和哥哥玩鬧的聲音。

70年代的生活無疑是十分艱苦的，她與哥哥每天在學(xué)校喝著白粥。吃著爛了的白菜，時常因為填補飽肚子而挨餓，但她十分清楚的明白，學(xué)習(xí)才可以改變命運，為了不讓父母操心，年僅七八歲的她勤奮努力學(xué)習(xí)。終于，皇天不負苦心人，她從全校甚至全區(qū)第一的成績考上了牛欄山一中。盡管上一個好學(xué)校，但她從未松散過，一有時間，就開始讀書，并在初中培養(yǎng)了自己的音樂興趣，在學(xué)校校慶上大放光彩，一曲日語的《千山雪》迎來無數(shù)人的好評。

音樂這條路無疑是艱辛的，她數(shù)學(xué)不好，所以選擇了高考不考數(shù)學(xué)的音樂系，上了大學(xué)，她才知道自己的差距跟別人是有多遠，她猶如農(nóng)村里飛出的一只金鳳凰，但終是和生在鳳凰窩里的鳥兒差遠了，錢。成了一個十分重要的因素。因為錢，她讀不起書，僅僅上了兩年大專便離開了首都師范大學(xué)，離開后，她被分配到一所中學(xué)教音樂，她明白，想要人頭出地，就得通過百分之九十九的汗水和那百分之一的靈感。是啊!正是因為她這種不屈的精神，她所帶領(lǐng)的合唱團拿得了北京市和聲第一，以及她教的課成為了北京市優(yōu)秀模范課。

她有著冒險與探索的精神，在她25歲時，她辭職了，前往當(dāng)下最熱的婷美公司進行應(yīng)聘。是的，她太優(yōu)秀，三千多人的應(yīng)聘只挑七個，她就是那七個之內(nèi)唯一的女性，從此，一路高歌，憑著超強的工作能力，很快與公司里的人打成一片，領(lǐng)導(dǎo)也給他升職道路上處處開綠燈。一直到今天坐上總經(jīng)理。但是，她似乎還對另一行感到了興趣：文物。如今已是國家拍賣師鑒定師的她，實際上只用了短短5年的時間便坐上了今天的高位，是婷美總經(jīng)理的同時也是拍賣師與鑒定師，在交際人脈圈里十分吃得開，與她交友的人都能感受到她親切和善的態(tài)度，作為手下的人也能感受到她處理事情的雷厲風(fēng)行，敵人的膽顫與畏懼。同時。我也能感受到她學(xué)習(xí)與那異?？炭嗟木?，如今的成就，便是對她最好的詮釋。

我感到驕傲與自豪，因為，她就是我的媽媽。

初二人物傳記優(yōu)秀作文篇2

我有個同學(xué)，外號小澤澤，坐在我的前排，雖然我倆看起來毫無聯(lián)系，但在軍訓(xùn)中，我可是和他一個寢室的弟兄啊!他的床鋪就在我的前面。

在班上，他看起來是一個很正直的人，平時讓人覺得他是一個有著良好生活習(xí)慣，合理作息的人。但和他相處了一段時間你會慢慢發(fā)現(xiàn)他還是有一些“不良”的習(xí)慣。

軍訓(xùn)的七天里，澤澤是我們的寢室長，每次“午睡”的時候--雖然我們沒人午睡，因為他是比較活潑的一個人，所以會和我們講講笑話。有一次，他玩的過火了，不知道受了什么刺激，突然從我床頭掛衣服的架子中穿過來了。只見他動作像黑豹一樣快速，又以“海盜式”掠奪拿走了我的被子和枕頭。還好我抓住了被子的一角，讓他沒有得逞。接著我便和他大戰(zhàn)了一番，先是我使九陰白骨瓜，他又使出凌波微步，后來他又發(fā)現(xiàn)掛衣服的架子，可以拔出來，他就用架子做出”自由女神”的樣子，但他手滑了，鐵架子掉到地上，”哐啷”一聲，清脆而響亮，嚇得所有人趴好睡覺。平時在班上午睡也沒有看過他這么活潑。

后來，晚上洗澡的時候，我們一般是在洗澡間換好內(nèi)衣，他卻喜歡在寢室里換，我們寢室的人只好在門口等他，最后，他打開門笑哈哈把我們請進屋。次數(shù)多了，居然有人學(xué)他，染上了這個“壞”習(xí)慣。用教官的話叫“臭毛病”。他這樣我們也很無語，但慢慢也就習(xí)慣了。難怪平時在班上，都見他打理的整整齊齊。

一天晚上，澤澤說第二天他來叫我們起床，我們也同意了?？墒堑诙煸缟暇鸵娝裥尚梢粯由细Z下跳拍打著我們，又像獅子般吼叫著：“睡過頭了!要遲到了!”我們嚇得急急忙忙起床，穿好衣服，但一出門卻發(fā)現(xiàn)走廊異常安靜，難道我們睡過頭，大家都走了嗎?后來我們敲開一個房間，發(fā)現(xiàn)里面居然有人，和里面的同學(xué)一對時間，發(fā)現(xiàn)居然是澤澤的手表走快了三十分鐘。我們開始抱怨他，可他卻依然神采飛揚像個將軍，揮舞著手臂說：“早起有什么不好，可以促進身體新陳代謝，我們是青少年，無需睡太久。”我終于知道他為什么每天能那么早來班上。

雖然澤澤有些無傷大雅的小缺點，但這改變不了他在我們心中的英勇形象。因為有他，軍訓(xùn)快樂有趣，班上紀(jì)律也井井有條。他是我們的好寢室長，是我們班不可缺少的一份子。

初二人物傳記優(yōu)秀作文篇3

巍巍三國宏圖之中，總有各領(lǐng)風(fēng)騷之英雄。曹阿瞞，便是其中最值得說說的那一位。

你一眼就能看見，在一群虎背狼腰、威風(fēng)凜凜的將領(lǐng)之中，一個極猥小的身影。阿瞞，他的臉上完全是無一絲血色的蒼白，而塌鼻子和小短胡卻讓他的長相變得極為普通，丟在大眾人群中，絕計是找不出的。唯一能表達他內(nèi)心的似乎只有眼睛了，但他將它藏了起來，你能看見的只是瞇成的一條縫。也是這樣的外表，才足以藏住它埋得極深的心中的那份雄心壯志。

他是曹操，但我們講的是阿瞞。在他還是阿瞞的時候，可以算得上是官宦子弟中潑皮的翹楚了。什么偷雞摸狗，打架罵街，就沒有他沒干過的，他甚至還從人家的洞房里偷過新娘。但是這些卻相反地使得阿瞞擁有了機智警敏和隨機應(yīng)變、權(quán)衡利弊的能力。

阿瞞生在官宦世家，但他的養(yǎng)祖父曹騰卻是一個宦官，也就是太監(jiān)。由于這一層兒，他打小就是在被人譏諷和嘲笑的環(huán)境中長大的，也是這一層兒，他的心中漸漸衍生出了一個甚至于蓋過他的混混氣概的信念：“我要當(dāng)人上人?！边@個信念是在他看見了霍去病的墓之后完全爆發(fā)的，“大漢冠軍侯征西大將軍霍去病之墓”這幾個大字就此永遠刻在了曹阿滿的腦海之中，也是從此，曹操有了他一輩子所追尋的理想——他死后，墓碑上也刻“大漢征西大將軍曹孟德之墓”。

理想很偉大，現(xiàn)實太可怕。當(dāng)阿瞞正走向人生巔峰，邁進官場之時，他才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)官的和朝廷同他想象的不是不太一樣，而是太不一樣了。世人都道曹操奸乃是賊，卻不知是何讓單純正義滿懷希望的阿瞞變成賊。那個亂世稱雄稱霸，獨占北方幾乎無一勢力能敵之人，他一生中最艱難而痛苦的事情，不過就是從曹阿瞞變成曹孟德的過程了。裴松之注《三國志》中寫的曹操，“治世之能臣，亂世之奸雄”。能臣是阿滿，奸雄是孟德。只因為曹操心中的孟德未將阿瞞完全抹殺，而是將那份報效、盡忠漢室的雄心壯志埋在了最心底，才使得曹操一生為漢南征北戰(zhàn)，最高只到魏王，卻從未稱帝。因為他要對得起阿瞞的誓言

公元184年，黃巾軍起義爆發(fā)，曹操被拜為騎都尉，大破黃巾軍。公元189年，董卓把持朝政，曹操在陳留散盡家財。號召天下英雄討伐董卓。并在之后逐一滅平其他不忠或反漢勢力。對外，曹操降服了南匈奴、烏恒、鮮卑等，統(tǒng)一了中國北方。

曹操如此，一半之功當(dāng)數(shù)阿瞞。

初二人物傳記優(yōu)秀作文篇4

我出生于__年，名叫吳霖麗。為什么叫霖麗呢?也許爺爺是想讓我長大后聰明伶俐吧!

小時候，我總覺得自己很淘氣，一點兒也不會照顧自己，經(jīng)常受傷。

我七歲的時候，總愛蹦蹦跳跳，尤其愛跳繩。記得有一次，我和妹妹一起跳繩，我提起腳尖，用力一跳，結(jié)果“哎呦”，好痛!摔了一跤。當(dāng)時手上的皮也刮破了，流出了鮮紅的血。經(jīng)歷這件事，我對跳繩有了敬畏之心。

十歲的時候，我和幾個朋友去爬山，爬到山腰上看到姹紫嫣紅的花，我興奮地跑過去摘，結(jié)果腳一滑，不小心就摔倒了。好在只擦傷了手。朋友們當(dāng)時急匆匆地把我扶起來，比我還緊張。這令我很感動。從那時起我就懂得了友情的重要。

現(xiàn)在想想當(dāng)時的自己很天真，幼稚?？蛇@份幼稚現(xiàn)在不復(fù)存在著了。

如今，我已踏入了初中的學(xué)堂，一路上高手多多，想要進前十名，可真不容易呀!不知多少個夜晚，我握著筆，皺著眉頭，安安靜靜地坐在臺燈下寫作業(yè)。墻上的鐘一直在“滴答滴答”地響著。但我喜歡這樣，因為學(xué)習(xí)使我充實。每當(dāng)我翻著書、寫著字時，我并不覺得孤單。因為有爸爸送給我的熊陪伴著我，我感到很快樂。

現(xiàn)在的我很好強，一直在為考理想的高中而努力奮斗著。即使整天待在教室做作業(yè)，很少出去玩，我也覺得值得。

我希望把自己覺得重要的事情做好。比如寫作文，我只要寫不好就不舒服。雖然我的作文每次都要被老師改動很多。但我這份寫作的熱情與日俱增。相信我的作文會越寫越好。

這就是我，一個努力、勤奮、踏實的女孩。期待我下一次的自傳更優(yōu)秀!

初二人物傳記優(yōu)秀作文篇5

優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人，還能使人更深刻地認識世界。了解人生。人類的一切成就，都是自身創(chuàng)造的，而傳記則是把那些偉大的創(chuàng)造天才的人生軌跡描繪出來。

羅曼。羅蘭(1866——1944)，是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國著名的批判現(xiàn)實主義作家、音樂史學(xué)家和社會活動家。他出生在一個律師家庭，上大學(xué)的時候曾與俄國大文學(xué)家托爾斯泰有書信來往，托爾斯泰的思想對他產(chǎn)生了深刻影響;羅曼。羅蘭的世界觀和創(chuàng)作中最突出的優(yōu)點就是他的民主主義，以及對資本主義世界及其文化的批判。

“巨人三傳”包括《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》，三篇傳記，描寫的一個是音樂家，一個是雕塑家，一個是小說家。他們各自所處的領(lǐng)域不同，他們從來就不諱言痛苦，而事實上，他們的痛苦在常人看來又是難以想像的。貝多芬用痛苦譜寫的命運抗?fàn)幍囊魳?，為后世留下了享受不盡的精神食糧;米開朗基羅用一生的血淚創(chuàng)作了不朽的杰作;托爾斯泰則在他的小說中描寫了萬千生命的渺小和偉大，他用他的作品向世界傳播著愛的種子。他們堅信只要自己的靈魂能夠堅忍果敢，不因悲苦與去為難而一味的沉淪，那么就定能沖破肉身的束縛，奔向人生的崇高境界。

優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人，還能使人更深刻的認識世界，了解人生。人類的一切成就，都是由自身創(chuàng)造出來的。就讓傳記成為我們?nèi)松系囊粋€伴侶吧!

初二人物傳記優(yōu)秀作文篇6

我叫卜丹，漢族，1983年3月27日出生于鄭州，祖籍山東省。我參加工作18年，目前在二七區(qū)外國語小學(xué)任教。

在學(xué)習(xí)上，我刻苦認真，練好基本功，從小我就夢想成為一名教師，所以我在中學(xué)畢業(yè)之后，就報考了鄭州鐵路師范學(xué)校，學(xué)習(xí)三年之后，學(xué)歷只是中專，于是我邊參加工作邊繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力提高自身業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，完成了教育專業(yè)大專、本科的學(xué)習(xí)，2011年拿到大學(xué)本科學(xué)歷。在工作中，我積極進取，堅持學(xué)習(xí)新教法，認真鉆研業(yè)務(wù)，探索素質(zhì)教育的教學(xué)模式，在日常工作中始終保持旺盛的工作熱情，工作上兢兢業(yè)業(yè)，踏實肯干，任勞任怨，在學(xué)校積極參加校內(nèi)以及校外的教研活動，認真配合學(xué)校一上級工作檢查，并且一直保持認真的工作狀態(tài)。

我強烈地感受到，教育工作是無比崇高偉大的工作，他肩負著國家民族興旺，強盛的重任，深感自己肩上的責(zé)任重大國家振興教育為本，我會盡自己最大努力去家接觸了解，認識和掌握新事物，積極投身到新一輪課程改革的教學(xué)實踐中去，其余研究，勇于吃苦，銳意進取，智力教改善于接受新思想，并用心思想，新觀念，新做法來指揮自己的教育教學(xué)活動。在教學(xué)中始終堅持以人為本，服務(wù)學(xué)生發(fā)展學(xué)生的教育教學(xué)理念，變教案，為學(xué)案，變?yōu)檎n堂，帶領(lǐng)學(xué)生走向知識，使它變成真正的學(xué)習(xí)的主人，這是我應(yīng)該長期堅持的教育教學(xué)思想和理念。

初二人物傳記優(yōu)秀作文篇7

小女子王樂涵。其名為得生活之趣而不失涵養(yǎng)之意，面白微胖。腦后常垂一小辮，算是標(biāo)志物。常笑，但不笑時冷淡，面無表情時常能嚇退想前來結(jié)識的小姑娘，因此失去了許多交友機會，實是人生一大憾事矣！

涵養(yǎng)自然是有，而生活之趣卻不易得。每每考試失利，心灰意冷時，自然覺得生活無望。自幼練琴，已有七載，仍不得其所。從第一節(jié)課始，就有一種被坑蒙拐騙之感，可自己選的路，哭著也要爬完，今已學(xué)滿，幸甚至哉！有時隨意彈彈，竟別有一番意趣！閑時喜讀書，小說雜談、散文詩歌，無一不看，無一精通。最喜小說、名師大家、網(wǎng)絡(luò)冷門，皆可過目，頗有心得，只是因太過投入，常被罵浪費光陰之徒。彈琴、讀書，清雅閑談，以此為生活之趣。

父母從教，家教甚嚴(yán)，家規(guī)家訓(xùn)不付于紙面，自在心中。為人處世，謹(jǐn)言慎行，寬容謙遜，察人色，解人意，從未逾越。只是常馬虎，遺落物什之事常有，受白眼從勿生戚。自小受儒學(xué)熏陶，卻喜道家。將老子尊為典范，信奉無為而治，順天而行。此為品格涵養(yǎng)，

吾于二零零七年十一月一巳時生，今年十歲有三，望來日功課更加精進，在名種磨難中順利長大！

初二人物傳記優(yōu)秀作文篇8

《水滸傳》乃中國四大名著之一，里面的人物刻畫的生動傳神、栩栩如生、活靈活現(xiàn)、惟妙惟肖，十分有韻味。故事情節(jié)更是驚心動魄、曲折離奇、引人注目。

其中，武松打虎一節(jié)更是讓我目瞪口呆，那“一撲、一掀、一劈”真是讓我驚心動魄，腦海中閃現(xiàn)英雄一詞。的確，用英雄一詞形容武松著實再恰當(dāng)不過了。他為了大哥而殺潘金蓮和西門慶，后又知道自己犯下殺人罪而主動自首。更是體現(xiàn)了他那正直、豪邁、敢作敢當(dāng)?shù)挠⑿蹥飧?，后因遭人陷害而嫉惡如仇，雖殺有許多人，但都本著“人不犯我，我不犯人;人若犯我，我必犯人”的原則，所以，可見，武松也是一個有原則，講原則的人。

一身正氣，光明磊落，同時也造就了一個恩怨分明的武松。既使孫二娘開始想殺了他，但又因比武較量，與其和張青結(jié)為兄弟，后在二人的幫助下，假扮修行的行者，夜走蜈蚣嶺，后再次遭人陷害而不得以有殺死孔亮，逃離山莊。之后結(jié)實施恩，聽說兄弟被欺負后，又前去報復(fù)蔣門神，直打的蔣門神跪地求饒，后又得罪張督監(jiān)和張團練，兩人狼狽為奸，設(shè)計陷害武松，但最終被嫉惡如仇的武松殺死，且在墻上寫下“殺人者，打虎武松也”字樣，再一次證明了武松是一個光明磊落、不怕死、敢作敢當(dāng)、頂天立地的男子漢。

初二人物傳記優(yōu)秀作文篇9

曹操究竟是名垂千古的梟雄，還是遭人唾棄的奸臣呢？我想有些人是因為他所做的事而憤憤不平，所以這些人才談曹色變。在這些人面前說曹操的壞話還可以但說曹操這點好那點好就不行了，他們就會和你理論起來說曹操怎么怎么了，做什么什么壞事了。

但在我看來他是一代梟雄。因為他能在亂世之中稱王稱霸也是一種能力，要是我出生在他所處的亂世還不知道是怎么死的呢？（開個玩笑）

因為曹操“外定武功，內(nèi)興文學(xué)”，所以他不僅成為了漢末杰出的政治家。文學(xué)家。也成為建安文學(xué)的創(chuàng)始人。更成為了精通《孫子兵法》的軍事奇才。

說他是軍事奇才，是因為他很早就料到馬騰會謀反，所以早早就對馬騰采取了行動直至馬騰背后襲擊失敗。后來馬騰之子馬超為父報仇同樣也被曹操制服。

曹操不僅善用賢才大將，還用兵如神，并且智慧過人堪比“愛因斯坦”。

曹操的文韜武略是眾人皆知的，他筆下詩歌描述的如癡如夢，仿佛你身臨其境。曹操的詩歌造詣極高所作《龜歲壽》。《觀滄?！返龋员瘺鲂蹨?，氣勢磅礴?！袄象K伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。等句更是傳誦千古。

關(guān)于曹操人們的評論很多但我站在學(xué)生立場上毫不猶豫的說曹操是一代功不可沒的梟雄。

所以我堅信曹操這位歷史的偉人，這位被后世追捧的詩人，是我國歷史上重要的一位偉人。所以我因我國有這樣一位偉人而驕傲。自豪。歷史的車樓輪不斷前進，記載著英雄人物的事跡，在我的心田中輕輕年輾過，留下喜歡印跡。

初二人物傳記優(yōu)秀作文篇10

楊志，綽號青面獸，因為臉上有一塊很大的青疤。這個楊志身份不簡單，是楊家將的后代。楊家將在當(dāng)時是讓人肅然起敬的，所以我們也能知道楊志的身份有多么尊貴。

但是，因為一次意外，楊志弄丟了花石綱，不敢再回京，便不得不進入江湖避難?！端疂G傳》中描寫楊志的章節(jié)很少，但十分傳神。林沖要上梁山，王倫不容。林沖在下山時，碰到了青面獸楊志，一言不合便打了起來。不打不相識，他們被王倫一起邀上梁山。但是，楊志因想在東京找個官做，便沒有入伙。然而，楊志在做官的路上把錢給花光了，不得已忍痛變賣自己祖?zhèn)鞯膶毜丁?/p>

本來楊志就夠慘了，結(jié)果命運還要再捉弄他一次。賣刀就賣刀唄，一個人來了買走就好了。但是來了一個叫牛二的賴皮。要楊志去做三個寶刀可以完成的，前兩個還好，第三個殺人不沾血是真的做不到。但牛二你說你不買就算了，還跟著人家。楊志本來就挺急，此時直接性子上來把牛二一刀殺了。

關(guān)于楊志的下一章是生辰綱。這一章真的讓人心痛。楊志這一路上闖下來，算是什么都見了，可這回有碰上了豬一樣的隊友。眾軍士不聽楊志的勸阻，非要去松林里休息，還喝酒。結(jié)果呢？呵呵，生辰綱被晁蓋搶走了吧。真為楊志感到嘆惋。

好了，最后來一個總結(jié)。楊志，性格與名字不一樣，一生有志氣，頗有一種今年考不到官不罷休的感覺。但命運就不讓他實現(xiàn)這個愿望，一次又一次的捉弄他，讓楊志有一種懷疑人生的感覺。

林沖與楊志，看似身世不同，其實何其相似。兩人都已盡力，卻都沒有好下場。出錯的不是楊志，也不是楊志的性格，而是這個黑暗的朝代，是這個腐朽的社會，是這個愚蠢的朝廷。