在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。下面是小編整理的初二敘事作文600字，歡迎閱讀。

初二敘事作文600字（篇1）

2月9日，第一次打工。早上我和媽媽早早起來，要來上班的地方，一大早馬路上還沒有多少人，很冷，寒風(fēng)刺骨，讓我不經(jīng)打了一個寒顫，這也是我第一次體驗到打工的辛苦。

要開工了，工廠很大，讓我頓時傻眼了，我不知從哪干起，里面還有一股很刺鼻的味道，聞著使人很不舒服，但我們還是要做，因為那200元，每個人都沒有停下來，我來到一個房間，那個叔叔叫我把地先掃一下，在拖干凈，我只是應(yīng)了一下，便趕緊掃，因為他們說早做完早回家，我抱著這樣的心理努力的打掃著，深怕他們說我，我不想讓他們說我，罵我，打掃完這一間房，一個阿姨又叫我打掃另一間，我又去打掃另一間，打掃完這一間，那個阿姨又叫我去擦玻璃，我又跑去擦玻璃，我玻璃擦好了她又讓我去干其它的，我在心里說這個阿姨真的是太壞了，老叫我干活，我卻忘了我現(xiàn)在是在打工。只能聽別人的，我的心里便在想，我一定有出息，要讓別人聽我的，不想再這樣聽別人的，我不想，我不想，不想。打工真的'很辛苦。我回到家時，全身酸痛，一頭栽在了床上，我當(dāng)時就發(fā)誓，我不要在打工了。

竟然打工這么辛苦，為什么我們不好好學(xué)習(xí)，將來坐在寬大的辦公桌上，喝著咖啡，吹著空調(diào)，舒舒服服的享受呢?

初二敘事作文600字（篇2）

一座低矮的小木房，只在屋頂披著一層灰色的瓦，時光侵蝕了老屋的門。而我徘徊在門口，想著那些平常小事。

先前是爺爺守著老屋。他喜歡坐在門口，一口又一口優(yōu)哉游哉地抽著自卷的旱煙。而當(dāng)每次嗆得滿臉通紅時，便急急地招我給他捶背。那場景重復(fù)了幾年。而我印象中染紅老屋門口的那一抹殘陽，落了又起，起了又落。不經(jīng)意中，爺爺便沒了。老屋的那扇門吱呀吱呀地在風(fēng)中搖曳，擔(dān)搖出的只是一陣又一陣凄涼的心痛，終究，沒了坐在老屋門口的人了。

后來遷了新居，奶奶卻執(zhí)意要呆在那所老房子里。她也不解釋，只是如爺爺一樣沉默地坐著，大家違拗不了她。但稍稍懂事的我想，這老屋的門，承載了太多太多。放學(xué)回家，我喜歡伏在老屋門口的小板凳上寫作業(yè)，一來那兒安靜，二來也可與奶奶做伴。奶奶喜歡嘮叨，嘮叨那些我好奇的往事。偶爾也有三三兩兩的老婆婆們聚在老屋的`門口，談著那些誰會先入土的事情，平平常常地，如同拉家常一樣。但我偶爾也會聽到奶奶一個人埋怨，埋怨那個糟老頭子去得太早。那時候不知是奶奶倚著門，還是門倚著奶奶。孤零零地，我噙著淚，聽著她嗚咽，卻哭不出聲。

時間久了，老屋也成了搖搖欲墜的危房。村里的人勸爸爸把屋拆了，我沒肯，當(dāng)然，爸爸也執(zhí)意沒有答應(yīng)。記得他同我一起走到老屋那掛鎖的門口，聽他喃喃地說：“等我老了，還住在這屋里。”我想我是懂的：爺爺奶奶都在這里去了，爸料想是在這門口看到了他們的身影;而人近中年，也想到了自己的歸宿。那時候，我天真地應(yīng)了一句：“爸，等我老了，也住在這屋里?！卑譀]吱聲，摸了摸那扇小木門，轉(zhuǎn)身便走了。我想他是不愿在老屋的門口哭，怕爺爺奶奶瞧見了傷心。

而如今，我站在老屋的門口，不愿去推開它，因為怕觸及那些塵封的往事。但有些事物，如同老屋的門，經(jīng)歷了太多太多，卻依舊沉默無語。我不敢撩擾這一份歲月的無聲與滄桑，但我想，今天與明天之間，也許也只隔著一扇門，我們都站在歲月的門口徘徊，追憶著那些過往的事與過往的人。

我站在老屋門口，想著那些平常小事。老屋的門，被歲月鎖著。

初二敘事作文600字（篇3）

寒假中，有這么一件令我高興的事。讓我現(xiàn)在想起還回味無窮，很想再體驗一遍。

那天晚飯后，我正要回房間看一會兒電視，卻聽見外面響起震耳欲聾的聲音，我三步并作兩步地走到門口，抬頭一看，原來是別人家都在放煙花和炮仗??！我心里也迫不及待地想要放。這時，姑夫正巧拿著新買的一箱煙花要放，誰也不知道這煙花是怎樣的，非常期待。

終于煙花筒發(fā)射出一束橙色的火焰，就像燒熱的水，向上冒，又宛如一股噴泉永不停息地向上噴水，接踵而至的是：噴泉上又綻放出一朵朵五顏六色的五瓣花，今天正好下了一點蒙蒙小雨，如同它們在雨中綻開自己的笑臉，每一朵小花都很快“凋零”，但又會有新的'小花綻開。再看看天上的煙花，有的像一朵盛開的玫瑰花，傾吐芬芳;有的像一團(tuán)熊熊熱火;還有的像一顆顆閃爍的星星，在眨眼，真是美不勝收！

我不敢放煙花，只敢放煙花棒，我把它用打火機(jī)點燃了，它就有白色又耀眼的火花冒出來。我在小雨中盡情地?fù)]舞著，哎！但它不一會兒就滅了。哥哥用打火機(jī)點燃了一個魚雷煙花，馬上拋出去。不一會兒就發(fā)出“啪啪”的聲音，還有的煙花像飛機(jī)一樣可以慢慢地起飛，并發(fā)出五顏六色的光……

在熱鬧的新年中看煙花，這真是這個寒假中，最開心、最刺激、最有趣的事。

初二敘事作文600字（篇4）

看了幾篇‘月輪山詞論集"有些體會。最初讀時，毫無感覺，只是一份對于夏先生的仰慕才支撐我讀下去的。讀到評價姜夔的文章時，我才明白，前兩章關(guān)于辛棄疾和陳同甫的文章，我是因為不喜歡才讀不下去的。

夏先生講，白石的詞不反應(yīng)現(xiàn)實生活，只沉溺于自己的情感中，注重音律而忽視了詞的內(nèi)容。先不管白石詞和張炎詞影響了多少人，也不管他們的詞風(fēng)是繼承于周邦彥還是獨樹一幟，我只確定，我是喜歡他們的詞的。學(xué)過了好多李清照的詞，只感覺她的詞太幽怨，不想去學(xué)她，更不會去模仿她。有太多的人批判吳文英，又有太多的人恭維姜白石的.‘清空"，一切的批判與恭維對我而言不重要。辛棄疾模仿李清照寫了一首詞，表面看去，語言風(fēng)格還算相似，仔細(xì)推敲下，問題就出現(xiàn)了，辛棄疾畢竟不是李清照，一個人的內(nèi)心情感誰也無法代替。雖說周邦彥，姜白石的詞內(nèi)容上空虛，可這也正是他們的特色‘饒有飄渺風(fēng)神而缺現(xiàn)實內(nèi)容"既是缺點又是優(yōu)點。

張炎說，詞要清空，不要質(zhì)實;清空則古雅峭拔，質(zhì)實則凝色污穢。姜白石詞如野云孤飛，去留無跡;吳夢窗詞如土寶樓臺，眩人眼目，拆碎下來，不成片段;此清空質(zhì)實之說。過分的稱贊中，夏先生總結(jié)，白石詞既不是沈義父所言的‘生硬’也不是張炎‘清空"所能包括。翻閱自己收集的詞，婉約詞居多。我不懂音律，又不會填詞，對詞，只有讀的資格。每人心境不同，詞風(fēng)自然不同，所愛之詞自然不會相同。

沉湎于自己所愛詞中，找尋一句自己可以記住的，便以足夠。自己一直不注意死背詞，讀得多了，體味透了，才算真正懂得了。讀夏先生的書，雖枯燥，卻很有哲理。深知自己沒有那份耐性去研究詞，只因一份喜歡才去讀，去想，鼓勵自己繼續(xù)讀，繼續(xù)深入，雖不致力于學(xué)，卻要讓自己明白一些事，陶冶一下自己的品行。在詞中尋一份寧靜，找一方凈土，我希望自己能繼續(xù)抱著這份興趣走完今后的路，走的更長，更遠(yuǎn)。

初二敘事作文600字（篇5）

生活中哪里沒有挫折?哪里沒有失敗?相信大家都曾有過被挫折擋路的時候，都曾有過被挫折擊垮的經(jīng)歷，可是大家有沒有戰(zhàn)勝挫折和失敗的勇氣呢?古今中外，有的人面對挫折放棄了，有的人堅持到底，正因為他們相信自己，不膽怯挫折和失敗，才取得成功。

暑假里，家人陪我去連云港游玩。一到連云港我立刻被那里美麗的景色迷住了。吃完飯，我們來連云港的海邊游玩，乘坐游輪欣賞美景真愜意啊！海風(fēng)吹在身上可舒服了。游輪回到岸上，我們參觀海底世界。海底世界里各種各樣的海洋動物近在眼前，而海底世界的出口連接著一個金黃色的海濱浴場。我們坐在沙灘上的遮陽傘下看摩托艇比賽，爸爸說要去游泳，想叫我也去，可我死活不肯去。我可是個旱鴨子啊，怎么能下水呢?爸爸好說歹說我才勉強(qiáng)同意，為鼓勵我還給我租了個救生圈。

剛剛下海，我就碰到了麻煩事，我差點給海浪又沖回沙灘上，多虧爸爸把我拉住，我就這樣一直被海浪沖來沖去，怎么也控制不了自己。我就想在水里劃著前行，可海水好像和我作對，我劃一下它就推一下，劃了幾下，我還是停滯不前。爸爸對我說：“你在救生圈上不能往上躥，就當(dāng)前面有個桌子趴在上面就行啦。”我照爸爸說的做，還真不容易被海水沖走。我站穩(wěn)了就想學(xué)怎么向前游，爸爸說：“這個要靠感覺，你有救生圈，我沒有感覺是不一樣的，還是你自己慢慢摸索吧?！庇捎谖业氖质艿骄壬Φ腵限制，我就練習(xí)腳的擺動。“兩腿使勁往后蹬，雙手向兩邊劃。”我一直這么做，可就是不往前游。我就想：我是不是可以靠救生圈呢?有了救生圈，不需要刻意往上浮啊。我就用腳向后蹬，慢慢地往前移了。嘿，還真游出感覺了?？煽傔@么游也不是辦法啊，人越游越累，稍微來個大浪就前功盡棄了。我還正想大展身手的時候，快要漲潮了，我們只能收兵了。

雖然我沒有真正學(xué)會游泳，但至少有些進(jìn)步，下次我還要練，先找個沒有浪的游泳池吧。面對挫折，只要有必勝的決心和堅持，就能克服困難，打敗挫折！我相信我一定能學(xué)會游泳的。

初二敘事作文600字（篇6）

成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但我的成長之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。

對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有?，F(xiàn)在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了?，F(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風(fēng)雪。

回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個小學(xué)生了，往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了，上學(xué)時間長了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А??？涩F(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應(yīng)獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著;摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。

就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功?我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。

初二敘事作文600字（篇7）

我的童年生活就像一塊七彩的調(diào)色板，有快樂，也有悲傷?？鞓返氖伦屓藨涯?，悲傷的事深深地印在我的心里。一說起這件事，我就心酸很委屈。

我小的時候，十分不懂事。曾經(jīng)拿過家里的錢到商店里買東西吃。爸爸知道后，嚴(yán)厲地教育了我一頓。從此以后，我再也沒有做過這種事，凡事都和父母商量。

可是，有一天，媽媽要拿100元去買東西時，那100元錢居然不見了，全家人都很奇怪，媽媽問爸爸，爸爸說沒拿，媽媽問我，我也說沒拿。媽媽的目光在我和爸爸身上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，兩只眼睛時不時地皺起眉頭，這種神情似乎在說：“你們兩個有重大嫌疑，其中一個肯定是偷錢的兇手?！眿寢尩哪抗庖粫恨D(zhuǎn)向爸爸，搖一搖頭，隨即又把目光轉(zhuǎn)向了我，似乎在想些什么。突然，媽媽對我們說：“你們兩個都沒拿，難道錢會自己長翅膀飛了嗎?真是好笑哦!”最終，媽媽對我起了疑心，便追問道：“鑫雅，你快說呀!到底拿了沒有，假如，你承認(rèn)了，媽媽可能會原諒你?！币妺寢寫岩勺约海悬c不耐煩了的地說：“反正我就是沒拿，你們懷疑我也沒用?！眿寢屔鷼饬?，還沒等我說完，就舉起手打我，“啪”一掌打在我的臉上。頓時，我的臉上感覺火辣辣的，可媽媽還是堅決承認(rèn)一定是我拿的，我委屈極了。那時，我再也忍不住了，眼淚不停地往下滴。錢明明不是我偷的，可現(xiàn)在我跳進(jìn)黃河也洗不清了。我找錢找了一整天，可是連錢的影子都沒見到，我失望了，悶悶不樂地坐在椅子上，隨手找了一本書看了起來。可當(dāng)我看著看著，一張100元出現(xiàn)在我的眼前，我簡直不相信是真的。我高興得一蹦三尺高，立刻把錢給媽媽，媽媽知道錯怪了我，向我道了歉，我也原諒了媽媽。

那件事深深地印在我的心里。

初二敘事作文600字（篇8）

生活往往是瑣碎不堪，有時甚至如一杯苦酒，但若把這杯苦酒飲盡，不難發(fā)現(xiàn)背后也有甘甜的美。

一個黃昏，當(dāng)我醉心于天空的廣博，突然有一種強(qiáng)烈的沖動，想把它畫下來，于是，我找出畫板，一會兒就完成了構(gòu)思：黃昏，窗臺，花瓶和窗簾都是畫的主體。

當(dāng)時正值暑假，我雄心勃勃地把它當(dāng)作一份作品，可當(dāng)完成第一天的初稿，我就發(fā)現(xiàn)我錯了：生硬的線條，呆板的構(gòu)圖，死灰般的顏色，天啦：這哪里可能是出自我的手?學(xué)畫幾年，卻畫的如此幼稚，不常畫畫的人是不會理解這種痛苦的，當(dāng)心中的理想世界被畫得像惡夢般可怕時，憤怒往往是難以控制的：我開始踢畫板，摔橡皮，扔鉛筆，整個上午都對著那幅生氣，這時候，我腦中總是一個念頭：放棄吧;然而每當(dāng)感受到日暮那種無法抵制的美時，我又一次次逼著自己拿起筆，去面對那個殘缺不全的破畫。

就這樣，我堅持下來了，經(jīng)過無數(shù)次修改，整個畫面漸漸變得協(xié)調(diào)而又富有層次感，到了假期最后一天，這幅畫終于完成了，我懷有創(chuàng)作者的心情，端詳著自己的作品;黃昏的幾分倦意的晚風(fēng)把窗簾撩起，夕陽下，那瓶中的花朵有的依然綻放，有的卻凋零旁邊，是一本平躺著的書帶給這黃昏時幾分理性，我慶幸，在最艱難的作畫過程中，我沒有放棄，我再次體會到畫的美。

生活何嘗不是如此?那些至美至甜，若不用堅強(qiáng)戰(zhàn)勝困難，怎么擁有：那些創(chuàng)作后的喜悅，不經(jīng)風(fēng)霜，怎么能感受，這幅畫帶給我的，不只是畫本身的快樂，同時也為我在挫折中，帶來成功的甘甜，這不也是平凡瑣碎的生活中，苦盡甘來的一份美麗嗎?

初二敘事作文600字（篇9）

這家是一個美麗而溫馨的詞，家是每個人夢寐以求的港灣，精彩紛呈的世界。我有一個溫馨的家庭，它是那么的美好，那么的完美，又是那樣的充滿生氣。在我童年的眼睛里，家是一副枷鎖。我的某些欲望，都要以家人的一句話來斷其生死;我的某個理想，家庭也會來干涉，我的種種幻想，也會因此而破滅。

那是一個風(fēng)和日麗的星期天的早晨，我剛做完作業(yè)，想輕松一下，只見一雙雙的眼睛瞪向了我，“想干什么?”“不好學(xué)習(xí)，做完作業(yè)就想出去，像你這樣還考不考重點中學(xué)了，不考取重點中學(xué)你還有什么出息啊!”“快去看書?！币痪渚涞摹爸攸c”，就像緊箍咒一樣，套在我的頭上。當(dāng)時，我真想離開這個“是非之地”。

可是，終究我錯了。他們是為了我好，為了讓我能夠有前途，他們早早的起來，為我做豐盛的早餐，晚上，又陪我一起寫作業(yè)，風(fēng)雨中，接送我。那是一個風(fēng)雨交加的晚上，因為急著去學(xué)校輔導(dǎo)，忘了帶雨具，急得哭了出來。過了一會兒，一個熟悉的身影出現(xiàn)在校門口，“爸爸”，頓時一股熱流涌向我心頭，爸爸急忙幫我穿上雨衣，帶著我回家。到了家里，我驚呆了。一根根火紅的蠟燭冒著火焰，插在了一個美麗的蛋糕上，媽媽從廚房里面出來，面帶笑容，嘴里唱著《祝你生日快樂》的歌曲。我的眼睛濕潤了，模糊了。媽媽他們的工作那么忙，既然能夠記住我的生日，我呢，我是否關(guān)心過他們呢?他們的生日又是什么時候呢?以前我還怪過他們，現(xiàn)在想來，真是慚愧，簡直無地自容。當(dāng)我拿起刀開始切蛋糕的時候，心里有著一種說不出的滋味，吃著那蛋糕，覺得是我生平以來的一種最大的樂趣了。當(dāng)我抬起頭看他們倆時，覺得他們變老了，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上又增添了幾道皺紋，頭上的白發(fā)也增添了不少，他們太辛勞了。

我雖然生活在這個普通的家庭里，但是，我感到它是多么的溫馨，多么的富有生氣。我愛我的家!我以有這樣的家而驕傲自豪!

初二敘事作文600字（篇10）

丟，也許會更好，丟掉一切煩惱變回最初的自己，丟掉你不需要的，給自己多一點空間。丟，不是一種失去，而是一種獲得和一種新的開始。在丟的過程中換來的是平靜或是一個新的開始。

菊花它丟掉了春天，也許你以為它枯萎，不，它是去探索那未知的奧秘，從中得到許多的贊美。夜鶯它丟棄了白天，也許你會認(rèn)為它會消失，不，它是在享受著夜晚帶來的寧靜。雪蓮它丟掉了溫和的環(huán)境，你也許會認(rèn)為它死去，不，它是在證明自己對自然的一種挑戰(zhàn)，最終成為雪中最美的生命，讓自己變得更耀眼。仙人掌它丟掉了肥沃的土壤，你以為它會死去，不它是在磨自己堅強(qiáng)的生命，最終成為沙漠中的奇跡。菊花丟掉了春天帶來了贊美，夜鶯丟棄了白天帶來了寧靜，雪蓮它丟掉了溫和的環(huán)境得到了自豪的生命，仙人掌丟掉了肥沃的土壤留給大地生命的奇跡。是呀!丟也許會是一件好事，丟棄你所不需要的，丟去你所心煩的，丟也許會更好，我們不需要的何不把它們丟棄呢?丟，我也曾丟棄過，我所丟棄的是戀心，它讓我感到累和太多的煩惱，我覺得青春何必要活的那么累。因為我心里的她，無時無刻都在牽掛，讓我失去了學(xué)的樂趣，失去了朋友間的關(guān)懷，就如在那漆黑的荒野，那無盡的黑暗忍受著那一份凄涼和孤獨，想逃脫那黑暗踏向一片光明和溫暖的地方。這一切而不是說是她所造成的，而是因為我，若我可改變這一切該多好，可現(xiàn)實是殘酷的，既然改變不了何不把它丟棄呢?

丟棄了那顆依戀的心，我獲得了新的自我，不在依戀她。丟棄那不現(xiàn)實的夢，喚醒我現(xiàn)實的夢，讓虛假的夢化作現(xiàn)實。丟是一種新的開始，是一種新的嘗試，從丟中獲得，從獲得中開始新的路程。

初二敘事作文600字（篇11）

“叮零零”清脆的放學(xué)鈴響了，我收拾好書包，出了校門，往家的方向走去。路上的車輛來來往往，熱鬧極了。

“哇哇……“一陣哭聲傳入了我的耳中，我不由自主地停住了腳步，原來是一個坐在母親自行車后座上的小女孩的小腳絞進(jìn)了正在飛快轉(zhuǎn)著的車輪里。小女接痛得直叫媽媽，而她的媽媽急得似乎沒了主意，一會兒打電話，一會兒又拔拔小女孩的小腳，小女孩更痛了，哭得越來越厲害。媽媽沒有方法了，只好勁使地用手掰鋼條，想把鋼條弄彎，好讓女兒的腳能拿出來，可是無論她怎么弄都弄不彎堅硬的鋼條，小女孩胖胖的小腳一動也不能動，死死地卡在里面。

束手天策的媽媽只好向圍觀的人們求救，人們都十分焦急，紛紛議論起來。有的說找修車的人來把車輪子的那幾根鋼條剪掉，有的說把車輪子拆掉，慢慢地把小女孩的小腳拿出來，還有的說讓警察來幫忙。正在這時，有三個青年不約而同地從人群中走了出來。只見一位穿著黑色外衣的青年手里拿著鉗子，另一位穿著穿著綠色襯衫的青年手里拿著扳手，只有一位穿著白色襯衫，長著斯斯文文的青年手里拿著螺絲刀。

他們都是幫忙小女孩和她的媽媽的，穿黑色外衣的青年蹲在自行車前面，用鉗子把本輪的鋼條剪斷，穿著綠色襯衫的青年扶著車輪，穿白色襯衫的青年拿著扳手和螺絲刀把輪子上的螺絲一顆一顆拆下來。他們?nèi)齻€人互相配合，路上的行人也來幫忙，小女孩的哭聲漸漸小了，剛才緊張的氣氛也輕松多了。他們輕輕地把小女孩已經(jīng)腫了的小腳拿了出來。周圍的人都松了一口氣，小女孩的媽媽正要向三個青年道謝，可他們早已悄悄地離開了。夕陽染紅了整個大地，也染紅了我深感激動的心。

初二敘事作文600字（篇12）

我想我永遠(yuǎn)不會忘記那一天，那綿綿的薄雨，那甜甜的笑容，溫暖的祝福，那一天，我的第12個生日。

早上，天下著蒙蒙的雨，窗外一層薄薄的霧。計劃還會如期而至嗎？

爸爸媽媽特別的高興，似乎是他們的生日呢。他們示意我快點出發(fā)，出發(fā)去干媽家。一路上我們有說有笑，一會就到達(dá)目的地！

到家了，哇，這里真漂亮啊，與之前不同的是，墻上貼滿了各種卡片，掛著五彩繽紛的氣球，三的干姐妹和我的弟弟都高興極了。

午飯，一曲悠揚(yáng)的生日歌后，我一口氣吹滅了12根蠟燭。許下愿望，心里美滋滋的！爸爸提議，咱們接下來進(jìn)行比賽活動：誰能說出自己父母的生日就獎勵誰一塊蛋糕！頓時喧嘩戛然而止。我的心是那樣平靜，眼睛濕潤了，這么多年來，我的生日總是那么五彩繽紛，豐富多彩，可我從未給父母過過生日，甚至，連父母的生日，我都不知道……

我真想高聲對爸媽說：我記住今天的生日會，這是我在干媽家過的最后一個生日了，我記住了你們對我的關(guān)心，你們永遠(yuǎn)是我心中不滅的陽光。

下午，我們又坐在一起，打撲克牌，玩游戲。過了好長時間，我們要走了。干媽說："雖然以后不能再來干媽家過生日了，但是隨時歡迎你來我家做客。"我十分高興。

在回家的路上，雨仍然下著，望著這綿綿的細(xì)雨，我在次尤生一份感激：這綿綿的細(xì)雨滌蕩著我的心，感激爸媽，為我付出太多的愛；感謝父母，讓我擁有這樣特別的生日聚會。

感謝生日，讓我有了今天的成長。

第十二個生日，萬歲！

初二敘事作文600字（篇13）

這世間，除了生死，什么都是小事?！蓖浟诉@句話的出處，也不想去追究說這話的人姓甚名誰，卻真的很喜歡它所包含的意蘊(yùn)。是啊！這人生在世，除了生死，其他都不過是浮云幾朵，浪花幾簇罷了，但是人就是這么奇怪，該在乎的，卻偏不惦記；不該惦記的身外之物，偏偏又死抓著不肯放手。于是就產(chǎn)生了疲累感和恍惚感那人的一生追求的究竟是什么呢？財富？地位？權(quán)利？還是，情感上的依托和歸宿？或者，只是為了更好的，活下去！

譏諷，白眼，瞧不起，誰也不是誰的誰，誰也不是誰的唯一，當(dāng)你選擇了一條路的時候，你就要準(zhǔn)備好面對選擇它的后果。生活是什么？不過是一鍋湯，如何滋味也只有喝下去的人能品說一二。酸甜苦辣，人生百態(tài)，命運有時就是這么奇怪，參不透，摸不著，反不了。

那天，我親自見證了一位瀕危的生命走向死亡。萬分感慨，卻不知道我能做些什么，迷茫，前所未有。

那是個老人，靜靜地躺在床上，左手邊是一個笨重的氧氣罐，右手打著吊瓶，厚厚的簾子遮擋著，阻隔著，是怕這深秋的太陽灼傷了她吧。她的眸，暗淡無光，無神的望向遠(yuǎn)方；她的嘴，微張，因為無力合上；她是在傷感現(xiàn)在？還是在回憶往昔？

死亡，觸手可摸。

本以為她能挺過這場危機(jī)，最終仍是讓人失望了。是夜，星光依舊璀璨，深邃神秘得如往昔，每一顆星都有自己的運行軌跡，從不會因為某個生命的離世而偏離，躲避。那個老人，終究還是去了。

生命是什么啊？是永無止境的探索吧，我們無力改變什么，只能向那些已走的和正在走向死亡的靈魂們默默祝愿，如果，如果真的有來生，請你們一定要如今世一樣，一樣好好的活著?。?/p>

初二敘事作文600字（篇14）

一葉飄零而知秋，一枝勃發(fā)而見春。細(xì)節(jié)中往往折射出大千世界。學(xué)會留心，才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財富。

我們往往被電視中的生死離別轟轟烈烈的愛所震撼、所吸引，卻在不經(jīng)意間忽略了我們身邊真正的愛：悲傷時，父母的一個深情撫摸；難過時，朋友的一句貼心問候；失意時，老師的一個鼓勵的眼神，正如一簇簇小小的白玉蘭——它們沒有玫瑰的鮮艷奪目，沒有牡丹的雍容華貴，但是默默地散發(fā)沁人心脾的幽香，曠我之心，怡我之神。大愛希聲，真正的愛是不需要用華麗的辭藻來體現(xiàn)的，它只能用無聲的行動去表達(dá)。

學(xué)會留心，才能體會真正的愛。

我們也常常被動人心魄的絕美所折服：向往那“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布，陶醉于那氣勢雄渾連綿不絕的大山，好像只有如此這般的偉大才能叫做美。但只要你細(xì)心留意生活，你也能在平凡的事物中發(fā)掘不平凡的美。黃昏時分，西邊天空那一抹亮麗的紅，那一團(tuán)燃燒的火；驟雨初歇，荷葉上那一滴翠綠，那一顆滾動的水晶珠；夜幕之中，那一彎淺淺的月，一顆顆閃閃的星……這一切的一切，不都很美嗎？

學(xué)會留心，你會發(fā)現(xiàn)到處都是美的風(fēng)景。

成敗榮辱，皆是過眼云煙，只有心靈的快樂才是永恒的。學(xué)會留心吧，于平淡處體會生命的愛與美，你會發(fā)現(xiàn)向日葵在朝你微笑，鳥兒在為你歌唱，小樹們在和你招手……學(xué)會留心吧，你的眼前會出現(xiàn)明亮的陽光，你的鼻子會嗅到誘人的花香，你的肌膚會享受春風(fēng)的柔情……學(xué)會留心吧，你的生命會因此而充實、快樂，你的心中會燃起希望！

初二敘事作文600字（篇15）

老師布置的作文《燈》，一開始我在想：燈有什么好寫的，腦海里本來就不多的詞匯多不知道跑哪去了，我沒有頭緒，但是回過頭來想想，燈或許，不是單單的寫什么外形，還有另外一成含義，就是，燈有什么作用呢?能給我們帶來多大作用呢?

凡是去過水街的朋友多知道，那里的燈只能用一個字來形容，多!記得去年我和我爸去了姐姐那，正好趕上元旦。就說晚上一起去水街看看，

晚上，到了水街，那里的人已經(jīng)開始觀賞了，我們是遲來的，走進(jìn)大門，形態(tài)不同的燈，使我們看的眼花繚亂，有可愛的娃娃型的，還有各種各樣的動物有好多我多叫不上名字，真是好不熱鬧，百看不厭啊!

不管你走到那個角落，多會有你想不到的奇妙，水街的燈還可以用一個字來形容“彩”這個就是我們晚上回去看的原因，五光十色的燈迷住了我的眼睛，看了這，又看了那，讓我們這些游人多不知道看什么好，不知所措，夜晚時，閃閃奪目的光在夜晚的襯托下更加耀眼，奪目，真是百聞不如一間啊!我們還用手機(jī)拍下這些美好的時刻，和這些美麗的燈!

說了那門多的神奇，現(xiàn)在該說說奇特的燈會有那些好處，等的來源想必不用我多說，大家多知道，那就是著名的發(fā)明家，愛迪生經(jīng)過25000次的實驗才發(fā)明出來的。有了他才有了我們今天的光明，

光明對我們很重要，假如沒有光，世界會怎樣，我們多不敢想。

有人還問，光除了照明還有什么好處，燈無非就是用來照明的，舊社會，有句歇后語“瞎子點燈，白費蠟，”在以前舊社會這件事，無非就是多此一舉，但是現(xiàn)在不同了，盲人電燈是為了讓別人看清自己，二是為了不讓別人撞了自己，視為自己好。

現(xiàn)實的燈照亮了前方的路，我們心靈的燈，將照亮人生的方向。