有關(guān)難忘的身影作文
有關(guān)難忘的身影作文(篇1)
風(fēng)兒刮起,烏云密布,天空突然下起了豆大的雨?!皣W嘩嘩,嘩嘩嘩”得傾瀉而下,灰蒙蒙的天上掛著珠簾,叫人在雨中有絲毫停留的勇氣。
就在這樣一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我們學(xué)校的教學(xué)樓居然停電了。好家伙,停電了我們可怎么進(jìn)行夜自修啊。
沒過多久,不遠(yuǎn)處傳來了急促的腳步聲?!皣}噠噠,噠噠噠”,從遠(yuǎn)處傳來“叮呤”“叮呤”的自行車鈴響。 “丁玲”,“丁玲”。一個(gè)騎自行車的人靠近了我們教室,我看到他身穿綠軍裝,再仔細(xì)一看原來是學(xué)校后勤保衛(wèi)科的趙大叔。
趙大叔的頭發(fā)、衣服都被雨濕透了,騎自行車要向各個(gè)班級(jí)遞送停電時(shí)候使用的蠟燭。每個(gè)班級(jí)是20只蠟燭。接過蠟燭的時(shí)候,我看到趙大叔全身上下都被雨淋得濕漉漉??吹竭@一幕,我不由地感到趙大叔真的很辛苦,連忙說了一句:“趙大叔,你辛苦了!”趙大叔微笑地說:“本職工作嘛,你們這所教學(xué)樓蠟燭都在這了,我這要去下一棟樓。”說罷,趙大叔騎著自行車匆匆離去了,趙大叔的身影很快消失在雨夜中。
望著趙大叔遠(yuǎn)去的背影,我感慨良多,那就是令我至今難忘的身影。
有關(guān)難忘的身影作文(篇2)
烏云密布,狂風(fēng)呼嘯,忽然間,豆大的雨“嘩嘩”地傾瀉下來,灰蒙蒙的天地間像掛著一幅無比寬大的珠簾。
在這風(fēng)雨交加的時(shí)候,從遠(yuǎn)處來了一位騎自行車的人?!岸_省薄岸_省薄孕熊嚨拟徛暯耍灰娝┲G色的制服,騎著墨綠色的自行車來到我的住處——廣播站!
啊!
原來是郵遞員叔叔。他穿著長統(tǒng)雨靴,身上披著雨衣,但頭發(fā),衣服全濕透了。我不禁納悶了,他明明披著雨衣,怎么淋得這么厲害呢?
郵遞員叔叔走進(jìn)辦公室,把一疊報(bào)紙,書信交給值班人員。值班人員關(guān)切對(duì)他說:“唉,下這么大的雨,你卻趕來了,趕快歇歇吧!
”郵遞員叔叔理理頭發(fā),抖抖身上的雨珠,笑著說:“不用了,許多人家還等我把報(bào)紙、信件送到他們手里呢!
”說完他走出門,騎上自行車走了。這下我才看清,原來他為了報(bào)紙不被雨淋濕,把雨衣的大部分用來遮郵袋呢!一位多好的郵遞員啊!為了使廣大群眾能及時(shí)看到報(bào)刊,接到書信,他竟冒雨穿街走巷,不辭辛苦!
自行車的鈴聲漸漸地遠(yuǎn)了。一道藍(lán)色的閃電“刷”地撕開了天幕,接著便是一聲震耳欲聾的驚雷。
那輛墨綠色的自行車猶如一匹奔馬在蕩蕩雨幕中飛馳著,我還呆呆在站在門口,望著他漸漸遠(yuǎn)去的身影。
有關(guān)難忘的身影作文(篇3)
秋后的早晨,讓人涼的不想走出家門,獨(dú)自徘徊在田野的小路上,收割完畢后的稻草樁顯得略加凄涼。一剎那,在水塘里打著旋的落葉引著我回到了那段無憂無慮的時(shí)光中。
小時(shí)候,我總愛跟在父親的身邊,像一個(gè)不知道天高地厚的小跟班一樣,跟著他東家走西家竄的,在寬大的路上,一大一小的身影在一前一后的走著,累了,父親便把我扛在肩上和背在他那硬實(shí)的后背上,那時(shí),我便會(huì)覺得有了依靠。記憶中父親的身影是那樣的高大和挺拔。而與我嬌小的身軀相比下來,父親的身體總是我的靠山,累了便緊緊的靠著,很溫暖。
漸漸地我長大了,體重也在一點(diǎn)一點(diǎn)的增加,父親的年齡也在慢慢的增大了,在這同時(shí),我也已經(jīng)長得與父親的肩膀同高,他也再背不起,扛不動(dòng)我了。
在生活中,我也常有健忘這個(gè)難改的毛病,那次。快上早讀課時(shí),我才發(fā)現(xiàn)少帶了幾本書,著急壞了的我連忙跟老師借了電話讓父親送來,掛了電話以后,粗心大意的我才發(fā)現(xiàn),窗外早已下起了蒙蒙細(xì)雨。眼看著越下越大的雨,真有點(diǎn)擔(dān)心。父親會(huì)不會(huì)冒著雨幫我送書,但應(yīng)該不會(huì)吧,上課鈴響了,可我的思緒完全沒有在課堂上,過了一會(huì)兒,老師用手敲了一下我的桌子,示意我望窗外,緩過神來的我才發(fā)現(xiàn)父親正站在窗外注視著我。
我走出了教室,眼看父親被雨水淋濕的樣子,我的鼻子不經(jīng)一酸,心里有種說不出的滋味,怪難受的,父親沒有責(zé)怪我大意,只是叮囑了我?guī)拙?,好好學(xué)習(xí),將書遞給我后便轉(zhuǎn)身離開了。
我目送他下樓,遠(yuǎn)去,在蒙蒙細(xì)雨中,父親的身影沒有小時(shí)候那樣高大挺拔了,或許是因?yàn)槲覀?,因?yàn)榧彝ド?,?zé)任和負(fù)擔(dān)更大了一些吧,顯得有些彎曲和弱小了,但在我的心中,他的身影總是那么偉大和無私。
知道父親的身影消失在盡頭,我才走到教室,回到了自己的座位上。在腦海中,父親的一切總是徘徊不定。
慢慢的我們?cè)陂L大,父親也在變老,父親的骨骼在退縮,而我們身上的重量也在日益增加,我知道我的肩上負(fù)擔(dān)著父母的希望,老師的期望。小時(shí)候父親的肩背是我的一切,那么,在未來,我也希望我的肩膀是父親的依靠。
有關(guān)難忘的身影作文(篇4)
她的身影,讓我回想起小時(shí)候的快樂時(shí)光;她的身影,讓我感受到她不屈不撓的精神;她的身影,讓我的心中充滿著溫暖的希望。她,就是我的媽媽。
從小到大,有許多經(jīng)歷叫我難忘。有一次,要段考了,媽媽叫我坐在書桌前讀書,她自己則在客廳拖地。坐在書桌前的我不斷埋怨為什么要讀書?為什么要考試?在抱怨聲中,我不經(jīng)意抬頭望向客廳,看見媽媽吃力的拖地,她彎腰的身影令我心疼,這時(shí)的我悟出,讀書要像媽媽一樣,接受它,才會(huì)學(xué)好它!有一次,我染上重感冒,媽媽在我床邊照顧我,只要我一咳嗽,她就抽出衛(wèi)生紙,一面幫我醒鼻涕,一面拍我的背,讓我覺得舒服。當(dāng)我饑腸轆轆時(shí),她總會(huì)在廚房,為我準(zhǔn)備營養(yǎng)豐盛的菜肴,雖然我當(dāng)時(shí)幼小,但她瘦高的身影,卻深深烙印在我腦海。
現(xiàn)在我長大了,那身影依然在。許許多多的事,不斷加添在記憶的寶盒中,但我卻忘不了那兩次特別的經(jīng)驗(yàn)。那兩次經(jīng)驗(yàn),讓我體會(huì)到媽媽的辛苦。她的身影,讓我悟出許多做人處事的道理。從她的身影,更感受到那母愛的溫暖。
媽媽的身影,給了我很多啟示。雖然媽媽自謙矮小,但是在我心中,卻是我仰望的巨人。
有關(guān)難忘的身影作文(篇5)
“老師這幾天腰很痛,明天可能不會(huì)來上課了?!闭Z文老師的話剛說出口,全班同學(xué)便不約而同的緊張起來,一想到明天就要在數(shù)學(xué)老師的大雜燴中遨游一整天,我整個(gè)人都陷入了“絕望”之中。
第二天,不出所料,整個(gè)上午全班同學(xué)百分之九十九點(diǎn)九九都不在狀態(tài),同學(xué)們都在知識(shí)的海洋里遨游,遨游,與睡意大戰(zhàn)三百回合后,最終全部迷失了方向。放學(xué)鈴聲輕輕響起了,但對(duì)于我們來說,那簡直就是對(duì)著耳朵打響的,同桌流了滿桌的口水被吸了回去,哈欠聲一片……
下午一開學(xué),整個(gè)教室的同學(xué)再次被周公附身,沉沉的睡意好似傳染病一般,連從門前經(jīng)過的老師和同學(xué)仿佛也都被感染了。
上課鈴聲已經(jīng)響起,一分鐘了,兩分,三分,四分,五分……是老師忘記了么?還是……同學(xué)們沒有問出聲,但卻得到了答案。一個(gè)熟悉的身影穿過前門,邁進(jìn)教室,走上講臺(tái)。雖然腰是彎的,眼神有些疲憊,但這些絲毫不影響她整個(gè)人的感染力,像提神湯,什么話也不用說,但是全班的氣氛已完全變了。大家睡意全無,不約而同的直起了身子……
“現(xiàn)在開始上課?!闭Z文老師的聲音很低,但十分清晰,班里沒有一點(diǎn)聲音,不知是什么原因,同學(xué)們不約而同的拿出課本,動(dòng)作十分整齊,好似訓(xùn)練過一般;不知是什么原因,同學(xué)們的臉上都露出了敬畏的目光。
也許大家都被老師那嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)的精神深深的感動(dòng)了!
親愛的老師,真摯的祝您早日恢復(fù)健康!
有關(guān)難忘的身影作文(篇6)
在車水馬龍的馬路正中央,有一群人站著筆直筆直的,像一棵棵高大的樹,臉上布滿了密密麻麻豆大的汗珠,由于經(jīng)常在太陽底下暴曬,皮膚顯得特別黑,像涂了黑油漆似的,他們那雙粗糙的手,經(jīng)常在交通混亂的時(shí)候來引導(dǎo)那些車子,他們整天戴著帽子,把制服穿得整整齊齊的,你們知道他們是誰了嗎?對(duì)了,就是我們放學(xué)回家經(jīng)常碰到的交警。
無論是炎熱的夏天,還是嚴(yán)寒的冬天,他們依然兢兢業(yè)業(yè)的站在自己的崗位上,管理著交通秩序。
在一個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)“呼呼”的刮著,就像刀割在臉上一樣痛,我和我的同學(xué)曾琳瑋一起去環(huán)球外語補(bǔ)課,我們走在馬路中央才發(fā)現(xiàn)沒斑馬線,我們退不回去,也前進(jìn)不了,這可怎么辦呢?我們正在納悶的時(shí)候,一位女交警走了過來,問:“小朋友,你們?cè)趺吹竭@里來了?”
我們把事情的經(jīng)過告訴了女交警,她微笑的撫摸著我們倆個(gè)人的頭,又返回了那個(gè)辦公室,她要干什么呢?我們好奇的盯著那位女交警,她按了一個(gè)按鈕,紅綠燈奇跡般的變成了綠燈,我們便順利地通過了馬路。
那個(gè)交警身上好心的品質(zhì)讓我值得學(xué)習(xí),她離去的身影讓我難忘!