我愛養(yǎng)花。應(yīng)該是從很小的時候開始，我便有了養(yǎng)花的愛好。我與她們亦師亦友，每天給她們澆水施肥，這樣的實質(zhì)性付出，她們回報予我的，是馥郁的芳香，還有更加寶貴的精神財富。

依稀記得有段時間，我不知是過于忙了，還是厭倦了，只是偶爾擺弄她們。這般置之不理，讓她們自生自滅的行為，卻對她們的生長沒有絲毫影響，這才是使我驚訝的。約莫一個多月后再去瞧他們，受上天垂愛，滿天星依舊一閃一閃地開著，梔子花也毫不吝惜地散放著香氣。她們像是在等我、迎接我，從未責怪過我對她們的疏忽，只盡情地，用花開的語言，詮釋著無聲的魅力。這是他們給我的第一筆財富：獨立自強，寬容友愛。

印象最深刻的，還是那盆仙人掌，準確來說，應(yīng)該是仙人掌花。小升初的時候，每天都是寫不完的卷子，很累卻不得不拼命。母親送了我一盆仙人掌，讓她陪我努力。熬不下去了，就看看一旁的她，想著她的花語：堅持著等待，便又有了動力。她似乎成了那段時光里，我難得的精神支柱。最后，事隨人愿，我拿下班級第一，她在不經(jīng)意間，竟也開了花。她似乎在告訴我，選擇了就不要輕言放棄，所有的孤獨和堅持都會開花，付出了，就一定有美好的結(jié)果。這又是與她們一起經(jīng)歷的，感悟的。

后來和她們相處得久了，離不開她們了，才發(fā)覺我們的故事已經(jīng)在不停地深入了。

每當遇到疑難或困苦，我總喜歡和她們呆在一塊兒討論。班級里優(yōu)秀的人很多，我卻找不到前進的方向，向日葵朝陽開放，金黃的花瓣在陽光下熠熠生輝。她說，把熱血與汗水熬成湯，努力向夢想奔跑;朋友之間吵架，我抱怨他們斤斤計較，蘭花暗自芬芳，不爭不搶。她說，既然以朋友相稱，為何不以寬待人;堅持鍛煉很累，我總以借口放縱自己，臘梅迎著寒風開放，從不畏漫天飛雪。她說，因為選擇堅持，所以哪怕冰雪覆蓋，依然志向不改，信念不衰我也從她們身上學習。每天打理她們時，就像在照鏡子，照出自己的不足，加以改正。光陰流逝，多少不曾留意的瞬間，總有她們，安靜溫柔地在背后關(guān)注我，以這樣或那樣的方式潤濕我的心，從花開，到花落，伴我生活，教我成長。

慢慢的，我的性情也因她們而改變，如花般美好，溫柔剛毅。我們在一起，有喜有憂，有香有色，有勞動，也有學習。

這是養(yǎng)花的樂趣，也是我們的故事

我們的故事通用作文（篇2）

我有四個好朋友，他們分別是：可愛的小栗子，搞怪的溫子，安靜的爐子以及情緒不穩(wěn)定的餅子。下面就是我們的故事。初相識我最先認識的是小栗子和爐子，后來，通過栗子認識了餅子和溫子。我們的友誼是在五年級開始的。

創(chuàng)建五小班我們的關(guān)系越來越好，有一天，溫子忽然提議：“要不我們創(chuàng)建一個只屬于我們五個人的班級吧?！蔽姨嶙h說：“我們可以弄一個通行牌，上面寫上我們的名字和外號?！蔽逍“嗑瓦@樣成立了。我們一起發(fā)誓：“五小班永不加人，永不減人?！庇亚榘谉峄瘎?chuàng)立五小班之后，是我們友情最好的時候。我們下課在一起，體育課在一起，還用了閨蜜頭像。我們五個人經(jīng)常一起玩，那段時間，真好。

友情破裂我們友情出現(xiàn)裂縫的時候，是期末前期。我那時候經(jīng)常和另一個成績很好的人一起學習，他們很討厭這個人，他們覺得我不和他們玩了，那是我們友情的冷戰(zhàn)期。

我們還能回去嗎放寒假期間，我們沒有再見面，栗子給我發(fā)了條微信，說：“你如果再和那個人玩，你將會失去很多朋友?！蔽液軅?，我不明白，我們真的回不去了嗎?不，我一定會重新將我們的友情粘補上，我們一定還能回去。我相信，這么長時間的友誼，會因為一個人而破碎，我們是最好的朋友，是一輩子的朋友。

我們的故事通用作文（篇3）

那天，我第一次踏入了五十八中，步入了高中的學習殿堂，來到了一個嶄新、亮麗、舒適的學習空間——我的教室。

在老師的帶動下，同學們一個接一個地介紹了自己，讓我們互相初步地了解了一下。為了更好更快地認識新同學，我積極地參加了那天的大掃除活動。當時我是和一個看起來很冷酷，不太愛講話的女同學一起擦教室后排的四扇窗。她冷冰冰的，使我不敢與她搭話，因此失去了這個認識她的機會。但沒想到，廣播操排隊，她就站我后面，更沒想到我們竟然成了同桌，甚至經(jīng)過幾天的相處之后，她讓我感覺完全變了個人似的。原來她這么活潑。開始最不愛講話的人現(xiàn)在成了一說起話來就滔滔不絕的人。從課間、課外活動中，了解到她會跆拳道、街舞、吉他、電子琴、羽毛球，畫畫也很厲害。哇!我真是佩服至極!

我們班有一個五官長得挺像小孩，也很孩子氣的小男生被我那自稱酷似周筆暢的同桌叫做“小可愛?！薄靶】蓯邸昂軔坌?，一次課間，不知什么事，竟讓他哈哈狂笑，趴在桌上直拍桌子，眼看整個人都要蹦起來了，引起全班“圍觀”。這更讓“周筆暢”覺得他可愛，確實可愛。

在一節(jié)英語課中，我們學到了一句韓語“你好”：安您哈賽喲。不知怎么的，讓坐在教室后排的幾個男生改編成聽起來像“你還沒洗澡(溫州話)!”每當一個老師來我們班上課，喊了“上課”后，他們幾個整齊響亮地回禮：“哈尼啊沒……!”聽得老師先是一愣，之后就又好氣又好笑。

開學沒幾天，一個經(jīng)常帶水果、零食來學校吃的女生被人起了個綽號叫食神，害得她再也不敢?guī)С缘膩砹?，一個男生，因為一次吃了糯米飯，弄得抽屜里也都是，結(jié)果，整天被人喊”糯米飯”，以至于我到現(xiàn)在還不清楚他的真實姓名……

僅僅三個星期，讓原本素不相識的我們成了同學，成了無話不談的朋友，相信將來的三年我們班會有更多生動的故事!

我們的故事通用作文（篇4）

我們的故事就像一場場電影，那一幕幕劇情隨時都會在我的腦海里浮現(xiàn)出來。

我清楚地記得那個發(fā)生在大雨天的故事。

爸爸在外出差，平時只有我和媽媽留在家里。不知什么原因，那天我的身體像白云似的輕飄飄的。媽媽發(fā)現(xiàn)我不舒服，迅速走到我身邊，用她柔軟的手輕輕地摸了摸我的額頭，急切地問：“寶貝，你該不是發(fā)燒了吧?”我弱弱地回答：“我也不知道，只感覺身上很冷”。媽媽慌忙找出體溫計為我測體溫，過了幾分鐘，結(jié)果出來了：“天哪!39度5!我們這就去醫(yī)院!”媽媽驚慌地喊著。話音還沒落下，媽媽就一把背起我，不顧一切地直沖醫(yī)院。

那天的雨下得格外大，媽媽背著我一路飛奔。大豆般的汗水如從媽媽臉頰淌下。那一夜，媽媽陪著我看醫(yī)生、找護士、打針、輸液、買藥，我知道那一晚媽媽是在提心吊膽中度過的。出院之后，媽媽又把我背回了家?；丶抑髬寢寗偺上戮退?，我知道她實在是太累了。我和媽媽的故事里，媽媽永遠是那個演繹劇情最多的主角。

媽媽的愛如三月暖陽般溫暖，媽媽的愛像春風細雨般溫柔。

有一次，我數(shù)學測驗只考了88分，深知道自己沒考好，害怕媽媽知道成績而生氣，可讓人無奈的是：老師要求家長簽字，本以為媽媽會大發(fā)雷霆，更會在雷霆之后加一頓嘮叨。沒想到媽媽看到分數(shù)后，卻平靜地對我說：“媽媽知道你以后會更努力的，對嗎?”媽媽的表現(xiàn)太出乎我的意料了，拿到簽字后我感激地對媽媽說：“會的!一定會的!謝謝媽媽!”事后才得知媽媽是怕給我壓力太大，故作不在乎的。

母愛如一顆顆糖果，甜甜地融化在了我的心間。媽媽用母愛呵護著我，用諄諄教導指引著我，媽媽用她無私的愛和我一起寫出了一個個溫暖的故事。

我們的故事通用作文（篇5）

我們好好珍惜好好感受趁現(xiàn)在的時光，還能無所顧忌的嚷;也許童話里的情節(jié)是大人們說的謊，卻能讓我安睡到天亮......

——《我們的時光》

時光匆匆，歲月如梭。那一年，我們還不認識彼此，只是走向一間新的教室，外面貼著紅底黑字的“七(8)班”。

那是剛步入初中的我們開學報到的情景。那是夏與秋交替的季節(jié)，我們的新班主任在講臺上講述著我們的未來。那一天，陽光明媚，萬里無云。青春的我們齊坐在這里，向往著未來，憧憬著新的生活。我知道，我們的故事，才剛剛開始。那是20__年的9月。

轉(zhuǎn)眼間，已是20__年。兩年的時光讓我們熟悉了彼此，我們已沒有了開學時的害羞與靦腆，逐漸開朗了，逐漸熟悉了彼此。各類事件也層出不窮了......

球賽

初二，正是少年的全盛時期。年級組織了籃球賽，我們自然也加入其中，比賽期間，我們在籃球場上大喊“八(8)班加油”，但比賽成績?nèi)圆焕硐?，?：20的成績輸給了對手。然而，友誼第一，比賽第二。參與就是勝利嘛!因此，輸贏不重要，我們在賽后不氣餒，不退縮，就是最大的勝利!

實踐

三月，正是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)。接到市教委通知，我們將要去滁州市示范性綜合實踐基地進行期為五天的實踐課程。經(jīng)過我們的不懈努力——認真訓練、自我創(chuàng)新、嚴守紀律，我們所在的“五連”連隊獲得了“優(yōu)秀連隊”“綠色連隊”的榮譽稱號。

如今

已是初中生涯的第二個暑假了，開學后我們就將步入初三。才發(fā)覺，兩年的時光從指間里溜走，同學們的笑聲也就要在明年結(jié)束。中考后，同學們將各奔東西。我相信，無論我們身處天涯海角，八班永遠存在

感受青春，像一場風，吹亂思緒的同時，也會吹走狂躁與不安;感受青春，像一次遠行，磨破雙腳的同時，也會感受到內(nèi)心的充實。每個人都有青春，每個人都有故事。每個故事都演繹了悲歡離合，讓你有回味不盡的美。

世間所有的相遇，都是久別重逢。我們班的故事像青春一樣，花季也好，雨季也罷，我們應(yīng)該在幸福時倍加珍惜，在離別時更加堅強。

八班的同學們，我愛你們，真心的。

我們的故事通用作文（篇6）

每一段記憶塵封的匣子，都有一段往事被珍藏，一次偶爾的機遇，他又突然打開，隨即而來的是一整個秋天。秋天收斂了往日的燥熱，變得寧和、淡遠。它像一曲舒緩、優(yōu)美、教人身心寧靜的古典音樂，又像達觀的智者在天地間悠閑往來，更像生命里的友誼，讓你時時感到一種溫情，卻不火烈。

如果一定要給那個秋天第一的話，我想它一定是夾雜著氣泡水的桂花香，夏天的燥熱還會散去，秋季的芬芳還會到來，在那個，項目初秋的不知名，季節(jié)里一群不如初三，卻還帶著幾分傻氣的姑娘們，就這樣闖進我的世界里，從此自己皆是桂花香。

那個秋天，我第1次踏進那扇班門，因身旁并無收拾，便一人默默坐在角落里四處張望著。頓時一陣一陣的笑聲傳來相識，由于人都是觸不及防。

對，我小學見過你。你也看這本書呀，我真的太……

過去的一切都歷歷在目，都說秋天是個悲傷的季節(jié)，但在我們故事的那個秋天里，秋天似乎成了所有人相識相知的一種，別樣默契。

我記得那個秋天聽聞的奇怪傳說。

你們聽說了嗎?學校有個地下的氣體實驗室，當我們正準備一旦，究竟是誰因為某個人膽小而放棄了這場左傾政策的冒險。

我記得那個秋天老板沒完沒了跟爹媽訓孩子的話，為了引起老板的注意，我們四處奔波手機班題，結(jié)果錄音各種微積分例題被老班罵的狗血淋頭……只是那個秋天，英語老師就說了203遍的作業(yè)收齊……那個秋天我們一起取得了，很大的進步……在那以后的日子里，我們成為了更好的自己……

那個秋天的姑娘們，你們還好嗎?

秋天有果實壓彎枝頭的輝煌，也有秋風瑟瑟、秋雨綿綿的哀怨，更有“盼望果子成熟，成熟了又怕掉下來”的無奈。晚秋時節(jié)的雨夜，熄燈靜坐，聽風卷落葉，雨打窗扉，體味那種纏綿凄婉的美。這種情境像讀一首古詩、聽一曲舊歌，像隔世的相思交織著苦澀與恬美。

生命的秋天里，畫家留下了畫，詩人留下了詩，音樂家留下了不朽的音樂，更多的人卻只留下了影子，就像鳥兒在窗前飛過，轉(zhuǎn)瞬即逝。

我們的故事通用作文（篇7）

時間是一片海洋，我沉溺其中。探尋不到的遠方，追問不了的消逝，像六月璀璨的煙火在我的心頭綻放，最是年華的美。

溫暖的陽光下飛舞著文字，跳躍著的精靈在貝殼上奏出輕盈的樂符，淺淺吟唱著盡是讓人心動的歌。其實，那就是我們的故事。

命運最是神奇，每一個故事還沒有開篇就已寫好結(jié)局，不管什么風格都透著少年的生氣。在芹江的指引下，我們轉(zhuǎn)過彎相遇在這里。沒有過多華麗的渲染，只是散著淡淡的書生氣，甚是舒心。最為質(zhì)樸的感情如同月光下的海面，雖是平靜卻也洶涌。每一朵歌唱著的浪花都承載了我們相處的光影。千姿百態(tài)間，一起在滿目的歡樂中奔流。

我們之間有成片的梔子花開，連發(fā)梢上也沾染上相同的氣息。似乎每一個景物都能勾起一串的笑語，喧喧嚷嚷的擠在歲月里，像一片云留在我的腦海中。隨手牽動一抹月光，你說這是我們一起過的第一個中秋。我們吃著普通的菜，蹲在轉(zhuǎn)不開身的陽臺。彼此相望，你眼眸中的我笑的很燦爛。相聚在一起，互相關(guān)心，互相依靠，那些成長的煩惱溶解在月色里。我們最是豪邁。暢談人生，播種夢想，未來在我們眼中就是觸手可及的美好。約好一起努力，在熱血的三年里不辜負自己，這條路上誰也不會孤軍奮進?張狂的日子里，我們像孩子一樣，伸出手捏住遠方的月亮，開心地說這是專屬于我的。那晚，我們都成了豐收者，滿滿的月光里是溢出的幸福感。

有了夜晚的故事，當然還有陽光下的青春……

在秋日里，第一片落葉像火一般燃燒。綠茵場上，我們用指尖的風采驚動了時光，給那段日子烙上了獨一無二的記憶印記。扎著彩色絲巾的我們是那么的鮮活，都是有著太陽微笑的向日葵。不要錯過任何屬于我們的時刻，手指拼出的六芒星傳遞著內(nèi)心的真誠：你是我最好的朋友。我們都是青春的奔跑者，有一顆熱愛生活的心，也熱愛著生命中的人，珍惜這不會說話的故事。我們讓陽光見證了這份情誼，這光芒絲毫不遜色于太陽。正如照片上的繽紛，我們的生活也因為彼此而波瀾壯闊，如同日出時的海面，混雜了時間所有的亮色。我們都是這片土地上擁有共同故事的人，在求學之路上一路高歌。

這個故事會伴隨著我們一輩子，再漫長的距離也無法讓我忘記。也許它會無聲無息，但轉(zhuǎn)身之后也可以相遇。滄桑了時光，驚鴻了回憶。文字的紙飛機寫不下那么多的點點滴滴。流浪的淚水重新結(jié)晶，誰會忽視那耀眼的晶體，更何況是早已融為一體。