從小到大，我的書柜里擺滿了各種各樣的書，每天一有時間，我就會在書的海洋里盡情的遨游，并且樂此不疲?？梢哉f，我是伴著書長大的。

記得有一次，我路過一個書店，一眼就看見了里面的《網(wǎng)絡(luò)間諜在行動》這本書，那可是我跑了很多書店都沒有買到的呀!我便纏著媽媽買下了那本書。

到了家里，我就抱著書不放下了。就好像它不是一本書，而是一個多年未見的老朋友。一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)到晚上了。媽媽一邊叫我睡覺，一邊還“溫柔”地“威脅”我：“你再不睡覺，我就把書扔掉!”說著，媽媽一把奪過書，向門外走去，好像是來真的。我急了：“別、別扔書!我睡，我睡還不行嗎!”本來還想多看一會兒呢，可是又怕書被扔掉了，只好帶著對媽媽極大的不滿意和對那本書的依依不舍躺在床上。媽媽看起來很滿意的樣子，隨手把書扔在沙發(fā)上就回房睡覺了。不一會兒，均勻的呼吸聲便從媽媽的臥室傳來。而我卻在床上翻來覆去的怎么也睡不著，腦子里盡是書的情節(jié)。我踮起腳尖，躡手躡腳地走到媽媽的臥室里看了看，哈!真是天助我也，爸媽睡的正香呢!我悄悄地找出以前用過的小臺燈，關(guān)上門，趴在沙發(fā)上接著看。這本書很有趣，我看得津津有味。到了深夜，我實(shí)在是太累了，上眼皮和下眼皮都打架了，便在沙發(fā)上睡著了。

等第二天醒來時，太陽已經(jīng)升得老高了。看著掉在地上的書和臺燈，我想起了昨天的事，隨著向左移動的目光，我看見了陰沉著臉的站在一旁已等候多時的媽媽?！敖K于醒了，書好不好看吶!”媽媽生氣地瞪著我，“不讓你看書是為你好，你這孩子，怎么這么不聽話!”媽媽說著就要打我，我嚇得急忙用被子捂住頭，大叫“老媽饒命”。爸爸聞聲趕過來，哭笑不得地說：“你呀，真是個名副其實(shí)的小書蟲!”

好書可以讓我的言行變得淑女;好書可以讓我的知識變得淵博;好書可以讓我的品德變得高尚……

我愛好書，我堅(jiān)信，好書會一直伴我成長。

點(diǎn)評：這是一篇優(yōu)秀的記敘文，通過一則小故事寫出了小作者對書籍的熱愛。在當(dāng)下，五彩繽紛的互聯(lián)網(wǎng)信息對孩子具有巨大的吸引力，但小作者卻能從讀書中找到快樂、發(fā)現(xiàn)智慧，實(shí)在是難得的一件事。這篇習(xí)作語言通順、細(xì)節(jié)具體、描寫生動、貼近生活，是一次成功的練筆。

好書伴我成長主題精選作文【篇2】

書籍是人類進(jìn)步的階梯。茶余飯后，周末假日，尋一僻靜處，捧一本喜愛的書，細(xì)細(xì)品讀，如品清茶，如嘗干酪，為人間一大美事!書是我成長的好伙伴，我從小就與書結(jié)下了不解之緣，好書一直陪伴著我。

早在我出生之前，我們家就開了一家書店。我出生在一個書香家庭，爸爸媽媽爺爺奶奶都曾是老師，在我們家，人人都愛看書，爸爸常常趴在床上津津有味的嚼著一本書，媽媽常一個人看書咯咯笑，爺爺則戴著老花鏡看報，生活在這樣的家庭里，我自然已受到了熏陶。上幼兒園之前，我由經(jīng)營書店的奶奶帶著，書店既是我的游樂園，又是我讀書的啟蒙地。

3歲上幼兒園了，媽媽便開始教我認(rèn)字，給我講一篇又一篇的故事，還教我背古詩。每天入睡前纏在媽媽身邊，嚷著“我要聽故事，我要聽故事……”若是媽媽不讀，我總會沒完沒了地講個不停，直到媽媽念書為止，不聽上3個以上故事我是不肯入睡的，因此媽媽會把每晚讀的故事標(biāo)注日期，一本《小王子》十天不到就會讀完哦!從那時起，我便與書結(jié)下了淵源，讀書似乎成了一種習(xí)慣。

再大一點(diǎn)，書店里帶拼音的小書成了我的摯愛，每天不讀上幾頁就不舒服，《格林童話》《安徒生童話》讀了一遍又一遍，總是不厭其煩。后來，媽媽新買了一個書柜放到我的小房間，《紅樓夢》《西游記》《窗邊的小豆豆》《吳姐姐講歷史故事》等被我收入書柜里，每天讀一點(diǎn)，其樂無窮。而我的胃口也越來越大，需要的書也越來越多。只要不上輔導(dǎo)班，我的生活可是自由支配的。捧上一本最愛的歷史書，坐在椅子上，感受岳飛的精忠報國，唐太宗的貞觀之治，感受免死金牌不免死的奇葩故事……尤其看到精彩部分，就會手舞足蹈。

書看得多了，用眼沒有節(jié)制，眼睛近視起來了。于是怎樣讓我少看書保護(hù)視力，變成了我和爺爺之間的斗智斗勇啦。第一回合，當(dāng)我賊似的從房中探出頭來，“左邊，沒人，右邊，也沒人，十分安全!哈哈，終于又可以安心看書了!”我大笑道?！班?，你笑什么?”爺爺聞訊問道?！斑怼蔽疫B忙捂住嘴巴，這一回合我因?yàn)槁┝笋R腳而慘敗。第二回合，我拿著書放在體側(cè)，光明正大地經(jīng)過爺爺，走進(jìn)廁所。“我真聰明，想了這樣一個辦法!”我在廁所里暗自得意，這樣爺爺就不會發(fā)現(xiàn)了。一頁一頁地翻著，不知不覺時間就過去了十幾分鐘?！霸趺催€不出來，沒在看書吧!”暈，再次慘敗。這樣的故事實(shí)在太多了，我都沒法說完。

現(xiàn)在，我看了許多本書，《古文觀止》、《道德經(jīng)》、《萬物簡史》、《茶道》、《寶石鑒賞》……我從書中看到了閃爍的哲學(xué)光華，汩汩不絕的智慧之泉。因?yàn)闀?，我的心靈受到了凈化;因?yàn)闀业难劢缛找骈_闊;因?yàn)闀?，我明白了恩情大義。

書，它是我的精神食糧，它陪伴著我成長，它給你又帶來了什么呢?

好書伴我成長主題精選作文【篇3】

一本書，就如同一位無聲的老師，也是一個能傾心交談的朋友，從一本書中我們能收獲許許多多的東西。一本好書可以給我們智慧、給我們啟迪、給我們方向、給我們力量，伴我們健康快樂地成長。

記得時剛學(xué)會了拼音后，媽媽給我買了我人生的第一本書—一本注音版的《格林童話》。我一見就喜歡上了她，和她形影不離，對她愛不釋手。我為丑小鴨變成天鵝而高興;為賣火柴小女孩的悲慘遭遇而落淚;為白雪公主和七個小矮人的真摯友誼而感動;為小裁縫的聰明才智而激動……而一個個有趣的故事也給了一些幼稚的人生啟迪：《背包、帽子和號角》告訴了我做事不能太貪心，助人才能助己;《灰姑娘》提醒了我凡事不能光看表面，美的本質(zhì)終究有一天會被人們發(fā)現(xiàn)的;《不肖的兒子》教我懂得了對待父母長輩要孝順……那一個個優(yōu)美、鮮活的童話，帶我走進(jìn)了另一個奇妙、多彩而真實(shí)的世界，讓我幼小的心靈認(rèn)識和感受到了什么是真善美，什么是假丑惡。

慢慢地，我在書朋友的陪伴下一天天長大了，我越來越清晰地感受到《假如給我三天光明》中海倫·凱勒對生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸告我應(yīng)珍惜眼前享有的一切;感受到《獨(dú)闖天下》中羅爾德·達(dá)爾的執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)，他用頑強(qiáng)的意志啟迪我要以明知不可為而為之的勇氣面對生死，以積極明朗的態(tài)度去對待最徹底的打擊;感受到《生命流淚的樣子》中生命的脆弱和殘酷以及愛的含義，它用悲慘的故事提醒我要珍惜母愛、珍惜親情……

漸漸地，一本又一本的書成了我的好朋友，她們帶著我伴著海風(fēng)陪著老人去釣魚，在風(fēng)浪中搏擊強(qiáng)敵;領(lǐng)著我陪林含英回憶她童年的《城南舊事》;引著我跟冰心去追尋那盞溫暖在黑暗中的小橘燈;一個筋斗云，我跟隨著孫悟空到達(dá)了如夢如幻的天庭，參加了王母娘娘的蟠桃會;一套連環(huán)畫，我來到了煙波浩渺的水泊梁山，看到了一百零八個綠林好漢大聚義;一曲《滾滾長江董世水》，我穿越回了烽火連天的三國，看到了劉備、曹操、孫權(quán)的逐鹿中原、指點(diǎn)江山……

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！睍侵R的源泉，書是我們的伙伴，書是精神的食糧，我將會繼續(xù)在書的海洋里盡情遨游，在一本本好書的滋養(yǎng)下更好更快地長大。

好書伴我成長主題精選作文【篇4】

“書是智慧的鑰匙，書是進(jìn)步的階梯，書是時代的生命，書是人生的的向?qū)А卑?，人們對書的贊譽(yù)，不勝枚舉。古往今來，許多名人志士與書相伴，以書為樂，受益終生。

“書是全人類的營養(yǎng)品。”這句莎士比亞的名言，我十分認(rèn)可。

記得剛上小學(xué)一年級時，我雖然沒有許多知識，但我比同學(xué)認(rèn)識的字多。我的爸爸媽媽很重視教育，這時給我買了第一本課外書——《十萬個為什么》。

剛開始，我并不知道讀書的樂趣，顯得很厭煩。但我不想讀也得讀，因?yàn)檫@是爸爸的“命令”。就這樣，日子一天天從我的翻書聲過去了，知識也在我的瑯瑯讀書聲中越積越多。我的這種“笨鳥先飛”，讓我在以后的學(xué)習(xí)中嘗到了甜頭，這不愧于是對我課外閱讀的饋贈。

一次語文課，我們學(xué)習(xí)李白的《望廬山瀑布》這首詩，老師提了一些問題：李白是什么朝代?有哪些故事?他還有哪些詩……?同學(xué)們個個沉默不語，而我則喜上心頭，這些問題我全都知道，終于可以大顯身手了。我的小手孤獨(dú)地舉了起來，在老師和同學(xué)的眼中，顯得更加引人注目。我激動地站起來，得意地一口氣答對了老師的所有提問。老師見我全答對了，既驚訝又歡喜，讓同學(xué)們給了我最熱烈的掌聲。我十分高興，恨不得飛到講臺唱首歡快之歌。就這樣，我的一次次精彩亮相，讓老師對我刮目相看，一些同學(xué)也成了我的“粉絲”。

我對讀書的熱情和癡迷，不說廢寢忘食，至少是我生活的一個重要組成部分。我經(jīng)?？磿朊裕瑢χ車沫h(huán)境往往是視而不見，聽而不聞?！俺燥埩?，吃飯了……”爸爸媽媽喊道。多少次爸爸媽媽走進(jìn)我的書房，拍拍我的肩膀，我才從書中緩過神來，依依不舍地把書放下，走出書房。

讀書的好處真多。《論語》、《三字經(jīng)》讓我知道怎樣做人，怎樣懂禮儀;《一千零一夜》、《格林童話》讓我展開豐富想象的翅膀;《魯賓遜漂流記》讓我明白獨(dú)立生活的能力是多么重要;《中外名人成才故事》讓我了解了名人，知道他們的成功之路。

我說：書，你是人類消滅愚眛的武器。書籍，你那看似單調(diào)的字里蘊(yùn)涵了無數(shù)智慧的精華。好書將陪伴我一生!

好書伴我成長主題精選作文【篇5】

人累了，喜歡獨(dú)坐一室，讓疲憊之身得以安寧;心累了，喜歡手捧一書，讓浮躁之心得以慰藉。書是流動的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧、是幸福、是釋放、是快樂、是滿足;是溫馨的寧靜;是激烈的舞動。在燦爛的陽光下，在陰涼的樹下，在膝上攤開一本書，聞著油墨的馨香，旁邊放上一杯清香的綠茶，聽風(fēng)吹開書頁的美妙聲音，細(xì)細(xì)品味書中的故事，這真是人生最美妙的事情啊!

從小，父母便熏陶我愛讀書的品性。在我臥室的書桌旁，媽媽便在墻壁上安裝了一個木頭做的書柜，里面插著一排花花綠綠的書，從小伴隨著我，無論是厚重肅穆的字典，精巧感人的小說，空靈芳馨的散文集，還是博古通今的名著……都讓我了解了人生的至真至純，使我懂得了世界的廣大與知識的淵博，也成為我生活中的良師益友。

記得小時候，為了使我長大后能成為一個知識淵博、學(xué)有建樹的人才。從幼兒園開始，爸爸便給我買了一本連環(huán)畫版的《三國演義》，在我生日那天當(dāng)做禮物送給了我。那時我只是囫圇吞棗似的讀完了這本《三國演義》，這時的《三國演義》只是給我?guī)砹艘粋€個人物的傳奇故事，還知道“三個臭皮匠，頂個諸葛亮?！薄爸荑ご螯S蓋——一個愿打、一個愿挨?！钡人渍Z，并使我非常崇拜《三國演義》中智高一籌的諸葛亮，認(rèn)為諸葛亮特別的厲害。

第二次，我又在書店看見了一本注音彩繪版的《三國演義》不禁讓我心動。纏著奶奶，讓奶奶給我再買一本。在我的三寸不爛之舌的勸說下，奶奶這才勉強(qiáng)同意了我的要求，買下了這本《三國演義》?；丶业穆飞?，我捧著這本書愛不釋手，坐在公交車上，打開它看得是如癡如醉。突然，奶奶悄悄的碰了我一下，哦，原來是該下車了，我這才反應(yīng)過來，不然的話還指不定被公交車?yán)侥膫€站去呢。回家后，我跑進(jìn)書房，坐在書桌前又津津有味的繼續(xù)品讀了起來。不一會兒，便與書融為了一體，腦海里浮現(xiàn)出了一個個栩栩如生的人物：足智多謀的曹操;才華橫溢的諸葛亮;胸懷大志的劉備;忠肝義膽的關(guān)羽;粗中有細(xì)的張飛;武藝超群的呂布……

第三次讀《三國演義》是爸爸從他們學(xué)校的圖書館借來的青少年版的。這一次，更加豐富的語言使這一本飽含人生道理的鴻偉巨作，給我?guī)砹瞬簧俚娜松鷨⑹尽?/p>

書不僅給我?guī)砹嗽S多有形的知識，更多的是給我注入了一些無形的能量，教會了我許多深刻的道理，為我的人生指明了方向，成為了我的一個可以傾心交流的知己。