有關(guān)中學(xué)生的優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的作文,歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)中學(xué)生的優(yōu)秀作文(精選篇1)
通過(guò)窗戶我們能看到很多東西,有歡樂(lè),有失落,還有許許多多的思念。
坐上高鐵,回一趟外婆家吧。我呆呆地望著窗外,心里夾雜著許多事情,記得上一次回來(lái)還是不歡而散呢。但我又忍不住,忍不住懷念外婆的味道。
窗外閃現(xiàn)出一家肯德基,我想,我才不稀罕肯德基里的署條和烤翅呢,因?yàn)槲彝馄哦紩?huì)做而且做的比肯德基還要好吃,份量還多。
隱約的,窗外的樹(shù),房子,電線桿還有車軌都被化成外婆做的一大盆蒙署條和烤翅,哦!還有一碟香噴噴的肉包子。說(shuō)起這些好吃的',小時(shí)候總是吃不過(guò)癮,因?yàn)槟菚r(shí)我還不夠高,夠不著桌子,而且吃的還慢,還沒(méi)等我吃個(gè)夠,好吃的就都沒(méi)了。
心里還真的是很失落,那時(shí)的我,只要輕輕給我一擊,眼淚就會(huì)像泉水一樣“汪汪汪”的往下流。呵,真的是又小又脆弱啊,要不是有外婆的庇護(hù),真不知道自己因?yàn)榉稿e(cuò)之后要哭多少回。知道外婆最疼愛(ài)的就是我,所以每當(dāng)我不夠吃時(shí),
她就會(huì)把偷偷留給我的那一份端出來(lái),讓我吃個(gè)夠。原來(lái)外婆是知道我為什么哭了,心里暗自喜悅。
外婆的肉包子總能讓我這“呱呱”叫餓的肚子得到滿足。清晨起來(lái),吃上兩個(gè)又香又大的肉包子總能讓我高興起來(lái),精神起來(lái)。似乎外婆的包子里能給我別人所不能給予力量,讓我有了動(dòng)力。
在我還是一個(gè)愛(ài)扎辮子的年紀(jì)時(shí),每天早上醒來(lái),第一件事就是跑到外婆面前,讓她幫我扎七個(gè)、八個(gè)辮子。我呢,就抓起一個(gè)肉包子然后乖乖地坐在凳子上啃著手上的大肉包子,噢,味道真讓人陶醉。
啊,我想念署條,想念烤翅,想念香噴噴的肉包子和扎辮子的場(chǎng)景。
窗外,置條,烤翅……都漸漸地模糊了,有的,只有外婆那張慈愛(ài)的臉……
有關(guān)中學(xué)生的優(yōu)秀作文(精選篇2)
唐太宗李世民是唐朝著名政治家,他有句名言“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以見(jiàn)興替;以人為鏡,可以明得失?!钡拇_如此,特別是后兩句,蘊(yùn)含深刻的哲理。
關(guān)于唐太宗的這句話,我認(rèn)為最佳的實(shí)踐者莫非太宗本人了。太宗在位二十三年,他統(tǒng)治期間,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,文化繁榮,開(kāi)創(chuàng)了“貞觀之治“的局面,為唐朝的昌盛打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。太宗好讀書,特別是史書,當(dāng)他還是秦王時(shí),就在秦王府設(shè)學(xué)士府,收集各類史書,每天都要認(rèn)真閱讀,他繼位后,總結(jié)隋亡的特點(diǎn),輕徭薄賦減輕人民負(fù)擔(dān),鞏固了李唐王朝。不得不說(shuō),如果沒(méi)有隋煬帝這面鏡子,是否有“貞觀之治”還是個(gè)未知數(shù)。
至于以人為鏡,則是這句話中的'精華了。唐太宗在用人這方面,不可謂不高明。唐太宗知人善用,任人唯賢,像人稱“房謀杜斷”的房玄齡、杜如晦,為唐王朝建立汗馬功勞的長(zhǎng)孫無(wú)忌、李靖、李績(jī)、布衣宰相馬周,都是難得的賢才。當(dāng)然最值得一提的,就是名相魏征了。魏征原為李世民政敵李建成的謀土,曾多次勸諫李建成殺了李世民。玄武門事變后,太宗器重魏征,任命他為諫議大夫。魏征敢于進(jìn)諫,曾多次直言勸諫太宗的錯(cuò)誤,太宗無(wú)不欣然接受。魏征,就是太宗所說(shuō)的“以人為鏡”中的“人”了。正是由于有魏征這面鏡子,才使太宗少犯錯(cuò)誤,唐朝政治清明。
相比太宗,歷史上不以人為鏡,不聽(tīng)從臣下的進(jìn)諫,導(dǎo)致國(guó)家衰敗,甚至滅亡的君主為數(shù)不少。像著名暴君商紂王,不聽(tīng)從叔父比干的勸導(dǎo),將比干挖心,終被武王所滅,在鹿臺(tái)自焚。秦二世胡亥,不聽(tīng)李斯勸告,將李斯打入大牢并處死,終被趙高所殺,斷送了秦朝的基業(yè),使秦朝成了一個(gè)短命王朝,這樣的例子不可謂不多。
古代的統(tǒng)治者以人為鏡,于國(guó)于民大有裨益,身處現(xiàn)代的我們同樣也應(yīng)如此,有一個(gè)良師益友做你的鏡子,照出你的不足,糾正你的錯(cuò)誤,你才能少犯錯(cuò)誤,一步一步走向成功。愿每個(gè)人都能有一面合適的鏡子!
有關(guān)中學(xué)生的優(yōu)秀作文(精選篇3)
生活總是由無(wú)數(shù)的困難組成,有的像矮小的土丘,有的如聳立的泰山。但是,無(wú)論它們?nèi)绾巫兓绾纹閸?,總?huì)被人踩在腳下,鳥瞰前方的土地。
在我上八年級(jí)的時(shí)候,由于大意,在八校聯(lián)考的時(shí)候居然考了四十多名。這個(gè)成績(jī)令我非常羞恥,要知道我是那種不寫作文也能殺進(jìn)前三十的'人,此刻卻淪落到這么悲慘的境地,這可是大意失荊州。但好歹我沒(méi)有像關(guān)將軍那樣隕于麥城。未來(lái)的路還很長(zhǎng),我還是有很多機(jī)會(huì)。雖然我前面的優(yōu)生一個(gè)個(gè)耀武揚(yáng)威,看上去一個(gè)個(gè)無(wú)比巍峨、雄于泰山,但是我相信我不會(huì)永遠(yuǎn)地躲在他們的陰影中做著“下等狗”,我相信我終有一日會(huì)成為“上等人”,我相信,沒(méi)有無(wú)法逾越的高峰。
于是乎,為了這個(gè)理想的實(shí)現(xiàn),我一摒往日委靡散漫的學(xué)習(xí)作風(fēng),一改往日唯我獨(dú)尊的少年奅氣,開(kāi)始冷靜下來(lái),向著未來(lái)前進(jìn),只為跨越那難顧首尾的群山。
每天早上,我不再是雞叫三遍也不起床的木乃伊,成了比太陽(yáng)還勤快的報(bào)更人。每日中午,我不再與柏拉圖談?wù)撜軐W(xué),不再與馬基雅維里批評(píng)政治,也不與畢達(dá)哥拉斯研討數(shù)學(xué)與日月星辰,更不會(huì)與托馬斯·莫爾追尋他那飄渺無(wú)跡的烏托邦。我桌前的一排衣衫不整的課外書變成了教輔資料,一群毒蟲猛獸換成了良臣謀將,忠心耿耿地為我的未來(lái)導(dǎo)航。
每日日暮,我與良師益友比肩。每日子夜,我與皓月暗星同眠。
終于,在榮耀與理想的支配下,我向著未來(lái)前進(jìn)。在暗淡的黑暗中,我找到了微弱的光明。在暗無(wú)天日的混沌中,我找到了最初的曝光。
在終結(jié)的期末考試中,我不負(fù)重望,一路逾越千難萬(wàn)險(xiǎn)、萬(wàn)水千山。終于,皇天不負(fù)有心人,我取得了極為輝煌的成績(jī)。
最后,在勝利的鮮花中,我找到了人生的真諦:人生沒(méi)有邁不過(guò)的坎,沒(méi)有淌不過(guò)的河,沒(méi)有逾越不了的高峰。只要你肯努力,無(wú)論前方是何艱難險(xiǎn)阻、是何危機(jī)四伏、是何荊棘密布,于你而言,不過(guò)是“任我馳騁”的一馬平川,人生沒(méi)有無(wú)法逾越的高峰。
有關(guān)中學(xué)生的優(yōu)秀作文(精選篇4)
Hi!大家好!我是一條小魚,名叫雅清。我身穿一件金黃的紗裙,頭上有五彩的條紋,大家都叫我彩虹魚。
我生活在一個(gè)大家庭,我的兄弟姐妹分布在各地,浩瀚的大海、長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪、清澈的池塘……到期處都有他們?yōu)t灑、矯健的身影。而我是生活在池塘里的。那里有許多白白的鵝卵石、高高的假山……我天天跟著小伙伴們?cè)诩偕嚼镒矫圆?、逗圈圈,別提有多高興了!而且呀,每天都有人按時(shí)喂我們,生活真是逍遙自在。
不是我夸口,我的本領(lǐng)非常大。游泳、潛水簡(jiǎn)直是小菜一碟?!巴苡尽?、“仰泳”“自由泳”……我樣樣都會(huì)。
潛水更不用說(shuō)??茨銖堉把璐罂凇钡臉幼诱骐y看,我就破例把秘密泄露給你吧!其實(shí),我的肚子里有一個(gè)泡,人們把它叫做“鰾”。只要我一吸氣,鰾就會(huì)變大,我就會(huì)浮上來(lái)。相反,只要我一吐氣,鰾就會(huì)縮小,我就會(huì)沉下去。根據(jù)這一原理,人們不發(fā)明了潛水艇呢。
可是,這樣安逸的生活沒(méi)多久便給破壞了。一天,我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)伙伴——合月和越云不見(jiàn)了,當(dāng)初我以為正在跟我躲迷藏呢,就沒(méi)放在心上。沒(méi)過(guò)多久,我的伙伴相繼失蹤了。我連忙問(wèn)知識(shí)淵博的.烏龜叔叔。烏龜叔叔告訴我,它們是給一個(gè)叫人的生物捉去了。我覺(jué)得很奇怪,問(wèn)道:“人們?yōu)槭裁匆轿覀冄???/p>
“唉,雅清,書上說(shuō)人們捉我們是為了玩耍。”烏龜叔叔無(wú)奈地說(shuō)。
“啪!”一條小魚掉了下來(lái),正好砸在我的頭上,我好不容易把那條小魚甩了下來(lái),一看,正是合月,不過(guò)她已經(jīng)死了。烏龜叔叔檢查了一下,無(wú)奈地嘆了一口氣。我一看,原來(lái)是被折騰死的。
傍晚,彩霞映紅了天邊,十分美麗??墒俏覅s沒(méi)有心思欣賞這一畫面。突然一雙大手在我毫無(wú)防備的時(shí)候捧住了我,我無(wú)法脫身。烏龜叔叔猛地咬了一口那雙大手,大手趕緊收了回去??墒?,另外一雙小手卻把烏龜叔叔永遠(yuǎn)地帶走了。
深夜,皎潔而又圓滑的月亮徐徐升起,我望著月亮想起了兄弟姐妹,想起了合月和越云那迷人的笑容,想起了和伙伴們玩耍的情景,還想起了烏龜叔叔……
有關(guān)中學(xué)生的優(yōu)秀作文(精選篇5)
水,乃萬(wàn)物之神。
當(dāng)你從世上降臨的那一刻起,你注定要和水結(jié)下不解之緣。
水是生命的起點(diǎn)。第一滴水的出現(xiàn)將意味著這個(gè)世界從此與眾不同,意味著生生不息。
日本科學(xué)家發(fā)現(xiàn),水具有復(fù)制,記憶等神奇的功能,在看到某些圖片或聽(tīng)到某些語(yǔ)言時(shí),會(huì)在特定的溫度下顯現(xiàn)出不同的結(jié)晶。比如,當(dāng)聽(tīng)到“愛(ài)與感謝”的詞語(yǔ)時(shí),它的結(jié)晶完美無(wú)比,就像一個(gè)可愛(ài)的小孩子,讓人覺(jué)得愜意;但當(dāng)它聽(tīng)到“我討厭你”或“滾開(kāi)”這類惡語(yǔ)時(shí),它竟然破碎地?zé)o法形成結(jié)晶。如此強(qiáng)烈的對(duì)比讓我們也感覺(jué)到,水是一種擁有靈性的物質(zhì),真誠(chéng)的話語(yǔ)讓它顯露出美麗端莊的一面,而惡意的話語(yǔ)則讓它變得十分猙獰,狼狽!水亦如此,何況是人!
每天早上起床洗臉時(shí),我們都應(yīng)該真誠(chéng)地對(duì)誰(shuí)說(shuō)上一句“謝謝你!”同時(shí),要從內(nèi)心去贊美它,熱愛(ài)它。水教會(huì)我們積極,善良地去生活,生活中如果多了一份感謝,多了一份關(guān)愛(ài),那這樣的世界怎不讓人感到可愛(ài),感到甜美呢?
永遠(yuǎn)別做懶惰的人:——水的流動(dòng)詮釋了一切。小溪因?yàn)榫従徚鲃?dòng)而有了奔騰的江河;血液因?yàn)榱鲃?dòng)而有了強(qiáng)健的體魄。生命在于運(yùn)動(dòng),一個(gè)擁有遠(yuǎn)大理想的人時(shí)時(shí)刻刻都在奮斗,堅(jiān)持,努力,就像一股激流,飛涌直下,勢(shì)極雄豪!讓“動(dòng)”成為生活的熱情,讓信仰成為生命延續(xù)的力量之源!
人類應(yīng)該用博愛(ài)的心態(tài)去面對(duì)生活,創(chuàng)造奇跡。水是人類文明的精神圖騰,它將和我們心連心,傳遞著熱情,傳承著希望!
讓世界充滿愛(ài)與關(guān)懷,去迎接燦爛輝煌的未來(lái)!
有關(guān)中學(xué)生的優(yōu)秀作文(精選篇6)
朋友有朋友是幸福的,雖然我的好朋友非常淘氣。我的朋友叫李潤(rùn)澤,他的臉胖胖的,眼睛大大的,每次下課他都四處找我,跟我玩??捎幸淮?,我把他擁倒了,他當(dāng)時(shí)非常生氣,我說(shuō)了聲對(duì)不起,又把他扶進(jìn)了教室。第二天,我跑到操場(chǎng)四處尋找他,我跑到了廁所門口大喊:“李潤(rùn)澤你在哪里?”正喊著,一個(gè)熟悉的身影跑到我身邊,我眼睛一亮,是李潤(rùn)澤。我對(duì)他說(shuō):“昨天的事情太對(duì)不起了。李潤(rùn)澤說(shuō):“昨天的事情已經(jīng)過(guò)去了,就別提它了。我們還是好朋友?!庇谑俏覀冇珠_(kāi)始高高興興地在一起玩了。這就是我的好朋友。
我的同學(xué)在我的腦海里有許多同學(xué)給我留下了深深的印象,其中,最使我難忘的是我的同學(xué)劉微。劉微是我們班最逗樂(lè)的同學(xué)。因此,同學(xué)們給它起了個(gè)外號(hào)叫“樂(lè)不夠”。班里每當(dāng)發(fā)生點(diǎn)逗樂(lè)的事都少不了她。劉微長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),梳著一個(gè)不長(zhǎng)不短的辮子,上面系著一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié),一雙水汪汪的大眼睛閃著光芒。你一見(jiàn)到她眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)時(shí),那肯定是她又在想什么怪主意。她的臉蛋像蘋果一樣紅撲撲的,寬寬的前額顯出她很聰明的樣子。最有趣的是小巧的鼻子下面的那張嘴,動(dòng)不動(dòng)就撅起來(lái),撅著撅著不一會(huì)兒卻又樂(lè)起來(lái),露出兩排潔白的牙齒。劉微一遇到難題或想什么問(wèn)題時(shí),常常會(huì)緊鎖雙眉,左手托腮,右手拿著筆在練習(xí)本上畫來(lái)畫去。要是她的眼睛忽然一亮,那就是有答案了。劉微一遇到高興的事,就樂(lè)個(gè)不夠。
記得有一次我班的一個(gè)同學(xué)把紅墨水當(dāng)作了藍(lán)墨水打入鋼筆里寫作業(yè),被老師說(shuō)了一頓,劉微下課后就編了一個(gè)順口溜,說(shuō)出來(lái)逗大家笑,大家不笑,她就自己樂(lè)個(gè)不停。這就是我的同學(xué),記住,她的名字叫劉微。
有關(guān)中學(xué)生的優(yōu)秀作文(精選篇7)
“仰視地圖,被那只昂首挺胸的公雞吸引——中國(guó)……”我?guī)е鴲?ài)國(guó)主義的情懷朗誦著,站在講臺(tái)朗誦不容易,這一切的一切都不容易。在這背后還隱藏著一個(gè)故事……
大自然的氣息激勵(lì)著我們,暖洋洋的太陽(yáng)注視著我們。我們?cè)跉庀⒌膿崦?,在?yáng)光的沐浴下,進(jìn)行著激烈的抉擇。
我與儲(chǔ)百迪一組,相互抽背愛(ài)國(guó)詩(shī)歌,我們倆口若懸河,背的滾瓜爛熟,不相上下。這該怎么辦呢?淘汰誰(shuí)呢?一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題如機(jī)關(guān)槍般“噠噠噠”蹦了出來(lái)。迫切想?yún)⒓永收b的我,竟然一個(gè)怪念頭臨時(shí)做祟,虛偽的話語(yǔ)脫口而出:“季老師,儲(chǔ)百迪比我背得好!”“好,那你先去吧!”老師和藹地說(shuō)。可剛走到樓梯口,我那顆剛才還平靜得如明鏡般的心忐忑不安起來(lái),為我剛才的'后悔莫及。來(lái)到一樓,我調(diào)整了一下心情,微笑著來(lái)到操場(chǎng)。
同學(xué)們看到回來(lái)的是我,不禁在心中打了個(gè)問(wèn)號(hào)。一位同學(xué)疑惑地問(wèn):“你怎么被淘汰了?”她說(shuō)“淘汰”兩個(gè)字時(shí)聲音十分重,如一柄大錘砸在我還沒(méi)長(zhǎng)好的傷口上。我沒(méi)好氣地說(shuō):“淘汰,就是被淘汰了”隨后我又笑了笑,不過(guò)笑得比哭得還難看。大家雖然沒(méi)看到“下雨”,可是我的心在流淚。我背得不比她差,也不比她下得功夫少。唉……世間沒(méi)有后悔藥。話既出口,就要付出代價(jià)。現(xiàn)在我唯一能做的就是祈禱:希望老師能夠認(rèn)可我,選我!
終于,我的祈禱靈驗(yàn)了,我被命名為女領(lǐng)!渡過(guò)泥濘沼澤走出來(lái)的我是不幸中的萬(wàn)幸。經(jīng)過(guò)磨難奪下寶座的我更加珍惜,更加努力。就像唐僧說(shuō)過(guò)的那句話一樣,雖說(shuō)不是經(jīng)過(guò)81難,但也算是一波三折后才能取到真經(jīng)吧!
“……08奧運(yùn)會(huì)的倒計(jì)時(shí)前,依舊還能聽(tīng)到那個(gè)熟悉的聲音——我驕傲,我是中國(guó)人!”教室里你仍然還能聽(tīng)見(jiàn)我那渾厚有力的聲音,仍然還能看見(jiàn)我們又一次精彩的演練。
有關(guān)中學(xué)生的優(yōu)秀作文(精選篇8)
眼神中總傳達(dá)著情意!有關(guān)心,有鼓勵(lì),有責(zé)備,有期待……此時(shí)此刻,我的腦海中浮現(xiàn)了老師和同學(xué)那難以忘懷的眼神……
還記得,那是很平常的一天。老師一如既往地給我們測(cè)試。這一學(xué)期,我們經(jīng)歷了各種大大小小的測(cè)試,對(duì)于這種小測(cè)試,我已經(jīng)司空見(jiàn)慣了,甚至還有一些厭煩了。不過(guò)我還是把卷子寫完了,剛想檢查,又轉(zhuǎn)念一想:我這一學(xué)期不管考什么試,我都沒(méi)下90分。這次何必多此一舉再檢查一次呢?想到這里,我開(kāi)始趴在桌子上休息。但我不久就掙脫了這無(wú)聊的籠子了。因?yàn)槲业氖植挥X(jué)癢了起來(lái),在草稿紙上畫起了小人。別說(shuō),還畫得有模有樣。于是,我的興趣濃了起來(lái)!正畫得津津有味時(shí),老師喊了一句:交卷!我便自信滿滿地把卷子交了上去。
第二天發(fā)卷子時(shí),老師異常生氣,虎視眈眈地盯著我,這讓我開(kāi)始忐忑不安起來(lái),努力地躲避老師的眼神。過(guò)后,老師說(shuō):“這次考試非常不理想,我還要重點(diǎn)批評(píng)一位同學(xué)!”這時(shí)我心頭一震。果然,不出我的所料,老師又一次把那沉重的目光放在我身上。讓我感到萬(wàn)分難受,就像有千根針萬(wàn)根刺扎在我心頭。又像有一塊千斤重的石頭壓在心上,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。老師對(duì)我說(shuō):“你給我站起來(lái)!”
這帶有命令語(yǔ)氣的一句話,使我不得不低著頭,慢吞吞地站起來(lái)。老師盯著我:“怎么搞的',你這次考得非常不好!”我心頭又一驚,仿佛死人般僵硬地站著。四十多雙眼睛齊刷刷地看向我,顯然,充滿了嘲諷與譏笑。沉默許久,我又慢吞吞地抬起頭,看見(jiàn)老師眼里已經(jīng)沒(méi)有憤怒,取而代之的是深深的惋惜與失望。此時(shí)此刻,我也感到深深的自責(zé)與懊悔。
忘不了,老師那充滿失望的眼神,忘不了,同學(xué)們那充滿饑笑的眼神。因?yàn)檫@令我明白,虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。