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初三關(guān)于奮斗的作文

| 永盛

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。下面是小編整理的初三關(guān)于奮斗的作文,歡迎閱讀。

初三關(guān)于奮斗的作文

初三關(guān)于奮斗的作文(篇1)

有一個地方,我們在那有了友情,留下汗水,留下歡笑,留下淚水,也留下腳印那兒就是我們的學校!

初中生活在這個學校開啟,也在這個學校畫上句號。還有幾個月,我們也將會離開這個學校,每一年都會送走一屆老兵也會迎來一屆新兵。要說在這里學到了什么,那可就多得數(shù)不上來了!我們在操場上學會了堅持,那一圈又一圈的塑膠跑道,我們每個人都在上面撒下了汗水,考試時就算跑得頭昏眼花也要跑下去,堅持到終點。不想讓一次次努力的體訓白費了,咬著牙都堅持下去?;@球場上為自己的喜愛,也為學校的榮譽,不管太陽多大也堅持著。

最重要的是在教室看見了同學們的`奮斗。即將中考了,也迎來了人生的第二個轉(zhuǎn)折點,有多少人在教室里死記硬背,老師也在努力的備課,為的是什么?就是為了初中的最后一搏。但還有很多同學還是放松警惕,他們不明白如果今天不為你的學習買單,明天就要為你的貧窮買單。六月份中考,到今天也就還有那么二三個月,讓我們一起為六月份拼搏吧!

坐在教室聽老師講課,把以前遺漏的認真復習好,把新的知識從中學好!初三上學期的我還在四處游蕩,沒有把心思全部投入到學習中。老師也曾一次次的把我叫過辦公室??墒俏业男乃歼€是沒有投入學習中,成績一次次下滑,甚至滑到了最低谷。直到下學期我才意識到初三有多么重要,簡直就是“逆水行舟,不進則退”。

到現(xiàn)在的開學考試,我也后悔了!老師叫寒假背的古詩我也一首沒背。直到現(xiàn)在,我才意識到如果我再這樣下去,恐怕我中考時的試卷也會這樣一片空白。所以我決定為我自己的中考和自己的初中生活努力一拼,認真背書。為自己之前錯誤行為而浪費的光陰奮力追回來!為了讓自己的初中生活不留下遺憾畫上一個完美的句號,奮斗吧!想到中考前幾周,同學們都會在教室里奮力一搏,也當是為自己以后的未來努力。

努力吧!同學們,初中生活人生就只有一回,錯過了就錯過了。還有那么幾個月,得在這個充滿奮斗、充滿青春活力的地方再努力!努力未必成功,但放棄就一定失敗。

初三關(guān)于奮斗的作文(篇2)

漫步在校園一個僻靜的小路上,嗅著空氣中若有若無的花香,聽著此起彼伏的蟬鳴和五聲敲鐘伴隨擊掌的和弦,拾起腳邊一片落葉,落進記憶的流年。在這個蟬鳴和花香依舊的夏季,我嘗到了奮斗的味道,如詩一般,嘗起來那般苦澀,卻又那般沁人的甜蜜。

忘不了那些為體育中考奮斗的日子??酀奈兜绤s也有別樣芬芳。一個陽光炙烤著大地的下午,我?guī)е鴮W業(yè)的疲憊走上散發(fā)著令人窒息的悶熱氣味的跑到,開始練習1000米長跑。我邁著大步,每一步都流露出一種堅定和拼搏,我揮舞著手臂,用矯健的身姿一點點征服那一抹猩紅色。一圈,兩圈漸漸的,世界在我眼前劇烈的顫抖,塑料顆粒的蒸汽在腳下蔓延,纏繞升騰,身上的疼痛折磨著我,令我似乎要將心中的堅韌噴薄而出!隨著夕陽隱去了自己灼人的光芒,只留下地平線的殘紅,我停下了腳步,將自己扔在足球草坪上,嗓子里似乎帶著血,臉貼著草皮喘粗氣,我感受到了身邊籠罩的夏季的氣息,我咬著牙,將全部意念集中在疼痛上,疼痛不見蹤影,心中只留下別樣芬芳,那是奮斗的味道!是疼痛過后的快樂的味道!

忘不了那些為一??荚噴^斗在書桌前的日子。苦澀的味道變得更加動人,令人陶醉。在飄忽不定的.燈光下,下午的勞累和紛至沓來的考試使我苦痛不已,我揉揉酸澀的眼睛,走到了窗前,煩悶審視著周圍的一切。傍晚的涼風輕輕送來令人愉悅的輕快,林蔭大道上,柔和的球形路燈照亮一片片由明到暗的區(qū)域,投下交錯掩映的陰影,籃球場上,同學們絕殺的歡呼聲和過人的叫好聲對著風斷斷續(xù)續(xù)的傳入耳中,我忽然釋懷了,現(xiàn)在每日的奮斗看似無邊無際,看似苦楚,但我不是為了許多年后回憶起往事時燦爛的微笑嗎?我回頭望一眼空蕩的座位,聚攏目光,握起筆桿,攤平書本,帶著新的信念,全身心的投入到復習中。奮斗的味道在心中蔓延,這是領悟奮斗的意義后的味道,帶來苦澀中醉人的余香。

相機的歲月中,我不斷的為自己一個又一個嶄新的目標奮斗著,體驗著奮斗獨特的味道,芬芳的味道,醉人的味道,以及許多難以言喻的味道。

我也有過彷徨,有過迷茫,但我想起我奮斗的記憶和下架奮斗如詩的味道時,我會繼續(xù)在荊棘叢生的人生路中向前。

初三關(guān)于奮斗的作文(篇3)

“我已經(jīng)頹廢十天了”去食堂的路上,我茫然地望著遠處灰蒙蒙的天空,喃喃自語。那一片灰暗死氣沉沉,壓抑得讓人透不過氣來。

為什么那道題他解出來了,而我卻毫無頭緒?為什么同樣是考試,他能輕輕松松地寫完,而我卻手忙腳亂滿頭大汗?為什么?為什么就那么不一樣呢?我自問,卻無答案。

“媽,到了初三以后,我已經(jīng)很努力了,為什么就超不過他們呢?”我問媽媽。

“兒子,別忘了,你努力的時候,別人也在努力啊!更何況有些同學本來就有很高的天賦,再加上刻苦努力,就特別突出了。不要緊,只要執(zhí)著,笨鳥也可以取得成功的!”媽媽拍拍我的肩膀,算是安慰吧!

也是,我的確不算聰明。學畫畫,水平?jīng)]進展;上英語興趣班,成績也不見提高;說起愛好,扳起指頭數(shù)不出幾個。

一陣秋風起,身旁的樹上落下幾片樹葉,它們被風裹挾著,如同蝴蝶一般在灰色的天空翩翩起舞,回旋反轉(zhuǎn),畫起一道道拋物線。這一幕突然讓我想起有位老師講過的關(guān)于拋物線的`話:同學們,其實人生就是由一條條拋物線組成的。有時你處于拋物線的底部,經(jīng)過努力,就可以站到頂端去。而當你處于頂端時,稍微驕傲松懈,就可能跌落下來。所以啊,以后遇到困難時,就想想可能你是暫時處于低谷,別氣餒,就總會有站起來的那天。

我不記得老師是在什么時候說的這話,只是清楚記得,那天,陽光透過窗戶和圍欄,灑滿了整塊黑板。

好了,現(xiàn)在你或許正處于低谷,你是選擇放棄奮斗,做一個碌碌無為的笨人?還是繼續(xù)奮斗,努力前行,跨越低谷走向高處?我又一次自問。

做一個渾渾噩噩的人么?混日子?我看了看身邊走過的那些勾肩搭背時不時發(fā)出一陣陣笑聲的男生女生?;蛟S那樣可以不用每天為作業(yè)和成績操心,把精力放在八卦和游戲上,上個非重點高中繼續(xù)混日子,然后再混進個二三流大學,在發(fā)牢騷中畢業(yè),找個謀生的職業(yè)繼續(xù)混不!我不要這樣!突然我發(fā)現(xiàn)內(nèi)心里有個聲音在吶喊。

我說不出自己為什么要選擇奮斗,只是心底里有一股不服輸?shù)膭旁谒浪罁沃鴮^斗進行到底!

遠方,灰暗的天空亮堂起來了。我充滿信心地大踏步走回教室。

初三關(guān)于奮斗的作文(篇4)

世間萬物,蕓蕓眾生,都有屬于自己的一份責任,一片天空。成功的光芒,或許會伴隨一生。然而,有那么一些生物,努力地奮斗幾年,甚至十幾年,只為,那一刻的燦爛。

在數(shù)以萬計的植物界中,有一種微不足道的小花,它們頑強地生活在非洲的戈壁灘上。它們有一個動聽的名字依米花。美麗的依米花,四瓣花瓣分別呈紅、白、黃、藍四色;世人常驚嘆它的美,可又有誰知道它的艱辛?在荒涼的.戈壁灘上,生存的艱難可想而知。它們用六年的時間,插莖并積蓄養(yǎng)分。它們成功了,成功地開出了美麗的花朵,可是,在短暫的48小時后,它們就隨風飄散了。

同樣,在動物界,也有一種不起眼的動物知了,學名蟬。在炎熱的夏天,它們在樹上聒噪地叫個不停,常惹得人們憎惡、煩躁??删褪沁@種人們痛恨的動物,居然能在地底下等待17年之久,脫殼鉆出來,只為一個夏天,這一個夏天的陽光。等待幼蟲成長,涼爽的秋風一吹,它的生命也就畫上了句號。

心里不禁有些感慨:是什么強大的力量,讓依米花、知了甚至于更多的動植物,在背后默默地付出如此多的艱辛,卻只為一小段短暫的時光?哦,原來它們都背負著自己的使命,滴水穿石般辛勤地成長,是一種屬于它們的幸福。人,又何嘗不是如此呢?

生活中,我們每個人,都有自己的夢想,并在為之鍥而不舍地奮斗。這,是源于我們對生活的熱愛。也許你還不明白自己的“使命”,自己的價值,但在冥冥之中,你一定會知道自己存在的意義。人類,和依米小花、知了一樣,付出那么多努力,付出艱苦卓絕的奮斗,是為了綻放出自己本身的光彩;更重要的是,因為你而給他人帶來的美好。也許,你把全身的力氣都用了出來,感到是那么地累,那么地精疲力竭,卻也只換來別人的一句“謝謝”,有時甚至連謝謝都沒有。但,你還是要盡力去做好,因為在你心中,有一個堅定不移的信念;在你身上,有燃燒不滅的斗志,實現(xiàn)人生的價值,你會感到真正的快樂,還有,在看到別人微笑時的。那一瞬間的幸福。

或許,人的生命是脆弱的、短暫的,但無論怎樣,我們都要好好地活著、努力地奮斗,不管10年還是10天抑或是10分鐘,都要好好地活著,活出自己人生的意義和價值。百折不撓永不言敗,哪怕只有轉(zhuǎn)逝而過一瞬間!

初三關(guān)于奮斗的作文(篇5)

一只鷹蛋,從雞窩中孵化而出。貧賤的出身,掩蓋了它作為鷹的一切光芒。如雞般的生活,也挫平了鷹的銳氣。這樣的一只鷹,常常捫心自問:“能否再次搏擊長空,翱翔蒼穹,俯視大地,一展王者雄風?”

不得不說,這只鷹是退化的鷹,因它的心頭已現(xiàn)猶豫。鷹的本性,理應是斬釘截鐵的。錚錚決斷,才能令世間萬物臣服于自己腳下。

假如說你經(jīng)綸滿腹,卻不去展現(xiàn),誰會了解你呢?只能讓金子無端埋沒。假如說你遇到了百年難得的機緣,卻讓其白白流逝,你又如何能夠出人頭地?千萬不能將你的怯懦和退縮當作轉(zhuǎn)身離開的借口。要知道你的無所作為,才是關(guān)心你的人眼中的一根針,心間的一塊毒瘤。

也許你會說,古有陶淵明避居深山,諸葛亮隱于草廬,他們不也在退出?但我要說:非也!他們的年代豈能與如今的時代相提并論?

陶淵明避居山林,壯志未酬,那是為社會形勢所迫。假如陶淵明生在今世,在現(xiàn)今激烈的.競爭中,他還會隱居深山,過著那種“種種豆,理理花”的清貧生活嗎?陶淵明這塊金子的蒙塵,是社會的過錯。

至于諸葛亮,他自稱“臥龍”,躬耕南陽,是在靜候慧眼識珠的伯樂。最后,在劉備三顧茅廬的盛情相邀之下出得山去,相助使君,取得了巨大的成就,名垂千古。問題是,假如沒有劉備呢?假如劉備沒有那樣的耐心三顧茅廬呢?那還會有如此輝煌的諸葛亮嗎?假如將臥龍先生放置于現(xiàn)在這樣人才濟濟的社會,你覺得他是依舊泰然處之,等領導請他出山呢,還是努力前去應聘?

環(huán)視古今社會,也有無數(shù)如鷹一般的人,他們也許天賦不佳,可是那百折不撓的品性,使得他們將那些所謂的“天才”拋之于后,達到了無人能及的高度,使人們只能仰視,感受那令人折服的光輝。古有越王勾踐臥薪嘗膽,今有海倫創(chuàng)造奇跡,神州有海迪堅韌不拔,海外有愛迪生千錘百煉。這,才是真正的鷹!

是金子,便要發(fā)光,假如一直退縮不前,哪怕尊貴如黃金,也唯有蒙塵一途,進而逐漸喪失光彩,成為一塊普通的不能再普通的石頭。

是雄鷹,便應翱翔于世間,俯視萬物,傲視世界;是金子,便應發(fā)光、閃亮!

你若有才,便應奮斗。畫地為牢,只會淪為庸人,遺恨萬千。

初三關(guān)于奮斗的作文(篇6)

風雨凄凄,送來一股刺心的寒意……

風雨中飄搖,是否已喪失了前進的勇氣?最終是全力站起,還是跪倒在地?

聽風聲尖銳凄厲,是同情,還是厭棄?

聽雨聲淅淅瀝瀝,是期盼,還是絕望的哭泣?

我,一個大大咧咧的女孩。期中考試時,因為自己的一時驕傲,不靜心,退后了一大截,當我知道自己成績的那一刻仿佛是個晴天霹靂。我死死盯著大屏幕不敢看同學的目光。實驗班的每一個人都是那么優(yōu)秀,而我……看著大屏幕上打著自己的成績。我剛進實驗班所有的自信仿佛都被抽空:這么次的成績怎么還有臉在這里呆下去?完了,肯定要被踢出去了。心里想著眼前浮現(xiàn)父母失望的眼神,同學嘲笑的語言。那一段日子,很黑暗。我每天都低垂著頭,似乎看不清自己的空虛,腦子亂成一鍋粥,就算是我自己都不知道自己在想怎么。似乎我的靈魂應飛出了我那羸弱的`軀體,我聽不見自己靈魂的訴說。也許,這個晴天霹靂對我來說,無法接受,無法承受。我似乎失足掉進了一個深淵,無法掙扎,無法訴說。

我默默將一切埋在心中,很壓抑,卻無處宣泄。

當我一天看見鳳凰網(wǎng)對甲午戰(zhàn)爭的評論時,我頓時醒悟,中國建國60年,從當年的東亞病夫到現(xiàn)在的亞洲強國,這種叱詫風云的變化不是都從無邊的失望與黑暗經(jīng)過奮斗而成么?而這僅僅是次考試,可以在接在力下次爭取進步,我為什么要在這里徘徊不前呢?一個國家都可以從軟弱變?yōu)閺姶?,而我也可以讓自己變得強大??!于是我重鼓信心,踏踏實實地學習。夜晚我與爸爸討論我不好的理科,在學校我與同學交流學習。我相信只要咬緊牙,每天努力的奮斗,我終有一天會成功的。

凄凄風雨,是對懦弱者的恥笑;狂風暴雨,是對勇敢者的挑戰(zhàn)!

失敗中穩(wěn)扎船帆,重拾自信,任風吹雨打,不再有凄凄寒意,而是激情迸發(fā),自強、自勵,凝聚天地間“德智”的力量,前進,奮斗!到達成功的彼岸!

初三關(guān)于奮斗的作文(篇7)

不管你正處于哪個位置,只要你奮發(fā)努力,似一只黑馬不斷奔跑,終會成功。——題記

四年級時,我的數(shù)學成績很差,我一直奢望上天給我一個9字當頭的兩位數(shù)的分數(shù),而上天卻像跟我開玩笑,每次都給我一個6字當頭的分數(shù)。我一次次滿懷著希望,卻為那個糟糕的數(shù)字打得失望。那次期中考我只考了61.5,全班倒數(shù)第二。這成績就像一盆冰涼的水,無情的向我潑來,使我感到冷,冷得透心,冷得刺骨。我獨自走在放學的路上天灰蒙灰蒙的,風無情地刮著路旁的小樹,葉子落在小徑上,發(fā)出“刷刷拉拉”的刺耳的聲音,不久,雨“噼噼啪啪”地錘打著地面,我站在過道,不打傘,任雨打擊我的'身體,想讓雨洗刷掉我的悲傷,可是,雨卻只能讓我心更痛苦……

回到家里,天色已晚,雨仍下著,"噼里啪啦”,捶擊著窗戶,我啥事也不干,就趴在床上,一遍一遍的刷新著qq,然后把手機扔在一旁,痛哭,淚水模糊了我的眼,我猛地推開窗戶,向著黑黑的夜空痛哭。

爸爸工作回來了,看見我有些異常,便問:“怎么了?”我說:“這次考試,很差?!卑职值谋砬椴]有發(fā)生太大的變化,輕輕的說了句“沒事,下次——”“沒有了,沒有希望了!”我大聲地說?!安还苣阏幱谀膫€位置,只要你奮發(fā)努力,似一只黑馬不斷奔跑,終會登上成功的山峰,前提是,你有沒有努力,有沒有去奮斗、拼搏?你好好想想吧!”他說完了,便走出了房門。我拿出那張不堪的試卷,看了一會兒,找出了自己的失誤,并改正。然后我再想想父親的話,猛然,我明白了父親所說話語的意義,于是,我下決心努力學習,把數(shù)學每次悲催的成績趕得可觀一些。

從此以后,每天晚上,我都在題海中奮戰(zhàn),遇到不懂得難題就問叔叔和爸爸,不久,我的數(shù)學成績得到極大的提高,在那次期末考試考了個驕人的“95”。

雖然這已經(jīng)過去了幾年,但幾年來,父親的話經(jīng)常在我耳邊回蕩,激勵著我前進。

初三關(guān)于奮斗的作文(篇8)

時間就是一個老漢,在你不知不覺中行走。在不同人的眼中,時間老漢有著不同的形象,有的人認為時間老漢就如頑童在奔跑,而有的人又認為時間老漢像在太空中漫步行走。人生就如時間老漢中的手杖,在一點點磨損、流逝,如果我們珍惜了,人生就有了價值,反之,人生就成了一潭死水失去了活力。

許多人都希望時間能倒退,能重新做一遍沒有做好的事情,能過上更好的生活,這更是在外面要錢要飯的人夢寐以求的事情。每當走到大街上,看到可憐的人跪在你的膝下,心中不由產(chǎn)生了一種同情感,有的人拿出零錢放到他們的碗中,乞討的人會說一聲謝謝。其實,這種人也未必都值得同情,人生是用自己的雙手創(chuàng)造的,而不是別人為你創(chuàng)造,人生中的困難要自己想辦法去解決,當你失敗時就沒有選擇了嗎?在同樣的時間里,有人在奔跑,而有人卻停滯不前、無所事事,浪費時間的人終究一事無成,這樣的人我們并不一定要同情。時間老漢是公平的,他不會去特殊關(guān)照某一個人,人的.生命有限,時間也有限。老弱病殘的人,因為身體上的障礙,失去了勞動能力,他們是值得同情的,而有的人乞討是因為好吃懶做,自然不值得同情。流浪街頭并不是唯一的選擇,他們可以干些力所能及的事情,雖然苦,雖然累,但至少可以養(yǎng)活自己。每一個人都有自己的夢想,然而就在不經(jīng)意間,夢想離自己而去,瞬間變得一無所有會給許多人沉重的打擊,人生不只有一條路,只有堅強地走下去,才可能成功,而有些人放棄了,整日無所事事,在時間的河流中慢慢地游蕩,直到老去、死去。

時間啊時間,是你帶走了我們多少個春夏秋冬,你是天使,也是惡魔,哪怕只停留一分鐘,就有人成就了夢想。我們的人生在你的手中慢慢地流去,是你告訴了我們怎樣奮斗和拼搏,如果不與你競爭就會成為污水。時間和生命在流逝,雖然我們無法抓到它們,但是我們可以創(chuàng)造我們有意義的人生,哪怕人生就幾小時,我們也可以做成大事。讓我們珍惜時間吧,哪怕一秒鐘也不要浪費,讓我們的人生有色彩,有光芒,讓生命之花盛開!

初三關(guān)于奮斗的作文(篇9)

人生是一條沒有盡頭的路程,人生是一段沒有終點的旅行。奮斗、拼搏的人生才是有意義的人生,才是最幸福的人生。曾想收集一陣春風,來吹醒迷惘的你;曾想彌留(編者指瑕:“彌留”的意思是將要死亡,后面不能跟賓語。此處用“挽留”比較好,且結(jié)構(gòu)也與“收集”“捕捉”兩詞一致)一滴甘露,來滋潤干涸的你;曾想捕捉一縷晚霞,來溫暖冷清的你……而你卻隱藏在我的心底含苞待放,輕聲呼喚我,促使我走向光明。

奮斗的芽兒因愛萌生。

廣闊宇宙間,茫茫星海內(nèi),無時無刻不孕育著生命的生機與活力,心中奮斗的芽兒在愛的陽光的普照下蠢蠢欲動(編者指瑕:“蠢蠢欲動”這個成語有著很強的語體色彩,指的是壞人在策劃或者進行某些破壞活動,用來形容奮斗的芽兒不妥),于是,心兒樹立理想,制定目標,芽兒開始萌生,有的矮小,有的強壯,有的枯黃,有的青翠……卻都有一個美麗的夢想,在愛的陽光的照射下開始發(fā)芽,開始萌生——為理想起步,為幸福奠基。

幸福的花朵因愛綻放。

地球的變遷,生物的.進化,無時無刻不在展現(xiàn)著生命的頑強與偉大。心中幸福的花朵在愛的溪流的滋養(yǎng)下歡欣喜悅。于是,心兒滿懷自信,滿載激情,花兒開始綻放,開始奮斗——為人生奮斗,為自身喝彩!

人生奮斗的道路是沒有終點的,本來只想看看果實的肥碩,卻思索道:“只有為理想永不止步地拼搏和努力的人生,才是最有意義、最幸福的人生?!币驗樾枰獖^斗是幸福的。

我們在愛的小巢中棲息,我們在愛的光輝下成長,讓我們滿懷愛的溫馨為理想永遠奮斗,享受永恒的幸福吧!

創(chuàng)造幸福的人生,揚帆航行,無論遇到怎樣的狂風巨浪,也只是瞬間的考驗,成功的彼岸就在前方,不遠了,對,就不遠了——需要奮斗是幸福的。

創(chuàng)造幸福的人生,展翼飛翔,無論遇到怎樣的崎嶇挫折,也只是剎那的驚嚇,成功的大陸就在前方,不遠了,對,就快到了——需要奮斗是幸福的。

其實,我們每個人都是幸福的,只要你細心觀察生活,就會品味人生幸福,體驗歡樂!

創(chuàng)造幸福的人生,奮斗!拼搏!

初三關(guān)于奮斗的作文(篇10)

曾有人說生命在于自強不息地奮斗。奮斗是我們破蛹成蝶的過程,它如巨浪翻騰大海之偉壯,亦如有跋山涉水過大漠之艱辛,理會有共患難過后三月之陽花。奮斗會成就你我美麗、燦爛的明天。

奮斗使他成為科學界一代傳奇人物——霍金,在他正值事業(yè)高峰時期,苦難降臨在這位天才的身上,想必,如果我們在登上人生巔峰之時忽然災難剝奪了全部,會怎樣?放棄么?堅持么?堅強的霍金沒有被病魔壓倒,他憑借兩根手指頭仍然堅持奮斗,因為奮斗,他得到了三月陽花——黑洞學說被他提出。

病難永遠壓不倒奮斗的人,我想如果霍金在病難降臨時他沒能堅持與病難奮斗,想必黑洞的傳奇還在宇宙草棚個角落里哭泣,想必他也不會在科學界獨樹一幟,病難給了他成功與榮譽。

奮斗讓他懷抱夢想代表中國加入世界籃球——NBA。姚明憑借著身高的優(yōu)勢和良好的球技在NBA實現(xiàn)他的.夢想。而成功的背后滿腹的傷痛心酸令人驚嘆。作為運動員,他卻患有耳疾,身高,但肩寬,這些不利的身體缺陷帶給姚明的是無數(shù)的酸楚。即使如此,他沒有放棄夢想闖進NBA替中國人爭光。姚明的訓練比常人多,他憑借著堅持不懈的奮斗,堅持,結(jié)果下來滿身傷痕。奮斗雖然如跋山涉水之艱辛但他還是成功地實現(xiàn)了夢想。

身體缺陷阻礙不了實現(xiàn)夢想的步伐,如果姚明面對身體的缺陷而放棄想必NBA又少了一員優(yōu)秀的男籃。但一切逆轉(zhuǎn),姚明憑借自身的奮斗,他成就了燦爛的明天。

奮斗使她一個灰姑娘登上了金碧輝煌的皇后之位。她,尚文捷帶著音樂夢想,執(zhí)著追求,滿心奮斗尋找飛翔的起點。轉(zhuǎn)渡三人賽區(qū),她受盡了評委尖酸的評價但她堅持奮斗,最后進入了總決賽,奪得了06超女的皇冠,從此天使憑借“湖衛(wèi)”這個飛翔的起點翱翔于夢的天空繼續(xù)奮斗,尋找彩虹天堂。

挫折永遠不會挫敗為理想奮斗的人。如果挫折讓她卻步,想必她依然是灰姑娘,想必飛翔的起點會給另一個懷揣夢想奮斗的女孩,但她堅持奮斗讓奮斗有巨浪翻騰大海之偉壯。

病難、缺陷、挫折……這一切阻礙我們成就理想的絆腳石,在奮斗面前是那么微不足道。十二年的寒窗即將結(jié)果,朋友無論什么苦難只要我們有一顆奮斗的心,有為理想奮斗的信念,我們都會在六月綻開燦爛的笑臉,在六月獲得美好的明天!

初三關(guān)于奮斗的作文(篇11)

在不知不覺不痛不癢之間,多少的時光已從我手中溜走,不確定的某個夜晚,獨自徘徊在校園,月光淡淡,天氣微涼,找尋著我一直找尋不到的那份輕松與愜意。

漫步校園,天空灰蒙蒙的,好似蒙上了一層粉塵的天花板,壓抑極了。路上,所有的同學都在奔跑著,唯有我一人在病怏怏地拖著步子往前走,我不知道眼前的這條路會通向何方,我就這樣漫無目的的走著。

“沙,沙”一陣風過后,一片落葉落在我頭上,我心里咯噔一下子,難道一年真的已經(jīng)過去了嗎?心中不覺升起一股惆悵和一絲恨意。我愁,愁現(xiàn)在的學習,我恨,恨時光老人為何如此不盡人情?!皶接脮r方恨少?!钡搅烁叨胖栏咭坏挠薮?,從一張張試卷上的一個個紅叉,我仿佛能看到高一時,那一個個無所顧忌,吊兒郎當?shù)男δ?。我唯有苦笑,心好像被針刺了一般?/p>

走著走著,突然踩到了一只蝴蝶,它的一只翅膀已經(jīng)陷入泥中,雖然另一只翅膀在不停地顫抖,但怎么也飛不起來,大概是太累了吧,蝴蝶突然不動了,當我伸出手正要幫它時,蝴蝶又抖動起來了,也許是因為剛才的蓄勢吧,抖動的頻率明顯增加了,一點一點地,那只翅膀慢慢地從泥里抽出來,奇跡終于出現(xiàn)了。當翅膀抽出的那一剎那,它又飛向了高空,飛向了藍天,飛向了屬于它的那一片自由。

那一剎那,我仿佛被雷擊中了一般,一個弱小的生靈,都能夠做出如此的舉動,更何況我呢?的確,太多的時間已經(jīng)溜走,現(xiàn)在的我還是實力平平,但是我還有今天,我還有明天,我還有高三,我還有我的意志。

人生亦有命,安能行嘆復坐愁?是啊,我已經(jīng)失去了太多天多,但我還沒有喪失意志,胸懷野心,痛下狠心,為明天奮斗吧!

人生的軌跡是由兩個奮力決定的`。一個力量是命運,它的方向和大小都已經(jīng)固定,是無法改變的。另一個力量是意志,它的方向和大小可是在你的掌控之中的。你可以不聰明,不美麗,不健康,不富有,但你絕不可以沒有意志,并且一定要矯正好它的方向,并盡可以的使它最大化。

人生的精彩是由自己去打拼的,高中的精彩也是自己去打拼的。高中,奮斗!

初三關(guān)于奮斗的作文(篇12)

曾模糊地記得某一位作家這樣說過,重要的不是成功,而是奮斗的過程。這句話,訴我們,人的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ煌5貖^斗著。成功是奮斗的結(jié)果,而奮斗是成功的必經(jīng)之。

誠然,誰都不想否認,也不會否認,人們的努力奮斗就是為了有一天能夠獲得成功,在自己人生的書頁上揮寫輝煌的一筆。可是在我看來,在奮斗過程中,嘗試到的不論成功還是多次的失敗,同樣是很有意義,很輝煌的。成功的喜悅難以用語言來表達,而奮斗的過程卻更值得我們?nèi)セ匚丁ゴ蟮木永锓蛉藠^斗了一生,得到了許多榮譽。她是成功了,但她留給后人遠遠不僅是成功背后的榮譽,更主要的是這契而不舍的奮斗,值得后人細細品味。

在我們周圍有許多人經(jīng)過自己的一番努力與奮斗,像居里夫人那樣,取得了成功,這是十分可喜可賀的。他們用自己的換來了鮮花與掌聲。也有許多人,他們也奮斗了,甚至他們所走的比成功者還艱辛,可是成功卻總是與他無緣,或者沒有看到成功。這時,我們可以說這是個“失敗者”嗎?當然不能!他們同樣是成功者!他們在奮斗中已經(jīng)體現(xiàn)了自身的價值,他們同樣擁有鮮花與掌聲。不然,為什么馬拉松賽跑中即使最后一名到終點的運動員,人們還為他鼓掌呢?

相反,一心想要成功,卻忽視奮斗的艱辛,這樣的人,決對不會成功的!但是取得一點成功便沾沾自喜、固步自封,其最終的結(jié)果還是淪為失敗者。同樣如果跌倒一次便從此一蹶不振,不敢奮斗的人,必然是一個與成功無緣的.人。

所謂真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝、不斷進取、有上進心的人。他們成功后不會陷在榮譽的懷抱中,反而會不斷尋求,不斷探索更高的目標,并會為此付出更大的努力。唯有這樣的奮斗才是賦有所值的。

作為我們高中生,正在努力獲取知識的階段。我們應當把每個階段的成績看作再次前進的起點,把每一次的失敗看作成功的基石,在永不停息的奮斗中不斷完善,超越。我們需要成功,但我們也無法逃避失敗,為此在成功與失敗面前,我們能做的唯有不斷地奮斗,這樣才是我們生命中的財富和不變的主題!

初三關(guān)于奮斗的作文(篇13)

愛在左、情在右,在生命的兩旁隨時播種,隨時開花。

——題記

曾經(jīng)的夢想,曾經(jīng)的我;曾經(jīng)的話語,曾經(jīng)的人,而今已面目全非,我失去的光陰太多了……

抬頭無語問青天,我是否真如那厭世般的冰凌玩世不恭?我是否真如那逃避紛爭的隱士般不負責任?曾經(jīng)的一切,有過笑,有過痛,也有過悔;過去的幼稚,過去的無知,過去的驕傲和自負,讓我失去了求學的信心!我不想再浪費光陰,不想再荒廢每個日夜,只想拼搏,為自己的夢想,為自己的未來而努力!倘若能給我個機會,我會選擇奮發(fā)圖強,翱翔于天空!

夜晚的星空,閃爍著繁星,回想起往事,我問自己:甘愿荒廢光陰毀掉一生嗎?點燃希望之火,亮出正義之劍,街旁枯草還迎風顫晃,生命也并未枯竭,此時不搏何時搏!行動起來吧,高三的學子們!我們都要以漠然的目光凝望著這世界,不要懊悔,不要氣惱,要為明天而奮斗!

曾崇拜過陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”,也曾羨慕過烏托邦式的精神家園,也曾想過要解脫,可自己并非圣人;也曾想過放棄,但那顆搖搖欲墜的心又一次阻止了我。我希望接受心靈的審判,來指責我的退縮,在伴隨著心靈洗滌的同時,能激發(fā)一種奮發(fā)前進的力量,鼓舞我要為理想而奮斗,為力量而拼搏!

青春心悸的觸動讓我醒悟,不一樣的時刻,不一樣的我;不一樣的時刻,不一樣的夢。當所有的噩夢來臨時,我不想踏著以往的足跡向回走去,我想用盡所有的力量走向終點。終點是一串串省略號組成的`,人生也不過是一串串省略號,給人留下無限的深思,留下無限的遐想。

曾經(jīng)的一切都過去了,再也沒有任何理由猶豫,再也沒有任何理由彷徨。那昨夜的星辰已凋殘,那昨日的微風已拂去了幼稚和無知,那昨日悲痛的淚和無盡的笑也早已記化為石;不要再追悔過去的一切,現(xiàn)在才是我們更要珍惜的,帶著曾經(jīng)美好的回憶沖向明天!

星空又一次的來臨,夢想又一次的開始,也預示著又一次的希望。不要把時光再白白浪費,要準備好沖鋒的利劍,與“敵人”再決一戰(zhàn)!

架起理想的帆船,揚起青春的風帆,承載著信心,背上行囊,開始新的旅程,追逐新的夢想!

仰望星空,又是漫天繁星;

沉重的過去,追憶中的醒悟……

初三關(guān)于奮斗的作文(篇14)

生命是一條美麗而曲折的幽徑,路旁有妍花的麗蝶,累累的美果,我們被它所迷惑,常去停留觀賞,或去咀嚼它,卻不知前面有更加美麗的豁然開朗的大道。莫迷離,莫彷徨,大步向前去?!}記 生命,聽起來是一個多么神圣而又充滿活力的名詞。隨著一聲“哇哇”聲,一個小生命又誕生了。有人說,每個生命都是上帝創(chuàng)造出來的天使,這些“小天使”在他們呱呱墜地時,就意示著他們存在于這個世界,這個世界也因他們的存在而變得不一般,“天使”們會竭盡他們的所能,來證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”,而是會使這個原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。

也許,世界上果真存在著“命中注定”這樣的事,但真的就該這樣聽信命運嗎?人的生命就該被“命中注定”這四個字所束縛嗎?那么,生命也就失去了存在的意義了。當一個人在為他所遭經(jīng)的挫折而感嘆是“命中注定”時,卻不知在世界的某個角落已經(jīng)迸發(fā)出一道耀眼的火花,那是奇跡的火花!奇跡需要創(chuàng)造,創(chuàng)造需要奮斗,奮斗是生命存在永恒不變的定律,正如安徒生所說:凡是能沖上去,能散發(fā)出來的焰火,都是美麗的'。

一位著名的舞蹈演員,事業(yè)非常成功,正準備去參加一個國際比賽,可就在前幾天,她被確診為骨癌,她面臨兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命。她進退兩難,她不愿,可這又有什么辦法呢?最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的美麗,當她站在舞臺上時,她步伐輕盈,絲毫看不出是個重病在身的人,當她走下舞臺后,就再也沒有站起來,這是一個真實的故事,一生的努力,化作為舞臺上的一次燦爛的綻放。生命因為有了不斷地追求,不斷地爭取,不斷地奮斗,才變得愈加精彩,奮斗的精神就像靈魂般注入身體,使生命不只是一副空虛的軀殼,使那充滿靈性的生命積蓄著無限的可能。

人的一生,不要求你活得轟轟烈烈,做出什么驚天動地的大事來,但至少,要有它存在的意義,不要枉費了青春,在人世間像過客般白走一遭,如果能生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美,或仰不愧于天,俯不怍于人,那么此生無憾了!

初三關(guān)于奮斗的作文(篇15)

“少壯不努力,老大徒傷悲”。這句話是什么意思,我相信眾所周知吧。一個人從降臨到這個世界時就注定要與別人“攀比”。

而這種“攀比”不是只和別人比榮華,比富貴,而是將他人今天的成功當成自己今后的目標。

“不想當將軍的士兵不是好士兵?!蔽要q新記得這句話。一個士兵要想當將軍只是嘴上說,心里想,就會實現(xiàn)的嗎?顯然是不可能的。每個人,什么也沒帶來,就匆匆的來到這個世界。但為什么,我們總看到人與人之間的差距隨著時間的飛逝越來越大呢?相信答案只有他們自己知道吧!

一個人,沒有奮斗的念頭,他好比雙目失明的人,因為他的前方只是一片的黑暗。一個人,沒有奮斗的目標,他好比無頭蒼蠅,亂闖亂撞,前方一片的迷茫,受傷的永遠只會是自己。

記得剛上中學的我翻開語文課本的第一課就是朱自清老先生的.《匆匆》,給我很大的感觸。時間過去了那么久,有些句子寫出來也不是原來的樣子,只記了個大概?!叭?,來也匆匆,去也匆匆。來的時候什么也沒帶來,走的時候什么也帶不走。”時間不等人,而大多數(shù)人卻在等時間。等到你還年輕時,卻什么也不做;等到你中年時,卻什么也不為;等到你老了時,想做想為,可歲月就是把無情劍,日積月累削弱你的能力。最后,也只能是無能為力。既然,我們什么也帶不走,那為什么不能給后人留下些什么。

魯迅先生,我相信世人都不陌生吧。他一直在為中華掘起而奮斗。他死了,卻永遠活在了我們的心中。他什么也沒帶走,卻為文壇留下了經(jīng)典名作。他的靈魂,他的精神,讓我們可歌可泣。而作為一個真正的中國人,你又何嘗不對他敬仰崇拜?

人生,需要奮斗。人活著,就是要有目標。坦若一個人失去了目標,就好比行尸走肉,只有肉體,沒有靈魂、沒有活的價值、沒有活的意義。而這種人,也注定不會嘗到實現(xiàn)目標之后的滿足感,喜悅感。但,想要實現(xiàn)目標不是無所事事的空想,我們需要奮斗,需要用行動證實我們會成功,我們是王者。否則, 我們所謂的目標,只會是白日做夢!

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