初一上冊語文這就是我作文范文
作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么關于初一上冊語文這就是我作文怎么寫呢?以下是小編準備的一些初一上冊語文這就是我作文范文,僅供參考。
初一上冊語文這就是我作文范文篇1
大家好!我是七年級的新生。我有一頭烏黑的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛。因為我不經常笑,所以我之前的同學都稱我為“千年冰山臉”。
我的性格十分內向,文靜,不是屬于積極樂觀,活潑開朗的類型,所以我在班級中總是一個人安靜地坐在位置上,少言少語。
我也有許多的愛好:如唱歌、跳舞、畫畫、聽音樂、彈吉它等等。不僅如此,我還是一個小書迷。
在我還是五年級的時候,我瘋狂地迷上了《綠山墻的安妮》這本書。當時,我天天都捧著這本書愛不釋手。在一個周末,父母都出門了,我獨自一個人坐在沙發(fā)上津津有味地看書,沒一會兒,我口渴了,拿著書一邊看一邊拿起一瓶可樂,倒進杯子里,我口干舌燥,大口大口地喝,突然,我皺了皺眉,臉也變了色,跑到水池邊吐了一通,我心想:這“可樂”變質了嗎?咸死了。我拿起“可樂”瓶,見到瓶上寫著大大的“醬油”二字。我頓時吃驚了,無奈地說:唉,自作自受呀,我要是不那么書癡,又怎會錯把忘記收撿的醬油當成可樂呢?
雖然我的性格內向,但是對于自己喜歡的事情,我會一心一意的堅持下去的,并且認真的對待。也是在五年級的冬天,我要去參加一個拉丁舞比賽。在比賽的前一周,因為意外腳崴了,家人們都勸我退出比賽??墒?,為了這個比賽,堅持苦練了三個月,我不想放棄!在用藥的同時我開始練習走路,可真是步步艱難,更別說跳舞了,我一直忍痛走路,后來小心翼翼地練舞步??墒牵看我晦D圈,我都會因腳疼摔倒在地。為了使舞步優(yōu)美,我咬牙堅持,拼命練習,過了一周,我的腳傷漸漸好轉。在百人觀賞的比賽上,雖然腳痛,不過,我仍然盡自己最大的努力,跳出最美的舞蹈!
這就是我,一個內向文靜的我,也是一個永不言敗的我。
初一上冊語文這就是我作文范文篇2
嗨,大家好,我是個英俊、帥氣的男孩,老師和同學經??湮议L得像明星。我白凈的臉上兩只眼睛似水一樣清澈,又黑又亮,看起來特別有神。一對大大的招風耳,特別引人注目。爸爸媽媽都說長這樣耳朵的人將來是個有福之人,我也這么認為。我的嘴巴雖然不大,但這小嘴巴要么不說,一說起來就滔滔不絕,想停都停不下來。見到我的人都說我長得高高瘦瘦的,但你們千萬別以為我瘦,我是練跆拳道的,哈哈,骨頭里面全是肌肉。
我的脾氣有些暴躁,動不動就發(fā)脾氣。但是卻有兩個與我脾氣截然相反的愛好——看書和寫毛筆字。最近我對一本書入了迷,一但拿起便愛不釋手!我每天晚上都有一個看書的習慣。昨天我抱著一本《大羊駝和美洲豹》津津有味地看起來,一看就忘了時間。不知什么時候我從床上睡醒,手里還抱著那本《大羊駝和美洲豹》。原來我昨晚太困,索性直接抱著書不知不覺的睡著了。
每個人都有一個外號,無論我走到哪里,永遠是外號最多的人。因為我名字中有個“秉”字,所以類似于“大餅”的外號層出不窮:肉餅、菜餅、霉干菜扣肉餅等等等等,就連教過我很長時間的老師也會把“秉”寫成“炳”,但是他們這樣叫我,我一點也不生氣,反倒是覺得他們這樣才不會忘記我。
世界上人無完人,當然我也不例外。我最大的缺點是馬虎,經常把健康寫成康健,挺拔寫成挺撥,作業(yè)寫成做業(yè),所以我下定決心要改掉這個壞毛病,“世上無難事,只怕有心人。我相信我一定會成功的!
這就是我,愛看書、外號多、又馬虎的我!
初一上冊語文這就是我作文范文篇3
我有著不高的個子、大大的眼睛、圓圓的臉和一雙“靈巧”的手,我最大的愛好就是畫畫和看書。
我非常喜歡畫畫,學了五(八)年的畫畫(一入幼兒園就開始學習畫畫了),從一開始的油畫棒的人物、景物,到現(xiàn)在的油畫、幾米漫畫、素描。我從最早的喜歡畫畫,到現(xiàn)在的愛好畫畫?,F(xiàn)在我最喜歡的娛樂方法,就是拿起小本子,通過想象,畫出各種事物或場景,或是找一本書,把里面我最喜歡的圖片都畫下來。
看書,是我生活中不可缺少的一部分。我喜歡或在書店,或在家里,細細地品味我喜歡的段落。我最喜歡的看書方式就是每讀一段,我就會放下書,自己在腦海里把每個故事編下去,或想象假如這件事向另一個方向發(fā)展,會怎么樣呢。讀完書,我會再找出自己覺得精彩的部分,再讀一讀。
為什么我說我的手“靈巧”呢?這么說的原因主要是因為我是左piě(撇)子,所以干什么事的時候,別人總是覺得很奇怪。我寫字用左手,用電腦用右手,普通畫畫的時候用左手,畫素描的時候用右手……因此,我的同學也覺得我很奇怪,最為“奇怪”的是,我竟然左手也能寫字。
還有一次竟為這弄出了笑話,有一次在夏令營,中午吃飯的時候,有一個人突然說了一句話:“你們知道我現(xiàn)在最xīn(欣)賞誰嗎?說完就把手指指向了我,我被搗(搞)地一頭霧水,他緊接著又說“因為他和我一樣用左手吃飯!”大家哄堂大笑。
說說我的成績,體育不是很好,因為我很胖(有點胖),語文閱讀題老是沒了解題意,數(shù)學計算經常出小錯誤,英語容易背不過單詞。總之經常不仔細。
這就是我!
初一上冊語文這就是我作文范文篇4
這就是我。我是一個剛剛邁入中學大門的七年級新生,我和你們大家一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強烈求知欲望的心來到了這個向往已久的神圣的殿堂。大家對我還不是很熟悉,下面我就給大家詳細地做一下自我介紹:本人相貌般般,但很有個性,大大的腦袋,胖乎乎的,圓圓的臉上嵌著一雙很大但不炯炯有神的眼睛,因為我都戴上眼鏡了,高高的的鼻梁,鼻子下面是我那張不太多說話的嘴,因為我覺得做比說更有說服力。
上小學的時候,我看著同學們在語文考試的時候總是能拿到理想的分數(shù),自己卻不可以,究其原因主要是作文扯了后腿,這事可把我老媽急壞了,當時我自己心里真的也很不是滋味。但我沒在老媽面前說多少豪言壯語,只是在這時候,我在心里暗暗下定決心:我一定要趕上我們班同學,甚至爭取超越他們!從那以后,我便開始為兌現(xiàn)自己的諾言付出努力:我每天早上大聲朗讀一些課外作文,平時看一些關于作文的書,假期去參加一些活動,積累生活素材,每天晚上都寫一篇日記….就這樣,憑著我對作文的執(zhí)著,我的作文成績慢慢地提高了,語文成績也好起來了。以后,我希望我的語文成績能夠名列前茅,我相信,世上無難事,只怕有心人!你們說,是嗎?
金無足赤,人無完人,當然我也不少缺點。但其中最令我頭疼的還是我周末做作業(yè)非常的拖沓。明明星期六就可以全部做完的作業(yè),我每次都非拖到星期天晚上11點才完成,這個缺點已經伴隨了我六年了,我曾經痛下決心想改掉它。可是,我怎么努力也無濟于事,惡習難改吧,我真的希望我可以改掉這個缺點,大家拭目以待吧,我相信,在大家的監(jiān)督下,我會改正拖沓這個缺點。你們認識我了嗎?這就是我,一個胖乎乎我,,一個堅持不懈的我,一個周末做作業(yè)拖沓的我,一個有遠大理想的我,一個有愛心的我。
初一上冊語文這就是我作文范文篇5
我很棒,個子不高,更說不上酷,我外表最大的特點是——帶著一副小眼鏡,仔細一看,還有不少圈呢!別人見我,就開玩笑說:“小眼鏡,看了多少本書呀?”每當這時,我就擠眉笑眼的說:“無法用數(shù)字表達!”
我,性格活潑開朗,小孩子總不能文靜得過了火吧!不過,我還是挺想變成一個文靜的小男孩的,對,我還是等到下輩子再說。每當家長說我瘋時,我就順口扔給他們一句我不知道怎么學來的話:“既然解放,解放嘛,就是要多動!”逗得她們捧腹大笑。
別看我平時調皮,但在學習上,還能找到我不少優(yōu)點呢!上課能認真聽講,從三年級起我就會有重點地記筆記,班主任,任老師還在家長會上展覽過我的筆記本呢!我酷愛看書,童話、作文、小說我看,我兩個書架上的書加起來也該有一千本了。我不喜歡小人書,也不喜歡連環(huán)畫,只看字書,而且必須一口氣讀完,中間一停,干什么干不好。記得一次我好不容易從李博那里借來一本《魯魯西全傳》,看了半截,媽媽帶我去理發(fā),我不情愿的放下手里地書跟她去了。理發(fā)的叔叔問我:“小朋友,你理什么發(fā)型?”我脫口而出:“魯魯西發(fā)型?!笔迨迥婷畹膯枺骸笆裁??”我這時才如夢初醒。
我,還有一個不好也不壞的地方,這就是,什么事要問個明白。小時候,我不知道收音機為什么能講故事、說相聲、唱歌,姥姥哄我說:“因為那里面有小人在表演。”我奇怪極了,哪有那么小得小人呢?我倒要掏出幾個玩玩,我趁大人不注意,悄悄地把收音機拆了,咦?里面哪有人?明明是些銅絲和零件嘛!這時姥姥來了,當她為壞了的收音機而嘆息的時候,我正為我的發(fā)現(xiàn)而高呼萬歲呢!
初一上冊語文這就是我作文范文篇6
我來到這個世界上已經過了11個六一兒童節(jié)了。我的個子小小的,皮膚白白的,眼睛水靈靈的,嘴唇粉紅粉紅的,大家都說我是一個秀氣文靜的小女孩。
我從小到大沒有什么特別的愛好,唯一的理想就是長大后能成為一名小學老師。平時在家里,我喜歡和弟弟一起玩“老師和學生”的游戲。我用筷子當教棍,用一張紅紙貼在墻上當黑板。學著老師的樣子給上幼兒園的弟弟講課。之后,還會在“黑板”上出題讓弟弟做。如果做錯了,我還會裝出一副嚴厲的樣子批評他。有時甚至會把弟弟嚇哭。我想,如果我長大了,一定是一名嚴厲的老師,不是有句話說:“嚴師出高徒”嗎?
但是,理想和現(xiàn)實往往充滿了矛盾。我知道,當老師的前提是考上師范學校,可是我各門功課的成績都不是很好。
首先,我和那些方方正正的方塊字好像是天敵學過的生字總是無法寫準確。每次老師聽寫生字,只要有稍復雜的字我總是出問題:不是多撇就是少捺,有時候還會像上幼兒園的弟弟穿錯鞋一樣把字寫反。老師說這是因為我不善于在理解字義的基礎上用心揣摩。
數(shù)學更是跟我過不去,讓我頭疼。那些復雜的公式、單位的換算是我腦子笨呢?還是真的不夠用心?記得有一次上數(shù)學課,數(shù)學老師批評我那位沒有認真聽講的同桌,誰知,老師說著說著就提到了我。說我看似好好聽講不搗蛋,但是像沒聽一樣難道我腦子很笨嗎?有時候我真的懷疑呢?
我把這個想法獎給了媽媽。媽媽說,人的智商是有高低之分的,但是理想會偏袒一切朝他努力的人。聽了媽媽的話,我頓時有了學習的動力,對當老師也有了十足的信心。
這就是我,一個秀氣文靜,成績不優(yōu)秀,卻偏偏有著當老師夢想的女孩。祝福我吧,親愛的朋友!
初一上冊語文這就是我作文范文篇7
我和別人沒兩樣,可我的圍棋在班上可是突引而出的,而且我也特別喜歡游泳。
圍棋
我特別喜愛圍棋。有一次,我還特地從泰州到南京打了一次圍棋比賽,這場比賽特別重要,如果我勝了就能進入少兒2隊。所以一開始,我就特別重視這場比賽,第一場,我下的特別小心,時刻觀察著對手的漏洞,因此,很快我發(fā)揮出超強的水平獲勝。第二場,我一樣保持著第一場的狀態(tài),也很快又獲勝了。吃過午飯后,開始第三場的比賽,這時有了兩場獲勝的記錄,我有些大意起來,結果我輸了。這場比賽失利后,我即時調整心態(tài),認真對待每一場比賽,接下來的四場比賽,我都獲勝了。我以6勝1負的好成績進入了少兒2隊。從這次圍棋比賽,使我明白了:做任何事情,不到最后,決不能放松,只有這樣才能做好每一件事。
游泳
大家都以為我喜愛下圍棋就一定是一個很安靜的孩子,其實不是的,我非常調皮,也非常好動。一到夏天,我就纏著媽媽,讓她教我游泳,沒辦法,媽媽只好答應了,這下我可樂壞了。每天都和媽媽學游泳,而且學的也非常認真,媽媽怎么教,我就怎么學。經過半年的努力,我終于學會了游泳。然后,我每年都到游泳館游泳,經過一年的努力,我現(xiàn)在已經超過了媽媽,我比她游的快了,我的下一個目標就是超過爺爺。
通過這兩件事你應該了解我了吧!我是一個雖然有些調皮,但做事還是很認真的男孩喲。
初一上冊語文這就是我作文范文篇8
我就是我,無論發(fā)生什么,我還是我,孤獨的我,卑鄙的我。喜歡的東西沒有,討厭的東西卻不少,我不喜歡吃西紅柿,不喜歡茄子,不喜歡我自己,是的,我不喜歡自己,為什么我要忍受這種磨難。你可真討厭,裝什么爛好人,你的內心是多么丑惡啊!
天使,往往比惡魔更可惡。明明不是那樣想的,還裝的一本正經,表明卻要做一些違心的動作。真惡心,對你的所作所為,我只想哭。
我討厭這種生活,我已經受夠了,我已經不想在這樣窩囊的繼續(xù)過下去了,我要有我的自由,我要自力更生,我不可能什么都要母親來弄。我也不想看到風華正茂的母親早生華發(fā)。我對她發(fā)脾氣,其實我我認為是在為她好卻不知道我傷害到了她?!拔易约簳叩模乙约簰?,你不要在掃了”。她沒有說什么,只是笑了笑,走開了。房間還是干凈了,沒看到她掃,然而,我也沒有動手。每天起床,刷牙完,杯子已經被人疊好了,早餐早已香噴噴地被擺在餐桌上。每天睡覺,早已有人替我擺好蚊帳,給空調調好溫度。我不是什么大少爺,我一方面十分討厭這種生活,一方面有十分依賴這種生活。
最討厭你了,明明自己什么都不愿意干,還老是指使我去干。自己沒做過的東西,全都讓我干完了。我討厭裝得高高在上的你,最討厭你了,什么我們不一樣,你有手我也有手,你有腳,我也有腳,到底有什么不一樣。
初一上冊語文這就是我作文范文篇9
聽說要介紹我自己,我向我的媽媽要了一面小鏡子。我想我對著小鏡子,才能更好的介紹我自己吧!
我是一個有著大耳朵圖圖一樣大耳朵的男孩兒,今年九歲,就讀于薈萃路小學三年級三班,是這個班的學習委員,這也就意味著我的成績會相對來說好一些。然而,成績的好壞,沒有影響我和同學們的相處,一起玩耍的時候,我們就都是好朋友,一起學習的時候,我也可以幫助那些成績不太好的同學。
哦還是拿著鏡子說。我的眼睛像我的爸爸,我的嘴巴像我的媽媽,這讓我長得就是我的爸爸和媽媽的結合體,有時候看起來像爸爸,有時候又看起來像媽媽,還有的時候,我會因為我的長相,而發(fā)現(xiàn)我的爸爸媽媽有著驚人的夫妻相。哦這個好像說遠了,說回我自己。
我的睫毛,有點長,因為我的眼睛像爸爸的眼睛那么大,大眼睛總是附帶著長長的睫毛,這一點有時候讓我看起來像是一個女孩兒!也許你聽到這里要認為我會因此而煩惱了。沒有,我沒有因此而煩惱,雖然我是一個男孩兒,但我也喜歡女孩兒,不是說我要變成一個女孩兒,而是我偶爾被當成女孩兒對待的話,我也不會生氣,甚至會覺得自己也許也如女孩兒一樣漂亮可愛吧!
當然,我還是一個男子漢的!我的興趣愛好是踢足球,只要一踏上球場,我就不會再被人認為是女孩兒了,因為我的動作矯健,也因為我會一身臭汗地回家。女孩兒們大多都不會這樣的,這是男孩兒們的專屬。
下個學期,我就要讀四年級了,然而我的個子,卻還是我唯一的心事。小鏡子照不出我的個頭,卻照得出我的心事。這個有著心事的男孩兒就是我了。
初一上冊語文這就是我作文范文篇10
我和“詩佛”王維同姓,之所以起這個名字,是因為媽媽希望我的語文成績可以名列前茅。
我長了一張國字臉,一頭濃密自來卷的頭發(fā),一字眉下嵌著一雙黑寶石似的大眼睛,鷹鉤鼻子,紅潤的嘴巴,鼻梁上還架著一副黑框眼鏡,顯得我很穩(wěn)重。我長了一對元寶耳,耳垂很大,大家都說我長得像佛。奶奶經常說我長得很有福氣,像我的爸爸。
我性格有些內向,屬于慢熱型。見到陌生人不會主動搭話,只有漸漸熟悉了,我才會打開話匣子,有一次我和小伙伴們一起踢球,忽然來了一個新朋友想加入我們,起初我有些抗拒,連踢球的動作都有些生硬了,可逐漸熟悉后,我們就熱火朝天地玩到一塊了。
我喜歡打籃球,什么“體前變向”“胯下運球”“沖刺上籃”“中投”等技術,都在爸爸的耐心指導下了如指掌,經過勤學苦練,運用自如。而且通過打籃球,讓我懂得了一個道理:不到最后一刻,絕不放棄!在一次籃球比賽中,我們隊以1:4落后,我的隊友們個個垂頭喪氣,感覺肯定要輸了,這時我鼓足勇氣站出來,面對大家說:“隊友們,不到最后一刻,我們絕不能放棄!”隊友們聽了我的話,重新抖擻精神迎接敵方,最終我們以12:10贏了這場比賽!我們隊的所有人都容光煥發(fā),士氣大振!
我還很樂于助人,所以在班級里人緣很好。有一天中午,老師要求我們練習硬筆書法,我的同桌沒有帶鋼筆,急得滿臉通紅,我熱心地掏出一支我備用的鋼筆說:“你用我的吧。”她感激地看了我一眼,還說了一聲謝謝?!百浫嗣倒?,手有余香”,媽媽常教育我要與人為善,這件事雖然小,但也讓我很喜悅。
這就是我,一個獨一無二、永不放棄又樂于助人的我,我愛我的家人和朋友,還有我敬愛的老師。
初一上冊語文這就是我作文范文篇11
有一個坐在角落的女孩,一個黑黑胖胖的小妞,濃密的黑發(fā),粗黑的長眉。眼睛不大,視力很差;耳朵很小,聽覺靈敏;嘴巴不大,特別能吃。這個女孩就是我——萬雷亮。
我的名字用朋友的話說,那真是“如雷貫耳”,又響亮又好記——這個名字真像個男孩兒的!其實,它寄托著爸爸媽媽對我成為一名男孩的希望:希望我能擁有像男孩兒一樣的優(yōu)秀品質:勇敢,獨立,自強……所以,我從小就是被當成男孩子一樣養(yǎng)大的。
作為一個女生,我明白應該文雅一些,做個淑女??墒?,我天生就不是當淑女的料,活像一個漢子。
作為淑女,應該坐有坐相,笑不露齒,不事張揚。要衣冠楚楚,吃飯時不能發(fā)出太大動靜……
可作為漢子的我,是怎么方便就怎么做。人家姑娘都穿裙子,我偏不穿,穿著覺得別扭。我想怎么笑就怎么笑,管它什么露不露齒,只要開心就好。為什么要裝腔作勢?
至于吃飯么,我就更不像淑女了,完全就是一副大口吃肉、大碗喝酒的氣概。我怎么看都沒有江南水鄉(xiāng)姑娘的窈窕端莊,反而身上有一股豪邁之氣。
本來嘛,人就是想讓自己活得舒服一些,只要不破壞別人的幸福。我就是喜歡直爽簡單,淑女多可憐啊,活得那么辛苦?!耙啊币稽c有什么關系呢?
我就是這樣一個豪爽女孩兒,一個女漢子!
初一上冊語文這就是我作文范文篇12
大家好!我叫韓思遠,我是一個活潑開朗的女孩。我長著大大的眼睛,圓圓的臉頰,小巧的鼻梁,一頭烏黑的頭發(fā),每次我的朋友見到我,都想咬我一口。這,就是獨一無二的我。
我最喜歡沒事兒的時候讀一讀書,滑滑滑板。我的滑板技術超級棒,每次我和朋友們比賽滑板,都是我第一,每次我們都會灑下歡樂的笑聲。我贏的時候,總會記起當時我學滑板的經歷。
那是一個炎熱的下午,我自信滿滿地拿著滑板來到了小區(qū)的小操場。我一腳踏上了滑板,小心翼翼地扶著欄桿向前挪。然而,滑滑板并非那樣簡單,我才沒走兩步,就摔到了地上。我咬了咬牙,又一下子跨到滑板上,然而,滑板就像調皮的小孩兒,左搖右晃地非要把我給晃下來。
就這樣一次又一次,我從下午三點練到了下午六點。每回我想放棄的時候,只要想著“堅持就是勝利”,我就能坦然面對困難。最終我成功地學會了滑板。這,就是堅強樂觀的我。
我的第二個愛好就是閱讀。那一本本書,在我的眼中就成為了一個個巨大的寶藏。一沒事兒,我就忍不住拿起書如癡如醉地看了起來。一看入迷,我就全忘了時間,悠然自得地游弋在書海中。那里的內容,有時讓人黯然憂傷;有時讓人快樂無比;有時讓人痛哭流涕;有時讓人驚異不已。可以說,書籍是我心靈的天窗,是我最寶貴的財富。這,就是喜愛閱讀的我。
大家聽了我的自我介紹后,是否喜愛上了我這個可愛又好學的我呢?這,就是那個獨一無二的我。
初一上冊語文這就是我作文范文篇13
我叫梁穎欣,剛剛跨進初中的門檻。
我有著多種性格:在好朋友面前,我是那樣熱情,開朗,活潑,可愛;在好朋友面前的我才是最真實的我,開心的事,可以跟好朋友分享;傷心的事,可以找好朋友訴苦。在我眼里,朋友,比任何人都系親。如果好朋友背叛了我,我必定會掉進萬古深淵。我就是那樣重情重義。
在老師面前,我是一個認真聽課,按時完成作業(yè)的學生;我就是這樣奇怪。只要進入了學習狀態(tài),任何事物都影響不了我。但是,我也有個壞毛病,就是粗心大意。每次做作業(yè)或考試,我本來是可以考個滿分的,可是我做題的時候總是不看題目或者漏寫了個小數(shù)點,就怎樣,原本的100分就變成的90多翻了。我就是那樣專心,粗心。
在父母面前,我是一個叛逆,不聽話的女兒;相信大多數(shù)人都理解這點吧!十三四歲,正是青春期,叛逆期。在這個時期,很多人都會覺得父親母親很煩很啰嗦。我自從五年級開始就酷愛跟同學去逛街。也正是那時候,父母就開始天天對我訓話。其實我并不是真的喜歡到處亂逛,而是為的躲避父母的指責聲。如果父母不罵我,我又怎么會不愛回家呢?
在親戚面前,我是一個文靜,不愛說話的女生……這個我就不解釋了,我跟父母的關系不好,跟親戚的關系自然也不會好到哪里去了。況且大部分親戚都是一年才碰一次面。一年,365天,誰還記得誰呢?再加上,我在所有親戚里,我是最小了。表哥表姐都比我大10歲以上,年齡差距這么大,哪有共同話題呢?
這就是水瓶座的我,多重性格的我??!
初一上冊語文這就是我作文范文篇14
“HI!”我向著鏡子中的那個女孩熱情的打著招呼。
鏡子里的她:大大的眼睛,彎彎的眉毛,大大的鼻子,微笑時露出一對甜甜的酒窩。長長的頭發(fā)。
她是誰呢?她就是我呀!
我叫申明子。你千萬不要以為我是一個少數(shù)民族的孩子,或是日本的。我是一個正宗的滿族人。
我是一個特別固執(zhí)的小孩。一天下午,我和媽媽一起去市場買菜。媽媽一手提著沉甸甸的菜籃,一手緊緊拉著我往家走。我望著媽媽已經微微冒汗的額頭,心疼地說:“媽媽,我來提籃!”媽媽邊走邊說:“傻孩子,沉著呢,你長大了再幫媽媽吧?!蔽乙宦牐R上嘟起嘴不高興起來,大聲叫道:“不嘛,不嘛,我現(xiàn)在就要,就要……”便嚷邊去搶媽媽手里的籃子。媽媽見拗不過我,只好把籃子放在地上,說:“好好好,讓你來,讓你來還不行嗎?:”我象打贏了一場大勝仗。得意地去拿我的戰(zhàn)利品,哇,好重……我繼續(xù)用力,可使出吃奶的勁也沒能挪動籃子,但我固執(zhí)地不肯服輸……最后,媽媽提著菜籃,我則緊緊抱著從籃子里“搶”來的一顆大白菜,美滋滋地回家了。
我還是一個思維與眾不同的小孩。在課堂上,老師經常提問問題,我的回答也經常出乎老師意料。有一次,老師問:“有沒有人知道7+6等于多少?”別的孩子都知道是13,只有我說:“7+6等于1!”老師搖搖頭:“怎么可能是1呢?”我反駁說:“就是1嗎!7點加6點等于13點,不就是下午1點嗎?”老師一想,也對,就讓我坐下了。其實,我也是在《腦筋急轉彎》上看到的。
這就是我。怎么樣,聽了我對自己的介紹,你對我的印象如何呢?想和我做朋友嗎?我可是很想和你做朋友呀!
初一上冊語文這就是我作文范文篇15
換句話說,很久沒有自我介紹了(我算了一下,17得7,274,38婦女節(jié),五一。)啊,總之,時間久了。今天,為了讓大家攤開我的“成長歲月”,讓我自我介紹一下:
話說回來,有很多詞形容我,平凡,詭秘,自戀,愛面子。啊,別急,慢慢聽我說:
平凡:從上初中開始,我就像變了一個人,長相平凡,成績平凡,在班里地位平凡。但是,我從不抱怨。雖然一個普通人會抱怨,但是為別人付出才是關鍵。我不是“看門人”(我以前做過看門人),但我也會檢查門是否鎖上了;我不是衛(wèi)生專員,但我會好好打掃的。
神秘:別誤會,總是神秘的不是我個人的感受?!拔业男那?,像一陣風,來來去去”。這句話是用來形容我的。當我開心的時候,我會笑得像個“瘋女孩”。難過的時候會默默流淚,像個“淚人”。別人抑郁的時候,我會安慰自己;我抑郁的時候,沒有精神支柱。
自戀:和很多或少數(shù)女同胞一樣,我超級自戀,喜歡“酷”,喜歡帥,喜歡吹牛。買衣服要有個性!把自己打扮成小明星,穿名牌,從頭到尾差不多一兩千。我天天拍我爸手機,連我媽都“惡心”。
挽回面子:說到我的“小過錯”,我什么都講!我很想挽回面子。無論如何,我也是正處級的“明星人物”。我出去大家都知道。當然我也會很重視自己的各種態(tài)度。每當被派去做一件“彰顯個性”的事,我總是羞羞答答地拒絕離開。和朋友說笑的時候,我也會讓他們注意。小聲點,不要笑太多,但是別人看到了就丟人了。
以上是我個人介紹。如果你想成為我的朋友,我很樂意接受你。
初一上冊語文這就是我作文范文篇16
我一個大眼睛,大嘴巴,大個子,的我。我一個勇敢,獨出心裁。的我。
我有一次叫上我的同學一起去抓魚,當時我們帶上我的網,一起去河,用網沉在水底,過了一會有一只魚過來了,但是沒收網,應為當時只有一只魚,不值得收,要收就收一群魚,但是當時我有些暈了,快睡著了,一會不知誰叫了一聲‘收’我沒反映過來腳一滑,撲騰一聲我倒下了,收了一點皮外傷,他們跑過來說‘沒事吧’,我說‘這算撒就這點傷’,他們說‘不算撒那我們走了’??匆粋€勇敢的我。
看一個勇敢的我。
還有一次我們在上數(shù)學教師的課,教師不讓看書,教師出了一道題,說你們有多少種解決方法。我們班的好多同學把所有的解決方法都用了,但是我又說了一種方法,教師特別表揚了我,我也很納悶但是下課我一看書我就知道了原來我數(shù)的方法書上沒有,所以教師表揚了我,沒表揚別人。
看一個獨特的我。
記得一次,我正在看書時,母親走過來對我說:“小龍,我現(xiàn)在出去一下,把火爐上的粥看好?!闭f完,只聽見“嘣”的一聲門關上了。呀!這本書的誘惑力很強,怎能不讀它呢?于是,就接著往下看了,這一看,早已把看粥的事拋到九霄云外。也不知什么時候,母親回來了,這才發(fā)現(xiàn)粥煮成飯,沒辦法,只好接受了母親這次教訓。
看一個書迷的我
我一個不同的我,一個在困難難面前不到頭的我,一個在做仍和事實一個讀出型材的我,當仍我不指著一點,還有一些,人要仍是自己的缺點優(yōu)點才嫩做到最好。