在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文的吧，作文具有標(biāo)題醒目，讓人一目了然的特點(diǎn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的初一校園生活作文，歡迎大家分享。

初一校園生活作文【篇1】

褪去小學(xué)時(shí)的稚嫩與青澀，開(kāi)學(xué)的那一天，我作為一名初中新學(xué)生踏入了這塊我心目中的圣地--鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)。我既興奮，又激動(dòng)，更多的則是緊張與期待。

面對(duì)突如其來(lái)的七門(mén)學(xué)科，我有些不知所措。緊張，忐忑不安，生怕因?yàn)樽鲥e(cuò)事被老師批評(píng)，給同學(xué)和老師留下不好的印象?？赏ㄟ^(guò)幾天的適應(yīng)，我逐漸融入到了這個(gè)新的環(huán)境，開(kāi)始慢慢地喜歡上了這種感覺(jué)，喜歡與同學(xué)們一起在校園中中漫步，喜歡課上的每一分每一秒，喜歡教室里的一桌一凳，喜歡校園里的一草一木。

雖然這里每天都是滿(mǎn)滿(mǎn)的課程，可我卻感受到了前所未有的滿(mǎn)足。在課堂上聽(tīng)老師講授知識(shí)，就像沐浴在溫暖的陽(yáng)光之下，暢游在知識(shí)的海洋之中。老師的每一句話我們都認(rèn)真地聽(tīng)講，生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我無(wú)比地渴望在這個(gè)校園里獲得更多的知識(shí)和做人的道理。

《陽(yáng)光大課間》是我們校園最充滿(mǎn)活力的時(shí)候。鈴聲一響，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后從教室跑出來(lái)，去尋找屬于自己的一片樂(lè)土。歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園，運(yùn)動(dòng)的旋律在校園里奏響。乒乓球的乒乓聲，拍打籃球的砰砰聲，街舞操的音樂(lè)聲此起彼伏，校園的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了生機(jī)。我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候享受到了愉悅，得到了放松。

初中的課程增多了，我們的生活也豐富了。在這所學(xué)校，與同學(xué)們和老師朝夕相處，我不僅收獲了知識(shí)，交到了傾心相待的朋友，還過(guò)上了快樂(lè)的校園生活。鄭外，我的人生樂(lè)園，鄭外，我喜歡你！

初一校園生活作文【篇2】

禮拜天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。我和小伙伴們?nèi)ゴ髮W(xué)的校園里欣賞春天的美景。

來(lái)到了校園里，有各種各樣的花朵。我們首先看到的'是玉蘭花，它的顏色是紫色的，花瓣像鞋底。我們突然被一陣清香吸引了。順著香氣找過(guò)去，原來(lái)是丁香花。它開(kāi)得并不大，一簇一簇的，密密麻麻?？赐炅硕∠慊?，我們又去看碧桃花。它是深粉色的，密密層層，花芯是白色的，花蕊是黃色的。忽然，不知誰(shuí)喊了一聲：“這里的桃花真好看！”我連忙跑過(guò)去看，桃花的品種很多，不過(guò)我們只看到了粉色的一種?？赐炅颂一?，我們又看了火紅的石榴花，像小星星一樣的柏樹(shù)花…………到那時(shí)才發(fā)現(xiàn)校園里的花真多呀！

我們同時(shí)還發(fā)現(xiàn)校園里的楊樹(shù)，柳樹(shù)和許許多多不知道名字的樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩芽。

我們?cè)诓莸厣洗驖L，做游戲。躺在上面，仰望天空?？匆?jiàn)快樂(lè)的小鳥(niǎo)從頭頂飛過(guò)，自由自在的白云在天空中變換著模樣。

我們都被這美景陶醉了，真想多玩一會(huì)兒呀！

初一校園生活作文【篇3】

每一個(gè)人心中都有一種完美的事物，它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽(yáng)光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。

每當(dāng)老師颯爽的英姿出此刻三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著老師一齊在知識(shí)的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情，一齊去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的，到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí)，只有師恩無(wú)盡處。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一齊分享每一份成功的果實(shí);一齊用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌，樹(shù)葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面，使我的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。

初一校園生活作文【篇4】

我走上講臺(tái)，對(duì)著大家說(shuō)：“你們好，我叫巫多多，希望以后可以和大家成為好朋友?！贝蠹叶紵崃业墓钠鹫苼?lái)?；ɑǖ椭^走上來(lái)，臉紅紅的，她用很小的聲音說(shuō)：“你們好，我叫蘭花花?！苯又杨^埋得更低了。大家又熱烈的鼓起掌來(lái)。

這是一個(gè)看起來(lái)很文靜的女生走了上來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“你們好，我是班長(zhǎng)，相信以后我們會(huì)相處得很好的?！卑嚅L(zhǎng)?班長(zhǎng)是什么東西?我很疑惑，盯著她看了半天，然后微笑起來(lái)，說(shuō)：“嗯。”然后我走向座位，并且拽了一把花花。花花埋著頭跟著我走向了座位。

“唉，學(xué)校的課程太簡(jiǎn)單了，我們都學(xué)過(guò)了!”我和花花走在回家的路上，我對(duì)花花抱怨著。“多多，你知道班長(zhǎng)是什么嗎?”低了一天頭的'花花終于把頭抬起來(lái)了?！安恢?。不過(guò)好像所有同學(xué)都很怕她。”我一邊踢石頭，一邊若有所思地說(shuō)。

回到家，老奶奶很高興的接過(guò)我們的書(shū)包，問(wèn)我們：“今天累不累啊?不累就去賣(mài)會(huì)兒花籃吧?！蔽医舆^(guò)老奶奶編好的花籃，走了出去。“記得把錢(qián)數(shù)清楚!”老奶奶在后面喊。

“花花，錢(qián)怎么數(shù)?一個(gè)花籃多少錢(qián)?”“我不知道。就這么賣(mài)吧，拿回點(diǎn)兒錢(qián)就行了?！?/p>

“賣(mài)花籃!十塊錢(qián)一個(gè)!”花花扯開(kāi)嗓子喊?！笆畨K錢(qián)是多少?不過(guò)他們好像挺樂(lè)意買(mǎi)。哈哈!”買(mǎi)完花籃，天已經(jīng)黑了，我和花花又一次走在了回家的路上。

“抓小偷!抓小偷!”這時(shí)，一個(gè)黑影從我們身邊跑過(guò)，后面還跟著一位阿姨，他們都在拼命地跑?！白娜?抓小偷!”阿姨喊著，猛地追了過(guò)去。

我和花花對(duì)視一眼，同時(shí)念了咒語(yǔ)，那個(gè)小偷就定住了。然后我們就回家了。

“耶!我們做了第一件好事兒!”花花笑著跳著，緊緊地?fù)ё×宋摇！爸灰鰸M(mǎn)一百件事，我們就可以回去了。”她似乎很開(kāi)心，一直跳著?！澳悴幌矚g地球?”我有點(diǎn)詫異?！爱?dāng)然不喜歡。我喜歡巫師星球!那兒才是我們的家，其他地方都不是!”花花皺緊了眉頭，情緒突然很激動(dòng)?！翱晌矣X(jué)得地球很好。這里的事物都很新鮮，以前我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。比如說(shuō)錢(qián)，還有什么小偷，班長(zhǎng)，都是我們聞所未聞的。這不是很好嗎?我們可以學(xué)到新東西?！被ɑ〒u搖頭，然后就睡了。

我也睡下了，閉上眼睛，我準(zhǔn)備來(lái)迎接新的明天了，加油!!!

第二天上學(xué)就發(fā)生了一件讓我們措手不及的事情，我們竟然被發(fā)現(xiàn)了!請(qǐng)看下一章：巫師身份。

初一校園生活作文【篇5】

現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中的學(xué)生了，我現(xiàn)在正在旬陽(yáng)縣城關(guān)一中上學(xué)。

一中首先讓我震驚的是景色。進(jìn)入一中后，首先映入眼簾的是一棵大大的柏樹(shù)，這棵校園中間的柏樹(shù)，年齡特別大，幾百年來(lái)屹立在太極之巔。再往里走，有一架葡萄，葡萄下面有許多凳子，想必是讓人們乘涼的吧！轉(zhuǎn)過(guò)逸夫樓有一條幽靜的小路，小路邊有一些石凳，上方有許多植物，葡萄、爬山虎等。道路兩側(cè)有刻著名言警句的石碑，這是讓學(xué)生在休閑之時(shí)感受豐厚的文化氣息。再向深處走，有一個(gè)小小的竹林，竹子已經(jīng)有三四米左右高了，可想而知，也有八、九歲了吧！當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候，拿著一本自己心愛(ài)的書(shū)，獨(dú)自一人走在小路上，靠在石柱上，遨游于知識(shí)的海洋，是多么幸福的一件事?。?/p>

一中其次讓我震驚的是學(xué)習(xí)環(huán)境。進(jìn)入校門(mén)后，門(mén)口側(cè)面有學(xué)校的平面圖，什么圖書(shū)室啊，舞蹈室啊，應(yīng)有盡有。我不禁心里嘆道：這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，如果不好好學(xué)習(xí)，那多對(duì)不起老師，對(duì)不起校長(zhǎng)，更對(duì)不起父母啊！

一中最后讓我震驚的是教育方法。一中老師教育學(xué)生的方法很奇特，他不光教你文化，還在教你文化的同時(shí)，教你一些做人的道理。比如語(yǔ)文老師潘老師，才開(kāi)學(xué)幾天，她就已經(jīng)給我們了三條贈(zèng)言，第一：我不是最好的，但我可以做得更好。第二：機(jī)會(huì)青睞有準(zhǔn)備的人。第三：無(wú)知不是個(gè)性，有作為才有尊嚴(yán)！這三句話讓我明白了三個(gè)道理，一：在生活中不可以驕傲，因?yàn)槿送庥腥?，所以只用做到極限，就是最好的自己；二：做任何事之前，都要有準(zhǔn)備，這樣，成功的機(jī)會(huì)才會(huì)離你越來(lái)越近；三：一個(gè)人如果什么本事都沒(méi)有，還囂張，想得到尊重是不可能的，若你會(huì)做許多事，有許多作為，并且謙虛，尊重自然會(huì)來(lái)找你。除此之外，校長(zhǎng)的一句話深深地印在我心里了——做精英范兒的公民，首先要做到尊重他人，尊重環(huán)境，尊重規(guī)矩，這句話時(shí)刻提醒著我敬畏生活，敬畏規(guī)矩。

說(shuō)得好不如做得好，要問(wèn)七八班怎么樣？我可以自信地告訴你“看我怎么樣，因?yàn)槲沂瞧甙税嗟囊环葑?，我好八班就好”！愿在以后的初中生活中我?huì)收獲更多，更多……

初一校園生活作文【篇6】

春天到了，校園的景色真美??！

走進(jìn)校園，一條筆直的公路直通到操場(chǎng)，路兩旁的草坪萌動(dòng)著生機(jī)，校園儼然一個(gè)花園。

春到校園，校園是新的。

映入眼簾的是一條走廊，在公路的右側(cè)，一根根潔白的柱子支撐著，柱子上刻著精美的花紋，像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士，時(shí)刻守衛(wèi)著我們的家園。在走廊兩旁有一片湖，湖周?chē)傊蝗λ{(lán)白相間的柵欄，像一個(gè)被咬過(guò)的蘋(píng)果，只在北邊缺著點(diǎn)口。春風(fēng)拂過(guò)，湖面泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，像魚(yú)兒身上的鱗甲，還閃呀閃的。

春到校園，校園是美的。

春天來(lái)了，薔薇藤?gòu)耐晾锿低档劂@出來(lái)，順著走廊兩旁的柱子，一個(gè)勁兒的往上攀，攀著攀著，到了廊頂，仿佛得意了似的，挺直了身子，向路過(guò)的學(xué)生招手，可愛(ài)極了！

“春江水暖鴨先知”，春天到了，湖面上不知什么時(shí)候冒出野鴨的影兒。蘆葦也愛(ài)憐這些小野鴨，輕輕地把它們攬?jiān)趹牙铮傍唫兿袷琴嗽趮寢尩纳磉?，溫暖安適，幸福極了！

走廊邊開(kāi)滿(mǎn)了花，一堆堆，一簇簇，煞是熱鬧?；ㄏ旅鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去，野花野菜遍地是，雜樣兒，叫出名的，叫不出名的，生在藤下，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，好不生動(dòng)。

春到校園，校園是綠的。

放眼望去，大半個(gè)校園都是綠的。湖邊遍地是小草，看著看著，讓你禁不住想上去坐著，躺著，看看書(shū)，畫(huà)幅畫(huà)。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。

湖水是綠的。湖底滿(mǎn)是水藻，湖面滿(mǎn)是綠萍，映著湖水，好像把湖水染綠了。幽幽的湖水是塊空靈的碧玉，里面裝著綠廊子，白柵欄，像是夢(mèng)境一般。

春到校園，校園新了，校園綠了，校園美了。春天的校園令人心醉，我愛(ài)春天的校園。

初一校園生活作文【篇7】

“叮鈴鈴……”

伴隨著悅耳的鈴聲，我們的開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了。

這是我們與班主任的第一次邂逅，也算一種緣分，十幾個(gè)班，我們相遇，不是緣分是什么？

班主任嚴(yán)肅地站在講臺(tái)前，用他那威嚴(yán)的眼神掃過(guò)整個(gè)班級(jí)，眉頭一皺，拿起手中的白色的單子。

“等會(huì)兒，我喊到誰(shuí)，誰(shuí)喊個(gè)‘到’！”

一開(kāi)始，響亮的聲音不絕于耳，可突然，這份一陣接一陣的“到”卻停住了。

“羅夢(mèng)！”

班主任的`聲音還是那么響亮，可是那應(yīng)該接著上一個(gè)人的“到”卻戛然而止了。

“羅夢(mèng)！”

班主任又喊了一聲，似乎比上一次更加響亮了。

那遲遲不來(lái)的“到”可算現(xiàn)身了。

“到……”

一個(gè)微弱的聲音在安靜的教室的某一處響起。

班主任額頭的皺紋越來(lái)越明顯，過(guò)了一會(huì)兒，皺紋一下子消失了，隨即而來(lái)的是班主任輕柔的挺醒：

“大家別害怕呀！我又不吃人！”

安靜的教室頓時(shí)爆出一片哄笑聲。

就這樣，大家之間的一道隔閡因歡笑而消失了……

下課的那幾分鐘，也是全班最熱鬧的時(shí)候，所有人都在結(jié)交朋友，沒(méi)有人希望自己是孤獨(dú)的，也沒(méi)有人拒絕別人的熱情，那時(shí)候，不禁想起“天下何處無(wú)芳草”這句話，告別了小學(xué)，我們還有初中呀！把心底的友誼一直銘記著，總會(huì)有新的羈絆！

中午時(shí)分，班主任有事去了吧，于是暫時(shí)的班長(zhǎng)——?jiǎng)㈢?，開(kāi)始耍官風(fēng)了。

他大搖大擺地在教室里走來(lái)走去，然后賣(mài)弄著他幽默的口音，普通話不是一般的不標(biāo)準(zhǔn)呀！

這就是我們的相遇，可能不算獨(dú)特，但也足夠令我們難忘！

初一校園生活作文【篇8】

“生活就像音樂(lè)，校園生活就好比音樂(lè)中的一個(gè)個(gè)美妙的音符，因?yàn)橛辛诉@種生活的累積，才譜寫(xiě)出了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲?！?/p>

學(xué)校美景一走進(jìn)學(xué)校，一尊孔子像聳立在勤政樓前，校園里一排排郁郁蔥蔥的樹(shù)木傲然挺立，好像是時(shí)刻保護(hù)我們的士兵。九曲橋的造型奇特，襯托著薄霧，更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡，映出你的倒影，有如一塊翡翠，剔透無(wú)暇。寒風(fēng)吹過(guò)湖面，露出一道道波紋，而那幾只小鵝卻絲毫不覺(jué)寒冷，在湖中央嬉戲玩耍。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)生的主要任務(wù)，就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法。就好像釣魚(yú)，以前老師把釣上來(lái)燒好的魚(yú)給我們吃，但是我們畢業(yè)了，誰(shuí)來(lái)釣給我們吃?誰(shuí)來(lái)燒給我們吃?所以我們要學(xué)習(xí)“釣魚(yú)的方式”以及“燒魚(yú)的方法?！彼^“授之以魚(yú)，不如授之以漁”也許，在這點(diǎn)上我的感悟比較深刻一點(diǎn)，在此總結(jié)出三大特點(diǎn)：語(yǔ)文，多閱讀;數(shù)學(xué)，做習(xí)題;英語(yǔ)，多背誦。

除了要有正確的學(xué)習(xí)方法，還要學(xué)會(huì)把握時(shí)間。上帝給每個(gè)人的時(shí)間都一樣，但是每個(gè)人使用的效果卻都不相同。如果你沒(méi)有崇高的理想，就不能戰(zhàn)勝自我的惰性，“有潛力把握每一天時(shí)間”的人，才能站在巔峰。生命里最完美的事物就如深山中的野蘭，開(kāi)在百布蛇環(huán)視的山谷。但是，從來(lái)不會(huì)有采蘭人因?yàn)榘俨缴撸褪侨ふ姨m花地堅(jiān)持與勇氣。勇氣和堅(jiān)持都是不隨波浪流的，勇氣與堅(jiān)持都需要在最紛亂的時(shí)候，持續(xù)靜心。有了這點(diǎn)，我相信必須能學(xué)好，不信，你試試?

學(xué)會(huì)做人我，一個(gè)天性活潑，開(kāi)朗的“假小子”，也許是因?yàn)樘缘懒?，一向?huì)和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。記得，七年級(jí)第一學(xué)期，我時(shí)常和生活老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，把關(guān)系弄得很僵，此刻回想起來(lái)，這些都是我的愚蠢表現(xiàn)。俗話說(shuō)得好“在家靠父母，出門(mén)靠朋友?！币院蟮娜兆永?，我努力改變自我，同學(xué)和老師也漸漸改變了對(duì)我的看法。三年的初中生涯，我結(jié)識(shí)了許多肝膽相照的朋友，更感受到了友誼的溫馨和可貴。

這些就是我在這短暫的三年中在康橋?qū)W校的所思，所做，所想吧!至少我是這樣認(rèn)為的，人生能夠說(shuō)很漫長(zhǎng)，但也是很短暫的，就是那么幾步，也許就決定了一個(gè)人的一生命運(yùn)。

初一校園生活作文【篇9】

我的校園生活，似一條潺潺流淌的小溪，它歡快奔流著，時(shí)泛起朵朵晶瑩的浪花。

“你們倆在干什么?”老師那犀利的眼神向我倆投射過(guò)來(lái)，“你起來(lái)回答!”老師充滿(mǎn)威嚴(yán)的聲音降落在同桌頭頂。她灰溜溜地站起來(lái)，臉頰燒得火紅，低頭吱唔：“這道題……我……嗯……”她悄悄把腳探過(guò)來(lái)，碰碰我，“什么呀什么呀……”她祈求的目光向我投來(lái)，我趕忙斜斜身子，歪歪頭，把手拄在桌面上，捂著嘴，在音量的可控范圍內(nèi)嘀咕著答案，希望她聽(tīng)得見(jiàn)。

“嗯……選……A……選A。”在我不動(dòng)聲色的“營(yíng)救”下，她終于落座。我倆悄咪咪地在桌下?lián)粽啤?/p>

自從認(rèn)識(shí)了這個(gè)“假文靜”的'姊妹，剛才的場(chǎng)景不知道出現(xiàn)了多少次。她樂(lè)觀的性格和幽默的吐槽讓我們不止一次在某些副科上放聲一笑，但又怕老師責(zé)備，所以我倆常常把頭埋在手臂上，謹(jǐn)慎地發(fā)出“咯咯”的笑聲，常常被憋得臉紅脖子粗。

這位“仁兄”當(dāng)之無(wú)愧地承擔(dān)起了我校園生活中的多數(shù)歡樂(lè)。當(dāng)然，讓我的校園生活泛起歡騰浪花的，還有一群人。

“哎呦喂!”步入宿舍，舍友們便應(yīng)聲倒在床上。我自然不會(huì)相信她們是累趴的，這分明是為稍后的“崛起”做準(zhǔn)備，果不其然……

嘈雜之中，一包牛奶從我頭上躍過(guò)，劃出一道完美的曲線，正好落在我床邊。“同志們!搶啊!誰(shuí)拿到就是誰(shuí)的!”伴著激動(dòng)的叫喊，無(wú)數(shù)魔掌向我伸來(lái)。當(dāng)然，她們的目標(biāo)不是我。

還沒(méi)來(lái)得及躲閃，幾只手便粗魯?shù)貙⑽伊嘁黄?，拖了出去。我哭笑不得地看著這群為一包牛奶就拼盡老命的女漢子們，“唉，不服不行啊，自愧不如自愧不如……”

又是一陣鬧騰，我便被硬生生地?cái)D進(jìn)洗刷間。這地兒雖小，好歹也能站住腳。我便待在洗刷間站著，不再出去。周?chē)娜藖?lái)來(lái)往往，幾個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑的瞅見(jiàn)我，就拍我的屁股，笑嚷：“快點(diǎn)兒!別占著坑不干正事兒。哈哈哈?！蔽乙贿呑o(hù)住自己，一邊假裝狠瞪她們一眼。一會(huì)兒的工夫，便又是一陣嬉笑鬧嚷。

校園生活確實(shí)有趣，而這每一份樂(lè)趣皆來(lái)自身邊的這群女孩子們。我常常想，無(wú)論未來(lái)生活如何，此時(shí)的校園時(shí)光、校園時(shí)光里陪伴我的人兒，我都無(wú)法忘懷。

初一校園生活作文【篇10】

愉快的暑假悄無(wú)聲息地走進(jìn)了尾聲，校園生活從此開(kāi)始。面對(duì)新的校園生活，我的心情既興奮又恐懼，因?yàn)樾碌囊粚W(xué)期里不僅僅是歡聲笑語(yǔ)，也需要風(fēng)吹雨打緊張的學(xué)習(xí)。

開(kāi)學(xué)的第一天，我的心怦怦直跳，仿佛有一只青蛙在我身體里亂跳。我實(shí)在是太緊張了，由于天氣酷冷，使我瑟瑟發(fā)抖。我的生物鐘猛的提前，仿佛一切都是寒假的結(jié)尾，新學(xué)期的前奏。

當(dāng)我邁進(jìn)校園的第一腳步，我的所有想法完全改變。這濃郁的校園氣息不僅能看得到、聽(tīng)得到、聞得到、更能用心靈感受得到。寬闊的校園處處是風(fēng)景，你看，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍，玩得不亦樂(lè)乎。你聽(tīng)，校園里到處歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們說(shuō)的說(shuō)，笑的笑，談的有滋有味。，草坪的香氣，樹(shù)枝的清新，聞一聞，嗅一嗅，芬芳撲鼻。這是多么美好的校園。一進(jìn)教室，桌椅擺放的整整齊齊，有條不紊。高老師帶領(lǐng)我們參觀了優(yōu)秀的暑假作業(yè)，每一項(xiàng)作業(yè)同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地完成。讓我們贊不絕口。看了這些作品，讓我有了目標(biāo)：我以后也要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。認(rèn)真地對(duì)待每一件事。小時(shí)候有了好的習(xí)慣，長(zhǎng)大才有好的成就。

開(kāi)學(xué)的第一課幾乎是完美的。我很快就進(jìn)入了狀態(tài)，我及時(shí)回答老師的問(wèn)題。以前的憂愁早已飛灰煙滅。

新學(xué)期，新生活，新計(jì)劃，新未來(lái)。