你若要喜歡你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。歌德

上了初中，我們有了一個(gè)新的名字中學(xué)生!

上了初中，我還發(fā)現(xiàn)校園里的社團(tuán)活動(dòng)很多;文化氛圍很濃厚;興趣小組的活動(dòng)范圍很廣;課堂上使用的教學(xué)設(shè)備很先進(jìn);等等。

上了初中，我感覺自己長(zhǎng)大了，我已經(jīng)12歲了，各自比以前高了。力氣比以前大，學(xué)的知識(shí)也更快了，爸爸媽媽都說我比以前懂事了。

中學(xué)生活意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我感覺中學(xué)生活為我們提供了多種機(jī)會(huì)，如集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個(gè)性;新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域;豐富多彩的我社團(tuán)活動(dòng)，給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái);各種各樣的社會(huì)實(shí)踐，為我們打開認(rèn)識(shí)社會(huì)之門。

中學(xué)生活的序幕剛剛拉開，面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn)，我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好明天付出不懈努力。

最后，我對(duì)中學(xué)生活的期待：能夠?qū)W到更多的知識(shí);能夠認(rèn)識(shí)更多的朋友;能夠參加更豐富的社團(tuán)活動(dòng);能夠?qū)W會(huì)理解和寬容，與他人和諧相處，團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人。

人生不是一種享樂，而是一樁沉重的工作。列夫托爾斯泰

我是中學(xué)生作文范文（篇2）

三年，就這樣過去了。又是一個(gè)分別的季節(jié)。夏日的陽光依舊這樣照耀著，而我們依舊學(xué)習(xí)著，只不過，這是我們最后一次在一起學(xué)習(xí)了，中考之后的我們，又會(huì)各奔東西，那二十年后的我們是否還會(huì)相遇。

你像夏天的那一束陽光一樣，照耀著我，是你，讓我在初中三年中擁有美好的友誼。讓我擁有初三的那一份難忘回憶。

你總是在我無助、哭泣的時(shí)候幫助我，用她那帶著稚嫩語氣來安慰我，用她那明亮的眼睛看著我，說著：“不要哭，你哭我也會(huì)傷心的”那時(shí)的我，得到她的安慰讓我感到無比溫暖，她就像一束陽光，溫暖著我的心房。

你總是唱歌，聲音很脆、很空靈。你總是在我身邊圍著我，讓我點(diǎn)歌，你給我唱，而我總是說兩個(gè)字，“隨便”因?yàn)闊o論你唱那一首歌，我都愛聽。你像那一束陽光，照耀著我的心，讓我感動(dòng)無比溫暖。

然而，三年轉(zhuǎn)瞬即逝，而我，卻不能挽回它，只能用記憶去記住，記住你我之間的美好時(shí)光。

初中，或許是一個(gè)很短暫的時(shí)間，而我卻在最短暫的時(shí)間里遇見了你，遇見你，是我的幸福時(shí)光;遇見你，是我的快樂回憶;遇見你，是我的春暖花開。

我是中學(xué)生作文范文（篇3）

花開花落，暑去秋至，在這個(gè)秋季，我的小學(xué)生涯將從此畫上句號(hào)，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。

盡管有千萬個(gè)不舍，但人生總是要不斷向前邁進(jìn)的，小學(xué)只是我學(xué)生生涯的一條必經(jīng)之路，因此我現(xiàn)在就要全身心地投入到這初中三年的學(xué)習(xí)中來，不管小學(xué)時(shí)我有多輝煌的成績(jī)，也已成為過去，現(xiàn)在初中的空白將由我填寫，是努力奮斗，使它成為我人生中又一個(gè)輝煌的歷史，抑或渾渾噩噩地度過，都將由我來決定。現(xiàn)在，我已決定——我要用我的汗水，用我的勤奮，來書寫初中三年的生活，當(dāng)然，這也意味著我要挑戰(zhàn)自己，要做地比小學(xué)更好，因此我給自己定下了這些目標(biāo)：首先，我要遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，做一名自尊自愛、注意儀表、真誠(chéng)友愛、禮貌待人的中學(xué)生;其次，中學(xué)生活的節(jié)奏快多了，我必須提高自己的效率，趕上節(jié)奏;最后我還要通過練字，讓我的書寫更美觀、規(guī)范。當(dāng)然了，如果這些目標(biāo)不付諸行動(dòng)，也只是空想，但為了給我的高中生活打下良好的基礎(chǔ)，我一定會(huì)做到這三點(diǎn)!

初中，我學(xué)習(xí)生涯中的又一個(gè)高峰，相信我一定能用毅力攀到頂峰!我是中學(xué)生了，我一定能行!!!

我是中學(xué)生作文范文（篇4）

時(shí)光荏苒，白駒過隙。轉(zhuǎn)眼小學(xué)的六年歡樂時(shí)光，悄悄地溜走了，迎接我的，是最新的學(xué)校，新的挑戰(zhàn)—初中。

畢業(yè)成績(jī)出來后，我一直很緊張。因?yàn)槲衣牳绺缯f初中的壓力特別大，作業(yè)特別多，心理一直有些擔(dān)心初中的生活。但是，直到分班考試的那一天，我發(fā)現(xiàn)二附中的環(huán)境太好了，校園面積非常大，還有一座大的圖書館，而且最棒的是三座教學(xué)樓連接在一起，下雨的時(shí)候就可以走“天橋”上過去，不淋雨，太棒了。

我被分在了八班，第一天來到班時(shí)，我只認(rèn)識(shí)一個(gè)人居澤林，但是只過了兩天，我就已經(jīng)結(jié)識(shí)了八位朋友，我們下課就一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起講童年趣事，太有趣了，初中的生活真棒。

上了初中后，課程多了好幾門功課，早上6：50必須準(zhǔn)時(shí)到校，下午五點(diǎn)多才放學(xué)。這讓我們可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，為以后學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。同時(shí)我也給自己立了一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃，每天早上6：15起床，6：20洗漱，6：25吃早飯，6：40從家出發(fā)，6：50準(zhǔn)時(shí)到校準(zhǔn)備上課，交作業(yè)。

從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)了，我的目標(biāo)是考上心儀的省泰中。我要發(fā)憤圖強(qiáng)，加油!

我是中學(xué)生，感覺太棒了!

我是中學(xué)生作文范文（篇5）

像風(fēng)拂過花叢，傳來一縷美好的花香;像大陽緩緩落下，只留下一片彩霞。六年小學(xué)的快樂時(shí)光就已然逝去，而我也從一個(gè)懵懂天真的小學(xué)生變成了一個(gè)風(fēng)華正茂的初中學(xué)子。

在小學(xué)的六年生活中，我曾無數(shù)次憧憬過初中的生活。而如今，我完成了兒時(shí)那純真而美好的夢(mèng)。當(dāng)我第一次穿上初中那嶄新的校服，不知道為什么。我的心里總會(huì)升騰起一種莫名的成就感，那一刻，我甚至想仰天長(zhǎng)嘯，讓所有人都知道，我已經(jīng)是一名初中生了!

踏進(jìn)初中學(xué)校的大門，我又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。揮手告別，過去的榮譽(yù)，曾經(jīng)的痛苦，一切的一切都應(yīng)該成為過眼云煙，不索于心，不繞于懷。新的環(huán)境，新的老師，新的起點(diǎn)，我將滿懷希望的努力向前跑去，去創(chuàng)造一片新的學(xué)習(xí)天地。周圍的一切讓我斗志滿滿。在這里，我會(huì)遇到新的挑戰(zhàn)，也會(huì)認(rèn)識(shí)到很多新的朋友，我相信我們一定會(huì)相互鼓勵(lì)，相互幫助，擇善而從，共同描述這一段屬于我們無悔的青春歲月!

進(jìn)入初中后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的變化其實(shí)還是挺大的。我變得不再任性，開始懂得理解父母的用心，同學(xué)和老師的好。同時(shí)也由衷地意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，比起以前的那個(gè)我，現(xiàn)在的我更自信了，比之前更好了。新的階段，新的挑戰(zhàn)向我走來，我同樣渴望得到父母和老師的贊揚(yáng);也渴望得到同學(xué)們的認(rèn)可，而正是因?yàn)榭释?，才使得我更加努力，更加認(rèn)真，更加細(xì)致，做最好的自己。敢于挑戰(zhàn)，善于提問，認(rèn)真思考，仔細(xì)觀察，就沒有我們做不到的事兒!

時(shí)光匆匆，如今的我是初中生了，這感覺真棒!

我是中學(xué)生作文范文（篇6）

光陰似箭，日月如梭，我現(xiàn)在是初中生了，回想起小學(xué)生活，是多滋多味的，可我知道現(xiàn)在的初中生活已不再是以前那樣自由隨意的，一切的一切都是需要我去慢慢適應(yīng)的。

當(dāng)小時(shí)候的稚嫩好奇、天真爛漫已經(jīng)慢慢消失，我這才發(fā)現(xiàn)，我已不再幼稚、不再天真，我已不再是小學(xué)生了，我長(zhǎng)大了， 一名初中生了!我又邁進(jìn)了一個(gè)新的階梯!我應(yīng)該更好地去做好自己，展現(xiàn)自己，使我成為班級(jí)里的佼佼者!

走進(jìn)這個(gè)新的學(xué)校，一切都那么陌生，陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)可我還是要去一點(diǎn)一點(diǎn)地去適應(yīng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地去熟悉，一點(diǎn)一點(diǎn)的去接受。適應(yīng)老師的教學(xué)制度，熟悉我身邊新同學(xué)的加入，接受我身邊緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境。盡管初中作業(yè)的繁多，周圍陌生的環(huán)境，但是我也要好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，更要融入在這個(gè)班集體里，為老師和同學(xué)做我力所能及的事，成為這個(gè)班級(jí)里的的一份子。

老師每天給我們考一些古詩(shī)測(cè)試，英語測(cè)試，詞語測(cè)試著實(shí)地讓我感覺到了與小學(xué)的不同，初中的的學(xué)習(xí)氛圍比起小學(xué)來說更讓我覺得有所壓力，幾乎沒有自己自由的時(shí)間。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，全心投入，讓我感覺到在這個(gè)班級(jí)里我應(yīng)該更加地嚴(yán)格要求自己，珍惜分分秒秒的學(xué)習(xí)時(shí)間，通過自己的努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

每個(gè)人的初中生活都會(huì)有所不同，我也將會(huì)在這個(gè)班級(jí)里尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，天天向上。同時(shí)我也相信這個(gè)集體會(huì)給我?guī)砹藷o比的歡樂，使我的生活更加充實(shí)、動(dòng)人、愉快!