燕啄春泥，小樓聽雨，鴛鴦戲水，鶯啼暖樹，落花雨荷，柳絮紛飛，蓮葉含羞，田野歡騰。這春天的景象想必已根深蒂固，在腦海中涂抹不去。春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷;也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊;是一楨浸染著生命之色的畫布。

春有歡愉，她獻(xiàn)給了人類生機(jī)與活力，她趕走了嚴(yán)冬的苦，趕走了冬天的愁緒，帶來了生機(jī)勃勃。她吹拂過花園，花兒都露出了笑臉，萬紫千紅皆是春啊;她吹拂過草地，草兒長出了嫩芽，柳條抽出了枝葉，二月春風(fēng)果然如剪刀啊。這畫面愉快的向世界宣告著春天的到來。

春也有愁緒，當(dāng)淅淅瀝瀝下起小雨時(shí)，潮濕的風(fēng)將歡愉擠走，愁思貼滿了墻壁，空蕩而飄渺。春來春有意，緣何添春愁，但愁思總會(huì)離去，留下的只有更嬌嫩的盎然春意。

我們在冬季里，總是在盼望春天。盼望春的草長鶯飛，絲絳拂堤;盼望春的千樹瓊花，碧波漣漪;盼望春的蘭馨蕙草，潤物如酥;盼望春的春色滿園，落紅如雨。殊不知，春天的甜就真的比冬天的苦有韻味嗎?

冬沒有春的明媚，但粉妝玉砌的世界也同樣美妙，晶瑩剔透的雪花雖是脆弱的，卻充滿著堅(jiān)韌，也許它代表著苦，但春天難道就沒有苦嗎?當(dāng)花兒草兒冒著初春和煦卻又凜冽的冬的余韻，從土地里露出嫩芽時(shí)，真的需要勇氣，去堅(jiān)強(qiáng)的面對，去迎風(fēng)吟唱。因?yàn)橹挥羞@樣，它才能成長。

春天，意味著希望，也意味著考驗(yàn)，考驗(yàn)人們是否有直面困難的勇氣，考驗(yàn)人們是否有抗擊困難的意志，困難留給的一切，就是生命給你的最寶貴的東西，它也代表著你的進(jìn)步成長，細(xì)心回味，苦難一過去，就會(huì)變成甘美。

我們可能會(huì)因?yàn)榛ǖ牡蛄愣葱?，卻忽略了其中的凄美。佛說人生有八苦，苦味回甘，也許，只有悲苦親嘗，才能感知其中真諦。

苦盡甘來，人生百味。

關(guān)于初中的春意作文范文精選篇2

“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。”每當(dāng)遇到“春意鬧”時(shí)，我的神思就飛到家鄉(xiāng)的那棵老杏樹下。

記得小時(shí)候住在鄉(xiāng)下，最喜歡的是秋天，因?yàn)榍锾觳坏写謇锏摹按髴颉?，更有祖母捧來汁水飽滿的杏兒，惹得我們一群小饞貓樂得歡。而我，也喜歡春天，春天我家小院里的那株老杏樹密密匝匝地開了滿滿一樹的花，那雪白雪白的，偶爾也透點(diǎn)粉，花瓣薄薄的。它們不像在城市里擺在花店里那樣顏色鮮艷，花瓣肥厚，然而只是這淡淡薄薄的一樹花，也惹得我心里發(fā)癢，總想采一株來插在炕頭上的花瓶里，但我不敢，老祖母每天就坐在院子里，而我也記得被她的拐杖打到身上的滋味。就這樣春天總是在老杏樹的炫耀中過去了，我也總在羨慕中挨到了秋天。

我也曾不解祖母的吝嗇，只是幾朵花嘛，而祖母她的理由——沒有春天的花，哪來秋天的杏兒。那時(shí)我并不相信，直到祖母去世那年村里的孩子摘光了滿樹的杏花，秋天就算沒結(jié)幾個(gè)杏兒。如今，在城市里花店中被剪下的花也沒有一個(gè)結(jié)果的。不由得讓我懷念起老祖母那棵“春意鬧”的老杏樹了。

我常常想，如果摘了花又能豐收杏兒該多好啊!然而，自己也覺得這想法可笑，“沒有滿樹的花，哪來的杏兒啊”，沒有春，哪來的秋呢?

吸口剛被春潤濕的空氣，感受一下剛被溫?zé)岬年柟?。我要說，春就是那點(diǎn)綴著嫩芽的柳條，它讓夏天有了耀眼深厚的綠，春就是滿樹的杏花，它讓秋天有了豐碩的果實(shí)。

老杏樹啊，淡淡薄薄的花朵寫滿了春。

關(guān)于初中的春意作文范文精選篇3

剛剛掙脫冰大衣的河面上，波光粼粼，反射著太陽的金光。鳥兒在剛剛抽出綠枝的柳樹上一聲高歌，張開翅膀擁入藍(lán)天。在這春意盎然的日子里，去集市上走一走，那是在好不過了。

走進(jìn)大門，首先印入眼簾的就是花卉區(qū)。賣花的阿姨帶著精心挑選了在冬天培育最好的花卉品種，一一按種類擺在地上，每一朵花上都有點(diǎn)點(diǎn)的水珠，似動(dòng)非動(dòng)，風(fēng)輕輕一吹，搖搖欲墜。每一朵都散發(fā)出春的氣息。

在往東走，迎面就可以看到的是一簇簇整齊的“森林”。那是老伯伯們，在前一個(gè)星期就開始準(zhǔn)備的菜苗，那些小樹個(gè)個(gè)排列對齊，就像排兵列陣一樣，腰背挺的直直的，等待著調(diào)遣。每一個(gè)在等待的同時(shí)也不忘繼續(xù)汲取養(yǎng)分，展開雙臂面向太陽，好像這樣才不愧對春。更有的都已經(jīng)在頭上帶起了花卡子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去森林中還時(shí)不時(shí)有小鳥飛過。

沒走出幾步，從遠(yuǎn)方游過來的香氣就撲到了懷里，清甜，純密。順著香氣望去可以看到有似巨龍的長隊(duì)排在那里。抬頭高高掛著“卞記花餅”四個(gè)金邊大字。走近一瞧原來是剛出鍋的花餅，這雖是早春，但收集的第一波打頭兵就一早早發(fā)揮出自己的功效。在經(jīng)過老板熟練的加工后，保存下了它們各自特有的清甜，沁人心扉。出鍋的花餅們也都個(gè)個(gè)爭先恐后的探出頭來都想先一窺著春景。

慢慢的走，出口的地方還是那條河，陽光穿過嫩芽從樹的間隙篩灑下來在河面上跳躍，翻轉(zhuǎn)。一旁的草叢那也真是“今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗?！敝徊贿^它新透的是那冷封了整個(gè)冬日的河面。我們也就像那河水一樣，慢慢從寒冷中走出來，開始我們新的征程。

在春的開始，無論是花亦或是蟲都拼了命似的要告知人們春來了。就算它們剛剛挺過寒魄的冬季，它們也沒收起鋒芒，把自己美好的一面展示給人們。人生大概也是如此吧，無論你經(jīng)歷了什么，在最后終要積極向上，努力前行。就像那剛剛綻放的花，要讓人看到你的美。

沒有一個(gè)冬不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨。河邊是那樣和諧，流水聲和蟲聲蟬鳴交錯(cuò)起伏，重新開始勾勒出一副嶄新的畫卷。

關(guān)于初中的春意作文范文精選篇4

飄揚(yáng)的雨絲翩翩而下，猶如少女初放的舞步不曾停歇。裊娜的身姿，恍若借了蟬翼般的晶瑩透亮。

綠葉兒在她的不舍中顯得更加張狂，一眨眼的功夫，早已把臉頰抹得清亮。站在初春的心口上，有誰能讓新意變得不再張狂。綠意的浮現(xiàn)恰似嬌柳的等待，靜靜的，守著無奈。

料峭的春寒，猶豫著，來不及阻擋雨意的突然。在薄薄的幕簾前徘徊著。她面露羞澀，含著悔意，把屬于自己的氣息像而后的柳絮一樣飛灑。一縷縷馨香盈滿了她的衣袖，那飄飛遠(yuǎn)去的一簇簇，澆灌了樹木叢林，斂跡于蒼茫大地;也有傾瀉著迷離，交融了匆匆雨絲。

氤氳的朦朧糾纏住了驕陽，那擁擠的翔云何時(shí)變得如此慌忙，竟隱了曼天的光華，沉睡在自我的遐想，任憑輕風(fēng)哄勸，揚(yáng)揚(yáng)灑灑善意一片。溫潤的誰在低泣，別離了的浮云，一瀉而下，竟是碎了春夢一場。

時(shí)過半徜聲未寥，雨過三巡意猶高。亂草漸郁應(yīng)先曉，不待春到影已消。那交錯(cuò)的雨跡，紛亂了視線，直直跌入河流的胸膛，不顧春意裹著盎然早已來到。無所謂愜意的貿(mào)然，擾亂著流水的顧盼;無所謂浸透的身軀裸露的荒涼。抖顫的面容參夾了寥落的寂寞，涓涓的流淌。

疲倦的是雨幕，更倦的是春意。一個(gè)屬于自己的淋漓，一個(gè)只記得屬于自己的使命。在荒蕪的山林里佇立一會(huì)兒，誰也曾低頭嘆息;而回歸的東路上，免不了又是一陣翻騰。

鳴蟲無意與誰爭，只盼著春雨早早來到：驚醒了寂靜的長眠，好讓萬物變得富饒。不曾想，妖嬈的花季還未來到，繁忙已嶄露頭角。那長夜里的雨的傾訴，那石縫間的春的報(bào)曉，似要惹得它哀嚎。

聽著雨落，畫著雨姿，一簾風(fēng)光里獨(dú)奏。幾夜的連綿，抑郁了整個(gè)心頭，似清晨鳥林中的霧靄蒙蒙，又似某夜初月下的愁悶沉沉?；婚_的一段陰影，不愿在空落的道路上抽離。

路燈寂寂，呆看著雨打深沉，鱗次的房屋開始變得清冷。偶爾來往的路人，還不及蹙眉，匆匆的遠(yuǎn)去：一個(gè)，形單影只，仿佛雨滴落在石階外的水潭，一瞬間便靜靜的消失。馬路何時(shí)變得沉默，早已沒有了雨絲初來的驚喜，是否也是疲倦了對雨幕的應(yīng)答。

不用眺眼遠(yuǎn)望，淡霧的朦朧席卷了整個(gè)視線;不用刻意想象，雨里的世界會(huì)如何繾綣。忽而明凈，忽而迷糊——我站在雨外，等著雨里行將成為雨外，與春意來到。

關(guān)于初中的春意作文范文精選篇5

冬爺爺走了，春姑娘來了，我的校園也變了身。鮮花姹紫嫣紅，異常茂盛，一陣陣清香撲鼻，它們張開了一張張笑臉，迎接著你的到來。

初入校園，就可以看到兩排高大挺秀的廣玉蘭樹，像一名名哨兵，守護(hù)著我們的學(xué)校。接著，映入眼簾的就是“小葉女貞”了，聽著她的名字，你是不是感到了她的嬌氣呢?沒錯(cuò)，她的葉片是綠色的、小小的，長著4個(gè)小花瓣，像是一把迷你型的小花傘，遮擋著她那嬌嫩的臉頰。隨后看到的就是枸骨了，你可別小看它，你若不小心碰到它，它就會(huì)毫不客氣地扎你一下，因?yàn)?，它的葉片是帶刺的，你要小心喲!

往前走，就到了“靜思亭“，走進(jìn)“靜思亭“，它清靜、幽雅，站在這里，能使你想起李白遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，日思夜想的《靜夜思》，而現(xiàn)在卻讓你靜靜地思考：我的學(xué)習(xí)如何對得起老師?如何對得起父母?長大如何報(bào)效國家?

“靜思亭“的周圍濃濃的花香，又會(huì)把你帶進(jìn)海棠花的天堂，遠(yuǎn)看，可以看出她的優(yōu)雅，近看，可以看清她的白里透紅的花瓣，好似一個(gè)個(gè)仙女下凡。旁邊一片空地，長滿了青青小草，就像是一層綠色的地毯，使她顯得更加令人神往，真是名符其實(shí)的花中仙子。

往東走去，就到了另一個(gè)花園，這里最迷人的就是”白玉蘭”了，陣陣春風(fēng)，它的許多葉片都翩翩起舞地舞到了地上，就像是一塊塊白色的貝殼，當(dāng)你拾起來，放到耳朵邊，你能傾聽到花瓣在唱歌。

緊挨著白玉蘭的，就是一個(gè)小池塘，這里生活著許多魚兒，它們大多數(shù)都披著紅妝，大大的眼晴，圓圓的嘴，胖胖的身子，長長的尾巴，每天都在清水里自由自在的游蕩，好似一個(gè)個(gè)游動(dòng)的燈籠，美麗極了。池塘里還有一些紅色的睡蓮，像是被魚兒染紅似的，仿佛像一個(gè)世外桃園。

這就是我的校園，美麗而又多彩，我愛我的校園!