動(dòng)物作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的動(dòng)物作文10篇,希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物作文 篇1
今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在劉老師和宋老師的帶領(lǐng)下,參觀了著名的北京天文館和北京動(dòng)物園。這次活動(dòng)使我們擴(kuò)大了眼界,豐富了知識(shí)。
在天文館的展廳里,我看到了金星,水星,地球,太陽(yáng)……我熱愛(ài)科學(xué),這些天文科學(xué),我很想了解掌握,有朝一日我能去星球?yàn)槿祟?lèi)探索幸福之路。我想這不是夢(mèng),是真的能實(shí)現(xiàn)的。
在動(dòng)物園里我看到了許許多多可愛(ài)的動(dòng)物,有大象,長(zhǎng)頸鹿……有的動(dòng)物站立玩耍,有的在散步,還有的在吃食物。它們來(lái)自非洲,亞洲等地區(qū)。它們有些還是世界上的稀有動(dòng)物。我們要好好保護(hù)動(dòng)物。
動(dòng)物作文 篇2
20xx年的我已經(jīng)成了一位著名的科學(xué)家。
一天,我?guī)е粋€(gè)裝滿(mǎn)奇妙工具的魔法口袋來(lái)到了大森林。我起到森林深處,發(fā)現(xiàn)了一群狼。我急忙躲了起來(lái),看見(jiàn)一只狼好像在和其它狼說(shuō)著什么。我趕緊從口袋里拿出一個(gè)”動(dòng)物語(yǔ)言翻譯機(jī)?!蔽衣?tīng)見(jiàn)那只狼在說(shuō):“我看見(jiàn)山頂上有兩頭鹿,一頭受傷了,我們?nèi)グ阉鼈兂粤税?!”說(shuō)完,狼群向山頂跑去。我急得不得了,從口袋里拿出“竹蜻蜓”全速向山頂飛去。我見(jiàn)山頂真有兩頭鹿,我又從口袋里拿出“翻譯糕”吃了起來(lái),吃了之后,我就能說(shuō)動(dòng)物的語(yǔ)言了。我走到那兩頭鹿跟前,那只沒(méi)受傷的鹿非常想把我趕走,以為我會(huì)傷害它們。我對(duì)它們說(shuō):“狼群馬上就要來(lái)吃你們了,趕快逃吧!”可它們不相信。我勸說(shuō)了好一會(huì)兒,等它們相信時(shí)狼群已經(jīng)來(lái)了。我慌張地拿出“縮小燈”,讓它們變小,把它們放進(jìn)我的口袋。戴上”竹蜻蜓”,飛到另一座山。我把它們變回原形,又用“治療儀”把受傷的那么頭鹿治好。它們十分感激我。請(qǐng)我到它們家去,給我吃了許多我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的水果。還給我介紹了許多它們的朋友。
幾天之后,我打算回家時(shí),它們送給我一個(gè)口哨。讓我在有困難的時(shí)候吹,它們就一定會(huì)趕到。走時(shí),我大聲地對(duì)它們說(shuō):”謝謝你們這幾天的照顧,我一定還會(huì)來(lái)看你們的?!?/p>
動(dòng)物作文 篇3
第十天下午,貓頭鷹裁判說(shuō):“第二局:下半場(chǎng):1500米長(zhǎng)跑,開(kāi)始!”貓頭鷹裁判剛剛說(shuō)完,4位選手就沖了出去。在路上,獅子自言自語(yǔ)道:“上次如果不是小兔有體育精神,我就贏定了,而這次,小兔的傷治好了,他們肯定追不上我!”,
于是,他就學(xué)著《龜兔賽跑》里的兔子一樣,躺在路邊睡著了,當(dāng)他睡著了以后,小兔、老虎、獵豹都從獅子身邊悄悄走過(guò),當(dāng)獅子醒來(lái)的時(shí)候,還在得意地說(shuō):“呵呵,那3小東西,肯定追不上我這個(gè)大名鼎鼎的獅子!”接著,又大搖大擺地向終點(diǎn)走去,他走到終點(diǎn)的時(shí)候,大吃一驚:小兔、獵豹、老虎已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了,這時(shí),貓頭鷹裁判走出來(lái)對(duì)獵豹說(shuō):“獅子,你以后就別那么驕傲了,你記住我現(xiàn)在對(duì)你說(shuō)的這句話(huà):虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”獅子聽(tīng)了貓頭鷹裁判這句話(huà),不好意思地笑了。
動(dòng)物作文 篇4
兔子是奔跑冠軍,可是不會(huì)游泳。有人認(rèn)為這是小兔子的弱點(diǎn),于是,小兔子的父母和老師就強(qiáng)制它去學(xué)游泳。兔子耗了大半生的時(shí)間也沒(méi)學(xué)會(huì)。它不僅很疑惑。而且非常痛苦。
貓頭鷹說(shuō):“兔子是為奔跑而生的,應(yīng)該有一個(gè)地方讓它發(fā)揮奔跑的特長(zhǎng)。”
看來(lái)世界上還是有智者。
看看我們的四周吧!大多數(shù)公司、學(xué)校、家庭以及各種機(jī)構(gòu)。都遵循一條不成文的定律:讓人們努力改正弱點(diǎn)。
我們整個(gè)教育制度的設(shè)計(jì),就像捕鼠器一樣,完全針對(duì)人的弱點(diǎn)。而不是發(fā)現(xiàn)和激勵(lì)一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng)。
公司經(jīng)理人把大部分的時(shí)間用在有缺點(diǎn)的人身上,旨在幫助他減少過(guò)失。
父母師長(zhǎng)注意的是孩子成績(jī)最差的一科,而不是最擅長(zhǎng)的科目。
幾乎所有的人都在集中力量解決問(wèn)題,而不是去發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)。
人人都有這樣的想法,那就是:只要能改正一個(gè)人的缺點(diǎn),他就會(huì)變得更好;只要能修正一個(gè)公司的缺點(diǎn),這個(gè)公司就會(huì)更優(yōu)良??杀氖?,這種推斷是完全錯(cuò)誤的。只注意改正一個(gè)人或一家公司的缺點(diǎn),而不重視發(fā)揮它的優(yōu)點(diǎn),只能造就一個(gè)平?;蚱接沟娜嘶蚬尽?/p>
動(dòng)物作文 篇5
今天是個(gè)晴朗的日子,老師帶著我們?nèi)⒂^動(dòng)物園。
我們穿過(guò)茂密的樹(shù)林,來(lái)到一座假山旁。假山上有一群淘氣可愛(ài)的小猴子正玩的高興呢。它們有的在蕩秋千,有的在練習(xí)跳高,有的在比賽走鋼絲,還有的在“倒掛金鐘”,不時(shí)地朝我們做著鬼臉。有一個(gè)小猴子吃飽了水果,懶洋洋地躺在他媽媽的懷里,讓媽媽給他撓癢癢,好幸福啊!
參觀結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。
動(dòng)物作文 篇6
在茂密的森林里,住著小猴拉拉和他的家人。
一天,小猴拉拉去草原采集野花。有的黃、有的紅、有的藍(lán),還有的紫……五顏六色的美極了!拉拉高興的把它們一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)籃子里,然后他躺在地上呼呼大睡起來(lái)。
過(guò)了大約半小時(shí),小猴慢慢地睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)一群大雁從空中飛過(guò),小猴自言自語(yǔ)地說(shuō):“我應(yīng)該也會(huì)飛。”說(shuō)著,他跑到一棵大樹(shù)下,像蕩秋千一樣飛快地爬到樹(shù)頂,跳到了天上,手臂在空中上下?lián)]舞,但是只聽(tīng)見(jiàn)“啪……”的一聲,拉拉重重地摔在了地上,他痛極了,摸摸自己的屁股說(shuō):“原來(lái)我不會(huì)飛呀!”
第二天,小猴拉拉來(lái)到小河邊野餐,小河清澈透底,可以看到小青蛙和小魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去。小猴又自言自語(yǔ)地說(shuō):“我應(yīng)該也會(huì)游泳吧?”說(shuō)完,他“噗嗵”一聲跳進(jìn)了水里。小猴在水里掙扎了半天都游不到岸邊,青蛙見(jiàn)了急忙把它拖上岸,拉拉垂頭喪氣地回家去了。
媽媽看到小猴愁眉苦臉的樣子便問(wèn):“寶貝,你怎么了?”拉拉傷心地說(shuō):“小魚(yú)會(huì)游泳,大雁會(huì)飛,我卻什么都不會(huì),我覺(jué)得自己很沒(méi)用。”
“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,你忘了嗎?你可以抓樹(shù)呀!”媽媽笑著說(shuō)。
拉拉聽(tīng)了擦干眼淚,來(lái)到森林,他一邊表演雜技,一邊爬到樹(shù)的最頂端,小動(dòng)物們看見(jiàn)了都說(shuō):“小猴真厲害!”
拉拉聽(tīng)了心里美滋滋的。
動(dòng)物作文 篇7
人類(lèi)的許多物品都是從動(dòng)物身上得到的啟示,如:飛機(jī)是由蜻蜓獲得的啟發(fā)……下頭有些物品都是我想從動(dòng)物身上得到的啟示而發(fā)明出的物品。
蜘蛛絲黏性裝
蜘蛛絲黏性裝擁有超強(qiáng)的黏性,保證你不會(huì)掉下來(lái),并且操作自如,操作十分靈巧。假如有人被掛在高樓,你就爬上高樓,像蜘蛛俠一樣上去,再下來(lái),這樣,就不會(huì)有人受傷害了。
貓頭鷹夜視眼鏡
貓頭鷹夜視眼鏡有兩大功效,一是夜視,二是能像手電筒一樣發(fā)光。夜視能夠讓你在夜里把東西看得一清二楚,第二種功效能夠在夜里把東西放亮,方便尋找。
變色裝
變色裝大家肯定明白這是從變色龍身上得到的啟示。這個(gè)變色裝能隱身于周?chē)沫h(huán)境,能夠讓人們看不見(jiàn)你,在打仗時(shí)使用這個(gè)服裝是最好的選擇。
巨型翅膀
人類(lèi)一向都想飛上天空,雖然此刻有飛機(jī),熱氣球等等能夠飛上天空的高科技,可是,也不能保證不出故障。此刻,有了巨型翅膀,想飛上哪,就飛上哪,不用怕花錢(qián),還不怕出故障,真是兩全齊美。
超長(zhǎng)水管
超長(zhǎng)水管是根據(jù)大象鼻子做的。如果你家住在2、3、4樓,看到要澆花了,你就拿超長(zhǎng)水管澆花,可是得細(xì)心澆到別人了。
只要我們能留心發(fā)現(xiàn)周?chē)膭?dòng)物,花草樹(shù)木,必須能得到許多啟示。
動(dòng)物作文 篇8
奇異莫測(cè)的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲.在這雄渾壯觀的交響曲中,有一種聲音是我的最?lèi)?ài),他時(shí)如悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)笛聲,時(shí)如驚濤駭浪,這便是雨.
小時(shí)候的我是不喜歡雨的,因?yàn)橛曜屛衣?lián)系到了淚,雨似乎會(huì)影響人的心情,每逢下雨,那沉悶的天氣,陰霾的天空,泥濘的土地,令人格外煩躁,每當(dāng)下雨,我便躲在家中睡覺(jué),以躲避那討厭的天氣.現(xiàn)在想想,那是真是好笑.
長(zhǎng)大了,我愛(ài)上了雨,雨聲在聽(tīng)覺(jué)上總是一種美感,疏于打梧桐也好,驟雨打荷葉也罷,韻律都清脆可聽(tīng).但我最喜還是夏日的雨.
起初,雨不大,叮叮咚咚,好像無(wú)數(shù)珍珠落到玉盤(pán)上.尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂(lè),似乎柔和而又鏗鏘,似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)又逼近.重重輕輕,密密細(xì)細(xì),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟.似水柔情,雨仿佛在訴說(shuō)著婉轉(zhuǎn)的心聲.
雨越下越大,大得砸在梧桐葉上啪啪作響,房檐上飛流下來(lái)的水嘈嘈切切,清脆悅耳,真可謂“大珠小珠落玉盤(pán)”,使人心曠神怡,偶爾來(lái)陣風(fēng),樹(shù)枝便扭著身軀,葉子呼呼的響,擠出了千萬(wàn)點(diǎn)水珠,飛落而下,與檐下的滴水一唱一和,創(chuàng)作一曲大自然的交響曲.
下著下著,雨漸漸小了,雨漸漸恢復(fù)了原來(lái)的樣子,豪邁激越仿佛一去不復(fù)返,雨又回到淅淅瀝瀝的樣子.
看著這變幻莫測(cè)的雨,我不禁聯(lián)想了很多.
動(dòng)物作文 篇9
作文課上,勵(lì)老師抱著一個(gè)大箱子進(jìn)來(lái)了。他讓我們猜一猜箱子里面是什么。我們有的說(shuō)是小狗,有的說(shuō)是小貓,還有的說(shuō)是小白兔??墒莿?lì)老師說(shuō)我們猜的都不對(duì)。勵(lì)老師決定把它拿出來(lái)給我們看。勵(lì)老師一邊拿,一邊說(shuō):"它很難抓的。"勵(lì)老師慢慢地把它捧了出來(lái),是一只可愛(ài)的小刺猬!我們?nèi)喽即蠼衅饋?lái)。我們第一次看到這么可愛(ài)的小刺猬。
它的眼睛又黑又小,鼻子黑乎乎的,它的爪子很鋒利,像狼的爪子似的。勵(lì)老師把它翻過(guò)來(lái),它就將身子縮成一團(tuán),像一個(gè)躺在襁褓里的小嬰兒。勵(lì)老師又把它翻回來(lái),它又于是又舒展開(kāi)自己的身體,開(kāi)始動(dòng)起來(lái)。它的刺很尖。有一次,一只小狗想吃小刺猬。那只狗一口咬下去,刺猬沒(méi)吃成,臉上卻全是刺猬的刺,像長(zhǎng)了尖尖的胡子。
刺猬是夜行動(dòng)物,白天睡覺(jué),晚上找吃的。它還是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,勵(lì)老師說(shuō)寫(xiě)完作文后,要把它放回樹(shù)林里了,因?yàn)槟莾翰攀撬畹牡胤健?/p>
動(dòng)物作文 篇10
今日看到弟弟在動(dòng)物園拍的照片思潮起伏,浮想聯(lián)翩。照片上的動(dòng)物大多是瀕臨滅絕的或是溫帶少有的動(dòng)物,個(gè)個(gè)都是體態(tài)臃腫但看上去精神卻不怎么好,就像溫室里的花朵。這使我不禁想起了我國(guó)的動(dòng)物保護(hù)法,它保護(hù)的到底是什么呢?難道僅僅是瀕臨滅絕的幾種動(dòng)物嗎?在我們一位的這樣做,只保護(hù)這幾種動(dòng)物的同時(shí),是否已經(jīng)破壞了生物鏈的循環(huán)了呢?
夏日的晚上的確令人心煩,不僅天氣悶熱,而且總有幾只蒼蠅蚊子跟你搗亂,這蚊子跟你搗亂,這時(shí)你會(huì)想到什么,應(yīng)該是蒼蠅派,殺蟲(chóng)器,,電蚊香之類(lèi)的吧??峙逻@時(shí)沒(méi)人會(huì)想到保護(hù)動(dòng)物吧??墒谴藭r(shí)我卻像了許多,不是說(shuō)什么終生平等嘛,難道蚊子天生就該死嗎。為什么人們一看到它就想把它置之死地呢?難道現(xiàn)代人就這么崇尚武力嗎?答案肯定是否定的,因?yàn)槲米雍蜕n蠅都很討厭,不僅會(huì)傳播病毒,而且還會(huì)造成噪音污染,更可惡的是阿蚊不僅吸了你的血,還要在你身上留下記號(hào),種下一個(gè)又紅又大的包??墒沁@也是它的唯一生活方式呀,如果它吃草就能維持生命的話(huà),它干嘛要冒著生命危險(xiǎn)吸你的血呢,誰(shuí)又不愿安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)日子呢?生命對(duì)于誰(shuí)都只有一次,然而人們卻因?yàn)楦髯缘纳盍?xí)性不同,就要來(lái)個(gè)斬草除根,是否太殘忍了呢?就因?yàn)榱?xí)性不同,就決定了益蟲(chóng)害蟲(chóng),就掌握了生殺大權(quán);又因?yàn)閯?dòng)物數(shù)量的不同,就決定了法律保護(hù)或自生自滅的范圍,看來(lái),我國(guó)關(guān)于動(dòng)物保護(hù)的法律存在很大的偏見(jiàn),在我們大談偏見(jiàn)的同時(shí),是否意識(shí)到自己深入骨髓的這種偏見(jiàn)了呢。
我不是個(gè)動(dòng)物保護(hù)者,這里只是今天的一點(diǎn)小感觸而已,我曾經(jīng)也是掃除四害的先鋒,不過(guò)我現(xiàn)已意識(shí)到了這種偏見(jiàn)。我在想在科技發(fā)達(dá)的今天,為什么不改良一下這四害的基因,讓它們變種生活方式呢?