愛的教育六年級(jí)讀后感范文大全篇1

書是人類進(jìn)步的階梯，讓我們暢想在書的海洋；讀書不僅可以使人從中領(lǐng)悟到許多深刻的道理，讀書還可以增加你的作文水平。我也是一個(gè)小書迷，我很喜歡讀書，最近我讀了意大利著名作家——德.亞米契斯所寫的《愛的教育》這本書。我被這本書深深的感動(dòng)了，這是一本浸透愛的書——《愛的教育》，教會(huì)我怎么去愛父母，愛同學(xué)，愛祖國(guó)，愛身邊每一個(gè)關(guān)心我的人。假如，這世界上人人心中都有愛，那這個(gè)世界就會(huì)變成愛的海洋了。

《愛的教育》講述的是四年級(jí)小學(xué)生安利柯與同學(xué)、父母、老師之間發(fā)生的感人故事；讀了后，讓人回味無窮。其中少年愛國(guó)者，令我很感動(dòng)：一位小男孩，從小就被父母買到了戲班子。戲班子里的人經(jīng)常打罵這個(gè)小男孩，使他受盡了折磨。有一天，小男孩從戲班子里逃了出來，來到回家鄉(xiāng)的輪船上。有三個(gè)游客見他可憐，就給了他10塊金幣。小男孩連忙感謝。正當(dāng)，小男孩要走的時(shí)候，那幾個(gè)游客就說：“與其到意大利，還是到北極去好，意大利住著的都是拐子土匪。后來又說意大利的官吏都是不識(shí)字的?！?“愚笨的國(guó)民！”一個(gè)說?！跋碌鹊膰?guó)民！”別一個(gè)說?！皬?qiáng)盜……”這句話深深的刺傷小男孩的心，火冒三丈地說：“你們侮辱我的`祖國(guó)，我不要你們的錢。”說著，便把錢仍給了他們。

讀完了這個(gè)故事，我深深的領(lǐng)悟到：不管祖國(guó)是如何貧窮與落后，都要把祖國(guó)當(dāng)這自己的母親，我們要熱愛自己的祖國(guó)，熱愛自己的母親！

愛的教育六年級(jí)讀后感范文大全篇2

友誼就是無限的，如果你不去珍惜他，它就會(huì)很快消失。讀過了《愛的教育》后，我才體會(huì)到什么就是真正的友誼。這就是12歲的小學(xué)生恩里科寫的日記，他生活在一個(gè)充滿溫馨和愛心的家庭里，他與他的叔叔爸爸媽媽以書信的方式告訴他要愛祖國(guó)，保護(hù)祖國(guó)。

當(dāng)我讀到洛貝諦跑到馬路中央，把驚慌失措的小男孩往馬路邊一推。自我卻被馬車扎傷了，這就是多么偉大的舉動(dòng)呀！我情不自禁流下了眼淚。當(dāng)我讀到無論誰向卡羅內(nèi)借小刀或什么，他都回借給他，甚至送給他。如果找到一百個(gè)小學(xué)生，其中不必須會(huì)有一個(gè)像卡羅內(nèi)一樣的人！當(dāng)我讀到奈利向老人砸去一塊石頭時(shí)，我驚呆了！沒想到他會(huì)這樣對(duì)一位老人做出如此野蠻的舉動(dòng)，我很氣憤！可就是當(dāng)我讀到他向老人深深鞠了一躬，然后依偎在老人懷里時(shí)，我的眼睛再次模糊了！這代表著他與老人之間的一份親情。

人有人之間最珍貴的就就是友誼，如果你失去了友誼，就等于失去了生命。《愛的'教育》告訴我許多東西，也告訴了我許多知識(shí)。例如：讀了每月故事《小抄寫員》告訴了我，我們也就應(yīng)幫父母分擔(dān)一些家務(wù)活或工作；《小印第安士兵》告訴我要保護(hù)祖國(guó)。我佩服卡羅內(nèi)的大方；我也佩服小男孩的英勇；我更佩服斯得蕾諦爸爸的寬宏超多。

就是啊！我們都要一真誠(chéng)的西去對(duì)待別人，這樣別人才會(huì)用真誠(chéng)的心去對(duì)待你。在以后的時(shí)光里，我們要以這樣的心態(tài)與每位小朋友相處好。

愛的教育六年級(jí)讀后感范文大全篇3

我想，不用我說，大家都知道，《愛的教育》是一本書。這本書里面，有令人歡樂的，有令人悲傷的，也有令人感動(dòng)的。它告訴我們：一個(gè)人從小不僅要學(xué)好各種文化知識(shí)，還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西，那就是對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民、對(duì)父母、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同學(xué)、對(duì)周圍所有人的愛與尊重。

我覺得最令人感動(dòng)的三篇，就是：《 遇險(xiǎn)的船》、《萬里尋母》、《一個(gè)貧苦的愛國(guó)少年》。

《遇險(xiǎn)的船》寫的兩個(gè)小孩搭船回家鄉(xiāng)，但因?yàn)楹Ｉ系娘L(fēng)浪很大，男孩把求生的機(jī)會(huì)讓給那個(gè)小女孩，自己卻被海水淹沒。

《萬里尋母》寫的是一個(gè)小男孩長(zhǎng)時(shí)間沒有見到自己的母親，踏上了尋找母親的路途，歷經(jīng)了千辛萬苦，最終找到了母親。

《一個(gè)貧苦的`愛國(guó)少年》講的是一個(gè)貧窮的少年要回家鄉(xiāng)，人們知道他的身世后，紛紛都給他錢，但愛國(guó)的他，拒絕了那些侮辱他們國(guó)家人的錢。

我覺得在生活中，每個(gè)人都需要有一顆真誠(chéng)的心，《愛的教育》這本書就告訴我們?cè)S多，只有善良友好的人，才可以獲得別人的信任?！稅鄣慕逃肪褪且粋€(gè)很好的例子，如里面說到許利亞幫父親寫名冊(cè)，所以病倒了，但還是得到父母親的溫暖。

是啊！生活中，多一份心，就多一份愛，多一份給予，就多一縷溫暖的陽光。我深信，社會(huì)一定發(fā)展得更加美好，更加亮麗，我也深信，愛是金錢、地位、榮譽(yù)換不來的，只能自己去發(fā)現(xiàn)、去付出、去感受。讓愛去感動(dòng)、感受溫暖，沒有什么比愛更加的溫暖。

愛的教育六年級(jí)讀后感范文大全篇4

我最喜歡看的一本書就是《愛的教育》，這本書通俗易懂，而且故事很感人?！稅鄣慕逃愤@本書是以日記的形式寫的，一篇日記講述一個(gè)感人的'故事：父母對(duì)子女的愛;親朋好友之間的愛;陌路人之間的小小的關(guān)愛······《愛的教育》之所以吸引我的地方是，它在平凡而細(xì)膩的筆觸中娓娓道出這近乎完美而又為人們?cè)偈煜げ贿^的親子之愛;師生之情;朋友之誼等等。書中沒有豪言壯語，更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。但一字一句中所蘊(yùn)含的那種深厚;濃郁的情感力量，處處扣人心弦，感人肺腑。

愛就像空氣一樣，每天都在我們身邊，又最容易被忽視。但我們的生活中不能沒有它，它已經(jīng)如同血液一樣深深融入了我們的生命。書中有一篇日記：“陪護(hù)爸爸”很感人，一個(gè)少年聽說父親住進(jìn)了醫(yī)院就急忙趕緊跑到醫(yī)院，想要照顧父親痊愈，然而由于醫(yī)院的疏忽，少年被領(lǐng)到一個(gè)陌生人的病床前，他一直悉心照顧這個(gè)素不相識(shí)的“父親”，直到“父親”幸福地離開人世。當(dāng)少年知道他照顧的病人并不是父親是，是完全可以離開的，但是少年卻出乎意料的決定留下來。他的舉動(dòng)讓所有的人震驚和感動(dòng)，難道這不正是愛的體現(xiàn)嗎?

在現(xiàn)實(shí)生活中，愛到處可在。

愛的教育六年級(jí)讀后感范文大全篇5

讀過了《愛的教育》后，我才體會(huì)到什么是真正的愛。其實(shí)人生就是一條漫漫長(zhǎng)路，但只要擁有一顆充滿愛的心靈，人生就是一次愉快的旅行！

《愛的教育》文字雖然簡(jiǎn)單樸實(shí)，所描述的也是極為平凡的人物，但是書中流露的人與人之間真摯情感，卻讓我感動(dòng)不已。如果沒有愛，就沒有教育，貫穿全書的是一個(gè)“愛”字。唯有愛才是教育一個(gè)人最好的法寶，也唯有愛才能滌凈這個(gè)污濁的世界。

當(dāng)我讀到洛貝諦跑到馬路中央，把驚慌失措的小男孩往馬路邊一推，自己卻被馬車扎傷了的`時(shí)候，我情不自禁的流下眼淚。這是多么偉大的舉動(dòng)呀！當(dāng)我讀到無論誰向卡羅內(nèi)借小刀或是其他學(xué)習(xí)工具的時(shí)候，他都會(huì)借給別人，或者送給別人。如果找到一百個(gè)小學(xué)生，其中一定會(huì)有一個(gè)像卡羅內(nèi)一樣的學(xué)生！當(dāng)我讀到奈利向老人砸去一塊石頭時(shí)，我驚呆了!一想到他會(huì)這樣對(duì)一位老人做出如此野蠻的舉動(dòng)，我很氣憤！但是他因?yàn)橐庾R(shí)到錯(cuò)誤對(duì)老人深深鞠了一躬，然后依偎在老人懷里時(shí)，我的眼睛再次模糊了！這是愛的感化，是他內(nèi)心的那份愛被激發(fā)了出來！

最后我明白了一個(gè)道理：人與人之間最珍貴的就是愛。愛可以使你擁有最珍貴的友誼;使你無私奉獻(xiàn)，得到別人的尊重;也會(huì)使你得到感化，與人親密無間。人間有愛，世界才會(huì)更美好?。?/p>

愛的教育六年級(jí)讀后感范文大全篇6

在生活中其實(shí)我常會(huì)想愛是什么，它可能無處不在，但是卻看不見，也摸不著。自從假期讀完《愛的教育》這本書后，我覺得愛在我心目中更偉大了。

這本書以日記的形式，用一個(gè)“愛”字貫穿全文，使人讀起來特別親切，自然。講述了一個(gè)叫安利柯的小學(xué)生一個(gè)學(xué)年的故事。里面的每一篇故事，都充滿了友愛親情，讓我特別感動(dòng)。

其中令我印象最深刻的是13歲的小瑪爾可，他不遠(yuǎn)萬里苦苦尋找自己的母親。他對(duì)母親的那種愛，是無法用言語來形容的。每次讀到這，我總會(huì)鼻頭發(fā)酸，感動(dòng)不已。正是小瑪爾可的恒心和對(duì)母親的愛，支撐著他走完這幾乎不可能的路程，最后終于找到了自己愛的.歸宿。在我們的生活中或許會(huì)遇到大大小小的坎坷，但是我們應(yīng)當(dāng)向瑪爾可一樣，有一個(gè)支撐自己的強(qiáng)大目標(biāo)和持之以恒的決心，那么就沒有什么是辦不到的。

讀完這本書后，我不由自主的想起自己，我也像其他孩子一樣，生活在愛的包圍中。每次到了飯點(diǎn)，餐桌上那一盤盤可口的飯菜；在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，老師的幫助與安慰；課間時(shí)，一起與同學(xué)嬉戲玩?！鼈兛偸浅霈F(xiàn)在我的生活中，有一個(gè)簡(jiǎn)稱，那就是“愛”。它總是會(huì)在人們最需要的時(shí)候，給予人物質(zhì)上和精神上的幫助，讓人對(duì)生活充滿希望。就像《愛的教育》里，一個(gè)個(gè)大大小小的故事，那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉(xiāng)國(guó)之念……記錄了孩子們?cè)谡荒陮W(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)都蘊(yùn)含著深刻的道理。

這本書讓我懂得了許多，讓我感觸很深，同時(shí)也熱淚盈眶。每一個(gè)字每一句話都在指引我怎樣做人，讓我們?cè)趷鄣你逶∠屡Φ南蚯?，快樂的成長(zhǎng)。

愛的教育六年級(jí)讀后感范文大全篇7

讀完《愛的教育》這本書，讓我對(duì)愛又有了更深的理解。愛如春天中第一個(gè)嫩芽的小草，讓世界變得春意盎然；愛如夏日中的一陣涼風(fēng)，給人們送來清涼；愛就如秋天調(diào)謝的樹葉，給大樹帶來養(yǎng)分；愛如冬天中最潔白的那一片雪花，給小朋友們帶來驚喜；愛總無處不在，世界就是充滿溫暖的世界。

《愛的教育》中，讓我最感動(dòng)的一篇是“訪問受傷的老人”卡羅菲將老人的`眼睛打傷了，他去看望老人，老人叫卡羅非不要擔(dān)心?？_菲細(xì)細(xì)的抽泣著并向老人手中塞了一個(gè)東西后跑了出去，原來是卡羅菲珍愛的郵集冊(cè)?？_菲為了道歉送出郵集冊(cè)，他一定想表達(dá)他道歉的誠(chéng)懇。老人對(duì)卡羅菲的寬容是愛，卡羅菲的誠(chéng)懇道歉是愛，正因?yàn)槿绱耍@個(gè)故事才會(huì)深深地感動(dòng)著我。

從這本書中你還會(huì)感受到更多的愛，你會(huì)看到愛可以把一個(gè)陷入深淵的孩子拉出來；愛可以把一個(gè)沒有愛心、不孝順的孩子變得人見人愛；愛可以把你從沮喪的河水挽救上來，愛真是一股無窮無形的力量。所以，父母對(duì)我們的愛，我們應(yīng)該去感激父母；同學(xué)對(duì)我們的關(guān)愛，我們應(yīng)該互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛；姐妹親密無間的愛，我們應(yīng)該互相理解。

愛，感化了每一顆鋼鐵般的心，無論你的心多么冷酷無情，愛永遠(yuǎn)都是他們的感化劑，多少冷酷無情的人遇見了那些心中充滿愛的人，都會(huì)變得柔軟起來。

愛，真的很偉大，不要辜負(fù)了每一個(gè)愛你的人，那是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，同時(shí)大家也要學(xué)會(huì)如何去愛，讓自己的心中充滿愛吧！

愛的教育六年級(jí)讀后感范文大全篇8

這個(gè)暑期，我將能“熟讀成誦”的《愛的教育》又仔細(xì)的讀了一邊，我似乎又有所感……

《愛的教育》是意大利的作家亞米契斯根據(jù)兒子的日記所改寫出來的一本書。它又叫《心》、《一個(gè)意大利小學(xué)生的日記》。這本書寫了一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生在四年級(jí)的整個(gè)學(xué)年生涯的故事。在這本書中，我對(duì)這本書的最高評(píng)價(jià)，是容于三個(gè)詞：友愛、平等、寬容。

友愛，在我的主觀意見中，我認(rèn)為是現(xiàn)代兒童中僅次于八端與感恩要學(xué)習(xí)的事了。亞米契斯的`兒子與代洛西、卡隆、潑來可西都是很要好的好朋友。他還為卡隆寫了《好友卡隆》，為代洛西寫了《我們的班長(zhǎng)》。為什么我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中，不能向他們一樣友愛呢？為什么我們不能與朋友們一起分享自己的成果呢？我認(rèn)為這一切的答案都源自于“平等”一詞。

你有在某個(gè)小方面瞧不起某個(gè)“好朋友”嗎？如果你有，那么，你們就不能稱之為“好朋友”了，你們只能稱之為普通朋友，甚至連朋友都不是！但是，作者的兒子對(duì)待朋友是怎樣的呢？《同窗好友》一篇文章就完完全全的寫出了他對(duì)朋友的感情

寬容是一束陽光，可以融化彼此間的猜疑積雪；寬容是一座橋梁，可將彼此間的心靈溝通；寬容是一泓清泉，可以滋潤(rùn)人們干涸的心田。用寬容對(duì)待每個(gè)人、用真誠(chéng)對(duì)待每個(gè)人。

人生美好，有友愛、平等、寬容，更好……

愛的教育六年級(jí)讀后感范文大全篇9

這本書是一個(gè)名叫安利柯的小學(xué)生的日記，他寫出了人間最平凡、感人的真情。書中有很多，他們都是學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)以及老師等很平凡的人，但他們之間都流淌著深深的愛。整本書主要記錄了安利柯的學(xué)習(xí)生活、發(fā)生在他身邊的各種各樣的小故事、還有父母在他日記本里寫下的小文章、老師在課上講的精彩的“每月故事”。

這本書教會(huì)了我，怎么去“愛”。它以“愛”為主題，抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的愛，對(duì)父母的愛，對(duì)老師的愛，對(duì)同學(xué)的.愛對(duì)對(duì)窮苦人的愛……

書中，我最喜歡的是《卡拉布里亞的孩子》。有一個(gè)來自卡拉布里亞的意大利男孩來到安利柯的班級(jí)里，老師告訴同學(xué)們不管在哪所學(xué)校，同學(xué)們都應(yīng)該親如一家,不應(yīng)該因?yàn)閬碜圆煌貐^(qū)的孩子就歧視他。因此,在班長(zhǎng)德羅西的帶領(lǐng)下,同學(xué)們紛紛贈(zèng)送禮物并和那位新生和諧相處。讀到這里，我感到了同學(xué)之間發(fā)自內(nèi)心的、真摯的愛，我被深深地打動(dòng)了！

通過安利柯的生活故事，我的眼前浮現(xiàn)出了我的老師、父母、同學(xué)們……我的媽媽辛苦的照顧我，老師監(jiān)督、鼓勵(lì)我，同學(xué)們關(guān)心我。我的生活也處處充滿愛，我的身邊也有很多感動(dòng)人心的小事。這些愛都使人無時(shí)無刻感到溫暖

我希望大家都能讀一讀《愛的教育》這本書，它讓我學(xué)會(huì)了如何“傳遞愛”，讓生活中充斥著愛。

愛的教育六年級(jí)讀后感范文大全篇10

父母對(duì)孩子過度的期望，是對(duì)孩子最深的傷害?！獊喢灼跛埂稅鄣慕逃?/p>

我最近閱讀了意大利作家亞米契斯的作品《愛的教育》，這本書以一名三年級(jí)小學(xué)生安利柯的日常生活為主題。內(nèi)容呢，是由一篇篇小故事組成的，其中包含了父母之愛、師生之愛、同學(xué)之愛、社會(huì)之愛、國(guó)家之愛。安利柯的父母對(duì)他的`教育方式并非強(qiáng)制的，從來不會(huì)說，什么能做，什么不能做，而是通過生活中的小事來引導(dǎo)孩子，在給予孩子愛的同時(shí)讓孩子學(xué)會(huì)珍惜愛、感恩愛、回報(bào)愛，讓孩子成為一個(gè)有勇氣、有愛心、有活力，勇于承擔(dān)責(zé)任的人。

父母?jìng)兛偸怯脨鄣拿x去束縛孩子，殊不知在這愛的枷鎖之下，孩子已經(jīng)被壓的喘不過氣來了。爸爸媽媽們總是對(duì)孩子說：爸媽都是為了你好，你要聽爸媽的，爸媽是愛你的。然后總是希望自己的孩子出類拔萃，把自己的孩子跟其他孩子做比較，一心只想讓孩子拿到一個(gè)好成績(jī)，總是忽略孩子身上的發(fā)光點(diǎn)。父母對(duì)孩子過度的期望，是對(duì)孩子最深的傷害。不要讓愛成為孩子超負(fù)荷的壓力。

《愛的教育》這本書，一般被認(rèn)作是著名的兒童讀物，但是我覺得這本書更應(yīng)該讓大眾閱讀，它適合每一個(gè)有童心的人閱讀，也適合每一個(gè)有愛心的人閱讀。我們要學(xué)會(huì)如何去愛，才是真正意義的強(qiáng)大。

愛的教育六年級(jí)讀后感范文大全篇11

中國(guó)教育家陶行知曾經(jīng)說過:沒有愛的教育會(huì)讓教學(xué)枯燥，就像山泉枯竭一樣。看完《愛的教育》，我覺得整個(gè)人煥然一新，靈魂已經(jīng)徹底洗凈了。

這本書是一部日記體兒童小說，從一個(gè)叫恩利科的四年級(jí)小學(xué)生的角度寫他一學(xué)年的故事。通過平凡細(xì)微的事物，作者描述了師生、父子、同伴之間的愛，展現(xiàn)了人性的真善美，謳歌了熱愛祖國(guó)、貢獻(xiàn)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)。讀完每一本日記后，激蕩在心中的感情波瀾久久難以平息。也許正是因?yàn)檫@個(gè)原因，作者用愛的鑰匙打開了人們的心。這部作品的名字在意大利語中被稱為心！

恩利科有一群機(jī)智勇敢的好伙伴：有些家庭很窮，但通過自己的.努力來換取家庭的幸福和幸福；有些年年第一；有些強(qiáng)大而誠(chéng)實(shí)；有些人喜歡交易……他們學(xué)校經(jīng)常參加各級(jí)頒獎(jiǎng)儀式，參觀各種展覽，讓孩子受到愛的教育。每個(gè)月都有一個(gè)故事，主要圍繞愛國(guó)主義、孝順、勤勞、誠(chéng)實(shí)等主題。恩利科還有一位可親可敬的教師。

《愛的教育》中有世界上各種各樣的喜怒哀樂，比如開學(xué)第一天我很開心；我和朋友科馬迪吵架時(shí)的憤怒；可敬的老師生病時(shí)我們的悲傷；壞男孩弗朗蒂在教室里扔鞭炮時(shí)的恐懼……

還有豐富的愛情教育知識(shí)，包括教科書和課外知識(shí)，如教你如何區(qū)分催促和破壞；布拉沃和埃維沃是意大利語，意思是好哇和好。

我愛《愛的教育》，愛情中激動(dòng)人心的情節(jié)，愛通俗易懂的文字，愛恩利科父母寫信給她的教育方式。

愛的教育六年級(jí)讀后感范文大全篇12

讀了《愛的教育》這本書，讓我深受教育。這本書讓我懂得了什么是“愛”，愛很簡(jiǎn)單，可以是關(guān)愛，也可以是膩愛。但膩愛不能太過度。

這本書主要講了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí)。讓我深受感動(dòng)的是“愛國(guó)”，這篇文章講了安利柯對(duì)祖國(guó)的熱愛和關(guān)心，因?yàn)樗性S多理由喜歡他的祖國(guó);他的父母在意大利，他有許多朋友在意大利，他流著意大利人的`血，他周圍美麗的環(huán)境和一切都屬于意大利，這些都是安利柯愛國(guó)的理由。愛國(guó)不一定要去犧牲，只要我們有顆愛國(guó)的心，為祖國(guó)做出自己力所能及的事情也是愛國(guó)，保護(hù)壞境也是愛國(guó)。綠化壞境和我們身邊的小花、小草、大樹也是愛國(guó)。我們每做一件好事就是在愛國(guó)。把一件小事一次又一次的去敵，也會(huì)成為一件大事。隨著我們的年齡不斷的增大，也就為祖國(guó)做的頁獻(xiàn)也就越來越大。但是為祖國(guó)想要做更大的貢獻(xiàn)就要有知識(shí)，所以我們要好好學(xué)習(xí)。

我們身邊一定有很多這樣的故事，比如：我們?cè)鹤永镉袔卓眯?，但小樹好久沒人澆水了，都快枯死了。我和我們?cè)鹤永锏膸讉€(gè)好朋友拿了一桶水給小樹澆了水，過了幾天小樹就活了。

假如別的國(guó)家來侮辱我們國(guó)家，我一定會(huì)努火中燒。

這本書中全都是愛，這本書中沒有乏味的說教、也沒有豪言壯語，只有平凡的日常生活，但這里充滿了對(duì)國(guó)家、社會(huì)、民族的愛，充滿了對(duì)父母、老師、朋友的愛。

愛的教育六年級(jí)讀后感范文大全篇13

暑假里，我一口氣看完了《愛的教育》這本書。他以一本日記的形式告訴我們生命中的真理——愛。文中把安利柯、慈祥的老師波巴尼先生、舍己為人的洛貝諦、仗義的卡隆、成績(jī)優(yōu)異的代洛西、可憐的潑來可西、還有虛榮的諾卑斯、嫉妒人的瓦梯尼、最厚臉皮的弗蘭諦等人物刻畫的惟妙惟肖。書中說了一個(gè)又一個(gè)關(guān)于愛的故事。

就拿《我錯(cuò)了》這篇日記來說吧！和可來諦吵了一架，因?yàn)榈?#39;一個(gè)錯(cuò)解。后來他卻沒有勇氣向他道歉，反而向可來諦舉起戒尺，可我覺得作者在寫我。看：有一次，下課了，我正在寫作業(yè)，朋友來找我玩，一不小心把墨水瓶打翻了，我強(qiáng)壓住怒火，說：“請(qǐng)你幫我把墨水擦一下，行嗎？”我還沒說完，他就沒影了，我只好氣呼呼地去拿拖把拖一下。心里想報(bào)復(fù)他。一天我看到他在寫作業(yè)，上去就是一拳，他氣得和我打了一架。后來，我認(rèn)為我有點(diǎn)過分了，想向他道歉，又不敢。放學(xué)了，他竟買了一瓶墨水算賠我的，我驚呆了，他向我道了歉，并表示以后再也不吵了，我聽了感覺他的話就像針一樣直刺我的心靈，我愧疚。

還有一篇更令我感動(dòng)：請(qǐng)安東尼和卡隆一起去他家玩。安東尼因?yàn)槊刻於家崾?，身上有臟，一坐下來石灰就掉了，想掃掉，但他父親不讓，因?yàn)樗聜桨矕|尼的自尊心。后來發(fā)現(xiàn)安東尼很喜歡他的玩具火車，就爽快的送給了他，安東尼特別高興。

這本書雖然不是這個(gè)年代的書，但他告訴我們：只要時(shí)時(shí)刻刻想到愛，你我更親近。

愛的教育六年級(jí)讀后感范文大全篇14

愛是一個(gè)很平常的字，也是一個(gè)很熟悉的字。但是“愛”字背后的故事卻一點(diǎn)也不平常，它就像一團(tuán)空氣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊舞蹈，正因?yàn)樗强諝?，所以無影無蹤，也時(shí)常被我們忽略，直到讀了《愛的教育》這本書，我仿佛受了一場(chǎng)“愛”的洗禮。

愛有許許多多，有老師的愛，同學(xué)的愛，家人的愛，親戚的愛，或許還有陌生人的愛……每一次愛的舉動(dòng)都能令人淚流滿面。

《愛的教育》這本書以日記的形式記錄了小學(xué)生安利柯小學(xué)四年級(jí)的生活，跟隨他，我認(rèn)識(shí)了許多好朋友：有品學(xué)兼優(yōu)的德羅西，有活潑可愛的科列帝，有樂于助人的'卡羅納，有會(huì)拌兔臉的小泥瓦匠，還有令人尊敬的老師……他們無私的幫助恩利柯，使恩利柯每天都十分快樂。

全書共有100則小故事，每一則都十分感人，其中令我最感動(dòng)的就是“加波里第”這一篇，這一篇主要講了有個(gè)人，他一生中做過許多好事，救過許多人，打過許多勝仗，每當(dāng)人們提起他時(shí)，都會(huì)感到無比驕傲，他總是站在人們心中的第一位，這使我明白了，只要他為人們做好事，人們就會(huì)記住他，我們也應(yīng)該多做好事，也使我明白了，愛就是因?yàn)槿藗冏鲐暙I(xiàn)，人們給你更多的尊重。

愛是冬天的太陽，給人溫暖，愛是春天的花兒，給人芬芳，愛是夏天的清風(fēng)，給人涼爽，愛可以使人變得快樂，我們也應(yīng)該把自己的愛分享出來，使更多人快樂！

愛的教育六年級(jí)讀后感范文大全篇15

愛無處不在，也許就出現(xiàn)在不經(jīng)意的一瞬間，也許就包含在不經(jīng)意的一句話里。

《愛的教育》這本書通過日記形式，記述了一個(gè)小學(xué)生的所見所聞，反映了社會(huì)各階層的人和他們之間的關(guān)系，他們的生活狀態(tài)以及他們對(duì)各種事物不同的態(tài)度、不同的心理情感與他們不同的處置方法。故事中始終栩栩如生任務(wù)都有自己不同的情感——對(duì)父母的愛、對(duì)同學(xué)的關(guān)心、對(duì)老師的敬重和終生不忘，對(duì)殘疾人的尊重和對(duì)窮苦人的同情，組合成一幅幅感人的畫卷。

讀了這本書，我知道了書中最重要的一個(gè)字——愛!文圣孔子有一句名言：仁者愛人。就是說善良仁愛的人都必須具有一顆愛心。這本書雖然薄，但書中的情感卻無比深厚與沉重。書中的任務(wù)雖然渺小，但實(shí)際上卻很不平凡，因?yàn)樗麄兌季哂斜绕椒踩烁嗟膼坌?

春晚上有一個(gè)小品《服不服》，講的是一位騎自行車的.小伙子幫助了一位卡車司機(jī)反被訛詐，在看到一位老奶奶摔在地方時(shí)，還沒來的及扶起她就又被誤解了，路過的其他人有的視而不見，有的只看不幫，就連交警也差點(diǎn)以為人就是他撞倒的。如果不是交警認(rèn)出他剛幫助過卡車，他就有一次被冤枉了。這不正說明了人們之間缺少了關(guān)愛和理解嗎?

社會(huì)多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助!多么需要一顆純真美好的愛心啊!就像《愛的奉獻(xiàn)》唱到的：如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間!

愛的教育六年級(jí)讀后感范文大全篇16

愛，一個(gè)多么熟悉的字眼，在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛，愛是無私的，愛是偉大的，只有生活在愛的海洋里才會(huì)享受愛。在這個(gè)寒假里我讀了亞米契斯寫的《愛的教育》這本書后，我才真正領(lǐng)悟了愛的境界。

這本書采用日記的形式，講述一個(gè)叫安利科的小男孩的成長(zhǎng)故事。《愛的教育》一書上的每一個(gè)小故事都講述了一種不同的愛，感人至深，特別是每月故事更是讓人感動(dòng)，讓我覺得世間處處有真情，書中提到了這樣一件感人肺腑的事情：二年級(jí)學(xué)生羅伯特為了救一個(gè)站在當(dāng)街的.一年級(jí)學(xué)生，而趕在車子前面，救出了他，自己卻被車扎斷了一條腿，同學(xué)，老師，校長(zhǎng)都紛紛贊揚(yáng)他是犧牲自己救助朋友的人。

愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會(huì)被我們所忽略，可是我們生活中不能缺少它，其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命，但很多人都無法感受到。愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會(huì)很輕松，覺得很有趣，每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟，學(xué)習(xí)而充實(shí)起來。于是就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候，這種情懷已升華為愛，一種對(duì)于生活的愛。讀《愛的教育》我走進(jìn)安利柯的生活，目睹了他們是怎樣去愛，怎樣學(xué)習(xí)，生活。在感動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對(duì)于生活的追求。

愛是教育的源泉：愛與教育是息息相關(guān)的。多受一份愛，就多一份溫暖；多奉獻(xiàn)一份愛，就多一份快樂。在今后的日子里，讓我們共同沐浴在愛的海洋里。