鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感范文
鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感范文(精選篇1)
鋼鐵是如何煉成的,一個(gè)何等有著震驚力的題目啊,它是以做者經(jīng)歷為根底提煉減工而成的。家丁公保我·柯察金那邊臨重重艱易而半途而興的細(xì)神令人佩服。
保我·柯察金既是一名反動(dòng)斗士,又是一名普通、有血有肉的青年人。他也做過(guò)愚事、錯(cuò)事,犯過(guò)軍紀(jì),正在糊心中、愛(ài)情上也有過(guò)得視戰(zhàn)后悔,再死命墮進(jìn)絕境的時(shí)分,他也一度擺蕩、得視。但正如保我本人所講,“那皆是因?yàn)槿鄙俳?jīng)歷,因?yàn)槟贻p,但是多數(shù)是因?yàn)槭苊两M成的。”
特別是保我所講的那句醉世名止,令我浮光掠影,“人最貴重的是死命。死命每小我私人只要一次。人的一死該當(dāng)那樣度過(guò)當(dāng)回念往事的時(shí)分,他沒(méi)有會(huì)果為真度光陰而后悔,也沒(méi)有會(huì)果為無(wú)所做為而羞愧;正在臨死的時(shí)分,他能夠講:“我的全部死命戰(zhàn)局部經(jīng)歷,皆曾經(jīng)獻(xiàn)給了天下上最絢麗的奇跡—為人類的束厄局促而斗爭(zhēng)。”人該當(dāng)趕快天、充真天糊心,果為沒(méi)有測(cè)的徐病戰(zhàn)悲涼的變亂隨時(shí)能夠忽然終了他的死命。戰(zhàn)保我站正在一同,我們險(xiǎn)些是太細(xì)微了,從前教甚么竹笛呀,素描呀,借沒(méi)有皆是三天熱度,教了出一禮拜便挨了退堂飽,為甚么?嫌累??!如古,險(xiǎn)些每家皆是獨(dú)死后代,爸媽皆當(dāng)寶物捧著,養(yǎng)尊處劣。但是,飯去張心,衣去伸足的孩子正在如古的社會(huì)是根柢沒(méi)法安身的,我后,我們正在各圓里的后碰到許多沒(méi)有順利,吃沒(méi)有起苦的人皆會(huì)安于遠(yuǎn)況。如古,保我·柯察金那種阻擋壓榨、阻擋以強(qiáng)凌強(qiáng)、阻擋權(quán)要主義、阻擋假公濟(jì)公,睹義怯為、知易而上、沒(méi)有怕艱苦,毋忝厥職、為公眾的長(zhǎng)處用于獻(xiàn)身而無(wú)怨無(wú)悔的崇下情操。正值得我們進(jìn)建。讀完了那本書(shū),我思路萬(wàn)千。被保我深深的震驚了,我對(duì)他那種對(duì)反動(dòng)幻念的有限忠真,百開(kāi)沒(méi)有回的戰(zhàn)役細(xì)神戰(zhàn)自動(dòng)樂(lè)沒(méi)有雅觀的人死立場(chǎng)再次佩服。
保我·柯察金,他是一名人類細(xì)神天下中永久的強(qiáng)者?。?!
鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感范文(精選篇2)
早便傳聞蘇聯(lián)做家?jiàn)W斯特洛婦斯基寫(xiě)的少篇小講《鋼鐵是如何煉成的》,便是出有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)天品嘗。暑假里,我終究有了機(jī)會(huì)去瀏覽那本天下名著。
那本書(shū)的家丁公叫保我·柯察金。他誕死正在烏克蘭一個(gè)貧貧的工人家庭,11歲開(kāi)端當(dāng)童工。1919年到場(chǎng)共青團(tuán),隨即到場(chǎng)了國(guó)內(nèi)戰(zhàn)役,1924年到場(chǎng)共產(chǎn)黨。因?yàn)橛浳业墓ぷ鰬?zhàn)傷病,他的體量越去越壞,喪得了工做才氣,接著他又齊身癱瘓借單目得明。但是他有一種沒(méi)有成消逝的疑念——為文教創(chuàng)做而斗爭(zhēng)到底!終究,他忍著弘年夜的細(xì)神戰(zhàn)細(xì)神上的開(kāi)磨,正在老婆戰(zhàn)母親的幫部下,終究完成了著做——《鋼鐵是如何煉成的》。
讀完了那本有代價(jià)的名著,我覺(jué)得家丁公保我·柯察金固然誕死貧熱,但是他有一種堅(jiān)定的疑念——為著反動(dòng)的門(mén)路斗爭(zhēng)到底。正是那種堅(jiān)定的疑念,才使那么一個(gè)普一般通的小伙子走背勝利的門(mén)路。
我們糊心中沒(méi)有管做甚么事皆要有一種堅(jiān)定的疑念,半途而興的細(xì)神,那樣,再艱易的事情我們皆能夠把它做好,做勝利!
我本人便短少那種細(xì)神。所以,常常是做事做了一半便挨退堂飽,得沒(méi)有到好的結(jié)果。便好比講,我每天給本人定一個(gè)進(jìn)建計(jì)劃,那樣,1個(gè)月后,我便能完成一本練習(xí)。但是,1個(gè)月事后,我的練習(xí)只做了一半,以至出有。那是為甚么呢?本去,我剛開(kāi)真?zhèn)€時(shí)分,每天皆能完成任務(wù),但有的時(shí)分,早晨做業(yè)太多了,我沒(méi)有念完成,借有的時(shí)分,早晨有甚么事情,回去早了,我也便沒(méi)有完成了。那樣,短的“債”太多,也便得沒(méi)有到好的結(jié)果了。
我本人出有一種毅力,出有一種疑念。雅話講:嫡復(fù)嫡,嫡何其多。我死待嫡,萬(wàn)事成蹉跎!是啊,當(dāng)我讀完了《鋼鐵是如何煉成的》那本書(shū)時(shí),我便收明,我們是何等需供那種疑念啊。
讀完那本書(shū)后,我遭到了許多啟迪,我要進(jìn)建家丁公保我,要有一種堅(jiān)定的疑念。那樣,沒(méi)有管做甚么事,勝利的年夜門(mén)便會(huì)正在我里前敞開(kāi)!
鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感范文(精選篇3)
真的,當(dāng)我讀完了《鋼鐵是如何煉成的》那本書(shū)后,我明黑了許多,許多……
尾先,我明黑了做人要?jiǎng)倧?qiáng)。故事中的保我·柯察金年幼得教,到場(chǎng)過(guò)戰(zhàn)役,后去單目得明,齊身癱瘓。正在身陷絕境的狀況下,他出有悲沒(méi)有雅觀低沉,而是拿起了唯一能操做的兵器——筆,開(kāi)端創(chuàng)做小講。功效,本版的小講正在途中拾得了,但那并出有挨垮他。后去他連筆也拿沒(méi)有動(dòng)了,只能靠心述,用時(shí)三年,歷經(jīng)各種艱易,創(chuàng)做了那部沒(méi)有朽的著做。您瞧,他經(jīng)過(guò)好幾番周開(kāi),但從已伸從。固然有一次他也念他殺,但他借是剛強(qiáng)天活了下去。我們也要像他那樣,樂(lè)沒(méi)有雅觀空中對(duì)糊心。
我又明黑了死命的意義。書(shū)中有一句話講:“人,最貴重的是死命。死命對(duì)每小我私人只要一次。人的一死該當(dāng)那樣度過(guò):當(dāng)回顧往事的時(shí)分,他沒(méi)有會(huì)果為真度光陰而后悔,也沒(méi)有會(huì)果為無(wú)所做為而羞愧;臨終之際,他能夠講:‘我的全部死命戰(zhàn)局部細(xì)神,皆獻(xiàn)給了天下上最絢麗的奇跡——為束厄局促齊人類而斗爭(zhēng)?!蹦嵌卧拡?bào)告我們:我們活在世上,便要為社會(huì)做奉獻(xiàn),沒(méi)有要真度光陰。
我借明黑了如古榮幸糊心的去之沒(méi)有簡(jiǎn)樸,為了社會(huì)安定,許許多多的甲士上前線做戰(zhàn),獻(xiàn)出了他們年輕的死命。所以,我們要感激他們,敬服他們,顧惜那好好的糊心。
《鋼鐵是如何煉成的》那本書(shū),它將讓我終死受益。
鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感范文(精選篇4)
暑假時(shí)期,我校為我們教死安插了“五個(gè)一”實(shí)際舉動(dòng),正在爸爸的帶收下,我們一同沒(méi)有雅寓目了奧斯特洛婦斯基的《鋼鐵是如何煉成的》那部影片。劇中的保我是一個(gè)布謙死機(jī)的年輕人,他的一死布謙了崎嶇戰(zhàn)下低。沒(méi)有幸的他正在小時(shí)便死了沉,到兩十幾歲時(shí)已經(jīng)是單目得明。但是他沒(méi)有拾得,憑著固執(zhí)的意志戰(zhàn)沒(méi)有懈的勤勞,操做統(tǒng)統(tǒng)能夠操做的工婦編成了一部書(shū)。皇天沒(méi)有背故意人,他的小講終究出書(shū)收止了。如古,貳心目中的鋼鐵曾經(jīng)被砸碎,如古他拿起新的兵器,回到了戰(zhàn)役的隊(duì)伍,開(kāi)端了新的糊心。保我的一死云云沒(méi)有幸,但他重沒(méi)有背運(yùn)氣低頭,皆是戰(zhàn)運(yùn)氣正在做固執(zhí)的斗爭(zhēng),真現(xiàn)了本大家死的坐標(biāo)。
念念如古的有些同教糊心正在十分劣裕的情況中卻沒(méi)有知奮收背上,總感到本人的榮幸糊心去得太簡(jiǎn)樸,老是沒(méi)有知講師少的良苦存心,仍舊我止我素。正在校沒(méi)有明黑好好進(jìn)建,正在家沒(méi)有明黑敬服怙恃,正在社會(huì)上更沒(méi)有明黑與人戰(zhàn)諧相處。
沒(méi)有幸天下怙恃心。哪個(gè)怙恃沒(méi)有為本人的孩子著念?而做孩子的又有幾個(gè)能了解怙恃的那番苦心呢?本人犯了毛病,怙恃講了幾句皆接受沒(méi)有住,又是離家出走,又是年夜哭年夜鬧,以至有的人借自尋短睹,云云各種,沒(méi)有能沒(méi)有講是時(shí)下孩子心計(jì)心情的缺得。如古的孩子也太懦強(qiáng)、沒(méi)有勝一擊了。試念,假如那些人便是保我,他們的了局又會(huì)如何呢?
人的死命只要一次。我們沒(méi)有能沒(méi)有放正在眼里本人的死命,更沒(méi)有能忽視本人的死命。做為小教死,我們應(yīng)像保我那樣,好好顧惜本人的死命,酷愛(ài)本人的死命,讓死命披收回誘人的名譽(yù)!
鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感范文(精選篇5)
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),我認(rèn)識(shí)了你,保爾·柯察金。
你頑強(qiáng)的一生深深的感動(dòng)了我,當(dāng)我讀到你被病魔纏身、喪失戰(zhàn)斗力,卻仍然跟病魔斗爭(zhēng),爭(zhēng)分秒,頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)寫(xiě)作時(shí),我的心里就像平靜的海面突然翻起了巨浪。到底是什么能夠讓他百折不撓地克服一切困難,不知疲倦地工作、工作、再工作,直到結(jié)束生命?他的生命的歷程,不僅有豐碩的果實(shí),他讓自己的肉體和精神堅(jiān)不可摧,連過(guò)程也是發(fā)光、發(fā)熱的,壯觀到震撼人心,如果沒(méi)有那亮得不止,照亮自己的一生,還是以照亮他人生命的行為,如何造就這么一個(gè)俄國(guó)革命者的典范呢?
你有著堅(jiān)韌的性格,即使在再艱苦的環(huán)境中也能自得其樂(lè)的干自己的事業(yè)而不埋怨周遭的一切;你有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì),不會(huì)在任何困難面前倒下,因?yàn)槟悴辉赶蚶щy屈服;你為了實(shí)現(xiàn)自己和社會(huì)的理想,敢于斗爭(zhēng)到底,愿作出犧牲,犧牲自己珍貴的愛(ài)情。即使如此,你也從未后悔過(guò),因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)你首先是屬于黨其次才屬于冬妮亞和其他的親人(雖然我不理解)。你這種寧愿犧牲愛(ài)情、親情,也要執(zhí)著追求黨的精神,對(duì)于我們這些青少年來(lái)說(shuō),是一種震憾,一種心靈的震憾。
我們應(yīng)從你精神中汲取營(yíng)養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
我忘不了你,因?yàn)槟闶潜枴た虏旖稹?/p>
鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感范文(精選篇6)
今天,我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),深入了解了保爾﹒柯察金的一生,發(fā)現(xiàn)了他擁有如此堅(jiān)不可摧的意志!就是這種力量支撐著他走完一生—雖然雙目失明,但他依舊熱愛(ài)生命,樂(lè)于奉獻(xiàn);雖然下半身癱瘓,但他依然堅(jiān)持著繼續(xù)工作,為社會(huì)力盡自己最后的力量。我深深地被他這種精神感動(dòng)了。
這本書(shū)講的是:保爾﹒柯察金因?yàn)榧覉@不幸被德軍占領(lǐng),為保衛(wèi)國(guó)家,加入了蘇聯(lián)紅軍,在戰(zhàn)爭(zhēng)中,他一次一次地被傷害,但他的意志一次比一次堅(jiān)定,最終,他憑著頑強(qiáng)的意志,為國(guó)家,為社會(huì)奉獻(xiàn)了他的一生。
保爾﹒柯察金是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小青年。在我看來(lái)他從不知難而退,對(duì)任何事情,他都認(rèn)真準(zhǔn)備,積極面對(duì),努力完成任務(wù)。在他的一生中,他經(jīng)歷的磨難要比他的同齡人多很多,但面對(duì)困難時(shí),表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)意志,卻超越了很多同齡人。這正是我想要學(xué)習(xí)的。
他積極向上的精神,堅(jiān)不可摧的意志感染了我。我不由地想到了我平時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),雖然所有的題目我都會(huì)做,但總因?yàn)槲业拇中模紩?huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,拿不到全對(duì)。這是為什么呢?這就是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠認(rèn)真,最近我開(kāi)始重視這些小毛病,嚴(yán)格要求,提高效率,一連幾次我的了好幾個(gè)全對(duì),我高興極了。
我應(yīng)該持之以恒,把這種認(rèn)真態(tài)度發(fā)揮到我所做的每一件事上,遇到困難時(shí),以堅(jiān)強(qiáng)的意志積極面對(duì)。像保爾﹒柯察金一樣克服困難,勇往直前。
鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感范文(精選篇7)
《鋼鐵是怎樣煉成的》這個(gè)充滿豪情壯志的書(shū)名一直深深地吸引著我,今年暑假,我終于看完了它,它讓我領(lǐng)略到了什么是人間的辛酸和甘甜。
書(shū)中的保兒是個(gè)熱血青年,他用畢生的精力去為黨工作,在病魔與生活的煎熬中掙扎!勇敢的他不會(huì)向命運(yùn)低頭;忠實(shí)的他不會(huì)向敵人屈服;寒冷凍不住他,子彈打不穿他,困難擋不住他,他一直邁著大步走在革命的道路上。
保爾真是一塊頑強(qiáng)的鋼鐵,他擁有一個(gè)男子漢應(yīng)有的氣魄。在戰(zhàn)火紛飛的夜晚,他一定想過(guò)家,想過(guò)他那年邁的母親,和親愛(ài)的哥哥,可是他不能回去,他要拿起刀槍與敵人殊死拼搏,他要騎上戰(zhàn)馬沖鋒在前線,因?yàn)榇藭r(shí)的保爾更是祖國(guó)和黨的孩子。
把思緒拉回到現(xiàn)實(shí)中,我不禁感慨萬(wàn)千,我們生活在如此幸福、如此太平的世界里,有什么理由不去努力奮斗,不去為我們美麗的祖國(guó)效力呢?我們常常游覽的江山大川,不也是先烈們用熱血和生命拼搏出來(lái)的嗎?就像保爾所說(shuō)的那樣:為了掙脫生命的枷鎖,為了能夠重新戰(zhàn)斗,為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,你是否盡了最大的努力呢?
我們都想有個(gè)完美的人生,可是追求它是要走許多坎坷的路的。我們要堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō):“我盡最大的努力了”。
鋼鐵就是煉成堅(jiān)定地意志和超凡的勇氣,具備這些會(huì)幫助你走向成功的彼岸!保爾的經(jīng)歷就是對(duì)這種人生最好解讀,相信你我都會(huì)練就成一塊堅(jiān)強(qiáng)的鋼鐵的。
鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感范文(精選篇8)
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)伴我成長(zhǎng),它是為無(wú)言的老師,但卻教會(huì)了我許多。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這不震驚中外的名著,教會(huì)了我許多道理。而寫(xiě)出這部偉大作品的人——前蘇聯(lián)作家尼古拉·阿列克塞耶維奇·奧斯特洛夫斯基。這是他以自身的經(jīng)歷為素材,運(yùn)用智慧,塑造了一個(gè)英雄人物,創(chuàng)作出一部經(jīng)典著作。
保爾,這位有著許多人敬佩,學(xué)習(xí)的人物。一個(gè)活生生,有血,有肉的熱血青年;一個(gè)把“鐵”煉成“鋼”的人;一個(gè)活出自己生命意義的人;一個(gè)為革命奮斗不懈的人。
他的一生非??部?,少年時(shí)期,他為掩護(hù)革命者入獄;中年時(shí)期,他為革命在戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人抗?fàn)帲缓髞?lái)去做工人,為人民服務(wù);不久,由于癱瘓被迫退隊(duì)后,為人們?cè)谖膶W(xué)上貢獻(xiàn)。他的生命充滿了嚴(yán)峻的考驗(yàn),他通過(guò)了;在無(wú)數(shù)次命運(yùn)的壓迫中,他沒(méi)有低頭。
“人生的意義?”看完這本書(shū),我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了很好的答案!
人生要怎樣過(guò)才算有意義?保爾一次次的行動(dòng)向我們說(shuō)明了:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事,不回應(yīng)虛度年華而悔恨,也不會(huì)應(yīng)為碌碌無(wú)為而感到羞恥,臨終之際,他能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和精力,都獻(xiàn)給了時(shí)間上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而戰(zhàn)斗!’”
莎士比亞說(shuō):“人生苦短,若虛度光陰,則短暫的人生就太長(zhǎng)了?!痹谶@既短暫又漫長(zhǎng)的人生中,我們雖不能像保爾一樣為革命付出,但卻可以做一些有意義的事情。人生如白駒過(guò)隙,一晃即逝,看似很長(zhǎng)的人生會(huì)很快的過(guò)去,所以要活出一個(gè)有意義,有價(jià)值的人生,不要辜負(fù)這生命的存在。在生活上,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾勤奮進(jìn)取,不怕挫折;在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)寶兒堅(jiān)持不懈,刻苦鉆研;在勞動(dòng)上,我們要學(xué)習(xí)保爾吃苦耐勞,不怕辛苦。
鋼鐵是怎樣煉成的?其實(shí),人生就像煉鋼,沒(méi)什么是與生俱來(lái)的,“鐵”變“鋼”,只有一種途徑——煉!保爾變成英雄,是自身的努力所產(chǎn)生的——在戰(zhàn)場(chǎng)上,面對(duì)生與死的考驗(yàn),他沒(méi)有退縮;在工地上,面對(duì)勞動(dòng)強(qiáng)度和饑寒,也沒(méi)有倒下;在雙目失明,疾病纏身的情況下,他沒(méi)有放棄。從一個(gè)出生貧苦的少年,長(zhǎng)成一名具有崇高理想,高尚品質(zhì)的共產(chǎn)主義扎實(shí)。
毅力,他往往表現(xiàn)在一個(gè)人受到挫折中展現(xiàn)的一種力量。有了毅力,人們?cè)诶щy與挫折中就不去屈服,而是更頑強(qiáng)地去面對(duì)。這也是寶兒所告訴我們的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這首生命的贊歌,英雄在風(fēng)雨的波及中成長(zhǎng),生命在時(shí)代的變化中放歌!英雄靈魂不死,生命之歌詠唱不朽!
鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感范文(精選篇9)
曾經(jīng),有這樣一本書(shū),伴我度過(guò)了一個(gè)空虛的暑假;曾經(jīng),有這樣一個(gè)人,在我迷惘時(shí)為我指引方向;曾經(jīng),有這樣一段傳奇,激勵(lì)著我邁向人生的最高點(diǎn)。
它,就是《鋼鐵是怎樣煉成的》;他,就是保爾·柯察金;她,就是奧斯特洛夫斯基不朽的一生?!}記
我是不喜歡名著的人:我討厭名著的一板一眼,膩煩名著的旁敲側(cè)擊,當(dāng)然,最重要的還是它們給我們帶來(lái)的各種各樣的彷徨:讀吧,沒(méi)興趣,消耗自己的腦力;不讀呢,又會(huì)被說(shuō)沒(méi)有文學(xué)素養(yǎng),無(wú)法應(yīng)付考試。迫于各種各樣的壓力,我無(wú)奈地拿起了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本“足重”的書(shū),開(kāi)始了“啃”書(shū)的過(guò)程。
似乎這本書(shū)真的不應(yīng)該被稱為“名著”吧:它沒(méi)有生澀的語(yǔ)言,也沒(méi)有耐人深思的暗示;它只是用平平淡淡的語(yǔ)言敘述一個(gè)又一個(gè)的故事,但正是這一個(gè)個(gè)的故事,共同構(gòu)筑了一棟華麗的文學(xué)殿堂!
凡是喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓他談?wù)勗?,必有一條:保爾既是自己的榜樣,也是自己的真實(shí)寫(xiě)照。就拿我們來(lái)說(shuō)吧:保爾會(huì)在神甫的發(fā)面上撒煙末來(lái)報(bào)復(fù)神甫,我們又何嘗不是通過(guò)違反一些紀(jì)律來(lái)表示對(duì)老師的不滿呢?保爾小時(shí)不畏一切,敢在入侵者的統(tǒng)治下藏槍,我們又有誰(shuí)不曾在父母眼皮子底下偷著樂(lè)呢?……這讓叛逆的我看到了自己的身影,也使我對(duì)保爾的故事產(chǎn)生了興趣。我不再“啃”書(shū),開(kāi)始了“嚼”書(shū)。
我慢慢地咀嚼著,享受著保爾的故事帶來(lái)的短暫的激情,沉浸在預(yù)測(cè)情節(jié)的歡樂(lè)之中……不知不覺(jué)中,我愛(ài)上了了保爾,愛(ài)上了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我真正開(kāi)始了“品”書(shū)的過(guò)程。
首先要品的便是保爾所受的教育。保爾受的是當(dāng)時(shí)普遍存在的“吃人”的教育:只有是不是,沒(méi)有為什么。當(dāng)時(shí)的學(xué)校不允許學(xué)生提出異議,不允許學(xué)生“胡作非為”,這不經(jīng)使我想到我們的學(xué)校,我們的老師。我們抱怨學(xué)校減負(fù)明是暗非,抱怨老師婆婆媽媽,但我們是否想過(guò),學(xué)校盡最大努力為我們創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為我們健康成長(zhǎng)犧牲許多,還有那不厭其煩的教育,不厭其煩的解答……和保爾比起,我們是多么幸運(yùn),多么幸福。更多的,我們?nèi)鄙俚牟皇亲杂?,而是一顆理解他人,感恩他人的心!所以,珍惜身邊,珍惜美好的學(xué)生時(shí)代吧!
再就要品生命的意義。《鋼鐵是怎樣煉成的》對(duì)生命的詮釋堪稱“最”,這也是全書(shū)中最精華、最成功的部分。“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部的精力,都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng),’”這是保爾在烈士陵墓前的感慨,也是讓我以及很多人深有感觸的一段話。談起時(shí)間,我們都知道它寶貴,它一去不回,都知道要珍惜時(shí)間。但是,真正做到珍惜時(shí)間的又有多少人呢?我們也不是時(shí)常因?yàn)椴荒馨磿r(shí)完成作業(yè)而懊悔自己在游戲上花費(fèi)了太多的時(shí)間嗎?好好讀讀這段話,更應(yīng)該牢記下這段話!以保爾為首的老一輩人為我們的美好生活獻(xiàn)出了太多太多,我們要珍惜一切的來(lái)之不易,用自己的努力去實(shí)現(xiàn)他們的也是我們的夢(mèng)想!我們應(yīng)該感謝這本書(shū),她教給了我們一個(gè)人生真諦,她引領(lǐng)著多少人走向成功的殿堂
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們還怕什么呢?還有什么要怕的呢?勇敢的把自己投入烈火之中,讓自己在苦難的百煉之中成為一塊永不屈服,永不斷裂的真鋼吧!合上《鋼鐵是怎樣煉成的》,心中的激情仍然在澎湃:在當(dāng)今崇尚物質(zhì)的社會(huì),我們每一個(gè)人都該讀讀這本書(shū),聽(tīng)聽(tīng)保爾的故事,想想老一代的革命歷程。如果我們能夠懂得感恩前輩,感恩他人,或許,這個(gè)社會(huì)會(huì)少很多糾紛,少很多黑暗,一個(gè)“綠色社會(huì)”也就會(huì)接踵而至吧!
鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感范文(精選篇10)
這是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)通過(guò)主人公保爾·柯察金在革命斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的歷程,真實(shí)而藝術(shù)地反映了從十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)斗到恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)時(shí)期的蘇聯(lián)社會(huì)特點(diǎn)和時(shí)代氣氛,熱情歌頌了為祖國(guó)而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代,展示了他們的成長(zhǎng)歷程和精神風(fēng)貌。最重要的是,保爾教會(huì)了我們“生命”二字。
主人公保爾·柯察金是一位出生于社會(huì)底層的貧苦家庭,他是一個(gè)自幼喪父的孤兒,家里全靠母親替人洗衣賺些散碎錢(qián)財(cái),并將年幼的保爾拉扯長(zhǎng)大。但在保爾12歲那年,他因補(bǔ)考時(shí)在瓦西里神甫用來(lái)做復(fù)活節(jié)蛋糕的面團(tuán)里灑下了小撮煙末,但無(wú)奈被神甫發(fā)現(xiàn)。所以12歲的保爾不得已跟著母親來(lái)到車站的食堂干活,在這兒,他被老板打發(fā)到了洗碗間,他得負(fù)責(zé)燒茶爐、擦刀叉、倒臟水等一些臟活累活。
在食堂的日子,保爾受盡了老板娘的壓迫,也看到了那些個(gè)生活在社會(huì)最底層人們的艱辛、痛苦與磨難。幾年后,哥哥阿爾青替他在發(fā)電廠找到了一份工作,保爾就離開(kāi)了那個(gè)鬼地方。
不久后,一個(gè)令人振奮的消息旋風(fēng)般的極速布滿整個(gè)小鎮(zhèn):“沙皇被推翻了!”勝利者帶來(lái)了一些新鮮的字眼“自由”“平等”“博愛(ài)”……人們歡呼著,興奮著,他們高喊著“布爾什維克”。
烏克蘭的謝別托夫卡小鎮(zhèn)發(fā)生了一個(gè)變化,那就是這里的富人全都逃光了,英勇的紅軍戰(zhàn)士出現(xiàn)了,鎮(zhèn)上的人們都得到了紅軍發(fā)給他們的,人們很快樂(lè)。但這快樂(lè)是短暫的:紅軍撤了,德國(guó)人來(lái)了,有錢(qián)的富人又回來(lái)了!
保爾不知道這是怎么回事。他在電廠里工作時(shí)認(rèn)識(shí)了裝配工朱赫來(lái),兩人成為了好朋友,朱赫來(lái)教會(huì)了保爾打拳,還時(shí)常告訴給他革命的道理。
后來(lái),保爾與林務(wù)官的女兒冬妮婭產(chǎn)生了情愫。保爾知道這就是愛(ài)情。再后來(lái)打仗了,冬妮婭也走了。
之后維埃政權(quán)建立了,烏克蘭共青團(tuán)地方委員會(huì)建立起來(lái)了,紅軍攻占了謝別托夫卡小鎮(zhèn)。促銷已經(jīng)參加了紅軍,成為科多夫斯基騎兵師的戰(zhàn)士。保爾和幾千名戰(zhàn)士,懷著烈火般的戰(zhàn)斗激情,英勇地戰(zhàn)斗著。在一次戰(zhàn)斗中,保爾的大腿受了傷,隨后又得了傷寒病,在治療傷病時(shí),保爾讀了《牛虻》這本書(shū),牛虻的堅(jiān)強(qiáng)使他深受感動(dòng)。
保爾在無(wú)數(shù)次的戰(zhàn)斗中無(wú)數(shù)次幾乎死亡,但他頑強(qiáng)的意志力使他支撐了下來(lái)。
在筑路隊(duì)時(shí)陰雨綿綿,寒冷的雨點(diǎn)浸透衣服,滲透骨肉。但大家每天從清早干到深夜。夜里,大家穿著雨水浸透的、污泥漿硬了的衣服躺在水泥地上睡覺(jué),相互用體溫來(lái)取暖。每天吃的是一磅半像無(wú)煙煤一樣的黑面包,有時(shí)連這也供應(yīng)不上。奧力克匪幫也不斷襲擊。共青團(tuán)員們邊戰(zhàn)斗,邊勞動(dòng),到處響徹鐵棒和鐵鍬碰擊石頭而發(fā)出的聲音,到處看見(jiàn)在緊張勞動(dòng)中彎著的脊梁。不久,寒冬來(lái)了。人們?nèi)匀辉诒煅┑乩飱^力勞動(dòng),刨開(kāi)凍硬的土地。只要我們這口氣不斷,一定要建成這條鐵路。朱赫來(lái)來(lái)到工地,看到這種景象,極為感動(dòng):“鋼鐵就是這樣煉成的?。 ?/p>
保爾再一次路過(guò)鬼門(mén)關(guān),但傷寒殤不到他,他又從死亡線上換氣回來(lái)了,又頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗在革命崗位上。
保爾在全俄共青團(tuán)大會(huì)上與麗達(dá)重逢了。然而麗達(dá)告訴保爾,她已經(jīng)結(jié)婚了。保爾的身體逐漸衰弱,他的右腿已經(jīng)殘廢,脊椎暗傷無(wú)藥可治,不幸的遭遇和沉重的打擊接踵而至,保爾手腳麻木,有時(shí)突然不能起床,情形一天比一天壞起來(lái)。
保爾和達(dá)雅結(jié)婚了。他們搬到沿海一個(gè)小城去了。保爾現(xiàn)在的生活,就是學(xué)習(xí),他讀了許多古典文學(xué)作品。又要開(kāi)始工作了,這項(xiàng)工作就是保爾要寫(xiě)一部題為“暴風(fēng)雨所誕生的”小說(shuō)。小說(shuō)的最后完了,母親把那學(xué)生的郵包寄往省委宣傳部。電報(bào)來(lái)了,電報(bào)上說(shuō):小說(shuō)大受贊賞,即將出版,祝賀成功!保爾的心又跳動(dòng)起來(lái),他又開(kāi)始了新的生活。
保爾在在病魔的折磨下,依舊努力積極的工作;在身體癱瘓后,依然頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),并且開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作,后來(lái)又雙目失明了,這對(duì)于原本就殘疾的他,猶如雪上加霜,那是多么沉重的打擊呀!可是保爾卻能毅然地拿起筆來(lái),堅(jiān)持寫(xiě)作,經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的努力,克服重重困難,歷時(shí)三年,終于完成了《鋼鐵是這樣煉成的》這部不朽的著作。
我讀著,讀著,保爾那高大的形象似乎在我眼前顯現(xiàn):我看見(jiàn)他在寫(xiě)作,精疲力竭,卻一直不停筆端,專心塑造著文學(xué)形象,把一切疲憊和艱難都拋諸腦后。
我看著,看著,就想起了那段令我終生難忘的話:人,最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?每當(dāng)回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。在我臨死的時(shí)候,我能夠說(shuō),我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了人類最寶貴的是事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。
保爾是多么的頑強(qiáng)啊,他亦如此,我們這些生活在新時(shí)代的人們?yōu)楹尾豢桑?/p>
鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感范文(精選篇11)
人活著的價(jià)值是什么怎樣活才有意義保爾柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題??矗核跉埣埠蠛敛粴怵H,還頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)、工作、生活,并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作。到后來(lái)竟雙目失明了,這對(duì)于已經(jīng)癱瘓的他來(lái)說(shuō)是何等的打擊呀!可他把這些作為生活的動(dòng)力,依舊頑強(qiáng)的努力,終于成功地寫(xiě)出了小說(shuō)。當(dāng)我看到這里,不禁熱淚盈眶,保爾,一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有如此鋼鐵般的意志。讓我受益匪淺。
面對(duì)困難、苦難,意志薄弱的人唉聲嘆氣、甚至調(diào)頭就跑。而意志堅(jiān)強(qiáng)的人卻把災(zāi)難、困難當(dāng)做一種財(cái)富、一種動(dòng)力。當(dāng)然最后勝利自然也屬于后者。人生在世,誰(shuí)都難免會(huì)遇到挫折,有的人會(huì)束手就擒,被困難嚇倒;有的人則會(huì)勇敢拼搏,勇往直前,最終看到燦爛的陽(yáng)光。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“苦難是一所學(xué)校,許多人的生命之所以偉大,都是來(lái)自他們所承受的苦難。最好的才干往往是在烈火中鍛煉出來(lái)的。”苦難能磨煉人的意志,激發(fā)人的潛能,使它折射出光輝的人格魅力。保爾柯察金就是最好的例子。
鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感范文(精選篇12)
在鋼鐵是怎樣煉成的這本書(shū)中有一個(gè)令我感觸最深的人,他就是保爾·柯察金。保爾·柯察金以堅(jiān)強(qiáng)的毅力走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的把自己練就成了一塊鋼鐵,但他有也付出了常人難以想象的艱辛。
保爾·柯察金在還沒(méi)有成年的時(shí)候就參加了紅軍,為國(guó)家而戰(zhàn),在抗?fàn)幹?,他好幾次在生死邊緣掙扎,但他不畏死亡,?jiān)持為國(guó)家而戰(zhàn),抗戰(zhàn)勝利后,保爾的體質(zhì)卻越來(lái)越壞,視力也越來(lái)越差,以至于最后全身癱瘓,繼而雙目失明,但是他那顆熱愛(ài)文學(xué)的心還在火熱,他每天都仍然茶飯不思的寫(xiě)作,當(dāng)然,其中遇到了很多厄運(yùn),保爾他沒(méi)有被厄運(yùn)所打倒,幸運(yùn)之神眷顧了他,最后他的好幾篇小說(shuō)終于陸續(xù)出版了。
保爾·柯察金的一生,忠于國(guó)家,忠于黨;他把自己的一生全都獻(xiàn)給了革命工作,他做任何事情都沒(méi)有半途而廢,而是繼續(xù)堅(jiān)持下去,他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,有著不屈不撓的奮斗精神,我從他的一生的經(jīng)歷中得到了許多人生啟迪:無(wú)論做什么事情都不能半途而廢?遇到任何挫折都要堅(jiān)強(qiáng),又有不屈不撓的奮斗精神!要努力成為像保爾一樣的人。
正是因?yàn)橛辛吮枴た虏旖?,才讓我在漫長(zhǎng)的人生道路上跨出了重要的一步,他讓我懂得了人要堅(jiān)強(qiáng),要敢于同命運(yùn)所做斗爭(zhēng)。
鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感范文(精選篇13)
今天我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書(shū)。這本書(shū)是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特夫斯基寫(xiě)的,由陳曉雪翻譯的。當(dāng)時(shí)奧斯特夫斯基是在全身癱瘓、雙目失明的情況下,花了三年時(shí)間創(chuàng)作的優(yōu)秀的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
書(shū)中的保爾·柯察金他出生在烏克蘭的一個(gè)貧因家庭,在小的時(shí)候一直被別人稱為“頭號(hào)流氓”。
倔強(qiáng)的少年保爾·柯察金在革命的浪潮中漸漸成長(zhǎng)為一名堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他接受了一次又一次戰(zhàn)爭(zhēng)的考驗(yàn),忍受了身體和精神上的雙重痛苦。在痛苦的生活經(jīng)歷中,他曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò),但是最終,堅(jiān)強(qiáng)的他戰(zhàn)勝了自已,開(kāi)始了全新的征程———文學(xué)創(chuàng)作。他覺(jué)得人的一生應(yīng)當(dāng)為自已的理想去奮斗,如何讓自已的人生更加有意義。直到最后他雙腿癱瘓、雙目失明的時(shí)候,選擇放棄了參軍,花了三年的時(shí)間寫(xiě)出了這本書(shū),他寫(xiě)出的小說(shuō)備受贊賞,即將出版,他的心臟歡快的跳動(dòng)起來(lái),夢(mèng)想終于變成了現(xiàn)實(shí),他用筆當(dāng)武器重新回到了戰(zhàn)斗的行列,開(kāi)始了新的有意義的生活。
保爾·柯察金,他就像一塊鋼鐵,不到最后決不放棄。
學(xué)習(xí)中、生活中我們都要學(xué)習(xí)保爾·柯察金和作者奧斯特夫斯基這種堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。不能遇到一點(diǎn)小小的挫折就選擇放棄,要堅(jiān)持不懈直到成功,才能品嘗到成功的喜悅。
鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感范文(精選篇14)
說(shuō)道《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),我想大家對(duì)它并不陌生吧!書(shū)里講了一位堅(jiān)強(qiáng)勇敢的主人公保爾·柯察金。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后,我領(lǐng)悟到了:一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有很大影響的,就說(shuō)書(shū)中的主人公保爾—柯察金吧,他的一生非常坎坷,可是他憑著自己的毅力使自己繼續(xù)活下去毅力給了他無(wú)盡的力量。老天也
給了他三次生命。保爾自從認(rèn)識(shí)水兵朱赫來(lái)以來(lái),他的心被共產(chǎn)黨吸引了,經(jīng)過(guò)幾次波折他終于成了一名共產(chǎn)黨員。他出生入死、英勇殺敵,在戰(zhàn)爭(zhēng)中他也受了不少的傷,最嚴(yán)重的一次就是被彈片擊中頭部死里逃生,傷好后
保爾沒(méi)有忘記黨,重返這支隊(duì)伍,開(kāi)始了新的生活。
年輕的他后來(lái)疾病纏身,但他仍然忘我的工作著,有休假的機(jī)會(huì)他都不愿意放棄工作。
“這是一個(gè)感人的故事,我的心里久久不能平靜,我佩服保爾—柯察金。他的勇敢、百折不撓的精神,討厭故事里維克托那種人。“保爾的影子時(shí)常在我的腦子里浮現(xiàn),鼓勵(lì)著我,像他一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。
鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感范文(精選篇15)
在晴朗的早上,我來(lái)到市圖書(shū)館,看見(jiàn)一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,就馬上開(kāi)卷閱讀。
故事的主要內(nèi)容是:一個(gè)男孩叫保爾,原本神父十分喜愛(ài)他,但因?yàn)橐淮闻c神父的爭(zhēng)吵,神父就對(duì)他越來(lái)越苛刻,后來(lái),保爾犯錯(cuò)而神父被開(kāi)除。于是,母親讓他去火車站的食堂工作,沒(méi)幾年沙皇被推翻了,其他國(guó)家都攻打,大家就組成了革命組織來(lái)抵抗,保爾也參加了,每天夜以繼日地為革命工作著;不幸的是,保爾在一次戰(zhàn)役中,頭顱被彈片擊中,得了腦水腫,是右眼失明;他一恢復(fù),又投入到革命之中。他為黨工作了八年,一直到實(shí)在病的無(wú)法工作才退休,那時(shí),他才不到三十歲。
看完這本書(shū),我開(kāi)始沉思:保爾堅(jiān)持不懈的意志另我感嘆,如果換是我,為革命而得了腦水腫,為革命而失去右眼,康復(fù)后一定不會(huì)再為黨貢獻(xiàn)自己了。他卻恰恰相反,不但沒(méi)有停止為黨工作,反而還更加賣(mài)力干活,他這種異常尖銳的意志,讓我敬佩的五體投地。
保爾,這位為革命不斷奉獻(xiàn)的戰(zhàn)士,使我一生受益。
鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感范文(精選篇16)
以前,我有一個(gè)缺點(diǎn):做事情缺少毅力,常常打退堂鼓。比如寫(xiě)日記,一開(kāi)始能堅(jiān)持每天一篇,可沒(méi)過(guò)多久,就會(huì)覺(jué)得寫(xiě)日記是一種負(fù)擔(dān)慢慢的也就沒(méi)勁了,也就是正所謂的三分鐘熱度。
但是保爾·柯察金在殘疾后,毫不灰心,更頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),更努力的工作,并且還開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作。但是后來(lái)他的雙目也失明了,這對(duì)一個(gè)已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)多大的打擊啊,可是保爾卻毅然提起筆,開(kāi)始寫(xiě)作,寫(xiě)的每一個(gè)字都是那么艱難。他努力了許久,終于完成了屬于他的作品《暴風(fēng)雨里誕生》,這本書(shū)里有一段膾炙人口的名言:“人的生命是寶貴的,當(dāng)你回想往事的時(shí)候,不應(yīng)該為碌碌無(wú)為而悔恨……”保爾真的可以稱為所謂王者的化身。
書(shū)看完了,書(shū)里保爾的堅(jiān)持與生活的苦難,讓我開(kāi)始后悔,開(kāi)始懊悔。
長(zhǎng)大并不意味著一定要去探究每一件事情的結(jié)果與真相,長(zhǎng)大后必然伴隨著焦慮與敏感,唯一的解決之道,就是站起來(lái),走出去,去做自己該做的,喜歡做的,能做的事。行動(dòng)就是最好的消化,正所謂看似不起波瀾的日復(fù)一日,會(huì)突然在某一天,讓你看到堅(jiān)持的意義。
所以請(qǐng)拿出鼓動(dòng)風(fēng)云的勇敢!勇敢去拼,敢于去努力,做你所做,想你所想,愛(ài)你所愛(ài)!
鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感范文(精選篇17)
不經(jīng)意間,我結(jié)識(shí)了一位朋友——保爾·柯察金,他的人生經(jīng)歷讓我受益匪淺。
保爾一生坎坷,他十二歲當(dāng)童工,受盡了壓迫,卻有著不屈不撓的性格。在導(dǎo)師朱赫來(lái)的引導(dǎo)下,保爾參加了紅軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇抗敵,不幸負(fù)傷,導(dǎo)致全身癱瘓,雙目失明。面對(duì)苦難,他毫不退縮,最終走出困境,并拿起筆這個(gè)"武器",鼓勵(lì)人們參加革命,繼續(xù)戰(zhàn)斗。
合上《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),我感慨萬(wàn)千,想想保爾,看看自己,我羞愧難當(dāng)。與他相比,我生活在天堂,我的生活里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有饑餓,沒(méi)有寒冷,有的是父母的精心呵護(hù),老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的熱情幫助。在幸福的生活里,我的內(nèi)心卻有些脆弱,遇到一點(diǎn)兒不如意的事,就會(huì)莫名其妙地發(fā)怒;一次小小的失敗,就能讓我哭天抹淚,信心全無(wú)——那些虛度的年華,讓我羞愧不已。
此時(shí),我真的覺(jué)得虧欠時(shí)光老人太多太多!
今后,我要向保爾學(xué)習(xí),在困難面前永不退縮,時(shí)刻鞭策自己,珍惜時(shí)間,讓人生更飽滿、更燦爛。