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2023年“12?4”國家憲法日學(xué)習(xí)心得感想

| 澤慧

2023年“12?4”國家憲法日學(xué)習(xí)心得感想(篇1)

憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。作為公民,我們應(yīng)該了解憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法,增強(qiáng)法治意識。在學(xué)習(xí)憲法的過程中,我深刻認(rèn)識到了憲法的價值和意義。

首先,學(xué)習(xí)憲法讓我更加深入地了解了國家的政治體制和經(jīng)濟(jì)制度。憲法規(guī)定了國家的政治體制和經(jīng)濟(jì)制度,包括國家的基本國策、基本經(jīng)濟(jì)制度等。這些內(nèi)容對于我們理解國家的性質(zhì)和發(fā)展方向非常重要。

其次,學(xué)習(xí)憲法讓我更好地保障了自己的權(quán)利和自由。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和自由,包括言論自由、宗教信仰自由、人身自由等。這些權(quán)利和自由是我們生存和發(fā)展的基礎(chǔ),也是我們參與社會生活的重要保障。

最后,學(xué)習(xí)憲法讓我更加關(guān)注社會的和諧穩(wěn)定。憲法強(qiáng)調(diào)了社會和諧穩(wěn)定的重要性,要求我們在日常生活中遵守法律法規(guī),尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán),促進(jìn)社會的和諧穩(wěn)定。

總之,學(xué)習(xí)憲法講憲法是一項非常重要的活動。通過這次學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到了憲法的價值和意義,也更加深入地理解了憲法的內(nèi)涵和精神。我相信只要我們每個人都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹憲法,就能夠更好地實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

2023年“12?4”國家憲法日學(xué)習(xí)心得感想(篇2)

憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是具有的法律地位、法律、法律效力的法。

確指出憲法修改的重大意義,確立了憲法修改的總體要求和原則。全會通過的《中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》,是我們黨在新時代依憲執(zhí)政、依憲治國、領(lǐng)導(dǎo)立法的生動實踐,充分彰顯了的黨中央治國理政的政治智慧和歷史擔(dān)當(dāng)。

加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育,弘揚(yáng)憲法精神、普及憲法知識,為加強(qiáng)憲法實施和監(jiān)督營造良好氛圍

憲法法律的源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰,加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育是實施憲法的重要基礎(chǔ)

要在全社會廣泛開展尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的宣傳教育,弘揚(yáng)憲法精神,弘揚(yáng)社會主義法治意識,增強(qiáng)廣大干部群眾的憲法意識,使全體人民成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者

要堅持從青少年抓起,把憲法法律教育納入國民教育體系,引導(dǎo)青少年從小掌握憲法法律知識、樹立憲法法律意識、養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣

要完善國家工作人員學(xué)習(xí)憲法法律的制度,推動領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí),增強(qiáng)憲法意識,帶頭尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法,做尊法學(xué)法守法用法的模范

學(xué)習(xí)20__新憲法,一是自覺擁護(hù)憲法的。要以實際行動學(xué)習(xí)宣傳貫徹實施好憲法,自覺做憲法信仰的崇尚者、憲法精神的弘揚(yáng)者、憲法的捍衛(wèi)者、憲法實施的推動者。二是樹立淡泊名利的價值觀。目前,我們面臨的考驗是名與利、得與失之間的思想斗爭,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。既然選擇,就應(yīng)該全力以赴,用平常心,做平凡事,不為權(quán)利所束縛,不為名利所拖累。三是保持勤奮努力的進(jìn)取心。生于憂患,死于安樂。不論我們的工作是繁重還是輕省,都要時刻保持一顆進(jìn)取心。任務(wù)在手,責(zé)任在肩,我們惟有時刻保持緊迫感和使命感,主動擔(dān)當(dāng),主動作為,才能實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

2023年“12?4”國家憲法日學(xué)習(xí)心得感想(篇3)

為了增強(qiáng)學(xué)生的法制意識,讓學(xué)生了解法律知識。在“12·4”全國法制宣傳日到來之際,x小學(xué)開展了一系列的法制宣傳活動?,F(xiàn)就活動開展情況作如下總結(jié):

一、以班級為單位組織《我是知法小公民》的演講活動

二、開展法制知識競賽

要求各班級以學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》等為重點,開展一次符合自己班級的法制知識競賽。

三、辦一期憲法知識黑板報

要求各班辦一期憲法知識黑板報,讓學(xué)生全體參與,通過網(wǎng)絡(luò)等各種途徑,收集憲法知識資料。讓學(xué)生在參與黑板報設(shè)計的過程中,學(xué)習(xí)憲法的基本原則和精神。

四、開展“小手拉大手法律進(jìn)萬家”活動

學(xué)校將通過印發(fā)《致家長的一封信》、“家校通”發(fā)送法制短信、LED宣傳屏幕等途徑,讓學(xué)生帶法回家,與家長共同學(xué)法,實現(xiàn)學(xué)校普法、家庭普法共同發(fā)展。

五、開展“法與我同行”法制講座

12月1日,張校長作了題為《知法、學(xué)法,做守法的好學(xué)生》的講座,把做守法小公民的種子種在學(xué)生們幼小的心田里。

2023年“12?4”國家憲法日學(xué)習(xí)心得感想(篇4)

一、通過學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺性。

通過學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識到,不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。因此,掌握法律法規(guī)基本知識,學(xué)好內(nèi)部的各項規(guī)章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實意義。

二、通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握了學(xué)習(xí)方法,并力求在理解和用運(yùn)上下功夫。

法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴,一時半會就可學(xué)成或?qū)W好記牢的,關(guān)鍵要靠長期的學(xué)習(xí)和積累,要養(yǎng)成長期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,才能真正在實踐中去學(xué)習(xí),并自覺做一名遵紀(jì)守法遵章守紀(jì)的合格人員,學(xué)習(xí)法律法規(guī),我認(rèn)為沒有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識,確有難度,而且做為上班的員工,也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān),一刻也不能離開,我們就要重點地去學(xué),下功夫去理解和記憶,以便在工作能夠熟練地運(yùn)用。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《勞動法》、《中華人民共和國合同法》、和等這些與我們密切相關(guān)的法律法規(guī),我們就要重點去把握、去理解。

2023年“12?4”國家憲法日學(xué)習(xí)心得感想(篇5)

她承載著最大民意,她根植于法律源頭,她有形又無形,她和我們關(guān)系萬縷千絲,卻又少為人們適用。原本這可以是一個元宵節(jié)燈會上的普通謎面,但她的至高無上,讓人們敬而遠(yuǎn)之,以至于忽略了她幾經(jīng)風(fēng)雨的修正,始終只為人民二字。這個謎面就是憲法,尊貴而平實的憲法,屬于我們的憲法。

憲法賦予了我們最基本的義務(wù)與權(quán)利。就如同宙斯之盾,矗立于地面,就是行為之界;放諸于戰(zhàn)場,就能阻擋越界之矛征文;憲法在我心中3篇征文;憲法在我心中3篇。

宙斯是希臘神話中的天神,他的盾在天阻劍,觸地成墻。我們國家的宙斯就是人民,包括每一名普通合法公民在內(nèi)的人民,人民通過全國人民代表大會集中行使權(quán)力,人民代表來自各行各業(yè),有知識分子、農(nóng)民、企業(yè)家、文體明星、洗腳妹等等,她承載的是最廣大的民意,維護(hù)的是最廣大人民的根本利益征文;只有這樣的全國人大有權(quán)對憲法做出修改,只有這樣的全國人大常委會有權(quán)對憲法做出解釋。

說到憲法的制訂,我們可以放眼認(rèn)識一下其他國家

如美國的憲法,它制訂之初經(jīng)由大小諸州116 天的激烈討論產(chǎn)生,但是其制憲會議的55 位代表,有9 人是種植園主,有15 人是奴隸主,有14 人曾任法官,有一半以上的人是律師,有29 名代表受過高等教育,是一場小部分新舊階級領(lǐng)導(dǎo)者為主的勢力較量的結(jié)果。最終,資產(chǎn)階級作為統(tǒng)治階級,舊貴新寵的意愿在憲法之中得到充分表達(dá)征文;憲法在我心中3篇征文。然而,資產(chǎn)之列的人畢竟是少數(shù),多數(shù)依然是沒有資產(chǎn)的。而我們的憲法,其人民的范疇卻覆蓋了絕大多數(shù)有和沒有資產(chǎn)的。在這一點上,我們的憲法更有代表性,更值得尊敬。

2023年“12?4”國家憲法日學(xué)習(xí)心得感想(篇6)

在我們的生活中,法律是不可缺少的。因為有了它,社會才會安定;有了它,人們才能過上安穩(wěn)的日子;有了它,我們的家園才會和諧;有了它,壞人才會得到應(yīng)有的懲罰??偠灾?,法律是人民安全的保障,是每個人都應(yīng)該遵守的規(guī)范。知法、學(xué)法、守法是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任,并且每個人都應(yīng)該學(xué)會運(yùn)用法律來捍衛(wèi)自己合法的權(quán)益,使自己成為一個知法、守法、學(xué)法、用法的公民。

其實在我們的日常生活中,即便是很小的事情都會用到法律。例如:在馬路上靠右行走,紅燈停,綠燈行,黃燈等一等,在十字路口聽從交警的指揮……這些雖然都是一些不起眼的事情,但是卻都與法律有關(guān)系,這就證明法律一直都在我們身邊,只是我們沒有深入地思考這些問題而已。作為小學(xué)生,我們雖然對法律的理解不夠深刻,但是起碼我們知道,在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一名遵紀(jì)守法,熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。

拾金不昧,樂于助人,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)這些都是優(yōu)秀品質(zhì),我們每個學(xué)生都知道,但是能把這幾點做好卻很不容易。一些同學(xué)平時不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,慢慢地養(yǎng)成了不良習(xí)慣,長大后就很容易違法亂紀(jì),使自己誤入歧途,深陷囹圄。因此別忽視了小事,一些不經(jīng)意的小事也許就是你步入歧途的導(dǎo)火索,會讓你走向不軌的道路,"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"這是古人留給我們的教訓(xùn)。

同學(xué)們,讓我們知法學(xué)法、守法用法、讓法律永駐我們心中,做一個遵紀(jì)守法的好少年,那樣我們的前途將會一片光明。

2023年“12?4”國家憲法日學(xué)習(xí)心得感想(篇7)

在我們的日常中,法律是不可缺少的。因為有了它,社會才會安定;有了它,人們才能過上安穩(wěn)的日子;有了它,我們的家園才會和諧;有了它,壞人才會得到應(yīng)有的懲罰??偠灾?,法律是人民安全的保障,是每個人都應(yīng)該遵守的規(guī)范。知法、學(xué)法、守法是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任,并且每個人都應(yīng)該學(xué)會運(yùn)用法律來捍衛(wèi)自己合法的權(quán)益,使自己成為一個知法、守法、學(xué)法、用法的公民。

其實在我們的日常日常中,即便是很小的事情都會用到法律。例如:在馬路上靠右行走,紅燈停,綠燈行,黃燈等一等,在十字路口聽從交警的指揮......這些雖然都是一些不起眼的事情,但是卻都與法律有關(guān)系,這就證明法律一直都在我們身邊,只是我們沒有深入地思考這些問題而已。作為小學(xué)生,我們雖然對法律的理解不夠深刻,但是起碼我們知道,在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一名遵紀(jì)守法,熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。

拾金不昧,樂于助人,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)這些都是優(yōu)秀品質(zhì),我們每個學(xué)生都知道,但是能把這幾點做好卻很不容易。一些同學(xué)平時不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,慢慢地養(yǎng)成了不良習(xí)慣,長大后就很容易違法亂紀(jì),使自己誤入歧途,深陷囹圄。因此別忽視了小事,一些不經(jīng)意的小事也許就是你步入歧途的導(dǎo)火索,會讓你走向不軌的道路,"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"這是古人留給我們的教訓(xùn)。

同學(xué)們,讓我們知法學(xué)法、守法用法、讓法律永駐我們心中,做一個遵紀(jì)守法的好少年,那樣我們的前途將會一片光明。

2023年“12?4”國家憲法日學(xué)習(xí)心得感想(篇8)

法律是每人都要遵守的,正所謂“不以規(guī)矩,不成方圓?!币馑际侨魏问挛锒疾荒苋鄙偈`它的規(guī)則,否則就會方寸大亂。法律的存在就是用來規(guī)范我們的行為,從而使這個社會變得井井有條。

首先,我們要學(xué)法、懂法、守法,而知法,首先得知道我國的基本大法《憲法》。

一日,警方在一個酒店里發(fā)現(xiàn)了幾個偽君子,讓他們驚訝的是:在那個房間里還有一個孩子昊昊,經(jīng)警方調(diào)查綁架昊昊的是他的爸爸、媽媽、舅舅等親人。為什么親人會綁架他呢?其實他們是吸毒的人,要把昊昊賣個一個人販子,換取金錢,來買毒品??蓱z的昊昊,由此,許多家長都心驚膽戰(zhàn),生怕自己的孩子也受到如此遭遇。雖然這些人受到了法律應(yīng)有的制裁,但是他們這種惡劣的行為,卻對社會治安造成了不良的影響,他們犯下的錯誤,警示了我們這些正處于青春年華的少年朋友,并且告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識,遵守紀(jì)律,要學(xué)法、懂法,做一位社會的好公民。

犯罪就像一朵有毒又有刺的玫瑰,但是它會讓你流血流淚。就好比毒品,開始還是好奇,想嘗一口,后來,你實在忍不住再嘗一口……你就會慢慢的陷入毒品的深坑。先是用自己的零花錢買毒品,零花錢用完了之后,就開始偷家里的錢,長大之后,就開始偷。搶別人的錢。一個人就這樣犯罪了。所以我們應(yīng)該遠(yuǎn)離毒品,以免觸犯法律。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?因此,讓我們從小做起,從身邊做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,有法律武裝自己的頭腦,樹立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長得到律上與法同行吧!

2023年“12?4”國家憲法日學(xué)習(xí)心得感想(篇9)

小時候爸爸媽媽就告訴我們要遵守法,所以從小就知道‘法律’,但大家可能會疑惑什么是‘憲法’?其實,憲法是制定其它法律的依據(jù),一切法律法規(guī)都不能同憲法相抵觸憲法具有最高的法律效力。

為了讓我們成為守法的小公民,在學(xué)校老師一直教導(dǎo)我們:不要打架,不做危險的事情,不傷害他人人身安全甚至我們都已經(jīng)聽出繭子了,老師還會在我們耳邊不厭其煩的叮囑,生怕我們因一點點的過失造成不可挽回的損失在家里,父母也會時常告誡我們:國有國法,家有家規(guī)。教誨我們從小養(yǎng)成:熱愛祖國,熱愛人民,誠實守信,腳踏實地,尊老愛幼,遵紀(jì)守法。

曾經(jīng)有老師告訴我們這樣一件事:有一位初中生,七年級時學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,后來因為沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,受到老師和父母批評后,心里不服,就開始逃學(xué)、曠課,誰的話也不聽,最后竟為了上網(wǎng)籌錢,去搶劫殺人。就這樣一朵本該是人生最美好的時候卻因無視法律而落了個害人害己的下場。

在日常生活中,憲法時時刻刻的陪伴著我們,作為一名合格的初中生和一位遵紀(jì)守法的小公民,我們要學(xué)法、懂法、知法、守法。我們老師說過:一個人不遵守交通規(guī)則,被交警抓住了,還理直氣壯的說:‘不知道這樣做是違法行為?!擅媲叭巳似降?,法規(guī)不會應(yīng)為你的無知而放縱你的過失。所以我們定要知法、守法。俗話說:無規(guī)矩不成方圓。法令行則國志,法令馳則國亂。我們的祖國正在快速發(fā)展中,這離不開約束我們的憲法。

我們是祖國未來的希望,為了祖國的強(qiáng)大,我們必須共創(chuàng)美好家園,就讓我們在這法律的呵護(hù)下快樂、健康、平安地長大吧!讓憲法永遠(yuǎn)銘記在我們心中。

2023年“12?4”國家憲法日學(xué)習(xí)心得感想(篇10)

學(xué)法更應(yīng)該從小孩子抓起。俗話說得好:“小時偷針,大時偷金”。這句話就是在告訴我們:一個人如果從小就沒有良好的習(xí)慣,經(jīng)常有打人,或偷東西等不良行為,還不知錯就改,那么終究有一天會誤入歧途,走上犯罪的道路。這樣不僅意味著以后被別人看不起,而且會讓自己人生之路變得更加難走。

其實在生活中,像青少年犯罪的現(xiàn)象無處不在,就在最近,我媽媽回家時告訴我的一則真實故事:有幾個學(xué)生在學(xué)校里經(jīng)常犯錯誤、上網(wǎng)吧玩游戲,而班主任屢次教育他們都不悔改,照樣我行我素,并且在心底里早就對班主任產(chǎn)生恨意。有一天,一件痛人心扉的事情終于發(fā)生了。他們因為沒有錢上網(wǎng)了,晚上去搶小賣部里的念頭。這件事被班主任發(fā)現(xiàn)了,他們怕本次計劃被班主任告密而無法實施,就躲在暗處將教他們多年的班主任給殺害了。在殺害班主任后,他們連一點點悔悟感都沒有,嘴里不停地罵著“活該!”“誰讓你說我們的!”“怪就怪你自己吧!”……離開罰罪現(xiàn)場時,有的人從她身上踏過;有的人瞟了她一眼;還有人吐了一口水在她身上,這簡直是對她的極大侮辱。此時這位老師是馬上要從崗位上退休下來,還沒能好好休息休息,便離開了這個五彩繽紛的世界。聽了這個故事,我既感到難過又感到悲痛,為了這位辛苦多年的教師而感到傷心,為了這些觸犯法律的學(xué)生而感到痛心。

從中我深深地意識到:遵紀(jì)守法一定要從小做起,學(xué)會約束自己,學(xué)會在法律的制約下生活。否則,等長大了再來學(xué)會約束自己,學(xué)會在法律的制約下生活,那么說什么都來不及了。

我們是祖國的花朵,祖國的未來,讓法律之花在我們的心團(tuán)綻放,愿我們在憲法的保護(hù)下快樂的成長,幸福的生活吧!

2023年“12?4”國家憲法日學(xué)習(xí)心得感想(篇11)

在上周的早自習(xí)上,我們班開展了“學(xué)憲法,講憲法”國家憲法日主題教育活動,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)了憲法內(nèi)容,并進(jìn)行了各自想法的表達(dá)。在濃郁的學(xué)習(xí)氣氛下,同學(xué)們表示收獲頗多,憲法內(nèi)容也牢記于心。俗話說:“無規(guī)矩不成方圓。”一個國家若想安穩(wěn),離不開憲法的保障,憲法作為最大的一國之母法,是神圣莊嚴(yán)、不可侵犯的。它在保衛(wèi)我們公民的同時,也賦予了我們許多權(quán)利和義務(wù),并且讓道德、品行得以延續(xù),助長了社會的良好風(fēng)氣。因此,作為我們大學(xué)生,學(xué)習(xí)好憲法是非常重要的。

通過我們的學(xué)習(xí),我懂得了什么是民主,民主是指在統(tǒng)治階級范圍內(nèi),按照平等的原則個少數(shù)服從多數(shù)的原則來共同管理國家事務(wù)的國家制度。我國的民主,又是與專政辯證統(tǒng)一的。這些知識在沒學(xué)憲法之前,對于我們這些沒有接觸、學(xué)習(xí)過的學(xué)生來說基本不了解,但因為這次對憲法的學(xué)習(xí),使我也能略知一二,雖然還是很抽象,但也收獲頗多。然而談到抽象的話,憲法里面又講到一句話,世界上從來沒有抽象啊,超階級的民主、專政,即主要依靠暴力實行的統(tǒng)治。這讓我明白了,憲法是一部具體的,齊全的法律,它幾乎無所不包。

我國憲法中有一條規(guī)定:“國家尊重和保障人權(quán)?!弊鹬睾捅U先藱?quán),保障人民依法享有廣泛的權(quán)利和自由。這一段內(nèi)容,充分反映了人人平等的原則。何謂人人平等?像那釋迦牟尼所言:“眾生皆苦,普渡眾生”嗎?也許在學(xué)習(xí)憲法以前,我會如此認(rèn)為吧。畢竟如來佛祖救濟(jì)蒼生,造福百姓,乃大功德之事也!當(dāng)我學(xué)習(xí)了憲法才發(fā)現(xiàn),所謂“眾生皆苦”,只是相對于各種階級而言,而“普度眾生”則更是弄虛作假,有捐香油錢,便是由普渡之利,有購買玉佛、觀音方可保你無災(zāi)無禍,是否真如人人平等,還有待追問。憲法則非空口說白話,它不僅在條律上明文規(guī)定,而且加以付出實際行動,使憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利的實現(xiàn)有了具體的法律依據(jù),著才是真正受之無愧的“眾生平等”。

也許,談到“政治”,你可能會覺得它離自己的生活比較遠(yuǎn)。其實,只要我們掌握了憲法的知識,即使我們只是普通公民,也是可以為國家出謀劃策,為人民謀福獲利,為自己投出理性的一票。通過學(xué)習(xí)憲法,我更加珍惜自己的民主權(quán)利,想要參政議政的意識也越來越明顯增強(qiáng)。即使我還是一個大學(xué)生,但我不認(rèn)為自己手中這一票是可有可無的,投出這一票,我覺得自己腳下所踏的土地更加堅實,臉上露出幸福的笑容。

2023年“12?4”國家憲法日學(xué)習(xí)心得感想(篇12)

這次培訓(xùn)中,我深刻體會到安保工作的重要性,我會嚴(yán)格要求自己,以身作則,對人對事一律公正對待,工作上做到一絲不茍,盡量做到讓公司和客戶滿意。

在工作上,認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的工作業(yè)務(wù),精益求精,作為一名__隊員要有良好的職業(yè)精神和工作態(tài)度。在聽完法制教育的演講之后,了解到了作為一名安保要時時刻刻遵紀(jì)守法,不能違法,更不能亂紀(jì),不能做損害人民利益的事情。要有虛心、責(zé)任心及愛心。只有遵紀(jì)守法,才能做損人不利己的事情,更加不能做對社會和平不利的事情。

身為一名安保隊員,要懂法知法,不能違法犯罪,不僅要在崗位上盡職盡責(zé),也要在生活中遵紀(jì)守法,有法律意識才能營造和平良好的社會。這次的`法治安全教育培訓(xùn),讓我獲益匪淺,在法律知識層面上也學(xué)到了許多,并且深刻體會到了遵紀(jì)守法的重要性。

2023年“12?4”國家憲法日學(xué)習(xí)心得感想(篇13)

憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是全面依法治國的總依據(jù)。憲法作為國家的根本法,在黨和國家事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著極為重要、獨特的作用。今年,是第五個國家憲法日,也是第17個法制宣傳日。__鎮(zhèn)開展了國家憲法日宣傳周系列宣傳活動,現(xiàn)將工作開展情況匯報如下:

一、基本情況

(一)開展“四個一”主題宣傳活動。一是12月9日__鎮(zhèn)舉辦了學(xué)習(xí)宣傳憲法周主題啟動會,全鎮(zhèn)所有干部參加。運(yùn)用靈活多樣的方式組織學(xué)習(xí)宣傳憲法周主題啟動儀式,強(qiáng)化了對憲法法律的尊崇。二是全鎮(zhèn)開展了憲法誦讀活動,各村代表共180人參加,讓本鎮(zhèn)村民從內(nèi)心真誠擁護(hù)和信仰憲法法律。三是12月4日__鎮(zhèn)在__大街開展一次憲法集中宣傳活動,采取發(fā)放宣材料、法律咨詢服務(wù)等形式開展憲法集中宣傳活動,共發(fā)放材料400余份、解答法律咨詢30人次。四是開展“講一堂憲法課”活動。聯(lián)合__司法所到__康城開展憲法知識講座,各村干部及村民代表共180人參加,在全鎮(zhèn)形成學(xué)習(xí)宣傳憲法熱潮。

(二)永寧縣開展的“憲法在我心”主題演講比賽。__鎮(zhèn)在單位工作微信群積極宣傳號召,選派代表參加。通過積極號召、踴躍參加強(qiáng)化我鎮(zhèn)及各村工作人員對于憲法學(xué)習(xí)的意識。

(三)積極參加“十大法治人物”“十大法治模范”評選活動。大力弘揚(yáng)法治精神,切實提升守法觀念,形成“評守法人、贊守法人、學(xué)守法人、做守法人”的社會風(fēng)尚,積極營造全社會尊法學(xué)法守法用法護(hù)法的良好氛圍。

(四)開展媒體集中宣傳活動。充分利用微信公眾號、現(xiàn)場云等媒體,集中做好憲法內(nèi)容及精神的宣傳,營造人人學(xué)憲法的濃厚氛圍。充分發(fā)揮新媒體平臺開展憲法法律知識宣傳,廣泛傳播有關(guān)憲法宣傳的文章、圖片、動漫、微視頻等法治文化作品,以通俗易懂、群眾喜聞樂見的形式宣傳憲法精神,堅定憲法自信,增強(qiáng)憲法自覺。

(五)__鎮(zhèn)開展“普法志愿行 法治文化下基層”活動。在各村安排公共法律服務(wù)律師,在村廣泛開展法律服務(wù)、化解矛盾糾紛、維護(hù)自身權(quán)益、弘揚(yáng)法治文化、豐富居民精神文化生活。以群眾在生產(chǎn)、生活中息息相關(guān)的法律、法規(guī)為重點進(jìn)行講解,切實增強(qiáng)群眾法律意識。

二、存在的問題及下步舉措

今年以來,通過上下聯(lián)動,各方配合,確保了各項活動的順利開展,營造了較為濃厚的工作氛圍,對于提高全鎮(zhèn)的憲法意識,確立“依法治縣”的思想觀念,進(jìn)一步推動社會治安綜合治理措施的落實,起到了積極作用。但是,也還存在一些問題和不足:一是個別村對憲法宣傳重視不夠,組織不力。二是宣傳形式還需進(jìn)一步創(chuàng)新,宣傳途徑還需進(jìn)一步發(fā)掘,宣傳力度還需進(jìn)一步加大。對工作存在的不足,我們將結(jié)合實際,總結(jié)經(jīng)驗,積極探索,繼續(xù)把憲法宣傳工作引向深入,做到以月促年,更好地營造在全鎮(zhèn)尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的濃厚氛圍,為進(jìn)一步落實各項社會治安綜合治理具體措施,推動__鎮(zhèn)依法治鎮(zhèn)工作的良好開展。

2023年“12?4”國家憲法日學(xué)習(xí)心得感想(篇14)

根據(jù)中共張家界市委法治張家界建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開展20__年“12.4”國家憲法日集中宣傳活動的通知》(張法治辦發(fā)〔20__〕8號)文件要求,結(jié)合我委實際制定了《“12·4”國家憲法日暨全市法治宣傳日活動實施方案》。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

按照中共市委法治張家界建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室文件要求,委領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把法制宣傳工作作為市農(nóng)委一段時期的主要工作抓緊、抓實。成立了法制宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,委主任組長,委班子成員任副組長,各科隊負(fù)責(zé)人任成員的法制宣傳小組。根據(jù)統(tǒng)一布置,結(jié)合我委特點制定了專門的活動實施方案。

二、精心實施開展

維護(hù)憲法,建設(shè)法治張家界”這一主題,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動。

一是積極開展中心組學(xué)習(xí)。法治宣傳日前,聆聽了對于中央精神的解讀,牢固樹立了社會主義法治理念。

二是開展標(biāo)語宣傳。在委機(jī)關(guān)與建扶鄉(xiāng)村掛橫幅標(biāo)語宣傳政策法規(guī)。

三是組織干部職工開展《憲法》、《農(nóng)業(yè)法》、《消防法》等相關(guān)法學(xué)習(xí)。

三、活動效果與成效

通過憲法、專業(yè)法規(guī)等為主題的法律法規(guī)宣傳活動的開展,在干部職工中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮。同時,通過法治宣傳,也進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的的法制意識和權(quán)利意識,普及了法律知識,提高依法行政能力,促進(jìn)了張家界的法治建設(shè),為構(gòu)建和諧社會營造良好的社會氛圍。

2023年“12?4”國家憲法日學(xué)習(xí)心得感想(篇15)

作為一名基層司法行政工作領(lǐng)導(dǎo)干部,學(xué)習(xí)《憲法》是義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。通過學(xué)習(xí)憲法,使我進(jìn)一步明確了堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政,只有不斷增強(qiáng)運(yùn)用法治思維和法治方式做好各項工作的理念,才能更好地提升自身工作能力和水平。在日常工作生活中,我們必需要帶頭尊崇憲法,自覺維護(hù)憲法的權(quán)威,保證憲法的落實,做學(xué)習(xí)遵守憲法,維護(hù)憲法,運(yùn)用憲法的模范。

這次憲法修改是推進(jìn)全面依法治國、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措,體現(xiàn)了黨和國家事業(yè)發(fā)展的新成就、新經(jīng)驗、新要求,是時代大勢所趨、事業(yè)發(fā)展所需、黨心民心所向。通過學(xué)憲法講憲法,再次認(rèn)識到維護(hù)《憲法》權(quán)威的重要性。作為一名基層司法行政干部,更要牢固樹立《憲法》意識、增強(qiáng)《憲法》觀念,做憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者,積極投身依法治國實踐,依照憲法履職盡責(zé),做到依法行政、規(guī)范執(zhí)法、文明執(zhí)法。

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