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學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得

| 躍瀚

學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得精選篇1

世間最帥逆行者到底是誰(shuí)?我以前不知道,當(dāng)我作為中國(guó)少年新聞學(xué)院的小記者,采訪了他們后我才明白。11月23日下午,我們走進(jìn)他們的營(yíng)地,一排排肌肉發(fā)達(dá)、訓(xùn)練有素的消防員站在我們小記者的面前,他們是安康市高新區(qū)消防救援支隊(duì)特勤中隊(duì)。

我采訪其中一位中隊(duì)長(zhǎng),我問(wèn)中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“大火那么可怕!您是怎么克服的?”中隊(duì)長(zhǎng)回答說(shuō):“我們也怕火,可看見(jiàn)前方有人民,不能不克服它!”我又追問(wèn):“您為什么要當(dāng)消防員?”中隊(duì)長(zhǎng)目光堅(jiān)毅的望著我說(shuō):“為了黨和人民!人民利益高于一切!”

聽(tīng)了中隊(duì)長(zhǎng)的話,我的心里久久不能平靜,是??!我不禁感嘆,這就是世間最帥逆行者!消防員為了人民的利益出生入死在火場(chǎng),他們無(wú)比堅(jiān)毅,他們可愛(ài)可敬!當(dāng)我們見(jiàn)到大火,第一反應(yīng)就是:跑!消防員卻要逆行,跟大火對(duì)抗,他們因?yàn)樨?zé)任而勇敢!

我還有幸體驗(yàn)穿上他們的消防服,首先我穿上了笨重的防火鞋,接著是沉沉的防火褲子,然后是一件對(duì)我來(lái)說(shuō)大的不敢想象的防火大衣,最后我戴上防火頭盔,剛想看一看衣服上的對(duì)講機(jī),一低頭,頭就被那防火頭盔壓得抬不起來(lái)了,我真不敢想,當(dāng)消防員穿上這么重的它們,還得工作,是多么艱苦呀!好不容易留下一張我穿消防服的照片,我的脖子就快不行了,趕緊脫掉它。

通過(guò)這次采訪與體驗(yàn)活動(dòng),我明白了世間最帥逆行者就是艱苦、勇敢、責(zé)任的結(jié)合,成就了我們尊敬的消防員叔叔,我向您致敬:您辛苦了!

學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得精選篇2

家國(guó)天下”既是一種豪情,也是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng),是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是“國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸?!钡挠袡C(jī)統(tǒng)一,是“家國(guó)天下”情懷的當(dāng)下體現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚發(fā)展共識(shí),用中華民族必然實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的堅(jiān)定信念匯聚發(fā)展力量。

“中國(guó)夢(mèng)”是家國(guó)情懷的當(dāng)下體現(xiàn)

“家國(guó)天下”將個(gè)人抱負(fù)、集體寄托、民族理想融為一體,喻示著一種超邁的道德理想和人間情懷,道出了中國(guó)特有的文明架構(gòu)。歷史發(fā)展中,“家”“國(guó)”“天下”的內(nèi)涵及外在表現(xiàn)都經(jīng)歷了復(fù)雜而深刻的變遷?!凹摇薄皣?guó)”“天下”的內(nèi)涵變遷,提出了“家國(guó)天下”情懷現(xiàn)實(shí)具體化的要求。

“中國(guó)夢(mèng)”是全面展示美麗中國(guó)的偉大理想。想象和現(xiàn)實(shí)的差距滋生夢(mèng)想,夢(mèng)想源于現(xiàn)實(shí)又超越現(xiàn)實(shí);與幻想和空想脫離現(xiàn)實(shí)不同,夢(mèng)想有其滋生的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ);與幻想和空想引人想入非非不同,夢(mèng)想總是在引導(dǎo)人們?cè)谧穳?mèng)過(guò)程中不斷超越自我?!爸袊?guó)夢(mèng)”是一幅全面展示中國(guó)之美的畫(huà)卷,“中國(guó)夢(mèng)”之美是中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中所展現(xiàn)出來(lái)的生態(tài)美、效率美、秩序美、底蘊(yùn)美、和諧美、風(fēng)范美、優(yōu)雅美的綜合與集成,是民眾個(gè)體因發(fā)展水平提升而內(nèi)化于心的優(yōu)良素質(zhì)的綜合表現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”,既是審時(shí)度勢(shì),勇?lián)鷼v史使命的科學(xué)決策;更是著眼未來(lái),引領(lǐng)世界文明發(fā)展的千金一諾。

“中國(guó)夢(mèng)”順應(yīng)并推動(dòng)“家”“國(guó)”“天下”內(nèi)涵的發(fā)展。中國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家,只有各民族平等團(tuán)結(jié),才能有國(guó)家的富強(qiáng);中國(guó)堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,只有國(guó)家富強(qiáng)才有每一個(gè)人的幸福;中國(guó)夢(mèng)最大的特點(diǎn)就是把國(guó)家、民族和個(gè)人凝結(jié)成為一個(gè)命運(yùn)共同體,以國(guó)家富強(qiáng)支撐民族振興,為每個(gè)人提供人生出彩的機(jī)會(huì)。中國(guó)夢(mèng)與世界各國(guó)人民追求國(guó)家富強(qiáng)、生活富裕的美好愿望息息相通。倡導(dǎo)世界各國(guó)在合作互助共贏的平等交往中打造“責(zé)任共同體”、“利益共同體”和“命運(yùn)共同體”,把馬克思主義“自由人聯(lián)合體”的偉大設(shè)想細(xì)化落實(shí)到國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)往來(lái)的具體行動(dòng)中,情系的是人類的天下。中國(guó)夢(mèng)的偉大構(gòu)想中,家是億萬(wàn)百姓之家,國(guó)是13億多中華兒女凝聚而成的偉大的多民族統(tǒng)一國(guó)家,天下則是整個(gè)人類世界。

“中國(guó)夢(mèng)”傳承和發(fā)展中華民族的“家國(guó)天下”情懷。中華傳統(tǒng)文化基因中的家國(guó)情懷,是自然經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)文明孕育的情懷,是依托和針對(duì)各經(jīng)濟(jì)社會(huì)單元封閉孤立發(fā)展現(xiàn)實(shí)的情懷,是主要彰顯士大夫、社會(huì)精英憫惜黎民百姓的生存,追求普通民眾生存所需的基本物質(zhì)性訴求滿足的情懷?!爸袊?guó)夢(mèng)”的家國(guó)情懷,是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),是農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明、生態(tài)文明等多種文明共同孕育的情懷,是依托和針對(duì)不同國(guó)家、不同民族關(guān)聯(lián)互動(dòng)、開(kāi)放發(fā)展、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)格局風(fēng)云變化的現(xiàn)實(shí)的情懷;是彰顯每一個(gè)人對(duì)未來(lái)發(fā)展的關(guān)切的情懷,不僅是回應(yīng)每一個(gè)人的物質(zhì)生活訴求,而且是回應(yīng)每個(gè)人的精神文化生活的情懷;不僅是回應(yīng)個(gè)體生存和發(fā)展,更是回應(yīng)個(gè)體自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的情懷。

學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得精選篇3

擔(dān)當(dāng)是夜行在風(fēng)雨中的航船前面屹立的燈塔,擔(dān)當(dāng)是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹(shù);擔(dān)當(dāng)是洪水肆虐時(shí)那道堅(jiān)固的堤壩。

擔(dān)當(dāng)是理解并擔(dān)負(fù)職責(zé),是偉岸人格的表現(xiàn)。

擔(dān)當(dāng)家庭重?fù)?dān)的人,能夠演繹精彩人生。家是人們避風(fēng)的港灣,是人們心靈的暖房。當(dāng)災(zāi)難來(lái)襲,家庭的重?fù)?dān)由誰(shuí)擔(dān)當(dāng)?堅(jiān)強(qiáng)少年洪戰(zhàn)輝一自我的經(jīng)歷,為人們講述了一段擔(dān)當(dāng)與職責(zé)的故事。家徒四壁不沮喪、父病妹弱不逃避,用稚嫩的肩膀擔(dān)當(dāng)起家庭的重?fù)?dān)。雖然生活艱辛,但在人生的道路上留下?tīng)N爛的人性之光。這位少年的擔(dān)當(dāng),怎不令人欽佩?“感動(dòng)中國(guó)十大人物”便是對(duì)他的肯定!

家庭構(gòu)成社會(huì),為社會(huì)勇挑重?fù)?dān)之人同樣令人敬重。一個(gè)人不僅僅看到小我,更應(yīng)著眼大我,這不能不說(shuō)是一種境界。獅子山下的“愚公”,香江邊上的賢伉儷,散盡家財(cái),投身教育,為了學(xué)生甘為孺子牛。胡鴻烈、鐘期榮,他們堅(jiān)信教育能改變社會(huì),放下錦衣玉食,固執(zhí)地投入毫無(wú)商機(jī)可言的教育,為教育界做出楷模,擔(dān)當(dāng)教育者樹(shù)人育德的重任。一批批優(yōu)秀學(xué)子從樹(shù)仁學(xué)院脫穎而出,這是遠(yuǎn)比金錢珍貴的。

每一位青年,作為家庭的一員,作為社會(huì)的一份子,作為國(guó)家的一個(gè)公民,準(zhǔn)備好擔(dān)當(dāng)了嗎?擔(dān)當(dāng)起什么?

當(dāng)每一位中華兒女都勇于擔(dān)當(dāng)之時(shí),一個(gè)繁榮昌盛的國(guó)家將崛起于世界的東方!

學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得精選篇4

擔(dān)當(dāng),是一種美德,一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家都需要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),并在擔(dān)當(dāng)中發(fā)展。

對(duì)于個(gè)人,擔(dān)當(dāng)有利于實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。每個(gè)人,自出生起便在社會(huì)中扮演著各自的主角,擔(dān)當(dāng)起各自的職責(zé)。但僅僅是做好這些還不夠,我們還要勇于擔(dān)當(dāng)他人不愿擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。支教天使趙小亭,她便是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目?。在大山里,她?dān)當(dāng)了一個(gè)勇敢的支教者,三尺講臺(tái)上,用她的擔(dān)當(dāng)釋放出生命的芬芳。假使她像有些人一樣,一味貪圖假期的快樂(lè),不愿擔(dān)當(dāng)一個(gè)志愿者,那么也許她的一生就將平凡地度過(guò)。

學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)起那些艱難的職責(zé),在擔(dān)當(dāng)中挑戰(zhàn)自我,自身價(jià)值就會(huì)在一次次擔(dān)當(dāng)中得以升華。

對(duì)于一個(gè)民族,擔(dān)當(dāng)同樣至關(guān)重要。中華民族在重重天災(zāi)面前,正是發(fā)揚(yáng)了這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。汶川地震雖已過(guò)去,但它永遠(yuǎn)烙在了中華民族的骨子里。災(zāi)難面前,整個(gè)民族共同抵御,一方有難,八方支援,大家共同擔(dān)當(dāng)了苦難。嚴(yán)峻的自然環(huán)境,阻塞了的山路、公路,并沒(méi)有擋住中華民族擔(dān)當(dāng)?shù)哪_步。一批批的志愿者、解放軍戰(zhàn)士,都是擔(dān)當(dāng)起民族職責(zé)的使者,他們代表整個(gè)民族,勇于擔(dān)當(dāng)。

如果這種民族的擔(dān)當(dāng)失去了,整個(gè)民族便會(huì)松散、失去凝聚力。所以擔(dān)當(dāng)對(duì)于民族來(lái)說(shuō)必不可少,它鑄就了整個(gè)民族的魂。

對(duì)于國(guó)家,擔(dān)當(dāng)更是維持自我在國(guó)際間地位的決定性因素。當(dāng)今世界國(guó)與國(guó)之間競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,一個(gè)國(guó)家要想穩(wěn)穩(wěn)立足,必定是需要擔(dān)當(dāng)必須職責(zé)與義務(wù)的。哥本哈根會(huì)議中,中國(guó)便提出了擔(dān)當(dāng)共同而有區(qū)別的職責(zé)這一號(hào)召。這說(shuō)明中國(guó)已理解和學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),并期望各國(guó)共同擔(dān)當(dāng)起保護(hù)地球的職責(zé)。從另一方面說(shuō),若中國(guó)并未提出這一號(hào)召,會(huì)議必將被資本主義強(qiáng)國(guó)所控制,出現(xiàn)一些不公平、不合理的條約。

此刻,應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī),各國(guó)更需學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)起對(duì)內(nèi)保障民生,對(duì)外維系世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的職責(zé)。

個(gè)人、民族、國(guó)家三者本身就緊密聯(lián)系。三者應(yīng)共同擔(dān)當(dāng),用實(shí)際行動(dòng)詮釋擔(dān)當(dāng)二字。

學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得精選篇5

漫步于河岸,突然感覺(jué)呼吸好沉重,還帶有一絲痛楚。

望天空,鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了,也把歌聲帶走了,留下的只是那破舊的鳥(niǎo)巢。太陽(yáng)落山了,只有那濃厚、凝重的云霞映襯著孤獨(dú)的藍(lán)天。

視周圍,花兒敗謝,草兒凋零,卻仍在努力裝飾已經(jīng)干巴的土地,反而多了一分凄涼。樹(shù)木雖衰,但仍在守護(hù)大地,守護(hù)河流;枯葉飄落,仍像往常那樣悠然,耳邊仿佛響起了悠揚(yáng)而悲涼的古典樂(lè)曲,令人神往,卻又怕陶醉其中,難免引出淚水。枯葉離開(kāi)老樹(shù),本想同老樹(shù)一起守護(hù)所在的土地,可被一陣瑟瑟秋風(fēng)卷到別處去了,留下的是生長(zhǎng)的痕跡。

看水里,魚(yú)兒游走了,它們跟隨生命之水尋找生存之境去了。水面似乎要冰封了,可河水仍要堅(jiān)持流淌,流淌。

曾經(jīng)的事物不在了,曾經(jīng)的歡笑不在了,曾經(jīng)的記憶模糊了,因?yàn)樗鼈儾皇怯篮愕摹?/p>

這是歲月在流逝。不知?dú)v經(jīng)了多少個(gè)滄桑,不知曾經(jīng)多少次迷茫,也不知自己是否已失去了光芒,更不管地老天荒或斷人心腸,我始終有一個(gè)方向:尋找曾經(jīng)的夢(mèng)想,讓記憶再次回蕩,讓志向插上翅膀,飛向天堂!

該走的都走吧,即使挽留下來(lái),也是不現(xiàn)實(shí)的存在。

該來(lái)的都來(lái)吧,以平穩(wěn)的心態(tài)迎接未來(lái)。

我始終不忘,我只是一名普通的學(xué)生,永遠(yuǎn)都是,只不過(guò)要有一顆不普通的心。作為學(xué)生,要做好自己的本分,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識(shí),更多地了解世界,才能發(fā)現(xiàn)更多的真諦,做更好的自己,也能更清楚地看清這個(gè)世間。

呼吸似乎更加沉重了,這是因?yàn)榛匚度松鷷?huì)帶來(lái)苦澀,只可意會(huì)的苦澀。同時(shí),也會(huì)有新的認(rèn)識(shí)。

為了找回更多,為了認(rèn)識(shí)更多,我沉重地呼吸著,又向另一個(gè)地方走去。

誰(shuí)肯教白衣送酒。

學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得精選篇6

今天是平凡的一天,我還和往常一樣坐在沙發(fā)上看電視,無(wú)意中瞟見(jiàn)了桌上的碗筷和狼藉的地面,我腦海里浮現(xiàn)出一句話:家庭衛(wèi)生人人有責(zé)。

面對(duì)著和這么多的家務(wù)我有些不知所措了,但我又想到在學(xué)校吃飯經(jīng)常洗碗,所以我決定先從洗碗開(kāi)始。

我抱著一大摞碗顫顫巍巍地走向廚房把碗輕放進(jìn)水池里把開(kāi)水龍頭,聽(tīng)著水流出的聲音像是對(duì)我的贊美,我心里十分高興。水接完了該往水里放洗潔精了,洗潔精在水里起的泡沫像是一顆顆大珍珠。我雙手把碗拿起來(lái)放在兩手中間邊旋轉(zhuǎn)邊拿海綿擦碗,擦好碗拿水一沖我的第一只碗就洗好了。望著那只潔白如玉的碗,我有些激動(dòng),心里不禁的想:這是多么完美的作品呀!于是我又一鼓作氣連著把那些剩下的碗筷一個(gè)接一個(gè)的都“消滅”了,聽(tīng)著水池放水的聲音我的心里也是無(wú)比舒暢。

看著狼藉的地面我又拿起掃把和簸箕像個(gè)將士一樣準(zhǔn)備清掃“敵人”。我先拿掃把和簸箕對(duì)“敵人”進(jìn)行了一次大規(guī)模的清掃,但有些“敵人”頑固不屈,看來(lái)我只有拿出終極武器了——清潔劑和抹布。我蹲下身拿起清潔劑對(duì)“敵人”掃射一通然后又拿抹布使勁地?fù)福o“敵人”毀滅性的打擊,費(fèi)了九牛二虎之力終于把所有“敵人”都?xì)灉缌?。然后我又跑進(jìn)衛(wèi)生間拿拖布沾上水準(zhǔn)備打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”。我左拖拖右拖拖把“戰(zhàn)場(chǎng)”的每一個(gè)角落都打掃干凈。打掃完“戰(zhàn)場(chǎng)”我站在客廳,這時(shí)一束陽(yáng)光照在我身上,雖然打掃很累但是能換來(lái)一個(gè)干凈的家,值!

晚上父母回到家中驚奇地看著一切,媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō):“海螺姑娘來(lái)咱們家了!”我笑著說(shuō):“可能是吧!”這時(shí)我心里更像吃了蜜一樣的甜。

學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得精選篇7

我的父親在我眼里是一個(gè)不愛(ài)表達(dá)內(nèi)心情感的人。

兒時(shí),我希望我的父親像別人一樣,可以每天帶自已的孩子去游樂(lè)場(chǎng)、超市玩耍,而我的父親并沒(méi)有。

7歲那年,父親總喜歡把我舉過(guò)頭頂,我像只快樂(lè)的天使在他身邊飛來(lái)飛去。9歲那年,父親試圖想把我舉過(guò)頭頂,幾次失敗后,他使了全身手臂上的力量把我高高舉起,這一次,他沒(méi)有旋轉(zhuǎn),而是很快的放下了。12歲那年,我總喜歡撐著父親的手掌往上跳,父親隨著我,也把手往上拎。14歲那年,我父親把我送去了姜堰上學(xué),我坐在教室,看著他匆匆離開(kāi)的背影……

我覺(jué)得父親是一個(gè)不服輸有責(zé)任心的父親,在我的家里,爺爺,奶奶,媽媽,我,還有兩個(gè)小弟弟都要依靠他養(yǎng),他肩上扛的是責(zé)任。我從小就認(rèn)為無(wú)論什么事都打不垮我父親,我覺(jué)得他渾身充滿了力量,堅(jiān)不可摧。終于,我感覺(jué)父親老了,那天開(kāi)學(xué),父親送我上學(xué),我背著個(gè)大書(shū)包,顯些有點(diǎn)吃力。父親二話沒(méi)說(shuō),把書(shū)包接過(guò)去,我到現(xiàn)在還記得,父親穿的是一件土黃色的T恤,他從校門口一直走到南校區(qū)五樓,才走沒(méi)幾步,豆大的汗珠就從他的臉頰劃過(guò),他很吃力,以前父親總喜歡把我背在他的背上,走多遠(yuǎn)都不會(huì)累。那一刻我知道他老了……耳畔回想起這樣的旋律:“總是向你索取,卻不曾說(shuō)謝謝你,只到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易……“不知什么時(shí)候眼眶的淚水滑落而下……

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,懂得了什么叫愛(ài),什么叫責(zé)任,他默默的付出,在你不經(jīng)意的瞬間,當(dāng)你回首時(shí),那時(shí)已晚……

我愛(ài)你,爸爸!

學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得精選篇8

最近我身上發(fā)生了一件蹊蹺事,這讓我一直疑惑不解。

一天下午放學(xué),我獨(dú)自走在回家的路上??斓叫^(qū)門口時(shí),突然半路殺出了兩個(gè)“程咬金”——兩條又高又大的獵狗瘋狂地向我直沖,像兩只惡狠狠的大老虎一樣。背著沉重書(shū)包的我,頓時(shí)心慌意亂,左躲右閃。這時(shí),一輛電動(dòng)車從我身后呼嘯而過(guò),把我撞得人仰馬翻。盡管我大聲叫喊,騎車的人連頭也沒(méi)回就飛馳而去。我痛苦地呻呤著,掙扎著站起身來(lái),抹著眼淚,一瘸一拐地回家了。

一進(jìn)家門,我便哭著給媽媽打電話來(lái)訴說(shuō)委屈,媽媽聽(tīng)后火急火燎地趕回家,卷起我的褲腿一看,膝蓋傷了一大片,上面滿是血跡。她心疼地直掉眼淚,便自責(zé)說(shuō):“星兒,都是媽媽把你帶壞了。你可知道,你從小并不怕狗,每當(dāng)遇到狗時(shí)我都害怕得渾身發(fā)抖,你像個(gè)小勇士一樣拍拍胸脯說(shuō)保護(hù)我。每次遇到狗時(shí)你都挺身而出??晌颐看涡睦锇l(fā)怵身體發(fā)抖,潛移默化中,你也全記到心里去了,不知不覺(jué)地讓你也開(kāi)始怕狗了,如果我以前不怕狗,也許今天你也不會(huì)被電動(dòng)車撞了,更不會(huì)受傷了。唉,這一切全都是我的過(guò)錯(cuò),星兒,媽媽真對(duì)不起你!”

聽(tīng)媽媽一席后,我心想,要是那個(gè)狗主人管好自己的狗,我也不會(huì)受傷了。我摔倒了難道他沒(méi)有責(zé)任?那個(gè)人騎著電動(dòng)車在小區(qū)里,車速那么快,撞了我,害怕承擔(dān)責(zé)任,沒(méi)把我送到醫(yī)院就不對(duì)了,連聲“對(duì)不起”沒(méi)說(shuō)就一走了之,難道他也沒(méi)有責(zé)任?我也是的,狗的身軀比我小那么多,我不還不能鎮(zhèn)住,難道我也沒(méi)有任何責(zé)任?

大家讀了這篇文章后,你們知道這是誰(shuí)的責(zé)任嗎?如果搞清楚了,就到雨花臺(tái)區(qū)實(shí)小來(lái)找我吧!

學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得精選篇9

擔(dān)當(dāng)在字典里的意思是:接受并擔(dān)起義務(wù)。擔(dān)當(dāng)是一種心態(tài),也是一種個(gè)人行為。人生道路應(yīng)當(dāng)明白擔(dān)當(dāng),換句話說(shuō)人應(yīng)當(dāng)有責(zé)任感,擔(dān)當(dāng)能夠 給自己、別人,還可以為國(guó)家、中華民族。有的人擔(dān)當(dāng)?shù)氖蔷S護(hù)世界和平;有的人擔(dān)當(dāng)?shù)氖潜Pl(wèi)祖國(guó)。有的人當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)氖抢习傩盏牧x務(wù);有的人擔(dān)當(dāng)?shù)氖菄?guó)家的義務(wù)

在歷史時(shí)間的江河中,有很多圣賢志士仁人都主要表現(xiàn)出了明顯的責(zé)任感。

清朝著名的教育家、歷史學(xué)家和預(yù)言家顧炎武老先生將謙謙君子的擔(dān)當(dāng)演變?yōu)樘煜屡d亡,匹夫有責(zé)的感嘆,唐朝的著名詩(shī)人杜甫身處陋室,寫(xiě)成安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天地寒士俱歡顏的詩(shī)詞,以表他的善濟(jì)情結(jié)。宋王安石心系天下之憂,天下之樂(lè)與樂(lè)之心,主要表現(xiàn)出她們心中的責(zé)任感。

而今日的二十一世紀(jì),大家華夏兒女所具備的責(zé)任感主要表現(xiàn)的也是讓人為因素之感嘆。2008年5月12日14時(shí)28分,四川汶川特大地震災(zāi)區(qū)8·0級(jí)地震,整個(gè)世界都被振動(dòng)了,全部的中國(guó)人的心也振動(dòng)了,以前多少個(gè)晝夜,是多少滴汗液所修建的美好家園一瞬間被一場(chǎng)始料未及的地震所損壞了,此次的災(zāi)禍針對(duì)我國(guó)而言是一次巨大的挑戰(zhàn),也是對(duì)大家人民團(tuán)結(jié)一致性的磨練!有幾個(gè)日以繼夜的恪守在崗位上,有的老師以便維護(hù)學(xué)員而放棄,中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士職業(yè)和醫(yī)療人員們也是每時(shí)每刻都奮斗在第一線上,她們反映出了應(yīng)當(dāng)有的責(zé)任感。

大家做為中華兒女,每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)明白擔(dān)當(dāng),都應(yīng)當(dāng)有責(zé)任感,以便國(guó)家,以便中華民族。大家必須不斷的拼搏,不斷的勤奮,無(wú)論流是多少淚與汗,只以便完成自身的總體目標(biāo),來(lái)?yè)?dān)當(dāng)大家應(yīng)當(dāng)有的義務(wù)。

學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得精選篇10

什么是青春?有人說(shuō):青春就是一根燃燒的火柴,最后只是一抹灰燼,風(fēng)吹過(guò)了無(wú)痕跡。有人說(shuō):青春是一枝不停書(shū)寫(xiě)的鉛筆,越削越短,連字跡都終將淡去,只剩回憶。有人說(shuō):青春是放風(fēng)箏,在美好的三月天里飛舞過(guò)后,就斷線而去。但我覺(jué)得青春是生命中第一次理解擔(dān)當(dāng)意義的課程。同樣是近三個(gè)月的延長(zhǎng)假期,我收獲了什么,我重新認(rèn)識(shí)了什么,我怎樣安排自己的生活規(guī)劃,我的青春是否隨著時(shí)間流逝增加了深度、廣度和厚度?

童年的我需要做的,是通過(guò)交流和互動(dòng)表達(dá)自己的情感,建立初級(jí)的社交關(guān)系,并通過(guò)自己特有的方式,向家長(zhǎng)表示訴求,那時(shí)的我對(duì)擔(dān)當(dāng)這個(gè)詞知之甚少,或者說(shuō),童年階段的我因?yàn)樽陨砟芰O為有限,在社會(huì)中的定位就純粹的是受保護(hù)者?,F(xiàn)在的生活好似沒(méi)有什么不同,但我知道,我希望自己能夠成為一個(gè)擁有多重社會(huì)角色的并具有良性社會(huì)價(jià)值的個(gè)體,也就是人們常說(shuō)的社會(huì)人。所以最重要的是弄清什么是社會(huì)人。

會(huì)說(shuō)幾句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)并緊跟“時(shí)代潮流”,有點(diǎn)自己所謂的“偶像”“個(gè)性”就是社會(huì)人嗎?我想不是。邁入社會(huì)首先要做的就是學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),我的社會(huì)定位因?yàn)槟挲g增長(zhǎng)在不斷變動(dòng),作為一名初二下半學(xué)期的學(xué)生,對(duì)初中生活的新鮮感已經(jīng)退卻,對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的'就是理解什么是擔(dān)當(dāng)?倉(cāng)促地完成作業(yè),然后偷偷摸摸玩游戲,這不是擔(dān)當(dāng)這是交差而已。一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,除了不折不扣的完成自己分?nèi)的事,更需要去做一些力所能及的或是有意義的事,以此來(lái)豐富社會(huì)閱歷,擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)備,發(fā)掘未知潛能等等。青春時(shí)代,則是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我擔(dān)當(dāng)?shù)淖罴褧r(shí)期。我需要用自己充沛的精力和前所未有的那一點(diǎn)朦朧的責(zé)任感去追求自己的階段性志向,讓自己才開(kāi)始不久的青春熠熠生輝。

“一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人?!背跻坏恼n文背誦這一句我記得最牢,不是因?yàn)轫樋诨蚱渌?,我覺(jué)得者應(yīng)到時(shí)我一生的理想。要做到這一點(diǎn)談何容易,不過(guò)連在人生最精彩奪目的時(shí)期把擔(dān)當(dāng)學(xué)會(huì)都做不到,那就是一個(gè)空想了。做好本分的是在有所喜好,有所擅長(zhǎng),有所突破,這就是我一輩子的活兒了。

學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得精選篇11

我們自出生時(shí)就開(kāi)始有了責(zé)任,在不斷的成長(zhǎng)過(guò)程中我不斷的增加和接受責(zé)任,我們每個(gè)人都得擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)有的責(zé)任,并在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)。

隨著長(zhǎng)大,我開(kāi)始擔(dān)當(dāng)一些家中力所能及的家務(wù),分擔(dān)一些父母生活上的壓力,在我擔(dān)當(dāng)家務(wù)的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了一些生活所必備的技能,并不斷的熟練,促進(jìn)我的成長(zhǎng),為我以后獨(dú)立生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使我從稚嫩走向成熟。

擔(dān)當(dāng)既是接受并負(fù)起責(zé)任,也是在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一種考驗(yàn),還是促進(jìn)我們成長(zhǎng)的一種動(dòng)力。在我們乃至于那些偉人走向成功的道路上面,都不是輕松走過(guò),都有屬于每個(gè)人自己的擔(dān)當(dāng),屬于自己的磨難,在擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任時(shí),我們?nèi)缫话颜谀サZ的寶劍,最后必會(huì)放出屬于我們自己的鋒芒,在人生道路上披荊斬棘。

在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng),在擔(dān)當(dāng)中前進(jìn),在擔(dān)當(dāng)中成熟,擔(dān)當(dāng)是每一個(gè)人必過(guò)的'橋,沒(méi)有什么人可以躲開(kāi),無(wú)論你貧富貴賤,而擔(dān)當(dāng)多且得視擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗⒍ㄒ葎e人走的更久、更遠(yuǎn),比別多一分希望。

華盛頓是美國(guó)最著名也是最成功的總統(tǒng)之一,一個(gè)城市都以“它”來(lái)命名,在他年幼這時(shí),因新得到一把小斧頭而不斷玩,從而不小心把父親最喜愛(ài)的櫻桃樹(shù)砍倒了,在他父親對(duì)仆人們大發(fā)雷霆時(shí),勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤,擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。

我們的學(xué)習(xí)生活中有許多可擔(dān)當(dāng)也可以不擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,只有我們選擇不斷的努力,不斷的擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)程中,我們才能領(lǐng)先于別人,成為成功中的一員。

學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得精選篇12

擔(dān)當(dāng)是什么?

對(duì)于在校學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任,學(xué)習(xí)就是擔(dān)當(dāng);對(duì)于老師來(lái)說(shuō)教學(xué)就是擔(dān)當(dāng);對(duì)于每一個(gè)人,盡之職分便是擔(dān)當(dāng)。承擔(dān)責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)。做了錯(cuò)事,勇于站出;國(guó)難當(dāng)頭,挺身而出;面對(duì)義務(wù),積極承擔(dān)。敢作敢當(dāng)就是擔(dān)當(dāng)吧。

擔(dān)當(dāng)是一種情懷,以此為樂(lè),便能樂(lè)此不疲。就像日常的學(xué)習(xí)生活,以擔(dān)當(dāng)為樂(lè),以得為樂(lè),探求新知的欲望,遨游書(shū)海的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)便是一個(gè)從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程,當(dāng)你真正感受到解決一道題的快樂(lè)時(shí),你便沉浸在了學(xué)習(xí)中,那種滿足感,會(huì)讓你有動(dòng)力繼續(xù)學(xué)習(xí)。好同學(xué)們,我們來(lái)看下一道題這是數(shù)學(xué)課上的一道小插曲,學(xué)會(huì)的欣喜,尋的`他法的頓悟。那節(jié)課上,老師說(shuō):這道題有些同學(xué)已經(jīng)找到了三種方法了,越往后學(xué)你會(huì)發(fā)現(xiàn)方法越多,期待你們有更多的方法。心中的不服輸促使我在數(shù)學(xué)幾何圖中另辟新徑。換個(gè)組合搭配,再做一條輔助線,不行?再設(shè)一個(gè)參數(shù),列方程再求解不斷的嘗試于思考,得出了更加新穎的方法,整理,拍照發(fā)送,看著未讀默默等待,許久,三個(gè)大大的贊綴在屏幕上,滿心的滿足,這就是學(xué)習(xí)的快樂(lè),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)也感受到了擔(dān)當(dāng)?shù)目鞓?lè)吧。

擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度,就像同一個(gè)班中的優(yōu)良差劣,參差不齊的成績(jī)反映著對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度,以及擔(dān)當(dāng)與否。勇于擔(dān)當(dāng)并樂(lè)于擔(dān)當(dāng),滿滿的態(tài)度寫(xiě)在被評(píng)優(yōu)的作業(yè)上,這種態(tài)度便是擔(dān)當(dāng)。

擔(dān)當(dāng)是什么?擔(dān)當(dāng)是敢作敢為的勇氣,擔(dān)當(dāng)是樂(lè)此不疲的情懷,擔(dān)當(dāng)是以優(yōu)對(duì)生活的態(tài)度。

學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得精選篇13

什么叫做“擔(dān)當(dāng)”?顧名思義就是接受并負(fù)起責(zé)任。而我則認(rèn)為,“擔(dān)當(dāng)”就是對(duì)于任何事情,只要是自己的事,就去承當(dāng)。

小的時(shí)候,我十分頑皮,喜歡冒險(xiǎn),喜歡闖禍,更喜歡弄壞東西,可沒(méi)少挨罵??傊惶斓酵?,除了睡覺(jué)其他時(shí)間基本都沒(méi)安安分分地坐著,站著。

記得有一次,我拿著家里所有的茶具去玩沙子,堆城堡、堆雪人等。等我玩完后,才發(fā)覺(jué)自己要倒大霉了:原本潔白無(wú)瑕的杯子,已經(jīng)被沙子給染得泛黃。于是,我偷偷摸摸的把杯子放回原處,自己便灰溜溜的到一邊去。沒(méi)過(guò)多久,就聽(tīng)見(jiàn)有人呼喊我的名字,我知道不好,便想跑,但還是逃不過(guò)被挨批評(píng)的結(jié)局。

只見(jiàn)媽媽怒氣沖沖的走到我面前,那場(chǎng)面我真的沒(méi)見(jiàn)過(guò),原本小小的眼睛睜的`大大的,一動(dòng)不動(dòng)的盯著我看,讓我有種后背發(fā)涼的感覺(jué),不禁轉(zhuǎn)過(guò)身去。眉毛上揚(yáng),牙齒咬得緊緊的,讓我不敢靠近。便弱弱的說(shuō):“怎么了?有事嗎?”媽媽便開(kāi)口:“你知道你干了什么嗎?一邊說(shuō)一邊指指那臟亂不堪的杯子。我知道瞞不住,便說(shuō):“我不是故意的,就放過(guò)我這一次好不好?”之后便不了了之了。

小時(shí),爸爸經(jīng)常很晚才回家,我便問(wèn)媽媽:“為什么爸爸要那么晚才回家?”媽媽便說(shuō):“因?yàn)榘职忠ぷ?,要給你買新衣服、新鞋子呀!這是爸爸的責(zé)任?!蔽宜贫嵌呐读艘幌隆?/p>

知道長(zhǎng)大后,我才明白媽媽那一席話的意義,才懂得什么叫做擔(dān)當(dāng),才懂得要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得精選篇14

在成長(zhǎng)道路中,我們學(xué)會(huì)了取舍,學(xué)會(huì)了妥協(xié),學(xué)會(huì)了少許任性,學(xué)會(huì)了多些寬容與理解,懂得了什么是責(zé)任,學(xué)會(huì)了如何去擔(dān)當(dāng)。

在我們小時(shí)候,父母用心呵護(hù)著我們,在他們眼里,我們就是他們的全部,那個(gè)時(shí)候我們是父母擔(dān)當(dāng),現(xiàn)在隨著時(shí)間流逝,我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們正在成長(zhǎng)的道路上慢慢學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)

我想我們先擁有的是親情的擔(dān)當(dāng),父母,親人他們用親情去關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們,所以我認(rèn)為我們先擁有的便是親情的擔(dān)當(dāng),然后我們慢慢長(zhǎng)大,我們有了朋友,我們收獲了友誼,于是我們學(xué)會(huì)了友誼的.擔(dān)當(dāng),之后我們長(zhǎng)大成人步入社會(huì),我們便又學(xué)會(huì)了責(zé)任的擔(dān)當(dāng),終于有一天我們成家立業(yè)了,那時(shí)候我們便又有了家庭的擔(dān)當(dāng)。

隨著我們成長(zhǎng),我們所需要的擔(dān)當(dāng)越來(lái)越多,親情的擔(dān)當(dāng)需要我們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)家人,維護(hù)家人,用心包容他們需要我們?nèi)フ鎿吹男娜?duì)待朋友,用寬廣的胸懷去接納他們所以我們應(yīng)該少一些計(jì)較,多一份寬容,責(zé)任的擔(dān)當(dāng)需要我們用心去付出,用行動(dòng)去實(shí)踐,所以我們應(yīng)該少一些高談闊論,多一些真摯行動(dòng);家庭的擔(dān)當(dāng)則需要我們用心用愛(ài),用真誠(chéng),用行動(dòng)用一切來(lái)呵護(hù)一個(gè)家庭,我們應(yīng)該給予家庭更多的溫暖和愛(ài)護(hù),而不是將冷冰帶給家人。

我們感謝成長(zhǎng)之路,成長(zhǎng)之路讓我們學(xué)會(huì)了宿舍,寬容和理解,擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,如果說(shuō)成長(zhǎng)是一個(gè)果樹(shù),那么成長(zhǎng)之路就是由樹(shù)苗長(zhǎng)向大樹(shù)的歷程,而擔(dān)當(dāng)便是那越來(lái)越粗壯的樹(shù)干!

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