挺膺擔當主題團課心得體會500字
挺膺擔當主題團課心得體會500字(篇1)
新時代青年人要錘煉過硬政治品格。
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!闭纹犯袷屈h性和人格的集中體現(xiàn),錘煉過硬的政治品格是新時代青年人的必要要求。青年人要始終堅持嚴于律己,始終堅持主動擔當作為,加強政治理論學習,堅定政治立場,強化政治擔當,錘煉過硬的政治品格,在新時代創(chuàng)造出經得起歷史檢驗、實踐檢驗、群眾檢驗的新偉業(yè)。
新時代青年人要練就過硬業(yè)務本領。
“打鐵還需自身硬”。青春是用來奮斗的,在最能奮斗的年齡要練就過硬本領。青年人要善于學習,善于思考,善于實踐,苦練本領,增長才干,切實提高自身能力,不斷豐富知識儲備、提升工作能力,以更廣的視野、更高的眼光審視工作,時時在思辨中研究工作、推進工作。
新時代青年人要錘煉過硬優(yōu)良作風。
“青春虛度無所成,白首銜悲亦何及”。青年人要錘煉過硬優(yōu)良作風,有高標準、有責任心、講執(zhí)行力,注重學中干、干中學,真正做到開口能講、提筆能寫、彎腰能干、遇事能謀。在平日的工作中要察實情、講實話、辦實事、求實效,以良好的工作作風和“開拓進取、與時俱進”的精神風貌為國家的發(fā)展添磚加瓦。
挺膺擔當主題團課心得體會500字(篇2)
中國,總是在磨難中成長。回溯歷史,有一位學者發(fā)出了“少年強,則中國強”的期盼。若干年后,在這新的起點上,我們終于可以自豪的說,我們的青年正在崛起。疫情當前,黑暗籠罩了大地,但同時也會讓星河熠熠生輝,在這樣特殊的時刻,青年們紛紛用實際行動來彰顯擔當,用肩膀扛起抗疫重擔,他們不僅展現(xiàn)了新一代青年的風采,更映照出了祖國的未來。
武漢封城,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響,很多青年都堅定地說“若有戰(zhàn),召必回”,短短六字,包含著太多的勇敢,太多的擔當,他們用青春的力量勇往直前。很多青年醫(yī)生奔赴前線,超負荷的工作,被感染的風險,物資的緊缺都沒有阻擋他們前進的腳步。有的在連續(xù)上班幾小時后坐在椅子上就睡著了,有的因長時間佩戴口罩,鼻子上被壓出了傷痕,還有的挺著身體的不適,也堅強的在一線奮戰(zhàn)。青年記者也不停下腳步,為大眾及時轉播疫情近況。晝夜不停,仍堅持寫稿子,不浪費一分一秒。天災無情人有情,正是這些青年們以身磚瓦,才砌成了疫情的防護墻。他們鑄就了平凡中的不平凡,為青年二字添上了璀璨的光輝。責任擔當是他們嶄新的名片。曾幾何時,老一輩人還在為迷茫不知所措的青年人的未來而擔憂,但是如今,青年仿佛一夜成長,成為了中國的脊梁,他們撐起了疫情的防護線,更撐起了中國的希望。
但反觀某些國家的青年,疫情當前仍然享樂主義,自我主義。哪怕感染病毒也要派對娛樂。很多青年都對疫情毫不在意,更甚者,還有人發(fā)起舔馬桶的活動。他們是沒有擔當沒有責任的,不僅讓他人失望,更讓自己的祖國蒙羞。有的人雖然平平,但他有一個熾熱的靈魂;但有人只能是金玉其外敗絮其中。兩種狀態(tài)代表著不同的態(tài)度,成為一個什么樣的人,不由的引發(fā)我們的思考。
是成為有責任有擔當的年輕人,還是成為自我主義的享樂者,每個人都有每個人的選擇。但是成為有責任有擔當的年輕人一定是一個不錯的選擇?,F(xiàn)實中沒有超人,也沒有天使。只有成為有責任有擔當的人,才能化身自己的英雄,大家的英雄。疫情正是靠這些年輕人才抵住侵略,國家也是靠這些主力軍去開創(chuàng)未來。我們應當學習他們的風采,不懼不退,勇于承擔。做最好的自己,做國家的希望。
挺膺擔當主題團課心得體會500字(篇3)
我們可以看到,一張張臉龐雖然稚嫩,眼神卻透露著堅毅;一個個雖是“職場”新人,卻責任感爆棚,其實他們并不“佛系”。
既然這場疫情無法逃避,便只能“逆向而行”。網絡流行這樣一句話,“17年前全世界守護‘90后’,現(xiàn)在換‘90后’守護這個世界”。“90后”現(xiàn)在長大了,不管是組建青年突擊隊還是招募青年志愿者,都要把最精銳的力量放在最需要的地方,而青年的力量就在于那股子不畏不懼的韌勁。魯迅先生說,青年“所多的是生力,遇見深林,可以辟成平地的,遇見曠野,可以栽種樹木的,遇見沙漠,可以開掘井泉的”。
如今,面對肆虐的疫情,不管是奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護人員,還是在幕后保障物資運輸暢通的“擺渡人”,不管身處何方,不管從事何種工作,都朝著防控疫情的中心點發(fā)力施策。這是防控疫情的需要,也是青年的使命擔當?!扒嗄暌淮欣硐?、有擔當,國家就有前途,民族就有希望?!倍?,這場全民戰(zhàn)役中,青年無疑是一股重要而又強大的力量。
其實,從“請戰(zhàn)”到奔赴一線,這條反向行跡恰恰是正向的成長邏輯。疫情交給我們的不是一道選擇題,而是必答題,當各種力量涌向武漢,當醫(yī)療防護、物資派發(fā)、入戶宣傳、交通疏導、生產生活保障等等需求發(fā)出召喚時,青春的力量便會被激發(fā)。作家冰心曾寫道,“青年人,珍重的描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆!”正如此,才有一波又一波的護士為了爭分奪秒救人將一頭秀發(fā)剪光,才有一個個不懼風雨的身影在火神山、雷神山醫(yī)院的施工現(xiàn)場不舍晝夜地忙碌,才有一張張稚嫩卻剛毅的臉龐在平凡的崗位上堅守。
挺膺擔當主題團課心得體會500字(篇4)
青年,是一個國家和民族最富生機和力量的群體。中華民族綿延五千年,水擊三千里,青年始終是擔當重任,守護民族的中堅力量。作為當世青年,更應勇于守護,盡顯使命擔當。
魯迅先生曾言:“愿中國青年擺脫冷氣,只是向上走,有一份熱,發(fā)一分光,不必等待炬火,此后若沒有炬火,我便是唯一的光?!痹谥腥A歷史長河中,正是這點點光亮,凝聚成了社會變革的熾熱炬火,照亮著廣闊無垠的華夏熱土。青年,匯聚磅礴偉力,自是花中第一流。
古往今來,青年的擔當與守護從未泯滅。少年張載立志“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”,周恩來為尋求救國之路遠渡重洋,疾呼“大江歌罷掉頭東,邃密群科濟也窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”。目及當下,中國正處于中華民族偉大復興實現(xiàn)的的關鍵節(jié)點,歷史的書頁正等待我們當世青年著筆揮毫。冰心曾說:“浮云似的無力的生涯,只是做了詩人的資料啊”。當下,仍有一部分青年自詡佛系,不肯擔當,渾渾噩噩,空虛度日;飽食終日無所用心。何不捫心自問,將來我們應如何守護世界?
“一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤”。當世青年應秉承愛國熱忱,以“敢叫日月?lián)Q新天”的歷史魄力,矢志奮斗,提高自身能力素質。有為青年,未必橫刀立馬,扶大廈于將傾,在國家需要時挺身而出,于平凡生活中砥礪奮斗,亦不失為慷慨大義之舉。腳踏實地,夢在蒼穹,為中華民族偉大復興添磚加瓦!
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我當世青年,以夢為馬,不負青春韶華;以心為燈,不負使命擔當,待他日塵退光現(xiàn),定照破山河萬朵!
挺膺擔當主題團課心得體會500字(篇5)
百年前,一群青澀的學生踏在城市的街道上,為反帝反封搖旗吶喊,聲震云霄;百年后,一群樸素的學生以紀念百年的方式,為傳遞五四精神立下誓言與擔當。
時代呼喚青年,呼喚青年以己的力量,傳遞使命勇于擔當。
“青年者,國之干,民之魂也。”青年需要擔當時代賦予的使命,做擔當民族復興大任的時代新人。正如魯迅先生所敘述的劉和珍一般,無所謂性別與年齡,甚至無畏生死考驗,為時代發(fā)出怒吼。“無盡的遠方,無數的人們,都與我有關”,這強調了個體與群體的關系。隨著時代的變換發(fā)展,工業(yè)化將我們切割成一個個原子,高速旋轉在時代大潮之下,而人性溫情與互聯(lián)社會,人類命運共同體理念卻讓吾國斯民遙相守望。君不見嫦娥四號月背登陸凝聚了多少青年的歡笑與淚水;君不見最美地月合影背后是青年勇?lián)熑蔚膱詫嵓沽?。我們需要擔當,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設添磚加瓦。
但不可否認,當下依然有少數人不看好當下青年,戲稱他們“佛系”,批評他們“可以都行沒關系”的生活態(tài)度。在我看來,他們擁有熱血與激情,就連養(yǎng)只青蛙也是在天天腦補旅行大戲。他們與時光與時代一同燃燒,即便最后化為塵土,也可笑稱讓曇花開出了一種結果。
“慷慨有神州陸沉之志,發(fā)而為中流擊楫之歌?!睍r代需要青年,青年的參與為時代注入了新生血液,推動時代車輪滾滾向前;青年需要勇于擔當,創(chuàng)造美好未來,因為未來可期,因為前途似海來日方長。
青年,無所畏;有夢,方可追。這個偉大的時代呼喚青年的擔當,而青年也定會肩負重任,擔當使命,不辜負這個嶄新而偉大的時代。
挺膺擔當主題團課心得體會500字(篇6)
什么是愛國?在讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》書中主人公的傳奇后,你就會明白。其實,愛國并不需要你付出多么巨大的努力,成就多么偉大的事業(yè),甚至犧牲自己的生命,只要你做了自己覺得是正確的、對國家有利的事,那就是愛國。
在書中,保爾·柯察金和我們一樣擁有豐富多彩的童年和對美好生活的向往,卻也受到不公平待遇,常常會被人毒打,恨透了沙皇。當他的哥哥加入了共青團,革命的浪潮開始涌動,他也毅然拿起了槍,與侵略者作斗爭。當他在戰(zhàn)斗中失去了雙腿并且雙目失明后,但他卻不消沉,拿起筆在文壇上繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。
在他的不懈努力下,《在艱苦暴風里誕生》的.前幾章,終于完成了。他的精神感動了社會也感動了我們。在現(xiàn)實生活中也是這樣,你為環(huán)保撿起一片紙屑;為需要幫助的老人們提供服務;也可以像保爾·柯察金一樣,拿起筆指出你認為不對的事或社會風氣,使人們認識到并改正它。總之,只要你有堅定的信念,哪怕是為災區(qū)捐款,為社會勞動,為集體服務,為家庭拼搏,為祖國的未來奮斗,這些都是愛國的表現(xiàn)。
什么是愛國,也許大家都知道——只要對大家有利的事,讓我們從點滴做起!
挺膺擔當主題團課心得體會500字(篇7)
中華民族擁有著上千年的文化底蘊,歷史源遠流長,文學更是博大精深,上至春秋時期,下至新中國時代,一代接著一代,將她流傳至今,成為一段千古佳話。
炎黃子孫好似自古與書有著密不可分的關系,看者多,撰著更多。就算囚禁牢獄、身受酷刑,仍堅貞不屈、百折不撓的司馬遷繼續(xù)寫作,這么頑強,如此執(zhí)著,為的`都是祖國,身處戰(zhàn)亂年代的干寶不被戰(zhàn)爭所困擾,也不為怨天尤人,只是一心一意寫作,最終完成了《搜神記》。不論多么艱苦,只要有毅力,總有成功的那一天,這一點,古人做得非常好。
華夏人民愛書者不勝枚舉,無處不有,如:顧炎武讀破萬卷書,蒲松齡草亭路問,常林帶經耕鋤,匡衡鑿壁偷光,車胤囊螢夜讀,萬斯同閉門苦讀,賈逵隔籬偷學,宋濂冒雪訪師,為了將來有所抱負,給祖國做更大的貢獻,他們持之以恒,最終成為了對社會有用的人。
周恩來那句話使我終生難忘:為中華之崛起而讀書。讀書不是為了功名利祿,而是為了祖國的繁榮昌盛獻上自己的一份綿薄之力,好好學習,天天向上,為人生點亮明燈,為夢想裝上燃料,為成功奠定基石,更為祖國這條巨龍安上騰飛的翅膀!
挺膺擔當主題團課心得體會500字(篇8)
在中國這片廣袤的大地上,從古至今有許多愛國人士,一腔孤勇、一片赤誠為國家的安穩(wěn)奉獻了一生。
南宋詩人陸游,彌留之際寫下《示兒》——死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。“我”本身就明白死后什么事情都不知道了,只是悲哀沒有見到全國統(tǒng)一。當大宋軍隊收復中原的'那一天,你們祭祀時要記得告訴你們的父親。這顆至死都不忘國家的心,不正是愛國心嗎?
抗日戰(zhàn)爭時期的楊靖宇一天沒吃東西了,大家圍在火堆忍受饑餓。楊靖宇看了看僅有一塊的包米干,默默地為隊友們用那點干糧熬湯喝。當天晚上,敵人層層包圍,從四面八方圍上來,許多戰(zhàn)友們都受傷了,而他們仍然是負隅頑抗,敵人嚇得不敢上前,遠遠地在猛叫。
楊靖宇回答敵人的是一梭梭子彈。鬼子軍開始反抗了,步槍射向楊靖宇的右手,機槍射向楊靖宇的腰。而他寧死不降,把最后一顆子彈留給了自己……自此,楊靖宇舍身忘死的精神,激勵著千百萬優(yōu)秀的中華兒女。
我想,身邊的一些小事就是一堆土,只有越聚越多才能變成一座大山;我想,身邊的一些小事就是一滴水,只有越聚越多才能變成一片海洋……千千萬萬顆愛國心,鑄就了祖國騰飛的翅膀。
挺膺擔當主題團課心得體會500字(篇9)
我的祖國,歷史悠久,資源豐富。是無數的叔叔阿姨用他們的生命才換來我們今天的幸福生活。所以我們在珍惜幸福生活的同時,也要熱愛自己的國家的。
愛國對我們小學生來說,是一個清晰而又朦朧的`概念,似懂非懂,我們只知道在口頭上說愛國,而在實際行動中卻不大明白怎么做。認為愛國就是要為祖國付出,看了一些關于愛國的文章后,我想大家和我一樣明白:其實在每一件小事上,我們都可以去體會愛國。我們要懂得為集體作貢獻,為班級付出。
這樣我們會享受到集體班級得到你的貢獻日益強大時的幸福。在身邊的小事中,我們體會到了愛集體,愛班級,自然也體會到了愛國。作為小學生,我們的愛國就是要從身邊的小事做起,愛老師,愛同學,愛班級,愛公物……另外,還要愛學習!因為只有好好學習,將來長大了才能報效祖國,才能做祖國的棟梁之材為祖國作貢獻,使我們的國家變得更加強大,免受外國的侵犯!
啊,讓我們一起努力,好好學習文化知識,長大了為四化建設做出我們應有的貢獻吧!
挺膺擔當主題團課心得體會500字(篇10)
我愛我的祖國,我愛我的家,作為一個中國人,我感到自豪。
中國人,在日本人侵略我們中國的時候,我們的八路軍,我們的紅軍,他們英勇奮戰(zhàn),他們用自己的生命,自己那鮮紅的鮮血,染紅了祖國的大地,讓我們祖國的人民過上了幸福安定的生活。雖然他們獻出了自己寶貴的生命,但是他們讓我們祖國的人們得到了自由!
我愛我的祖國,作為一個中國人,雖然中國此刻水平有點弱后,但是我們有信心,我們有恒心,我們會堅持。我們相信自己國家總有一天會變得科技發(fā)達。因為我們是中國人!
作為一個中國人,我不為自己的國家而感到悲哀,我反而感到自豪,因為我的國家里面的'人全都熱血澎湃,都愿意為了自己的國家而犧牲自己的生命,要不,怎樣來此刻的安定生活?
中國人,十分愛國,因為我們是中國人,我們身上流著中國的血,我們是愛過的人,我相信,世界上沒有什么人比中國人更愛國了!
中國,是由五十六個民族組成的一個大國,每個民族都很團結,每個民族都會愛自己的祖國,因為我們是一家人,我們是永不分離的一家人!
有這五十六個民族,這是其他國家不能相比的,而且我們的民族多,我們的民族也團結,這更是其他國家不能相比的!
中國,世界上最偉大的國家。
挺膺擔當主題團課心得體會500字(篇11)
擔當意味著責任,對每個人、每個國家乃至民族來說,擔當都十分重要。擔當是中華民族傳統(tǒng)美德,在我國歷史文化中起到了重要作用。
公元前138年,張騫為聯(lián)絡大月氏夾擊匈奴,第一次出使西域。路途艱險,卻擋不住他前進的腳步,因為他擔當者保衛(wèi)邊境百姓安居的重任。西行途中,張騫被匈奴截下,幽禁了十年。但他從未屈服,他知道自己應有的擔當。十年后,張騫逃了出來,但他并未返回,而是繼續(xù)前行,他要履行自己的責任。雖然最終聯(lián)合大月氏的任務沒有完成,但他的出使,使西域各國和中原有了往來,后逐漸形成了我國古代外交上的奇觀絲綢之路。張騫的擔當是刻在骨子里的,他的精神值得我們去學習。
不僅是個人,中華民族亦是有擔當的民族。二戰(zhàn)期間,軸心國對外擴張,我國抗日戰(zhàn)爭也隨之打響。九一八事變后,我國最早開始了反法西斯戰(zhàn)爭。在戰(zhàn)爭中,中國軍民浴血奮戰(zhàn),拖住了日軍大部分兵力,粉碎了法西斯國家以閃電戰(zhàn)占領世界的意圖,為反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了巨大貢獻。中國的抗日戰(zhàn)爭,體現(xiàn)了中華民族的擔當。它以事實向世界弘揚了我們的民族精神。
如今,我國已經成為東方大國,在世界事務中也有更多擔當。在國際維和和帶動周邊國家發(fā)展的一帶一路”中,都發(fā)揮了重要作用,這是我們國家的擔當。
在日常生活中,我們應繼承我國傳統(tǒng)文化中的那一份擔當,成為負責任的人。
挺膺擔當主題團課心得體會500字(篇12)
凡是集體,必須要團結。要想團結,每個人都必須有擔當。每一個人都必須要獨擋一面,這樣,集體的城墻才會牢固;每一個人都要當一個“頂梁柱”,讓集體更團結,更加堅不可摧。
古往今來,面對支離破碎的山川河、流硝煙陣陣的國土,許多文人志士都體現(xiàn)出了其無私和擔當:杜甫在窮困潦倒時,發(fā)出了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的吶喊。一代志士,全都毀在了唐玄宗后期的昏庸上。自己哪怕流落街頭、饑寒交迫,也想要讓他人有個容身之地。
一心要為國家馳騁沙場的李賀,曾說過:“男兒何不帶吳鉤,收取關山五十州?!崩钯R的一生,懷才不遇。但那富有擔當的赤子之心仍未消退。手持吳鉤,心懷朝陽,面朝大海,春暖花開。祖國危在旦夕,心懷正義的人們奮起抵抗外來進攻,哪怕將自己的生命作為代價,也要保家衛(wèi)國。
清朝,那是一個“恥辱性”的王朝。清朝后期,各個不平等條約的簽訂,中華民族一次次遭到帝國主義的欺侮。
內憂外外患考驗著中華兒女,這時,魯迅,李大釗,陳獨秀等人站了出來,從思想上喚醒了沉睡的雄獅。從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動,中華兒女體現(xiàn)出了其不屈的精神,反襯了對帝國主義的仇恨之情。
擔當,在憂患中被喚醒,在有志之士中體現(xiàn)。天下尚未太平,勾心斗角猶存。我們是不是應該站出來,大聲的宣揚正義,是不是應該表現(xiàn)出自己的擔當?
挺膺擔當主題團課心得體會500字(篇13)
長達五個月的'學習生活讓我們已經完全投入到學習的氛圍里,到了暑假,許多同學就放松自己,不顧學業(yè)了。但我還是努力要求自己參加各種興趣活動課,合理規(guī)劃著自己的作息時間。那么,我來分享下我的暑假生活吧!
好的身體素質能為學習助力,以前不愛運動的我,自從開始練習籃球后,就喜歡上了這項運動。每天下午三點,我都會雷打不動地出現(xiàn)在籃球場參加訓練?;@球場上的精彩瞬間都是平時不斷練習出來的,想要在球場上不留遺憾,想要在球場上綻放光芒,那就不得不踏踏實實地練習各種看似枯燥無味而又重復的動作。運動使我快樂,更讓我收獲了團結協(xié)作的能力。
書是人類進步的階梯,書能使我們變得高尚,書能給我們創(chuàng)造的靈感。小時候的我覺得讀書無趣,到了三年級,我才知道讀書的重要性。我從四年級的暑假開始,每天早上和晚上我都會讀書20分鐘,閱讀一些紅色文化類的小說。如《星火燎原》《小英雄雨來》等。
當今科技發(fā)展的腳步一直在前行,人們環(huán)保意識也越來越高。可是炎熱的夏天,誰都知道躲在空調房里是最舒服的,出行、開車、休息、開空調已然成了習以為常的事。我要成為環(huán)保小達人,出行只要不是遠距離的,都堅持步行。騎行也成為了一種環(huán)保風尚,有越來越多的人喜歡,但一定要謹記老師在班隊會課上說的“未滿十二周歲是不可以騎自行車上路的”!
同學們:讓我們一起來充實自己的暑假,豐富自己的暑假,踏踏實實,不負青春!
挺膺擔當主題團課心得體會500字(篇14)
擔當是什么?
對于在校學習的學生來說,承擔學習的責任,學習就是擔當;對于老師來說教學就是擔當;對于每一個人,盡之職分便是擔當。承擔責任就是擔當。做了錯事,勇于站出;國難當頭,挺身而出;面對義務,積極承擔。敢作敢當就是擔當吧。
擔當是一種情懷,以此為樂,便能樂此不疲。就像日常的學習生活,以擔當為樂,以得為樂,探求新知的欲望,遨游書海的樂趣。學習便是一個從不會到會的過程,當你真正感受到解決一道題的快樂時,你便沉浸在了學習中,那種滿足感,會讓你有動力繼續(xù)學習。好同學們,我們來看下一道題這是數學課上的一道小插曲,學會的欣喜,尋的他法的頓悟。那節(jié)課上,老師說:這道題有些同學已經找到了三種方法了,越往后學你會發(fā)現(xiàn)方法越多,期待你們有更多的方法。心中的不服輸促使我在數學幾何圖中另辟新徑。換個組合搭配,再做一條輔助線,不行?再設一個參數,列方程再求解不斷的嘗試于思考,得出了更加新穎的方法,整理,拍照發(fā)送,看著未讀默默等待,許久,三個大大的贊綴在屏幕上,滿心的滿足,這就是學習的快樂,學會擔當也感受到了擔當的快樂吧。
擔當是一種態(tài)度,就像同一個班中的優(yōu)良差劣,參差不齊的成績反映著對于學習的態(tài)度,以及擔當與否。勇于擔當并樂于擔當,滿滿的態(tài)度寫在被評優(yōu)的作業(yè)上,這種態(tài)度便是擔當。
擔當是什么?擔當是敢作敢為的勇氣,擔當是樂此不疲的情懷,擔當是以優(yōu)對生活的態(tài)度。
挺膺擔當主題團課心得體會500字(篇15)
古人云:大事難事看擔當,順境逆境看襟懷。在人生當中,擔當是必不可少的,它意味著一種責任,是一種人格。
擔當是承擔自己的責任。那次讓我學會了承擔自己的責任。星期天,爸爸媽媽出去逛街,今天輪到我洗碗,我邊聽歌邊在廚房里洗碗,在清洗盤子時,因為注意力不集中,所以把那個盤子給摔壞了。我嚇壞了,連忙把碎渣掃到垃圾桶里,并且上邊放了一個有顏色的塑料袋遮住,不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。然后我在房間里寫作業(yè)。
聽到門開的聲音,我若無其事的接著寫作業(yè)。晚飯時,媽媽突然問我怎么覺得少了一個盤子呢?我一下子臉通紅,卻說不知道啊,我怎么知道?我慢慢的抬頭,其實他們已經知道了是我打的盤子。他們耐心的給我講著道理,我們應該自己承擔自己的責任,有錯誤的話就要改正。敢于認識自己的錯誤。
擔當會讓我們更自信。每次考試考的不好的時候,擔當會讓失落軟弱的我變得自信堅強。我會想到:自己考的不好就是自己不夠努力,與別人的差距越拉越大,只能說明自己不夠勤奮。細節(jié)決定成敗。每次想放棄時都會告訴自己要堅持,自己要承擔這個后果,讓自己變得更好。擔當讓我變得更自信。
擔當有很多的定義,擔當是一種人格,是一種責任,是一種品質。擔當是承擔自己的責任,也是為他人無私奉獻。因為有了擔當,提升自己的價值和品質,更溫暖了世間。擔當,需要我們對自己負責,對他人負責,對自己做過的事情負責。有擔當才會被別人認可,才會有所作為。