團(tuán)員和青年主題教育專題生活會(huì)心得體會(huì)
團(tuán)員和青年主題教育專題生活會(huì)心得體會(huì)【篇1】
我有幸參加了學(xué)校組織的第七次團(tuán)干培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn),讓我的思想覺(jué)悟有了更進(jìn)一步的,到了自己的不足,能讓我在今后的學(xué)習(xí)工作中改進(jìn)。當(dāng)為一名團(tuán)干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。也讓我到了,要做一個(gè)好團(tuán)干并不,需要花時(shí)間和精力讓自己充實(shí),培養(yǎng)表達(dá)能力、創(chuàng)新能力,還需培養(yǎng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。
原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的,但在這次學(xué)習(xí)中,通過(guò)幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師深淺出的細(xì)致講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活手,生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,我深深地被感染著,原來(lái)理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑,讓人意猶未盡。
這次培訓(xùn)講的最多的就是“能力”的培養(yǎng),的確,到大學(xué)來(lái)除學(xué)習(xí)之外,更多的是能力的培養(yǎng)?,F(xiàn)在企業(yè)講在招人的時(shí)候,更多的會(huì)注重能力方面,比如有工作經(jīng)驗(yàn)的會(huì)優(yōu)先考慮。正如比爾蓋茨所說(shuō)的:“你的文憑只代表你的過(guò),它的價(jià)值只會(huì)體現(xiàn)在你的底薪上,它的有效期最多只有3個(gè)月。要想在這待下,那就必須從需做起,積極主動(dòng)的尋求新的知識(shí),以增加你的附加值?!彼栽诖髮W(xué)學(xué)習(xí)的同時(shí),更要注重能力的培養(yǎng)。好的表達(dá)語(yǔ)言表達(dá)能力和交際能力了你辦事的效率。在分配工作是要多采用商量的語(yǔ)氣和同學(xué)們商量,不要用命令式的分配別人做這做那的,你是來(lái)自同學(xué)們中的,是同學(xué)們信任你才選你的,不要盛氣凌人,這種作風(fēng)會(huì)使你脫離群體。學(xué)生團(tuán)干在組織活動(dòng)時(shí)要注重,吸引同學(xué)們的,平時(shí)要多多了解同學(xué)們的愛(ài)好,這樣也有利于你在組織內(nèi)容的思考。團(tuán)學(xué)干部在一些突發(fā)事件時(shí)要即使的應(yīng)變,不要思想堵在一個(gè)地方了走不出。比如在專業(yè)上課時(shí)有個(gè)同學(xué)胃痛,你是選擇認(rèn)真聽(tīng)講還是選擇送那個(gè)同學(xué)醫(yī)院呢。時(shí)間緊迫,所以你必須做出選擇。
老師為我們講解我們學(xué)校的過(guò)五年團(tuán)學(xué)工作,讓我們感受到我們學(xué)校的團(tuán)學(xué)工作在不斷得發(fā)展進(jìn)步。作為一名團(tuán)干也學(xué)會(huì)不斷總結(jié)自己的工作,平時(shí)要做好工作記錄,以便給下屆的同學(xué)相同的做。
學(xué)生團(tuán)干應(yīng)從自己做起、從身邊做起,發(fā)揮表率作用,著力塑造先進(jìn)形象。學(xué)生團(tuán)干是學(xué)生群體中的先進(jìn)分子,學(xué)生團(tuán)干的一言一行很可能影響到的所有同學(xué),因此學(xué)生團(tuán)干必須時(shí)時(shí)處處注重自己的言行舉止,積極組織參加各種校園文化活動(dòng),營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、文明健康的校園氛圍,著力塑造先進(jìn)形象。
作為一名學(xué)生團(tuán)干,我們都應(yīng)該到:選擇團(tuán)的工作,并不是為了滿足無(wú)聊和無(wú)用的虛榮心,也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆,而是選擇了一種以奉獻(xiàn)的姿態(tài)生活的方式。當(dāng)然,這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶,而在工作中所收獲的理論知識(shí)架構(gòu)的完善與思考能力的,已是一筆最大的財(cái)富。作為學(xué)生團(tuán)干,我們必須把高度的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心、嚴(yán)謹(jǐn)和熱情。
團(tuán)員和青年主題教育專題生活會(huì)心得體會(huì)【篇2】
青年興則國(guó)興,青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),演繹出了青年在國(guó)家發(fā)展的重要性。
青年在人生的旅途中要選擇好自己的道路,就像系扣子一樣,第一顆扣子系錯(cuò)之后,其他的扣子都會(huì)錯(cuò)。因此,每一位青年都要系好自己人生的“第一顆扣子”。
本次課程中讓我備受啟發(fā)的16個(gè)字是“沒(méi)有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方,沒(méi)有信仰,何來(lái)力量”。我們首先要設(shè)定一個(gè)夢(mèng)想,順著這個(gè)夢(mèng)想,我們才能夠看到遠(yuǎn)方。一個(gè)人的力量來(lái)源于信仰的動(dòng)力,當(dāng)一個(gè)人有了信仰,才會(huì)堅(jiān)持,這樣他才能夠有力量來(lái)完成每一件事。
作為新時(shí)代青年,要負(fù)擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興重任的責(zé)任,成為有擔(dān)當(dāng)、有勇氣、有能力、有胸懷的'青年人。我們要不忘初心,牢記使命,堅(jiān)定不移跟黨走,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),自覺(jué)投身于時(shí)代的實(shí)踐之中,才能不斷檢驗(yàn)自身水平與時(shí)代所需之間的差距,才能立于時(shí)代潮頭,引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚。
團(tuán)員和青年主題教育專題生活會(huì)心得體會(huì)【篇3】
“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,早睡早起,咱們來(lái)做運(yùn)動(dòng)!抖抖手呀抖抖腳,青春深呼吸,學(xué)爺爺蹦蹦跳跳我也不會(huì)老!”這首《健康歌》歌我們都聽(tīng)過(guò)。那健康是什么呢?健康一詞聽(tīng)起來(lái)既熟悉又簡(jiǎn)單,但其中卻蘊(yùn)涵著許多道理!身體要健康,心理也要健康……這平淡無(wú)奇的詞語(yǔ)卻有著非同尋常的意義。
日常生活中的一舉一動(dòng)都體現(xiàn)出健康之所在,生命之所在,樂(lè)趣之所在。近年來(lái),由于受網(wǎng)絡(luò)的迷惑,有很多同齡的青少年走上了不歸路。北京有一個(gè)中學(xué)生,成績(jī)很不好,老師不喜歡他,經(jīng)常受教訓(xùn),父母也總是嘮叨他。為了躲避這些壓力,他迷上了網(wǎng)絡(luò)。從此他醉夢(mèng)于虛幻的世界,在里面尋求內(nèi)心暫時(shí)的愉快,一些不文明的東西便侵入了他的大腦,影響了他的思想和行為。有一次,竟然三天三夜在網(wǎng)上玩游戲,沒(méi)有回家,欠了五百元的錢,他對(duì)老板說(shuō)去家里拿錢,可是卻在路上打劫小學(xué)生……他的心理開(kāi)始歪曲成長(zhǎng),人生最寶貴的階段他卻迷失了方向。作為一個(gè)中學(xué)生,就該遵循校規(guī)校紀(jì),積極參加健康、文明的活動(dòng),遠(yuǎn)離污濁的場(chǎng)所,保持一個(gè)中學(xué)生健康的心理,做一個(gè)合格的中學(xué)生!
我們要充分珍惜現(xiàn)在的生活,和所擁有的幸福??墒乾F(xiàn)在的自然環(huán)境卻影響著我們的身體健康,空氣污染、資源破壞、水土流失……都使們的生活空間大大改變。黑煙侵占了白云的位置,天空變的不在蔚藍(lán);水流入了水域使魚蝦不能正常生長(zhǎng),而我們吃了這些東西健康會(huì)受到影響,近些年得癌癥的人越來(lái)越多了,這是應(yīng)引起我們?nèi)祟愖⒁獾膯?wèn)題;非可再生資源的過(guò)度開(kāi)采,造成地面塌陷等,可再生資源的錯(cuò)誤利用,造成森林減少水土流失等……所有這些都是人類不合理的利用造成的,人在自然中生活,你對(duì)它不好,它就會(huì)反過(guò)來(lái)報(bào)復(fù)你,這就是惡性循環(huán)。所以我們要從生活中的一點(diǎn)一滴做起,為環(huán)保奉獻(xiàn)自己的一份力量,哪怕你撿起一塊廢紙一個(gè)空瓶,這樣堅(jiān)持下去,我相信我們的生活環(huán)境一定會(huì)有很大的改變,你的行為也會(huì)影響其他的人,我們的社會(huì)會(huì)更美好,改變會(huì)讓你相信堅(jiān)持有多么重要,路就在腳下!如果我們生活在這樣一個(gè)環(huán)境下那人們一定心曠神怡倍感幸福吧,可是光有這些自然的還是不夠的,我們?nèi)祟愖约阂幸粋€(gè)良好的秩序,也就是安全的交通秩序??梢哉f(shuō)現(xiàn)在人類的生活速度越來(lái)越快,從以前的小推車、牛車,發(fā)展到現(xiàn)在的小轎車,而且速度是飛快,所以交通事故是頻頻發(fā)生,很多人由此而喪生,面對(duì)來(lái)來(lái)往往的車輛,我不覺(jué)感到害怕,超載的,闖紅燈的,酒后駕駛的……這些違反交通規(guī)則的人簡(jiǎn)直是在和自己的生命開(kāi)玩笑,不知道他們是怎么想的,“生命成可貴”啊!我認(rèn)為這樣的人應(yīng)給予嚴(yán)重的處罰。為什么呢?因?yàn)檫@種行為不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,與此同時(shí)也給其他人的生命造成了極大的威脅。多少起交通事故是由于司機(jī)一眨眼的'疏忽造成的,又有多少人不幸喪命于這“無(wú)知”的車輪之下!交通法規(guī)人人都應(yīng)遵守,雖說(shuō)有時(shí)約束了自己但是它卻在保護(hù)著我們,法規(guī)要落到實(shí)處,不僅要知曉內(nèi)容還要知道怎樣去做。文明交通我們都可以做到,只要每個(gè)人都注意自己的行為,那我們的交通秩序會(huì)是另一番面貌,做到文明交通也是珍愛(ài)生命的一種體現(xiàn)。常言道“條條大道通羅馬”保持健康的方法和方式很多,我們可要選擇最好的。保持健康,不能讓失去的健康成為心中永遠(yuǎn)的痛悔,失去健康理想便是渴望而不可及的海市蜃樓。
生命中有許多內(nèi)容是無(wú)權(quán)由自己決定的,與生俱來(lái)的東西太多,無(wú)論歡樂(lè)與否,我們只能選擇接納和勇敢的面對(duì),但我們有權(quán)把健康留在身邊,珍愛(ài)生命,擁抱健康!只有擁有健康,才能給人最大的勇氣,只有擁有健康,其它的一切追求才有可能實(shí)現(xiàn)。健康不僅是生存的理由,更是生活的樂(lè)趣。讓我們珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)!
團(tuán)員和青年主題教育專題生活會(huì)心得體會(huì)【篇4】
2023年4月24至26日,我參加了市公司團(tuán)委組織的團(tuán)員青年培訓(xùn),短短兩天內(nèi)聽(tīng)到了六位主講人觸感人心的杰出分享,這讓我受益匪淺,對(duì)往后的成長(zhǎng)起到了積極作用。
一、進(jìn)步思想認(rèn)識(shí)、晉升自我格局
張平原書記在開(kāi)班儀式上講:“團(tuán)青培訓(xùn)很緊張,年輕人要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的緊張性,要在技巧上、在自身修養(yǎng)上賡續(xù)地晉升本身、賡續(xù)地學(xué)習(xí),為公司的長(zhǎng)足成長(zhǎng)做出本身的供獻(xiàn)?!彪S后,張書記從傳統(tǒng)文化的角度為我們解說(shuō)了如何在生活、工作中坦蕩心胸,晉升自身格局。聽(tīng)課歷程中,我賡續(xù)對(duì)比自身以往的行為,積極進(jìn)行反思,勞績(jī)頗豐。
二、培育協(xié)調(diào)人格、注重人性修養(yǎng)
李文總工從如何鑒賞古典音樂(lè)講起,帶我們領(lǐng)略優(yōu)美的旋律,或安靜、典雅,或震撼、鼓舞,或歡樂(lè)、愉快,或悲哀、難過(guò),讓我們?cè)诠诺湟魳?lè)的世界里遨游;市委黨校盧路教授以協(xié)調(diào)人格的人性維度合理構(gòu)建為根基,從道義情懷、悲憫精神、審美情調(diào)三個(gè)方面結(jié)合本身的見(jiàn)聞解說(shuō)了人性修養(yǎng)對(duì)工作人生的緊張性;晉城市志愿者協(xié)會(huì)李春玲主席為我們分享了目前晉城市的志愿者辦事環(huán)境以及介入志愿辦事的意義,勉勵(lì)我們積極介入。三位主講人不合角度、不合內(nèi)容的分享,均指向我們的精神世界,讓我認(rèn)識(shí)到精神世界的晉升對(duì)培育本身協(xié)調(diào)人格的緊張性。
三、正直工作態(tài)度、強(qiáng)化專業(yè)技能
自我格局的晉升、人格的培育、人性的修養(yǎng)都容身于本職工作之上,都是為工作、為生活辦事。主講人宋曉分享了本身從事新聞工作8年的心得。開(kāi)講前她說(shuō)“工作前也想不到本身會(huì)從事與所學(xué)專業(yè)完全不合的工作”,但從她的分享中不丟臉出她幾年來(lái)的晉升,當(dāng)我們只是純真快速閱覽新聞時(shí),她倒是從工作角度去解構(gòu)、去體會(huì)、去學(xué)習(xí),就這樣賡續(xù)的積累、富厚,8年光陰曩昔,她漸漸成為本身工作范疇內(nèi)的專業(yè)人士;主講人姜建永為我們分享了新聞攝影知識(shí),精心解說(shuō)了會(huì)議、運(yùn)動(dòng)等不合場(chǎng)景下攝影角度及構(gòu)圖的注意要點(diǎn)。兩位主講人都將本身平凡的本職工作做到了不亞于專業(yè)人士的水平,這是他們一點(diǎn)一滴的積累,是他們多年如一日的勞績(jī),他們是我的模范!
此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次心靈盛宴。在以后的工作、生活中我必然會(huì)時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),賡續(xù)優(yōu)化、升級(jí)本身的知識(shí)布局,賡續(xù)積累、富厚本身。
以上是我參加此次團(tuán)青培訓(xùn)班的一些感悟,十分感謝團(tuán)委的組織,讓我進(jìn)一步充足了本身、進(jìn)步了本身。
團(tuán)員和青年主題教育專題生活會(huì)心得體會(huì)【篇5】
說(shuō)到洋快餐,使我不由地想起以前每周必吃、逢節(jié)想吃,后來(lái)甚至發(fā)展到考試成績(jī)好,要求吃,不成就到爺爺那兒“軟泡硬磨”討著吃的肯德基、麥當(dāng)勞。洋快餐的產(chǎn)生是現(xiàn)今的生活節(jié)拍快速的產(chǎn)物,而省事、方便、好吃這三個(gè)快餐的基本要素已經(jīng)悄悄地潛入了不同階層而有同一需求的人們的心里。于是今天世界各地老少皆知的西式快餐也就應(yīng)運(yùn)而生了。當(dāng)麥當(dāng)勞、肯德基等西式快餐正瘋狂涌入中國(guó)之時(shí),美國(guó)人卻開(kāi)始猛醒,對(duì)高熱量高脂肪的快餐口誅筆伐。
讓我們先來(lái)看一看西式快餐的品質(zhì)究竟怎樣?在美國(guó),隨著人們的飲食方式的變化,尤其是風(fēng)行了高熱能、高脂肪、高碳水化合物的快餐之后,許多人的血管壁生出了一層黃色的油膩物,那就是血管病的罪魁禍?zhǔn)啄懝檀?,同時(shí)他們身邊的肥胖者也越來(lái)越多了,這一切使美國(guó)人不得不重新審視他們最愛(ài)吃的快餐。
洋快餐食品其實(shí)是一種“三高三低”食品,既含有高熱量、高脂肪、高蛋白質(zhì);又含有低礦物質(zhì)、低維生素、低膳食纖維,恰恰這“三高元素”是我們這些孩子已經(jīng)充分具備的元素,甚至已有過(guò)剩的,它的過(guò)量攝入,造成最直接的后果便是“肥胖”、“哮喘”、“發(fā)育異?!钡?而“三低元素”則是我們這些孩子目前普遍缺乏的。“肥胖”很可能會(huì)造成兒童免疫功能下降,易生病、運(yùn)動(dòng)能力缺乏等疾病;“哮喘”與“發(fā)育異?!睍?huì)嚴(yán)重影響人的正常生活,而且容易引發(fā)其它并發(fā)癥。 我們知道,脂肪的一個(gè)生理功能就是改善口感,要想使食物變得好吃,只要在烹調(diào)過(guò)程中加入不同比例和不同種類的脂肪就可以達(dá)到令人垂涎欲滴的效果,例如西式快餐中把土豆切成條用油一炸便成為炸薯?xiàng)l,那種構(gòu)脆噴香的口感便會(huì)成為人們最愛(ài)吃的主要食物了,而令人憂慮的就是快餐食品中的脂肪正是對(duì)心血管損傷最大的飽和脂肪酸,它作為食物當(dāng)中的危險(xiǎn)因素在人群當(dāng)中產(chǎn)生明顯可見(jiàn)的疾病后果一般要經(jīng)過(guò)20年左右的時(shí)間。在美國(guó)青少年中,體重超重者占20%,調(diào)查表明,這些孩子除了快餐什么也不吃,美國(guó)成年人當(dāng)中至少有5500萬(wàn)個(gè)肥胖者,他們整年都在吃快餐。幾十年來(lái),千百萬(wàn)美國(guó)人就是這樣進(jìn)食那些高熱能、高脂肪、高碳水化合物和多肉類的快餐,成為快餐喂大的一代,然而他們卻為快餐付出了沉重的代價(jià)。他們之中肥胖者和心血管疾病患者的比例要大大高于一般家庭飲食者。
說(shuō)完美國(guó),說(shuō)中國(guó)。據(jù)江蘇省疾病預(yù)防控制中心對(duì)部分城市5169位中小學(xué)生飲食健康危險(xiǎn)行為調(diào)查顯示:一周內(nèi),有53.7%的中小學(xué)生吃過(guò)漢堡包,吃漢堡/炸雞腿等洋快餐的頻率在每周4次以上的學(xué)生為12.4%,其中男生14.5%,女生10.0%。在經(jīng)濟(jì)條件好的學(xué)生中24.3%的男生和13.8%的女生有這一習(xí)慣。相對(duì)于青少年對(duì)洋快餐的熱衷,他們中很多人對(duì)蔬菜卻興趣不高,中小學(xué)生每天食用蔬菜和水果1次及以上的比例分別為63.5%、45.8%。一組組數(shù)字,一組組比例,觸目驚心、令人堪憂!
西式快餐帶來(lái)的負(fù)面影響我們決不可低估,為了使人們尤其是使用兒童與青少年的健康得到保證,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,改革不合理的膳食結(jié)構(gòu),避免在中國(guó)出現(xiàn)快餐的一代的這種后遺癥。讓我們一起對(duì)洋快餐說(shuō):“讓我們一起遠(yuǎn)離你!”