2024開展全國中小學(xué)生安全教育周學(xué)習(xí)心得
今年3月25日是第二十九個全國中小學(xué)生安全教育日。為切實加強校園安全教育,提高廣大中小學(xué)生法治意識、安全防范意識和自我防護能力。以下是小編為大家收集的關(guān)于2024開展全國中小學(xué)生安全教育周學(xué)習(xí)心得的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考!
2024開展全國中小學(xué)生安全教育周學(xué)習(xí)心得【篇1】
我們的學(xué)校位于美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區(qū),是泰城屈指可數(shù)的學(xué)校,校園里安全設(shè)施已經(jīng)非常完備。但是有些方面我們小學(xué)生自己應(yīng)該注重以下幾個方面:
一食品安全方面:首先自己飯前便后要洗手,洗手時要打肥皂,不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒,學(xué)會識辨食品是否變質(zhì),吃飯時要細嚼慢咽,不能邊吃邊玩,狼吞虎咽,特殊要注重食物中的碎骨頭魚刺。泰城某小學(xué)有一名小學(xué)生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨,窒息而死,實在太惋惜了,他才七歲。
二體育課課間活動安全方面:在校時,我們小學(xué)生不得無故離開學(xué)校,有事外出得向班主任請假。小學(xué)生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特殊是體育課活動課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。上體育課因不守紀律,胡亂使用體育器材受傷的.學(xué)生每年都有。課間活動時不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻……有一次,我和同學(xué)打鬧追逐,一下子被地下一個坑拌倒了,結(jié)果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙,這個教訓(xùn)我一輩子也忘不了。
三防騙方面:詐騙者常用騙術(shù),假冒身份投其所好引誘上鉤。我們小學(xué)生一定不要貪小廉價,不要嘴饞接受生疏人的食物。不要輕信生疏人。俗話說:“貪小廉價吃大虧。”我們一定要牢記這一點。
四關(guān)于消防安全方面:火失去操縱會造成災(zāi)害,會給人類帶來不幸。我們小學(xué)生不要隨便玩火,不在校園內(nèi)隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農(nóng)村}那邊有一個叫東東的小伙伴,在上學(xué)的路上鉆進路邊的麥秸垛玩火,把自己的臉身上都燒傷了,事后我去看他,我都認不出他是誰了,燒得面目全非,這真是慘痛的教訓(xùn)啊!
五關(guān)于地震方面:假如某一天預(yù)測到最近要發(fā)生地震,我們應(yīng)提前打算好三至五天飲用水食品。還要打算手電筒收音機電池藥品。假如我們正在上課時發(fā)明教室在搖晃,不要驚慌,一樓的同學(xué)要往空地上或操場上跑。高樓層的同學(xué)來不及撤離的,應(yīng)快速躲在遠離的墻角或桌子下面。5.12汶川大地震時,不少學(xué)生就是躲在墻角桌子講臺下面空間小的房間里得以生還的。
六交通方面:我們小學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,要走斑馬線,在路隊里,不打鬧,須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的須靠右行走;不穿越,攀爬倚坐道路的防護欄,不在路上扒車追車強行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍。
生命是寶貴的,我們小學(xué)生應(yīng)多學(xué)習(xí)校園安全知識,做個校園安全小衛(wèi)士。
2024開展全國中小學(xué)生安全教育周學(xué)習(xí)心得【篇2】
看了這個節(jié)目后,我明白了從今往后我要注意交通安全:不要在馬路上隨意亂跑、打鬧,不要闖紅燈和翻越欄桿,過馬路要走天橋或斑馬線,坐車時不要往馬路上扔廢棄物,頭和手不要伸到車外,以免刮傷。
從今往后我還要注意游泳安全:游泳要到正規(guī)的游泳場所,要有大人陪伴,游泳前要做一下準備活動,在水中不要嬉戲打鬧,如腿抽筋或發(fā)生危險要大聲呼救并面部朝上,游泳時不能饑餓或過飽,游泳后要滴眼藥以防眼部感染。
我還要注意居家安全:不要把鑰匙掛在胸部露在外面,以免給壞人有機可乘,自己一個人在家時不要給陌生人開門,不要輕易相信陌生人說的話,當(dāng)心違法小商販。
還有消防安全:不要用帶水的手去接觸電源,不要用金屬物去接觸電源,水也是導(dǎo)電體,雷雨天不要打開電視和電腦,點燃的灶臺邊不要放異物,以免著火。
生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我認為,《中小學(xué)生春季安全教育第一課》一定能成為中小學(xué)安全教育的'“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
2024開展全國中小學(xué)生安全教育周學(xué)習(xí)心得【篇3】
前幾天,我和媽媽去街上看見馬路上圍著很多人,跑過去一看原來又是一場交通事故。一個人身子卷縮著躺在那兒,頭靠在路邊花池沿上,臉上和地上都是血,離他六七米遠的地方有一輛黑色摩托車,零件散落一地,一輛小貨車也是傷痕累累。交通事故是那么的可怕,一剎那間,不是傷,就是奪走了人的生命,現(xiàn)在路上的.車輛越前幾來越多,,馬路越來越擁,所以讓我們牢牢記住,遵守交通規(guī)則就是珍愛生命!
行路時,必便走人行道,在人行道行走時,不要多人并行,在沒有劃出人行道對的路段,要靠邊走,這樣才能確保行路的安全,自行車和電動車要走慢車道,不能進入機動車行駛的快車道,也不能在人行道上騎自行車。
那些如流星般消失的生命為我們敲響了警鐘,千萬不要像他們一樣,為了多走幾步,節(jié)約幾分鐘,而忽視了自己的生命,同學(xué)們:讓我們多等一分的紅燈,多一分的安全,為的了你和他人的人身安全不受傷害,為了社會不會再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷呼喚,年輕生命的斷送,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做一個珍惜自己生命的信息人吧!
2024開展全國中小學(xué)生安全教育周學(xué)習(xí)心得【篇4】
每個人的生活都不一樣。有些人可以過平靜的生活,而另一些人卻過著坎坷的生活。今天,學(xué)校組織我們觀看“安全教育”的DVD。我們非常興奮。視頻開始播放,我沉浸在視頻的世界里。光盤以卡通形式制作,采用知識問答的形式。只有一部短片出現(xiàn)在屏幕上,然后一行行的.主題和選項排列在屏幕上。然后兩個人一個接一個地回答,同時給出了一個教育性的解釋。給我印象最深的是《逃離火海》。
正如人們常說的,如果沒有科學(xué)的火災(zāi)自救方法,寶貴的生命很可能會在大火中喪生。事實表明,在濃煙中被有毒氣體窒息而死的人數(shù)不亞于被大火窒息而死的人數(shù)。因此,當(dāng)你從濃煙彌漫的走廊逃離火災(zāi)時,你應(yīng)該向前傾斜,因為靠近地面的煙較少,你可能會呼吸到一些殘余的氧氣。
還有幾個關(guān)鍵的知識,例如,清潔汽車時不能用汽油擦拭發(fā)動機,裝修時要注意安全隱患??赐赀@段視頻后,我不僅知道火災(zāi)的危險,還知道如何預(yù)防火災(zāi)和如何逃離火災(zāi)。事實上,大火并沒有那么令人毛骨悚然,沒有人能幸免于自然災(zāi)害,只要你掌握了自救方法,還是有可能從死亡的手中掙脫出來的。
生與死只在一瞬間,預(yù)防是最重要的。
2024開展全國中小學(xué)生安全教育周學(xué)習(xí)心得【篇5】
星期六早上八點半,我觀看了中小學(xué)生安全教育課。其中一共講了地震、火災(zāi)、溺水、交通事故等等。內(nèi)容講的是如果遇見這四項該如何自救和逃生。
這四項中,溺水是頭號殺手,特別是農(nóng)村的河最危險,很多小學(xué)生都被淹死在農(nóng)村的河里。在暑假里,一定要在成人的帶領(lǐng)下游泳,不要去那些不知深淺的河里、池塘里,在游泳池里千萬不要打鬧,否則會出現(xiàn)事故。
火災(zāi)也很危險,不要在宿舍里點燃蠟燭,不隨意接電器、電線,也不要亂扯電線。發(fā)生火災(zāi)時,要披上濕衣服用毛巾捂住口鼻迅速逃生,不要盲目跳樓。
在學(xué)校發(fā)生地震時,一定要冷靜,蹲到書桌底下保護頭部,閉上眼睛,不跳樓,不點燃火源。如果地震發(fā)生在操場時,一定要避開高大的建筑物。在地震中如果被砸,一定要先找到食物和水,盡量找到布抱扎一下傷口,然后拿一塊石頭對著鋼管敲打,不要大喊大叫,要保持體力,等待救援。
我們要注意交通安全,走人行道,不乘坐沒有駕照的.車車,不橫穿馬路,不追車、扒車,不走機動車道。
我們一定要懂得安全知識,生活中我們遇到事情要隨機應(yīng)變,我們要學(xué)會自救,看到每年的死亡人數(shù)表,我不禁感到心痛。為了自己為了他人,珍愛生命。
2024開展全國中小學(xué)生安全教育周學(xué)習(xí)心得【篇6】
網(wǎng)絡(luò)安全是人民的,網(wǎng)絡(luò)安全取決于人民。要創(chuàng)造一個綠色和安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,我們需要不斷提高公眾的網(wǎng)絡(luò)安全意識。幾十年來互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展實踐表明,開展網(wǎng)絡(luò)安全教育是提高公眾網(wǎng)絡(luò)安全意識的最有效途徑。
目前,20__年全國網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周正在進行中,全國各地組織了各種網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動。這些活動通過“進企業(yè)”、“進學(xué)?!?、“進社區(qū)”等形式,將網(wǎng)絡(luò)安全知識帶到公眾身邊和公眾心中。隨著網(wǎng)絡(luò)安全知識的普及,公眾對網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)安全有了更清晰的認識,對危害網(wǎng)絡(luò)安全的行為也有了更強的'“辨別力”和“免疫力”。
網(wǎng)絡(luò)是公共網(wǎng)絡(luò),公眾的網(wǎng)絡(luò)安全意識和水平提高了一小步,這對整個網(wǎng)絡(luò)環(huán)境來說是一個很大的進步。應(yīng)該看到,隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展和進步,危害網(wǎng)絡(luò)安全的行為越來越多樣化和隱蔽。與此同時,互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用場景和覆蓋范圍也越來越廣。這意味著創(chuàng)造一個綠色安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境將更具挑戰(zhàn)性。在這樣的現(xiàn)實背景下,僅僅依靠制度監(jiān)督來保證網(wǎng)絡(luò)安全很容易出現(xiàn)“漏網(wǎng)之魚”。因此,提高公眾對危害網(wǎng)絡(luò)安全行為的“辨別力”,共同編織牢固網(wǎng)絡(luò)安全的網(wǎng)絡(luò),既是形勢所需,也是大勢所趨。在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,從一個人到億萬人,網(wǎng)絡(luò)安全知識的積累可以成為推動網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)的巨大力量。
2024開展全國中小學(xué)生安全教育周學(xué)習(xí)心得【篇7】
遵章是安全的先導(dǎo),違章是事故的預(yù)兆。反三違是遏制事故的首要措施,也是安全管理人員面臨的重大課題。
“三違”顧名思義就是:違章指揮,違章操作,違反勞動紀律。違章是發(fā)生事故的起因,事故是違章導(dǎo)致的后果。為了保證我們設(shè)備平穩(wěn)安全的運行,真正地做到“上安全崗,做安全人",就必須控制各類事故的發(fā)生。
如何控制?
最關(guān)鍵就是杜絕違章;首先要從自身的`心理開始,提高自己的思想認識。不能心存僥幸心理,從眾心理,逆反心理。比如我們壓力容器的操作,必須嚴格遵守操作規(guī)程,不能冒險,不能蠻干。閥門是全開是全關(guān)?具體開多大?每一項操作都必須有章可循。在惡劣天氣中操作設(shè)備,更要仔細認真,堅決不能圖省事。
其次做好反“三違”的基礎(chǔ)工作。通過各種形式的學(xué)習(xí),加強對違章的認識,違章就是走向事故,靠近傷害就是斷送生命。
最后要進行監(jiān)督檢查:重點區(qū)域,要害部位,必須做好安全管理的預(yù)防,控制工作。對我而言,就是熟練掌握各項參數(shù)指標(biāo),在對設(shè)備的巡檢中,認真細致的發(fā)現(xiàn)有無異常指標(biāo),有問題及時上報,立即處理,堅決將隱患遏制在萌芽狀態(tài)。
生命是寶貴的,也是脆弱的。我們一定要珍惜,把它放在首位。作為特種作業(yè)人員,在這樣關(guān)鍵崗位上,我一定認真進行安全和技術(shù)的培訓(xùn),提高自我安全意識,規(guī)范自己安全行為。在安全生產(chǎn)的同時做到“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害”。這樣才是為企業(yè)做出了最大的貢獻。
2024開展全國中小學(xué)生安全教育周學(xué)習(xí)心得【篇8】
人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在生活中,只要人與車互相謙讓,就能避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù)。為了你與他人的安全,請騰出您每日休息時間的萬分之一,等一等綠燈。在我的腦海里,經(jīng)常浮現(xiàn)這樣一個畫面:那是一個十子交叉路口。一輛直奔下元的摩托車飛一般的駛過,橫沖直撞,視若無人。相向而來的貨車也以飛機的.速度向前行駛。他們都想比對方先過十字路口,結(jié)果相撞了,摩托車上的那個小伙子被摩托車壓倒在地,不能動彈,貨車上裝有的木材散了一地,擋風(fēng)玻璃如蜘蛛網(wǎng)一般,碎了一半,司機頭部血流不止。疾馳而來的救護車將他們接走了......
如果他倆都慢一步,這樣悲慘的結(jié)果肯定不會發(fā)生。正所謂"退一步海闊天空"難道就為了自己的私人利益而流血嗎?這讓人覺得馬路不是一片安寧的地方,更像是一片"戰(zhàn)場"司機和小伙子就是一位"戰(zhàn)士",但是馬路并不是戰(zhàn)場,他們更不是戰(zhàn)士,而他們?yōu)榈膮s是私人利益。
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予我們每個人一次生命,所以我們必須珍惜。世界因為有了生命而變的精彩。您的生命,您珍惜了嗎?要想得到生命的保障,那就請您遵守交通規(guī)則,維護交通秩序。
2024開展全國中小學(xué)生安全教育周學(xué)習(xí)心得【篇9】
近年來,我國因交通事故而死亡的人數(shù)迅速攀升,這說明了其中一個重要的問題:人們的安全意識不夠強。這個問題不僅只是中國的單一性問題,在那些發(fā)達國家里,每年因交通事故死亡的人數(shù)也在逐年攀升,有的國家死亡的人數(shù)甚至此中國還多。這迫切地說明了一種危險的警告:珍愛生命,安全出行!
斑馬線是生活中隨處可見的交通標(biāo)志,是為了方便行人通過馬路而創(chuàng)建的??墒牵诂F(xiàn)實生活中,又有誰真正的注意到了這條“安全生命線”?其實我說斑馬線是“安全生命線”一點兒也不夸張,國家的法律明確的規(guī)定,凡是橫穿馬路不走斑馬線而被車撞倒的,司機不承擔(dān)任何責(zé)任,被撞人付全責(zé),這可見斑馬線對人的生命安全有多么重要。下面我就給大家講一個真實的例子。
今年正在上五年級的小杰,一天下午放學(xué)的時候,像往常一樣走在回家的路上。不一會兒,他到了家對面的一條馬路上。一向都走斑馬線過馬路的小杰今天動起了歪腦筋,心里想:斑馬線離我有一百多米的距離,我今天就圖個方便,不走斑馬線過,反正不會出現(xiàn)什么危險。他抱著這種僥幸心理把腳越過桿欄,向?qū)γ嫜杆俚嘏苋?。突然,一輛大卡車以飛快的速度沖了過來,小杰來不及躲,被飛馳的卡車撞出幾十米遠……卡車司機連忙撥打了120,可當(dāng)救護車到來的時候,小杰早已斷氣了……
這個事例用生命告訴了我們斑馬線的重要性,此外,還有許多交通標(biāo)志對我們的生命安全也很重要,倒如紅綠燈。
紅綠燈是日常生活中最常見的交通標(biāo)志之一,它的作用是保護人民安全,方便過往車輛??扇绻械?車輛闖紅燈,那么后果將不堪設(shè)想。做為公民,我們也應(yīng)該謹記“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了停一停”這條交通標(biāo)語。為了讓大家更好的了解紅綠燈這個交通標(biāo)志的重要性,我下面就再給大家進述一個真實的故事。
小芳今年十一歲了,她對待紅綠燈也像小杰對待斑馬線一樣不重視。一天下午,她和幾個小伙們一起去超市里買東西,走著走著,突然一條馬路橫在了她們面前。此時正是紅燈,大家都提議等到綠燈時再過馬路,可是小芳卻執(zhí)意要闖紅燈過馬路。大家拗不過她,只好讓她逞一次英雄,當(dāng)一回“獨行大俠”。小芳用藐視的目光看著她的小伙伴們,再用百米沖刺的速度沖過馬路??墒遣恢獜哪膬好俺隽艘惠v出租車,小芳頓時懵了,站在馬路上不知怎么辦才好……司機來不及剎車,無情的車輪從小芳身上軋了過去……結(jié)果,小芳的渾身上下有多處粉碎性骨折,經(jīng)醫(yī)生夜以日繼的搶救,小芳才保住了這條性命……
無數(shù)血的教訓(xùn)教育著我們要遵守交通規(guī)則,不能橫穿馬路和亂闖紅燈。其實,這些并不難做,只要我們不圖方便,多走幾步路,我們的生命安全就能得到保障,這何樂而不為呢?因此,我要提醒大家:人的生命只有一次,請大家都來遵守交通規(guī)則,讓此類悲劇不再重演!
2024開展全國中小學(xué)生安全教育周學(xué)習(xí)心得【篇10】
安全是一種愛。安全的愛是父母對外出兒女永恒的牽掛,是同事帶著微笑的一聲問候,是生疏人邂逅時的彼此關(guān)照。安全是一種美。安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過程之中。一種規(guī)范嫻熟的安全行為是美,對安全知識的熟練掌握并在實際生活中運用自如是美,在異常情況下能夠運用在尋常的日子里培養(yǎng)出的正常心態(tài)和應(yīng)變能力瀟灑應(yīng)對突變更是美。它會給社會帶來前進的期望和力量。
那么怎樣才干保證生活中的安全問題呢?缺少了工作中正規(guī)的培訓(xùn)和監(jiān)督,就更需要我們積極的態(tài)度去認真面對。自覺遵守各項社會安全規(guī)定,認真配合社會的各項安全制度,是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。而執(zhí)行的前提則是了解社會的各項安全規(guī)定。認真學(xué)習(xí),注重累積社會的安全生活知識,是對我們生命負‘責(zé)任’的一種體現(xiàn)。
有多少次警鐘長鳴,就有多少個血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼老母的悲痛欲絕弱妻幼子的孤苦無助社會的無形損失……眾多的事故統(tǒng)計表明,除客觀的社會緣由和自然災(zāi)害外,主要的‘責(zé)任’者事故源于人們的安全意識淡薄,違章違紀。每一次觸目驚心的交通事故,都有當(dāng)事人僥幸心理下的嚴重違章行為。如此淡薄的安全意識,如此淡薄的自我保護意識,不僅直接傷害了自己,更對家庭親人造成了傷害。
記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳???”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤。誰掌握了必備的安全知識,誰才干真正為自己的生命保駕護航,
生命是美好的,安全為他保駕護航。讓我們深懷對生命最美好的憧憬和憧憬,將安全這首激越美妙的音律,用我們的行動譜寫的更加和諧動聽,讓生命從此一路平安。
2024開展全國中小學(xué)生安全教育周學(xué)習(xí)心得【篇11】
在班級管理中,我對安全管理高度重視,充分發(fā)動學(xué)生,采取多種措施強化班級安全管理。頗見成效,先簡單談一下自己得看法。
一主題班會,滲透常識。
通過調(diào)查,我發(fā)明班里許多學(xué)生的安全常識十分缺乏,尤其是生活安全常識。為此,我定期召開主題班會,開展了形式多樣的活動,強化學(xué)生安全意識的培養(yǎng),并著力滲透安全常識。每次召開班會,我都提前充分地打算安全常識,精心設(shè)計班會議程,重在讓學(xué)生參與其中,讓學(xué)生在活動體驗中,學(xué)習(xí)和掌握各類安全常識。此外,還特殊重視安全知識的交流:從課間游戲到上樓下樓,從防火防電到防意外傷害……孩子們從報紙雜志網(wǎng)絡(luò)等各個渠道搜集到了大量的安全知識,在班會課上自由地相互交流。
通過主題班會這種集中教育,全體學(xué)生的安全知識豐富了,生活實踐中自我防護的能力增強了,在班內(nèi)形成了“講安全議安全”的濃厚氛圍。在遇到兇險情況時,孩子們之間能相互提醒,相互救助,這種集中教育達到了良好的教育效果;
二安全監(jiān)督,排查隱患。
課間活動時間是校園安全事故的多發(fā)時段,教師經(jīng)常鞭長莫及。為了及時發(fā)明事故隱患,限度地預(yù)防安全事故的發(fā)生。于是,我通過民主選舉,選出了三名‘責(zé)任’心強的孩子擔(dān)任安全監(jiān)督員。讓他們在課間活動時,留心觀察班內(nèi)學(xué)生的特殊舉動,有兇險傾向或事故跡象及時向老師報告,并對教室活動室等場所內(nèi)的物品安全進行細心觀察,如有安全隱患就及時向老師匯報。
通過設(shè)立安全哨兵,班內(nèi)違紀現(xiàn)象得到了有效遏制,安全事故得到了很好的預(yù)防,安全管理工作朝著更加有序的良性軌道不斷發(fā)展。
三安全典型,以身示范。
塑造典型,說白了就是樹立模范。通過民主評議,我班每學(xué)期評出三名安全文明之星,并賦予適當(dāng)獎勵。安全文明之星不僅品德好,更重要的是言行舉止文明規(guī)范。課上會學(xué)習(xí),課下會游玩,玩得快樂安全。通過塑造典型,來引導(dǎo)全班學(xué)生的言行,樹立模范帶領(lǐng)他們開展安全有意義的活動。安全文明之星正引領(lǐng)著全體學(xué)生向文明與安全的境界邁進。
正是在這樣的“學(xué)人優(yōu)點爭當(dāng)模范”的氛圍中,孩子們找到學(xué)習(xí)生活的真正快樂,找回了安全文明的學(xué)習(xí)生活,不斷提高和完善了自我。
四家校聯(lián)手,打造平安。
實踐證明,抓學(xué)生安全工作單靠班主任唱獨角戲是行不通的。發(fā)明問題,必須及時和家長聯(lián)系。惟獨家長和老師攜起手來,才干為孩子們撐起一片安全的藍天。
為此,我一旦發(fā)明班里某個學(xué)生心理和行為上有異常,便及時和其家長取得聯(lián)系,溝通情況,交流信息,及時采取防范措施,把許多安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。此外,還向家長公布自己的聯(lián)系電話,一旦孩子呈現(xiàn)反常問題,便于家長及時與我溝通。這樣,便避開了一些不良事情的發(fā)生。
總之,對學(xué)生進行安全教育要做到他們樂于接受,通過各種游戲活動等行之有效的方法,對他們進行安全教育,從而達到普及安全知識,規(guī)范安全行為,增強安全意識之目的。
2024開展全國中小學(xué)生安全教育周學(xué)習(xí)心得【篇12】
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個被人們老調(diào)重彈的課題。生命惟獨在安全中才干永葆鮮活,假如鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都惟獨一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,立即綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。
在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的‘價值’。至今讓我還記憶猶新的是六年級上冊時的一次下課十分鐘:那天,我們班的同學(xué)就在走廊里玩摸摸人。本來玩游戲是一件很開心的事,但是不好的事故發(fā)生了:子欣在游戲當(dāng)中受傷了。霎那,同學(xué)們紛紛把游戲停了下來,我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來,但是子欣說,她的手很痛動不了。我看見子欣的嘴唇頓時變白。我立即沖向老師辦公室,叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我,扶著子欣的手去辦公室;老師還說,子欣的手很簡單骨折。子欣哭了,我從來沒有看見過子欣哭的。我想:一個非常堅毅的女孩也哭了,子欣的手一定很痛很痛。此刻,子欣的手好了,但是每當(dāng)想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回!
其實這些意外可以避開的。我好象聽到有人反駁了“不一定,出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自己當(dāng)天的運氣來看”;還有人在反駁“你們說的都不對,出不出意外是看你平時過節(jié)有沒有拜神”…所以這些想法都不對的,你們認真想一想當(dāng)你自己發(fā)生意外,是別人不小心撞傷了你,你會怪別人嗎,我絕對相信每一個人都會怪別人的。
所以說,上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個人擁有一次生命,讓我們都明白生命惟獨一次要好好關(guān)愛,還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。
我忠心期望大家愛護自己的生命和注重安全!
2024開展全國中小學(xué)生安全教育周學(xué)習(xí)心得【篇13】
隨著社會的經(jīng)濟發(fā)展水平不斷提高,各種汽車也不斷的更新生產(chǎn)出來,看看馬路上川流不息形形色色的車輛就知道了,如今的車子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂目不暇接。因此我們小朋友更應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則,從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣!
我的爸爸媽媽經(jīng)常會對我不厭其煩地在我耳邊叮嚀:過馬路一定要走橫行道,紅燈停,綠燈行等等一些基本的常識,可是生性頑皮的我根本不放在心里,總是右耳進,左耳出,當(dāng)作耳邊風(fēng)。直到有一天發(fā)生了這樣一件事情,才讓我徹底改變了以往的態(tài)度和壞習(xí)慣。
我還清晰的.記得那是一個天氣晴朗的星期天,我和媽媽一起去逛天一廣場。過馬路的時候,我沒有聽媽媽的阻止,只是興奮地在馬路中間蹦蹦跳跳,早已經(jīng)跑出了橫行道的界線,全然不顧媽媽急切地叫喊聲,而自顧自悠閑地奔跑著??匆妺寢寚樀妹婕t耳赤,追得氣喘吁吁,竟然還惡作劇地笑媽媽這么膽小。就在我得意洋洋的時候,忽然,一輛摩托車從我的跟前急駛而來,擦身而過。直覺得右腿膝蓋處一陣撕心裂肺的疼痛,我強忍著疼痛辛苦地低頭一看,不僅嚇了一跳,原來是摩托車的排氣管把我的腿燙傷了,還丟了一大塊的皮啊,隱隱的還有幾絲血絲滲出來。我終于受不了那疼痛,便號啕大哭起來,這時媽媽早已經(jīng)嚇得臉通紅通紅的,接著又變得慘白慘白的,她心疼地一把把我摟在懷里,眼睛里的淚水汩汩地從媽媽的臉上滑落到我的傷口處。此時此刻,我真的后悔極了!可是后悔又有什么用啊,唉,真是自討苦吃了!
只聽媽媽的叮嚀又在我耳邊響起:“勇敢點,誰叫你不聽話!穿馬路怎么可以亂跑呢,今天還算運氣好,如果把你撞到了怎么辦???是你自己的責(zé)任,撞了也是白撞的!這樣也好,吃點苦頭買個教訓(xùn)了,以后可要遵守交通規(guī)則哦!”我羞愧得無地自容,使勁地點點頭!從此以后,我明白了交通安全的重要性。我就再也不亂穿馬路亂闖紅燈了,總是小心翼翼地拉著爸爸媽媽的手,規(guī)規(guī)距距地過馬路。
在這里,我還要呼吁所有和我一樣頑皮的小孩,一定要自覺遵守交通規(guī)則,好好地過馬路,當(dāng)然也包括那些為了趕時間而闖紅燈的大人們,請大家一定要愛惜生命!只要大家都能樹立安全意識,就會杜絕交通事故的發(fā)生,這樣,我們的生活才會充滿希望!
2024開展全國中小學(xué)生安全教育周學(xué)習(xí)心得【篇14】
隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,生活節(jié)奏的加快,機動車在人們的出行中扮演了越來越重要的角色。前幾年路上自行車和機動車平分秋色的局面已經(jīng)被徹底打破,無疑,機動車已經(jīng)成了公路上絕對的主角。
這兩天,相信大家都注意到了這樣一條新聞,就在剛剛過去的五月,北京機動車保有量已經(jīng)超過300萬量。有人簡單統(tǒng)計了一下,如果這300萬輛機動車需要一個大型停車場,那么這個停車廠的面積將超過一個崇文區(qū)的面積。這條新聞也作出統(tǒng)計,在這300萬輛機動車中,私家車比例超過八成,每天增加的機動車近1000輛,平均每1。46個家庭就擁有一量機動車。這一連串的數(shù)字清楚的告訴我們,機動車與我們生活的關(guān)系越來越密切,交通安全問題與我們每個人人都息息相關(guān)。機動車數(shù)量的增加,越來越發(fā)達的交通帶給我們每個人方便與快捷的同時,觸目驚心的交通事故卻成為不和諧的音符,不時地敲響警鐘,提醒我們出行時要時刻注意交通安全問題。
首先我十分慶幸自己沒有親眼目睹過慘烈的交通事故。但作為一個剛剛拿到駕駛證的新司機來說,在交通法規(guī)培訓(xùn)時看的錄像還歷歷在目。我永遠也忘不了那個坐在籃球里用手走路的小女孩,忘不了那個還未出生就失去雙親的孩子……更多的由交通事故造成的人間悲劇讓人不忍再提起。每一次交通事故都讓人扼腕痛惜,不知有多少美滿幸福的家庭在交通事故中終結(jié),幸福的往事成為永遠的回憶。
每次看到交通事故的新聞報導(dǎo),都會讓我想起這樣一個故事傳說:幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老
者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!彪m然這只是一個故事傳說,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。工人、學(xué)生、農(nóng)民、知識分子……無論咿呀學(xué)語,還是耄耋老人,無論家徒四壁,還是學(xué)富五車,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
同樣道理,交通安全問題也擺在我們每個人面前,并不會因為身份,貧富,年齡等的差異而有不同。不認真學(xué)習(xí)交通法規(guī),沒有足夠的交通安全意識,在行車時存在僥幸心理,都會離交通事故的危險更進一步。相信每個人都經(jīng)歷過堵車,都見過刮蹭追尾等交通糾紛,都曾路過交通管制的路段。其實很多交通不暢是由不遵守交通秩序,違反交通法規(guī)導(dǎo)致的,多一些耐心,多一些謙讓,會讓交通更為順暢。在我們交罰款的時候,也會因超速、闖紅燈、不系安全帶等受罰覺得委屈,不服。覺得那是小問題小毛病,還要扣分罰錢太過苛刻。但冷靜后都會認識到:紅燈短暫,生命長久。會在以后的駕駛中自覺遵守交通法規(guī)的要求。
珍愛生命,共創(chuàng)平安大道,共建幸福家園是我們每個人的美好心愿。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向構(gòu)建和諧社會的目標(biāo)又靠近了一步。但愿交通安全法規(guī)能夠真正深入到我們每個人心中,遵守交通安全,維護交通秩序成為整個社會的習(xí)俗,珍視生命,清除惡習(xí),以嶄新的面
貌去迎接奧運的圣火,去迎接全世界的目光。讓我們攜起手來,共同努力,為首都交通文明建設(shè)貢獻自己的一份力量。
2024開展全國中小學(xué)生安全教育周學(xué)習(xí)心得【篇15】
工務(wù)段在安全生產(chǎn)中開展經(jīng)常性的安全反思教育,提高干部職工憂患意識。自我反思、自覺反思,成為該段獨特的企業(yè)文化。
警示教育推動反思“常態(tài)化”今年初,該段成立了五人宣講團,主講人是三名因違章違紀釀成不同程度工傷的職工,他們以己為例,現(xiàn)身說法,用血的代價和慘痛的教訓(xùn),撥動職工的安全神經(jīng)。
期間,由主管安全的副段長帶隊,下到各個工區(qū)進行勞動安全警示教育宣講,并結(jié)合勞動安全知識競賽等形式,增加互動環(huán)節(jié),使職工自覺對照檢查自己在勞動安全方面存在的不足,人人對規(guī)對標(biāo)查問題、談?wù)J識、表決心、立“軍令狀”,形成人人講安全、保安全的濃厚氛圍。全段干部職工深明安全要從自身抓起、從自我開始的道理,有效促使了經(jīng)常性的安全反思活動開展。
人人“反思”織牢安全大網(wǎng)對工作不足進行常態(tài)化的自我反省、自我教育,是南寧工務(wù)段一道獨特的安全文化。該段結(jié)合干部職工不同的職責(zé),以工務(wù)系統(tǒng)八大安全控制項目為主要內(nèi)容,按照風(fēng)險研判等級排序,制定各有側(cè)重的反思重點。
段領(lǐng)導(dǎo)班子成員主動帶頭,以安全情況的掌控、決策的執(zhí)行、干部作風(fēng)的`轉(zhuǎn)變、安全機制的落實、安全問題庫的管理等為反思要點,重點解決深層次、傾向性、突出性的安全問題,并在方法、手段和措施上下功夫,注重反思后的整改效果。并要求各科……