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參觀紅色教育基地小學(xué)生心得

| 徐球

通過紅色教育,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識國家的過去,紅色教育心得怎么下筆呢?下面給大家分享一些關(guān)于2024學(xué)年參觀紅色教育基地小學(xué)生心得15篇,希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

參觀紅色教育基地小學(xué)生心得

參觀紅色教育基地小學(xué)生心得篇1

“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”,如此評價萬里長征,而事實真這么簡單嗎?跋山涉水,冰川、草地、長江……一切都充滿危險,但何曾有一個戰(zhàn)士喊過累、叫過苦?寒假里,我閱讀了張鷹的作品—《爸爸的雨花石》。

這是一個孩子1937年的南京記憶,里面包含著戰(zhàn)爭、家、愛等多種元素。主要講述了康家小姐—康攸寧隨保姆方媽和她的兒子柱兒在南京城內(nèi)求生的故事。大宅被毀、父親去世、惡病纏身、方媽去世、寄人籬下……一路磕磕絆絆,受盡世間冷暖。這在我們這個時代再也不會發(fā)生,但我們也不能忘記,這就是這本書的亮點—真實反映了戰(zhàn)爭的可怕和人與人之間的差別之大,更突出了軍人、戰(zhàn)士的偉大。

五年級時,學(xué)校組織大隊委員到烈士陵園掃墓。陵園內(nèi),氣氛濃重,莊嚴(yán)肅穆。我們之間沒有一個人敢多說一個字,甚至連平時十分活躍的幾個也異常安靜,神情嚴(yán)肅。紀(jì)念碑前,鮮花如山,花圈如海,高大的紀(jì)念碑的碑身、基座和四周的石欄上,都雕刻著戰(zhàn)爭的場面,仿佛把我們帶回了那個時代,向我們訴說那段艱苦卓絕的歲月。

正如太奶奶所說,那是真的苦,平民百姓有哪個吃的飽的?草根,樹皮哪樣不吃呢?更不要說戰(zhàn)士了,可能土都吃不上,更別說草啊樹的了。但十多年的戰(zhàn)爭,中國人不都挺過來了嗎?而這背后支撐他們的是什么?是他們濃濃的愛國情??!從古至今,中國從來不缺的就是愛國人士,而我們更要將這紅色精神傳承下去,因為中國人絕不向他人低頭!

讓我們追隨烈士的腳步,傳承愛國情懷。

參觀紅色教育基地小學(xué)生心得篇2

暑假里,我跟著爸爸媽媽來到了湖南的省會城市——長沙。

長沙是個非常熱鬧的城市,大街小巷,一眼望去,人山人海、川流不息。長沙的天氣也非常炎熱,一出門就汗流浹背。

長沙是一座有著幾千年歷史的名城,名勝古跡眾多如岳麓山、橘子洲頭、太平街、天心閣等等,首先我游覽了燈火輝煌的五一廣場和非常熱鬧的太平老街,接著我們又去了高高的岳麓山,還去了湖南省博物館,最后我們?nèi)チ说脑姟肚邎@春·長沙》中提到的橘子洲頭。

在我去的幾個景點里,讓我印象最深的就是橘子洲頭了,橘子洲頭坐落在湘江河的中央,就好像一幅連綿不斷的畫卷在江中展開,又好像一塊碧玉的翡翠在江中央熠熠生輝。平靜的湘江水倒映著城市的'倒影,美麗而壯闊。聽爸爸說這里曾被無數(shù)英烈的鮮血染紅,才換來我們現(xiàn)在美好幸福的生活。往前走就看見了青年雕像,雕像表現(xiàn)出青年心憂天下,長沙人民為了紀(jì)念才建下這座雕像。橘子洲真美呀!遠遠地看見一排排橘子樹,像一個個衛(wèi)士一樣守護著橘子洲,橘子樹上面掛著一個個小巧玲瓏的橘子,空氣中彌漫著橘子的清香。我站在橘子洲上不禁吟誦道:“獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭,看萬山紅遍,層林盡染,漫江碧透,百舸爭流?!比绻皇菐ьI(lǐng)人民打破舊中國,迎來新中國,怎么會有我們今天的幸福生活呢?

時間過的好快,轉(zhuǎn)眼間就要離開了,這是一次有意義的旅行,讓我學(xué)到了許多知識,領(lǐng)略了祖國的大好河山,我一定要好好學(xué)習(xí),將來報效祖國。

參觀紅色教育基地小學(xué)生心得篇3

在秋秋雨綿綿的國慶節(jié)里,我們一家三口乘小氣車來到家鄉(xiāng)銅梁參觀“邱少云烈士紀(jì)念館”。

走進紀(jì)念館一股清香撲鼻而來,噢,原來是桂花香撒滿了整個陵園。

經(jīng)過石階,跨進館里,迎面就是一個體素像,手指深深摳進泥土里,身后有一團雄雄大火,小朋友們你們知到他是誰了嗎?那當(dāng)然是烈士英雄邱少云!

在館里我們知道了火焰是從他的左腿燃燒起的,展廳還展示著他被燒后留下的棉襖碎片,再看看他旁邊的.大樹,都被燒焦了,可他卻一動不動地臥在草叢中,忍受烈火的焚燒,直到大火將他完全吞沒。

英雄的事跡感人至深我深深的體會到,我們的幸福生活是革命烈士的鮮血換來的。我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光。學(xué)成本領(lǐng),建設(shè)我們的祖國。

參觀紅色教育基地小學(xué)生心得篇4

馮玉祥,一個鐵骨錚錚的名字!從灤州起義,到北京政變,再到反蔣戰(zhàn)爭。他一路走來,哪里沒有灑下他的汗水?馮玉祥,這位忠誠的愛國者,踏浪而歸,卻魂斷黑海。他,偉大的愛國將軍背后,卻有過一段不堪回首的往事。馮玉祥出身貧寒,而他的父母卻在他年幼時染上了鴉片,而且屢戒屢犯,對于馮玉祥來說,“鴉片”一詞,這是個多么可惡的字眼??!

可是,馮玉祥并沒有抱怨,而是以他那稚嫩的肩膀扛起了他本不該扛起的一切。為了養(yǎng)家糊口,他就要找農(nóng)活干,年幼的他,為了家里,就要去干活,這是多么痛苦啊。但對馮玉祥來說,貧困或許是一劑良藥,讓他知道生活艱苦,學(xué)會堅強。哪怕是幼年時的痛苦生活,長大后的他卻沒有被這給影響。他反而喜歡上了讀書。深愛讀書的他,晚上也不忘讀書。

而在當(dāng)士兵時,他晚上讀書時害怕會給別人帶來不便,于是他便找來一個箱子,在看書時把頭伸進箱子里,借著微弱的燈光看起了書。這不正就是,古有鑿壁偷光,今有“暗箱”惜時嗎?在他擔(dān)任旅長時,每天早上必須學(xué)習(xí)兩小時,學(xué)習(xí)時,他避免學(xué)習(xí)時被打擾,在門上掛上一個牌子,上面寫著“馮玉祥死了”,然而在學(xué)習(xí)完后,牌上的字改成了“馮玉祥活了”。1981年,在這個時期,全國人民正掀起抵制日貨的高潮,常德有一家專售日貨的商店,一些學(xué)生天天在這家商店門前發(fā)表演講,讓人們不去購買日貨。商店的商人告訴了日本留民會會長高橋新二,于是高橋新二告訴了馮玉祥,要求馮玉祥保護這家商店,馮玉祥滿口答應(yīng)了。

第二天,一群荷槍實彈的士兵圍住了那家商店,害得一些正準(zhǔn)備購買日貨的人連忙逃走。高橋新二對馮玉祥的做法十分不滿,于是找來了馮玉祥,要求馮玉祥撤回哪些軍隊,而馮玉祥說:“我們中國人最恨不守信用的人了,既然我們答應(yīng)了要保護,就要保護到底,決不能失信!”高橋新二沒有辦法,只好就此罷手。過不久,那家商店因為生意蕭條而關(guān)門大吉了。他,嘗盡人間酸甜苦辣,就是這樣的磨練,練就了他剛毅的性格;他,對知識無比渴望,對生命無比珍惜;他,順?biāo)浦蹛蹏?,有?jié)、有理地進行反抗。他,馮玉祥,一個足以讓歷史銘記的名字,讓我們時刻記住他——偉大的愛國者,馮玉祥!

參觀紅色教育基地小學(xué)生心得篇5

今天我來到學(xué)校,老師就 告訴一個令全班興奮不已的事情。

今天開始國防教育!這件事情令我非常興奮,恨不得現(xiàn)在就開始國防教育。雖然我不知道國防教育是怎樣,的但我的姐姐說國防教育很恐怖。所以我也想馬上體驗一下這“恐怖”的國防教育是怎樣的。

我們上完操 就開始國防教育了。開營儀式開始,我們手里拿著水,認(rèn)真聽著老師們講話老師們講話完畢了,我們才發(fā)現(xiàn)在前面站著五位教官。我們國防教育的軍官姓曾。我們先練習(xí)原地踏步,可我們一直都踏不好。曾教官就說:“要是再踏不好,就一直踏吧?!蔽覀兿乱淮尉尤簧褚粯拥靥ず昧恕?/p>

接下來是練站,大家畢恭畢正地站著,過了一會兒我就站不住了,忍不住想動,但心想堅持就是勝利,我就繼續(xù)筆直地站著。這時二班的同學(xué)活動了,依次三班.四班也活動了。終于曾教官說:“我們勝利了!”我們就歡呼雀躍起來。曾教官:“去喝水吧,回來可以休息一下?!蔽覀兒韧晁珠_始練習(xí)這次是在太陽下訓(xùn)練的我們很快就堅持不住了,這時下課了。

明天還要國防教育,我一定會認(rèn)真練的。

參觀紅色教育基地小學(xué)生心得篇6

每當(dāng)震撼人心的國歌響起,每當(dāng)鮮艷的五星紅旗升起,每當(dāng)看到我們莊嚴(yán)的國徽,我們都會心潮澎湃、熱血沸騰。是的,我們是“不愿做奴隸”的民族,我們是“萬眾一心”的民族,我們是敢于“冒著敵人炮火前進的民族”,即使到了最危險的時候,我們也沒有屈服,而是毅然地接受了挑戰(zhàn),獲得了尊嚴(yán)與勝利。國歌、國旗、國徽不正是中華民族前進的號角與精神的象征嗎?!

回望歷史的長河,無數(shù)先輩名垂青史,他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族。讓我們一起翻開歷史的篇章,去感受那一串串光輝的名字:從以死拒降,揚名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,從為建設(shè)民主主義中國而抗?fàn)幍膶O中山,到為開創(chuàng)社會主義新時代的偉人,每個名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊,正是這樣一個向來不屈不撓的民族,哺育了一代又一代中華兒女,又是這不屈不撓的民族精神,喚醒沉睡于心底的自豪。

2004年,劉翔如紅色的閃電,在雅典奧運會上疾如炸雷,讓國旗在國際田徑的舞臺上高高飄揚;2006年,萬眾矚目的青藏鐵路全線開通,讓國徽光芒閃耀青藏高原;2007年,“嫦娥”奔月,讓國歌在太空中久久縈繞。

國歌響起,海外同胞就像聽到了母親的召喚,眼里憧憬團圓的幸福。

國旗升起,就像看到了一張張先輩的面孔,懂得了今天的幸福來之不易。

國徽亮起,點燃了我們心中的熱情,讓我們?yōu)樽鎳拿魈旆瞰I青春。

今天,我們將繼承“萬眾一心,冒著敵人炮火前進”的團結(jié)精神、進取精神和犧牲精神,振興民族,讓五星紅旗更高地飄揚,讓國歌聲更響亮地回蕩,讓國徽熔鑄無限的光榮與夢想。

參觀紅色教育基地小學(xué)生心得篇7

一個永恒的話題,幾千年來命運的逆轉(zhuǎn),有多少作家和畫家贊美過他,有多少詩人以淵博的知識贊美過他。他是一只直立在世界東方的公雞。然而,翻開歷史的畫卷,祖國昨天經(jīng)受了許多磨難,但堅忍不拔的毅力和愛他的千萬千千人民齊心協(xié)力,終于戰(zhàn)勝了這些磨難。

在8年的斗爭中,我們犧牲了多少勇敢的士兵?黃繼光用自己的身體保護炮彈,贏得了朝鮮戰(zhàn)爭。為了人民群眾的安全,瑯琊山的五個壯漢不顧性命跳下了懸崖。為了不讓這些文件落入敵人手中,楊靖宇被扔掉,他燒毀了這些文件,并從腹部砍下了自己的頭。他們所做的是為我們美麗祖國的未來而戰(zhàn)!

他們所做的一切都是轟轟烈烈的,但對我來說,愛國主義不一定要轟轟烈烈,從我身邊的小事做起,從生活和學(xué)習(xí)的小事做起。做大事是愛國,做小事是不愛國?請捫心自問,當(dāng)你看到地上的紙時,你有沒有伸手撿起來?當(dāng)你看到教室里的桌椅不整齊時,你會幫忙把它們弄直嗎?強壯的青年是強壯的青年。我們是冉冉的朝陽。愛國主義是一個人最基本最原始的感情之一。

李寧,他征服了體育,一舉贏得了六枚獎牌。雜交水稻。袁隆平……他們的行動為他們的祖國贏得了喝彩。

當(dāng)五星紅旗在1949年升起時,我們中國人可以自豪地說我是中國人!我們移除了“”2008年,北京奧運會的舉辦讓我們張開雙臂歡迎來自世界各地的朋友。七神、九神、十神的成功發(fā)行為我們祖國的書卷增添了輝煌的字跡。愛國主義意味著對祖國好,對祖國的一切景色友好。這就是我眼中的愛國主義。

參觀紅色教育基地小學(xué)生心得篇8

愛國主義是人們忠誠、熱愛、報效祖國的一種集體感。我們應(yīng)該熱愛祖國山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國。

我們應(yīng)該熱愛公益活動,幫助殘疾兒童,會唱國歌,聽到國歌時要立即起立。要保護環(huán)境、節(jié)約資源。用餐時要文明有序,還要把漢字寫好,我國的漢字歷史悠久,所以一定要把漢字寫好,盡量減少些錯別字。

熱愛祖國,是每個人都應(yīng)該做到的,第一:我們要知道自己的使命,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),報效祖國,要把祖國建設(shè)的更強,把祖國建設(shè)得更好,建設(shè)了好的國家,就不會受別的國家欺侮了。第二:我們要愛國,我們的國家雖然還不發(fā)達,人民還不富裕,還需要我們?nèi)ソㄔO(shè),去耕耘,所以我們要關(guān)心國家大事,我們要照著顧憲成先生說的那句話做:“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳,家事、國事、天下事、事事關(guān)心?!钡谌旱絿倚枰覀兊臅r候,我們要積極參加保衛(wèi)祖國,誓死捍衛(wèi)祖國尊嚴(yán),哪怕是犧牲了,也是光榮的。顧炎武先生說“天下興亡匹夫有責(zé)。”

如果我們從小就在心中種下了一顆愛的種子,一顆對祖國和人民充滿深情和關(guān)愛的`種子,就等于為我們今后的人生點亮了一盞明燈,就會讓我們今后的成績更加優(yōu)秀、輝煌!

參觀紅色教育基地小學(xué)生心得篇9

有一位比生母更親,那便是——中國。

長江、黃山、長城、黃河它們在我胸中重千斤,不論何時,不論何地,祖國在我心中一樣親。啊!祖國,你是多么偉大,多么無私,你孕育了多少屬于您的孩子,還有各個地方的風(fēng)景名勝。

比如說,湖南的岳陽樓、北京的故、長城等等,還有很多。岳陽的岳陽樓漂亮極了,晚上,樓上邊緣的棒一閃一閃的,像一個個星星向你眨著眼睛。北京的長城高大、威武,如果你來到北京一定要上去看看,那里有多少人民的鮮血,多少人民的性命,站在上面你難道不感到驕傲?看,那紅紅的旗織上升了,旗桿是中國人民的脊背,多么挺拔,堅強,那紅紅的旗織是犧牲了的'人的血液,旗織已經(jīng)被染紅了。

我的祖親真是無私、偉大、堅強。我的祖國真是偉大!我的祖國真是堅強!我真愛我的祖國呀!

參觀紅色教育基地小學(xué)生心得篇10

我們要有一顆熱賣祖國的心。

今天我和小伙伴小華一起去上學(xué),我們兩個人背著書包,慢悠悠的往學(xué)校的方向走去,由于時間還很早,路上沒有什么行人,。我們走著走著,忽然看見地上有一個圓圓的東西,好像是硬幣,因為道路很泥濘,所以看不清楚,于是小華就蹲下來用手指小心翼翼的把那個圓東西扣了出來,果然是一個一分錢的硬幣,我不屑的說:“我還以為是一個一元的硬幣呢,原來是一分的.硬幣啊,來點去洗手,把它仍了吧”。我以為小華會照著我說的話去做,誰知他竟然洗完手后,沒有把它仍了,而是小心的把它洗干凈了,小華說不要看它只是一個一分錢的硬幣,可是它上面還有我們祖國的國徽呢,我們要熱愛祖國,就要熱愛國徽,因為它9也代表我們的祖國。他這么一說我都有點不好意思了,原來他這么愛國啊!我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!我們要熱愛自己的祖國!

參觀紅色教育基地小學(xué)生心得篇11

2020年8月10日,我有幸參加了郟縣青少年活動中心為了讓青少年深入了解紅軍長征的艱辛,以及當(dāng)年八路軍和各區(qū)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下抗擊日寇的事跡的活動。

早晨,負(fù)責(zé)本次活動的尖刀教官給我們要求了紀(jì)律和安全后,我們便出發(fā)了。

首先,我們來到了鳳翅山下,我們一邊趕路,一邊唱著歌兒,個個都精神煥發(fā)。

當(dāng)?shù)氐睦钚iL為我們介紹了鳳翅山與白馬山的來歷,教官把我們分成了6隊,并為每個隊發(fā)了隊旗,“登高”開始了!

開始登山時,我健步如飛,登著登著便開始氣喘吁吁,大汗淋漓了。再登,便覺得體力不支。我環(huán)顧四周,大部分同學(xué)和我一樣直喊累!教官們看到我們準(zhǔn)備放棄,馬上開始鼓勵我們,讓我們面向紅旗,永不放棄。面對遠處鮮艷的五星紅旗,我們又鉚足了勁兒勇攀!摔倒了拍拍土站起來繼續(xù)走??吹襟w力不支將要落下的就拉他們一把。我們就這樣攙著扶著,滾著爬著堅持登上了山頂!這時,我覺得天空霎時變得更藍,更美了。雖然太陽很毒,但我心里美滋滋的。我明白了,堅持就是勝利的道理。

我們翻下山,直奔曹溝紀(jì)念館。

步入展廳,我們看到祖國以前國破家亡,又映入眼簾的,是一個萬人尸坑,白骨在哭泣,看到了日寇的種種罪行,讓我恨不得跳上前把那些照片撕個粉碎!

我又看到了黨帶領(lǐng)人民浴血奮戰(zhàn),繼續(xù)前行,中國人民取得了抗戰(zhàn)的全面勝利!

走出展廳,沐浴著明媚而燦爛的陽光,我想:我一定要好好珍惜今天的幸福生活!

接著,我們又去參觀游覽了神垕古鎮(zhèn),在那里我們還親自動手制作了鈞瓷作品。

感謝青少年活動中心的老師們精心組織的這次活動。它讓我真切的體會到幸福生活來之不易,我一定要好好學(xué)習(xí),用自己的知識建設(shè)我的祖國——我親愛的中國!

參觀紅色教育基地小學(xué)生心得篇12

紫金山腳下,有一個抗日航空烈士紀(jì)念館,館身呈兩個機翼的形狀,在綠樹的掩映間,煞是漂亮。

走進紀(jì)念館,一座名為“正義之神”的雕像映入眼簾。一個三頭六臂的“正義之神”騎在飛天虎上,手拿弓箭準(zhǔn)備射向天空。這尊雕塑象征著中國、前蘇聯(lián)和美國團結(jié)一心聯(lián)合抗戰(zhàn)。

繼續(xù)往前走,有兩座向著不同方向的小石橋,石橋上雕刻著各種飛機,把石橋裝點得十分美麗。

進入紀(jì)念館,各式各樣的武器展現(xiàn)在我的眼前,盡管它們都是模型,但我還是感受到了冷冰冰的武器的威力,也感受到了戰(zhàn)爭的殘酷。

紀(jì)念館的“奮勇抗敵”展廳中,有一架美國“霍克—3”驅(qū)逐機停放在鋼制平臺上,平臺下的地面坑坑洼洼,與重慶被轟炸后的街道十分相像。

在整個展館里,最讓我記憶猶新的就是航空烈士陳懷民了。陳懷民是航空英雄中最為著名的烈士。在1938年的武漢“4·29空戰(zhàn)中”,他在擊落一架敵機后受到五架敵機的圍攻,飛機油箱著火,本可跳傘求生的陳懷民毅然決然地駕駛飛機撞向敵機,和敵人同歸于盡。展館里陳陳懷民的手套,是他在升空決戰(zhàn)的前夜留給妹妹陳難的'。陳懷民犧牲后,妹妹一直把這副手套珍藏在身邊。

我們現(xiàn)在的和平,是先輩們用生命換來的,我們又有什么理由不珍惜今天的幸福生活?

紀(jì)念館旁邊的山上,有許多英雄紀(jì)念碑,上面密密麻麻刻了許多來自不同國家的英雄們。隨著時間的推移,紀(jì)念碑也開始逐漸老化,有的英雄名字也看不清了,很少有人到這里,我看見紀(jì)念碑前的一束白菊已經(jīng)枯萎了,它靜靜地躺在那里,像是在無聲的訴說這里的故事,四周的大樹就是它的傾聽者,這里就像是一個被遺忘的角落,很是凄涼。

珍惜現(xiàn)在的和平吧,畢竟,它來得并不容易。

參觀紅色教育基地小學(xué)生心得篇13

說到紅樓,人們自然而然就想到了《紅樓夢》,關(guān)于紅學(xué)的研究一直在繼續(xù),多少朝多少代從未間斷!但今天,我們所接觸的紅樓,是位于南陵縣原城關(guān)一小舊址內(nèi)的一所革命歷史陳列館。9月30日烈士紀(jì)念日上午,在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)w隊員懷著激動的心情,共同參觀了愛國教育基地——南陵縣革命歷史陳列館。

來到場地附近,一幢醒目的紅色建筑映入眼簾,使我瞬間激情澎湃。我們舉著國旗,追隨著歷史的軌跡,在講解員的解說下有秩序地參觀著。

場館主要分為三個單元:第一單元的主題是《薪火相傳,風(fēng)雷激蕩》,講述的是五四運動到土地改革時期的'革命事跡;第二單元的主題是《烽火連天,抗日救亡》,記錄的是全民抗戰(zhàn)時期軍民一心,奮勇抗敵的歷史;第三單元的主題是《浴火重生,南陵解放》,描繪的是解放戰(zhàn)爭時期的革命場景。場館內(nèi)擺放著銹跡斑斑的抵抗反動統(tǒng)治的大刀,墻上張貼著斑駁陳舊的新聞報紙……凝望著這些斑駁的老物件,我也仿佛置身于那個崢嶸歲月里,穿梭到了時光的崇山峻嶺。

參觀結(jié)束后,走出紅樓,在老師的指導(dǎo)下我們齊聲朗誦《少年說中國說(節(jié)選)》?!肮式袢罩?zé)任……美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!”

為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天!通過參觀愛國主義教育基地,我的心靈都受到了極大的洗禮和震撼。無數(shù)英烈鋼鐵一般的意志,不屈不撓、置生死于外的精神,時刻教育和激勵著我們。作為一名新時代的少先隊員,我要繼承和學(xué)習(xí)先輩的崇高精神,要倍加珍惜來之不易的幸福生活,要努力學(xué)習(xí),為國家建設(shè)貢獻自己的力量!

請黨放心,強國有我!

參觀紅色教育基地小學(xué)生心得篇14

當(dāng)我們沐浴著陽光游玩時,你可曾想起他們?當(dāng)我們和家人團聚共享天倫之樂時,你可曾想起他們?當(dāng)我們在寬敞、明亮的教室里上課時,你可想起他們——用血肉之軀換來這片美好和祥和的烈士們!今天,在這里我要用一種特殊的方式來緬懷先烈們,向他們表達我的哀思。

清明節(jié)前,學(xué)校組織我們四年級全體師生去烈士陵園掃墓。我們在老師的帶領(lǐng)下,頭頂烈日排著整齊的隊伍舉著花圈來到了烈士陵園。一踏入烈士陵園里,我們的心情立刻變得沉重起來,松柏仿佛向我們發(fā)出悲嘆,仿佛正給我們講述著昨天血雨腥風(fēng)的故事。

我們懷著無比敬仰的心情站在英雄紀(jì)念碑下,人民英雄紀(jì)念碑高高地矗立在陵園中央,看起來十分壯觀。碑上刻著“人民英雄永垂不朽”這八個金光閃閃的大字,顯得十分莊嚴(yán)、肅穆,四周長滿了青松,在微風(fēng)的吹拂下,翠綠的青松隨風(fēng)飄拂,好像在歡迎我們的到來。我們靜靜地默哀了一分鐘,深深地緬懷著我們的哀思。

接著陵園的工作人員帶我們?nèi)チ说谝粋€展覽館:三線學(xué)生連。展覽館的墻上都掛著烈士們的照片以及文字資料,其中我看了兩條,一條是:“女生連的隊伍比男生整齊,歌聲也比男聲嘹亮”,看到這里我仿佛看見女生連走著整齊的隊伍,唱著悅耳的歌曲。另一條是:“1972年5月,5847部隊12連完成了月城洞50。08米,為了修建襄諭鐵路,119名戰(zhàn)士長眠秦巴山中”,看完這句話,我又仿佛看見他們年輕的身軀揮汗如雨的場景,為了安康的建設(shè)甘灑熱血卻長眠在了這里,我心里的沉重又多了一份。老師又把我們帶到了第二個展覽館:牛蹄嶺戰(zhàn)斗展覽室。進去后,幾乎所有男生都去了展覽柜,里面有烈士們生前穿的衣服、鞋子和手榴彈、匕首等物,工作人員又給我們介紹了符先輝叔叔,他出生于1918年,1998年去世,一半骨灰在烈士陵園,另一半在他的故鄉(xiāng)陜西。我們在里面又看了看,直到老師叫我們,才戀戀不舍得走了。臨走前老師帶著我們?nèi)チ思o(jì)念碑,把我們親手做的一朵朵小白花放在那里的臺子上,就陸陸續(xù)續(xù)的回學(xué)校了。

參觀紅色教育基地小學(xué)生心得篇15

在這片我生活了18年的博大的土地上,曾有一段讓我們每一個人為之痛心的屈辱史。今日的愛國主義教育讓我重溫了戰(zhàn)爭的殘忍,也讓我明白了身上的重任。

結(jié)束了一上午的行程,我陷入了沉思。此刻我們肩上的擔(dān)子究竟有多重?我們不但要學(xué)好專業(yè)知識,并且要牢記歷史的教訓(xùn)。此刻的我們生活在一個沒有硝煙的和平年代,透過歷史我依稀可見當(dāng)年的.慘烈。滾滾戰(zhàn)火已經(jīng)熄滅,歷史的車輪還在前行,歲月的畫卷還在書寫。雨水沖刷了烈士們的鮮血,可是帶不走我們心中永遠的紅色。時間撫平了戰(zhàn)爭的傷痛,可是抹不去我們心中的恥辱。

感激這次教育,讓我們更加懂得今日幸福生活的來之不易,讓我們的愛國精神又提升了檔次。明日中國的興旺與發(fā)達要我們來創(chuàng)造,堂堂的中國必須會更加完美!作為21世紀(jì)的新青年,我決心刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展;作為醫(yī)學(xué)生,我立志救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求;作為大醫(yī)人,我將謹(jǐn)記“甚解、敏行、明仁、濟世“的校訓(xùn);作為中國人,我將中國夢,砥礪奮向前行!為偉大復(fù)興做出貢獻!

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