在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文 篇1

今天是教師節(jié)，班上很多小朋友都給老師送了鮮花，還有一些高年級的大哥哥和大姐姐也到我們班給老師送了鮮花和卡片，老師的講臺上擺滿了鮮花，很漂亮。

老師說：其實(shí)不用送禮物，用實(shí)際行動來表示，老師最高興；我以后一定會好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動來回報老師，祝老師節(jié)日快樂！

二年級作文 篇2

今天中午，媽媽帶我到外婆家吃午飯。一走進(jìn)外婆家，我就看見一個空的花瓶，里面還裝了一些臟臟的水，那是什么呢？

我走過去望了望，只看見像一個鵝卵石的東西在花瓶里，仔細(xì)一看，原來是只青蛙。青蛙穿著綠黑相間的衣裳，兩只眼睛鼓鼓的，像臉上長出的小痘痘，肚子又大又白像爺爺?shù)亩亲?。它前面的兩只腳有四個腳趾，后面的兩只腳卻有五個，有一個還長得特別長，真奇怪！它的身體中間有一條線，仿佛要把它切開。我把瓶子斜放著，小青蛙就不停地掙扎，它肯定是想逃出去想和朋友們玩耍。它的嘴巴一鼓一鼓的，好像在吹氣球。

媽媽告訴我，青蛙是個近視眼，靜的東西看不到，會動的東西卻看得到。外公特意給它抓了一只蚊子，是活的哦，它一口就把蚊子吞進(jìn)了肚子里。

小青蛙，我這就把你放回田野，好嗎？

二年級作文 篇3

池塘里住著紅鯉魚和小蝌蚪，他們是好朋友。

他們整天一起玩耍，過得可開心了，慢慢地小蝌蚪長出了后腿和前腿，紅鯉魚覺得很奇怪，以為他的朋友生病了，他就決定去找醫(yī)生。等他回來的時候，他聽見有人在叫他的名字，抬頭一看，奇怪的說：“你是誰啊？你怎么認(rèn)識我的??？”青蛙笑著說：“我是你的好朋友呀”紅鯉魚更奇怪了“那我怎么不認(rèn)識你?。俊鼻嗤苷f：“我小的時候是小蝌蚪啊，現(xiàn)在我長大了”紅鯉魚說：“那你怎么和以前長得不一樣了?。俊鼻嗤苷f：“我長大了就會長出腿，然后尾巴也消失了？現(xiàn)在的我是青蛙。”紅鯉魚終于明白了，原來小蝌蚪長大了是青蛙啊，他們哈哈大笑，又可以在一起玩耍了！

二年級作文 篇4

我的爸爸像天下所有的爸爸一樣，愛自己的孩子。他人聰明，也能干，他還是一個不大不小的總經(jīng)理。但是他對我總是那么“怒氣沖沖”的，常板著臉“指手劃腳”地對我說：“寫完數(shù)學(xué)了嗎？”“讀好外語了嗎？”……總是一會兒讓我干這個，一會兒讓我干那個。我這個當(dāng)兒子的只能絕對服從，而且不敢有一點(diǎn)違杭。

我總想：假如讓我當(dāng)一天“爸爸”，我想干什么就干什么。我要讓爸爸做10遍數(shù)學(xué)題，媽媽做10道外語題，讓外婆晚上8：30睡覺。早上6點(diǎn)起床，改掉她晚睡晚起的習(xí)慣。我還要擺出一副經(jīng)營家的氣派，往沙發(fā)上一坐，就等著他們來匯報。假如我是“爸爸”，我就可以看我喜歡看的動畫片。可以干我想干的事。我寫完作業(yè)就不怕爸爸跟著屁股后面檢查作業(yè)——因?yàn)槲沂恰鞍职帧薄Ｓ袝r候，媽媽心血來潮叫我“香兒子，寶寶”，現(xiàn)在就不敢叫我了，因?yàn)槲沂翘锰媚凶訚h“爸爸”。我當(dāng)“爸爸”以后，就可以隨便吃東西了，如蝦條、鍋巴、話梅等。吃完了，說不定我會成為一個小胖子呢！

當(dāng)然，如果我是爸爸，就得履行爸爸的職責(zé)：我給他們沏茶倒水，給他們削水果，做飯洗衣服等。我還讓胖胖的爸爸每天跑10圈，讓他長瘦點(diǎn)，讓瘦瘦的媽媽多吃肥肉，長胖點(diǎn)……

當(dāng)爸爸的日子肯定是快樂的日子。

二年級作文 篇5

····5月30日星期一晴

這幾天，我們班變得漂亮多了。

后面的黑板上貼著我們的作品，有一幅畫是我的，畫了《小錫兵》，是安徒生爺爺寫的童話。我們班6人都有畫安徒生的故事，他們有的畫丑小鴨，有的畫丑小鴨變成天鵝的樣子，都是安徒生的作品插圖。班級的窗戶上貼滿了窗花，有綠色、紅色、粉紅色、藍(lán)色、黑色，有幾張是我剪的，剪的像花朵。我先對折三次，再用剪刀剪幾下，就打開，成了一朵小花，貼上去了。下面是一個一個分開的，上面是用兩根線連在一起的貼起來，從外面看，真得挺漂亮的。

別的班級也做了精心的打扮，一串串彩色的圓圈從天花板上掛下來，很精致，不想是同學(xué)們剪的，像是買的。不僅僅是各個班級打扮漂亮了，校園的主席臺也漂亮了，紅紅的地毯鋪在上面，兩串五顏六色的氣球好像兩根柱子，立在主席臺兩邊，打扮著主席臺。

“六一”就要到了，我們的心里是快樂的。

····5月31日星期二晴轉(zhuǎn)陰

今天早上，我高高興興的來到學(xué)校，還帶了頂太陽帽和太陽鏡，而且書包也不帶，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行慶祝六一兒童節(jié)的活動。

我來到教室，同學(xué)們都坐在桌子上，他們個個臉上漾溢著笑容，顯得很歡快，有的說：“誒，你說今天有什么好節(jié)目呀？”“我不知道！”我說。程老師來了，她帶我們來到操場上，坐在椅子上，等著看節(jié)目。主持人說：“敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好！明天是六一兒童節(jié)了，是六年級的哥哥姐姐最后一次過六一兒童節(jié)了，因?yàn)?，他們就快畢業(yè)了，成為少年。下面，我宣布六一兒童節(jié)表演會現(xiàn)在開始。”第一個節(jié)目是舞蹈—《快樂的課堂》。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們班的陳家晨也在里面，我趕緊告訴了葉心怡，她也笑了。表演的節(jié)目真多呀，他們又表演了三人舞、小書包和大書包、二（3）班表演的寓言守株待兔、格林童話紅鞋、安徒生童話丑小鴨、白雪公主，我最喜歡白雪公主，因?yàn)樗竺鎽?yīng)該是王子騎著白馬，王子接白雪公主回家，但他表演的卻是王子來接她，白雪公主卻說：“啊，你怎么騎著一頭白豬？”這場景惹地我們哈哈大笑。

今天全校同學(xué)玩得可真痛快。

二年級作文 篇6

我有一只小烏龜，我非常喜歡它。他的樣子長得怪怪的，頭上有三個點(diǎn)兒，而且它的臉旁邊有兩個三角形，我猜那一定是它的眼睫毛。它全身是綠色的，就像一小塊草坪。他身上有圓圓的殼，殼的上面還有一小塊的圖案，就像我每天寫作業(yè)的田字本一樣。我每天都會給它洗澡。每當(dāng)我捉它洗澡時，它都把頭和腳縮進(jìn)殼里，像塊堅硬的石頭。

爸爸告訴我說，古時候我們的祖先沒有紙，就把字刻在烏龜這種有殼動物的殼上，所以叫“甲骨文”。原來烏龜這么早以前就有了呀！