無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文300字 篇1

我有一個(gè)好伙伴——書桌，它陪伴著我已經(jīng)三年多了，直到現(xiàn)在還完整無(wú)損。

桌面是黃白相間的，桌身是淡黃色的。桌面的左上角畫有一只小蝸牛，頭上系著黃色的蝴蝶結(jié)，在蘋果做的小房子邊對(duì)我笑呢！每當(dāng)我遇到困難，坐在書桌前發(fā)愁時(shí)，它仿佛對(duì)我說(shuō)：“小主人，加油呀！”我就向它點(diǎn)點(diǎn)頭，頓時(shí)就會(huì)想出解決困難的方法了。這幅畫下面是乘法口訣表。左下角至右下角是英語(yǔ)字母。桌面的中間有兩只小老鼠，一只是藍(lán)色的，一只是黃色的，放了很多食物，和一個(gè)電話，藍(lán)色的小老鼠正在打電話呢！桌面右上角畫有一個(gè)小雞窩，里面有一只雞爸爸和一只雞媽媽，還有兩只雞寶寶。書桌的“肚子”里儲(chǔ)存了許多知識(shí)，有課本、彩筆、同步練習(xí)、字典……遇到不懂的問(wèn)題，可以請(qǐng)教它們，“肚子”的兩側(cè)有兩條“腿”，它可以隨著我的身高調(diào)整高度。

書桌啊，你真像一個(gè)小老師，在默默無(wú)聞的給我自信和鼓勵(lì)，陪伴著我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。書桌，你真是我學(xué)習(xí)的好伙伴！

二年級(jí)作文300字 篇2

上課了，王老師在黑板上寫了這兩字“做操”。我感到十分不解。為什么要做操呢？做什么操呢？是誰(shuí)做操呢？還有，在哪里做操呢？

就在大家紛紛猜測(cè)的時(shí)候，老師公布了答案，她要我們?cè)诮淌依镒霾伲鰪V播操。哈，第一次在作文課上做廣播操，我感到特別新奇。

老師先請(qǐng)了三位小朋友來(lái)到講臺(tái)前。他們是小恒、小王和小周。開始喊口令了：“立正、向前看齊、向前看、稍息、立正?！蔽腋械叫⊥踝龅米詈?，因?yàn)樗鎺⑿?，還站得筆直筆直的。小王的動(dòng)作很敏捷，口令一發(fā)出，她就馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)了。我覺得小王做廣播操肯定也是最好的。我支持小王。（對(duì)小王的細(xì)節(jié)描寫讓讀者明白了“支持小王”的原因。）

三位小朋友在講臺(tái)前一字排開，他們聽著口令，開始做廣播操了。小王果然是三位同學(xué)中的贏家！雖然與男同學(xué)相比，她的動(dòng)作還不夠有力，但是她特別認(rèn)真。小王不要驕傲哦，繼續(xù)努力，加油！

接下來(lái)是大家一起做廣播操了。聽著老師的口令，我動(dòng)作有力，把每個(gè)動(dòng)作都做得很到位。

這堂課很有意思，我還覺得寫寫作文、做做操，能讓自己放松，能把課上得更好。

二年級(jí)作文300字 篇3

我家有一盞漂亮的臺(tái)燈，它遠(yuǎn)看就像一個(gè)大蘑菇。下面是黑色的圓臺(tái)形的底座，上面是一個(gè)橢圓形的燈罩。

燈罩上有四幅畫。第一幅是兩只丹頂鶴在蒼松下扭動(dòng)著身軀，梳理著潔凈的羽毛。第二幅是兩只畫眉在翠綠的樹林中引吭高歌。第三幅是一只頑皮可愛的小貓，正興高采烈地捕捉一只蝴蝶。第四幅是一只胖乎乎的小白兔，豎著耳朵，正津津有味地啃著大白菜。能工巧匠們用多彩的畫筆，把燈罩裝飾得生機(jī)勃勃。

多少個(gè)夜晚，小臺(tái)燈閃閃發(fā)光，伴隨著媽媽備課和批改作業(yè)；陪著我自習(xí)功課，預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。小臺(tái)燈成了我們家忠實(shí)的服務(wù)員，默默地貢獻(xiàn)著它的青春和年華；小臺(tái)燈是我們一家人辛勤學(xué)習(xí)。工作的見證者，它也分享著我們一家人的幸福和歡樂。

啊，美麗的小臺(tái)燈，我喜歡你?。?！

二年級(jí)作文300字 篇4

今天下午兩點(diǎn)鐘左右，天空變得灰蒙蒙的，就想要掉下來(lái)似的。媽媽知道要下雨了，就急急忙忙送我去學(xué)校?？蛇€是晚了，我們剛一開車，豆大的雨點(diǎn)便落了下來(lái)。

在路上，我看到樹枝被風(fēng)吹得搖搖擺擺，雨點(diǎn)落在地面留下一個(gè)個(gè)濕印子。路上的行人大多穿者雨衣，有的打著雨傘。那些沒有帶雨具的行人都捂著頭飛快地往前跑，大概怕傾盆大雨就要來(lái)到吧。

到了學(xué)校，雨更大了，我的頭發(fā)、衣服都濕了。

我上了樓，在教室里剛放好書包，孫婧就拿著傘叫我去玩水，我高興地“嗯”了一聲便和她跑步下樓去玩。

孫婧打開雨傘，拉著我去教學(xué)樓前的水泥地上踩水。這兒有好多小水洼，里面的水有的熱乎乎的，有的涼冰冰的，真舒服呀。雨點(diǎn)落在我們的傘上發(fā)出“吧嗒吧嗒”的響聲，落在地上，濺起了一朵朵水花。我們玩到打鈴才回教室。

上課時(shí)，轟隆隆的雷聲和唰唰的雨聲吵得我心煩意亂，連課都上不好。就這樣，大雨下了兩節(jié)課才停止。

天終于放晴了，天空像洗過(guò)了一樣干凈，只剩下一片水汪汪的藍(lán)天。

二年級(jí)作文300字 篇5

星期天，我在家中練紅舞鞋老師布置的作業(yè)。就是劈叉，下腰這些基本功。我練得興致勃勃，汗流浹背。突然，奶奶像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，興奮的對(duì)我說(shuō)：“珈嘉！我發(fā)現(xiàn)你的舞蹈動(dòng)作里面包含很多幾何形狀，現(xiàn)在，由奶奶指導(dǎo)你動(dòng)作，你回答是什么形狀。好哦？”聽到奶奶又有新發(fā)明，我高興的蹦了個(gè)大高，開始嘍！

奶奶先讓我對(duì)著大鏡子站直，兩手平舉，問(wèn)我：“胳膊和身體之間是什么形狀？”我略加思索，麻利的回答：“兩個(gè)直角”。

奶奶又讓我的兩臂稍微上抬問(wèn)：“這是什么形狀？"我毫不猶豫的回答：“兩個(gè)鈍角”。

奶奶再讓我兩腿分開比肩稍寬站好問(wèn)：“你的兩條腿和地面形成了什么？”我低頭一看，可不就是個(gè)三角形嗎！而且它的三個(gè)角全是銳角。

現(xiàn)在，奶奶讓我做最后一個(gè)造型，下腰。我迅速調(diào)整好自己，慢慢的向后彎了下去，我又使勁將頭向腳跟靠攏，這時(shí)候，你猜猜像什么？就是一個(gè)空心圓?。?/p>

奶奶拿來(lái)熱毛巾，為我搽干凈臉上的汗珠，親了親我的小臉夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“珈嘉今天舞蹈動(dòng)作很到位，幾何題回答的更棒！

二年級(jí)作文300字 篇6

在我心中，最能給讓我感到愜意的就是家了，家的溫暖是讓我久久難以忘懷的。

放學(xué)回家的路上，當(dāng)北風(fēng)吹著楊樹葉子發(fā)出“莎莎”的響聲，我似乎感受到了媽媽在廚房里翻炒食物的聲音。炒好的一盤美味食物，配合一碗白米飯，一絲愜意從我心中流來(lái)。

愜意是在家里休息的感覺。

吃完晚飯，我酒足飯飽以后就坐在沙發(fā)上休息，看著電視上的精彩節(jié)目，然后一邊可以看看雜志，一邊還可以拿出作業(yè)來(lái)溫習(xí)功課。

愜意是家人送來(lái)一杯牛奶。

當(dāng)看到我溫習(xí)功課的時(shí)候比較疲勞，媽媽就會(huì)為我溫來(lái)一杯牛奶，然后將牛奶送到我的桌邊，詢問(wèn)我的最近功課學(xué)習(xí)情況，給我鼓勵(lì)給我支持。

愜意是晚上躺進(jìn)溫暖被窩的感受。

冬天寒冷，在舒服洗了一個(gè)熱水澡以后我一頭栽進(jìn)被窩，這個(gè)時(shí)候感受著濃濃愜意，我很快就可以進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)了。

我的家?guī)Ыo我的絲絲愜意深深地存在于我心里，時(shí)時(shí)刻刻，給我一絲愜意心中來(lái)。