在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文的吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級大象為題的作文，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級大象為題的作文篇1

一天，小猴。刺猬。小羊要過河，可是連續(xù)幾天的大雨把橋沖斷了，它們沒法過去。這可怎么辦呀？幾只小動物急得團團轉(zhuǎn)。這時，大象慢悠悠地從遠(yuǎn)處走來，它笑瞇瞇地問：“怎么了，孩子們？”小猴連忙說：“橋斷了，我們過不了河！”“這可怎么辦呀？”小羊急得眼淚都掉了下來。小刺猬急得全身的刺都豎了起來。只見大象不慌不忙地說：“這有什么難的？看我的吧！”說完，它伸出長長的鼻子，往河里使勁一吸，一會兒，河水就被吸了。小動物們順利地過了河。

森林里的蘋果樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果，小白兔看見了，饞得不得了。它拼命地跳呀跳呀，跳得滿頭汗，還是夠不著，這可急壞了它。這時，熱心的大象又經(jīng)過這里，它看出小白兔的.心思，又伸出它的長鼻子，在樹枝上一扭，蘋果就被摘了下來。小白兔高興得拍手叫好。

不久，森林里小動物都說：“大象的鼻子真有用！”

小學(xué)二年級大象為題的作文篇2

一天，動物王國舉行了一個讓人驚訝的比賽！大象和螞蟻不知怎么的`就吵起來了，都說自己最厲害。小鳥就說：“你們比比不就行了嗎？”他們異口同聲說：“好！”

大象笑嘻嘻地說：“比什么都行！我都會贏你！”螞蟻平靜地說：“那就比找吃的吧?！贝笙篁湴恋叵耄湍?？可別想贏了！猴子很熱情地說：“我來幫你們布置場地，放置食物！”小狗則跑過來當(dāng)裁判。

比賽開始了，小鳥、狐貍等動物們紛紛過來看熱鬧。螞蟻慢慢爬著，東聞聞，西聞聞。大象也伸出了他的長鼻子，東找找，西探探，兩人都沒有聞到東西。

兩個人繼續(xù)往森林深處走去，大象的鼻子大大的，長長的，聞起東西來真不方便，他想：我沒聞到，螞蟻也肯定沒聞到！

突然，螞蟻隱約聞到了一股香味！他伸出觸角，走向有香味的那個地方。終于，螞蟻看見了前面的角落里藏著一塊大大的白糖。

裁判小狗說：“這場比賽螞蟻勝出！”大象心服口服，下次再也不敢驕傲，小瞧別人了！

小學(xué)二年級大象為題的作文篇3

今天，媽媽帶我去南京紅山動物園，紅山動物園有很多小動物，機靈的猴子、憨態(tài)可掬的大熊貓、美麗的孔雀、兇猛的獅子、龐大的大象等等等等。

其中，我最喜歡可愛的大象，我去看大象的表演，看完了我騎在了大象身上，摸一摸它的皮毛滑溜溜的。大象的鼻子又長又彎，一彎起來鼻孔朝天，好像兩把匕首。兩個大耳朵像兩把大扇子耷拉在大腦袋的兩邊給自己解暑消熱。別看大象的四肢粗的像大柱子，它能帶著大象跑上千里路，一只腿就能把整個身子站起來。長長的尾巴像個長長的辮子還可以趕蚊蟲呢。

大象是人類最忠實的朋友它膘肥體壯，它的鼻子一卷，就能卷起很多木頭，大象的鼻子是天然沐浴器，不僅可以給自己洗澡，能給小朋友洗澡，還能成為運輸工具，背上可以坐上幾個小朋友。大象的牙齒可珍貴啦!能做象牙筷、象牙雕刻等一些工藝品。

我很喜歡大象，你們喜歡嗎?

小學(xué)二年級大象為題的作文篇4

大象長著一對像扇子一樣的耳朵，天氣熱的時候，它就用兩只大耳朵給自己扇風(fēng)。它有一個長長的鼻子，就像一條長長的鞭子。如果有敵人要接近它，它就用長長的鼻子把敵人嚇跑，要不然就把敵人卷起來扔到一邊去。它的鼻子還是天生的淋浴器，只要吸上水就可以隨時給自己洗個澡。它的身體又高又大，像一張床，我想如果躺上去一定會很舒服。它的四條腿像四根大柱子，在支撐著它強壯的身體?？此嗝赐L(fēng)呀！

小學(xué)二年級大象為題的作文篇5

今天，媽媽帶我去南京紅山動物園，紅山動物園有很多小動物，機靈的猴子、憨態(tài)可掬的大熊貓、美麗的孔雀、兇猛的獅子、龐大的大象等等等等。

其中，我最喜歡可愛的大象，我去看大象的表演，看完了我騎在了大象身上，摸一摸它的皮毛滑溜溜的。大象的鼻子又長又彎，一彎起來鼻孔朝天，好像兩把匕首。兩個大耳朵像兩把大扇子耷拉在大腦袋的兩邊給自己解暑消熱。別看大象的四肢粗的像大柱子，它能帶著大象跑上千里路，一只腿就能把整個身子站起來。長長的尾巴像個長長的辮子還可以趕蚊蟲呢。

大象是人類最忠實的朋友它膘肥體壯，它的鼻子一卷，就能卷起很多木頭，大象的鼻子是天然沐浴器，不僅可以給自己洗澡，能給小朋友洗澡，還能成為運輸工具，背上可以坐上幾個小朋友。大象的牙齒可珍貴啦!能做象牙筷、象牙雕刻等一些工藝品。

我很喜歡大象，你們喜歡嗎?

小學(xué)二年級大象為題的作文篇6

今天，我們來到洛陽動物園看大象。

大象既可愛又巨大。它的耳朵像扇子一樣大，腿像柱子一樣粗，尾巴像繩子一樣細(xì)，鼻子像管子一樣長。大象吃東西時，用鼻子把它們卷起來送到嘴里。

我喂了大象胡蘿卜，摸了摸大象的鼻子。大象向我點點頭，我覺得我和大象交了朋友。

小學(xué)二年級大象為題的作文篇7

“耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長又長，幫人把活干。”你們猜它是什么動物？沒錯，它就是大象。

大象是現(xiàn)在世界上最大的陸棲哺乳動物，也是十分喜愛群居的動物。

大象的外部特征是它那肌肉發(fā)達的長鼻和巨大的耳朵，具有纏卷的功能，是象自衛(wèi)和取食的有力工具；大象的皮層很厚，可以防止蚊蟲的叮咬。它的尾巴較短，鼻子最多可容納15公升的水，象牙是它的重要武器。

大象由雌象為首領(lǐng)，每天的活動時間，行動路線，覓食地點，棲息場所都有它指揮。如果你看見好幾群象組成一個隊伍時，那簡直壯觀極了。大象可以用人類聽不到的次聲波交流。如果無干擾，一般可傳播11千米。如果還要交流，象群就一起跺腳，這樣最多可傳播32千米。這種聲波可傳到遠(yuǎn)方大象的腳掌，再傳到骨骼最后到內(nèi)耳。

大象的種類主要有非洲象、非洲森林象、亞洲象和猛犸象（也稱長毛象、毛象）。

它們是一種神奇的動物，友好、溫順、易于親近。如果親人去世時也會流淚，甚至還會安慰同類。不過，發(fā)怒時，它也會有暴躁的一面，要是急了，就直接用腳掌或象牙解決冒犯著。

象也是科特迪瓦的象征，美國的黨派，中國的“吉祥”，傣族人的吉祥與力量。

可隨著人類的捕殺，大象的數(shù)量逐漸減少，最終可能會滅絕。希望大家可以保護這個可愛的動物。

小學(xué)二年級大象為題的作文篇8

有一天，兔子到外邊采蘑菇，它采了一小筐蘑菇，于是它往前一看，有一條小河！它就想“沒有橋我怎么過去呢？”

這時大象來了問小白兔：“小白兔你怎么了？”小白兔難過的說：“我過不去這條小河怎么回家呀？”大象說道：“沒關(guān)系我馱你會去吧！”小白兔疑惑的問：“怎么馱呀？”小象高興的.說：“你到我背上來！”小兔聽了高興極了，連忙爬到小象的背上去，小象把小白兔馱回了家。

小兔心里可高興了，小象心里更是高興！

小象想：”助人為快樂之本！“

小學(xué)二年級大象為題的作文篇9

在國慶黃金周里，我和哥哥、爸爸、媽媽、婆婆一起到楊家坪動物園去玩。其間，我們看到了剛出生一個月零一天的華南虎、憨態(tài)可掬的大熊貓、聰明的長頸鹿、愛表演的狗熊、兇猛的獅子……還玩了各種兒童游樂項目：碰碰車、云中漫步、激流勇進、自由升降架、搖頭飛椅、勇闖鯊魚島……這些都讓我玩得非常高興、非常開心。

但最讓我難以忘記的卻是喂小象。由于我媽媽認(rèn)識了一位在動物園工作的叔叔，他就讓我們?nèi)ノ剐∠?。（爽?。。┪液透绺缫槐娜吒摺Ｎ覀冊谑迨宓膸ьI(lǐng)下，穿過旁邊的小門，進入了喂養(yǎng)室。一個專門喂養(yǎng)大象的見有人帶我們進來，他也非常熱情地接待了我們。只見他用手輕輕拍了拍那個木柵欄，發(fā)出了一陣聲響。一頭小象就從屋子的一角跑過來出現(xiàn)在我們眼前。我想，這也許是這個叔叔發(fā)出的要喂象的信號吧。這頭小象居然也皮膚干燥，一卷鬃毛從頭上耷拉下來一直到鼻子上。它的腿非常非常的粗，居然比我的大腿還粗。

叔叔拿給我許多香蕉，也拿給哥哥許多香蕉。我拿著一只香蕉試著靠近小象的鼻子。小象用它的鼻子靈活地一下把香蕉卷過去，送進嘴里，大口大口地吃了起來。它好像邊吃邊說：“真好吃！”我還順勢摸了一下它粗糙的皮膚，雖然它只是只小象，可它的皮卻老得像樹干。我看它把水果吃得津津有味，吃得我也忍不住想吃了，就連口水都流出來了。

這一次喂小象讓我體會到了龐大的動物也不可怕，它也居然可以和我們?nèi)绱擞H近。

小學(xué)二年級大象為題的作文篇10

寂寞的時候，它讓我快樂，睡不著的時候，它也會陪伴我，讓我安心的進入夢鄉(xiāng)。

那一次，媽媽在百貨公司買口紅，我向媽媽要求要買大象娃娃，媽媽答應(yīng)了，我高興的蹦蹦跳跳的跟媽媽說：“謝謝你！謝謝你！”我和媽媽一起去六樓賣娃娃的地方，我開心的從店員手中拿起了娃娃，就和媽媽一起回家了。當(dāng)時我的心里想著我永遠(yuǎn)不要和它分開。

我的大象娃娃很可愛，手上拿了一支牙刷和牙杯，媽媽會把大象娃娃的筆塞進它的牙杯里，逗大家笑，可惜大象娃娃沒有穿衣服。有一次，到了外婆家，我馬上跑去玩具間，我看到了一只小狗娃娃身上有穿一件紅白條紋的毛衣，便請外婆送給我，我把毛衣從小狗娃娃的身上拿下來借給大象娃娃穿，沒想到剛好穿得下。哇！我的大象娃娃看起來更帥，也更可愛了。等我會縫衣服，我一定要做一件給它。

自從我有了大象娃娃，我每天都用一個大盒子來假裝幫大象娃娃洗澡，我還用三片厚紙板來幫大象娃娃蓋

房子，而且我拿出了一件小被子，再拿出一條繩子，假裝它是小寶寶，背在我的身上，扮起家家酒，帶它去逛街、買衣服、辦舞會，辦舞會的時候，我還跟它跳舞呢！

我有心事都會跟大象娃娃講，我看著它的表情，大象娃娃好像在安慰我，讓我覺得更安心，跟它說完心事，我跟它一起喝著咖啡，一邊聊好玩的事。它，是我最要好的朋友，也是我的寶貝，跟它在一起，感覺時間變得很快。

我多么希望它能講話、走動，我最大的希望是它永遠(yuǎn)陪在我身邊，永遠(yuǎn)不離開我。

小學(xué)二年級大象為題的作文篇11

一天早上，象媽媽和象爸爸帶著象寶寶出來散步，走著走著，他們看見一個坑，象寶寶不小心掉了進去，象寶寶拼命地喊：救命??！救命呀！

象爸爸聽見了，趕緊叫象媽媽一起去救象寶寶，他們到那一看！坑非常深，該怎么辦呢？象爸爸想了想說：有了，我們往坑里填土，把坑填平。終于象寶寶得救了！象爸爸對象寶寶說：下次可要走好??！

小學(xué)二年級大象為題的作文篇12

一天，森林里的兩只小松鼠掉進了河里，它們一邊拼命地掙扎，一邊喊：“救命??！救命啊……”。

小猴子第一個趕到，它不住地批評這兩只小松鼠：“你們也太不小心了！在這么危險的地方，你們怎么不當(dāng)心點兒？”

小兔子也趕來了，它鼓勵起小松鼠們來：“小松鼠，你們別慌張，我相信你們一定能上岸的！”

小胖豬也趕來了，它說：“你們怎么不學(xué)游泳??？難道你們不知游泳是多么重要嗎？”

眼看小松鼠就要沉下水了，小猴子、小兔子、小胖豬卻一點兒也都幫不上忙。

這時，大象聞訊趕到了，它不慌不忙地用鼻子卷起兩只小松鼠，并把它們放到岸上。小松鼠感激地說：“大象，謝謝你，你真可愛！” 

小學(xué)二年級大象為題的作文篇13

在國慶黃金周里，我和哥哥、爸爸、媽媽、婆婆一起到楊家坪動物園去玩。其間，我們看到了剛出生一個月零一天的華南虎、憨態(tài)可掬的大熊貓、聰明的長頸鹿、愛表演的狗熊、兇猛的獅子……還玩了各種兒童游樂項目：碰碰車、云中漫步、激流勇進、自由升降架、搖頭飛椅、勇闖鯊魚島……這些都讓我玩得非常高興、非常開心。

但最讓我難以忘記的卻是喂小象。由于我媽媽認(rèn)識了一位在動物園工作的叔叔，他就讓我們?nèi)ノ剐∠?。（爽啊?。┪液透绺缫槐娜吒?。我們在叔叔的帶領(lǐng)下，穿過旁邊的小門，進入了喂養(yǎng)室。一個專門喂養(yǎng)大象的見有人帶我們進來，他也非常熱情地接待了我們。只見他用手輕輕拍了拍那個木柵欄，發(fā)出了一陣聲響。一頭小象就從屋子的一角跑過來出現(xiàn)在我們眼前。我想，這也許是這個叔叔發(fā)出的要喂象的`信號吧。這頭小象居然也皮膚干燥，一卷鬃毛從頭上耷拉下來一直到鼻子上。它的腿非常非常的粗，居然比我的大腿還粗。

叔叔拿給我許多香蕉，也拿給哥哥許多香蕉。我拿著一只香蕉試著靠近小象的鼻子。小象用它的鼻子靈活地一下把香蕉卷過去，送進嘴里，大口大口地吃了起來。它好像邊吃邊說：“真好吃！”我還順勢摸了一下它粗糙的皮膚，雖然它只是只小象，可它的皮卻老得像樹干。我看它把水果吃得津津有味，吃得我也忍不住想吃了，就連口水都流出來了。

這一次喂小象讓我體會到了龐大的動物也不可怕，它也居然可以和我們?nèi)绱擞H近。

小學(xué)二年級大象為題的作文篇14

暑假的一天，陽光燦爛，幾個小伙伴決定去動物園觀看大象。他們背著書包興高采烈地去看那活潑的大象。

大象真能干呀！一只大象好似餓壞了，它伸長鼻子，輕輕松松地把一大串香蕉送入嘴中津津有味地吃起來。有一只大象卷起搖鈴，用鼻子甩來甩去，搖鈴發(fā)出了優(yōu)美的鈴聲。另一只大象覺得很熱，想沖個澡，就用鼻子深深地吸了一些水，把鼻子向后甩，又把水噴在自己的身上。哇！好涼爽??！最后一只大象也不甘示弱，就吸住口琴吹了起來。大象吹出了動聽的琴聲，哇！真聽呀！象。 小朋友看了大象們精彩的表演，臉上露出了滿意地笑容。他們情不自禁地說：“每只大象都有自己的絕活，真能干！”

小學(xué)二年級大象為題的作文篇15

從前有一頭大象，它可以一口氣舉起兩頭黃牛，大家稱贊它、夸獎它，漸漸的大象有些飄飄然了。

有一天它的好朋友螞蟻對大象說：“我親愛的朋友，后天下午會有臺風(fēng)你一定找一個安全的.地方躲好??！”大象怎么會理會螞蟻的一番話呢？它心里還想著后天一年一度的舉重比賽呢！便心不在焉地答道：“好了，我記住了，你快走吧?！?/p>

螞蟻害怕大象會忘記這件事，第二天便再次上門拜訪，這螞蟻再三強調(diào)了躲藏的事并且再次叮囑臺風(fēng)的事?？墒谴笙笠呀?jīng)有一些不耐煩了，便說：“好了，我知道了！”說完便把螞蟻打發(fā)走了。

到了第三天在舉重比賽上，大象可謂是過五關(guān)斬六將，一路所向披靡，甚至一舉擊敗了連續(xù)獲得三年冠軍的老黃牛。

比賽過后大象感到疲憊不堪，便在一棵樹下面睡著了，忽然一聲巨響把大象給吵醒。原來是臺風(fēng)來了，臺風(fēng)把一棵碗口粗的松樹連根拔起。忽然一個細(xì)小的聲音傳到了大象的耳朵里“快跑到西邊的山谷里。”大象這才如夢初醒，逃到了西邊的森林里。

等安全了之后螞蟻從大象的耳朵里爬了出來，原來螞蟻早就料到大象會忘記這件事，所以就躲在他的耳朵里，以后大象再也不驕傲了。

小學(xué)二年級大象為題的作文篇16

假如我是一頭大象，我希望是一頭健壯的大象。我的耳朵像一把扇子，鼻子伸得老長老長，一甩一甩的，腿粗如柱，和一些小動物比起來，簡直就是一個龐然大物。

我生活在大草原上，那兒可美了。一條條像銀色彩帶似的河流鑲嵌在地毯般的草原上。那悅耳的流水聲仿佛把我?guī)У揭粋€奇幻世界。一朵朵白云在空中飄著，好像在對我說話。

我是草原上的大王，誰見了我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。春天，我在草原上散步，一邊踩著松軟的泥土，一邊甩著長長的鼻子，欣賞美麗的景色。夏天，我到河里去洗澡，河里的水又清又綠，洗起來可舒服啦！秋天，秋雨灑在我的身上，冰涼涼的。冬天，我鉆進了洞里，洞里暖烘烘的，住著才舒服哩！

假如我是一頭大象，我就是一頭快樂的大象！