在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文的吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的二年級好人好事的作文200字，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級好人好事的作文200字篇1

在那個早晨，我早早去了學校，在路上我見到了一位老奶奶她手拿拐杖過馬路，我見奶奶看不清于是我跑向前扶著那位老奶奶，在那途中我感到了很快樂，老奶奶也很開心。

其實做好事不難只要肯做那就是我們國家的好孩子，只肯幫助有需要的人那你在壞也壞不到去，所以，只要每個人獻出一點愛，那世界就多了一個好人，就多了一份愛心，盲人，殘疾人就會有溫暖，就會覺得沒有人忽視他（她），而是關注他。

你獻出的愛，就像撥了一課種子到你有需要的時候別人也來幫你。你獻愛時會感到快樂嗎？我相信每個人獻愛時都是快樂的，那就多幫一點人你的快樂就更多。

二年級好人好事的作文200字篇2

星期二的下午，下起了綿綿的春雨。

放學的鈴聲響起，同學們都背起書包興高采烈地回家，雨傘、雨衣構成了一幅美麗的風景畫。漸漸的`同學們都回家了，可是，我突然發(fā)現(xiàn)小明沒有雨傘，正一個人站在門口。這時，一位高年級的大姐姐撐了雨傘，走過去說：“小朋友，我送你回家吧！”看著他們遠去的背影，我很感動，姐姐真是位“活雷鋒”。

二年級好人好事的作文200字篇3

昨天，我和媽媽去銀行存錢去了，人很多媽媽出完號，我們就在旁邊的凳子坐著休息，等著人家叫號。

坐在等待區(qū)的時候，旁邊有一個電視我們便在那里看著電視，這時候我看見凳子底下有一張銀行卡，不知道是誰丟的卡，我就把它撿起來了，問旁邊的叔叔阿姨們誰把卡丟了，他們都說自己沒有丟卡，這時候媽媽讓我把卡拿去交給銀行的叔叔，我高興的跑過去把卡交給了銀行的`叔叔，叔叔沖我笑了笑說真是好孩子。

小道理：生活中有許多的事情都需要互相幫忙。

二年級好人好事的作文200字篇4

感動如細雨般滋潤著人生的每一寸樂土，澆灌每一株方艾。然而我們卻總是用從世俗中衍生而出的虛偽的表情以掩飾心靈深處那一份最真實的觸動。當每一份身邊感動的浪花激起時，而換來的卻更多是別人異樣的眼光——何曾忘記，公交車上多少次尊老愛幼的交接棒在傳遞后，換來的卻是鄙夷的目光，以及那無盡的蜚語流言——“這分明是虛偽嘛，人家讓座你也讓座。“就這樣，一份源于五千年中國傳統(tǒng)美德的真情流露卻在此時被扼殺了，難道這就不該值得我們反思嗎？

而這卻不僅僅出現(xiàn)在公交車上，生活中的感動事跡更時時遭到“虛偽”的指責。我身邊就有這樣的一個例子。

他，是一個乞丐，一個社會真正意義上的失敗者。幸運的是，命運給了他失敗的人生的同時也給了他一顆不受世俗污染的大愛之心。生活的困頓早已深深地摧殘他那顆年邁的心，歲月也曾在他的臉上留下了斑駁的痕跡；無妻無子的他或許早已經(jīng)習慣了孤獨的歲月，整天浪跡于參差屋宇樓落間僅靠著政府那一點微薄的最低生活保障金過活。即使是這樣，他也心懷大眾，時刻為國家為人民做出自己的'貢獻。

每天，他都重復著同一種節(jié)奏。清晨一起床，就帶著他那把仿佛是革命年代里留下來的“文物”，而美其名曰：“掃帚”，來回于塵土飛揚的黃土路上，日復一日年復一年，慢慢吞吞的掃過了十個年頭。在這十年間萬物俱變，就連那條黃土路也變成水泥的了，而唯一不變的卻是他那頂深藍色的帽子，以及那漸漸變形的后背。每天早上，我總是看到那個熟悉的背影，默默低著頭徘徊于我上學的必經(jīng)之路。有好幾次都想喊他聲老伯，但是話到喉嚨卻又咽了下去，我怕——我怕別人笑我，所以就。直到有一天，當我再一次經(jīng)過那條路時，卻看到在老伯的背后有幾個人在嘀咕他；仔細一聽原來在說“這個老頭子簡直就是個瘋子，這么多年來，又沒賺到一分錢，他干嘛這么賣命呢？這不是犯傻嗎？”這些話或許也被老伯聽見了，然而他卻只是回過頭用那木然的眼神看了一下又繼續(xù)掃地了。此時我也十分憤怒，然而我卻無法為老伯辯解，因為我不敢，也不愿為了一個“乞丐”而去于我們這些自認為是“高尚“的文明人辯解。可我心里卻是明白的，只是世俗的污垢已深深地污染了我的心！

如今，有好幾天沒看到他來掃路了。聽說他已經(jīng)遠離這無知的塵世了，帶著他那木然的微笑，永遠的閉上了他的眼睛。聽說他在他生命的最后一刻，留下了他一生尚未說完的話：那條路上現(xiàn)在干凈了，掃帚也短，而人卻還是那些人。他們只知道我掃的是路，殊不知我掃的是心呀。

二年級好人好事的作文200字篇5

希望社會越美好說起身邊的好人，我就馬上想起我的外婆。她雖然是個農(nóng)村婦女，但是很開明、有愛心，受到村里人的尊敬。外婆六十歲了，但是人老心不老，她有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙慈祥的眼睛讓我感到特別親切，我常常聽媽媽講我外婆做的好事，現(xiàn)在就讓我來講講吧外婆住在小洋樓里，在她家邊有一間小平房，房里住著兩口人，里面有個老奶奶，靠撿垃圾為生，她生五個兒子，但是兒子都不孝順，三個兒子出去外面打工，兩個和她住在一起，在老人生病時，那倆個兒子都不管她，都是外婆幫他的，只要外婆有煮什么好吃的食物，都會拿一碗給她，每一天老奶奶都會去外婆家，因為老奶奶的兒子把電視霸占了，所以老奶奶才會去外婆家，外婆總是陪她看自己不喜歡聽的薌劇。

外婆不但熱心幫助別人，還不占不義之財。聽媽媽說：有一次外婆打了五百斤李子，把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷商賣，原本一斤李子兩角錢，賣一百元，可經(jīng)銷商多給了一百元，外婆回到家一看，錢包里多了一百元，她馬上想起是經(jīng)銷商多給的`，就和家人商量要不要還錢，外公說：“人家白給你，這是你的福氣”外婆反駁道：“你說錯了，人家賺錢也不容易?！闭f完就去還錢了。

想到這里，我的腦海里就浮出一句話：道德是簡單的是與非的問題，但實踐起來卻很難。——（釣魚的啟示）外婆從小就在孩子的心中種下一顆實踐道德的種子。

在萬籟俱寂的夜晚，我獨自在燈光下寫這篇文章，心想：

當今社會好真是好

文明好事大家做

壞人壞事快沒有

希望社會越美好

二年級好人好事的作文200字篇6

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每次這首歌在我耳邊響起時，我便想起了那個偉大的人和他那婦孺皆知的名字－雷鋒。

今天，我們要在這春光洋溢的三月，在這美麗的'春天，伴著屢屢暖意的輕風，繼續(xù)將他那偉大的精神發(fā)揚光大。

那是在一個寒假里，我和爸爸媽媽要坐火車去東北外婆家，火車似巨龍一般載著人停在了車站上，車站人如潮涌，我們費了九牛二虎之力才擠上了火車，找到了相對的座位。

突然，一位六十歲左右的老奶奶從我身邊擠過，“碰”她的錢包掉到了過道上，她仍一知不覺地往前走，我連忙撿起錢包，從3號車廂追到6號車廂，終于把錢包交到了奶奶的手里，老奶奶連忙說“謝謝，謝謝你，真是個拾金不昧的好孩子??！”

下了車，東北的天氣刺骨的冷，我沒帶手套，車站也沒有賣的，我的手不知不覺地僵硬起來，心里很是著急，爸爸正要把他的手套給我，這時，一位老奶奶走過來，她正是丟錢包的那位，老奶奶從自己的皮包里拿出了一雙嶄新的手套遞給我，我心里頓時噴出了一眼熱泉，雙眼也濕潤了，對著老奶奶感激地說：“真是雪中送碳??！”

在我們身邊只要留心去觀察，到處都有愛心，到處都有學雷鋒的好人好事，就讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓雷鋒精神永垂不朽吧！

二年級好人好事的作文200字篇7

你看，我們班的黃子涵就是小雷鋒。

前幾天，她早早來到學校，交了家校后就拿著抹布，急急忙忙地跑向女廁所。她把抹布打濕，右手拿著跑了回來，開始仔仔細細地擦投影儀旁邊已經(jīng)臟得不成樣子的木凳子。她來來回回地擦著木凳子的各個角落，一會兒，凳子被她擦得干干凈凈?？粗β档纳碛?，同學們都情不自禁鼓起掌來。她還笑著對正想去報告季老師的'鄭子心說：“我們要學習雷鋒，做了好事不留名?！编嵶有囊苫蟛唤獾貑枺骸盀槭裁床荒芨嬖V季老師？”黃子涵認真地說：“雷鋒做了許多好事，他都沒有留名，我們要向他學習?！秉S子涵真是我們班的“小雷鋒”啊！

二年級好人好事的作文200字篇8

昨天，天氣很好。姥姥他們干休所組織老人們?nèi)怯^臺參觀。算是提前過重陽節(jié)。姥姥給院子的老人們照了一些相片。今天我回到姥姥家，吃過午飯，去理了一個頭發(fā)。把相片取回來，我和姥姥開始分相片。

我把所有的`照片按照頭像分出來，擺了一桌子。然后把每個人的分開，放在一起。分好后我跑到活動室，奶奶，爺爺在打麻將。我先給苗奶奶，再給田奶奶，徐奶奶……還有的沒在，我打算吃過晚飯去操場找他們。爺爺，奶奶都夸獎我做好事。

二年級好人好事的作文200字篇9

今天，我要講一講宋洋叔叔，他是我們學習的好榜樣！

宋洋叔叔在行車過程中突發(fā)腦溢血。不過宋洋叔叔在100秒內(nèi)通過緊急剎車拯救了33位乘客的生命，自己卻不幸去世了！宋洋做的.好人好事值得我們?nèi)W習！為了發(fā)揚宋洋精神讓我們時刻不忘記做好人好事，把宋洋精神發(fā)揚光大，將來為構建和諧社會做出應有的貢獻！

二年級好人好事的作文200字篇10

今天爸爸媽媽都放假了，我們一家人開開心心的去游樂場玩。

到了游樂場的門口，我看到兩個殘疾人正在乞討，我對媽媽說：“媽媽，你看那兩個殘疾人好可憐呀！”媽媽聽了，轉頭一看拿了10元錢讓我給他們?！爸x謝你！讓我們今天過得更好！”他們說。媽媽還對我說：“寶貝，在我們遇到別人需要幫助的時候，我們就要盡可能的.幫助別人?！蔽衣犃藡寢尩脑挘卫蔚挠浽诹诵纳?。

二年級好人好事的作文200字篇11

在我們所生活的環(huán)境下，但是也有不好的令人深思的方面，讓人見過之后很痛心??！但是還是有文明氣息環(huán)繞在我們周圍，讓人欣慰。

幾天前的雷鋒活動周，學校組織同學在附近大街清理路燈和電線桿上的.小廣告，還有拾起路上的垃圾和果皮。在我們同學的熏陶下，開始有路人與我們一同行動起來，并且高一的同學也學習我們在上下學的路上自覺的保護環(huán)境。而且都以雷鋒為榜樣，路不拾遺，看到有需要的人們也自覺去幫助。

對于這些影響，讓人看到過后很欣慰。我們應該做的更好，讓我們生活在美好，友愛的社會！

二年級好人好事的作文200字篇12

現(xiàn)在的社會總是被我們控訴不夠人情味、人與人之間太過冷漠，但這一切不都是我們自己造成的么？我們總是對自己的過錯供認不諱，反而把矛頭指向他人，這一切，該何時結束呢？這個社會，越發(fā)讓人寒氣透骨。

但在她身邊，我總覺得是一片春暖花開。在學校她總是俏皮的.向同學、老師問好；在商店，她總是友好的向服務員說聲謝謝；回到家，她總是大聲的說：“我回來了！”在她看見別人有煩惱困苦時，她總會第一時間去幫助他，可能她做的事都很微不足道，讓人轉身就能忘卻，但她那樂于助人，善良的心，卻是令我難以忘懷。

她做過得的好事我都已經(jīng)忘卻了，但她那為別人勞累的身影，卻烙在了我的心里，讓我在這個冰冷的社會中，時刻保持著溫暖。

二年級好人好事的作文200字篇13

在星期四的下午，天氣有些陰沉，同學們剛在體育課那盡情地玩耍中被拉了回來，而就在這個時候……

班長黃翔同學和一群男生邊走邊討論著剛才那場驚心動魄的比賽。突然，看到遠方一個影子跌倒了。黃翔急忙跑了過去，“沒事吧，同學！”那個男同學被黃翔扶了起來，“看你這個情況也走不起來了，不如我扶你到班上吧。”那個男同學感激的笑了。就這樣，兩個男生手搭著手，肩并著肩，一起走到了九班門口。

只要有一顆樂于助人的心，人人都是好人，處處都有好事。

二年級好人好事的作文200字篇14

那天，我們班的蒙族小女孩艾登，沒有帶文具盒。語文課上，解老師讓我們在書上劃詞語，艾登沒有筆，低著頭。解老師看見了就奇怪地問：“艾登，你怎么了？不舒服嗎？”艾登沒吭氣，紅著臉，將頭低得更低了。正在這時，鄰桌的趙雪玉站了起來說：“艾登，你別難過，我這有鉛筆，借給你用”，說著將鉛筆遞給了艾登，接著她說，“如果你還需要小刀和尺子，我都有，你盡管用，別客氣?！苯饫蠋熗齻z，會心的笑了。

看到這一幕，我明白了：幫助別人，快樂自己，是一件很快樂的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂。