在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)作文 篇1

國(guó)慶節(jié)那天，媽媽帶我去野鶴秋玩。

那里的景色可美了!一進(jìn)去就看見(jiàn)兩只“白鶴”蹲在草坪上，一只昂首挺胸，一只低著頭好像在尋找什么。也許“野鶴秋”的名字就是由此得來(lái)的吧!

在“白鶴”的指引下，我們來(lái)到了樵夫路，路上到處是泥，看來(lái)真有許多樵夫從這條路上走過(guò)喲!

走過(guò)樵夫路，來(lái)到了一座洗塵橋，橋上刻著一條條形態(tài)各異的龍，媽媽告訴我這不是刻的，是用竹子搭的，我仔細(xì)地看了看，的確這樣 的，實(shí)在太精致了!洗塵橋上邊就是洗塵潭了，潭水不深，清澈見(jiàn)底，潭里的水在沙石的映襯下就像一壇美酒。

爬到半山腰就是御風(fēng)瀑了，那瀑布像一匹銀光閃閃的絲綢飛快地披落下來(lái)，潭中又升起許多潔白的水柱，在水柱的頂端開(kāi)出一朵朵“白蓮花”，十分壯觀。

山上有一座龍祖廟，龍祖廟外有一面如意鐘，聽(tīng)說(shuō)敲了鐘就會(huì)學(xué)習(xí)好，我就迫不及待地敲了三下。嘿，真好玩!

野鶴秋，我真為你陶醉!

二年級(jí)作文 篇2

周末，我常常跟著爸爸和媽媽去爬好漢坡，慢慢地我發(fā)現(xiàn)了廬山四季的變化與美麗。

春天，廬山如同小姑娘，充滿朝氣，從蒙蒙細(xì)雨中走來(lái)，穿著件嫩綠的裙子，點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵，帶著輕淡的香味兒！我看見(jiàn)草兒和大樹(shù)長(zhǎng)出了新芽?jī)海S姑娘也鉆出了泥土。感覺(jué)自己的身體也舒展開(kāi)來(lái)，邁著輕快的腳步，呼吸著清新的空氣，牽著她的手一起歡笑。

夏天，她在炎炎夏日里，給我?guī)?lái)了清涼，聽(tīng)著樹(shù)上蟬的喧鬧也不覺(jué)得煩躁，我把腳丫放進(jìn)溪水，一切都變得如此美好！她如同給我扇著涼風(fēng)的媽媽，陪伴著我，我真舍不得離開(kāi)她的懷抱?。?/p>

秋天，她換上了彩色的大衣，紅的、黃的、綠的葉子間還有果實(shí)。哇！我和小伙伴們都?xì)g呼起來(lái)！

冬天，廬山戴上了一頂雪白的大帽子，我與好友牛牛一起爬到了可以看到雪的地方，開(kāi)心地抓起白雪玩起來(lái)。我們的歡笑聲充滿著周圍的冰雪世界！

你帶給我們豐富多彩的四季。我想說(shuō)：我愛(ài)你——廬山！

二年級(jí)作文 篇3

　瞧！這只小熊貓正看著我們呢！它的身子胖乎乎的，真想摸摸它那肉肉的身子和舒適柔嫩的毛，它渾身黑白相間，別看它的毛顏色很單調(diào)，但小熊貓帶給我們的快樂(lè)可是豐富多彩！他有一個(gè)又圓又大的腦袋，頭上長(zhǎng)著兩只半圓的黑耳朵。兩只眼睛如黑珍珠一般炯炯有神，清澈明亮。

它還不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，在向我們拋媚眼兒的時(shí)候，眼睛頓時(shí)發(fā)出鉆石般迷人耀眼的光芒。他的眼睛被一團(tuán)黑毛圍住，像昨天晚上“開(kāi)了夜車”似的，因其，我們就很不容易分出熊貓的臉上哪里是眼睛，哪里是毛。一雙水汪汪的眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)黑黑的鼻子，一張大大的嘴巴。這只小熊貓的模樣真是充滿童趣，討人喜愛(ài)！

二年級(jí)作文 篇4

我愛(ài)挺拔、翠綠的松樹(shù)，愛(ài)不畏嚴(yán)寒的梅花，愛(ài)點(diǎn)燃自己、照亮他人的蠟燭，愛(ài)不惜犧牲生命為他人服務(wù)的粉筆，但我最愛(ài)的卻是那微不足道的小草。

有一年冬天，我走在放學(xué)的路上，看見(jiàn)了一群調(diào)皮的男孩子用打火機(jī)燒枯黃的草玩，可憐的小草在轉(zhuǎn)眼間成了火的美食。但令我沒(méi)想到的是：那一片被火燒過(guò)的小草在第二年春天里竟冒出了芽，而且它們比以前更柔嫩了。躺在嫩綠的小草上，比躺在床上還要舒服。人們?cè)诓莸厣咸哝I子、奔跑、跳躍，別提多開(kāi)心了！而小草呢？任人們踐踏，默默無(wú)聞地承受著，無(wú)私奉獻(xiàn)著，一句抱怨的話也沒(méi)有。

過(guò)了不久，夏天到了，小草變得更翠綠了，在露珠的襯托下顯得格外美麗。人們坐在草地上看書、彈吉它、吹口琴，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)為草地增添了無(wú)限生機(jī)。時(shí)不時(shí)地還有一些人在草地上打滾、嬉戲、玩耍、打鬧……好不熱鬧。

秋天到了，小草盡管又變得枯黃了，但仍不忘為這收獲的季節(jié)增添一份靚麗的美景。

冬天來(lái)了，不論經(jīng)歷過(guò)多少冰霜雪雨、風(fēng)刮日曬，在來(lái)年的春天，小草仍會(huì)重新長(zhǎng)出嫩綠的芽，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。等到了夏天，它又會(huì)變得又嫩又綠了……

我愛(ài)小草！

二年級(jí)作文 篇5

好美啊三峽！

五一的時(shí)候，我和爸爸媽媽還有爸爸的朋友一起去了黃河三峽、王屋山、小浪底、猴山，那里的風(fēng)景臺(tái)優(yōu)美了。

三峽彎彎曲曲，流水滔滔，瀑布直流而下，滿目青翠。三峽的美讓我們像起來(lái)一句話船在水中走，人在水中游。王屋山山縫拔地而起，連綿不斷，重重疊疊。小浪底像一面墻，高高聳立，周圍滿目青翠。最好玩的是猴山，猴山里的猴子不可計(jì)數(shù)，只見(jiàn)有一只猴子跳來(lái)跳去，我扔過(guò)去一些食物，它連忙跑過(guò)來(lái)狼吞虎咽地吃了起來(lái)，我還看見(jiàn)有一只小猴崽吃奶，我們看完了猴山就依依不舍的離開(kāi)了猴山。

我說(shuō)的也夠豐富的了，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

二年級(jí)作文 篇6

吃完晚飯，我和媽媽、周麗敏等人一起去登美女峰。

快要登到山頂時(shí)，我和媽媽已經(jīng)汗流浹背。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，終于，我們登到了山頂，禁不住興奮地喊起來(lái)：“我們勝利啦！我們勝利啦！”喊聲回蕩在山頂，有另外一種聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)：“我們勝利啦！我們勝利啦！”

我向遠(yuǎn)方眺望，山上的草木像是綠色的海洋；道路上的小汽車變成了小小的甲克蟲，慢慢地向前移動(dòng)；山腳下的大蒙古包，現(xiàn)在看卻只像個(gè)大饅頭，好像用一只手就能抓起來(lái)；長(zhǎng)長(zhǎng)的青龍河變成了一條晶瑩的玉帶；沙灘上的人們好像是從小人國(guó)來(lái)的，站在山頂?shù)奈揖统闪司奕恕?/p>

開(kāi)始下山了，我們來(lái)到了山腰有鼓的地方。我和小伙伴拿起鼓槌兒使勁敲鼓，鼓聲穿越山林，震耳欲聾。我們又來(lái)到一個(gè)小涼亭，涼亭里的桌椅都是石頭做的。玩了一會(huì)，我們就興高采烈的回家了。

晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我還在爬美女峰，不小心，摔了一跤，嚇了我一跳。起來(lái)一看，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。

二年級(jí)作文 篇7

今天下午，媽媽早早的就把我接到了家里。媽媽第一件事就是把循環(huán)日記本拿出來(lái)，東看看西看看，翻來(lái)翻去，像個(gè)小偵探。我在想：媽媽在干什么呀?過(guò)一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“看看同學(xué)的文章，多學(xué)學(xué)嘛!”我拿著日記本仔仔細(xì)細(xì)的讀了幾遍。我想：應(yīng)該更加嚴(yán)格要求自己。同學(xué)們都在進(jìn)步而我不能不進(jìn)步呀，我也要進(jìn)步。今天的日記我就認(rèn)認(rèn)真真的完成了，媽媽笑著說(shuō)：“只要你認(rèn)真，你就會(huì)得到進(jìn)步!”

二年級(jí)作文 篇8

隨著上課的鈴聲，我們的開(kāi)心一刻開(kāi)始了。

單老師在黑板上先寫了四個(gè)字：真、情、實(shí)、感。然后再叫4個(gè)小組案次序每人寫一個(gè)成語(yǔ)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手，單老師真是難以選擇。最后，她選了第二組，第四組，第三組和第六組。我們第四組選了“情”。

一場(chǎng)激烈的比賽馬上就要開(kāi)始了，隨著單老師一聲令下，我們飛也似的走上講臺(tái)，拿起粉筆就在黑板上寫，“選手們”在黑板上寫了一個(gè)成語(yǔ)，然后再下來(lái)，每一個(gè)小組都有條不紊，只是有些人不守信用，竟然還拿著成語(yǔ)辭典去寫成語(yǔ)。不一會(huì)兒，黑板上就快要填滿了。我們組的錢忻南呆呆地站在講臺(tái)上面寫不來(lái)了，于是我們組的同學(xué)便上去幫助他寫。最后倒計(jì)時(shí)10秒鐘，同學(xué)們一擁而上，拿起粉筆就往黑板上寫。都擠著寫。當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)快要結(jié)束的時(shí)候，同學(xué)們更像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，絞盡腦汁地想，可是怎么想也想不出來(lái)。各組真是心急如焚。正在各組拼命想的時(shí)候，倒計(jì)時(shí)結(jié)束了。黑板上也差不多填滿了，各種顏色的粉筆在黑板上寫成了花花綠綠的一片，讓人眼花繚亂，還有一些字想得像螃蟹那么大。還有一些看都看不懂。

二年級(jí)作文 篇9

5月3日，我和媽媽爸爸，公公婆婆看潤(rùn)揚(yáng)大橋游揚(yáng)州。特別是大橋給我留下了深刻的印象。

我們坐車來(lái)到橋上。下車一看，大橋真是雄偉極了。像一條巨龍橫跨在長(zhǎng)江上，又像是給長(zhǎng)江戴了一條珍珠項(xiàng)鏈，真是美極了！大橋真高，拉桿真粗，我終于知道什么是雄偉了。站在大橋上，長(zhǎng)江一覽無(wú)余，好象天和地都要變小了，好象自己變的高大無(wú)比，真是令人心曠神怡。

聽(tīng)爸爸講，潤(rùn)揚(yáng)大橋是亞洲第一，世界第三，并且靠鎮(zhèn)江這邊是懸索橋，靠揚(yáng)州這邊是斜拉橋。聽(tīng)爸爸一講，我知道了什么叫斜拉橋，什么叫懸索橋。我感覺(jué)懸索橋雄偉，斜拉橋漂亮、秀麗。我長(zhǎng)大了一定要造比這更大更漂亮的大橋！

二年級(jí)作文 篇10

家庭的和睦美滿是所有人都渴望的，一家人在一起同甘共苦不得不說(shuō)是一件幸福的事，即使再苦、再累，只要家庭團(tuán)結(jié)，沒(méi)有什么過(guò)不去的苦難，但我，卻截然不同。

自我五歲不到之時(shí)，父親就坐了牢，那時(shí)雖什么都不懂，但我也曉得這不是什么光彩之事，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)也就是從這件事開(kāi)始的。

自打小，母親就告訴我，在別人的眼中這不是什么光彩的事情，但你要永遠(yuǎn)都記得我們要感謝你的父親，他是為了我們好。我很不解，為什么這樣說(shuō)？為什么是為我們好？母親卻沉默不語(yǔ)。

上小學(xué)時(shí)，我是在市里面上的，母親說(shuō)，我們這里的教學(xué)質(zhì)量不好，讓你去一個(gè)好學(xué)校上學(xué)，那時(shí)家里沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)條件，供我上學(xué)的錢既有借的，也有母親用汗水換來(lái)的。

開(kāi)學(xué)那天交學(xué)費(fèi)，我看到母親眼中徘徊著一滴滴淚水，我明白，這表面上是錢，但卻是一張張用汗水沾濕的紙張。從那時(shí)開(kāi)始，我就暗暗發(fā)誓，一定要好好學(xué)習(xí)，一定要對(duì)得起母親那些付出的汗水

從二年級(jí)開(kāi)始，我就獨(dú)自上學(xué)，因?yàn)槲抑滥赣H還要去工作，我便吵鬧著我要自己去學(xué)，母親萬(wàn)般無(wú)奈下只好應(yīng)了我。上學(xué)的道路很漫長(zhǎng)，每次坐車要四十多分鐘，下車之后還要過(guò)三條馬路，每天徘徊與一條路上，走走停停，停停走走。

二年級(jí)，到四年級(jí)盡五年級(jí)，這幾年過(guò)的十分漫長(zhǎng)，路上充滿著侮辱，污罵和嘲笑，同學(xué)們見(jiàn)到我就罵我是個(gè)沒(méi)爹的“野孩子”，邊罵邊打。但我一句話不說(shuō)，一滴淚不流，因?yàn)槲颐靼?，那正是他們所想看到的結(jié)果。淚，回到家里一個(gè)人躲在被窩里流，不敢告訴任何人，我知道，沒(méi)了父親，沒(méi)有人會(huì)替我出頭教訓(xùn)他們。長(zhǎng)久的懦弱、欺凌，使我終于強(qiáng)大。

那天將要放學(xué)之時(shí)，三個(gè)同學(xué)欺負(fù)我，那是他們一天中必須要做的事更是一天中最有樂(lè)趣的事，“野孩子學(xué)兩聲狗叫，讓爺爺們高興下！話中充滿諷刺和嘲笑，怒火一股腦的沖向了我的喉嚨，一怒一下把他們?nèi)齻€(gè)揍了一頓小帥（化名）被我用凳子砸住了，自然被送到了醫(yī)院。

班主任知道了之后給母親打了電話，告訴了母親。母親生氣的罵了我，我告訴母親他們?cè)趺慈テ圬?fù)我，“你教我忍讓，我忍讓了四年！現(xiàn)在還讓我去忍讓，我不想當(dāng)懦夫！”我吆喝到。母親卻一言不發(fā)的哭了起來(lái)。

那時(shí)開(kāi)始，我決定，任何欺負(fù)我的人都要付出代價(jià)！一段時(shí)間后“小帥”從醫(yī)院里出來(lái)了，他召集了社上的小混混來(lái)報(bào)復(fù)我，我得知之后告訴了我的哥哥，哥哥那天便帶人“前來(lái)助陣”放學(xué)后我們?cè)谝粋€(gè)社區(qū)的草坪上，戰(zhàn)開(kāi)。

我們把他們打的很慘很慘，正在打的時(shí)候“小帥”拿了一塊磚頭，飛快的奔來(lái)，重重的砸在了我的頭上，眼前一片烏黑，鮮血順著腦袋從上流到下，忽然感到很累，便躺在了地下閉上眼睛“睡”起來(lái)。

醒來(lái)之后我發(fā)現(xiàn)我正在醫(yī)院的病床上躺著，母親在我的旁邊淚流滿面?！皨專摇痹掃€沒(méi)說(shuō)出口母親就說(shuō)“別說(shuō)了，我明白，沒(méi)事就好，沒(méi)事就好……”我抱住母親哭了起來(lái)，冷清的病房?jī)?nèi)卻有著無(wú)限的溫暖，溫馨。直到現(xiàn)在，那條讓我堅(jiān)強(qiáng)的傷疤依舊在我的頭上，抹不去，擦不掉。

六年級(jí)時(shí)，家中甚是慘淡，我又沒(méi)有考上那里的初中，家中所有的錢加起來(lái)只剩下五元錢，五元錢可以干什么，我絕望了。然而母親卻充滿笑容的對(duì)我說(shuō)：“絕望中必然會(huì)有希望的，天無(wú)絕人之路嘛！五元錢拿去花吧，要省著點(diǎn)哦！”那天的笑容我一輩子都不會(huì)忘掉，那笑容刻在我的心里，很深，很深。

五元錢我堅(jiān)持了四天，這四天我真的不曉得我是怎么度過(guò)的，饑腸轆轆，如饑似渴。第五天母親會(huì)來(lái)了，手里緊緊地攥著很多錢，我問(wèn)她錢是從哪來(lái)的，母親告訴我，“她有個(gè)老同學(xué)家里還算富裕，我就去……”話還沒(méi)說(shuō)完，母親倒下了。送到醫(yī)院之后醫(yī)生告訴我母親是營(yíng)養(yǎng)不良，簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是餓的，沒(méi)什么事。原來(lái)母親去借錢她的老同學(xué)本是不借給她的，誰(shuí)知母親“死纏爛打”的，萬(wàn)般無(wú)奈之下只好把錢給了母親。眼淚又一次不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。

那天我和母親去了我的學(xué)校，剛一進(jìn)門校長(zhǎng)就攔住我們，對(duì)我們說(shuō)“你的兒子沒(méi)考上這里的初中，趕緊收拾收拾東西滾吧！”盡管校長(zhǎng)說(shuō)話在怎么難聽(tīng)，母親都一直用“求求你”這三個(gè)字請(qǐng)求讓我在這所學(xué)校繼續(xù)上下去，花多少錢都行！校長(zhǎng)仍然不留一點(diǎn)情面。母親做了一件我想都不敢想的事，她向校長(zhǎng)跪下了，她向一個(gè)陌生人跪下了！上跪天，下跪地，中間跪父母，她竟然……憤怒在一次讓我瘋狂，我向校長(zhǎng)扇了幾個(gè)耳光，又蹬了好幾腳，他坐在地上喊道：“你……你……”“你什么你，你TM別欺人太甚！”我憤怒的喊道。急忙拉起母親說(shuō)：“媽，你別這樣，這學(xué)我不上了，他讓我上我都不上了！”

盡管回到家母親打我，罵我，直到如今我從未后悔過(guò)，我堅(jiān)信，我做的是對(duì)的。

如今父親早已回來(lái)，晚上，他為我點(diǎn)上一根煙，我向他訴說(shuō)曾經(jīng)的一切，天上的星星聆聽(tīng)著屬于我和母親的故事，閃耀著從未散發(fā)過(guò)的那道光。