在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)我的夢(mèng)想作文300字，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)我的夢(mèng)想作文300字（篇1）

我的夢(mèng)想在別人看來也許很小，但在我心中卻很大，就是想當(dāng)一名生物學(xué)家，這是我最喜歡的職業(yè)了。因?yàn)槲蚁矚g動(dòng)物，它們都很可愛。

有時(shí)，我在想該如何實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想呢？想來想去，覺得還是應(yīng)該學(xué)好知識(shí)，踏踏實(shí)實(shí)朝著夢(mèng)想一步步邁進(jìn)！為此，我犧牲了不少玩的時(shí)間，但同時(shí)也收獲了不少寶貴的知識(shí)。我覺得，這很值得。不信，讓我來給你們匯報(bào)一下成績：什么動(dòng)物能在北冰洋潛水？什么鹿能在冰天雪地中穿梭？什么獅子生活在冰川時(shí)代？什么鯊魚曾經(jīng)是海洋霸主？什么食肉恐龍?jiān)谀蠘O？答案是：獨(dú)角鯨能在北冰洋潛水，麋鹿能在冰天雪地中穿梭，洞獅生活在冰川時(shí)代，巨齒鯊曾經(jīng)是海洋霸主，戈?duì)枌埳钤谀蠘O。

另外，我還喜歡看動(dòng)物書籍，沈石溪的著作是我的最愛，從《斑羚飛渡》開始，目前已讀了二十多本；還有《狼圖騰》，在報(bào)紙上獲悉正在內(nèi)蒙古拍攝電影，激動(dòng)的我手舞足蹈的，等上映的那一天，我一定第一個(gè)沖進(jìn)電影院，一睹為快?，F(xiàn)在，我是通過各種渠道盡可能的多去了解動(dòng)物，享受它們的可愛世界。

是的，每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，你們的夢(mèng)想是什么呢？無論如何，在追逐夢(mèng)想的道路上，都不要停下我們追逐的腳步。同學(xué)們，加油吧！在夢(mèng)想這條道理上讓我們一路同行。

二年級(jí)我的夢(mèng)想作文300字（篇2）

昨夜我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我設(shè)計(jì)了一款新型的汽車。

我設(shè)計(jì)的汽車可以在天上飛、地上跑、水上游……當(dāng)你遇到堵車時(shí)，只要按一下紅色按鈕，汽車的兩邊就會(huì)迅速張開兩個(gè)翅膀助你飛天；當(dāng)你要過河時(shí)，就點(diǎn)一下藍(lán)色按鈕，它就會(huì)立刻變成一條小船，航行在水面上；當(dāng)你疲勞不想駕車時(shí)，只要你對(duì)著對(duì)講機(jī)喊出目的地，汽車就會(huì)立即啟動(dòng)“自動(dòng)導(dǎo)航模式”輕松到達(dá)。

一直困擾著人們的汽車尾氣問題，我自然也有想到啦！汽車后面的小尾巴——排氣筒排出來的`黑煙，我已經(jīng)裝上了凈化裝置將黑煙轉(zhuǎn)化為空氣了。我設(shè)計(jì)的汽車還有一個(gè)最大的特點(diǎn)，那就是我用橡皮代替鋼鐵作為汽車的外殼，不但減輕了汽車的油耗，而且會(huì)減少交通事故發(fā)生的機(jī)率，當(dāng)你開車快要撞到人或車時(shí)，它會(huì)自動(dòng)改變自身的形狀躲避掉。當(dāng)汽車遇到壞人襲擊時(shí)，它也會(huì)伸出隱藏在車身下的大手來夾住他，將他繩之以法……

哈哈哈！我發(fā)明的汽車有這么大的本領(lǐng)，還愁沒人買嗎？不知不覺我笑出了聲，把自己弄醒了，原來是一場夢(mèng)，真希望未來真有這樣的車出世。

二年級(jí)我的夢(mèng)想作文300字（篇3）

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的夢(mèng)想當(dāng)一名飛行員，讓我們自由自在的飛上藍(lán)天；有的夢(mèng)想當(dāng)一名老師，教孩子們?cè)鯓幼鋈?；還有的夢(mèng)想當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明更多搞笑的機(jī)器人……

而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名國畫老師，將來我要到偏遠(yuǎn)而又落后的小山村里教孩子們畫祖國美麗的山和水，我要把祖國最美最壯觀的景致用我手中的彩筆描繪出來，讓小山村的孩子們也能看到我們的'祖國是多么美麗呀！

媽媽告訴過我：“要想夢(mèng)想成真，就得勤學(xué)苦練，不管赤日炎炎的夏天，還是寒冷的冬天都要堅(jiān)持?！庇谑?，我每一天回家做完作業(yè)后就畫畫和練毛筆字，讓夢(mèng)想更接近自己！

從此刻開始，我要勤畫畫多練練，期望長大后能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

二年級(jí)我的夢(mèng)想作文300字（篇4）

從小，我們就被問過很多遍自己的夢(mèng)想。

以前我也會(huì)很迷惑，或者說并不清楚自己的夢(mèng)想是什么，于是會(huì)跟他們一樣，脫口而出的一堆科學(xué)家，老師、醫(yī)生還有宇航員之類的。

后來，有一次媽媽帶我去一個(gè)做衣服的阿姨家里玩，看著她們家有各式各樣，花花綠綠的衣服，一下子就吸引了我的注意。

雖然平時(shí)爸爸媽媽也會(huì)給我買很多衣服，款式也很新穎，可是畢竟從別人那里買來，都是別人設(shè)計(jì)好的`，沒有太大的自主權(quán)。

那一刻，我突然萌生了一個(gè)想法，我以后要做一名服裝設(shè)計(jì)師。

雖然這個(gè)職業(yè)并沒有老師醫(yī)生那樣受人尊敬，也沒有白領(lǐng)明星那樣光鮮亮麗，但是女孩子總歸是喜歡打扮自己，我希望有一天能讓人穿上我親手設(shè)計(jì)的服裝，并且忍不住夸贊說看好。那種成就和自豪感是單純的辦公室工作者所無法給予的。

我也會(huì)努力學(xué)習(xí)，相信總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

二年級(jí)我的夢(mèng)想作文300字（篇5）

每個(gè)人都有夢(mèng)想，懶羊羊的夢(mèng)想是有吃不完的食物；光頭強(qiáng)的夢(mèng)想是把森林給鋸了……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位歌唱家。

雖然我會(huì)唱歌，但是我唱得還是沒有明星唱得好，可我的歌聲可以給妹妹帶來開心，我已經(jīng)很滿足了。我會(huì)努力地把歌唱得好的，我每天睡覺的時(shí)候就會(huì)夢(mèng)到我的歌聲是那么好聽，還有好多人都在為我鼓掌呢。

我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，做了許多的貢獻(xiàn)，每天都看一些唱歌的節(jié)目；每天都玩一些關(guān)于唱歌的游戲；而且每天音樂課的時(shí)候我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去唱歌。回家把作業(yè)寫完了之后，我就會(huì)從電腦上多聽一些歌，不知不覺就跟著一起唱了起來。

現(xiàn)在，大家都知道我的夢(mèng)想了，那么，你們的夢(mèng)想是什么呢？

二年級(jí)我的夢(mèng)想作文300字（篇6）

我上個(gè)星期四，在紀(jì)念3周年的地震消防演習(xí)中不幸摔了一跤，磕掉了2顆門牙，周圍長好的2顆牙，雖無大礙，卻因2顆門牙神經(jīng)錯(cuò)亂所導(dǎo)致，18周歲后還得拔掉，裝假牙。

唉，門牙只有2顆，假牙卻有4顆，直接乘2。仔細(xì)想想，大門牙最為關(guān)鍵，還要花不必要的錢去用痛換4顆“潔白”的假牙，一想起這事，我就一肚子火，更主要的是:我現(xiàn)在才11周歲，要再過7年才可以裝，我今后7年的的精神生活，誰來負(fù)責(zé)？??？學(xué)校不是萬能的，它不能解決我以后的精神折磨，我以后怎么辦，現(xiàn)在，我吃飯都成問題，本人，本來就瘦，飯又吃不了多少，照這樣下去，我不營養(yǎng)不良才怪呢。

后面幾顆槽牙，還有幾顆沒有長齊，連肉都吃不了。悲哀，我有責(zé)任，學(xué)校也有，為什么要抱頭？他們知不知道，我的代價(jià)有多少？首先，我的`很多夢(mèng)想比如：上舞臺(tái)、做演員......相貌不美觀不說。更讓父母擔(dān)心，我搞不懂學(xué)校怎么想的，怎么一點(diǎn)都不考慮安全問題。班主任是申明了，主要學(xué)生整體素質(zhì)忒差勁，給我造成如此大的傷害，同時(shí)也把我的理想翅膀折斷了。我恨不得讓他們也嘗嘗我的痛苦。寫到這里我的心里一肚子烈火，我想告訴你們：我夢(mèng)想的翅膀折斷了！

我一定會(huì)找回說法的！

二年級(jí)我的夢(mèng)想作文300字（篇7）

從小我就有一個(gè)十分熱愛且執(zhí)著的夢(mèng)想就是羽毛球，國家隊(duì)羽毛球。此刻我的夢(mèng)想對(duì)于我來說還遙不可及，但是我會(huì)努力！

我媽媽有點(diǎn)反對(duì)我的羽毛球怕耽誤了我的學(xué)習(xí)，我媽媽說如果我每次考試都是前3名就能夠讓我學(xué)習(xí)羽毛球，我聽到了我喜出望外。一開學(xué)，我就十分的努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課聽！我要把學(xué)習(xí)學(xué)好同時(shí)為了我的羽毛球?qū)砟艹龀煽儭＿@個(gè)暑假我完成了我的夢(mèng)想的第一步，我此刻已經(jīng)是瓊海隊(duì)的羽毛球隊(duì)員了，教練也十分的信任我，因此我也拼了命的練習(xí)，在球場里流下了我的'無數(shù)汗水！立刻能大顯身手的機(jī)會(huì)就快到了，這個(gè)國慶節(jié)教練將帶著我們自信的走進(jìn)海口的羽毛球館，我們此刻已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們這隊(duì)注定永遠(yuǎn)不會(huì)給教練丟臉！

二年級(jí)我的夢(mèng)想作文300字（篇8）

每個(gè)人心中都埋藏著一個(gè)夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是什么呢？在我3歲時(shí)似乎就找到了答案。

那天我突然看見了一幅畫，畫里面的小女孩有著一雙水汪汪的大眼睛，五官可愛精致，她可能只是某個(gè)作者隨意畫下的'產(chǎn)物，卻無意間激發(fā)了我對(duì)繪畫的興趣。那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)原來我的夢(mèng)想是成為一名畫家。

從那之后，母親會(huì)給我買各種各樣的雜志，通常在最后一頁都會(huì)有別人的作品，我就會(huì)照著上邊的畫下來。記得有一次我生日的時(shí)候，媽媽帶我去挑禮物，我拿起了一本書，媽媽疑惑了，正常像我這年齡的小孩應(yīng)該是喜歡洋娃娃或者玩具，我竟然只要了一本書?，F(xiàn)在我長大了，有時(shí)讀完一本書之后，我也會(huì)根據(jù)自己的想象，有感而發(fā)地把里面的人物畫下來，并且我每一天都會(huì)練習(xí)畫畫，爭取進(jìn)步。

夢(mèng)想是需要我通過自己的努力來完成它。

二年級(jí)我的夢(mèng)想作文300字（篇9）

隨時(shí)變化。一年級(jí)時(shí)，我想當(dāng)夢(mèng)寐以求的科學(xué)家；二年級(jí)時(shí)，我想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生；三年級(jí)時(shí)，我想當(dāng)為人打扮的化妝師；四年級(jí)時(shí)，我想當(dāng)文文雅雅的作家；直至五年級(jí)也就是現(xiàn)在我想當(dāng)一名演員。

當(dāng)我看見電視上的演員，他們穿著花花綠綠的衣服，在場地上不辭幸勞無怨無悔拍節(jié)目。他們?yōu)榈牟皇清X財(cái)，不是在電視上拋頭露面，不是為的人們的追捧。而是想為我們排練出好看的節(jié)目。在夏天他們穿著厚厚的衣服在排練，汗水浸透了衣服，而他們卻沒有一句怨言。在冬天是他們要早早的起來排練，直至半夜。有的演員為了拍戲兒摔地遍體鱗傷。我也想拍戲，為的是給大家?guī)砜鞓?，給大家?guī)碛腥ぁ?/p>

我一定不會(huì)辜負(fù)我自己，我一定要好好努力，實(shí)行我自己的夢(mèng)想。

二年級(jí)我的夢(mèng)想作文300字（篇10）

現(xiàn)在的汽車雖然很方便，但對(duì)空氣卻有很大的危害，會(huì)污染環(huán)境。而且，是不是就會(huì)有車禍發(fā)生，有許多人會(huì)失掉性命會(huì)污染環(huán)境，所以我一定要設(shè)計(jì)粗既環(huán)保又方便的汽車。

pm2.5是由鳳陽塵土，火山灰，森林火災(zāi)，漂浮的海鹽，花粉，真菌孢子，細(xì)菌。所以我要設(shè)計(jì)出方便的汽車，這pm2.5的危害可大了，我們?nèi)绻恢背掷m(xù)下去，空氣質(zhì)量就會(huì)變的很差了。

我設(shè)計(jì)的汽車，足以轟動(dòng)整個(gè)汽車界，他的外形十分精巧，令全國人民吱吱贊嘆，當(dāng)然，精巧的外觀不足以轟動(dòng)整個(gè)汽車界，還要有實(shí)踐的作用。

海水就占地球的一大部分了，我們要充分利用海水，多建造陸地。他就像磁懸浮列車一樣是浮在地面上的，可以調(diào)整高度可以上天飛行，可以下海游行，還可以在陸地上自由的飛速前進(jìn)，用處可多了，這樣可以防止車禍。放心他不在是汽油來補(bǔ)充能量，是用海水從汽車的車頭有一個(gè)指定的輸入口，放滿海水從輸入口進(jìn)去，從排氣口出來的不是尾氣，而是食用鹽，嘻嘻，神奇吧！這樣一來，不僅減少了海水增添了陸地，還輕易的制造出食用鹽。

厲害吧！希望這種汽車盡快唄科學(xué)家采用，是他不再是我的夢(mèng)想！

二年級(jí)我的夢(mèng)想作文300字（篇11）

每個(gè)人都擁自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是能考到清華大學(xué)，做公務(wù)員。

如果我真的考上了清華大學(xué)，爸爸、媽媽一定會(huì)為我感到驕傲的，甚至是我的祖先。

如果我考到清華大學(xué)，我一定做公務(wù)員，為人們服務(wù)。

如果我考上了清華大學(xué)，我會(huì)做對(duì)國家有用的事情，盡我自己的能力報(bào)達(dá)養(yǎng)育我的祖國，為自己的國家出一份力。

如果我考上了清華大學(xué)，我最感謝的人就是曾經(jīng)傳授知識(shí)給我的老師，是她們給予我鼓勵(lì)、支持和付出……我還要感謝我的長輩，是他們養(yǎng)育我，教育我。

我要努力地爭取，就能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想。

二年級(jí)我的夢(mèng)想作文300字（篇12）

我小的時(shí)候就夢(mèng)想著當(dāng)一名醫(yī)生。古時(shí)，有許多成語是形容醫(yī)生的，如：杏林春暖、妙手回春、華佗再世醫(yī)生是個(gè)平凡的職業(yè)，他們不如科學(xué)家的.貢獻(xiàn)大，也不如作家有名，但是他們能救死扶傷，挽救人們的性命。

有一次，媽媽去醫(yī)院看病排了很長時(shí)間的隊(duì)，大清早的也沒有吃早餐。我本來想陪媽媽一起去，但媽媽怕我到處亂跑就沒讓我去。過了20分鐘左右，醫(yī)院打來電話說媽媽在醫(yī)院門口暈倒了，爸爸聽到這個(gè)消息立刻帶著我飛奔到了醫(yī)院。媽媽躺在病床上，醫(yī)生跟爸爸在談話，我在門口無意聽到醫(yī)生對(duì)爸爸說：“你老婆身體很差，以后來醫(yī)院一定要有家屬的陪同，并且一定要吃完早飯?jiān)賮??！苯?jīng)過這次媽媽暈倒的事情，我暗下決心一定要好好學(xué)習(xí)，將來當(dāng)一名醫(yī)生，幫助更多的人擺脫病痛的折磨。

雖然這件事過去了很久，但是當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想一直深深地烙印在我的心中。我要好好學(xué)習(xí)，考入醫(yī)學(xué)院，當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使。

二年級(jí)我的夢(mèng)想作文300字（篇13）

每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，有的當(dāng)老師，有的當(dāng)醫(yī)生，有的當(dāng)畫家……而我的夢(mèng)想和別人不一樣，那就是我長大了以后當(dāng)一名舞蹈老師。

對(duì)于舞蹈，我喜歡它那優(yōu)美地動(dòng)作，柔軟的身體，每一步的步伐都要穩(wěn)健，以及它那完美的線條，都烙印在我的眼前，而此刻我已經(jīng)是一名跳舞三級(jí)的.學(xué)員了。雖然此刻只是基本的動(dòng)作的開始，剛剛才步入拉丁舞的隊(duì)伍來，但是我要加倍地努力的學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作，爭取在以后的日子，取得更好的成績，長大以后和老師們一樣去參加更多的舞蹈活動(dòng)，也能成為一名舞蹈老師。

我的夢(mèng)想就是舞蹈老師，你呢？是否也有和我一樣的夢(mèng)想。

二年級(jí)我的夢(mèng)想作文300字（篇14）

我想為自己設(shè)計(jì)一座七彩小屋。我要帶我的小伙伴去七彩小屋玩。

我的七彩小屋是由木板組成，有赤橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色，像彩虹一樣的顏色，色彩斑斕，一定會(huì)非常漂亮！我想讓我的七彩小屋里有靶場，有圖書室，有實(shí)驗(yàn)室……

春天的時(shí)候，坐在小屋的搖椅上，可以看到柳綠花紅，生機(jī)勃勃的景象；夏天的時(shí)候，小屋的玻璃窗會(huì)把強(qiáng)烈的光芒反射出去，使我的小屋舒服涼爽；秋天的.時(shí)候，站在窗前，看窗外飄舞的落葉以及被果實(shí)壓彎了的樹枝；冬天的時(shí)候，小屋會(huì)吸收太陽的光芒，使小屋溫暖如春。周末時(shí)刻，我會(huì)邀請(qǐng)我的小伙伴在靶場、在實(shí)驗(yàn)室、在圖書館……一起游戲一起學(xué)習(xí)，這將是多么美好的事情?。?/p>

這就是我設(shè)計(jì)的七彩小屋，是不是非常漂亮，非常有趣！你喜歡我的小屋嗎？歡迎你來做客哦！

二年級(jí)我的夢(mèng)想作文300字（篇15）

我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)修剪花木的工人，無論是社區(qū)、學(xué)?；蚴锹放缘幕ú輼淠?，我都抱著快樂的心情去修剪它們，也順便把棵棵樹木都改變?cè)煨?，讓它們有著快樂的生活?/p>

為了讓我的夢(mèng)想成真，我決定從現(xiàn)在開始，我要天天繞校園一圈，仔細(xì)的觀察每一棵樹木、每一朵花朵、每一株小草的外觀，認(rèn)識(shí)它們的名稱，在研究它們的生長環(huán)境，并且紀(jì)錄在我專用的植物筆記本里，這么一來，我認(rèn)識(shí)的植物一天比一天多，植物筆記本里也越來越多有關(guān)植物的資料。長大后，只要一看到植物被脫離土 壤時(shí)，我便拿出植物筆記本，查閱資料，馬上把它放回適合的生長環(huán)境中，好讓它們能繼續(xù)存活在世界上，為我們帶來新鮮空氣，讓這兒更美好。

我的夢(mèng)想若是成真了，我一定要清晨起床，帶著修剪器具到社區(qū)、學(xué)校幫植物們改變?cè)煨?，一直到傍晚才回家休息、吃晚飯。希望我天天為植物修剪，植物也能?duì)我留下好印象，我也能擁有美好的回憶。我也希望可以組成一個(gè)團(tuán)體。