在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文的吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的二年級助人為樂作文200字，歡迎大家分享。

二年級助人為樂作文200字篇1

我叫王永琛，今年10歲，濃濃的眉毛，圓溜溜的眼睛，小小的鼻子，蘋果般的.臉蛋，紅紅的嘴唇，小巧的耳朵。

有一天，我感到非?？鞓?。

那天，我去常德的伯伯家玩，中午，在漁樵村旁邊的一個賓館里吃飯。吃完飯，我剛走到樓梯上，正準(zhǔn)備下樓。突然我看見一個老爺爺在扶著樓梯慢悠悠地一步一步的走。我的心不由自主地酸了。我主動上去，左手拿著老爺爺?shù)墓照龋沂址鲋蠣敔?，一步一步下樓去。老爺爺笑得眼睛都瞇成了一條縫。

伯伯說：你真是一個好孩子！就連路過的服務(wù)員也豎起大拇指說：這個小朋友真乖！

我比吃了蜜糖還甜！

二年級助人為樂作文200字篇2

我的前桌陳佳儀可是班里出名的“助人為樂”的人。

有一次，我的音樂書忘帶了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。陳佳儀見了，問：“陳雨佳，你怎么了？快去排隊呀！”我著急地說：“我的`音樂書不見了，不見了啊！”“?。俊彼饨?，“算了，我借你一本吧?！蔽夷^上的汗水，嘆了一口氣。呼——嚇?biāo)牢伊?，也急死我哩?/p>

還有一次，美術(shù)課上，好多人都忘了帶報紙。我和同桌也忘了帶了。過了一會兒，我同桌回來了 并帶了幾張報紙，我 十分奇怪：“小顏，這東西哪來的呀？”“陳佳儀給的?！彼呎f邊剪報紙，還說要剪一個賽爾號小精靈巴多。

學(xué)期結(jié)束評禮儀標(biāo)兵，不用說，陳佳儀怎么會評不上呢？這是我們班的小雷鋒——陳佳儀。

二年級助人為樂作文200字篇3

如果你讓我夸一個同學(xué)，我會不假思索的說∶“吳玉杰”，他有一個很大的優(yōu)點，那是愛幫助別人。記得有，我們正玩得津津有味，忽然看見一個小弟弟不知不覺的摔倒了，我左思右想∶是繼續(xù)玩，還是去幫小弟弟，而吳玉杰還沒等我想完，就像黎旋的箭一樣飛快的跑過去，迫不及待地扶起了那個小弟弟，可是，我們看到他走起路來一瘸一拐，真讓我倆感到難受，后來，吳玉杰扶著那個小弟弟一起把他送到了教室，然后，我把這件事告訴了其他人，別人都對他贊不絕口，夸的他臉都紅通通的.。

回到家里，我自言自語的說∶“以后我也要像吳玉杰學(xué)習(xí)他那種樂于助人的精神?！?/p>

二年級助人為樂作文200字篇4

每個人都有自己突出的閃光點，有的人的閃光點是數(shù)學(xué)好，有的人是語文好，有的人是體育好……而我們班劉馨陽同學(xué)的閃光點是助人為樂。

有，上自習(xí)課的時候，我正在圈課文中的生詞，劉馨陽看見我在用鋼筆畫生詞，便問我：“你怎么不用熒光筆呢？”我說：“我的熒光筆沒有水了，所以才用鋼筆畫?！薄皼]水了？”她說：“我借你！”她一邊說一邊大大方方地把熒光筆借給我，讓我畫生詞。一會兒，我把生詞都畫完了，畫完的生詞在熒光筆的襯托下，變得格外醒目。

每個人都有自己擅長的事，只要你努力讓你的擅長的事變得突出，這是你的閃光點！

二年級助人為樂作文200字篇5

炎熱的夏天到了，一只小鹿的身上布滿了汗珠，因為它很熱。正在它煩躁不安的時候，小鹿看見前面有一個池塘，就高興的跑了過去。可是，它把腳放進(jìn)去的時候，才知道水很淺，才剛沒過它的小腿，這可怎么辦呀？

這時，小鹿看見大象伯伯在河邊喝水，就爬上岸，很有禮貌地說：“大象伯伯，我很熱，您能不能幫我洗個澡呢？”大象伯伯爽快的答應(yīng)了。它把鼻子放進(jìn)水里，長鼻子細(xì)足了水，又像水槍一樣噴了出來，灑在了小鹿身上。

小鹿高高興興地說：“真涼快，真是太涼快了！”

大象伯伯也高興地笑了，從此，它們變成了一對非常要好的朋友。

二年級助人為樂作文200字篇6

星期天，小明高高興興的出去玩，他忽然看見一位老爺爺在過馬路，那位老爺爺扶著拐杖走路，十分吃力，速度簡直慢極了，小明沒有多想就飛快地跑到老爺爺那里，一點也沒有煩，小心翼翼的幫老爺爺過馬路。

小明幫老爺爺過完馬路，老爺爺感激的'說：“謝謝你，小朋友?！毙∶髡f：“不用客氣，這是我應(yīng)該做的，爺爺再見。”

小明想到：幫助別人，快樂自己。心里美滋滋的，然后他又開心的去玩了。

二年級助人為樂作文200字篇7

五一節(jié)休假的最后一天，天氣很好，爸爸和媽媽帶著我去外面玩，結(jié)果在路途中碰見一個盲人爺爺準(zhǔn)備回家，眼看就要碰到墻壁上了，我和爸爸上前去扶他，爸爸說：“您需要幫助么？” 盲人爺爺說：“需要。我找不著回家的`路了。”

爸爸上前扶住了盲人爺爺使盲人爺爺順利的回家，我和爸爸and盲人爺爺都很愉快。

二年級助人為樂作文200字篇8

今天奶奶去街上買了餅皮，讓我一起幫助做新年用的仙居話叫“餅筒”的東西，里面會放好多的東西。

先把所有的東西都切好，再放在鍋里炒，然后把一樣樣的喜歡吃的菜選好放在餅皮上卷起來，最后放在鍋里煎成金黃色。好吃的`餅筒就好了。我特別喜歡吃，雖然平時也吃，但過年吃這個感覺就是不一樣，我能一次吃個大餅筒了。

二年級助人為樂作文200字篇9

星期天早上，陽光明媚。

小東到公園里玩。突然小東聽見了嗚嗚嗚的哭聲，小東連忙向有聲音的地方看去，他看見那個小朋友倒了。他連忙跑過去把小弟弟扶起來。小東說：“小弟弟，你摔傷了嗎？讓我看看吧！”小東蹲下身子一看，看見那個小朋友的膝蓋流血了。小東連忙關(guān)心的問：“你爸爸媽媽在這么嗎？”小朋友一邊擦著眼淚一邊說：“是我一個人在這兒玩，我爸爸媽媽不在這兒?！毙|說：“我送你去醫(yī)院敷藥吧！”

最后，小東把小朋友送回家。雖然小東在公園沒玩很長時間，但他依然很高興。

二年級助人為樂作文200字篇10

一天，陽光明媚。丁丁出來散步，在路上又唱又跳。突然，丁丁看見前面有一個坑，這時迎面走來一個老爺爺，他戴著一頂帽子，鼻子上架著一副墨鏡，頭發(fā)和胡子全白了，還拄著拐杖小心翼翼地向前走來，看樣子他是一位盲人，丁丁大聲喊道：“老爺爺，有坑危險?！崩蠣敔斠廊幌蚯白呷?。丁丁想：他一定是個盲聾人。丁丁又想：要是他掉進(jìn)坑里，后果不堪設(shè)想。

丁丁靈機(jī)一動，一縱身，跳進(jìn)坑里，彎下腰，變成一座“人橋”，他忍著疼痛讓老爺爺平平穩(wěn)穩(wěn)地過了“橋”。

丁丁站起來，拍掉背上的泥巴，回家的路上，丁丁比吃了蜜還要甜。

二年級助人為樂作文200字篇11

助人為快樂之本，助人為樂是一種美德，助人是人格升華的標(biāo)志。今天我要說的就是撿垃圾的那件事了。

記得那時候，我去公園玩，卻發(fā)現(xiàn)草地上有許多垃圾，我想：公園環(huán)境那么美，沒有垃圾一定更美！想完，我就彎腰撿起一片紙屑，后來，我又不顧辛苦地跑了幾趟，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，后，我撿到了一個塑料袋，我又想：有了塑料袋，那么撿到了垃圾就可以直接放到垃圾袋里了！想完，我又繼續(xù)把垃圾撿到袋子里，這時，清潔工阿姨拿著掃把走了過來，對我說：“謝謝你啦小朋友，現(xiàn)在公園都干凈了，我也不用掃了?！薄安豢蜌猓@是我應(yīng)該做的.！”

雖然這件事過去了很久，可我仍然記得這件事。

二年級助人為樂作文200字篇12

有的人說過：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雖然雷鋒叔叔去世了，但他的精神依然留在了我們的心中。今天，我做了一件助人為樂的事情，心里就像吃了一顆糖，甜絲絲的.。

今天是我自己一個人去學(xué)鋼琴，大概十一點半左右，鋼琴課下課了，我跟老師告別后，就回家去。當(dāng)我進(jìn)了電梯，準(zhǔn)備關(guān)門的時候，我聽到了一陣匆忙的腳步聲，我立刻按住開門按鈕，原來是一位七八十歲的老奶奶，她駝著背，喘著氣，左手拿著一個包，右手拿著一袋水果。我看到了，連忙走出電梯，幫忙老奶奶提手包和水果。我還讓老奶奶慢慢走，小心不要跌倒。

在電梯里，老奶奶笑瞇瞇地對我說：“你真棒，真是一個懂事的好孩子！”聽到老奶奶的表揚，我感到非常高興。原來幫助別人是這么容易，這么快樂！我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做個助人為樂的好孩子。

二年級助人為樂作文200字篇13

一天，小白兔在家里沒事干，就想出去采蘑菇。

小白兔挎著籃子離開了家，它走啊走，路過一片森林，看見許許多多的.樹木和花草。它很開心地說：真美麗呀！

小白兔繼續(xù)往前走，一條小河擋住了它的去路，它拿起小石子往河水里一扔，它說：水太深了，我過不去?。⌒“淄眯睦镉趾ε掠种?。這時，大象伯伯走來了對小白兔說：小白兔，你怎么啦？小白兔難過地說：我要去采蘑菇，可是這條和擋住了我的去路。大象伯伯說：你跳到我的背上來吧，我背你過河。小白兔高興地叫：好！

小白兔又害怕又緊張地過了河，小白兔順利地采到了許多蘑菇。小白兔感激地對大象說：謝謝你，大象伯伯！大象伯伯說：不用謝，我最喜歡助人為樂了

二年級助人為樂作文200字篇14

晚上，小白兔回去吃得肚子圓圓的，好像一個大足球。

星期天我和爸爸坐公交車出去玩，車走到半路的時候，有一個老奶奶和一個小朋友上了車，當(dāng)時車上已經(jīng)沒有座位了，他們只好站著。但老奶奶年紀(jì)大了站不穩(wěn)，非常危險。我和爸爸就把座位讓給了他們，等他們下了車之后，我們又在原來的`座位上坐下了。

幫助別人我感到很開心，以后如果再發(fā)生這樣的事情，我還會這樣做的。