在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文的吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)做手工作文200字，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)做手工作文200字【篇1】

“哥，哥……快出來(lái)，看飛機(jī)”跟著大呼小叫的妹妹從家里跑出來(lái)，我慌忙仰頭在天上找，卻只看到了飛機(jī)拉出的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線。

沒(méi)看到真飛機(jī)，有點(diǎn)兒遺憾，不過(guò)我決定做一架紙飛機(jī)來(lái)玩。我找出一張長(zhǎng)方形的廣告紙，展開(kāi)后向里對(duì)折，翻到背面再折一下三角形，折好后將兩個(gè)邊角分別斜著折出一樣的小三角，然后將兩個(gè)斜三角中間的小三角向上折，最后將紙張整體兩邊向里折，折好后對(duì)折，這樣紙飛機(jī)就做好了。

我做的紙飛機(jī)，能飛得很遠(yuǎn)，妹妹跟我搶著玩呢。

我喜歡飛機(jī)在天空中翱翔，劃出優(yōu)美的弧線。雖然我沒(méi)坐過(guò)飛機(jī)，但是我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)個(gè)飛行員！

小學(xué)二年級(jí)做手工作文200字【篇2】

“眼睛圓溜溜，賊頭又賊腦，一頭鉆進(jìn)動(dòng)貓，叫不出來(lái)?！蹦銈儾逻@是什么動(dòng)物呢？沒(méi)錯(cuò)，他就是我今天要做的小老鼠。

我們準(zhǔn)備了卡紙雙面膠剪刀，以及黑筆。

首先，我們用黑筆在卡紙上面畫兩個(gè)圓，并將它們剪下來(lái)，將其中的一個(gè)圓對(duì)折，在上面畫半個(gè)愛(ài)心，沿著線剪下來(lái)。

接著，用黑筆在愛(ài)心上面畫上老鼠黑黑的眼睛、小小的嘴巴以及長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，這樣老鼠的頭就做好了。

然后，在多余的紙上剪一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，用筆卷一卷，把另外一個(gè)圓對(duì)折。

最后，用雙面膠把這些東西粘好，這樣一只可愛(ài)的小老鼠就做好了，我還在上面加了貼紙裝飾。

我真喜歡我做的小老鼠呀！

小學(xué)二年級(jí)做手工作文200字【篇3】

我的小制作是用木頭做的模樣可愛(ài)的木頭人。

制作開(kāi)始了，我首先拿來(lái)一根木頭，用鋸子把木頭鋸成兩段，緊接著在上面一段木頭的`中間鉆兩個(gè)洞，再放兩顆釘子進(jìn)去，然后，在下面的一段木頭中間鉆一個(gè)洞，再把木頭鋸成兩段推進(jìn)去，最后，在木頭上畫上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等，給它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了，突然，一不小心碰到了。這時(shí)，驚出了我一身冷汗，心想，這下完了！我冷靜下來(lái)后，仔細(xì)一瞧，還好，并沒(méi)有摔得太壞。我有小小心心地把它扶起來(lái)，繼續(xù)把它做好。

媽媽下班回家，看到我做的木頭人，說(shuō)：“你做的真好！”受到媽媽的表?yè)P(yáng)，我高興得手舞足蹈。

小學(xué)二年級(jí)做手工作文200字【篇4】

放學(xué)后，同學(xué)們都在討論老師布置的作業(yè)，老師讓我們每個(gè)同學(xué)都做一件小制作，有的同學(xué)做小花藍(lán)；有的同學(xué)做紙燈籠；有的同學(xué)做風(fēng)車；有的同學(xué)做吸管自行車；還有的同學(xué)做小木屋等等。

我的小制作是一個(gè)小花傘，要用的材料有：五根細(xì)鐵線，一根粗鐵線，和一個(gè)軟的彩色卡紙，一張硬的彩色卡紙。首先把軟的彩色卡紙用剪刀剪成一個(gè)圓形，把硬的彩色卡紙剪成一朵朵可愛(ài)的小花。把那些剪好的花朵用膠水把它貼在軟卡紙上。然后，把粗線條的最底邊，把它弄彎一點(diǎn)，這樣小花傘的把手就做好了。把細(xì)鐵線底部圍著粗鐵線的頂部繞一圈，再把第二根，第三第四第五根也這樣做，在細(xì)鐵線的'上面貼上膠水，最后把彩色卡紙貼上去做傘頂。一把精致、漂亮的小花傘就呈現(xiàn)在眼前。我把它放在客廳櫥窗里，媽媽非常喜歡，說(shuō)我的小制作是一件藝術(shù)品。

怎么樣？我的小花傘做得不錯(cuò)吧！只要我們多動(dòng)手，多思考，就一定能制作出許許多多的作品來(lái)。

小學(xué)二年級(jí)做手工作文200字【篇5】

今天下午，我閑著沒(méi)事干，就想做手工打發(fā)一下時(shí)間。

我先找來(lái)需要的材料，分別是：剪刀、雙面膠、空瓶子。找完材料，我就開(kāi)始做筆筒了。第一步：先拿起剪刀把空瓶子中間搞一個(gè)洞，之后把中間給剪開(kāi)。第二步：用雙面膠貼在空瓶子周圍，然后拿彩紙貼在周圍，再在上面畫上自己喜歡胡圖案。這樣就做好了。

做好了以后，我覺(jué)得自豪了不少。我拿著做好了的`筆筒，走到媽媽旁邊。媽媽看了，說(shuō)道：“做的可真不錯(cuò)??！繼續(xù)努力?！边@句話讓我信心倍增。

做手工可真有趣，我以后還要做。

小學(xué)二年級(jí)做手工作文200字【篇6】

昨天晚上，媽媽教我折“拖鞋”。先折一個(gè)正方形，再折兩個(gè)小三角形，下方尖角往上折，然后返到背面。將下方均分了三份后，右方往左折。將紙往右拉后壓折。另一方做法一樣。上方尖角往下折，下方左右尖角稍折，翻到背面就完成了。

這就是我跟媽媽學(xué)習(xí)制作手工的過(guò)程。

我很開(kāi)心學(xué)會(huì)了制作手工。

小學(xué)二年級(jí)做手工作文200字【篇7】

外婆買了一箱旺仔牛奶給我喝，我打開(kāi)箱子一看，里面還有魔法貼紙呢！

于是，我就把魔法貼紙拿出來(lái)，開(kāi)始拼裝，制作手工作品。

首先，我把七彩小丑帽貼在旺仔的頭上；接著，我把又圓又紅的小丑鼻粘在他的鼻子上；給他戴上上黑色白圓點(diǎn)的領(lǐng)帶，還往他嘴里塞進(jìn)了一個(gè)大大的.煙斗，給他貼上了一套大八字胡，最后再給他戴上一幅酷斃了的墨鏡，還給他戴上了一頂皇冠。這樣我的“超級(jí)小丑王”的作品就誕生了！

我還做了一個(gè)魔術(shù)師，給他戴了領(lǐng)結(jié)、魔術(shù)帽、還有魔法眼鏡，帥呆了！另外我還做了一個(gè)戴著紅領(lǐng)結(jié)、和黃色牛仔帽的調(diào)皮的牛仔。

我最喜歡的是“小丑王”和“魔術(shù)師”，我愛(ài)我的魔法手工貼作品!

小學(xué)二年級(jí)做手工作文200字【篇8】

自然課上學(xué)習(xí)了聲音的種類，為了辨別不同種類聲音，老師布置我們制作橡皮琴。

老師發(fā)了個(gè)材料袋，里面有四根橡皮筋，還有兩個(gè)小木棍。按照書上的要求，我們回家再找一個(gè)紙盒就好了。媽媽幫我找了只藥盒，按照書上的`圖示，我在紙盒上面挖了一個(gè)洞。媽媽幫忙在兩個(gè)小木棍上面用刀刻些凹槽，用于固定橡皮筋。把兩根小木棍用雙面膠固定在藥盒的兩頭，再把橡皮筋放上去。好了，橡皮琴做好了。

你知道嗎？撥動(dòng)四根橡皮琴，發(fā)出的聲音正的是不同的呀。

小學(xué)二年級(jí)做手工作文200字【篇9】

今天，我給大家介紹一種神奇的紙，它能任意卷曲，任意造型，它的大名叫衍紙。只要你的創(chuàng)意夠酷，你就能利用衍紙做出一朵朵美麗的衍紙花。

在制作之前，你需要準(zhǔn)備下面這些材料：卡紙一張、卷紙刀、白膠、不同顏色的衍紙若干張。

一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)始動(dòng)手制作了：先將一張衍紙用卷紙刀卷成緊卷，將緊卷自然松開(kāi)、把他們的連接處用白膠粘好，就變成了松卷。你可以如法炮制，多做幾個(gè)不同顏色的松卷備用。松卷制作完畢后，把它們錯(cuò)落有致地?cái)[成花朵的形狀。在做好的松卷的一端用手輕輕一捏，變成了水滴形卷，這個(gè)水滴形卷可以當(dāng)做花朵的'葉子。最后，我拿出了馬克筆畫了一個(gè)調(diào)皮的太陽(yáng)，兩朵美麗的花在太陽(yáng)的照射下顯得更鮮艷了！

你瞧，我的衍紙花作品有創(chuàng)意嗎？如果你也感興趣，可以按照我的要求來(lái)做衍紙花作品。我相信你的作品也一定很精彩！

小學(xué)二年級(jí)做手工作文200字【篇10】

勞技課上，老師讓我們做一樣小東西—小烏龜。

要做小烏龜，要準(zhǔn)備好剪刀、勞技書還有小刀。做法是這樣的：先把小烏龜?shù)念^、殼和腳分別用剪刀剪下來(lái)，再用美工刀把小烏龜?shù)纳骄€劃開(kāi)，最后把頭和腳叉進(jìn)去就做好了。

回家后，我仔細(xì)觀察我做的小烏龜，它穿著一件綠色的格子“外衣”；油光發(fā)亮，像是將軍身上的鎧甲；“外衣”上有十來(lái)個(gè)近似六角形的格子，像是一個(gè)棋盤。

我把小烏龜放在我的書桌上，每當(dāng)我很累的時(shí)候，它仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，完成作業(yè)就可以休息了，加油哦！”我想起了“龜兔賽跑”的故事中，小烏龜那種堅(jiān)持不懈的'精神。我愛(ài)我的小制作。

小學(xué)二年級(jí)做手工作文200字【篇11】

今天美術(shù)課上，老師 叫我們制作“小兔杯子”。

說(shuō)做就做，同學(xué)們準(zhǔn)備好工具，我也準(zhǔn)備好工具。我準(zhǔn)備好，剪刀、膠水、紙筒、卡紙、彩色筆。我先把卡紙按照紙筒的形狀剪下來(lái)，用膠水涂一涂卡紙，把卡紙粘在紙筒的外表。再用卡紙剪成一只可愛(ài)的'小兔，用膠水涂一涂，就把它粘在紙筒的上面；最后用彩色筆畫上我最喜愛(ài)的美人魚公主和一些鮮花。呀！小兔筆筒終于做好了，真漂亮，看上去和商店里的筆筒一樣。

下課了，我和同學(xué)們把手工作品交上去給老師。老師表?yè)P(yáng)了我，夸我手工做得很漂亮又環(huán)保。

小學(xué)二年級(jí)做手工作文200字【篇12】

我特別喜歡制作一些小制作，有的是我自己想出來(lái)的，有的是我從書上看見(jiàn)的。

我喜歡看書。我看見(jiàn)《中國(guó)少年百科全書》中的'“宇宙與科技”里面有一個(gè)小燈籠。我看了以后，就決定做一個(gè)燈籠，我心想：制作這個(gè)燈籠也很簡(jiǎn)單，在說(shuō)家里也以經(jīng)有了工具和材料。

我首先拿一個(gè)紙盒，用剪刀在四個(gè)盒面分別挖出一樣大的口。然后用小刀在泡沫板上割一塊和盒底一樣大的泡沫板，四個(gè)邊用砂紙打磨光滑，在中間挖一個(gè)跟蠟燭一樣大的小孔，用５０２瞬間強(qiáng)力膠水把泡沫粘在盒底上，在用線把木筷固定在燈籠上。最后，放上一根蠟燭。這樣，一個(gè)燈籠就做好了。

從這件小制作的事激起了我做小制作的興趣。我這樣做就能訓(xùn)練自己的思維能力和動(dòng)手能力。

我喜歡小制作，更喜歡自己所做的小制作。

小學(xué)二年級(jí)做手工作文200字【篇13】

我的小制作的名字是節(jié)節(jié)蟲(chóng)。

我用到材料是：兩張卡紙、一個(gè)紙杯、一根毛線和雙面膠。

我先用一張紅色的'卡紙剪成四個(gè)大小一樣的長(zhǎng)方形，對(duì)折后剪開(kāi)，卷成圓筒用雙面膠粘起來(lái)，再用一張綠色的卡紙剪成7個(gè)圓片，接著剪一個(gè)尾巴，然后用一個(gè)小紙杯做節(jié)節(jié)蟲(chóng)的頭，用記號(hào)筆把節(jié)節(jié)蟲(chóng)的眼睛、嘴巴畫好，最后把個(gè)個(gè)部件用毛線穿起來(lái)，我完成了節(jié)節(jié)蟲(chóng)的制作。

我在做節(jié)節(jié)蟲(chóng)的過(guò)程中，我遇到了一個(gè)小小的麻煩，我不會(huì)剪圓片，媽媽告訴我動(dòng)動(dòng)腦筋，我想了想，我拿來(lái)一個(gè)瓶子蓋畫到紙上，剪出來(lái)的圓片很圓了。通過(guò)這次制作我懂得了一個(gè)道理：遇到問(wèn)題要開(kāi)動(dòng)腦筋，不能干坐著。

小學(xué)二年級(jí)做手工作文200字【篇14】

秋天到了，樹(shù)葉慢慢落下來(lái)了，好像翩翩起舞的蝴蝶 ，美麗極了。

我撿了許多樹(shù)葉，想用這些葉子做一幅美麗的樹(shù)葉貼畫。我先拿出一片樹(shù)葉用剪刀剪成一個(gè)橢圓的形狀，做蝴蝶的身子，再拿出兩片同樣大的樹(shù)葉做蝴蝶的翅膀，然后用黑色的彩筆給蝴蝶畫上兩只眼睛，最后用彩筆給蝴蝶畫上兩個(gè)觸角，這樣一直漂亮的蝴蝶就完成了。

我又用同樣的方法做了一只可愛(ài)的.小雞和一只美麗的蜻蜓。

我看著這么漂亮、美麗的樹(shù)葉貼畫， 高興極了。

小學(xué)二年級(jí)做手工作文200字【篇15】

嗨，大家好，從外表看，我是一只小手工籃子，橙子筐，鐵絲吊繩，筷子做的把手，非常好看。我的名字叫“小橙燈”！為什么呀？因?yàn)槲依锩孢€住著蠟燭寶寶呢！別看這位蠟燭寶寶又矮又小，弱不禁風(fēng)的樣子，她的生命卻很有價(jià)值！如果沒(méi)了她，我就不是小橙燈了，而是一只普通的手工籃子。

想知道我是怎么出世的嗎？那就聽(tīng)我來(lái)介紹吧！小主人取來(lái)一個(gè)大大的橙子，削掉一個(gè)小小的頭，取出里面的.果汁，再往里面放一截小蠟燭，接著用幾根細(xì)鐵絲繞好橙子皮，免得用繩子讓火燒掉。最后只要拿筷子往上一提，再用火柴點(diǎn)好蠟燭，就成了一個(gè)小橙燈。

我還有一個(gè)姐姐，叫“小桔燈”，她可是冰心奶奶家的“孩子”，為此，冰心奶奶還專門為她寫了一篇著名的文章《小桔燈》。怎么樣，想和我認(rèn)識(shí)嗎？

小學(xué)二年級(jí)做手工作文200字【篇16】

星期天在家，我和姐姐用小木棍和木板做了一個(gè)上下鋪，可有意思了。

我們先用八根九厘米長(zhǎng)的小木條和十二根小圓棍做出上下鋪的四個(gè)床頭欄桿，再用四根二十厘米長(zhǎng)的小木條和四根十九厘米長(zhǎng)的小木條分別連接四個(gè)床頭欄桿，做出上下鋪的骨架，然后鋪上小木板，裝上樓梯和上鋪欄桿，最后用小木條加固床板，一個(gè)漂亮的上下鋪完成了。

我太開(kāi)心了！姐姐還說(shuō)，要讓我們的小玩偶在上面睡覺(jué)呢！