二年級以放風箏為主題的作文篇1

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。春天來了，它帶著花草的芳香來到了我們身邊，令人忘掉所有的煩惱?？矗俏邓{的天空中飄著幾朵雪白的云，就像棉花糖那樣誘人。小草從夢中蘇醒，花兒露出了美麗的笑臉，大樹抽出了新的枝條，那么嫩，那么綠。溪水又重新唱起了美妙的歌，春天真美啊!

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。二三月的春日里，正是放風箏的最佳時節(jié)。看，草地上，小朋友們正在放風箏呢!小紅拿著一個蝴蝶形的風箏，那蝴蝶的身子是紅白相間的，翅膀上有紅、藍、黃的花瓣，可漂亮了。

小明和小剛正在放一個燕子似的風箏，它有白色的身體，紅色的頭，那綠色和白色相間的翅膀上面還有一朵紅色的小花呢!風吹來，小剛就把手中的風箏拋了出去。只見小明的手緊緊地握著拉住繩子，時不時回頭，努力地往前跑。這時，小明把線放長了些，不時還拉一下線，風箏越飛越高，載著他們的夢想，飛上天空，飛上九霄，這時，一朵白云飄過來，風箏和它們玩起了“捉迷藏”。一會兒躲進了云里，一會兒又出現(xiàn)了。小明開心地叫道：“我們的風箏飛得最高了。”小剛也在一旁蹦著、跳著、歡笑著。他們的風箏加入了高空的風箏家族里，天空簡直成了風箏的樂園，蜈蚣風箏，老鷹風箏，金魚風箏……它們，在空中飄著，蕩著……

遠處，爸爸媽媽帶著小金也放著風箏，小金開心地笑了起來，爸爸媽媽看了，也笑了。

天上的風箏越來越多，草地上人們的歡笑聲也越來越多呢。

二年級以放風箏為主題的作文篇2

春來了，春來了，陽光明媚，春風拂面，輕柔的風撩人心扉，連空氣都帶著清新的味道。今天下午，張老師帶領著我們到外操場放風箏。全班同學都拿著自己心愛的風箏涌向操場。

操場上的人可真不少。我們?nèi)齻€一群，五個一伙地忙著把自己的風箏展示出來，你瞧，哪個“大金魚”飛得可真高，都快飛到云里去了，它那兩條尾巴一上一下，仿佛在空中翩翩起舞。你快看，西邊的哪吒那著乾坤圈，踩著風火輪，威風凜凜地在空中翱翔。“哇!‘哪吒’越飛越高了，好象飛機都沒它高呢!”，我們高興得一邊拍手一邊嚷：“哪吒賽過飛機啦!哪吒真棒!”

我和楊婷也開始放風箏了。楊婷讓我高高地舉著“花仙子”，她拿著線軸，喊了一聲“放”，我趕緊松開手，楊婷邊跑邊放線，風箏終于慢慢地飛上了天空。美麗非凡的“花仙子”輕柔地在空中飛來飛去，似是一只快活的小燕子……

天空中的風箏越來越多，五顏六色，爭奇斗艷，熱鬧非凡。那憨厚的豬八戒在空中左右轉(zhuǎn)圈，快活極了。那美麗動人的“鳳凰”在空中上下飛舞，還有那威武的“長龍”，它倆龍鳳呈祥!給我們帶來了平安幸福。

五顏六色的風箏隨風飄蕩，同學們的歡聲笑語混合在一起，組成了一首美麗動聽的樂曲。

這時，天更“藍”了，風箏更“艷”了，我的心更“歡”了!

二年級以放風箏為主題的作文篇3

“遲日江山麗，春風花草香?！苯裉煊质且粋€風和日麗、碧空如洗、萬里無云的好天氣。真是小朋友們放風箏的好時節(jié)呀!

吃過早飯，圓圓、東東和軒軒三個好朋友一起去公園里放風箏。他們看到很多小朋友都在綠毯一樣的草地上放風箏呢!天空中已經(jīng)有幾只風箏在高高地飛翔了，有展翅翱翔的雄鷹，有蜿蜒盤旋的巨龍，還有可愛的小金魚……它們已經(jīng)飛入云端，可還在努力高飛。要不是有線牽引著，它們或許真的要騰云駕霧、遠走高飛了呢!

東東說：“快點兒讓咱們的‘老鷹’也飛上天吧!”軒軒說：“好啊，好啊!”于是他們倆馬上行動起來。東東對軒軒說：“你先把風箏高高舉起來，我說‘放’，你就趕快松開，我就使勁兒跑。咱們的風箏一定能飛得高高的。”圓圓看著自己漂亮的蝴蝶風箏，著急地說：“你們的‘老鷹’飛起來了，也幫忙讓我的‘蝴蝶’飛上天呀!”軒軒答應了。圓圓開心地看著他們放風箏。

放飛箏的小朋友越來越多了!每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容。瞧!遠處的一個小朋友剛把自己的三角形風箏放起來，他在飛快地奔跑著，努力讓風箏飛得更高。風箏真的越飛越高了，他特別開心。一邊跑一邊喊：“爸爸媽媽快看，我的風箏飛得多高!”爸爸媽媽向他豎起大拇指，好像在說：“寶貝，你真能干!”

多么有趣的活動!多么快樂的畫面!我真想?yún)⑴c其中，放飛屬于自己的風箏呀!

二年級以放風箏為主題的作文篇4

今天傍晚放學回家，我和黃剛、高清儀、陳世杰4個人一起去北操場打球。

打著打著，張勤老師和她的女兒帶了一個風箏來放，打球時不懂為什么我有三份之二的注意力是在放風箏那里的，黃剛那我一直說，誒，過了一下子高清儀說“看他們放風箏好好玩的樣子?！边@是我就想起來了一件事，我不是有個風箏嗎?我也可以拿來放啊!隨后我就回去拿風箏了。

拿來之后我把線弄差不多一米吧，我試著飛起來，那時只有我一個人在，沒有人在后面幫我扔出去，我沒注意后面，我就一直跑，不懂他們在笑什么，我向后面看了一下，原來我的風箏還在地板上，沒飛起來啊，出丑啦。

后來我叫陳世杰過來幫我扔出去，果然飛了起來，我們說我們來接力的，一人跑一圈，我是第一個，我在跑的時候不斷把那個風箏線弄長，使風箏飛得更高，那時我們的風箏只有差不多兩米吧，他們的都五六米了，過了一下子，我也把風箏放到了五六米了，嘻嘻，即使我站在原地風箏也難以降落下來。

黃剛上了，他一跑，風箏就落了下來，我對黃剛說“可能它不要你放，他喜歡我了，不要你?！蔽?，過了一下子，黃剛也因為有風飛起來了。

世杰放了，他用力奔跑，風箏也放得很高，可能世杰以前有過放風箏的經(jīng)驗吧。

二年級以放風箏為主題的作文篇5

陽春的三月，萬物復蘇，是放風箏的好時光。

周末的天氣格外陽光明媚，微風拂面、柳枝輕舞，天空飄著幾朵白云，寫完了作業(yè)，媽媽說要帶我去廣場上放風箏。

看，廣場上的天空下，各色各樣的風箏振翅高飛，熱鬧極了。美麗的“花蝴蝶”翹著兩只金黃色的翅膀，好像在百花叢中飛舞;兇惡的“眼鏡蛇”好像要吃前面的“喜羊羊”;那可愛的大熊貓扭動著胖胖的身軀，正在向我眨著眼睛，似乎在說“快看，我飛起來了!”

媽媽反復交代放風箏的注意事項，我覺得放風箏是件很容易的事，就告訴媽媽自己知道了，催促媽媽趕緊開始。我讓媽媽舉著風箏，我向前飛跑，邊跑邊松線，媽媽說：“我放了!”我頭也不回地答道“好!”我回頭一看風箏慢慢飛上了天，高興得大叫。放風箏的確不是件很困難的事，我不禁有點得意，突然正在上升的風箏莫名其妙地開始左右搖擺，如同喝醉了酒一般，我手忙腳亂地拉繩子，在我胡亂地拉扯下風箏一頭栽了下來。驚詫之余，我有些垂頭喪氣。媽媽告訴我：“失敗是成功之母，我們不要灰心，再試一次?！甭犕陭寢尩脑挘矣钟辛诵判模J真聽媽媽叮囑放風箏的注意事項。開始了，我邊跑邊放線，風箏飛起來了。我抬頭盯著風箏，用手拽著線掌握著平衡——線緊了，放;線松了，拉。風箏越來越高，最后線都用完了，我好開心啊!

“又是一年三月三，風箏飛滿天……”一陣悠揚的歌聲飄來，我沉醉在這美麗的春天!

二年級以放風箏為主題的作文篇6

春天邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。

一個風和日麗的星期天，貝貝和飛飛拿了一只小燕子風箏到草地上去放。貝貝穿著白點綠底的上衣和橘紅色的褲子，腳穿一雙紅鞋，頭扎一對麻花辮，辮子上扎著一對漂亮的蝴蝶結(jié)。飛飛戴了一頂紅帽子，翠綠色的襯衣外套著咖啡色的毛背心，配著一條海藍色的長褲，腳上穿著白色的運動鞋。他們胸前鮮艷的紅領巾在迎風飄揚，一看就是兩名少先隊員。他們來到一塊綠茵茵的草地上開始。飛飛拿著線往前跑，貝貝在后面托著風箏穩(wěn)穩(wěn)地往前趕?？墒秋L箏怎么也飛不起來，他們只好停下腳步。飛飛氣嘟嘟地說：“我就不信，風箏飛不起來，我們快點跑，再來一遍?！庇谑秋w飛又拉著線往前跑起來，可是風箏還是不往天上飛。飛飛一屁股坐在草地上，用手撓了撓腦袋，猛然一拍，恍然大悟似的`說：“噢，我知道了，老師說過，應該迎著風放，剛才我們順著風跑，怪不得風箏飛不上去呢?！彼麄儌z立刻重整旗鼓，托著風箏迎風跑起來。

這時，風箏乖乖地飛到了空中。貝貝拍著手高興地叫著：“飛飛，讓風箏再飛高一點!快!”飛飛說：“好?！憋w飛手中的線越放越長，風箏越飛越高。這時，一只可愛的小燕子從南方飛回來了。它披著一身烏黑光亮的羽毛，展著一對俊俏輕快的翅膀，伸著剪刀似的尾巴，在天空中飛來飛去。忽然，它發(fā)現(xiàn)了這只在天空中飛舞的“燕子”。它以為是自己的同伴呢!就馬上飛了過去，大概是想和它結(jié)伴同行。它定睛一看，不是只小燕子，而是只漂亮的小燕子風箏。

小燕子唧唧喳喳地叫著，貝貝好像聽出了它在說些什么，她高興地叫起來：“飛飛，你看小燕子好像在夸我們的風箏做得漂亮，又飛得高呢!”飛飛笑嘻嘻地說：“是呀!我們的風箏真的很漂亮呀!”他們牽著風箏，歡呼著向田野深處跑去。

二年級以放風箏為主題的作文篇7

今天中午，太陽公公露出燦爛的笑臉。吃過豐盛的午飯后，爸爸忙中偷閑帶我去新湖公園放風箏。

來到新湖公園，美麗的郁金香已經(jīng)無影無蹤了，青青的草地上，老老少少帶著歡快的笑容，在盡情地游玩著。

我拿著風箏連蹦帶跳地來到草地上，一陣微風吹來，我順手把風箏送上了天空。我正高興，風箏轉(zhuǎn)了兩圈，就直直往下掉，這時的我不知所措，爸爸即忙跑來接過風箏輪快速收線，在關(guān)鍵時刻拉緊風箏線才穩(wěn)住直直往下掉的風箏。爸爸告訴我，風箏線要拉緊，注意收線和放線。

風箏越飛越高了，放風箏的人越來越多了。蔚藍的天空中飄著各種各樣的風箏，好美啊!有美麗的“蝴蝶”，有可愛的“金魚”，有兇猛的“老鷹”……五顏六色的風箏展翅翱翔著，在微風的吹拂下它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空打扮得絢麗多彩。

這次風箏放的很成功，我的魔鬼魚風箏在天空翱翔了一個多小時，因為還有作業(yè)沒完成，所以只能收線回家做作業(yè)。

再見新湖公園，我們還會再來放風箏的。