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放風(fēng)箏二年級(jí)作文500字

| 美琪

放風(fēng)箏二年級(jí)作文500字篇1

陽春三月,春光明媚,萬物吐綠,一片生機(jī)勃勃的景象。今天恰好陽光明媚,我與朋友約好去放風(fēng)箏。

站在公園的小山上,盡情享受著春光的沐浴,微風(fēng)習(xí)習(xí),我們帶著風(fēng)箏,等待著風(fēng)起時(shí)。突然,一陣微風(fēng)拂面而來,我們趕緊那起風(fēng)箏跑起來,而風(fēng)箏卻像一只斷翅的蝴蝶,在空中蒲扇了幾下翅膀,又像飛機(jī)落地似地一下子栽倒了地上,我只好再次拿起風(fēng)箏,準(zhǔn)備第二次努力。

又一陣風(fēng)乍起,我拿著風(fēng)箏跑起來了,風(fēng)箏這回似乎有了一股力量在支撐,一下子沖到了三米之處,我心中一喜,連忙跑了起來,而在驚喜之余又忘了拉線,風(fēng)箏慢慢落下,最后在低處盤旋了幾下,在靜靜地落到地上,真是“樂極生悲”啊!

這回,我鼓足了力量,準(zhǔn)備再拼一番,這次風(fēng)似乎在幫我,我輕輕一跑,風(fēng)箏就上去了,我不斷拉線,一拉一放,一拉一放,風(fēng)箏便飛上了天,它在慢慢上升,似乎在和別的風(fēng)箏在舉行飛高的比賽。它越飛越高,漸漸得超過了別的風(fēng)箏,在天空中悠閑地飛著。

此時(shí)的天像一塊藍(lán)布,上面繡著形狀各異的圖案。我的蝙蝠風(fēng)箏一下子飛到了所有的風(fēng)箏之上,它似乎真如一只大蝙蝠,在空中高傲地飛翔著,它不斷向上,線也在不斷拉長,我高興地拉著線,在公園里奔跑著,盡情地享受著陽光的沐浴和放風(fēng)箏越飛越高帶來的無窮歡樂……

放風(fēng)箏二年級(jí)作文500字篇2

盼望已久的放風(fēng)箏,終于來了!各位同胞們耐不住性子,一直在討論著要畫什么,要和誰誰組隊(duì),一個(gè)上午高興的過去了。

“哇塞,這么多東西!學(xué)校太給力了吧!這全都備著了啊,還是全新的!”大家感嘆著,太太太牛了!

“趕緊發(fā),可以節(jié)省點(diǎn)時(shí)間!”聽到這話,同學(xué)們紛紛打開箱子,都圍在一旁,那叫一個(gè)壯烈啊!剛發(fā)下來白風(fēng)箏,同學(xué)們就迫不及待的打開了,接著就是該怎么怎么安的,一堆事了。

在畫畫的時(shí)候,不是誰碰了我的顏料打在地上了,就是我把誰的風(fēng)箏給坐了,吵吵嚷嚷聲不斷,極個(gè)別人,為了有更大的地方,趴在地上畫,還有的在班外面畫,熱鬧的一塌糊涂!

“趕緊趕緊去放風(fēng)箏吧!”谷姐拉著剛完事的我就要走,“喂喂,等等我”后面還有一陣女聲傳來,誰呀,一看高湛頤舉著還沒弄好的風(fēng)箏急急忙忙的跑了過來,向操場,進(jìn)軍!

今天的天氣很適合放風(fēng)箏,有點(diǎn)小風(fēng),但也不冷,我們?cè)诓莸厣吓軄砼苋?,風(fēng)箏越來越高,我逆著風(fēng),往后走,走著走著,就聽見王劍智沙啞的嗓音:“喂喂 纏上了!”王劍智使勁的拉著風(fēng)箏線,試圖繞開,幸好還沒纏上,要不然那么遠(yuǎn),也沒了!哪只兩只風(fēng)箏還沒過多久又纏上了,王劍智拿著線,往下拉,可憐的我的風(fēng)箏墊底了!線已經(jīng)分為好幾個(gè)了!風(fēng)箏啊 我還沒放夠你呢 還咋實(shí)現(xiàn)理想啊!

這次放風(fēng)箏,讓我一個(gè)人,獨(dú)立的畫,獨(dú)立的做,獨(dú)立的放,三獨(dú),實(shí)現(xiàn)我獨(dú)立的夢想!

放風(fēng)箏二年級(jí)作文500字篇3

星期天,媽媽帶我去草坪放風(fēng)箏,天空晴朗無比,萬里無云。

草坪上非常熱鬧,我看見了許多人,有的小寶寶正在歪歪扭扭地學(xué)走路,有的老人在悠閑地散著步,有的跟我一樣要放風(fēng)箏……

天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,有正在展翅飛翔的老鷹,有對(duì)著我們微笑的小蝴蝶,還有擺著尾巴的大金魚……我希望我的小燕子也能飛向天空了。

我拿著風(fēng)箏的背面,撐起桿子。再把風(fēng)箏翻過來,找到一個(gè)小鐵圈,用線頭穿過小鐵圈,然后綁一個(gè)死結(jié)。就這樣風(fēng)箏組裝好了。

開始放風(fēng)箏了,我一手拿著線團(tuán),一手拉著線,嘴里不停地嘮叨:“快飛上去!快飛上去!”可是風(fēng)箏不知道是聽不懂,還是不肯聽。我要它上去,它偏偏咕咚、咕咚兩個(gè)跟斗就掉了下來。我心里直泄氣:你這個(gè)臭風(fēng)箏,太不聽話了。但是,它就像沒有耳朵一樣,還沒飛高呢又嘩啦地掉到地上,氣死我了。

我并不氣餒,繼續(xù)拿起風(fēng)箏放起來??稍愀獾氖掠职l(fā)生了,突然一個(gè)風(fēng)箏飛過來和我的風(fēng)箏纏在一起來。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把線解開了。我又一次的放起風(fēng)箏,可是一不小心,風(fēng)箏就掉到地上了。

風(fēng)箏仿佛在說:“你怎么這么笨啊,放了幾次都沒把我放上天空,我到底要什么是時(shí)候才能飛上藍(lán)藍(lán)的天空啊!”聽到這句話我振作精神,所以我又一次拿起風(fēng)箏放起來。這次我終于把風(fēng)箏放飛起來了,我有點(diǎn)小驕傲,連忙喊媽媽過來看,媽媽看了,夸我很棒,我更開心了。

這次的放風(fēng)箏讓我明白了:做什么事都不能輕易地放棄,一定要堅(jiān)持下去。

放風(fēng)箏二年級(jí)作文500字篇4

春天到了,萬物復(fù)蘇。柳樹抽出了細(xì)嫩的新芽,草原上的迎春花也競相開放了。王小東、紅小花和林小和一起跑到這兒放風(fēng)箏。

王小東對(duì)林小和說:“等會(huì)兒我說放,你就放手,知道了嗎?”林小重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“知道了!”“三二一,松手!”王小東大聲說道。林小和立馬松了手。這時(shí),王小東就像一頭迅猛的雄獅一樣快速地向前奔跑。不一會(huì)兒,那只燕子風(fēng)箏便越飛越高,甚至引來了幾只小鳥,它們似乎想和風(fēng)箏挑戰(zhàn)一下。但是燕子風(fēng)箏飛得太快了,小鳥們只能垂頭喪氣地離開了。這下,王小東和林小和高興地歡呼起來。

可一旁的紅小花卻遲遲沒有放飛成功。王小東熱心地對(duì)洪小花說:“放風(fēng)箏不能用蠻力,必須要有耐心?!奔t小花聽了,又開始信心滿滿。她耐著性子,慢慢地扯風(fēng)箏線,很快就讓風(fēng)箏飛得高高的了。紅小花笑容滿面地說:“太好了,我終于把風(fēng)箏放飛了!”

在其他空曠的地方也有很多人在放風(fēng)箏,有的是蝴蝶風(fēng)箏,有的是蝙蝠風(fēng)箏,有的是蜈蚣風(fēng)箏,有的是紅蜻蜓風(fēng)箏,還有的是小魚風(fēng)箏。真是數(shù)也數(shù)不清!

突然,天空中出現(xiàn)了一只飛得特別高的老鷹風(fēng)箏,快跟飛機(jī)一樣高了。拉著老鷹風(fēng)箏線的小孩子叫道:“我成功了!我成功了!”原來,這個(gè)小男孩在爸爸媽媽的幫助下,終于讓風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,還奪得了第一名呢!

在這一片碧綠的草原上,風(fēng)箏滿天飛,歡聲笑語久久不散。

放風(fēng)箏二年級(jí)作文500字篇5

昨天下午上課時(shí),老師說:帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏我們開心地一蹦三尺高,放學(xué)后我就去買風(fēng)箏。

第二天上午放學(xué)后,我回到家里不顧著吃飯,就讓我爸教我弄風(fēng)箏。首先拿出一根細(xì)長的鐵棍把它固定住,第二步,拿線在風(fēng)箏的頂部系個(gè)死扣,這樣才能把風(fēng)箏和線輪連在一起,這樣就大功告成了。

下午來到學(xué)校,下了第一節(jié)課,我們拿著風(fēng)箏跑到操場,老師說完注意事項(xiàng),我們就開始放風(fēng)箏。今天的天氣好像知道要放風(fēng)箏,特意讓風(fēng)公公把風(fēng)弄大點(diǎn),讓我們玩的高興。我們先試一下我們的放風(fēng)箏的技術(shù),王子軒在前面帶著風(fēng)箏跑,我在后面牽著線輪,由于王子軒跑的太快了,線也不聽使喚了,線輪也飛走了,我們好不容易追上了,線全沒了,我們把線又一點(diǎn)一點(diǎn)纏上了。再試一次,把風(fēng)箏放在地上,風(fēng)一來我就

牽著線逆風(fēng)跑,終于把風(fēng)箏放起來了。當(dāng)時(shí),我的風(fēng)箏是全校飛的最高的,由于我放的線太多了,風(fēng)箏自己飛了。我們拿回來時(shí),線全部打結(jié)了。我找來了聰明的賈金城,別看他胖人家脂肪里全是知識(shí),一下子全都解開了。賈金城、王子軒我們?nèi)齻€(gè)把飛箏做了改變,讓它脫離人的控制讓它自己飛,我們?cè)嚵税牍?jié)課,顯然是不行的,我們就按原先的方法,控制不準(zhǔn)飛到芙蓉小區(qū)的圍墻那,當(dāng)我們把風(fēng)箏拿回來時(shí)也正好下課了,我們只好收起風(fēng)箏,放學(xué)回家了。

通過這次放風(fēng)箏,我收獲的不僅是快樂和喜悅,更讓我看到了團(tuán)隊(duì)的重要性,令我受益匪淺。

放風(fēng)箏二年級(jí)作文500字篇6

我一直很想放風(fēng)箏,爸爸答應(yīng)我期中考試考完了,就帶我去放風(fēng)箏,我開心的跳了起來。終于盼到這個(gè)周末,今天天氣晴朗,陽光明媚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),果然是一個(gè)游玩的好日子!于是,我們高高興興的出發(fā)了。

我們?nèi)サ焦珗@,我看見公園門前,有五花八門的風(fēng)箏,看得眼花了亂,爸爸說:“你隨便選,挑你喜歡的,讓爸看一看你的品味!”在我仔細(xì)挑選之下,我選了一只兇狠的雄鷹,我想看一下雄鷹會(huì)不會(huì)在天上翱翔。

我們?nèi)サ焦珗@的大草地上,我看見已經(jīng)有許多小朋友在奔跑著放風(fēng)箏。我和爸爸找了塊比較空曠的地方,爸爸拿著風(fēng)箏的線軸,我拿著風(fēng)箏,爸爸說:“我叫你放的時(shí)候你就放開風(fēng)箏?!蔽艺f:“好的?!卑职謳е€軸往前走,慢慢加速,忽然爸爸說:“放——開—它!”,然后我立刻放開了風(fēng)箏,我抬頭一看,風(fēng)箏飛了兩秒就掉下來了,真是帥不過三秒啊!,可是我和爸爸都沒有氣餒,爸爸說:“我們?cè)賮硪淮??!比缓螅以俅文弥L(fēng)箏,爸爸拿著線軸往前跑,爸爸大喊:“放!”我再次放開風(fēng)箏,風(fēng)箏這次慢慢的飛上了天空,我大喊:“哇!太厲害了,我們成功了。”這只雄鷹自由的在天空中翱翔了!

放完風(fēng)箏,爸爸跟我說:“做人就要像風(fēng)箏一樣,慢慢往高處飛,飛得高才能看得遠(yuǎn)!

放風(fēng)箏二年級(jí)作文500字篇7

每當(dāng)我看到天空中飛翔著的一只只五彩繽紛的風(fēng)箏時(shí),我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出我第一次放風(fēng)箏時(shí)那滑稽可笑的模樣。

那時(shí),我才七歲,看見其他小朋友都在放風(fēng)箏,心里真的很羨慕。風(fēng)箏時(shí)而高,時(shí)而低,爭先恐后,互不相讓,看得我眼花繚亂。我立刻跑回家里,吵著鬧著要媽媽陪我放風(fēng)箏。那時(shí),我家有十五臺(tái)襪機(jī),但工人很少,媽媽每天忙得不可開交,哪有閑工夫陪我放風(fēng)箏。我叫著嚷著,但這些小招式對(duì)媽媽一點(diǎn)都不管用。我見形勢不妙,又使用了“中級(jí)__”哭、鬧、喊,媽媽心腸軟了,說:“等一會(huì),等一會(huì),等把這些活干完了再陪你去!”?!拔业炔患啊!蔽掖舐暯兄=又?,我又使用終極必殺計(jì),“超音波”再加“賴地功”,三功齊發(fā),媽媽終于對(duì)我沒轍了。

我和媽媽去了商店,我挑了一只飛機(jī)型的風(fēng)箏。接著,我們來到廣場上,向往已久的放風(fēng)箏終于開始了。媽媽讓我拿好線,她拿著風(fēng)箏,媽媽說:“放風(fēng)箏的時(shí)候要邊跑邊放線……”沒等媽媽把風(fēng)箏拿好,我便迫不及待地拿起線團(tuán)往前跑去??上攵夷恰帮w機(jī)”根本上不了天,而是在地上“散步”呢!見風(fēng)箏飛不上去,我急得像熱鍋上的螞蟻,還大聲嚷嚷著:“媽媽買的風(fēng)箏不好……”“我還沒拿好呢,你就開始跑了,那怎么能飛上天呢?”這下,等媽媽把風(fēng)箏拿好,我又一次開始跑了。我一邊放著線,一邊慢慢地跑著,終于,我的“飛機(jī)”飛上了天。我可高興了,兩只眼睛一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只風(fēng)箏,繼續(xù)放線,繼續(xù)跑?!鞍ρ健?,我重重地來了四腳朝天?!帮w機(jī)”上天了,我倒撿了只大元寶。霉運(yùn)接著來,突然,線斷了,看著“飛機(jī)”慢慢墜落,最后掛在了一棵大樹上。我的淚水再也忍不住了,像斷了線的珠子,連媽媽也招架不住了。就這樣,我被媽媽帶出了“飛機(jī)場”,被逼回到了家。

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