由于生物遺傳密碼的千差萬(wàn)別，成就了每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng)和缺陷短處，后天教育與環(huán)境的差異更是造就了不同的志趣、性格和風(fēng)采。其中既有迷人之處，又有遺憾之處。它可能是爽朗、是幽默、是仁慈、是熱情、是勤快、是深沉。當(dāng)這些“自我”能真實(shí)地表露出來(lái)時(shí)，其魅力一定最動(dòng)人。牽強(qiáng)自己，一味要求自己與令我們羨慕的人看齊，常常會(huì)喪失美好的'東西，而流于尷尬與痛苦。

子貢的自知是明智，子貢的從容更是胸懷博大。他雖不及顏回聞一知十，但卻以其獨(dú)特的人格魅力傳之千古。

哲人說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)地向自己展開(kāi)自己，這是人生一道優(yōu)美的風(fēng)景線?！?/p>

自知，就是要知道自己、了解自己。常言道：“人貴有自知之明”，把人的自知稱之為“貴”，可見(jiàn)人是多么不容易自知;把自知稱之為“明”，又可見(jiàn)自知是一個(gè)人智慧的體現(xiàn)。人之不自知，正如“目不見(jiàn)睫”——人的眼睛可以看見(jiàn)百步以外的東西，卻看不見(jiàn)自己的睫毛。

人都喜愛(ài)聽(tīng)好話、奉承話，不自知的人聽(tīng)到好話、奉承話，便會(huì)信以為真，飄飄然，覺(jué)得自己好偉大，他沒(méi)有考慮在這些話的背后，說(shuō)這話的人的目的是什么?！稇?zhàn)國(guó)策·齊策》中的鄒忌就很有自知之明，沒(méi)有被旁人的吹捧搞昏了頭腦，他說(shuō)：“妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。”這里，他把吹捧者的內(nèi)心揭示無(wú)余，因此也就不會(huì)被“妾”和“客”所欺騙。

《太平廣記》中記載了這樣兩則故事：一監(jiān)察御史文筆不行卻愛(ài)好寫(xiě)文章，人家奉承他兩句，他就拿出一部分錢(qián)財(cái)請(qǐng)客。監(jiān)察御史的夫人勸他說(shuō)：你并不擅長(zhǎng)文筆，一定是那些同事在拿你尋開(kāi)心。這位老兄想想好像是這么回事，不管別人怎么說(shuō)，再也不肯出錢(qián)請(qǐng)客了。

人貴有自知之明?？膳碌淖晕姨兆肀裙_(kāi)的挑戰(zhàn)更危險(xiǎn)。自以為是者不足，自以為明者不明。自明，然后能明人。流星一旦在燦爛的星空中炫耀自己的光亮?xí)r，也就結(jié)束了自己的一切。自高必危，自滿必溢。勝時(shí)自己就認(rèn)為完美無(wú)缺，成就大就居功自傲，名聲高即目中無(wú)人。在這方面古人有經(jīng)典論述，“三人行，必有我?guī)熝伞?，“知人者智，自知者明”?/p>

要真正了解自我，就必須換一個(gè)角度看自己。首先，要“察己”?？陀^的審視自己，跳出自我，觀照自身，如同照鏡子，不但看正面，也要看反面;不但要看到自身的亮點(diǎn)，更要覺(jué)察自身的瑕疵。包括對(duì)自己的學(xué)識(shí)能力、人格品質(zhì)等進(jìn)行自我評(píng)判，切忌孤芳自賞、妄自尊大。其次，要不斷完善自我，有則改之，無(wú)則加勉。須知道天外有天，人外有人;尺有所短，寸有所長(zhǎng)。

只有真正了解自己的長(zhǎng)處和短處，避己所短，揚(yáng)己所長(zhǎng)，才能對(duì)自己的人生坐標(biāo)進(jìn)行準(zhǔn)確定位。當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己的不足之時(shí)，也就是進(jìn)步的開(kāi)始。

有關(guān)自知之明作文高中（精選篇2）

謙卑恭敬與自知之明，是一個(gè)人成功的重要前提。

——題記

我很喜歡袁枚的一首名為《紙鳶》的詩(shī)，這首詩(shī)的內(nèi)容為“紙鳶風(fēng)骨假峻增，躡慣云霄自覺(jué)能。一日風(fēng)停落泥滓，低飛還不及蒼蠅?！?/p>

袁枚筆下的紙鳶借助風(fēng)力，飛上高遠(yuǎn)的天空，它自認(rèn)為可和天公比高低，沖上云霄，來(lái)一展豪情?？蛇@無(wú)知的紙鳶，卻忘記了自己真正的能力，忘卻了自己終究是借風(fēng)而舞的紙鳶，所以當(dāng)風(fēng)停息時(shí)，它才會(huì)猝不及防摔入泥沼。這時(shí)它才意識(shí)到，自己竟連只小小的蒼蠅也比不上。

這首詩(shī)看似諷刺了紙鳶，實(shí)際上卻給我們更深層次的思考，我們又何嘗不像這可悲的紙鳶呢?

我們都渴望擁有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的凌云壯志，渴望俯視那層林疊嶂，高大巍峨的山峰，但我們?yōu)槭裁礇](méi)有意識(shí)到，自己擁有的僅僅是夸大的自信和淺薄的學(xué)識(shí)呢?我們以為自己憑借一腔熱血闖遍天下，就一味地橫沖直撞，向完全不在自己能力范圍內(nèi)的目標(biāo)前行。然而，我們最終只能在一路的跌跌撞撞中發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知與渺小，最后像那只紙鳶一樣，得到一個(gè)悲慘的下場(chǎng)。這時(shí)，才追悔莫及。

那么，難道我們就要用消極的態(tài)度去面對(duì)人生了嗎?當(dāng)然不。當(dāng)我們擁有了對(duì)自身價(jià)值的正確評(píng)估，我們就應(yīng)該重振精神，制定全新的目標(biāo)。在追求目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，然后奮發(fā)圖強(qiáng)，完善自己的能力和學(xué)識(shí)。不斷激勵(lì)自己，取得更高的成就，創(chuàng)下一個(gè)又一個(gè)的人生輝煌。而這一切的成果，都來(lái)源于我們的自知之明和謙虛奮進(jìn)的態(tài)度。

正確的自知之明，不僅僅是驕傲自負(fù)的清醒劑，也同樣是自卑軟弱的振奮劑。自知之明是對(duì)自我的一個(gè)公正、準(zhǔn)確的評(píng)判，絕對(duì)合理的認(rèn)識(shí)與思考。因此，我們要始終保持一顆平常的心，冷靜的評(píng)價(jià)自我，才能不斷進(jìn)步。

人貴有自知之明，就讓我們攜手共進(jìn)，在學(xué)習(xí)中反思，在反思中領(lǐng)悟，在領(lǐng)悟里成長(zhǎng)。用正確的態(tài)度和理性的思考，來(lái)正確地選擇人生道路，用我們辛勤的汗水來(lái)澆鑄絢麗的成功之花。

有關(guān)自知之明作文高中（精選篇3）

孔子曰：“不患人之不己知，患不知人也?！倍嶂睿喝速F有自知之明也。

具有自知之明是一個(gè)人成功的基本要求。藺相如機(jī)智勇敢，憑借口舌便不辱于秦國(guó);廉頗深謀遠(yuǎn)慮而又心系國(guó)家危亡，負(fù)荊請(qǐng)罪與藺相如成為刎頸之交;諸葛亮通曉天文地理，準(zhǔn)確分析敵我軍勢(shì)，方能草船借箭，完成苛刻使命。他們不僅知人，更知己，才得以成功。假如藺相如沒(méi)有自知之明，又怎敢只身前往強(qiáng)秦，完璧歸趙呢?假若廉頗沒(méi)有自知之明，又怎會(huì)負(fù)荊請(qǐng)罪，更何有將相和的美談呢?假若諸葛亮沒(méi)有自知之明，又怎能稱得上“神機(jī)妙算”呢?可見(jiàn)，想要成功，自知之明必不可少。

若云：自知之明乃良相大將軍師之任也。吾曰：否也。自知之明乃人人之所需也。正所謂正人先正己，在否定別人之前先進(jìn)行自我反思，從自己身上找問(wèn)題。而人們往往只看到別人的缺點(diǎn)，卻看不到自身的問(wèn)題。老太太就是最真實(shí)的寫(xiě)照，她透過(guò)自己的窗子，看見(jiàn)別人的衣服臟，卻從未思考過(guò)自己的窗戶是否明凈。這便是我們當(dāng)代人的現(xiàn)狀，由此可見(jiàn)，我們的素質(zhì)有待提高，我們?nèi)狈φ_審視自己的意識(shí)。

曾子曰：“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”具有自知之明自古就被傳頌。考場(chǎng)上，多一分自知之明，弄清楚自己的長(zhǎng)處與漏洞，充分利用時(shí)間是否會(huì)多一些拿分的機(jī)會(huì)?與同學(xué)發(fā)生糾紛了，多一分自知之明，明白自己哪里做得不好，主動(dòng)道歉，是否會(huì)多一個(gè)知心的好朋友?因而，自知之明必不可少。朋友，請(qǐng)不要隨意推脫責(zé)任，請(qǐng)始終把審視自己放在第一位，即便有了指責(zé)別人的慣性，但沒(méi)有什么改變不了的。

林徽因嘆道：真正的平靜不是遠(yuǎn)離車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。在這個(gè)萬(wàn)般千態(tài)的浮世繪中，在錯(cuò)亂復(fù)雜的名利場(chǎng)里，我們?nèi)菀自跓o(wú)端狂熱中迷失方向，在無(wú)畏競(jìng)爭(zhēng)中迷失自己，我們看到的外界，不是眼中所見(jiàn)，而是心中所想，只有守住自己的本心，保持自知之明，用澄澈的心看現(xiàn)實(shí)的畫(huà)卷，才能堪破虛幻，回到正確的路上。

朋友，如果你心存自知之明，請(qǐng)勻速行駛，如果你缺乏，請(qǐng)勻加速追趕。

有關(guān)自知之明作文高中（精選篇4）

人各有長(zhǎng)，不論是人還是動(dòng)物，如果我們不能填補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，那就讓你你的特長(zhǎng)更好。

兔子是歷屆小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的的短跑冠軍，可是不會(huì)游泳。一次兔子被狼追到河邊，差點(diǎn)被抓住。動(dòng)物管理局為了小動(dòng)物的全面發(fā)展，將小兔子送進(jìn)游泳訓(xùn)練班，同班的還有小狗，小龜和小松鼠等。小狗，小兔學(xué)會(huì)游泳，有多了一種本領(lǐng)，心里很高興：小兔子和小松鼠花了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)學(xué)會(huì)，很苦惱。培訓(xùn)班教練野鴨說(shuō)：“我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游?成功的90%來(lái)自汗水。加油!”

評(píng)論家青蛙大發(fā)感慨：“兔子擅長(zhǎng)的是奔跑!為什么只是針對(duì)弱點(diǎn)訓(xùn)練而不發(fā)展特長(zhǎng)呢?”思想家仙鶴說(shuō)：“生存需要的本領(lǐng)不止一種呀?兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞，松鼠學(xué)不了游泳，就學(xué)爬樹(shù)嘛?！?/p>

這些都告訴我們，人沒(méi)有十全十美的，都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，你填補(bǔ)不了自己的缺點(diǎn)，你也可以去學(xué)其他的，也可以繼續(xù)發(fā)展你的特長(zhǎng)。

還有一則材料是這樣的，一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來(lái)，將一只小羊抓走了。一只烏鴉看見(jiàn)了，非常羨慕，心想，要是我也有這樣的本領(lǐng)該多好啊!于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢(shì)拼命練習(xí)。

烏鴉有自知之明，知道自己沒(méi)有老鷹那樣的特長(zhǎng)，后來(lái)，烏鴉將自己的特長(zhǎng)發(fā)揮的更優(yōu)秀。

這說(shuō)明了，人也要自知之明，知道自己不可能學(xué)會(huì)別人的特長(zhǎng)，那就請(qǐng)將自己的特長(zhǎng)發(fā)揮的更好。

有關(guān)自知之明作文高中（精選篇5）

萬(wàn)千世界，無(wú)奇不有。人生在世，貴有自知之明。

知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。任何事情不是說(shuō)做到就能做到的，必須靠自己努力，同時(shí)利用好客觀條件。我想往什么方向努力?首先就要搞清楚自己現(xiàn)在是什么情況。我想做什么事情?我具備條件完成這件事情嗎?在做這件事的過(guò)程中會(huì)遇到哪些問(wèn)題和困難?需要哪些人幫助，需要準(zhǔn)備哪些物質(zhì)方面的東西，我們有信心和技術(shù)支撐嗎?面對(duì)一大堆問(wèn)題或困難，我們必須一個(gè)個(gè)來(lái)解決，絕不能逃避!

就拿平時(shí)見(jiàn)到的普遍現(xiàn)象——打牌來(lái)說(shuō)，這既是一種大眾喜歡的娛樂(lè)方式，但有很大的負(fù)面影響。問(wèn)一問(wèn)：我想打牌是出于什么目的?純碎是消磨時(shí)間，達(dá)到娛樂(lè)嗎?還是想贏別人的錢(qián)?輸了錢(qián)怎么辦?家人允許我打嗎?我有時(shí)間打牌嗎?捫心自問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題或?yàn)槭裁?，然后分清利弊在哪里，再?wèn)一問(wèn)，這樣成天打牌值得嗎?我這輩子的出路就在打牌嗎?

我是不想打牌的，因?yàn)槲沂呛⒆拥哪赣H，要為孩子樹(shù)立好榜樣，要多陪伴孩子讀書(shū)、學(xué)習(xí)、做作業(yè)、交流，所以我沒(méi)有什么目的，完全可以放棄打牌這項(xiàng)娛樂(lè)，甘愿守在家里，與書(shū)報(bào)結(jié)伴，與孩子交朋友，與心靈對(duì)話，在完成家務(wù)事情之后，安靜地坐在電腦面前打字。不管別人打牌是出于什么目的，與我無(wú)關(guān)。

有些人是為了打發(fā)時(shí)間，如退休在家的中老年人，頤養(yǎng)天年，沒(méi)有工作壓力，也沒(méi)有家庭拖累，更沒(méi)有社會(huì)應(yīng)酬，但需要適當(dāng)與人交往，以免抑郁及其他心理疾病纏身。但打牌不能作為唯一的愛(ài)好，還有更重要的散步或其他輕體力活動(dòng)適合中老年人，如打太極拳、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、唱歌、養(yǎng)花、種菜、做家務(wù)勞動(dòng)等，因?yàn)樯谟谶\(yùn)動(dòng)。打牌坐久了，血流瘀滯，因?yàn)檩斱A幾個(gè)錢(qián)爭(zhēng)執(zhí)的話，還可能突發(fā)高血壓中風(fēng)、心臟病復(fù)發(fā)，甚至心跳驟停，來(lái)不及搶救就離開(kāi)了人世的個(gè)案還是有的。因此，即使是中老年人打牌也要適可而止，以陶冶性情為宜，不能長(zhǎng)時(shí)間地坐著不動(dòng)，否則，打牌打起了病來(lái)，還有意義嗎?

無(wú)論是在校學(xué)生，還是有工作有家室的青壯年，更不能以打牌為生。玩物喪志，整天跟幾張牌和幾個(gè)人打交道，談?wù)摰脑掝}就局限在打牌和生活瑣事上，不思進(jìn)取，更不想花時(shí)間、動(dòng)腦筋、費(fèi)力氣做實(shí)實(shí)在在的事情。但是，農(nóng)民必須與田土打交道，必須要花大力氣流大汗才可能有收成。建筑工人必須到工地上去，把一塊塊磚疊加起來(lái)，把一根根鋼筋豎起來(lái)，把一包包水泥、河沙、卵石變成堅(jiān)硬的房屋和大道……任何懶惰的人只能望洋興嘆，被人恥笑!

現(xiàn)實(shí)中，因?yàn)榇蚺茖?dǎo)致家庭破裂、負(fù)債累累的人并不少見(jiàn)。有幾個(gè)男士，本來(lái)在一個(gè)單位工作，都是一屆大學(xué)生畢業(yè)出來(lái)的高材生，但因選擇不同，成就也不一樣。安心工作、對(duì)家庭負(fù)責(zé)的男士，喜歡讀書(shū)，從?？频奖究圃俚窖芯可鷮W(xué)歷，并陸續(xù)晉升了中級(jí)、高級(jí)職稱，現(xiàn)在成了該單位的一把手或二把手，名利雙收。但喜歡打牌的男士因?yàn)橥ㄏ_(dá)旦地打牌，輸?shù)袅烁改傅募耶a(chǎn)，又和老婆離婚，最后離開(kāi)單位不知去向，年邁的父母住院了都無(wú)人照顧……

奉勸喜歡打牌的人，懸崖勒馬，回頭是岸，誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，為了家庭幸福，為了孩子的明天更美好，少打牌或不打牌，堅(jiān)決不參與活動(dòng)!