我的家鄉(xiāng)是鄭州，那里不僅特產(chǎn)豐富，而且還是個人情味十足的地方。

每逢過年，小區(qū)門口以及每棵大樹上都會掛上許許多多的大小不一的紅燈籠，顯得格外的喜慶。小區(qū)大門的小的平臺，都用小彩燈做了個“小棚子”張燈結(jié)彩，冠冕堂皇。讓人忍不住多看上兩眼。

每到年三十和年初一，家家戶戶都要回到爺爺奶奶家里，。我們當(dāng)然也不例外。等到年初一去的時候，進(jìn)門總會先給爺爺奶奶磕上三個頭，并附帶一句“爺爺奶奶過年好! ”然后我就收到了我夢寐以求的東西──壓歲錢，雖然最后我的壓歲錢都會以各種理由被媽媽霸占，但是收到壓歲錢的那一瞬間，我仍是十分的開心，心里就想吃了蜜一樣，笑得合不攏嘴。

等到年初二，就該去姥姥姥爺家里，雖然初二的親戚不會比初一的多，但心里仍然覺得十分熱鬧、十分溫馨。進(jìn)門后第一件事還是同樣的，但不同的是客廳的桌子上總會放著一大盤零嘴供我們吃。然后我便去和表哥去瘋玩了(因為舅媽是福建人，所以過年很少回來老家) ?；蛘吆屠牙牙褷斠黄鸫蚺啤?/p>

從初三到初六，都是去串姥姥家的親戚，誰叫我的姥姥姥爺太多了，恰巧我爺爺那邊沒有同輩的親戚呢!就這樣，不斷地串門，不斷地相聚，讓我們這個大家庭每天的彌漫著年的味道和濃厚的人情味。

人情味的高二作文記敘文（篇2）

也許只有沒去過鄉(xiāng)村的藝術(shù)家和詩人才會認(rèn)為鄉(xiāng)村生活極富浪漫色彩，其實與其說是極富浪漫色彩，還不如說是更加富有人情味而已。

漫漫回家路!一路的顛簸令人疲憊不堪，頭昏腦漲。一路上汽車尾氣令人接近窒息，本想呼吸新鮮空氣的我，不敢打開窗口。長達(dá)六七小時的汽車路程讓我無所適從。

隨著汽車的逐漸減少，樹木的逐漸增多，我慢慢意識到已經(jīng)到鄉(xiāng)村了。都說鄉(xiāng)村空氣清新，我迫不及待打開車窗，大大的吸了一口氣?！鞍?”這空氣豈止是清新，還仿佛帶著甘甜的味道，是帶著小草的清香，花兒的芳香，樹木的葉香……這空氣都已經(jīng)讓我“垂延不已”!

道路漸漸不再那么寬敞，繼而變得有些狹窄，不再鋪著柏油水泥。我們終于到鄉(xiāng)村了!

撲鼻而來的空氣依然帶著甘甜的味道，羊腸小道鋪著鵝卵石，兩旁全是人們辛勤栽種的蔬果花木，碧藍(lán)如洗的天空漂泊著幾朵大大的“棉花糖”。

我們剛剛走進(jìn)家門，同住一屋檐下的鄰里朋友個個都來幫拿沉甸甸的行李。原來頭暈?zāi)X脹的我，一進(jìn)門就被和諧的畫面打動：你瞧那個年近六旬的老奶奶，臉上早已經(jīng)爬滿了許多皺紋，刻滿了歲月的滄桑。她的衣著如此的樸素：一件粗布上衣，一件粗布長褲，我都懷疑這點單薄的衣服寒風(fēng)一吹就刺骨。她伸手提起一包以為就要向屋里走去。爸媽見她是個老人不好意思，伸手就要去拿。“不用!不用!”她用手揮開爸媽的手堅持要提進(jìn)屋。你看那個四十來歲的大伯，黑發(fā)中早已經(jīng)夾雜著許多白發(fā)。他一手提起一個大包，一肩扛著一個大包，矯健地向屋里走去，一看就知道是經(jīng)常干活的人?？茨俏淮┐髡R的阿姨，她懷中抱著一個未滿周歲的嬰兒，騰出一只手拿東西……原本很是疲憊的我一下就用這些溫情趕走了疲勞。

這一天晚上，我家足足湊了幾十個人，人人都是聽說我們回來了前來探望：“好久不見，近來可好?”“還好，還好!”“這不是老黃嗎?”……人人噓寒問暖，帶來的各種東西也堆積成山。

看吧!極富人情味的鄉(xiāng)村人!

人情味的高二作文記敘文（篇3）

在雙福通往巴福方向的定制公交車上有著一位司機。他看起來50多歲，嗓門挺大，似乎不怎么平易近人。平時，只要他那大嗓門一吼，那些在車廂里亂蹦亂跳的小同學(xué)，基本就不敢再說話了，可見他脾氣不怎么好。直到那天早上，我才改變了對他的看法。

周一早上，我起晚了。我一邊披著校服，一邊踩著連鞋帶都沒系的運動鞋，朝著車站的方向飛奔。我本以為公交車早已悄無聲息地開走了，可當(dāng)我到站時，公交車還在那里等著。車上的同學(xué)們早就等得不耐煩了，司機本來也想走了，但看到我飛奔的身影，他還是停了下來。我急匆匆地上了車，他也只是冷冷地問了一句：“這次怎么來這么晚?”我很不好意思地說：“嗯......起晚了?！彼矝]繼續(xù)說什么，車緩緩地離開了公交站。

公交車有節(jié)奏地在公路上行駛著，不知不覺已經(jīng)?？吭诘箶?shù)第二個站了。同學(xué)們還是那樣有秩序地上車，沒人注意到馬路上發(fā)生的意外。只見司機把頭伸出了窗外，原來發(fā)生車禍了。我本以為司機只是看一眼罷了，因為車上坐著那么多同學(xué)，都要趕著去上早讀課，他得在規(guī)定的時間內(nèi)把我們送到學(xué)校門口。事實證明我錯了，司機扯著他的大嗓門，對著旁邊看熱鬧的人喊道：“看著干嘛?快去幫忙呀!”旁邊的人這才反應(yīng)過來，連忙跑去扶躺在馬路上的小男孩?？粗腥藥椭莻€小男孩，司機這才把頭縮了回來，還是那大嗓門：“有誰認(rèn)識那個小男孩嗎?”一個小男孩說：“我認(rèn)識!”“那你待會去學(xué)校，一定要把這件事告訴老師，并幫這個小孩兒請假?！卑才藕靡磺校緳C總算放心了。公交車在規(guī)定的時間內(nèi)到達(dá)了學(xué)校門口，我們下車時，司機還不忘叮囑這個男同學(xué)一定要告訴老師。

就是這個早上，還是那大嗓門，改變了我對他的看法。

人情味的高二作文記敘文（篇4）

嗚嗚······嗚嗚······”火車靠站了，這一站有兩個農(nóng)民工上了車。他們戴著黃色的安全帽，穿著深綠色的工作服，實際上不仔細(xì)看，已經(jīng)看不出是深綠色的了。我沒有看清他們的面貌，但他們的皮膚卻是經(jīng)過烈日暴曬的膚色。

火車又開始啟程，此時的車廂內(nèi)已經(jīng)坐滿了人，沒有空位置了，他們不得不找一個地方蹲著。大多數(shù)人沒有注意到他們，但是個別人用嫌棄的眼光看著他們，這兩個農(nóng)名工也沒有在意周圍人的目光，只是蹲在那兒。

我注意到有交談的聲音，似乎在談?wù)撃莾蓚€農(nóng)名工。突然，剛才在交談的人起身走到兩個農(nóng)名工身邊，蹲了下來，拍了拍他們的肩膀，用沒有絲毫惡意的語氣對他們說：“大哥，蹲著一定很累吧，我這邊位置雖然不大，但是還能擠一擠的。”“不用了，謝謝了。”他們用不太清楚的方言回答著，臉上卻露出感激的神色。但最終還是在那個人的相邀之下，坐了過去。那兩個農(nóng)名工肩并肩擠坐在位置上，沒有講話，只是緩緩地合上眼睛，打起盹來。

此刻我就在想，這兩個農(nóng)名工就如同河邊的雜草一樣，沒有人會注意到他們，雖然他們也在默默奉獻(xiàn)著。沒有人知道他們從哪里來，又往哪里去，整日的辛勞使他們疲憊不堪。但是，我們要讓他們知道，這個社會還有溫情可言，讓他們冰涼的身軀感到一絲溫暖······

此情此景，讓我細(xì)細(xì)品出了人情味!

人情味的高二作文記敘文（篇5）

在我上學(xué)路上，有兩家餐廳，一家生意興隆，天天座位爆滿;另一家冷冷清清，顧客寥若晨星，不久便倒閉了。連我也很喜歡到那家生意興隆的餐廳去，為什么呢?因為它飄溢著一種獨特的香味。

記得有一天，媽媽有事要做，一早就出去了，我只好到外面去吃早餐。坐在餐廳的椅子上，我狼吞虎咽地把一碗面吃光了。我一抹油光光的嘴巴，準(zhǔn)備付錢時，我發(fā)現(xiàn)自己忘記帶錢了!我無可奈何，只好膽怯地走到老板面前：“我……我忘記帶錢了，我回學(xué)校向同學(xué)借錢，放學(xué)時還你吧?”“什么?”店主瞪大眼睛，一副張飛吼長板橋的模樣，“是不是想吃霸王餐?不給錢別走!”幸好，一個路過的同學(xué)看見了我，走過來，幫我付了錢。店主才悻悻地放我走了。從此，我留了個心眼，在書包里放了十塊錢來備用。

又過了幾天，我又到外面吃早餐。這一回我學(xué)乖了，到了另一家面店去吃。接待我的是一個慈祥的老太太，她還親切地向我推薦好幾款好吃又有營養(yǎng)的面條，我一看，并不太貴，便挑了其中一款。又一陣風(fēng)卷殘云之后，飽餐一頓的我準(zhǔn)備掏錢時，才發(fā)現(xiàn)書包的拉鏈開了一個口子，錢包無影無蹤，真是禍不單行!我只好又硬著頭皮，膽怯地向店主訴說了自己的情況。“那你明天再給我吧!”老店主慈祥的聲音讓我有點吃驚，“我認(rèn)識你，你每天都從這里經(jīng)過?！?/p>

第二天，我又到那家餐廳吃早餐，特意地付了雙份錢。我發(fā)現(xiàn)，來這里吃早餐的人很多。我想，大概是這兒有獨特的香味吧。在那芬芳的面香中，沁透著一種人情味。

人情味的高二作文記敘文（篇6）

那個八月，忘不掉的那個八月。夢想的列車已急速駛來，我們有幸一同在這人山人海中搭著這班車朝著夢想前行。

炎熱的八月，熱得如呆在汗蒸房一般，給人一種痛不欲生的感覺，而你卻像風(fēng)一樣，帶來陣陣清涼，同時也給我新學(xué)期的第一個歡笑。

處于某種原因，我曾被我騙過，笑過?？赡銥槿瞬痪行」?jié)，慷慨大方，就好似什么也沒發(fā)生過時的，依舊無私地幫助著我，你就是與眾不同的——小彭。

一個早上突然發(fā)現(xiàn)你不在教室了，看著那空蕩蕩的桌子，心中便不禁想起了你。

我與你有著許多情味，但是那個夜晚我比較為印象深刻。

那是一個大雨滂沱的夜晚，作為值日生的我比較后一個離開了教師，因沒有傘，到了樓道只能就地徘徊了。望著外面，已沒有了行走的蹤跡。在百般猶豫中，到底是走，淋個落湯雞，還是在這再等會，看有沒有“福利”。

終于等待了良久，那個“福利”出現(xiàn)了，他就是小彭?！拔覀円黄鹱甙伞毙∨硇χ闹业募绨蛘f道，走在路上，仿佛一切都充滿了生機，就連平日里嬌柔的小花都那么的挺拔，勇敢地面對著突如其來的暴風(fēng)雨，小草還是那樣的堅韌，但也多了幾分秀氣。“瞧，這小花小草多美啊”我徐徐說道，小彭看了看我笑著說道“是啊，你看他們都這么堅強，你也要這樣啊”。我停下腳步，擦拭著自己的眼淚，朝著那未知的遠(yuǎn)方凝望著。.。.。.

小道雖短，但友誼卻很長很長，我也你的情味也數(shù)不盡。

愿我們一起乘著“友誼”的小船乘風(fēng)破浪，不管前方的路多么坎坷，艱難，我只會微笑著與你共同面對。

人情味的高二作文記敘文（篇7）

在我的學(xué)習(xí)生活中，令我印象深刻的人有很多很多，其中最令我記憶深刻的是在我小學(xué)生涯當(dāng)中碰到的一位同學(xué)。

記得在我小學(xué)五年級的時候，一次期中考試是混班考試。由于我的疏忽，沒有帶齊所有文具?？荚団徛曇豁?，我就開始奮筆疾書，一刻也不敢耽誤。寫著寫著，出乎我的意料，居然碰到了一道作圖題。我根本以為考試不會有這類題目，所以沒有帶圓規(guī)。我一瞬間愣住了，后脊背一陣發(fā)涼，心想：完了!

我只好硬著頭皮舉手。監(jiān)考老師走過來問我有什么問題。

“我沒帶圓規(guī)，我，我想借一個……。”

“啊?!考試不帶齊文具?誰讓你不注意?不許借!”老師生氣地呵斥道。

我只好悻悻然地把頭低下去。

時間一分一秒地走著，我急的不知所措。就在我即將絕望，準(zhǔn)備放棄這道題轉(zhuǎn)而做下一道的時候，坐在我后面的同學(xué)輕聲叫了一聲：“老師”。監(jiān)考老師循聲走了過來，問到：“什么問題?”

“老師，我做完了，我這有圓規(guī)，可以借給他?！?/p>

聽到這聲音我感覺宛如天籟之音，瞬間一股暖流從心中流過，仿佛一只溫暖的手把我從地獄中拉了出來。

“嗯!”老師嚴(yán)肅地點了點頭，我迫不及待的從后面的同學(xué)手上接過了圓規(guī)，心中滿懷感激，但沒機會表達(dá)，趕緊面對那道作圖題開始解答。

在當(dāng)時寒冷的冬日里，一想到后面同學(xué)伸出來的援手，我感到全身溫暖，沒有一絲寒冷。在這如及時雨一般的援助下，我順利地完成了考試，并且取得了不錯的成績。

后來，我特意詢問了我認(rèn)識的這位同學(xué)的同班同學(xué)，從他的口中我得知到他平時就是一位樂于助人的人，所以跟全班同學(xué)都相處的非常好。通過這次打交道，我也和他成為了好朋友。和他的相處中，我也慢慢地從他的身上感受到了鼓舞，就像那句話說的“贈人玫瑰，手有余香”。當(dāng)你無私幫助別人的時候，不但對方感受到了你的友好和溫暖，自己心里也一定充滿了向別人伸出援手之后的滿足感和自我肯定。

在這之后，我也在別人遇到困難而我又有能力施以援手的時候盡量予以幫助，我發(fā)現(xiàn)我也感受到了幫助人的快樂，我的朋友也越來越多。所以現(xiàn)在回憶起來，與其說這位原先不相識的同學(xué)幫助我完成了這次考試，不如說他幫助我認(rèn)識到樂于助人的重要性。

我由衷地感謝他!