高中生物知識點

1、生命物質基本的規(guī)律：

水和無機鹽，形式定功能。

糖類和脂類，細胞這能源;

種類多樣化，功能也改變。

核酸蛋白質，單位是關鍵。

氨基與羧基，脫水成肽鍵;

磷酸堿基五碳糖，共同構成核苷酸。

罌粟菊旋花，芭蕉番木瓜(有節(jié)乳汁管)杜鵑花胡桃，桑蘭李葡萄(內(nèi)生菌根)

2、第一章細胞的結構中有關細胞膜的記憶：

線葉雙(線粒體、葉綠體有雙層膜)

無心糖(沒有膜結構的是中心體和核糖體)

3、原核生物、真核生物中易混的單細胞生物區(qū)分記憶：

a、原核生物：一(衣原體)支(支原體)細(細菌)藍(藍藻)子

b、真核生物：一(衣藻)團(藻)酵母(菌)發(fā)霉(菌)了

c、原核生物中有唯一的細胞器：原(原核生物)來有核(核糖體)

4、礦質元素(N、P、K)的作用：

蛋(N)黃(缺氮時葉子發(fā)黃)，(P)淋浴(綠)(意指缺P時葉子暗綠)，(K)甲肝(桿)(意指缺鉀時莖桿健壯)

5、生物的生長發(fā)育中各種激素缺乏或者過多時的癥狀區(qū)分：

A、生長激素缺失或者過多時的癥狀：一頭生(生長素)豬(侏儒癥)不老實，將它的肢端(肢端肥大癥)鋸(巨人癥)了去

B、胰島素中兩種細胞的作用：阿(A)姨長得很高--即胰島素A細胞產(chǎn)生胰高血糖素

6、遺傳病與優(yōu)生中的各種遺傳?。?/p>

仙(顯性致基因遺傳)單(單基因)不夠(佝僂病)吃軟(軟骨發(fā)育不全)餅(并指)白(白化病)龍(先天性聾啞)笨(苯丙酮尿癥))青少年(糖尿病)無腦(兒)唇裂多(多基因遺傳)怨(原發(fā)性高血壓)啊

7、動物的個體發(fā)育歌訣：

受精卵分動植極，胚胎發(fā)育四時期，

卵裂囊胚原腸胚，組織器官分化期。

外胚表皮附神感，內(nèi)胚腺體呼消皮，

中胚循環(huán)真脊骨，內(nèi)臟外膜排生肌。

8、植物有絲分裂：

一

仁膜消失現(xiàn)兩體,

赤道板上排整齊,

一分為二向兩極,

兩消兩現(xiàn)建新壁.

(膜仁重現(xiàn)失兩體)

二

膜仁消，兩體現(xiàn)

點排中央赤道板

點裂體分去兩極

兩消兩現(xiàn)新壁建

三

膜仁消失顯兩體，

形數(shù)清晰赤道齊，

點裂數(shù)增均兩極，

兩消三現(xiàn)重開始。

四

有絲分裂分五段，間前中后末相連，

間期首先作準備，染體復制在其間，

膜仁消失現(xiàn)兩體，赤道板上排整齊，

均分牽引到兩極，兩消兩現(xiàn)新壁建。

五

細胞周期分五段

間前中后末相連

間期首先做準備

兩消兩現(xiàn)貌巨變

著絲點聚赤道面

紡牽染體分兩組

兩現(xiàn)兩消新壁現(xiàn)

六

前:兩失兩現(xiàn)一散亂

中:著絲點一平面,數(shù)目形態(tài)清晰見

后:著絲點一分二,數(shù)目加倍兩移開

末:兩現(xiàn)兩失一重建.

9、微量元素

一

新 鐵 臂 阿 童 木 , 猛!

Zn Fe B () Cu Mo Mn

二

鐵 猛 碰 新 木 桶

Fe Mn B Zn Mo Cu

三

鐵 門 碰 醒 銅 母[驢]

Fe Mn B Zn Cu Mo

10、大量元素

洋 人 探 親,丹 留 人 蓋 美 家

O P C H N S P Ca Mg K

People=人

11、組成蛋白質的微量元素

佟鐵鑫猛點頭

銅鐵鋅錳碘

12、八種必須氨基酸

甲硫氨酸 纈氨酸 賴氨酸 異亮氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 色氨酸 蘇氨酸

1、甲攜來一本亮色書.

2、假設來借一兩本書

3、攜一兩本單色書來

4、協(xié)議兩本,帶情書來(纈異亮苯,蛋色蘇賴)

5、蘇纈色,欲賴帳,家留把柄亮一亮

6、甲來借一本藍色書

7、又笨，又賴，但顏色比較亮，容易酥裂，是雙假鞋。(苯賴色亮，異蘇甲纈)

13、植物礦質元素中的微量元素

木 驢 碰 裂 新 鐵 桶 猛

Mo Cl B Ni Zn Fe Cu Mn

14、光合作用歌訣

光合作用兩反應，光暗交替同進行，

光暗各分兩步走，光為暗還供氫能，

色素吸光兩用途，解水釋氧暗供氫，

ADP變ATP，光變不穩(wěn)化學能;

光完成行暗反應，后還原來先固定，

二氧化碳氣孔入，C 5 結合C 3 生，

C 3 多步被還原，需酶需能還需氫，

還原產(chǎn)物有機物，能量貯存在其中，

C 5 離出再反應，循環(huán)往復永不停。

15、組織器官分化

內(nèi)消呼肝胰,外表感神仙

16、減數(shù)分裂口訣

性原細胞作準備

初母細胞先聯(lián)會

排板以后同源分

從此染色不成對

次母似與有絲同

排板接著點裂匆

姐妹道別分極去

再次質縊各西東

染色一復胞二裂

數(shù)目減半同源別

精質平分卵相異

往后把題迎刃解

17、食物的消化與吸收

淀粉消化始口腔，

唾液腸胰葡萄糖;

蛋白消化從胃始，

胃胰腸液變氨基;

脂肪消化在小腸，

膽汁乳化先幫忙，

顆粒混進胰和腸，

化成甘油脂肪酸;

口腔食道不吸收，

胃吸酒水是少量，

小腸吸收六營養(yǎng)，

水無維生進大腸。

18、原核生物的種類

1、藍色細線支毛衣(藍藻、細菌、放線菌、支原體、衣原體)

2、細線織藍衣(細菌、放線菌、支原體、藍藻、衣原體)

19、12對腦神經(jīng)

一嗅二視三動眼，四滑五叉六外展

七聽八面九舌咽，迷走副神舌下全

20、色素層析(上到下)

胡也(葉)，ab也。

21、伴X隱性遺傳病

母患子必患，

子常父必常;

父常女必常，

女患父必患。

22、氨基酸分類：

天冬谷，賴精組，苯丙色酪芳香族。

詩書半擔兩岸有，干餅限量一鋪無。

[注]天冬、谷是酸性，賴、精、組是堿性。苯丙、色、酪有苯環(huán)。絲、蘇、半胱、蛋、天冬酰胺、谷酰胺有極性，甘、丙、纈、亮、異亮、脯無極性。

23、人體常見內(nèi)分泌腺：

姨姓賈，腎下垂。(胰島、性腺、甲狀腺、腎上腺、下丘腦、垂體)

24、DNA結構特點：

雙鏈螺旋結構，極性反向平行。

堿基互補配對，排列順序無窮。

高考生物答題技巧

(1)先易后難

高考生物解題要按先易后難的順序進行，不能碰列難題就抓住不放，更不可一開始考試就專挑難題入手。

(2)膽大心細

所謂“膽大”，就是‘定要有堅定的信心，激起自己的斗志，全力以赴。“心細”就是指答題過程一定要仔細，從審題到思考到落筆，都必須細心周到。避免因粗心而導致失分。

(3)科學作答

①答高考生物題時盡量用生物學的專用術語，而且要用得準確。要盡量使用規(guī)范化的學科語言。

②盡量用生物課本用語進行表述。對說明性的表達，常?？梢月淠_到課本上的結論性敘述上。比如，根對水分和礦質離子的吸收是兩個相對獨立的過程;細胞是‘一個統(tǒng)一的整體;生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力;

③話要說完整。要使別人能看明白，而不僅僅是自己心中知道。

④生物答案要準確，要做列層次清晰、條理清筆、邏輯嚴謹。答案宜簡潔明了，切不可重復哆唆，以免造成不必要的丟分。要緊扣基本觀點。

高考生物萬能答題套路

1.在做高考生物非選擇題時，一定要注意材料、題干、設問、圖表中的關鍵詞，這些關鍵詞常常也就是題目的題眼。學會尋找“題眼”和“關鍵詞”。

2.能準確定位題目所要考查的生物“知識點”

從近年高考命題分析來看，如果一道大題只考查一兩個知識點，常常難度較大，需要進行深入的擴展和發(fā)散;如果一道大題考查多個知識點，常常難度不大，許多時候都是要求用生物課本上的原話作答。

3. 答案的尋找遵循“從題干和課本原話”去尋找和組織

從這么多年高考生物試題的命制情況分析來看，除了一些需要深入分析和歸納的試題答案外，許多非選擇題的'答案都是來自相關內(nèi)容在課本上的原話，或者題干、設問中詞語、語句組合而成。

4. 答案的整理采取“逆向推導，順向作答”的思維模式

就高考生物非選擇題答案的形成分析，如果答案是一句話，這句話一般包括主語(名詞)、過程、原因、結果;如果答案有幾句話組成，一般包括三句話，第一句話銜接題設，第二句話闡述原因，第三句話表述結果。