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江蘇2024社會(huì)考生高考報(bào)名流程及條件

| 李金

2024江蘇社會(huì)考生高考報(bào)名流程

(1)信息填報(bào)

社會(huì)考生須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)憑身份證、考籍號(hào)登錄網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng),根據(jù)自身實(shí)際情況和填報(bào)要求如實(shí)填報(bào)相關(guān)信息,并立即網(wǎng)上提交。

社會(huì)考生網(wǎng)上提交高考報(bào)名信息時(shí),網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)將對(duì)考生報(bào)名信息進(jìn)行數(shù)據(jù)邏輯校驗(yàn),如果出現(xiàn)警告或提示信息,說(shuō)明考生填報(bào)的欄目信息有誤或有關(guān)成績(jī)不符合要求,考生必須按警告或提示的內(nèi)容仔細(xì)檢查所填報(bào)欄目并進(jìn)行修改,直至正確為止。

(2)網(wǎng)上支付

社會(huì)考生高考報(bào)名信息網(wǎng)上提交成功后,系統(tǒng)將根據(jù)考生實(shí)際所報(bào)考科目自動(dòng)生成應(yīng)繳納報(bào)名考試費(fèi)金額,考生可通過(guò)網(wǎng)銀、支付寶、微信等方式,按照核定金額支付報(bào)名考試費(fèi)。網(wǎng)上支付成功后,考生方可到規(guī)定的報(bào)名點(diǎn)簽字確認(rèn)報(bào)考信息。

報(bào)考藝術(shù)類專業(yè)省統(tǒng)考的考生,還須單獨(dú)支付相應(yīng)的高考報(bào)名考試費(fèi)。

(3)信息確認(rèn)

網(wǎng)上支付成功的社會(huì)考生,各報(bào)名點(diǎn)統(tǒng)一打印考生報(bào)名信息確認(rèn)表,考生須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到規(guī)定的高考報(bào)名點(diǎn)仔細(xì)核對(duì)本人的報(bào)名信息,核對(duì)無(wú)誤后,由考生本人在報(bào)名信息確認(rèn)表上親筆簽字確認(rèn)。報(bào)名信息確認(rèn)截止時(shí)間為11月7日17時(shí)。

2024江蘇社會(huì)考生高考報(bào)名條件

哪些社會(huì)考生可以參加高考報(bào)名?

答:(1)具有江蘇省戶籍且同時(shí)符合下列條件的人員,可以申請(qǐng)高考報(bào)名:①遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律;②高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力;③身體狀況符合相關(guān)要求。

(2)非江蘇省戶籍的來(lái)蘇務(wù)工就業(yè)人員隨遷子女(以下簡(jiǎn)稱“隨遷子女”)申請(qǐng)?jiān)诮K省參加高考的,除符合上述高考報(bào)名條件外,還須同時(shí)具備以下條件:①在江蘇省取得普通高中學(xué)籍并有完整的普通高中學(xué)習(xí)經(jīng)歷;②其監(jiān)護(hù)人在江蘇省有合法穩(wěn)定職業(yè)、合法穩(wěn)定住所(含租賃)。

(3)在江蘇省定居并符合報(bào)名條件的外國(guó)人,持公安機(jī)關(guān)簽發(fā)的《中華人民共和國(guó)外國(guó)人永久居留身份證》,可以申請(qǐng)報(bào)名。符合條件的港澳臺(tái)籍考生,可以申請(qǐng)高考報(bào)名。

哪些社會(huì)考生不能參加高考報(bào)名?

答:下列社會(huì)考生不得高考報(bào)名:

(1)具有普通高等學(xué)歷教育資格的高校在校生,或已被普通高校錄取并保留入學(xué)資格的學(xué)生;

(2)高級(jí)中等教育學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)的在校生;

(3)在高級(jí)中等教育階段非應(yīng)屆畢業(yè)年份以弄虛作假手段報(bào)名并違規(guī)參加普通高校招生考試(包括全國(guó)統(tǒng)考、省級(jí)統(tǒng)考和高校單獨(dú)組織的招生考試)的應(yīng)屆畢業(yè)生;

(4)因違反國(guó)家教育考試規(guī)定,被給予暫停參加高考處理且在??计趦?nèi)的人員;

(5)因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取強(qiáng)制措施或正在服刑者。其中,未成年人按相關(guān)法律規(guī)定執(zhí)行。

2024社會(huì)考生能不能參加高考

社會(huì)考生當(dāng)然可以參加高考,只要是滿足報(bào)考條件,擁有初中或同等學(xué)力的畢業(yè)生都可以報(bào)名高考。社會(huì)考生參加高考是一個(gè)提升學(xué)歷的重要途徑,很多人由于在自己年輕的時(shí)候沒(méi)有把握住高考的機(jī)會(huì),錯(cuò)失了改變自己人生命運(yùn)的良好機(jī)遇。

由于高考政策改革:根據(jù)教育部新規(guī),14門學(xué)業(yè)水平考試將貫穿高中三年。這意味著,過(guò)去社會(huì)考生只能在高考期間參加統(tǒng)考。以后學(xué)業(yè)水平考試會(huì)更加校本化、日?;?/p>

社會(huì)考生需要在三年內(nèi)完成14門學(xué)業(yè)水平考試才能獲得高考資格,大大提高了社會(huì)考生參加高考的門檻。

所謂的社會(huì)考生,其實(shí)是與在校考生、在讀考生相對(duì)應(yīng)的考生群體。

高考如何備考

一、高考備考需要調(diào)整生物鐘,提前進(jìn)角色

科學(xué)研究表明每個(gè)人一天二十四小時(shí)中大腦的興奮期和抑制期是呈波浪形的,即一段時(shí)間的興奮期之后,必然是相對(duì)的抑制期。顯然,如果考試時(shí)間在我們大腦的興奮期,那是再好不過(guò)的;反之,考試時(shí)間正好處在我們大腦的抑制期,那就糟糕了。事實(shí)上,平時(shí)我們同學(xué)中有不少這種現(xiàn)象,夜越深,大腦越興奮(即處于興奮期),第二天上午頭腦昏昏沉,即大腦處于抑制期,這種情況,顯然不利于考試。因此,我們?cè)诳记皫滋炀蛻?yīng)調(diào)整好作息時(shí)間,晚上九點(diǎn)半睡,第二天早上六點(diǎn)左右起床,如此調(diào)節(jié)生物鐘,讓我們大腦的興奮期與考試時(shí)間同步,這樣,我們就等于提前進(jìn)入了角色,有利于考試時(shí)水平的正常發(fā)揮。

另外,考試那天,一般應(yīng)提前半小時(shí)進(jìn)考點(diǎn)一方面可消除新異刺激,穩(wěn)定情緒,從容進(jìn)入考場(chǎng);另一方面可以使自己的大腦提前開(kāi)始簡(jiǎn)單的該考試科目的學(xué)科活動(dòng)。如那個(gè)半天將考數(shù)學(xué),我們的大腦就可提前開(kāi)始簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)活動(dòng),進(jìn)入單一的數(shù)學(xué)情境,如把些基本公式、定理在腦子里回顧一下,或最后看一眼易忘記或記錯(cuò)的公式定理。

二、高考備考需要消除焦慮、精中精力

考試時(shí)一旦怯場(chǎng),則會(huì)面對(duì)試題頭腦空空,平時(shí)熟悉的公式、定理也無(wú)法回憶起來(lái),注意力也不能集中,等到心情平靜下來(lái),已浪費(fèi)了許多時(shí)間,看到許多未作的題目,則會(huì)再次緊張,形成惡性循環(huán),這時(shí)要迅速進(jìn)行心理調(diào)節(jié),使自己快速進(jìn)入正常應(yīng)考狀態(tài),可采用以下方法調(diào)節(jié)焦慮情緒:

1、自我暗示法。用平時(shí)自己考試中曾有優(yōu)異成績(jī)暗示自己我是考生中的佼佼者,我一定能考得理想的成績(jī),我有困難的題目,但別人不會(huì)做的題目也很多。

2、決戰(zhàn)決勝法,視考場(chǎng)為考試的大敵,用過(guò)去因怯場(chǎng)而失敗的教訓(xùn)鞭策自己決戰(zhàn)決勝。

高考復(fù)習(xí)方法有哪些

高考復(fù)習(xí)聯(lián)系法

是通過(guò)對(duì)知識(shí)之間的縱向和橫向的聯(lián)系,以加深理解和鞏固的一種復(fù)習(xí)方法。采用聯(lián)系法復(fù)習(xí),既可單獨(dú)進(jìn)行(即通過(guò)回憶和思考),也可以結(jié)合閱讀法或圖表法進(jìn)行。

高考復(fù)習(xí)解題法

指通過(guò)解答各類題目,鞏固和運(yùn)用有關(guān)知識(shí)技能,提高解題能力的方法。在運(yùn)用解題法時(shí)要注意:①不要拿到什么題就做什么題,應(yīng)根據(jù)自己復(fù)習(xí)的需要有所選擇地做題。②在做完一道有代表性的典型題后,應(yīng)總結(jié)解題過(guò)程運(yùn)用了什么方面的知識(shí),解題思路有什么特點(diǎn)、技巧和規(guī)律。③要充分利用每道題的復(fù)習(xí)價(jià)值。如選擇題,選出正確選項(xiàng)后還應(yīng)指出其他選項(xiàng)為什么錯(cuò);計(jì)算題還有沒(méi)有其他解法(一題多解);題目條件發(fā)生改變后,解題方法會(huì)發(fā)生什么改變(一題多變)等。

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