1、許多省份都有規(guī)定，禁止公辦高中招收復(fù)讀生。因此，如果決定復(fù)讀，只能選擇去私立高中，而學(xué)費(fèi)相對(duì)較高。

2、復(fù)讀生的高考成績(jī)和應(yīng)屆生是按照相同的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)定的，不會(huì)因?yàn)閺?fù)讀而扣分。然而，一些特殊的高校，如警校、軍校等已經(jīng)聲明，他們只會(huì)招收應(yīng)屆生，并不會(huì)接收復(fù)讀生。那些希望通過(guò)復(fù)讀得以進(jìn)入警校和軍校的學(xué)生需要特別注意這一點(diǎn)。

3、對(duì)于已經(jīng)收到錄取通知書(shū)卻依然選擇復(fù)讀的學(xué)生，一些省份已經(jīng)明確規(guī)定，這類復(fù)讀生在填報(bào)志愿時(shí)只能同時(shí)填報(bào)兩個(gè)院校。除非對(duì)復(fù)讀一年能夠進(jìn)入心儀大學(xué)有絕對(duì)的把握，否則收到錄取通知書(shū)后盡量不要選擇復(fù)讀。

2024新高考政策下老高考怎么復(fù)讀

2024年有部分省份由老高考進(jìn)入到新高考模式，很多學(xué)生不清楚在新高考下還能不能復(fù)讀，選科會(huì)不會(huì)影響成績(jī)。不用擔(dān)心，曾參加老高考的學(xué)生也可以在新高考下復(fù)讀，可以按照原本老高考的分科進(jìn)行選擇。

高考報(bào)名的時(shí)候分為應(yīng)屆生和往屆生，只要符合報(bào)名條件，無(wú)論年齡大小都可以參加高考。所以高考模式的變化不會(huì)影響往屆生參加2024年高考。

如2024年江西實(shí)行新高考3+1+2模式，想要復(fù)讀的學(xué)生可按照傳統(tǒng)的“語(yǔ)數(shù)外+物理+化學(xué)、生物”或“語(yǔ)數(shù)外+歷史+政治、地理”的組合進(jìn)行新高考的報(bào)考，也可根據(jù)自身興趣和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)在物理類或歷史類的其他組合選擇報(bào)考。

高考復(fù)讀有用嗎

高考復(fù)讀有利有弊，同學(xué)們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)選擇。

利：時(shí)間多了一年，有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，才會(huì)在下一次的考試中取得更好的成績(jī)。溫故而知新的道理大家都懂，面對(duì)以前曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，當(dāng)我們重新面對(duì)的時(shí)候，操作起來(lái)會(huì)更加的得心應(yīng)手，這也是復(fù)讀最大的一個(gè)有利因素。

弊：浪費(fèi)了多一年，也許我們不復(fù)讀會(huì)有更好的選擇。選擇了復(fù)讀同時(shí)會(huì)失去另外一些機(jī)會(huì)，一年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，一年里可以做很多的事情，學(xué)習(xí)很多專業(yè)的技能，對(duì)于急于工作的朋友來(lái)說(shuō)，復(fù)讀不會(huì)是一個(gè)好的選擇，這一年中，我們會(huì)學(xué)習(xí)到很多有用的實(shí)用本領(lǐng)，而并非書(shū)本上那些欠缺實(shí)際作用的理論。

復(fù)讀的好處

復(fù)讀，可以改變?cè)S多考生的命運(yùn)。大多數(shù)落榜考生經(jīng)過(guò)一年的拼搏，在第二年的高考中都能夠取得理想的成績(jī)，讀上自己較滿意的大學(xué)。這對(duì)他們今后的擇業(yè)無(wú)疑是有好處的，甚至可以改變他們的命運(yùn)。

復(fù)讀，可以考驗(yàn)一個(gè)人的毅力。落榜了難免給自己和家人帶來(lái)一些壓力。但重讀可以鍛煉一個(gè)人對(duì)待各種壓力的心理承受力，可以鍛煉一個(gè)人鍥而不舍、堅(jiān)忍不拔的人格力量。這是用錢(qián)無(wú)法買(mǎi)到的。復(fù)讀過(guò)的考生這方面的能力要強(qiáng)一些。

復(fù)讀，可以讓考生更加珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。復(fù)讀雖然給家庭帶來(lái)了一定的經(jīng)濟(jì)壓力，但也給了他們一種拼搏的動(dòng)力，使他們更加理解父母的一番苦心，你的父母仍在為你打拼，你又有什么理由不努力，這無(wú)疑會(huì)增強(qiáng)考生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

什么樣的學(xué)生適合復(fù)讀

1.有強(qiáng)烈復(fù)讀欲望的考生：這類考生由于各種原因，導(dǎo)致今年的高考成績(jī)不符合預(yù)期?？忌鷮?duì)結(jié)果心存不甘，很想通過(guò)一年的努力拼搏，爭(zhēng)取明年考上理想的大學(xué)。

2.高考發(fā)揮失常的考生：這類學(xué)生高三平時(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)，成績(jī)優(yōu)異，綜合水平頗受認(rèn)可。一般來(lái)說(shuō)只要他們通過(guò)半年(參加春考)或一年的復(fù)讀，并加以適當(dāng)?shù)目荚囆睦碚{(diào)節(jié)，第二年高考成績(jī)基本都能提高30分-50分左右。

3.有學(xué)習(xí)潛力的考生：這類學(xué)生腦子很聰明，學(xué)習(xí)能力也不差，只是在高中階段，沒(méi)把主要精力用在學(xué)習(xí)上。在經(jīng)歷過(guò)這次高考失利的打擊之后幡然醒悟，決心要好好為了自己的前途，再全身心投入地拼搏一次。