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廣西2024年高考適應(yīng)性演練考試什么時(shí)候開(kāi)考

| 倩愉

廣西2024年高考適應(yīng)性演練考試具體科目安排

新高考適應(yīng)性考試的意思

“新高考適應(yīng)性考試”就是之前說(shuō)的“高三省質(zhì)檢”,它其實(shí)是新高考的適應(yīng)性考試,也就是說(shuō),明年首次舉行的新高考要怎么考,適應(yīng)性考試是方向標(biāo),是預(yù)演,是壓力測(cè)試。

首先,考生通過(guò)這次考試可以知道考試的題型、數(shù)量,尤其是物理/歷史、化學(xué)、生物、政治和地理這些科目的試卷結(jié)構(gòu)、題型、各題型的數(shù)量和分值。

適應(yīng)性考試就是要讓考生提前了解這些試題類(lèi)型以及各種試題的分值,在今后的學(xué)習(xí)和測(cè)試中逐步適應(yīng)選考科目的變化,避免因?yàn)樵嚲淼淖兓绊懣忌恼0l(fā)揮而出現(xiàn)成績(jī)的不正常波動(dòng)。

其次,適應(yīng)性考試是新高考的一次完整鏈條的預(yù)演,包括全省統(tǒng)一閱卷和再選科目的賦分,其中這次再選科目的賦分是自選科以來(lái)最科學(xué)、最準(zhǔn)確的一次,平時(shí)學(xué)生所在學(xué)校的成績(jī)排名由于賦分不準(zhǔn)確而造成排名不準(zhǔn)確。這樣一來(lái)在適應(yīng)性考試成績(jī)出來(lái)后,考生基本就可以知道自己目前在全省考生中的位次情況,雖然距正式高考還有一段時(shí)間,但是這個(gè)成績(jī)位次不會(huì)有太大變化了。學(xué)生們?cè)诓檎易约旱牟罹嗪椭R(shí)點(diǎn)漏洞的同時(shí),也可以明確自己努力的方向,前方的目標(biāo)已經(jīng)變得越來(lái)越清晰了。

最后,新高考的適應(yīng)性考試可以消除考生心中的不安情緒。自從入學(xué)以后,天天在說(shuō)新高考,到底新高考新在哪里,都有哪些變化,老師和學(xué)生心里都沒(méi)有底,不免有因不可預(yù)知而產(chǎn)生不安和焦慮。適應(yīng)性考試后,這些不安和焦慮將隨即煙消云散,原來(lái)新高考就是這么考。這就是適應(yīng)性考試給考生帶來(lái)的適應(yīng)性。

適應(yīng)性考試介紹

適應(yīng)性考試對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),既是一次測(cè)試,也是一次考驗(yàn)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三門(mén)主科則由教育部統(tǒng)一命題,所有參加考試的省市都用一樣的試卷,剩余的其它科目則由各省市自主命題,對(duì)于卷子的評(píng)判工作也是由整個(gè)省份統(tǒng)一判卷,完全模擬高考的模式,讓學(xué)生們可以提前適應(yīng)高考的形式。另外在試卷的難易程度上,肯定是要比高考稍微難上一些的,但是不會(huì)太大,題量和考試時(shí)間也都和正規(guī)高考一樣,不過(guò)在知識(shí)面的涵蓋上要更廣一些,這樣就可以檢測(cè)出學(xué)生在哪一方面還存在著欠缺了。

這次適應(yīng)性考試不僅在考試內(nèi)容上模擬高考,考試的時(shí)間也是如此,來(lái)晚了就不能入場(chǎng)考試,作弊會(huì)被取消考試資格,考號(hào)、姓名、答題卡都是要寫(xiě)的,這樣就可以讓學(xué)生提前進(jìn)入狀態(tài),以防止在高考時(shí)由于緊張而忘記填寫(xiě)。另外這次考試還會(huì)模擬填報(bào)志愿,一切程序都是仿照高考,這樣學(xué)生就可以更清楚自己大約在什么樣的位置上,對(duì)以后高考報(bào)志愿也有很大的幫助。

另外對(duì)于老師來(lái)說(shuō)也是有好處的,通過(guò)這次考試,老師就可以更清楚的知道每個(gè)學(xué)生的短板,這樣在日后復(fù)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候,針對(duì)性就可以更強(qiáng),幫助學(xué)生發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)足缺點(diǎn),如此才更有利于學(xué)生進(jìn)步。

高三復(fù)習(xí)怎樣快速提高成績(jī)

1、高三想要提高成績(jī)要學(xué)會(huì)科學(xué)利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。有的學(xué)生能在有限的時(shí)間內(nèi),把自己的學(xué)習(xí)、生活安排得從從容容。而有的學(xué)生雖然忙忙碌碌,經(jīng)常加班加點(diǎn),但忙不到點(diǎn)子上,實(shí)際效果不佳。有的學(xué)生不善于擠時(shí)間,他們經(jīng)常抱怨:"每天上課、回家、吃飯、做作業(yè)、睡覺(jué),哪還有多余的時(shí)間供自己安排?"還有的學(xué)生平時(shí)松松垮垮,臨到考試手忙腳亂。

2、高三階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容較多,知識(shí)范疇擴(kuò)大,要求也提高了許多。對(duì)于許多高三生,經(jīng)常這科上去了,那科又下來(lái)了,某次考試有科不及格也是常有的事。所以,轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí),要在改進(jìn)學(xué)習(xí)方法上下功夫,影響成績(jī)的原因有很多,重要的是認(rèn)清自己現(xiàn)在的問(wèn)題。

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