關(guān)于填報(bào)高考志愿需要考慮的主要因素

能否順利升學(xué);畢業(yè)后是否好就業(yè);上大學(xué)的成本問(wèn)題。一般高考成績(jī)不大理想又希望盡快升學(xué)的考生，他們最大的擔(dān)心就是能否升學(xué);另一類(lèi)很有把握上線被錄取的考生，畢業(yè)后能否容易找到工作，這也是需要考慮的因素;家庭經(jīng)濟(jì)困難的考生，要考慮上大學(xué)的成本問(wèn)題，相對(duì)選擇收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)較低的院校和專業(yè)。

由于選報(bào)志愿是個(gè)復(fù)雜問(wèn)題，受“雙向選擇“的影響非常大，因此，在人生第一次重大決策時(shí)，在選擇未來(lái)“最佳”專業(yè)時(shí)，要綜合考慮和研究很多因素，但概括起來(lái)應(yīng)是兩大因素：一是外在的現(xiàn)實(shí)因素，也可以認(rèn)為是短線因素，二是內(nèi)在的個(gè)人潛能發(fā)展因素，也可以認(rèn)為是長(zhǎng)線因素。

一方面，要想在未來(lái)得到長(zhǎng)足、持續(xù)的發(fā)展，選擇更適合的專業(yè)比選擇學(xué)校重要得多。因此，在有把握進(jìn)入自己的“最佳”專業(yè)時(shí)，可以考慮“降格”選擇院校，如大城市到中等城市，發(fā)達(dá)城市到發(fā)展中城市。另一方面，家長(zhǎng)和考生們切莫被眼前“火熱”的就業(yè)形勢(shì)所誤導(dǎo)，在充分考慮就業(yè)前景時(shí)，同時(shí)別忘了自我潛能是否能在這個(gè)領(lǐng)域得到大的發(fā)展。

填報(bào)高考志愿要注意什么

1)考生的高考成績(jī)?？荚嚦煽?jī)是決定考生填報(bào)志愿的最主要因素，考生要根據(jù)自己的高考成績(jī)和在當(dāng)?shù)厮幍姆謹(jǐn)?shù)排序位置，掌握預(yù)測(cè)學(xué)校錄取最低分?jǐn)?shù)線的方法和技巧，知道自己能夠填報(bào)哪些批次和哪些類(lèi)型的學(xué)校。尤其是要選擇好第一志愿的學(xué)校。

(2)考生的興趣傾向和能力傾向。考生一般不要填報(bào)自己不感興趣的專業(yè)或自己的能力傾向不宜從事的專業(yè)，以免影響進(jìn)校后的學(xué)習(xí)和未來(lái)發(fā)展。

(3)考生家庭經(jīng)濟(jì)條件。家庭經(jīng)濟(jì)狀況不太好的考生，對(duì)高收費(fèi)的學(xué)校和專業(yè)一定要慎重填報(bào)。

(4)考生的身體條件。考生的身體條件會(huì)直接影響考生錄取。考生應(yīng)事先了解自己的高考體檢情況。對(duì)因身體條件學(xué)校不予錄取的專業(yè)，或者自己不宜就讀的專業(yè)，考生最好不要填報(bào)?！犊忌w檢結(jié)果通知單》上記錄了考生各項(xiàng)體檢結(jié)果，并針對(duì)考生體檢中的問(wèn)題提出了填報(bào)志愿的有關(guān)指導(dǎo)意見(jiàn)，對(duì)考生填報(bào)志愿有較好的參考作用。

填報(bào)高考志愿有什么技巧

填報(bào)志愿的過(guò)程中，如果能正確把握填報(bào)志愿的梯度，就能增加被錄取的幾率。因此，考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度，以及平行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。高考填報(bào)志愿各批次的第一志愿很重要，特別是一些院校第一志愿滿額率高。但這并不能說(shuō)明二、三志愿就不再重要。

在每年的錄取中，總有一部分院校第一志愿生源不足，要錄取第二志愿，甚至通過(guò)調(diào)劑、降分才能完成招生計(jì)劃。因此，不能因?yàn)榈谝恢驹笣M額率高就忽視第、三志愿填報(bào)。在各志愿填報(bào)時(shí)，一定要注意拉開(kāi)梯度，慎重填報(bào)第二、三志愿。如有的本科一批院校，為了提高生源的質(zhì)量，通過(guò)政策規(guī)定和志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差等形式，每年都在第二、三志愿中擇優(yōu)錄取部分高分考生。

要冷靜、理智?？记皥?bào)志愿的考生不知道自己能考出什么水平，復(fù)習(xí)正處于沖剌階段，壓力很大，往往不能冷靜對(duì)待填報(bào)志愿。

考后估分報(bào)志愿的考生擔(dān)心估分不準(zhǔn)，或者因?yàn)榭嫉貌缓糜绊懶膽B(tài)。分?jǐn)?shù)公布以后再報(bào)志愿的，有些考生發(fā)揮不理想，不能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，情緒低落。

無(wú)論屬于哪種情況，我都要一再?gòu)?qiáng)調(diào)，填報(bào)志愿時(shí)一定要冷靜、理智地進(jìn)行分析，不能讓一時(shí)的情緒變化左右填報(bào)志愿的傾向。

不要盲從。填報(bào)志愿時(shí)同學(xué)間會(huì)相互討論、相互商量，這是非常好的事情，但是也難免相互模仿、相互感染。

一個(gè)同學(xué)報(bào)某個(gè)學(xué)校某個(gè)專業(yè)，其他水平相當(dāng)或分?jǐn)?shù)相近的同學(xué)也想報(bào)這個(gè)學(xué)校這個(gè)專業(yè)，容易造成扎堆。各人的實(shí)力不一樣，愛(ài)好興趣不一樣，不能相互模仿，相互模仿造成的扎堆現(xiàn)象對(duì)高考錄取是很不利的。

選擇大學(xué)的時(shí)候，不僅要結(jié)合你分?jǐn)?shù)，還要看往年的錄取線，其次是要看專業(yè)的受歡迎度，太熱門(mén)的專業(yè)它的錄取分?jǐn)?shù)線是很高的，尤其是一所知名度很高的學(xué)校，一定要選擇自己喜歡的學(xué)校和專業(yè)。

高

高考完后，考生心理壓力容易和考前形成落差，表現(xiàn)出不一樣的狀態(tài)：有的考生感覺(jué)良好，認(rèn)為答題還不錯(cuò)，表現(xiàn)出放縱狀態(tài);有的考生對(duì)自己的期望值過(guò)高，答題又失常，心里難過(guò)，煩躁、焦慮，心里內(nèi)疚，認(rèn)為愧對(duì)父母。對(duì)于孩子表現(xiàn)出來(lái)不同的情緒反應(yīng)，家長(zhǎng)要留意觀察，做好心理疏導(dǎo)。

可能有部分考生認(rèn)為高考已結(jié)束，順手就把準(zhǔn)考證給扔了，其實(shí)準(zhǔn)考證是不能丟的，一是后面報(bào)志愿還要用，比如填準(zhǔn)考證號(hào)，準(zhǔn)考證丟了，萬(wàn)一記不住自己的考號(hào)了，準(zhǔn)考證剛好派上用場(chǎng)。二是在被錄取大學(xué)報(bào)道時(shí)，要帶上準(zhǔn)考證，要確認(rèn)你是不是被錄取的考生。三是網(wǎng)上查詢高考分?jǐn)?shù)和錄取情況要用準(zhǔn)考證。四是可以把準(zhǔn)考證作為紀(jì)念品留著，高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，人生能有幾回搏?留著準(zhǔn)考證意義重大。

高考本科補(bǔ)錄時(shí)間

高考補(bǔ)錄一般在九月下旬，也就是部分大學(xué)開(kāi)學(xué)以后，因部分被錄取考生沒(méi)有到校報(bào)到，被取消錄取資格而空出名額時(shí)，部分學(xué)校會(huì)進(jìn)行補(bǔ)錄。

在高校確定要補(bǔ)錄后，會(huì)把信息上報(bào)教育主管部門(mén)，教育主管部門(mén)在收集完信息后，會(huì)將要補(bǔ)錄的學(xué)校名單下逐級(jí)下發(fā)，直到各縣級(jí)招辦。屆時(shí)各省招辦和縣招辦都會(huì)發(fā)出補(bǔ)錄通知，同時(shí)落榜考生也需要自己隨時(shí)留意補(bǔ)錄信息動(dòng)態(tài)。

大學(xué)冷門(mén)專業(yè)該不該選

其實(shí)大學(xué)的熱門(mén)專業(yè)和冷門(mén)專業(yè)各有千秋。

熱門(mén)專業(yè)和冷門(mén)專業(yè)的選擇，大部分人看重的無(wú)非就是就業(yè)前景會(huì)怎樣的，想報(bào)考熱門(mén)專業(yè)，社會(huì)的需求大，供不應(yīng)求，那么對(duì)于這些專業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，找工作就相對(duì)容易多了，而冷門(mén)專業(yè)則相反，難道這就意味著冷門(mén)專業(yè)就是一無(wú)是處了嗎?不是的，冷門(mén)專業(yè)也有自己的優(yōu)勢(shì)，冷門(mén)專業(yè)雖然報(bào)考的人數(shù)比較少，但在一定程度上對(duì)于這些專業(yè)的同學(xué)出來(lái)找工作的競(jìng)爭(zhēng)不會(huì)太大，比起熱門(mén)專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)比來(lái)說(shuō)小多了，在考公務(wù)員的時(shí)候，優(yōu)勢(shì)就顯現(xiàn)出來(lái)了，熱門(mén)專業(yè)的人往往選的崗位都是熱門(mén)崗位，而冷門(mén)專業(yè)的人選擇的崗位則是比較冷門(mén)專業(yè)的崗位，在加上崗位專業(yè)的限制，于是就出現(xiàn)了很多冷門(mén)崗位無(wú)人問(wèn)津的情況，這時(shí)候你報(bào)冷門(mén)專業(yè)，錄取的幾率是非常大的，這也就是為什么說(shuō)冷門(mén)專業(yè)和熱門(mén)專業(yè)各有千秋的原因。

每個(gè)專業(yè)都有它存在的意義，在冷門(mén)專業(yè)做到足夠優(yōu)秀也是非常了不起的，也能做到衣食無(wú)憂，社會(huì)的需求一直在變化，冷門(mén)、熱門(mén)專業(yè)都會(huì)變化，我們讀大學(xué)的目的不僅僅是學(xué)到專業(yè)知識(shí)，更是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)。