2024全國(guó)高考難度排名省份

第一梯隊(duì)(地獄模式)：河南省、廣東省;

第二梯隊(duì)(噩夢(mèng)模式)：山西省、廣西回族自治區(qū)、安徽省、云南省、四川省、山東省;

第三梯隊(duì)(困難模式)：甘肅省、貴州省、江蘇省、河北省、江西省、湖南省、浙江省、重慶市;

第四梯隊(duì)(一般模式)：新疆、內(nèi)蒙古、黑龍江省、陜西省、湖北省、海南省、福建省;

第五梯隊(duì)(優(yōu)惠模式)：遼寧省、吉林省、寧夏、青海省、西藏;

第六梯隊(duì)(降分模式)：天津市、上海市、北京市。

高考難度哪個(gè)省最難

河南

河南作為高考大省，河南高考難度大是有目共睹的。2022年各省的報(bào)考人數(shù)再創(chuàng)新高，只有河南高考人數(shù)突破了100萬，而河南只有一所“211大學(xué)”，可供學(xué)生選擇的高校數(shù)量屈指可數(shù)。

根據(jù)2020年和2021年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，河南高考本科錄取率：一本錄取率為7.8%和11%，“211大學(xué)”錄取率為4.1%和2.6%，“985大學(xué)”錄取率為1.1%和0.84%，各項(xiàng)錄取率均排名全國(guó)倒數(shù)第一。

河南高考內(nèi)卷程度可想而知，河南考生想要考上重點(diǎn)大學(xué)，勢(shì)必要比其他省份考生更加困難，付出更多的努力。

高考難易程度的影響

高考如果只有一門考試，那么難易應(yīng)該對(duì)公平性沒有影響。因?yàn)榭偟男枰x拔的人數(shù)不會(huì)因?yàn)殡y度而變化。無論難易，能上線的總?cè)藬?shù)不變。

但如果高考是多門考試分?jǐn)?shù)相加，那么，如果某考試特別難，這門考試的區(qū)分度就會(huì)變高。從數(shù)學(xué)角度說可以計(jì)算得知，這門課在總成績(jī)中的權(quán)重提升了。這顯然并不公平。

所以，簡(jiǎn)單的來說，高考試卷的難易程度，將影響各門功課的權(quán)重。而每個(gè)學(xué)生對(duì)不同科目的擅長(zhǎng)程度不同，這造成了不公平。

如果兩個(gè)人本來總水平差不多。但數(shù)學(xué)較難，這門課造成了20分的差距，其他課程試卷簡(jiǎn)單，只造成2分的差距。那么對(duì)數(shù)學(xué)較差其他課程較好的那個(gè)同學(xué)當(dāng)然不公平。

其實(shí)我覺得高考題目越來越難是趨勢(shì)，但是為什么會(huì)越來越難。一代確實(shí)比一代更進(jìn)步，教育的重視(看看現(xiàn)在的家長(zhǎng)多重視教育就知道了)，教育水平的提高(現(xiàn)在的應(yīng)試教育水平肯定比以前高不少，因?yàn)橛星叭说幕A(chǔ))，所以現(xiàn)在的試題難度的增加其實(shí)是一種”相對(duì)難度不變“的。

如何高效備考高考

狠抓基礎(chǔ)：夯實(shí)基本知識(shí)，掌握基本方法，培養(yǎng)基本能力。務(wù)必依綱扣本，夯實(shí)基礎(chǔ)，切莫好高騖遠(yuǎn)。

題海戰(zhàn)術(shù)：在高考備考過程中還是要恰當(dāng)運(yùn)用“題海戰(zhàn)術(shù)”，但需要選擇一些典型的、有代表性、有針對(duì)性的題目進(jìn)行練習(xí)，不要追求數(shù)量，見題就做。

做真題：高考真題最具典型性、規(guī)范性和代表性，很值得細(xì)做品味、挖掘探究。這不僅僅是分析的深入、理解的提升，更多的是對(duì)高考的自信。把近五年(至少三年)的高考真題完完整整、認(rèn)認(rèn)真真地反復(fù)做幾遍，每次都會(huì)有新的體會(huì)和收獲。

高考前如何復(fù)習(xí)

1、調(diào)整心態(tài)?；獠涣记榫w的干擾，戒驕戒躁，能坐下能思考能做題是關(guān)鍵。

2、回歸課本，注重基礎(chǔ)。在教材重點(diǎn)、高考熱點(diǎn)上著重加強(qiáng)，并針對(duì)知識(shí)盲點(diǎn)及時(shí)查漏補(bǔ)缺，梳理常見的解題方法。

3、總結(jié)整理，重點(diǎn)突破。在對(duì)課本知識(shí)重新熟悉的基礎(chǔ)上，考生有必要做復(fù)習(xí)過程中的梳理整合。

4、天天做題保持題感。保持每天適量的練習(xí),三天不練手生。通過練習(xí)，要達(dá)到鞏固基本知識(shí)、把握基本方法、熟練基本技能、訓(xùn)練解題速度、提高解題準(zhǔn)確率的效果。