湖南高考時(shí)間2024年時(shí)間表
湖南省2024年普通高校招生統(tǒng)一考試,考試時(shí)間:6月7日—6月9日。從2021年起,新高考包括語文、數(shù)學(xué)、外語3門全國統(tǒng)一高考科目和3門學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目。下面小編為大家?guī)砗细呖紩r(shí)間2024年時(shí)間表,希望對您有所幫助!
湖南高考時(shí)間2024年時(shí)間表
2024湖南省普通高校招生統(tǒng)一考試時(shí)間:6月7日—6月9日。下面是小編為大家整理的湖南省高考各科目的具體時(shí)間安排,供參考。
日期 | 考試科目 | 考試時(shí)間 |
6月7日 | 語文 | 09:00-11:30 |
數(shù)學(xué) | 15:00-17:00 | |
6月8日 | 物理/歷史 | 09:00-10:15 |
外語 | 15:00-17:00 | |
6月9日 | 化學(xué) | 08:30-09:45 |
地理 | 11:00-12:15 | |
思想政治 | 14:30-15:45 | |
生物 | 17:00-18:15 |
湖南省高考模式
從2021年起,新高考包括語文、數(shù)學(xué)、外語3門全國統(tǒng)一高考科目和3門學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目(簡稱選考科目)。3門選考科目分為1門優(yōu)選科目(物理、歷史科目中2選1)和2門再選科目(思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)科目中4選2),即“3+1+2”模式。
高考考生總成績滿分750分。其中,語文、數(shù)學(xué)、外語3門全國統(tǒng)考科目每門150分,以原始成績計(jì)入高考總成績;優(yōu)選科目滿分100分,以原始成績計(jì)入高考總成績;2門再選科目,以等級賦分轉(zhuǎn)換后的等級成績計(jì)入高考總成績,每門滿分100分。
湖南2024高考總分及各科目分值分布
2024年湖南高考滿分為750分。湖南高考總分由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語科目成績和學(xué)業(yè)水平考試3門選擇性考試科目成績組成。
語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)考科目,每門150分,其中外語科目含聽力考試30分。各科均以原始分計(jì)入考生總分。外語科目分為英語、俄語、日語、德語、法語、西班牙語等6個(gè)語種,考生任選其中1個(gè)語種參加考試。
3門選擇性考試科目,每門100分。其中,物理、歷史以原始分計(jì)入總分,其余4門科目(思想政治、地理、化學(xué)、生物)以等級分計(jì)入總分。
2024年湖南高考采用什么卷
湖南2024年采用“3+1+2”新高考模式,高考統(tǒng)一高考科目試卷使用的是新課標(biāo)I卷(全國新高考1卷),選擇性考試科目采用自主命題的模式。
從近十年的高考試卷難度來看,總體上難度呈現(xiàn)逐漸下降趨勢。所以2024年湖南高考難度應(yīng)該是與2023年保持穩(wěn)定,基本上難度系數(shù)去年相當(dāng)。
2024年湖南高考的難度應(yīng)該不會有大幅度的提升或是下降,只可能是小幅度的擺動,但是相信在結(jié)構(gòu)上會作出一些調(diào)整和變化。
總的來說,2024年湖南高考難度可能不會走高,但是至少和2023基本持平,所以,不要寄希望于高考變簡單,還是讓自己變強(qiáng)大才是正確的途徑。
2024湖南考生如何備戰(zhàn)高考
穩(wěn)扎穩(wěn)打,查漏補(bǔ)缺
當(dāng)前,湖南高考考生已進(jìn)入高考沖刺階段,科學(xué)合理的復(fù)習(xí)備考方法尤為重要。全面分析,查漏補(bǔ)缺:及時(shí)記錄梳理各項(xiàng)模擬考試中出現(xiàn)錯(cuò)誤的知識點(diǎn)和能力點(diǎn),對當(dāng)前學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面分析,包括知識體系、解題能力、思維誤區(qū)等,在此基礎(chǔ)上制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)策略,從而彌補(bǔ)知識漏洞,夯實(shí)知識基礎(chǔ),提高復(fù)習(xí)的針對性和實(shí)效性。
調(diào)整心態(tài),全力以赴
沖刺期的湖南考生心態(tài)調(diào)整尤為重要。臨近高考,很多同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)總是覺得煩躁、坐立不安,注意力無法集中。而一些同學(xué)可能會面臨考試焦慮情緒,比如在模擬考場上發(fā)現(xiàn)自己大腦一片空白,心跳加速、額頭出汗等,甚至還會渾身發(fā)抖。
為緩解焦慮情緒、調(diào)整心態(tài),保持最佳狀態(tài),湖南考生要嘗試與壓力和諧相處:把壓力看作是保持斗志的警鐘,并不需要時(shí)刻保持緊張狀態(tài)。同學(xué)們也可以尋找情緒波動原因并作出調(diào)整,比如與父母交流,得到理解與支持;明確個(gè)人優(yōu)勢,以積極暗示強(qiáng)化自信;不為無端擔(dān)憂而苦惱,更多關(guān)注日常復(fù)習(xí)目標(biāo)的落實(shí);調(diào)整自身的期望值,以平常心對待考試。