歷年高考滿分語文作文
判卷的老師對沒有新意的高考作文給分不會很高,所以即使很熟悉的高考作文題目也要重新去構(gòu)思,下面給大家分享一些關(guān)于歷年高考滿分語文作文15篇(精選),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>
歷年高考滿分語文作文精選篇1
教養(yǎng)是個人素質(zhì)的體現(xiàn),是個人品質(zhì)的載體。教養(yǎng)給人以和善與友好,教養(yǎng)體現(xiàn)在日常生活中,一個微笑,一聲謝謝。有時它是一張紙的厚度,是一步遠(yuǎn)的寬度。這點點滴滴,舉手投足就是教養(yǎng)的最好詮釋。
教養(yǎng)鑄造完美的品質(zhì),當(dāng)你的朋友在天明氣清時樂意地把傘借給你,而在暴雨如驟時卻消失得無影無蹤,不要怪他,不要怨恨他,因為他只是不想兩個人合用一把傘,并不是他沒有教養(yǎng)地疏遠(yuǎn)你。這件事告訴你,以后凡事要學(xué)會寬容。寬容了他人,也就寬容了自己,也就給自己一個美好的心情。教養(yǎng)鑄就了你完美的品質(zhì)。
教養(yǎng)有時僅是一張紙的厚度。當(dāng)你不經(jīng)意地走在路上,去上學(xué)上班時,路上的一張薄薄的紙片和周圍美麗的環(huán)境極不相稱,你是否會放慢你的腳步,謙遜地彎下腰來,張開你潔白的手把那張紙片撿起來呢?此時教養(yǎng)真的就是一張紙張的厚度,就是幾步遠(yuǎn)的路程。
教養(yǎng)是一種沉著自然的心態(tài)。我小時極喜歡釣魚,這是受到鄰居王大爺?shù)母腥?。無論晴天還是雨天,只要我倆一有空,便相約于S型的河道上,我那暴露在水面的浮漂,它竟紋絲不動。于是常常換了一個又一個地方。而王大爺只是靜靜地呆坐在一個地方,不急不躁,往往滿簍而歸,而我就顯得那么少了。我便詢問有妙招,“你坐不住嘛!”這句話使我至今受用。的確,泰然處之需要平穩(wěn)的心態(tài),教養(yǎng)就是身處何處都能有坦然的心態(tài),這也是一種教養(yǎng)。
確實,生活中的點點滴滴,一顰一笑,無不反映出個人的教養(yǎng)。無意傷害了別人,一句輕輕的“對不起”“請原諒”,這往往能換來善意的理解。彎腰的撿起一張紙片,攙扶一下經(jīng)過路口的盲人……這舉手投足無不折射出你的.光彩。
有了你的寬容,別人才會感到自己的渺?。挥辛四愕膸椭?,別人就會獲得一份力量;有了你的慷慨,別人就會得到一份溫暖。獲得收獲,而不驕傲;面臨挫折,而不灰心。貧賤不移,威武不屈。這些都是一個人應(yīng)該擁有的教養(yǎng)。
教養(yǎng)使人的靈魂得到凈化,使受損的心靈能夠痊愈。擁有教養(yǎng)的人不僅能芬芳自己的人生之路,也能芬芳別人的失落而寂寞的心靈。
歷年高考滿分語文作文精選篇2
故事是人類交流的一種最基本的形式,是我們總結(jié)、傳承、表達(dá)、享受人生的方式。故事具有生動的形象和有趣的情節(jié),可以激發(fā)人們的好奇心、渴望和思考。正如所說,好的故事有著無窮的力量。
故事的力量不僅在于幫助人們溝通交流,還在于可以呈現(xiàn)出不同的世界觀和價值觀。故事中蘊含的道理常常能夠深深地觸動我們的內(nèi)心。這些道理實際上是生活的智慧和經(jīng)驗的結(jié)晶,可以幫助人們更好地思考和面對生活中的問題。
故事也可以改變一個人的命運。在我們的生命歷程中,不同的故事進(jìn)入到我們的生活中,帶給我們不同的影響。有些故事會鼓舞我們勇往直前,有些故事則會讓我們認(rèn)清現(xiàn)實。但無論如何,故事都可以帶給我們啟示和鼓勵,讓我們更加積極地面對生活。
故事還可以展現(xiàn)一個民族的形象。每個民族都有自己的傳統(tǒng)文化和故事,這些故事里包含的.人物形象、風(fēng)土人情,和許多特有的文化符號,可以讓人們更加深入地了解這個民族的歷史和文化。通過故事,我們可以看到一個民族的精神面貌和價值觀念。
然而,即使是同一個故事,也有不同的解讀和理解。這是因為不同的人對故事背后的含義和內(nèi)涵有著不同的理解和體驗,正如一句話說得好:“世界上不存在一種廣泛適用的道理?!?/p>
因此,我們需要通過故事來尋找自己真正的`內(nèi)心世界,把握自己的人生方向。當(dāng)我們聽故事的時候,不僅要聽其表面上的故事情節(jié),更要能夠深入挖掘故事所蘊含的哲學(xué)思想和人生智慧。
最后,讓我們來回想一下自己的成長經(jīng)歷,或許我們會發(fā)現(xiàn),正是那些好故事,成為了我們?nèi)松缆飞系馁F人。好的故事不僅是人類交流的一種基本方式,也是我們生命中不可或缺的一部分。所以,我們應(yīng)該用心去制作和品味故事,讓它們成為我們的精神食糧,讓故事的力量在我們生命的路上發(fā)光發(fā)亮。
歷年高考滿分語文作文精選篇3
高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場,我們帶著三年的赤誠,三年的汗水和淚水,奔赴這場避無可避的戰(zhàn)爭,“成王敗寇”,我們都清楚,這場戰(zhàn)爭,我們輸不起。
筆尖比作長矛,熱血注入生命,青春作為賭注,我們開始奔赴這戰(zhàn)爭。這場戰(zhàn)爭中,努力的人注定稱王,懶惰的人注定為寇。也許高考不能夠決定一個人的一生,但足以改變一個人的一生。有人說過:“沒有上過大學(xué)的人生是不完整的”,當(dāng)我們用三年的青春換來一張通知書時,我們就會發(fā)現(xiàn)什么時候的喜悅也抵不過此刻——拼搏過后才能擁有的苦盡甘來的喜悅和激動。高考過后,我們就會完成一次完美的蛻變,我們就會更加成熟,也會有挑戰(zhàn)未來的勇氣。
高考總是與未來掛鉤,一紙通知書決定了我們曾在一起上課、玩耍的伙伴們未來各異,青春的我們將世界想的很簡單,認(rèn)為成功很容易,但總是“理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感”,失敗的我們有重拾信心的勇氣嗎?一張通知書,也許會讓未來更加精彩。未來說不清,道不明,但是高考是通向未來的一扇門,推開與否,在于三年的努力、汗水、淚水鑄成的鑰匙。
所以,我的高考,請奏響未來的鳴曲,等待著我的沖刺。
高考似乎與夢想也離不開,高中三年為路鋪路,我們?nèi)找辜娉?,渴望在高考時踏上夢的足跡,每個人都有自己或大或小的夢想,像朝陽一樣美好絢麗卻又飄渺,所以我們努力筑造知識的云梯,去觸摸未可知的夢,我們幻想著考上心儀的大學(xué),沒有學(xué)習(xí)的壓力,沒有生活的逼迫,一切都那么順其自然美好的發(fā)生,而高考就是這一切美好生活的決裁者,成功了,我們離夢更進(jìn)一步,失敗了,也許會另辟行徑,但永遠(yuǎn)有缺憾遺落——大學(xué)。高考。高考,聯(lián)系著過去與未來,聯(lián)系著現(xiàn)實與夢想,是夢想和未來的開始,是人生的轉(zhuǎn)折點,三年的拼搏為了兩天的考試,無數(shù)套題不抵兩張試卷,一個月的復(fù)習(xí)最終只為了三分,零點五分的差距會與心儀的大學(xué)擦肩而過,這一切聽起來是那么不公平,可這就是高考——殘酷嚴(yán)格。
現(xiàn)在只為高考,所以,我的高考,請載著我的夢遠(yuǎn)航,我期待風(fēng)帆揚起。
歷年高考滿分語文作文精選篇4
探索自然,讓你認(rèn)清自然美的本質(zhì)。佛說:“一花一世界,一葉一菩提?!比魏我粋€細(xì)節(jié)之處都有可能孕育著美,關(guān)鍵在于我們是否有著探求精神。你可曾知道處于洪水或大火中的螞蟻是如何逃生的?它們聚成一個球,越過水流與烈火,最外層的螞蟻寧愿犧牲自己也要保全集體,這難道不是一種美嗎?你可曾知道,兇惡的鱷魚也會有溫柔的一面,安靜張大嘴巴讓千禧鳥覓食,這難道不是一種和諧之美嗎?你可曾知道蘋果梨藏著五角星,海底深處也會有著頑強的海星,海豚會不顧一切的救人,又或者花朵里也許蘊藏著另一個世界。在自然中行走,善于探索,你便會發(fā)現(xiàn)自然有其美的令人炫目的一面。
探索心靈,讓你認(rèn)清心靈美的本質(zhì)。浮華的世界,我該去何方?朝山謁水,扣經(jīng)問史,回答是的聲音說:“看一看你自己的心靈吧!”靜下心來探索,我的心里有“將相本無主,男兒當(dāng)自強”的決心,我的'心里有“我命由我不由天”的倔強與傲岸。這些,難道不是心靈的美嗎?哦,我明白自己該怎么做了。跟著自己的內(nèi)心,用心靈去探索、去發(fā)現(xiàn)。
無奈吾心已塵覆,隨那流水入西天。
不記何時拂過你的笑臉,在那春暖花開的季節(jié)。你說要離我而去,因為這不是屬于你的春天。說后轉(zhuǎn)身踱去,瞬間化成云煙,只留我在那蝶擾蟲鳴的地點,流淚問你:時間,何時再能見面?
時間在流逝。春,匆匆路過,未帶一袖清風(fēng),未留一抹云煙。像童時河邊玩耍,踩在沙灘的腳丫轉(zhuǎn)身被河水重新填埋;像幼年隨地撒尿,印在地板上的水跡回眸間便被蒸成水汽;像少年湖邊嬉戲,留在水面的漣漪被湖水吞噬抹去;像如今的昨天,剩下的回憶一夜變成空白,一絲不留的隨時光消失在深黑的夜晚,抓不住,喚不回。
春天,希望仍在,雖然歲暮陰陽催短景;夏天,激情仍在,雖然門前流水尚能西;秋天,果實仍在,雖然一蓑煙雨任平生;冬天,憧憬仍在,雖然天涯霜雪霽寒宵。沒有什么離開,雖然時光很快;沒有什么不在,雖然流水逝去很快。該做的不是閑梳妝,獨倚窗,徒增愁容,徒添哀傷,而應(yīng)趁艷陽,霸占山頭,開懷暢飲,放聲歌唱!
是的,既然冷眉轉(zhuǎn)身對,不如吾笑轉(zhuǎn)身回,就算難舍時光戀,總得竭力一生追!
歷年高考滿分語文作文精選篇5
在人類心靈的百花園中,盛開著一簇簇美麗的花朵,這些花朵是心靈上最耀眼的閃光,它們散發(fā)出的迷人芳香指引人類從黑暗走向光明,從邪惡走向善良,從殘缺不堪中獲得心靈永恒的美麗。
菊花,教會我與世無爭,歸于平淡。菊花是一個人的化身,他厭倦了官場的黑暗虛偽,浮浮沉沉,決心不再為五斗米而折腰,因此,他隱居田園,以一顆與世無爭、平平淡淡的心看世界,他與自然的怡然自樂化為一體,獲得了“采菊東籬下,悠然見南山”的精神盛宴享受。看看現(xiàn)實中的我們,急功近利,追名逐利是我們生活的本質(zhì),更成了我們?nèi)松械奈ㄒ蛔非?,即使這樣,我們獲得了什么呢?我們什么也沒獲得,我們獲得的只有一生的疲倦和一顆日益凋零枯萎的心靈。為什么不愿做一朵菊呢?我想,擁有菊的教養(yǎng):與世無爭、歸于平淡,才能享受到真實的生活,才能擁有美好的心靈之百花園。
蓮花,教會我做本色的自我,濯清漣而不妖。細(xì)細(xì)數(shù)來,純真抑或是純潔應(yīng)是人的教養(yǎng)中最珍貴的一種。它沒有媚人的芳香,卻擁有一縷清幽的香味,它是人類教養(yǎng)中最迷人的芳香。嗅著這種芳香,心靈會更加純潔,靈魂會更加純凈。擁有蓮花般的教養(yǎng),你不會再欺騙、隱瞞、狹隘……,因為它會使你的物質(zhì)欲望消失,增加你對純真、本色生活的追求。
梅花,教會我堅強執(zhí)著,傲視風(fēng)霜。嚴(yán)冬臘月,百花凋零,萬物生息,唯獨梅花,凌寒獨自開,寒氣吹不徹它,風(fēng)雪壓不彎它,它的枝干如此硬朗,盡顯生命的活力,是什么使你——梅花擁有這樣的力量?梅花回答說,生命本是一段艱辛路,困難重重,荊棘叢生,只有擁有堅強的毅力和耐力,才能獲得開花的機會。是啊,我們的人生之路不也是這樣的嗎?我們之所以“開”不了花,是因為我們不曾擁有梅花的教養(yǎng):堅毅、執(zhí)著。如果我們擁有如此這般的教養(yǎng),那么我們終有一天也會迎來屬于自己的“開花”的日子。
審視人生心靈百花園,“菊花的教養(yǎng)”教會我擁有一顆與世無爭,看淡名利的心;“蓮花的教養(yǎng)”教會我擁有一顆純真之心;“梅花的教養(yǎng)”教會我擁有一顆堅毅執(zhí)著的心。我想,帶著這三種花香上路,我的人生定會克服一切艱難,一路順暢;嗅著這三種芳香,我的人生也將充滿芳香。
歷年高考滿分語文作文精選篇6
故事是人類文明的重要組成部分,自古以來便被廣泛傳承和運用。從古代神話傳說、歷史傳奇到現(xiàn)代小說電影,故事無處不在,承載著人們的情感、思想和文化。故事有著強大的力量,它可以幫助我們更好地表達(dá)和溝通,可以觸動心靈、啟迪智慧,也可以改變一個人的命運,展現(xiàn)一個民族的形象。
首先,故事可以幫助我們更好地表達(dá)和溝通。以前人們沒有文字和印刷術(shù),通過口頭傳承故事來傳遞信息和知識。即使現(xiàn)在有了文字和印刷術(shù),故事依然是交流和溝通的重要方式。故事通過生動的情節(jié)、豐富的想象、深刻的寓意,能夠?qū)?fù)雜的信息和思想轉(zhuǎn)化為易于理解和接受的形式,讓人們更容易接受和理解。例如,講述一個成功者的故事,可以激勵人們追求自己的夢想;講述一個失敗者的故事,可以幫助人們從他人的經(jīng)驗中吸取教訓(xùn),避免犯同樣的錯誤。故事可以讓我們更好地表達(dá)和溝通,讓我們更好地理解和被理解。
其次,故事可以觸動心靈、啟迪智慧。故事有著情感共鳴的力量,能夠讓人們感同身受、深刻理解。故事中的'人物和情節(jié),可以幫助我們認(rèn)識自己和他人,反思自己的行為和思想,從中獲得啟示和智慧。例如,莎士比亞的《哈姆雷特》中描述了王子痛苦而深刻的內(nèi)心世界,讓人們能夠更好地理解人類情感和心理;《紅樓夢》中的人物形象和情節(jié),揭示了中國封建社會的種種弊端,讓人們從中獲得對社會現(xiàn)實的深刻認(rèn)識。故事可以觸動人們的內(nèi)心,啟迪人們的智慧,讓我們更好地認(rèn)識自己和世界。
最后,故事可以改變一個人的命運,展現(xiàn)一個民族的形象。故事中的人物和情節(jié),往往能夠激發(fā)人們的`情感和行動,改變他們的命運。例如,馬丁·路德·金的《我有一個夢想》演講,通過講述一個平等自由的美好愿景,激發(fā)了美國黑人爭取平等權(quán)利的斗爭;《紅樓夢》中的賈寶玉、林黛玉等人物形象,成為中國文學(xué)經(jīng)典的代表,展現(xiàn)了中國文化的深厚底蘊。故事可以改變?nèi)藗兊拿\,展現(xiàn)一個民族的形象,讓我們更好地認(rèn)識和珍愛自己的文化。
綜上所述,故事是一種強大的文化現(xiàn)象,具有豐富的內(nèi)涵和多種作用。故事可以幫助我們更好地表達(dá)和溝通,可以觸動心靈、啟迪智慧,也可以改變一個人的命運,展現(xiàn)一個民族的形象。因此,我們應(yīng)該重視故事的傳承和運用,發(fā)掘和創(chuàng)造更多優(yōu)秀的故事,讓它們繼續(xù)發(fā)揮著積極的作用。同時,我們也應(yīng)該學(xué)會欣賞和理解故事,從中汲取力量和智慧,讓故事成為我們生活和思考的重要組成部分。
歷年高考滿分語文作文精選篇7
那年,我結(jié)束了夢幻的初一生活,踏入了咖啡般的初二生涯。剛開學(xué),父親就說讓我去認(rèn)個干爹,說是什么會讓我學(xué)習(xí)順利,當(dāng)時我就笑父親太過迂腐,什么時代了還迷信。當(dāng)時父親眼里充滿了憂傷,不過當(dāng)時我并沒有太注意父親的情緒,只是認(rèn)為自己真的是太聰明了。
等到一切事情都完畢后,我就和我哥回了家,與來時不同的是我肩上多了一個書包,我不怎么喜歡那個書包,因為它實在是太丑了,我不想背它去學(xué)校,可是我沒有說,當(dāng)時,我有些不高興。
那一刻,我的心靈震撼了,是??!父親是那么的愛我,而我卻如此對他,還嫌這嫌那的。要不是因為我初一下學(xué)期上課不聽課,開小差,下課作業(yè)不認(rèn)真完成,導(dǎo)致成績下降,父親也不會費那么多的心思讓我認(rèn)個干爹,多了那么多事。是我太任性了,不懂得體諒父親,還總抱怨他。想到這,我眼眶便濕潤了,內(nèi)心感覺十分對不起父親,愧對他對我的期望。
每個人或多或少的都會經(jīng)歷一些事情,也許是開心的事情,也許是不開心的事情,也許是高興的事情,也許是難過的事情,經(jīng)歷完之后會收獲至用一生的道理和感悟!
過了幾個星期,父親一直沒有提這件事,我便漸漸的淡忘了。令我沒想到的是在一個周末父親又提到了這件事,還讓我周一請幾節(jié)課的假,我當(dāng)時是極不情愿的,可無奈,畢竟他是我父親。第二天我沒有去上學(xué),和父親去了老家。一下車,我就看到了傳說中的.干爹,不算是慈眉善目吧,但也不算是兇神惡煞,我對他的印象不是特別好,于是我便擺出一副極不耐煩的樣子,父親讓我和干爹干媽去祠堂,并讓我行完一切禮儀之后再叫“干爹”“干媽”。由于我性格比較內(nèi)向,叫的有點底氣不足。
回到家后,舅媽說我一定要好好珍惜那個書包,我很不解,我們家又不缺書包,為什么一定要背那個書包呢?況且它又那么丑!我把我的疑問告訴了舅媽,舅媽耐心的給我解釋,她說我父親那天找了一個算命的先生給我算了算,說我一定要認(rèn)個干爹或干媽成績才會像以前一樣好,她讓我不要在父親面前說什么書包不好之類的話,否則父親會傷心的。
頃刻間,我覺得那書包宛如千斤重,里面滿滿的都是父親對我的愛與期望……
歷年高考滿分語文作文精選篇8
走過長長的泥濘路,穿過村口幽深的樹林,翻越高高的山嶺,再橫過一條石橋,到達(dá)縣城,這便是林每天前往學(xué)校的過程。
四點起床,打掃好房間,帶上裝著一些咸菜的飯盒,林拉開門,在萬籟俱寂中如往常一般上路了。踩著點點星暉,林瞇著眼快速行進(jìn)著,農(nóng)村的孩子從小便在山林中摸爬滾打,這使得他的夜視力強于一般人。
前方似乎傳來一陣輕微的聲響,林豎起耳朵聽的同時不由稍稍提高了警惕?!昂V……篤……篤……”這聲音極慢,輕得就如同棍杖敲在柔軟泥土上一般,無聲無息,難以捕捉。不需細(xì)加搜尋,一個佝僂的人影便落入了林的眼簾。同樣背著一個書包,一手拿著飯盒,一手卻拄著一根彎曲的樹枝。
是學(xué)校的學(xué)生么?林猜測著,不由有點雀躍地走上前去?!澳愫谩?,林打著招呼,掛著和善親切的笑容,“你也是在縣城的學(xué)校讀書么?”“是……”那人如同有些遲鈍般偏了偏頭,又抿了抿嘴似乎有些艱澀地開口:“你……可以拉著我么?我晚上看不見……”
林這才注意到他略有些茫然對不上焦距的眼睛,真誠地笑了笑,拉住那只握著樹枝的手,扔掉了樹枝,向樹林走去?!澳憬惺裁疵郑俊薄叭荨薄拔医辛峙?!”林此時拉著那只手在樹林中穿梭,緩慢地走著。不能太快,因為容會跟不上,林小心翼翼地走著,帶著被信任的喜悅,第一次有了想保護什么的想法。
容話不多,靜靜地任由林拉著在山林間穿梭。日復(fù)一日,年復(fù)一年,那雙手帶著他穿過星暉,到達(dá)太陽初開的學(xué)校。在天邊黑暗的夜里,那雙手如同神靈一般指引著方向,就連一向畏懼的黑夜,也不過是紙糊的怪獸。
這天,林一如既往地拉著容在山林中穿梭,日月星暉將他們的'影子拉地格外長,投影在散發(fā)露水氣味的泥濘上,與自然融為一體?!澳恪诤诎道镞@樣行走,難道不害怕么?”林有些遲疑地開口問道。“不怕?!币廊皇呛喍痰幕卮?,手卻不由握緊了容的。“你的手,就是我黑暗中的光。只要與你并肩而立,再黑我也不怕?!?/p>
因為心中有光。容這樣想著,不由笑了笑,仿佛他手中正盛開著陽光。
歷年高考滿分語文作文精選篇9
鹿特丹世乒賽結(jié)束后,有人評論道:“我更愿意看見外國選手成功挑戰(zhàn)中國名將。一個國家長期壟斷某項體育比賽的金牌,其實并不利于這一項目的發(fā)展?!睂τ谥袊妶F再次包攬全部金牌一事,在眾多的歡呼喝彩聲中,這份冷靜客觀的認(rèn)識更讓我贊賞。
人人都愛戀成功、收獲,但是很多時候,我們必須承認(rèn)令自己眼界大開、變得更加成熟與完善的因素,是失敗與挑戰(zhàn)。還記得《單向街》中的一句話:“你的敵人決定了你的高度,正如有時候,情敵比情人更重要?!比绻业娜松錆M了容易獲得的成功,不需要我面對挑戰(zhàn),不需要我與“敵人”競爭,我會怎么樣?我將永遠(yuǎn)也不知道自己尚未發(fā)掘的潛能,永遠(yuǎn)不知道該如何面對挑戰(zhàn),永遠(yuǎn)達(dá)不到自己真正的“高度”;而這種生活,注定會導(dǎo)致黯淡的未來。在一切缺乏挑戰(zhàn)的生活里,原有的光彩和實力會枯萎,因為我們沒有機會使用它們、發(fā)展它們,為它們創(chuàng)造更好的未來。
相反的,倘若我們渴望對手,正視挑戰(zhàn),放棄“只有陽光而無陰影,只有歡樂而無痛苦”的狀態(tài),勇敢地接受挫折、挑戰(zhàn),甚至悲痛,而后方能更清醒地面對人生,更堅強地成長,也更持久地發(fā)展。猶記法國導(dǎo)演呂克·貝松執(zhí)導(dǎo)的《碧海藍(lán)天》,片中那兩個在海邊長大的男孩,在潛水方面都有極高的'天賦,自然他們成為了既惺惺相惜又不斷較量的對手,然而,最終他們超越了對立的身份,攜手回歸碧海藍(lán)天,贏得了人生中的挑戰(zhàn)。
同樣的,群俠并起方才有了“武俠世界”的波瀾壯闊,倘若沒有古龍、梁羽生這般強勁對手的挑戰(zhàn),只怕金庸也難成為今日的金庸了,那些“飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛”的傳奇,恐怕也不過是云煙渺渺了。
當(dāng)然,我們生命中的挑戰(zhàn)絕不局限于對手。歲月的風(fēng)和雨、年輪的刀與劍,都是不可避免的挑戰(zhàn)。《老人與?!分械纳5蟻喐?,明知大海兇險,挑戰(zhàn)連連,可他偏偏就是向往大海,因為正是大海的驚駭洶涌孕育了老人“只可被消滅,不可被打敗”的倔強精神,使他的生命擁有無與倫比的光彩。還有朝生暮死的槿花,每一次凋謝都是對生命極限的挑戰(zhàn),但正是這挑戰(zhàn)推動著下一次更絢爛的開放,成全了槿花內(nèi)在生命的生生不息。而我們的國乒呢,當(dāng)然也只有在強勁對手的挑戰(zhàn)下,才能更好地?zé)òl(fā)活力,加緊自身修煉,取得更加長遠(yuǎn)的發(fā)展和更加耀眼的輝煌。就像鳳凰若想在烈火中求得永生,便需迎接會使自己化為灰燼的巨大挑戰(zhàn)。
也是,人生若沒有挑戰(zhàn)來點綴,沒有對手來考量,還算得什么人生?
歷年高考滿分語文作文精選篇10
人們總以為,科學(xué)的目的是追求真理??茖W(xué)家們、各專業(yè)研究者們孜孜不倦所追求的,僅是板上釘釘?shù)穆蓷l、堅硬如石的真理。殊不知,世間除了堅硬的科學(xué)理性,還有一些東西不可缺失。老子所說的人生“大成”與“大盈”,還有些“缺”和“沖”需要填補。
愛因斯坦曾說:“僅憑知識和技巧并不能給人類的生活帶來尊嚴(yán)與幸福?!濒斞敢喾Q“若舉世唯科學(xué)是從,則人生將歸于枯寂?!眱H僅追求科學(xué)、追求知識、追求理性,人類社會終將如同冬日樹木,僅??蓍碌闹l;人生的滋味也將蒼白如紙,無甚色彩。那么,究竟添些什么能使世間枯木再逢春、紙上空白再生色呢?
就像一具剛強的軀殼,科學(xué)將人們引入真理與思辨的殿堂后,就正襟危坐,雍容弘大卻又冰冷艱澀。而人文情感,則是一股股暖流,穿透了寒冷徹骨的深潭,到達(dá)塵世撫慰人心;又是一枝枝藤蔓,縈繞著科學(xué)殿堂的冰冷墻板,生出綠色的希望之花。它使人生瞬息間活色生香,也給人們帶來暖意。人終其一生不懈地追求的,應(yīng)是堅硬的知識理性與柔軟的人文情感之兼容并濟,達(dá)到人生的“大成”與“大盈”。
所以哲學(xué)家羅素會說,對愛情的渴望、對知識的追求、對人類苦難不可遏制的深情,是支配他一生單純而強烈的情感。人生中,既應(yīng)追求堅硬的知識理性,亦不可放棄柔軟的人文情感。古今中外之大成者,概莫能外。假若張衡一生專注地震儀而無暇他顧,那么《二京賦》的華篇便永寂太古;假若錢鐘書僅埋首浩瀚書堆專研學(xué)問,那么《圍城》之嬉笑怒罵趣味橫生便不為我輩所識。達(dá)芬奇的奇妙畫筆下,除了精細(xì)的人體解剖圖,還有神秘的蒙娜麗莎;愛因斯坦的超人大腦中,除了枯燥的物理公式,還有美妙的樂譜。在他們的眼中,世界不只是單調(diào)無味的科學(xué)知識拼湊體,而是充滿了豐富多姿的____。
我們夜觀天象,看到的不應(yīng)只是五行北斗等天體的運轉(zhuǎn),還可體會老杜發(fā)自肺腑的“每依北斗望京華”的感喟。我們仰望星空,除了探索霍金“多重宇宙”的可能性,仍可想象繆塞眼中的星星是如何為夜的外套懸上“一滴銀色的傷心淚珠”。
身披科學(xué)理性的堅銳,心持人文情感的柔軟,人生之路,既漫且長。
歷年高考滿分語文作文精選篇11
這是他第一次到女同學(xué)家吃飯,走進(jìn)她家的大門,他才知道什么叫奢華,這是怎樣的一個家呀乳白色的天花板,古銅色的墻壁,青藍(lán)色的地毯“嘖嘖,北京故宮也不過如此吧!”他在心里暗自贊嘆。
上飯時,熱情的主人給他盛來了滿滿一碗雪白的米飯,顆顆雪白的米粒散發(fā)著誘人的香氣直往他的鼻孔里鉆,他咽咽口水告誡自己,“千萬別吃得太快,要文雅一點?!彼麕缀跏菙?shù)著米粒進(jìn)口的。吃到還剩淺底的時候,他犯難了“是吃得一粒不剩,還是故意留點底兒?”父親送他上車時的叮嚀又在耳邊回響了“娃兒,城里人一輩子也沒碰過泥土,他們不知道種田的辛苦,不知道米粒的珍貴,你以后吃飯要故意留點底兒,別讓人家把咱看扁了,以后吃完之后千萬別再舔碗了?!逼鋵?,他早就養(yǎng)成舔碗的習(xí)慣了,每次吃飯時,父親總要看著他把米粒吃得干干凈凈才讓他離開??涩F(xiàn)在究竟是吃得干干凈凈還是留點底兒呢?他偷偷抬眼想從主人的碗里得到一點啟示,卻發(fā)現(xiàn)主人早已吃完,正坐在對面的沙發(fā)上看著他,碗筷也不知什么時候撤走了。他現(xiàn)在感到自己仿佛是一個正在舞臺上表演吃飯的小丑———以前父親盯著他吃飯,心里是一懷的親切,可是現(xiàn)在?他也說不出那種奇怪的感覺。
無助的他用筷子無助地在碗里搗騰著,突然那雪白的米飯迸出了一點黃色,那是一粒谷,和父親那古銅的臉有著一樣的顏色。他的心顫抖起來,小時候給父親送飯的一幕又浮現(xiàn)在眼前,那是一個炎夏的正午,父親坐在田壟上吃著他送的飯,也是吃到淺底的時候,幾粒黃色的谷露了出來,“扔掉吧,阿爸?!薄昂?!”父親像豹子一樣吼了一聲,他一輩子也沒見父親如此憤怒過,接下的情形更讓他終生難忘父親將筷子插在田垅上,用那滿是泥巴的手將谷粒一粒一粒地拈起來放進(jìn)嘴里,鎖著眉頭,然后是艱難的一咽“孩子,那是咱農(nóng)家的血汗呀!”父親對滿腹委屈的他說。
“是的,這是咱農(nóng)家的血汗?!彼麏A起一塊豆腐,想將那米粒連同那顆黃色的血汗一同咽下,“也不知怎么搞的,現(xiàn)在米價怎么這么低。”主人有意無意地說了一句。
“農(nóng)家的血汗不容褻瀆?!彼睦镎f著,將碗里的東西暢快地吞了下去。
歷年高考滿分語文作文精選篇12
茶與水的相遇,實在是一種前世今生的緣分。
我拂開茶葉盒的蓋子,用指腹撮了一把茶葉撒進(jìn)圓滾滾的茶壺,細(xì)長干硬的茶葉撞擊白瓷的壺底,如碎玉落進(jìn)深澗。滾燙的開水大口呼吸著涌進(jìn)茶壺,仿佛迫不及待去擁抱一個早已注定的誓言。茶葉以近乎瘋狂的姿態(tài)旋圍、舞動,一瞬間充斥了茶壺中的天地。
愛茶,不僅僅是喝茶。新茶,老茶,看似神圣虔誠無比的茶道,關(guān)于茶的一切。
愛茶,大概源于茶的`普適性。黝黑粗壯的漢子大碗喝茶,爽口解渴;相知多年的朋友聚在一起,共飲一壺,那些自不必說的情分或人生感懷,都沏進(jìn)小小的杯里;與世無爭的雅士,禪居深寺的老道,品茶,自得其味,一杯清茶,便氤氳了天地人。
我小心地挪開茶壺的蓋子,茶葉已完全舒展,清綠的水面上浮著泡沫。一切歸于寂靜,我仿佛聽到了一聲細(xì)細(xì)的嘆息。
歷年高考滿分語文作文精選篇13
老李是市社會科學(xué)研究所的副所長。他有兩大愛好;一是品茶,二逗寶貝孫女玩。
說起品茶,老李是行家,怎么辨茶、聞茶、敬茶,怎么區(qū)別各種不同類的茶,什么信陽毛尖啦,清香茉莉啦,牡丹繡球啦,他能跟你說得一套一套的。
說起孫女,老李有兩個,大的叫大蘭,小的叫小蘭。雖然兩個女孩一樣乖巧可愛衣著打扮完全相同,但老李私下里更喜歡小蘭,不僅僅因為大蘭不是他的親生孫女,還有一個原因,那就是小蘭嘴更甜,手腳更勤快。每天老李回家,小蘭總是為爺爺捧上一杯濃香可口的茶,而大蘭不是正在看書,就是躲在房里?!暗降资怯H生的孩子疼爹媽呀!”老李想。
一天下午,老李緊皺眉頭一邊思索著工作中的難題,一邊往家里走去。剛一進(jìn)門,就是小蘭捧著冒著熱氣的茶迎上來,脆生生地喊:“爺爺,請喝茶!”然后一邊把茶杯捧到爺爺手中,一邊把他扶到沙發(fā)邊。老李打心眼里高興。工作中的煩惱一下子煙消云散了。他一邊撫摸著小蘭的頭,一邊問:“大蘭呢?”
“她呀,看書呢?!毙√m不以為然地朝里屋呶呶嘴。老李不再說什么,細(xì)細(xì)地品起茶來。
第二天上午,老李突然回到家中取資料,一進(jìn)門就見小蘭正在看電視,見爺爺回來了,小蘭習(xí)慣性地端起茶幾上的杯子,甜甜地喊著:“爺爺,您喝……”這才發(fā)現(xiàn)杯子里什么也沒有。她忙倒上茶葉去拎茶壺,只見她晃晃悠悠的'舉起碩大的茶壺,那壺嘴就像個左顧右盼的蛇頭,突然“呼”地一下吐出一股熱水,直撲杯底,杯里少得可憐的幾片茶葉全被撲出來了。小蘭忙放下茶壺,撿茶葉,撿好茶葉卻又打翻了壺蓋。老李詫異地看著這一切。大蘭一聲不吭地從里屋出來了,她默默地洗好杯子,熟練地倒入茶葉,又仔細(xì)地倒好了水,然后輕輕吹了吹,把杯子遞給小蘭,看了爺爺一眼,又默默地轉(zhuǎn)身進(jìn)屋了。小蘭高舉著杯子,歡天喜地地喊著:“爺爺,爺爺,您喝茶!”
老李一下子明白了。原來每天為自己泡茶的,不是自己視為掌上明珠的親孫女小蘭,而是一直被自己冷淡了的大蘭。而自己卻……老李木然地接過杯子,卻再也品不出先前的味來。他突然找到了那個這幾天一直困擾著自己的社會學(xué)難題的答案:“感情親疏不能代替對事物的正確認(rèn)知”,釋然地放下茶杯,匆匆向所里趕去。
歷年高考滿分語文作文精選篇14
當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向大地,我們所有將要參加高考的學(xué)生都會緊握雙手迎接每一個關(guān)鍵時刻,精神振奮。期末中考充滿了我們學(xué)生的青春。我們即將畢業(yè),我們自豪,我們努力工作,我們奮斗。
走進(jìn)校園,可以聽到學(xué)生們鏗鏘有力的朗讀。那充滿活力的聲音,就像一個跳躍的精靈,趕走了我們的困倦和對努力學(xué)習(xí)的厭倦。
我們不想欣賞校園里春天的綠色和花朵的紅色。高考就在眼前,我們可以清楚地聽到它的腳步聲越來越近,因為老師和家長的`催促聲越來越大。期末考試是每個即將從三年級畢業(yè)的學(xué)生的共同目標(biāo)。我們用青春的聲音呼喊,期中考試——我們將向你挑戰(zhàn)。
我們曾經(jīng)多么淘氣。在課堂上,我們在老師寫作的時候吃飯。我們用教科書來掩蓋閱讀漫畫書。我們談了又談。我們做了我們想做的一切。我們不在乎。下課后,我們一起玩耍,從不為學(xué)習(xí)感到緊張。但是現(xiàn)在,中考越來越近了,似乎我們所有的同學(xué)都突然長大了。我們不再傲慢,不再浮躁。我們知道老師培養(yǎng)我們有多難。我們知道了尊重老師是我們的基本道德。我們知道是時候為我們的理想而戰(zhàn)了。今天的教室已經(jīng)充滿了我們期末考試的決心和行動。甜美的讀書聲一個接一個地響起,到處都能聽到寫作的聲音。
我們是來參加高中入學(xué)考試的。為了對抗你的到來,我們在寒冷的窗口努力學(xué)習(xí),我們戴著星星的帽子,我們不在寒冷的夏天停留。我們讀過可以建得像小山一樣高的書。我們做了無數(shù)的試卷。我們用完了一缸墨水,我們已經(jīng)掌握了你所有的問題。高中入學(xué)考試,我們有信心。
面對即將到來的中考,我們努力學(xué)習(xí),我們又累又開心。我們不想抱怨太多,因為我們知道這樣一個真理:“刀來自磨,梅花香來自寒”。一個和諧美麗的家需要我們在未來守護和建設(shè)。只有通過學(xué)習(xí)更多的知識,我們才能成為國家和社會的棟梁。
高中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們珍惜留在身后的每一個青春足跡。成功必須屬于我們,我們一定會贏得高中入學(xué)考試,我們將決定未來和諧美好的社會。高中入學(xué)考試,我們來了。讓我們以青春的步伐迎接你的考驗!
歷年高考滿分語文作文精選篇15
仰望群星爍,閃耀終有我。一直很喜歡茨威格一本書的書名,叫“人類群星閃耀時”。書中大家輩出,恰似群星閃耀,照亮歷史的天空。此去經(jīng)年,回想著大師們的高山景行,我總是希望能有一天,我也環(huán)繞在我所喜歡的人的周圍,與他們一起閃耀。
俗話說所愛塑人,這句話是很有道理的,因為人們總會主動的去接近,了解喜歡的人。這種主動地接近和無意識的模仿,某種程度上來說,是人們希望更加拉近與所愛之人的距離。在這些情緒的渲染之下,某些東西就不再是外在的精神客體,而是內(nèi)化為不可或缺的精神元件,潛移默化的塑造者我們的外在和內(nèi)心。
古人尚有近朱者赤近墨者黑的真知灼見,何況,網(wǎng)絡(luò)時代窄化了我們的信息接收面,流行文化的皮下注射式傳播營造了相對封閉的空間,文化的分眾式傳播使不同的部落逐漸形成,同類們不知不覺被匯聚,于是我們只能被動的接受,耳朵中回蕩著的是同類信息帶來的喧囂。
所以也就不難理解,為什么會有那么多失學(xué)青年,模仿竊格瓦拉,走向犯罪的深淵。
涉淺水者得魚蝦,潛深水者得蛟龍。我們新時代的青年所愛之人應(yīng)該是正能量的,具有模范意義的。
我不禁想起了李可染和齊白石的佳話。出于對老師的仰慕,李可染拜入齊白石門下,終日與靈動水墨相伴,終成以畫牛著稱的李可染;梅尚程荀四大家同處一門,在他們所敬愛的老師門下各美其美,美美與共;刻下“青藤門下走狗”的鄭板橋,對于徐渭的喜愛之癡狂也是可以想見了,正是因為對“偶像”的模仿和超越,才成就了“不可無一,不可有二”的鄭板橋。
追隨庸俗者,將在日復(fù)一日的同類信息中體會到逐漸粗糲的內(nèi)心,而志存高遠(yuǎn)的.人,終將在所愛之人影響下逐漸被塑造。
寫作完人類群星閃耀時的茨威格,追溯完大家風(fēng)流之后,不也青史留名,自成一派了嗎?所以葉芝才會說:愿我們相遇,在我青春如火時。
在我奮筆疾書、思接千載的此刻,北京的陶勇醫(yī)生已在接待患者;云南的朱有勇院士在田間地頭書寫“大地的論文”;南京的李浩亮正用他的智慧點亮零售業(yè)的新變局……他們教會我寬容,勤奮,創(chuàng)新。
惠特曼說,我輕松自信地走上大路,長長的大路通向我想去的任何地方。是的,我獨自一人走在人生路上,仰望星空,群星躍動,指引著我,而我,終將閃耀!