我們探索未知來(lái)解答我們的疑惑。下面是為大家整理的2024高考“探索未知”主題作文，喜歡可以收藏分享。

2024高考“探索未知”主題作文（篇1）

就在這萬(wàn)物即衰，寒冬將至的日子里，我坐在窗邊的書(shū)桌旁，托著下巴，望著天空密密麻麻的遷雁，心中為之感動(dòng)：感動(dòng)于它們那強(qiáng)健的體格，能千山萬(wàn)水不作休息地飛行，更感動(dòng)于它們那永不磨滅的信念。

我是知道的，知道這些鳥(niǎo)兒絕不是附近的小雀，而是大多來(lái)自西伯利亞與蒙古地區(qū)。我知道，這長(zhǎng)長(zhǎng)的旅程絕不容小覷，從寒冷的北亞一直向南，不作停留，一直飛向那溫暖、食物豐富的南方。眼神凝視著那些嬌小的身體，心中涌上一股敬意。

泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“信念是鳥(niǎo)，它在黎明仍然黑暗之際，感覺(jué)到了光明，唱出了歌”。是啊，只有你的心靈先到達(dá)了，你才有追尋的方向。不要因?yàn)檠矍暗拿造F，而感到不知所措，不要因?yàn)闀簳r(shí)的困難，而畏難退縮。信念是先知者，你不知疲倦地追隨著他，他就會(huì)領(lǐng)你走向光輝前程。

美國(guó)西部小鄉(xiāng)村的一個(gè)15歲少年曾寫(xiě)下他氣勢(shì)不凡的《一生的志愿》：“到尼羅河、亞馬遜河、剛果河去探險(xiǎn)，譜一首樂(lè)曲，寫(xiě)一本書(shū)，擁有一項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利……?！边@位少年瀟瀟灑灑的列舉了127項(xiàng)愿望，且不說(shuō)去實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，就是望一望，就夠讓人生畏了?？蛇@位少年，硬帶著堅(jiān)定的信念，在其精彩的人生之中，把一個(gè)個(gè)空想變成了現(xiàn)實(shí)，無(wú)數(shù)次嘗到成功的喜悅。

你是否還有希望渺茫的感覺(jué)，你是否還正處挫折之中，拋開(kāi)一切，讓信念帶領(lǐng)你的身心去追夢(mèng)吧！

2024高考“探索未知”主題作文（篇2）

國(guó)慶，我和媽媽的幾個(gè)朋友一起去了迪拜。

一走出機(jī)場(chǎng)，就看見(jiàn)導(dǎo)游舉著大大的牌子迎接我們。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是國(guó)內(nèi)的凌晨三點(diǎn)了，但迪拜才晚上十一點(diǎn)。我們乘坐大巴入住了“亞特蘭帝斯”大酒店。

早晨，我們?nèi)コ粤司频甑脑绮?，餐廳就像一個(gè)水族館，一面墻是一個(gè)大魚(yú)缸，里面有各種各樣深海里的魚(yú)。然而，這里的早餐并不怎么好吃，全是面包，我只能湊合吃一下，這也算是“入鄉(xiāng)隨俗”吧！

迪拜那兒很熱，氣溫有四十多度。吃完早飯，我們休息了一會(huì)兒。中午時(shí)分，有些店鋪都是休息的，而且太陽(yáng)很“毒”，我們抹好防曬霜，穿上防曬衣，戴上遮陽(yáng)帽，才敢出門(mén)。準(zhǔn)備去帆船酒店參觀(guān)了一下，順便吃了個(gè)中飯。在去帆船酒店的路上，導(dǎo)游告訴我們：“帆船酒店其實(shí)叫“阿拉伯塔”，因?yàn)樵煨秃芟穹?，而且酒店還是填海造的，才被我們中國(guó)人叫成帆船酒店……”不知不覺(jué)中，我們到帆船酒店了。

一進(jìn)門(mén)，帆船酒店里面金碧輝煌，據(jù)說(shuō)只要是看上去像金屬的，那就是黃金，就連水管和馬桶上都鑲著黃金。

帆船酒店的中餐還行，但很貴，一頓就要幾千塊，更不要說(shuō)住了，一夜就要幾萬(wàn)。唉，真是奢侈極了！

我們還去了商場(chǎng)，商場(chǎng)的小玩意兒都很貴，但在國(guó)內(nèi)那些越貴的東西，在這兒卻越便宜，像那些名牌包包啦，化妝品啦，在國(guó)內(nèi)都很貴，但在那兒卻很便宜，媽媽還買(mǎi)了很多呢！

去適應(yīng)迪拜的生活可真不容易啊！要調(diào)時(shí)差，要做好防曬工作。當(dāng)然還要去“享受”迪拜的奢侈生活。

2024高考“探索未知”主題作文（篇3）

時(shí)光荏苒、轉(zhuǎn)明間，我已踏過(guò)千山萬(wàn)水，游遍了半個(gè)地球。

我踏過(guò)了鄉(xiāng)村，走在阡陌上?？吹搅顺墒斓母吡簭澫铝搜?，那可能是在教導(dǎo)我們要謙虛；成群的蜜蜂嗡嗡地采著蜜，那是在啟示我們做何一件事情都要踏踏實(shí)實(shí)，勤勒懇懇，不能投機(jī)取巧，馬馬虎虎。

我還在那里進(jìn)行了一次鄉(xiāng)村活動(dòng)，碩大的板栗在樹(shù)上搖搖欲墜，我們的目的就是把板栗摘下來(lái)?！皳u搖欲墜”，搖一搖就墜了。所以我們按照這個(gè)方法，我們摘到了很多板栗。

創(chuàng)新是石，擦亮星星之火；創(chuàng)新是火、點(diǎn)亮希望之燈；創(chuàng)新是燈，指引未來(lái)方向。創(chuàng)新是一切成功的基礎(chǔ)和源泉。

我踏過(guò)了一座座山和山脈。這些山有的高、有的矮、有的胖、有的瘦。但是他們并不互相攀比，反倒是互相欣賞，化嫉妒為羨慕。他們雖然高，但是他們從不招搖過(guò)市，炫耀自己的宏偉與壯闊。

“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！庇袝r(shí)候，你的過(guò)人之處不要急著說(shuō)出來(lái)，不能讓你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手摸清了你的底牌。

我也去過(guò)花展和花市，看到了綻放了的鮮艷的花，也看到了憔悴不堪的、凋謝的而被人無(wú)情的扔掉了的花。那些凋謝了的花，它們之前也有出色的時(shí)候。

它們之前有綻開(kāi)過(guò)的時(shí)候，但是它們爭(zhēng)奇斗艷，現(xiàn)在只有落在地上里的花了。

我到過(guò)了很多地方，并把這些故事裝進(jìn)我的旅行包里，我將帶著它們繼續(xù)出發(fā)。

2024高考“探索未知”主題作文（篇4）

爸爸和我駕車(chē)行駛在回家的公路上。這是一條五彩的路，道路兩旁色彩繽紛的鮮花和枝葉茂盛的樹(shù)，讓人感到美不勝收。

過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，到了西湖。我禁不住下車(chē)去看看。陽(yáng)光投射在湖面上，疊疊波紋反射著，水面一片金光。波光粼粼，就像無(wú)數(shù)的孩子在歡悅地跳動(dòng)。池中粉紅的荷花，亭亭的綠葉，清淡美麗。幾只活潑的小魚(yú)從荷葉下游過(guò)，生怕打破靜謐的畫(huà)面。你看，湖邊那婀娜多姿的垂柳，輕風(fēng)撫摸，更是可愛(ài)。

再往遠(yuǎn)處看，荷花像傾在湖里的胭脂，又像落在湖里的云霞，還像鉆出水面的芙蓉。我吟誦著那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句，頓覺(jué)得心曠神怡。在翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗的姑娘在湖上沐浴，含笑佇立，嬌澀欲語(yǔ)；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。

于是，我們又行駛了。很快，到家了。家，是一幢精致的小洋樓。陽(yáng)光照耀之下，熠熠生輝。

走了進(jìn)去，到了大廳。大廳寬敞明亮，紅、白、黑三色相間的大理石地面光滑得連人影也照得出來(lái)。每盞吊燈有順序地在天花板上發(fā)出銀光來(lái)。這些吊燈由水晶鉆石鑲嵌而成，它們把整個(gè)大廳裝飾得典雅、別致、富麗堂皇。

后院，銀杏、柏樹(shù)、羅漢松等樹(shù)木像衛(wèi)士一樣守望著我的家。鳳仙花、萬(wàn)年青、小野菊也展示著自己的風(fēng)姿……

啊，魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)，是我心靈到達(dá)的那個(gè)地方！

2024高考“探索未知”主題作文（篇5）

一件事往往出發(fā)點(diǎn)是最困難的，只有邁出那艱難的一步，才會(huì)使自己變得更加優(yōu)秀，只有克服了路上的艱難險(xiǎn)阻才會(huì)到達(dá)自己心中的目的地。

開(kāi)學(xué)第一天，語(yǔ)文早自修同學(xué)們跟往常一樣大聲的朗讀課文，這時(shí)，她邁著沉重的步伐直徑向我走來(lái)，我立馬低下頭，心想她走過(guò)來(lái)肯定沒(méi)什么好事，默默地祈禱不要找我！不要找我！可她卻停在了我身旁，完了完了，我要完了，她拍拍我的肩膀，我一抬頭，她跟往常不太一樣，慈祥的面孔上流露出了一絲光芒，她溫柔，和藹可親的對(duì)我說(shuō)，這個(gè)學(xué)期的早自修管理想換個(gè)人試試，你覺(jué)得你可以嗎？

一瞬間我整個(gè)人蒙了，選誰(shuí)也不能選我吧，我語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗬锊灰?jiàn)得好，語(yǔ)文課上也不怎么積極舉手發(fā)言，作業(yè)有些時(shí)候也不能及時(shí)的完成，早自修有些時(shí)候還要轉(zhuǎn)到后面去說(shuō)個(gè)話(huà)，在我還在驚嘆的時(shí)候，她跟我解釋的說(shuō)：“上個(gè)學(xué)期你老是轉(zhuǎn)到后面和人說(shuō)話(huà)，三番五次的被記上來(lái)，一我想讓你早自修的15分鐘坐在講臺(tái)上，做到不和別人說(shuō)話(huà)，做好自己在管理好大家，二只要你上去了，三十九雙眼睛看著你，相信你也一定不會(huì)跟旁邊的人說(shuō)話(huà)，只要你不說(shuō)話(huà)，班里就沒(méi)人說(shuō)話(huà)了，三我也希望你能管理好大家，把之前的壞形象讓大家忘了，樹(shù)立一個(gè)好的形象。”我這才知道她當(dāng)選我的理由，我生怕回管理不好大家，于是弱弱的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

過(guò)了兩個(gè)星期，她也看到了我的進(jìn)步，做好了自己，也管理好了大家，在班上大力的表?yè)P(yáng)我，我頓時(shí)間心里覺(jué)得美滋滋的。

這是老師讓我當(dāng)早自修管理員后我出發(fā)的第一步，盡管這一路上可能會(huì)有同學(xué)對(duì)我的不認(rèn)同，但我相信只要我做好自己，讓大家對(duì)我認(rèn)可，管理好班級(jí)，不讓大家對(duì)我失望，不讓老師對(duì)我失望，不再是同學(xué)眼中的壞學(xué)生，改變同學(xué)和老師對(duì)我的看法，到達(dá)自己心中的目的地。 

2024高考“探索未知”主題作文（篇6）

今天，老師拎著一個(gè)棗紅色的袋子面帶笑容的走進(jìn)了教室，晃了晃袋子，發(fā)出了“叮呤咣啷”的清脆的聲音；然后神秘兮兮地說(shuō)：“這袋子里有很多小玩意兒，全是我的寶貝?！蔽衣?tīng)了，一頭霧水，像丈二和尚——摸不著頭腦，真不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。接著，老師又說(shuō)：“大家想知道里頭裝了什么嗎？”同學(xué)們異口同聲地答道：“想！”于是，老師就說(shuō)：“那你們先寫(xiě)第一段，寫(xiě)完了舉起手，上臺(tái)來(lái)！”我聽(tīng)了，便迫不及待地寫(xiě)起來(lái)。

寫(xiě)完了，上臺(tái)了。哇！里面的東西可真多呀！其中有一匹駿馬，形態(tài)逼真，栩栩如生，惟妙惟肖；它是青銅色的，大概是銅鑄的吧！它膘肥體壯，撒開(kāi)四蹄，仿佛是一匹久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)馬；又好像正馳騁在無(wú)邊無(wú)際的草原上，很有氣勢(shì)。

又有個(gè)小娃娃，還不到我的拇指大，小巧玲瓏。它胖嘟嘟的，十分可愛(ài)。別看它是個(gè)小不點(diǎn)兒，可它非常倔犟，我將它摁倒，它先是搖搖晃晃一會(huì)兒，然后便堅(jiān)定地站穩(wěn)，我一下子恍然大悟：哦，原來(lái)它是個(gè)不倒翁啊！我要學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)的精神！

咦，這是什么？哦，原來(lái)是個(gè)小奧特曼呀！它緊握雙拳，顯得威風(fēng)凜凜，英姿颯爽，那怪獸若是見(jiàn)了它呀，只有兩種情況：要么嚇得呆若木雞，要么逃之夭夭，溜之大吉。

有個(gè)微型的牙簽蓋，應(yīng)該是木頭做的，為褐色，有點(diǎn)兒像寺廟里的大鐘，只不過(guò)敲不出聲兒！嘻嘻。

呵，這兒還有團(tuán)線(xiàn)呢！它呈大紅色，長(zhǎng)度不足 五公分 ，介于三四之間。它捆得很密實(shí)，找不到一丁點(diǎn)兒空隙。

嗯？還有個(gè)銀光閃閃的東西！啊，是個(gè)最平常不過(guò)的別針哪！嘿……

挖耳勺，有一個(gè)，不長(zhǎng)不短 六厘米 左右！就這么簡(jiǎn)單。

最后是三樣文具——一把直尺、一本筆記簿和一支圓珠筆。直尺半橙紅半透明，長(zhǎng)度大約十多厘米；筆記簿的封面不太大，是草綠色的，上邊寫(xiě)著“銀鷺菊花茶”幾個(gè)字，看上去是買(mǎi)飲料贈(zèng)送的；圓珠筆是橙色的，粗粗的，很好寫(xiě)呦！

老師公布了答案之后，我全寫(xiě)了。其實(shí)，干什么事都得動(dòng)腦筋，記憶也是如此！

2024高考“探索未知”主題作文（篇7）

有一天，阿姨帶我和妹妹去吃麥當(dāng)勞。吃完后，我去了新華書(shū)店。到了三樓，姐姐說(shuō)：‘我想買(mǎi)支水彩筆?！o妹妹買(mǎi)了水彩筆后，我們?nèi)齻€(gè)去看書(shū)了。突然發(fā)現(xiàn)一本書(shū)《探索發(fā)現(xiàn)大百科》，立馬看了，很吸引我。阿姨見(jiàn)我這么入神，問(wèn)我要不要買(mǎi)，我立馬點(diǎn)頭。

當(dāng)我回到家，我迫不及待地想讀它。其中包含了自然探索、秘密追蹤、全球習(xí)俗、科技奧秘、文明求新等諸多內(nèi)容。它們包羅萬(wàn)象，不僅帶給我豐富的知識(shí)，也帶給我不一樣的視覺(jué)效果。

感覺(jué)看完這本書(shū)，眼睛都睜大了。

2024高考“探索未知”主題作文（篇8）

節(jié)目?jī)?nèi)容編輯通過(guò)享譽(yù)全球,制作精良的動(dòng)物自然類(lèi)節(jié)目,探索頻道真誠(chéng)邀請(qǐng)您加入探索野生世界的精彩刺激之旅.世界頂級(jí)的科學(xué)家,電視節(jié)目制作者,技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員...

探索是一種很具有挑戰(zhàn)性刺激性的活動(dòng)，它既可以讓人們不斷拓展自己的生存空間，也可以為社會(huì)進(jìn)步作出貢獻(xiàn);它既是對(duì)我們?nèi)祟?lèi)自身的挑戰(zhàn)，又是對(duì)人類(lèi)未知事業(yè)的追尋?

探索，一個(gè)多么令人興奮的話(huà)題?作為新一代的青年人，探索更是深深地吸引著我們，令人滿(mǎn)懷憧憬和渴望?

探索，一個(gè)多么令人敬仰的話(huà)題?多少偉人在他們?nèi)松奶剿髦斜憩F(xiàn)出了令人佩服的精神，他們不僅拓展了自身的生命價(jià)值，而且也創(chuàng)造出對(duì)于民族乃至人類(lèi)的偉大成就?

哥倫布在探索中發(fā)現(xiàn)了新大陸，為人類(lèi)的發(fā)展創(chuàng)造了新的條件;麥哲倫在探索中證明了地球的圓形，讓人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)前進(jìn)了一大步;張騫的探索促進(jìn)了西亞及歐洲地區(qū)的繁榮，為那里帶去了財(cái)富;鄭和的探索則帶動(dòng)了中國(guó)文化的傳播，促進(jìn)了中國(guó)與世界各國(guó)的友誼……

他們上天入地，走南闖北，打開(kāi)了自然界一扇扇緊閉的大門(mén)，使我們了解了世界上更多的奧秘?他們的故事充滿(mǎn)了傳奇的色彩，他們的精神激勵(lì)著我們?

從高峻的山峰到深邃的海底，從浩瀚的海洋到茫茫的宇宙，哪里有奧秘，哪里就有人類(lèi)探索的足跡?可以說(shuō)人類(lèi)的進(jìn)化史?進(jìn)步史就是我們的探索史?其中既有成功的欣喜，也有失敗的悲壯：阿蒙森歷盡千辛萬(wàn)苦，終于戰(zhàn)勝了死神，成為第一個(gè)到達(dá)南極點(diǎn)的偉大探險(xiǎn)家;而斯科特同樣努力地付出，回報(bào)他的卻是無(wú)情的暴風(fēng)雪和死亡的災(zāi)難，但他同樣為全世界人民所紀(jì)念，因?yàn)樗乃?，造就了“偉大的悲劇?雖然人類(lèi)在探索的過(guò)程當(dāng)中遇到了不少困難和挫折，但任何艱難險(xiǎn)阻都遏制不住人類(lèi)對(duì)探索未知世界的激情和渴望，阻擋不了人類(lèi)邁向全新領(lǐng)域的腳步?因?yàn)槿祟?lèi)是不怕困難的，正因?yàn)槿祟?lèi)有了這種探索精神，所以我們才在這個(gè)飽經(jīng)災(zāi)難和戰(zhàn)亂的環(huán)境中生存著，延續(xù)著?

探索，豐富了自我;探索，使人類(lèi)富強(qiáng)?來(lái)吧，讓壯志豪情在胸中激蕩，讓憧憬在我們的腳下成為現(xiàn)實(shí)，讓我們一起出發(fā)，一起去探索!

探索,最廣博的科普欄目.節(jié)目涵蓋引領(lǐng)人類(lèi)了解自身生存的宇宙、航天、人文、地理、歷史、考古、旅游、冒險(xiǎn)、人體、生命、藝術(shù)、文化、動(dòng)物、生物、前沿...

最廣博的科普欄目.節(jié)目涵蓋引領(lǐng)人類(lèi)了解自身生存的宇宙、航天、人文、地理、歷史、考古、旅游、冒險(xiǎn)、人體、生命、藝術(shù)、文化、動(dòng)物、生物、前沿科技、奇聞奇觀(guān)等紀(jì)錄片...

2024高考“探索未知”主題作文（篇9）

有人說(shuō)：“秋天真美！”我聽(tīng)了特別想去尋找秋天。

秋天在一碧如洗的天空中。瞧，一排排大雁往南飛，它們一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形，真神奇呀！

秋天在五彩繽紛的花園里?；▓@里的菊花傲然怒放。它們有的像夜空中綻放的禮花，有的仿佛團(tuán)團(tuán)白雪，有的宛如根根銀絲……真是千姿百態(tài)，美不勝收。秋風(fēng)拂過(guò)，花朵晃動(dòng)，陣陣沁人心脾的清香也隨風(fēng)撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡．

秋天在豐收在望的田野里。放眼望去，田里的稻子熟了，黃澄澄的，一個(gè)個(gè)都低著頭，彎著腰。一陣風(fēng)吹過(guò)，就傳來(lái)“沙沙沙”的響聲，好像在演奏樂(lè)曲；成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，嘩啦啦地笑著；玉米瞧著自己鼓鼓的肚子，不禁為自己驕傲，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須更神氣了……

秋天在碩果累累的果園里。果園里柿子熟了，掛在枝頭，像一盞盞的小燈籠；石榴也熟了，你看他正張著嘴對(duì)我笑呢，笑得嘴都合不攏了，露出了他不整齊的牙。這就是秋姑娘送給我們的禮物呀！

秋天在哪里呢？秋天就在小朋友們的眼睛里，只要我們不斷地探索、發(fā)現(xiàn)，我們就會(huì)得到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。

2024高考“探索未知”主題作文（篇10）

我們是21世紀(jì)的新少年，是祖國(guó)的未來(lái)和希望。我們擔(dān)負(fù)著學(xué)習(xí)知識(shí)、強(qiáng)身健體，同時(shí)也是我們偉大祖國(guó)未來(lái)的棟梁。但是，在課余之時(shí)，很多同學(xué)都用看電視、玩電腦、打游戲來(lái)打發(fā)時(shí)間，我認(rèn)為這樣很不好。為什么呢？因?yàn)槲铱戳恕逗５變扇f(wàn)里》后，深有感觸。

《海底兩萬(wàn)里》講了1866年，海上發(fā)現(xiàn)了一只被認(rèn)定為獨(dú)角鯨的大怪物，生物學(xué)家阿龍納斯參加了追捕，不料，他在追捕過(guò)程中不幸落水，但它并沒(méi)有被淹死，而是恰恰掉到了怪物的背上，其實(shí)，這并不是什么怪物，而是一艘構(gòu)造奇特的潛水船，從此，阿龍納斯和他的伙伴們開(kāi)始了神秘的海底旅行。

書(shū)中為我們講解了海底的很多知識(shí)，讓我們長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也讓我們知道了大海是個(gè)神奇的地方，還有很多秘密在等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。因此，我認(rèn)為，我們應(yīng)該把課余時(shí)間花在認(rèn)識(shí)大自然，觀(guān)察大自然里面去，將自己學(xué)過(guò)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去，一邊放松心情，一邊溫故知新。還有，最重要的是要學(xué)好知識(shí)，只要有了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我們才能更好地認(rèn)識(shí)世界上的已知生物，同時(shí)也為世界上的未知生物的發(fā)現(xiàn)和探索提供了一個(gè)很重要的平臺(tái)。探索與發(fā)現(xiàn)是我們頭腦當(dāng)中不可缺少的兩樣精神。有了這兩樣精神，我們的世界才會(huì)在不斷地探索與發(fā)現(xiàn)中進(jìn)步和發(fā)展。

宇宙中還有很多事物在等待著我們，我們要勇于探索，去解開(kāi)一個(gè)個(gè)謎團(tuán)，鑄造真諦，為未來(lái)世界的燦爛輝煌而努力。

2024高考“探索未知”主題作文（篇11）

近幾天，我發(fā)現(xiàn)有許多蜻蜓在馬路上"跳舞"。于是，我決定去問(wèn)問(wèn)媽媽。

我先是笑嘻嘻的走過(guò)去，可老媽一下就識(shí)破了，說(shuō)："說(shuō)吧，是不是又做錯(cuò)事了？""嘿嘿，不是。"我說(shuō)，"請(qǐng)教你一個(gè)問(wèn)題，我們家里的"全才"，這幾天路上咋那么多蜻蜓在＂表演＂?。浚ⅲ⒉槟愕臅?shū)吧?。⒗蠇尭纱嗟鼗卮穑一氐阶约旱奈堇?，找出一本關(guān)于昆蟲(chóng)等的知識(shí)，叫＂我的瞌睡蟲(chóng)朋友＂，我找了將近一個(gè)小時(shí)，還是沒(méi)有將關(guān)于蜻蜓的知識(shí)給＂捉拿歸案＂．我急了，把我所有的書(shū)都給扒出來(lái)，又找了很久，結(jié)果是：沒(méi)找著，我再次＂出山＂，不聽(tīng)地問(wèn)著老媽?zhuān)詈?，她?jīng)不住軟磨硬泡，只好告訴我：＂每到快下雨時(shí)，天氣就會(huì)悶熱，蜻蜓經(jīng)常會(huì)飛的很低．＂我知道她＂答非所問(wèn)＂，就問(wèn)老爸，他終于答了，說(shuō)下雨時(shí)很悶熱，而蜻蜓就會(huì)飛出來(lái)，而且飛的很低．我為加深印象，硬是找出來(lái)了關(guān)于蜻蜓的知識(shí)，從頭到尾看了一遍。

明白了這個(gè)知識(shí)后，媽媽告訴我："不管干什么事，不會(huì)還是會(huì)，都要勇于去探索、發(fā)現(xiàn)，這樣才能懂得更多知識(shí)．＂是啊，只要勇于去探索，什么事都能做成功，我一定要做一個(gè)那樣的人！

2024高考“探索未知”主題作文（篇12）

在我們生活的地球上，有很多既普通又神奇的小動(dòng)物，它們自由自在的生活在自己的世界里。在它們身邊，每天都發(fā)生著許多奇妙而有趣的故事……

我跟著書(shū)中的彭博士環(huán)游了人體，原來(lái)我們的身體從頭到腳都藏著千奇百怪的秘密。

例如：頭發(fā)為什么會(huì)不斷地長(zhǎng)長(zhǎng)？鼻子里為什么會(huì)有鼻屎？人為什么會(huì)放屁？睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)？……

讀完了之后，我明白了：“哈哈！很久很久以前，人的身上全都是毛，但是經(jīng)過(guò)進(jìn)化，人身上的毛大部分都退化了。仍有部分毛發(fā)，保留著自己的功能。比如頭發(fā)保護(hù)著頭皮，所以頭發(fā)是必不可少的。我們呼吸時(shí)吸進(jìn)鼻子里的空氣中有灰塵，他和鼻腔里的粘液混合在一起，就變成了我們大家都覺(jué)得惡心的東西‘鼻屎’。還有經(jīng)常讓人們情不自禁發(fā)出尷尬的聲響，也沒(méi)什么大不了，其實(shí)它就是大腸吸收水分發(fā)出的聲音。是自然的生理反應(yīng)?！?/p>

通過(guò)彭博士圖文并茂的解說(shuō)，讓我感知在這個(gè)世界上，沒(méi)有一個(gè)生物的身體會(huì)像人體那樣神奇，富有奇妙的生命。我們?nèi)祟?lèi)才是這個(gè)世界上最神奇的生命。同時(shí)，我們會(huì)經(jīng)歷生老病死，所以活著才異常珍貴，我們要珍惜每一天，認(rèn)真努力的生活。

如果，你有興趣，就一起跟著炒年糕來(lái)一次愉快的身體旅行吧！

2024高考“探索未知”主題作文（篇13）

又是陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里的一天，我和妹妹、媽媽、爸爸一起到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的郊外游玩。

我們走在森林的小路上，兩邊的樹(shù)木又高又大，就像一個(gè)個(gè)正在站崗的軍人。綠油油的小草搖擺著身體，好像在說(shuō)：“你們好，歡迎來(lái)到這里”。各種各樣的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，有紅色的玫瑰花，黃色的向日葵，白色的蘭花……過(guò)了一會(huì)，我們來(lái)到了一望無(wú)際的草地里，閉上眼睛，聞著屬于大自然的清香。突然，一個(gè)聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)，“姐姐，姐姐，快來(lái)看，這里有一只小蟲(chóng)子！”我聽(tīng)了急忙跑過(guò)去，好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么蟲(chóng)子呀？”媽媽一臉茫然地?fù)u了搖頭，說(shuō)她也不知道?！八且恢淮笮偷募讱はx(chóng)，又名獨(dú)角仙，有著雄壯有力的獨(dú)角，在中國(guó)被稱(chēng)為雙叉犀金龜，它可以用頭角舉起相當(dāng)于5噸多的重物，是昆蟲(chóng)界的大力士”，爸爸在一旁繪聲繪色的講道。原來(lái)這只小蟲(chóng)的名字叫獨(dú)角仙啊，這真是個(gè)大發(fā)現(xiàn)。

我們繼續(xù)向前走，走到了一條清澈見(jiàn)底的小池塘邊，池塘里有荷葉和荷花，天上有蜻蜓，時(shí)不時(shí)點(diǎn)一下水。突然，我在池塘里發(fā)現(xiàn)了幾只黑溜溜的小蝌蚪，妹妹把手放進(jìn)去，把小蝌蚪全都嚇跑了，我非常生氣。直到我看見(jiàn)了一只小青蛙在荷葉上，我的氣才漸漸消了。小青蛙見(jiàn)我看見(jiàn)了它，一下子跳進(jìn)池塘里不見(jiàn)了蹤影。

大自然，一個(gè)奇幻的世界，它神秘，它美好，它不可思議，它令人難以預(yù)料……不管它是什么樣的，我都是一句話(huà)：“大自然，我愛(ài)你！” 

2024高考“探索未知”主題作文（篇14）

“大千世界，無(wú)奇不有”，隨著知識(shí)的不斷增加，我常常喜歡去思考和探索一些在生活中發(fā)現(xiàn)的有趣現(xiàn)象。每次的發(fā)現(xiàn)都讓我快樂(lè)，每一次的探索都讓我心醉。比如這一次的讓雞蛋在水中浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)，讓我著實(shí)大開(kāi)眼界。

我是第一次做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，先準(zhǔn)備了一袋鹽，兩個(gè)雞蛋和一杯清水，還有小勺和攪拌棒。開(kāi)始啦，我先把雞蛋小心翼翼地放入水中，再細(xì)心觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)雞蛋“穩(wěn)如泰山”地坐在杯底，此時(shí)的我疑惑不解：難道當(dāng)我加入鹽后，雞蛋真會(huì)浮起來(lái)嗎？

我的探索繼續(xù)進(jìn)行，我開(kāi)始往里面放鹽，不過(guò)以防萬(wàn)一，我只輕輕地放了一小勺，并用攪拌棒不停攪拌，發(fā)現(xiàn)雞蛋似乎有一點(diǎn)點(diǎn)往上浮。哇，有反應(yīng)啦，我心里激動(dòng)萬(wàn)分，可是，雞蛋又調(diào)皮地沉了下去，天哪！希望又被破滅了，這可真奇怪，怎么會(huì)沒(méi)有太大的反應(yīng)呢？

這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我成功了沒(méi)有？我失望的說(shuō)：沒(méi)有。她給我提了個(gè)建議：你琢磨一下是不是鹽的份量不夠多？我心里嘀咕著，媽媽說(shuō)得似乎也有幾分道理，難道真的是我錯(cuò)了嗎？我決定重新試試。接著，我又加了幾勺鹽，心里默念：雞蛋啊！浮上來(lái)吧！求你給我點(diǎn)面子吧！求你了！這時(shí)，奇跡真的發(fā)生了，雞蛋似乎也聽(tīng)到了我的祈禱，很聽(tīng)話(huà)地浮了上來(lái)。我開(kāi)心極了！大聲叫道：哇！雞蛋浮上來(lái)啦！我的探索成功啦！

后來(lái)，我在資料上了解到：原來(lái)，讓雞蛋在水中浮起來(lái)的原理是水溶解了鹽，密度變大，浮力也隨之增大，所以雞蛋才會(huì)浮起來(lái)。

生活中有許多現(xiàn)象，都蘊(yùn)藏著科學(xué)原理，只要我們細(xì)心觀(guān)察，敢于探索，每天都會(huì)有重大的發(fā)現(xiàn)。

2024高考“探索未知”主題作文（篇15）

現(xiàn)在是冬天，又冷又濕，所以人們不想出去。突然想起去年的一個(gè)魔術(shù)。

去年冬天，大約在這個(gè)時(shí)候，我媽媽穿著一件厚厚的毛衣來(lái)找我，手里拿著一張紙。我不能理解我母親的眼睛的含義。剛要問(wèn)，媽媽說(shuō)：“我給你變個(gè)魔術(shù)。”她從邊上拿出一張紙，示意我看一下，卻看到她把紙擦在衣服上，然后迅速貼在我身上。猜猜發(fā)生了什么？那張紙粘在我身上。我不知道此刻發(fā)生了什么。真的是“張耳和尚糊涂”。媽媽看出了我的心思，笑了笑，指了指書(shū)房，然后回到自己的臥室。我匆匆趕到書(shū)房，看到了學(xué)識(shí)淵博的“萬(wàn)事通”——爸爸，他正饒有興趣地看著一本書(shū)?？吹轿疫M(jìn)來(lái)，就問(wèn)：“小朋友，怎么了？”我跟我媽說(shuō)了她剛才的表現(xiàn)，問(wèn)他，為什么？他笑著說(shuō)：“自然界有很多奇妙的東西。這只是一個(gè)很普遍的現(xiàn)象。別人給你的印象不深。你要學(xué)會(huì)自己去探索和發(fā)現(xiàn)?！比缓?，他走了出去，好像他們兩個(gè)已經(jīng)同意了。

我冷靜下來(lái)，用紙做了很多實(shí)驗(yàn)，結(jié)果還是失敗了，得不到像我媽之前演示的結(jié)果。想了好幾天，突然有一天，我想起了《計(jì)算機(jī)博士》，于是我找到了，仔細(xì)搜索。好事多磨。最后，《計(jì)算機(jī)博士》告訴我：毛衣容易產(chǎn)生靜電，純羊毛衣服上的摩擦使靜電更強(qiáng)，等于加劇了它的產(chǎn)生。當(dāng)它大到一定程度時(shí)，會(huì)像磁鐵一樣吸收周?chē)⑿〉奈矬w，所以是媽媽的毛衣摩擦后能在短時(shí)間內(nèi)粘在我身上的現(xiàn)象。而且我們普通的衣服也能產(chǎn)生靜電，但是因?yàn)殡娏啃?，吸附能力比較差，自然不會(huì)粘在身上。了解之后，找了很多衣服測(cè)試，終于完全明白了道理。

現(xiàn)在想起來(lái)，與其從別人身上找答案，不如深入探索，深入理解。感謝爸爸媽媽的指導(dǎo)。

2024高考“探索未知”主題作文（篇16）

最近這些天，天氣真是熱，天天是紅紅的太陽(yáng)高高掛。天天在家做作業(yè)很悶，爸爸決定帶我和妹妹到附近一個(gè)小山上去探索大自然，感受一下大自然，開(kāi)闊一下我們的視野。

我們整理好著裝，由爸爸帶隊(duì)一起來(lái)到了一個(gè)小山頭上，山上長(zhǎng)滿(mǎn)了茂盛的樹(shù)木，很綠很綠的一片，還一陣陣傳來(lái)美麗動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲和“知了”聲，我的心里一下激動(dòng)起來(lái)，在猜想著今天在森林里會(huì)碰到什么樣的動(dòng)物和什么樣奇怪的植物。

我們踏上山中的小路小心翼翼地前行著。沒(méi)走幾步我就發(fā)現(xiàn)了一只大蜘蛛，那是一只身上帶有金黃色和烏黑色的條玟，還用它吐出的絲編制了一張整整齊齊的有規(guī)律的金黃色的網(wǎng)，時(shí)刻準(zhǔn)備著捕捉它的獵物。

我們又繼續(xù)向前走又發(fā)現(xiàn)了一只很大的螳螂正在享受一頓美餐一一蜜蜂，看它吃的津津有味我們就不打擾它了。

繼續(xù)前行，發(fā)現(xiàn)一只青蛙的背上還背著一只青蛙，在一個(gè)草眾中靜靜的呆著，我疑惑的問(wèn)：“爸爸這是怎么回事，為什么一只青蛙背上還背著一只青蛙呢？”爸爸說(shuō)：“這種現(xiàn)象只有兩種答案，一是，它們是一對(duì)情侶關(guān)系；二是，它們是一對(duì)父子或母子?！蔽衣?tīng)了覺(jué)得動(dòng)物界太新奇了。

我們?cè)俅蜗蚯白甙l(fā)現(xiàn)了一種與眾不同的飛蛾和蜻蜓，飛蛾身上有一種獨(dú)特的花紋，讓人一下子吸引住。那蜻蜓其實(shí)是一對(duì)夫妻，它們?cè)陲w的過(guò)程中那么多的短小白腳再次把我們給吸引住了，真忍不住去贊揚(yáng)它們。我拿起爸爸的手機(jī)錄下一段視頻，收集了山上的美景拍下了奇怪的小動(dòng)物和千奇百怪的植物再加上我配的恐怖聲音，錄下后拿給妹妹看可把她嚇壞了！

如果你知道了我們的森林探索，相信你肯定會(huì)羨慕不已吧！你有這樣的探索嗎？快來(lái)加入我們的探險(xiǎn)隊(duì)吧！

2024高考“探索未知”主題作文（篇17）

“探索是永無(wú)止境的，人們永遠(yuǎn)不能停止追問(wèn)?！睈?ài)因思坦的名言詮釋了探索的重要性。記憶中我的那次探索像一條銀魚(yú)在記憶的塵網(wǎng)中穿梭。

初三，體育是個(gè)重頭戲。而體育中的一千米跑像一個(gè)惡魔一樣糾纏著我。

每天清晨，我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，班主任帶領(lǐng)我們跑步，她那笨拙的樣子，活脫脫像個(gè)企鵝，可是她還是帶領(lǐng)班級(jí)跑完一圈又一圈，而她跑步時(shí)的姿勢(shì)卻惹得我們哄堂大笑，但是每次先到終點(diǎn)的并非我們而是他。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，拖著這略顯肥畔的身體跑一千米，簡(jiǎn)值是在做夢(mèng)，這天，老師要為我們計(jì)時(shí)，這一還是別計(jì)時(shí)了吧，怪丟人的。那中考是躲不掉的呀，一個(gè)聲音高叫著。那我誠(chéng)一試，在老師的一聲令下，我們開(kāi)始跑，出師不利，一圈還沒(méi)到我就淪為了倒數(shù)第一名。我的法則規(guī)定：任何事情可以做的不好但是不可以成為第一。我飛身一越，想要超過(guò)對(duì)手，可他絲毫不給我機(jī)會(huì)，緊挨著前面，使我無(wú)法插入化們中間，真見(jiàn)鬼，他們不累嗎，這時(shí)我的雙腿已經(jīng)明顯沉重，有些抬不起來(lái)了看著化們漸行漸遠(yuǎn)的背影，我在后面不舍地追著，終子，我跑到終點(diǎn)，可最終改變不了的是那倒數(shù)第一的寶座。我一開(kāi)始很氣憤，倒教第一，多么令人難堪的數(shù)字，而我后來(lái)又很欣蔚，我抵御了重大挑戰(zhàn)，我可以跑完一千米，我最起碼有了零點(diǎn)幾分，而不是不久格。突然感到，跑步時(shí)通紅的險(xiǎn)，沉重的好吸，帶給我雙腿的通疼痛，炙熱的肺對(duì)我的質(zhì)問(wèn)，都是紙糊的老虎，我可以抵抗他們。

探索，是一種生活方式，與生活息息相關(guān)，我的這次探霖給我的體育中考樹(shù)立了日標(biāo)，指明了方向、探索是永無(wú)止境的，人們永遠(yuǎn)不會(huì)停止追問(wèn)。