2023新高考I卷作文《齊物論》10篇
要求:題目自擬,文體自選,詩(shī)歌除外,字?jǐn)?shù)不少于 800 字,不得套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息。
2023新高考I卷作文《齊物論》篇1
動(dòng)物都渴望自由,那人類呢?
——題記
我的家里曾經(jīng)養(yǎng)過這樣一只兔子:一只小腦袋堆在圓滾滾的身體上,兩條長(zhǎng)耳朵搭在小巧玲瓏的頭頂。一雙赤色的“紅寶石”鑲嵌在“毛球”上,忽閃忽閃地炯炯有神。下面被“三條線”分割開的一張小嘴,一整天就屬它最勤勞了。身上潔白如雪的絨毛,如一個(gè)個(gè)傾斜的士兵般,到斜地鋪滿整個(gè)身體。
被看它如此美麗可愛,它可是十分有個(gè)性的追求自由呢。
買回來時(shí),我把它放在一個(gè)豪華兔籠里。起初,它每天都把偌大個(gè)身子蜷在一起,抱成一個(gè)球,縮在籠子的一角,緊緊地挨著籠壁,身體由于激烈的呼吸而上下起伏著,還夾雜著一陣陣微小的顫抖。兩只耳朵宛如枯萎了的花朵一般,無(wú)力地吊在頭頂,像一根繩子似的垂落。它的目光呆滯,眼瞳晦暗無(wú)光,就猶如一口深不見底的黑洞,令人捉摸不透,直直的`望著前方。
我原以為它是來到了新家有些害怕,可后來它時(shí)常將爪子伸出籠外,望著頭頂?shù)奶旎ò灏l(fā)呆著,我知道了真相——它渴望自由。
是啊,我囚禁了一個(gè)原本鮮活的生命,使它變得黯然失色。一剎那,我仿佛就是這樣一只兔子,被囚禁在已有的認(rèn)定思維里,不敢有一點(diǎn)創(chuàng)新與想象。兔子被關(guān)在牢籠里,就如同人被關(guān)在思維里,我們都需要——自由。
我恍然大悟,利索的打開了鐵門。原本綣縮在角落里的兔子,仿佛在地獄中看見了希望的那一縷光明,奔跑著踏出了鐵籠。它跑出鐵門的那一刻,它宛如重獲新生,帶著喜悅,脫胎換骨。它在地板上,用它那稚嫩卻有力的小腳跳躍著,耳朵不再寂靜,像兩根“絨棍”似的豎了起來,赤紅色的眼睛不再布滿血絲,明亮的光線充滿了整個(gè)眼珠。
自由,每一個(gè)人都渴望,動(dòng)物也不例外。我們?nèi)忌钤谧杂傻氖澜缰校瑓s因許多無(wú)形的牢籠而束縛了思維與許多的自由。我們被困在牢籠里,都渴望自由,但無(wú)人敢去追逐那自由——因?yàn)樗季S的囚禁,我們不敢創(chuàng)新與探索。
牢籠與自由,我們的選擇會(huì)是如何?
2023新高考I卷作文《齊物論》篇2
“滾到書房去!”伴著母親帶著火藥味的呵斥,我被連罵帶踹地轟進(jìn)了書房,背后傳來了重重的摔門聲。父親隨手關(guān)上了房門的鎖,接著便像看賊一樣地坐在門口的沙發(fā)上,翹著二郎腿,讀起了報(bào)紙。空蕩蕩的屋子里,僅留我一人,與書為伴。
看著滿屋子的試卷考題,一股強(qiáng)烈的窒息感壓迫著我的心跳,制約著我的神經(jīng)。那數(shù)不勝數(shù)的學(xué)習(xí)資料,猶如一座大山,壓得我喘不過氣來。
“你個(gè)小兔崽子,還不快點(diǎn)給我好好學(xué),我跟你爸花這么多心思都是為了你好,別不知好歹……”母親又絮叨起來了。接著便傳來了父親的應(yīng)和聲:“你媽說得沒錯(cuò),只有把學(xué)習(xí)搞好,將來才有名利可圖,福祿可享……”隔壁,父親一唱一和地跟媽媽合作默契,而我只好不耐煩地答應(yīng)著。
依稀記得,在我很小的時(shí)候,爸媽便開始向我灌輸這種畸形學(xué)習(xí)思想。也就是從那時(shí)起我就開始失去了自我,失去了自由,滿腦子里只有一個(gè)念頭,那就是學(xué)習(xí)。小小的年紀(jì)卻整天架著一幅厚厚的眼鏡,每天生活在一個(gè)由書堆成的旮旯里,聽著大街小巷里同齡人的嬉笑聲,一股對(duì)自由的渴望不由地涌上了心頭。
站在父母的立場(chǎng)上,我充分理解他們的`的良苦用心,也知道他們這樣做是為了我好,但他們又怎么明白,他們所扼殺的,是一顆未泯的童心啊!
多么渴望能像其他的同齡伙伴一樣,痛痛快快地瘋玩一場(chǎng)。然而我不能,因?yàn)樵谖业募缟希池?fù)著父母施加的太多的壓力和親人寄托的太多的希望。至于多年埋藏在我心底的那顆渴望自由的火種,就讓它自生自滅吧!
試問世界上,還有多少像我這樣被父母和家人束縛的孩子,至于我們的自由,早已被思想的牢籠牢牢地禁錮住了。然而,我們又何嘗不渴望自由,渴望自我,但父母留給我們的空間,讓我們不得不接受現(xiàn)實(shí)。
我們并不奢望那所謂的功名利祿,更不奢求那些不著邊際的富貴榮華。我們只要自由,只要一方屬于我們自己的樂土!
2023新高考I卷作文《齊物論》篇3
如果天空是自由,那么他們就是被關(guān)在籠里的小鳥,失去了自由,在他們的眼中,一切都是暗淡的,生活變得平平淡淡,失去了期待的驚喜,失去了人生中原有的光澤。
我們每個(gè)人都知道,“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)家長(zhǎng)的愿望,也是每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望,可是,如果過度地限制孩子的自由,那就可能會(huì)適得其反,往往會(huì)造成不可估計(jì)的后果。
記得網(wǎng)上流行一句話:“你們當(dāng)初剪下了我的翅膀,現(xiàn)在卻要我飛翔。”這句話是專門說給家長(zhǎng)聽的,然而,在我的身邊,也有這樣的事例。我的表哥學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,在班里常常名列前茅。他非常熱愛攝影。在剛上高中的時(shí)候,他把自己的夢(mèng)想告訴父母,可他的.父母卻無(wú)情地回答:“攝影有什么用?當(dāng)攝影師沒飯吃!不管怎樣,我們也絕對(duì)不支持你當(dāng)攝影師,學(xué)習(xí)最重要!”“你們就讓我做一次主吧!爸爸媽媽,從小到大我都是聽你們的,這次就不能應(yīng)了我嗎?”“不行!快去復(fù)習(xí)!馬上就要高考了,不能分心!“那你們也別指望我考上重點(diǎn)大學(xué)!”從那以后,表哥的性情大變,再也不像原來那樣聽話,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,他的父母也管不了他,就只能以遺憾告終了。我爸爸媽媽知道后,不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)注我,在我的興趣方面也非常支持我,我不想其他孩子一樣,在假期不能看電視玩電腦,但我也不想其他孩子一樣,每天都玩電腦,每逢雙休,我就會(huì)有一次玩電腦的時(shí)間(2小時(shí))。爸爸媽媽十分關(guān)心我,不想表哥的悲劇在我的身上重演。
如果家長(zhǎng)多給孩子們一些自由的時(shí)間,讓他們自己支配,或許孩子們就不會(huì)有那么多的壓力,壓力導(dǎo)致他們的精力不足,使他們失去了往日的活力。
自由是水,沒有了水,就無(wú)法生存。自由是家,沒有了家,就沒有溫馨。自由是翅膀,沒有了翅膀,就無(wú)法飛翔。我渴望自由!
2023新高考I卷作文《齊物論》篇4
深夜。寒風(fēng)。孤燈。
疲憊的雙眼努力的撐著,做著滾滾而來的試卷,行尸走肉一般。來勢(shì)兇猛的睡意,不停的折磨著我,終于,上下眼皮緊緊閉合,隨即入夢(mèng)。
這樣的生活場(chǎng)景并不陌生,日復(fù)一日周而復(fù)始的上演著。疲憊,勞累,灌滿了身心;學(xué)習(xí),成績(jī),充溢著整個(gè)大腦。每天踏著夜幕回家,在父母一遍又一遍地催促下趕著作業(yè)。每次考試前奮斗到半夜,和試卷展開無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)。試后,心驚膽戰(zhàn)地聽著一“堂”又一“堂”枯燥的說教,罰站,面壁思過。
我受夠了!這樣的日子。
自由,你在哪里?
你可曾聽見我在呼喚你,在幸福門外呼喚你?呼喚著,歇斯底里。
啞著喉嚨,我已絕望。你是否已不再眷顧著我?像小時(shí)候那樣,眷顧著我?
空氣中溢滿了悲傷的味道,鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)不停的撞著我疼痛的心。驚訝于它的威力,竟可以將我的堡壘撞的如此粉碎。卷子上的水跡,是考后的懺悔。若不是考試前那一晚因?qū)W習(xí)太過勞累,怎會(huì)頂著黑眼圈精神不振的參加考試?又怎會(huì)考得如此難堪?
怨天,怨地,又何苦?無(wú)濟(jì)于事,是最后的結(jié)果。
媽媽,老師,你們?yōu)槭裁床豢坶_我的心扉,來看看我多么渴望自由。已受夠了裝在籠子里的生活,從窗戶里望著狹小的四角天空。每日拖著疲憊的身心,去應(yīng)付一堂又一堂的補(bǔ)習(xí)課。接近崩潰的`神經(jīng)已經(jīng)不住壓力了。成績(jī)永遠(yuǎn)第一位的觀念已蒙住了你們的雙眼,堵住了你們的雙耳,聽不到“自由”二字的雙耳。
我,需要自由。
請(qǐng)松松手,讓我喘喘氣吧!讓我在大自然的懷抱中歡呼,在河流的撫摸下暢游吧!
請(qǐng)讓我感受一下久違的自由,盡情的呼吸溢滿快樂的空氣,讓自由,放松充斥整個(gè)大腦。
我累了,倦了,就快要站不起來了。我想魚兒需要水一樣的需要自由。你們高高在上的偉岸身軀,讓我仰視的雙眼變的那么灼熱。
請(qǐng)你們,聽聽來自我心底的呼喊聲。
給我自由!
清晨,凜風(fēng)。獨(dú)步。
2023新高考I卷作文《齊物論》篇5
童時(shí),爸爸媽媽抱著我們的時(shí)候,那小小的身軀被那雙結(jié)實(shí)安全牢固的手環(huán)抱著,那圓溜溜的黑眼珠不停地探查四周,對(duì)外物的好奇使那雙肥嘟嘟的小腿一個(gè)勁地蹬著那不著地的空氣。當(dāng)那雙大手微松,將你的雙腳接觸地面時(shí),你便會(huì)用盡力氣奔向那充滿吸引力的事物時(shí),其實(shí)都會(huì)有一雙隱形的手在環(huán)抱著你,當(dāng)你蹣跚前進(jìn)欲要倒地之時(shí),那雙手總會(huì)在你身旁蓄勢(shì)待發(fā)。
所有的事物所有的人都是相互聯(lián)系的。無(wú)論面對(duì)什么東西或事物,一旦對(duì)其產(chǎn)生好奇和欲望之時(shí)便會(huì)在心中暗埋下一顆魔力的種子,至于其質(zhì)量的好壞全憑一念之間所改變。
從石頭中長(zhǎng)出的`小草,必是奇觀,它讓人不禁感嘆生命力的頑強(qiáng)和大自然的奇跡??墒撬芷仆炼鍪且灰怪g的蓄力沖破嗎?其不然。造就它這份毅力和成功的并不是它天天對(duì)其本身的滋潤(rùn)使它自己壯大起來,而是那將它蔽日的石頭!正是那石頭給它的壓力,對(duì)它的禁錮與束縛。但其實(shí)在這禁錮之中留予它最有利的便是自由。這份自由讓它逐漸在這禁錮之中壯大發(fā)展,當(dāng)它已經(jīng)有能力打破這禁錮時(shí),石頭會(huì)允諾它,給它最終的自由。讓它在破除禁錮之后也有余力去迎接外面新天地的風(fēng)吹雨打。
破殼而出的雛鳥,在破殼時(shí)并不代表著在破殼時(shí)將會(huì)馬上獲得自由如愿以償?shù)娜ハ肟淳涂聪肴ツ木腿ツ牡纳?,但是它成功地破殼也是大費(fèi)周折。不是所有的鳥都能夠破殼而出,但是所有的蛋都能形成雛鳥。假若在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間不恰當(dāng)?shù)钠茪?,便將?huì)竹籃打水一場(chǎng)空。在對(duì)外物充滿好奇對(duì)自由充滿渴望的同時(shí)應(yīng)該要等成熟之后才可一搏。在你未沖破禁錮時(shí),總會(huì)有人在保護(hù)著你。那禁錮看似如一個(gè)與“世外桃源”相隔的一道屏障,實(shí)則是對(duì)這未經(jīng)大風(fēng)大浪不知天高地厚的一個(gè)保護(hù)符。
被禁錮起來的絕不代表著套上一把永無(wú)鑰匙的鎖。它只是在禁錮你的同時(shí)也給予了你強(qiáng)大起來的自由,讓你在這有限的自由中,發(fā)展到可以獨(dú)當(dāng)一面之時(shí),讓你獲得無(wú)限自由。其實(shí)永遠(yuǎn)不是自由被禁錮,只是那是禁錮的自由!
2023新高考I卷作文《齊物論》篇6
行走在北京避暑山莊里,那萬(wàn)壑松風(fēng)能喚起你對(duì)自由休閑的意念;坐在杭州西湖畔的石凳上,那迷人的曲苑風(fēng)荷也能喚起你對(duì)自由休閑的向往;在揚(yáng)州個(gè)園,倚著欄桿,那透風(fēng)漏月廳更讓你留戀自由休閑。其實(shí),不只是這些呼喚自由休閑,歷史也在呼喚。
“富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期?!?/p>
時(shí)光停在東晉時(shí)代,在偏僻的南山下,隱隱可見一身影。脫俗的五柳先生選擇了次官歸隱,何也?富貴非吾愿也。為的是無(wú)案牘之勞形,為的是無(wú)絲竹之亂耳,為的是不為五斗米折腰,陶潛棄官隱居。他得到了自由休閑的生活,“晨星里荒穢,戴月荷鋤歸”,他怡然自足;“采菊東籬下,悠然見南山”,他淡然自樂。最后,他在自由休閑中找到了自我,并留給后人清新淡雅的詩(shī)篇與種下菊花呼喚后人,請(qǐng)別讓忙碌掩蓋無(wú)暇的心扉,自由休閑才能活出自我。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?!?/p>
年輪流轉(zhuǎn),已至唐朝。李白,他詩(shī)才橫溢,才絕當(dāng)時(shí)。杜甫曾與之詩(shī)曰:落筆驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。李白之才,可見一斑??芍^,樹大招風(fēng),人呢,亦然。皇帝深賞其才,召之進(jìn)宮。當(dāng)時(shí),李白只需隨筆詩(shī)幾首,便可過上“寶馬雕車香滿路”的氣派生活??墒?,皇宮何嘗不是一巨大的牢籠,羈鳥終歸戀著舊林?!鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴,使我不得開心顏?!崩畎滓粨]衣袖轉(zhuǎn)身離開,追求自己夢(mèng)寐的自由休閑,因?yàn)閮?nèi)心也在呼喚著自由休閑。是自由休閑的心境,他得以遍訪名山大川;是自由休閑的心境,他得以成就“謫仙人”的千古美名。呼喚,他高聲呼喚。名留千古,聲存百世,李太白一篇篇飄逸豪邁的詩(shī)章都是對(duì)自由休閑的.呼喚,希望喚醒世人。
回到了現(xiàn)實(shí),路旁的花香,林間的鳥鳴,山澗的溪聲不都是在呼喚著嗎?歷史翻滾,千層浪疊也不正是大聲的呼喚嗎?他們都呼喚著:生活在快節(jié)奏今天的你們,應(yīng)該自由休閑的活著,活出自我風(fēng)采!
2023新高考I卷作文《齊物論》篇7
4月,一位越南人在美國(guó)用90萬(wàn)美元買下了懷俄明州布佛德鎮(zhèn)。布佛德鎮(zhèn)面積4萬(wàn)多平方米,被稱為“美國(guó)最小鎮(zhèn)”,多年來居民僅一人,此人叫桑蒙斯,既是居民又是“鎮(zhèn)長(zhǎng)”。作為即將離任的“鎮(zhèn)長(zhǎng)”,他打算尋找安靜一隅去寫一部傳記。小鎮(zhèn)雖說功能很齊全,有加油站、便利店、辦公樓、住宅各一座,可畢竟花了近百萬(wàn)美元,輿情在討論值不值的同時(shí),最想問的是為什么——為什么斥巨資買下“最小鎮(zhèn)”?
這位越南人拒絕透露姓名,人們只知道他原來住在紐約的曼哈頓,多年來他一直做一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見自己像一只巨大的蛋殼被卡在兩棟高樓之間,由此內(nèi)心產(chǎn)生易碎感和焦慮感。
人的焦慮,往往會(huì)外化為對(duì)事物的感受。前的某段時(shí)間,我想去人們趨之若鶩的大城市。在這座現(xiàn)代都市,我應(yīng)聘成功。這里有叢林般的高樓,星空被建筑物切割得支離破碎。是夜,走在城市新區(qū),我一抬頭,忽然眼前的景象讓我感到某種不適:一輪巨大的.月亮被卡在兩棟高樓之間,不能動(dòng)彈。我替月亮感到了不自由,自己也隨之心生逃離的想法——還是回到自己住慣的小城安逸?;貋硪槐容^,果然是小城安逸。
幾年前的某個(gè)夏天,去郊外草地觀察蟲子,我發(fā)現(xiàn)蟲子們大致都向與城市相反的方向撤離……我根據(jù)蟲子奔跑的方向,去水草豐美的湖邊買了一幢房子居住。果然,我有了驚喜的收獲,聽到了久違的蛙鳴和蟲叫,聞到了花草的芬芳和泥土的氣息,看見了天鵝絨般蔚藍(lán)的天空。尤其是每個(gè)夜晚都讓我感到清新——星空遼闊深邃,月亮來去自由。
對(duì)棲息地的選擇,有人從自由的角度考量,有人則想從當(dāng)前有毒食品和大氣污染的巨大陰影之下逃脫出來。開始,美國(guó)攝影家盧卡斯在美國(guó)東部的田納西州拍攝和采訪了一群回歸自然的人們,這群人因?yàn)閷?duì)城市環(huán)境的不信任,而重新選擇在荒野中建造居所,在附近的小溪中汲水,在田野里狩獵、種植自己的食物。
但這群人仍然使用手機(jī)、筆記本電腦和無(wú)線網(wǎng)絡(luò),沒有徹底斷絕自己與主流社會(huì)的聯(lián)系。他們并不想完全拒絕現(xiàn)代世界,而是選擇了一種局部遠(yuǎn)離的生活形態(tài)。這是無(wú)奈,還是趨利避害呢?我想,任何契約的達(dá)成,無(wú)不包含妥協(xié)。
現(xiàn)代生活沒有孤島,沒有人是孤島,也沒有人能夠退守孤島,鄉(xiāng)村與城市、獨(dú)處與群居、寧?kù)o與喧囂,都存在著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。笛福的小說《魯濱孫漂流記》無(wú)疑有著一相情愿的文學(xué)色彩。小說中,魯濱孫被命運(yùn)拋到了一個(gè)孤島上,雖然心無(wú)旁騖,畢竟也是直到第四個(gè)年頭,才吃上了自己種植的大麥,孤獨(dú)地生存,并不輕松。然而,海風(fēng)中搖曳的棕櫚樹,無(wú)人的海岸線,玫瑰色的天邊,又無(wú)時(shí)不在提醒人們生活的另一種美好可能。
現(xiàn)實(shí)中,月亮不自由,世界也永遠(yuǎn)處于未建成狀態(tài)。然而,對(duì)于生活的向心力,我們可以達(dá)成一定程度的妥協(xié),但絕不應(yīng)一味順從。
2023新高考I卷作文《齊物論》篇8
自由,如同一站盞明燈,照亮了被束縛之人前行的路;自由,如同廣闊的藍(lán)天,帶給鳥兒自由翱翔的空間;自由,也如同毒瘤,侵害人們無(wú)知的內(nèi)心。自由可以是令人向往的,自由可以是值得追求的,然而,自由也可以令人陷入后悔的深淵。
在孤僻的莊園小道上,他奮力地奔走著,黑色的身影在微弱的月光下不斷地前行著,莊園的大門近在咫尺,他心里明白:再加把勁,只要跨過了那陰暗的“牢門”,他便可以離開這”暗黑的地獄”,從而邁向光明的自由之路。然而,幾聲狗叫打斷了他的思考,他一回頭,“惡鷹的手下“便撲倒了他,他掙扎著,想要擺脫犬口,可是他失敗了,惡狗狠狠地壓制了他,莊園的主人趕來,再次將他帶回了那殘酷的地獄,他的自由夢(mèng)破碎了……。幾年以后,一紙《解放黑奴宣言》;將他從黑暗中救了出來,讓他獲得了自由。
豪華的鳥籠里,它瞇著眼,靜靜看著藍(lán)天,看著那些在天空中展翅飛翔的同類,不禁意之間,內(nèi)心一酸,淚水涌了出來,“沽、沽、沽……”它哀嚎著,它折騰著,可是沒有人能理解,飼養(yǎng)它的小女孩,以為它餓了,拿來鳥食喂它?!芭尽?,小女孩打開了籠門,在這一瞬間,它不顧一切,一鼓腦地沖出了鳥籠,頓時(shí),自由讓它重賦生機(jī)與活力,它展開翅膀向藍(lán)天沖去,“嗚、嗚、嗚……媽媽,鳥兒逃走了,媽媽”。盡管背后的小女孩如此哭訴著,它依舊毅然決然地飛向那遼闊的藍(lán)天。
他,靜靜地坐在監(jiān)獄冰冷的座椅上,目光呆滯。他,年紀(jì)青青,如今卻淪落到如此不堪,父母給他的自由,父母對(duì)他的放縱。讓他違反了法律的約束,過分的自由令他陷入了無(wú)底的深淵,回憶起從前的自己,那個(gè)深受表?yè)P(yáng)的好孩子,那個(gè)深受尊敬的好孩子,如今已不復(fù)存在,現(xiàn)今,在冰涼的牢椅上坐著的是一個(gè)滿頭金發(fā)滿臉傷痕的青年男子,十多年里,過分的自由使他走上了惡途,染上了惡習(xí),這一切經(jīng)過導(dǎo)致了他如今飽嘗的惡果,從前,他過分的自由,如今,他將永遠(yuǎn)失去自由……。
“生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋”匈牙利詩(shī)人裴多菲的詩(shī)句透徹地表達(dá)了人們對(duì)自由的向往和追求,的的確確,自由,對(duì)我們是珍貴的,但是,過分的自由卻是不必要的,它的危害也許會(huì)使我們終悔一生。
2023新高考I卷作文《齊物論》篇9
抱怨深處黑暗,不如提燈前行。
——題記
夏的某一夜,爸爸優(yōu)哉游哉地載著我到公園兜風(fēng),我則優(yōu)哉游哉地抱著愛犬坐在后座吹著涼風(fēng),很是愜意。隱約間,我卻瞧見車后貌似有只小狗一直追著我們的車子跑,我好奇地看著,我的愛犬也似感應(yīng)到了同類一直回頭看著。爸,你看。我扯了扯爸爸的衣服,爸爸停下了車子,萬(wàn)萬(wàn)沒想到那只小狗居然就在車子停下的那一剎蹦到了車上。
呀!我驚訝地打量著這只不速之客,在白紗紗的路燈下,只見它原本淡金色的鬃毛粘著幾塊黃泥,臟兮兮的,估計(jì)是只流浪狗,真讓人一點(diǎn)兒都喜歡不起來。愛犬在我懷中警戒地看著它,它卻毫不怯生地抬起頭,圓溜溜的眼睛望了望我,又望了望我的爸爸,似在打量,又似在詢問。
我卻無(wú)比好奇了起來:它為什么會(huì)跳上我們的車呢?難道是因?yàn)榭吹轿覒牙锏墓纷铀跃陀X得我們是好人?還是因?yàn)樗蚕敫覀兓丶?我不禁看向我家的二狗子,不知怎地我就覺得二狗子好幸福啊,不只是因?yàn)橛腥獬杂泄穷^啃,最要緊的不用去翻垃圾,還有一個(gè)不大卻能讓它安心的家。
爸爸無(wú)奈地摸了摸小狗的頭:對(duì)不起啊,小朋友它好像很識(shí)趣,自己跳下了車?yán)^續(xù)邁著歡快的步伐向前走遠(yuǎn),又繼續(xù)嗅著花香。好像早就習(xí)以為常了。在拐角處,它突然停住腳步,轉(zhuǎn)過頭來,看了看我們,我驚愕地看到那圓溜溜的眼里好像失去了光澤,那是我從人身上從未見過的神情。
我喃喃著:多可憐啊,又要流浪了它的流浪熟練得令人心疼啊。爸爸似在回應(yīng)。
小狗是不幸的,但后來,抱怨深處黑暗,不如提燈前行。它也是幸福的,因?yàn)樗邕^山川河流,聞得鳥語(yǔ)花香,目睹人來人往。
它將自由地度過這一生。這一路,會(huì)遇見好壞,但溫柔以待世界的它,能夠給的好事物最大的感謝回饋。我美好地想著。
那天,小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。偶然間,我發(fā)現(xiàn)它變成了天使在一棵樹下。也許就像人類一樣,暴尸荒野是很慘的結(jié)果,可是對(duì)于這些自由的小動(dòng)物來說,大部分樹林被人類占據(jù),它們也不能像家寵一樣時(shí)刻有主人的照顧,或許路邊的一棵樹,可以給它們遮風(fēng)擋雨。至少,在離開前的一刻,或多或少也能對(duì)自己有所安慰吧。至少,它們用生換得了自由。
2023新高考I卷作文《齊物論》篇10
叮鈴鈴隨著鬧鐘聲響起,我一骨碌從床上坐起來今天是上網(wǎng)課的第一天!沒有一天八節(jié)課,不用在老師眼皮底下上課;休息時(shí)可以看書,吃零食,甚至到床上癱著。想到此,我的心不禁雀躍起來,這是自由的感覺!
吃完早餐,我就坐在桌前準(zhǔn)備看微課,手旁擺著筆、書以及一包零食。而瘋了一寒假的我,心還未收回來,剛開始看微課,貪玩的念頭便在心中作祟,一扭頭看窗外,便浮想聯(lián)翩,魂兒也隨著目光神游到窗外,微課的聲音也聽不見了等到回過神來,我吃了一驚,已經(jīng)過去12分鐘了,但我并未放在心上,從頭看就是了。
開始做作業(yè)時(shí),大人不在家,孩子當(dāng)大王,寫累了,便翻翻課外書,將作業(yè)置之腦后。看累了便往床上一躺,去與周公會(huì)面。也不曉得筆記為何物,胡亂寫幾個(gè)字就完了。當(dāng)時(shí)我并未意識(shí)到什么,只覺得自由,我想干什么就干什么。
就這樣過去了一星期,我似乎都在做無(wú)用功,筆記不知所謂,作業(yè)漏洞百出,每天都在聽課、記筆記、做作業(yè)、訂正作業(yè)的圈子中,不停地循環(huán)著,而且完成學(xué)習(xí)后,已經(jīng)到睡覺時(shí)間了。我不禁疑惑了,這真的是自由嗎?我只感到對(duì)課業(yè)質(zhì)量的擔(dān)憂,還有碌碌無(wú)為的疲憊。這并不是自由!我下定決心改變!
接下來,我迅速丟掉了零食,移走了課外書,只留下筆,書以及筆記本。我終于明白了記筆記的重要性,筆記讓我能夠?qū)χ攸c(diǎn)知識(shí)加深印象,俗話說好記性不如爛筆頭,通過書寫進(jìn)一步熟悉和梳理重點(diǎn)難點(diǎn),將來復(fù)習(xí)時(shí),便一目了然。緊跟老師的上課節(jié)奏,沒有了其它思想的干擾,作業(yè)的質(zhì)量及速度也在提高。認(rèn)真聽課,細(xì)致記筆記,高效高質(zhì)地完成作業(yè),已是一種常態(tài)。而這些都是因?yàn)樽月?
直到有一天,我赫然發(fā)現(xiàn),我有了更多可供自己操控的時(shí)間,我可以做一些課外的事情:運(yùn)動(dòng)、拼樂高、看書,我豁然開朗自律是自由的基石,真正的自由是建立在自律之上的,之前看似的自由,不過是對(duì)自身學(xué)習(xí)時(shí)間的透支。自律,讓我能夠有條不紊地前進(jìn)!
當(dāng)我對(duì)自律有所動(dòng)搖時(shí),我總是告訴自己多想想朱自清先生的《匆匆》:我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽的手邊過去。是啊!我也沒辦法去挽留那如白駒過隙般流逝的時(shí)間,但我可以用自律在最短的時(shí)間中做最多的事。我有答案了:
因?yàn)樽月桑宰杂?