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2024廣東學(xué)考語(yǔ)文作文評(píng)析

| 澤慧

2024廣東學(xué)考語(yǔ)文作文評(píng)析

課程標(biāo)準(zhǔn),與近年廣東學(xué)業(yè)水平考試作文題目命題特點(diǎn)比較吻合。難易適中,單材料,明主題,弱發(fā)散,主題體現(xiàn)文化傳承與創(chuàng)新,時(shí)代感比較強(qiáng)烈??疾轭I(lǐng)域文化傳承與創(chuàng)新,與關(guān)注度高的社會(huì)熱點(diǎn)相結(jié)合,體現(xiàn)對(duì)時(shí)代主流價(jià)值的教育引領(lǐng),起到立德樹(shù)人的作用。

二、寫(xiě)作方向文化傳承與創(chuàng)新

三、可選角度1.傳統(tǒng)與創(chuàng)新的結(jié)合:思維創(chuàng)新2.科技與文化的結(jié)合:技術(shù)創(chuàng)新3.時(shí)代發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步:創(chuàng)新引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展,薪火相傳

四、審題立意示例☆提煉法:1.關(guān)鍵詞:新、傳統(tǒng)文化2.關(guān)鍵句:新思維,新方式,新技術(shù),讓傳統(tǒng)文化“活起來(lái)”也“火起來(lái)”☆追問(wèn)法:是什么:你對(duì)這些新思維,新方式、新技術(shù)的看法是什么?為什么:為什么說(shuō)創(chuàng)新能使傳統(tǒng)文化活起來(lái)也火起來(lái)?怎么做:青少年在繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化中可以怎么做?☆擬寫(xiě)觀點(diǎn):參考立意1(是什么)如:創(chuàng)新的方式使人們更好傳承傳統(tǒng)文化參考立意2 (為什么)如:新方式讓傳統(tǒng)文化和人們距離更近,更直觀、更便捷,耳目一新,符合大眾接受方式參考立意3 (怎么做)如:學(xué)習(xí)、傳承、創(chuàng)新,做文化的傳承者、創(chuàng)新的接班人☆解析觀點(diǎn):文化傳承離不開(kāi)創(chuàng)新發(fā)展1.創(chuàng)新的方式使人們更好傳承傳統(tǒng)文化2.打破傳統(tǒng)思維,勇于探索新方式、新技術(shù)3.學(xué)習(xí)、傳承、創(chuàng)新,做文化的傳承者、創(chuàng)新的接班人

五、踩分要點(diǎn)1.符合題意、中心突出或明確:要有明確的中心論點(diǎn)2.內(nèi)容充實(shí)、豐富:論點(diǎn)明確、論據(jù)確鑿充分,說(shuō)服力強(qiáng)3.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、完整:謀篇布局合理,體現(xiàn)邏輯思考能力4.語(yǔ)言流暢、字跡工整:語(yǔ)言表達(dá)流暢,體現(xiàn)語(yǔ)言組織力和呈現(xiàn)力5.有創(chuàng)見(jiàn)、有文采:有一定的洞察力、思考力,良好的學(xué)科素養(yǎng)

六、備考建議

1.關(guān)注時(shí)事,關(guān)心熱點(diǎn)

2.掌握技法,規(guī)范寫(xiě)作

3.適當(dāng)練筆,常備不懈

2024廣東春季高考(學(xué)考)作文題

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)“蹲”文化直播間,看三星堆文化在半掩半埋中被挖掘......直播讓文物從靜止的實(shí)物陳列轉(zhuǎn)向動(dòng)態(tài)的線上“展演”,拓寬文物展現(xiàn)的時(shí)空維度。

電視節(jié)目《如果國(guó)寶會(huì)說(shuō)話》采用精美的視聽(tīng)語(yǔ)言和貼近當(dāng)代舞蹈《只此青綠》借力虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),極大拓展了劇場(chǎng)演出的表現(xiàn)方式,讓觀眾耳目一新,作品也產(chǎn)生了持續(xù)的影響力。

新思維、新方式、新技術(shù)讓傳統(tǒng)文化活起來(lái)”,也“火起來(lái)要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于700字。

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