寫(xiě)作過(guò)程中需要對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行分析和批判，這樣能提升寫(xiě)高三作文的能力，下面給大家分享一些關(guān)于2024年高三備考經(jīng)典優(yōu)秀作文（通用15篇），希望能夠給大家?guī)?lái)力所能及的有效幫助。

高三備考經(jīng)典優(yōu)秀作文【篇1】

三年，曾以為這是個(gè)漫長(zhǎng)艱辛的旅程。耗盡所有的心血和努力拼一個(gè)與夢(mèng)接近的機(jī)會(huì)，押上三年的青春時(shí)光賭一個(gè)不可預(yù)期的未來(lái)?？尚业氖?，我們都如此勇敢。

未經(jīng)風(fēng)浪時(shí)，勇敢是初生牛犢的無(wú)知無(wú)畏。而對(duì)彼時(shí)高三的我們來(lái)言，它則是風(fēng)欺雪壓后仍要破冰前行的執(zhí)著。

我?guī)е謨e幸七分忐忑進(jìn)入了全校最好的班級(jí)。這才信誓旦旦地喊著非某某大學(xué)不進(jìn)的口號(hào)，轉(zhuǎn)而又在周遭學(xué)霸的陰影下黯然神傷。一邊幻想著大學(xué)生活的綺麗多姿，一邊只能灰頭土臉地接受現(xiàn)實(shí)的沖擊。趕在月白未褪前沖進(jìn)教室，待到夜深露重時(shí)，回望教學(xué)樓的洞黑空寂，吝惜一聲疲憊的怨訴，把自己拖回家去。一堆堆慘白的試卷發(fā)下，收上，發(fā)回。刺眼的紅叉是最有效的清醒劑。最怕聽(tīng)到的，是老師和父母失望的嘆息。料峭春寒，足不出戶(hù)竟也領(lǐng)略的.如此真切。

“那些惴惴不安又充滿(mǎn)好奇的未來(lái)，會(huì)在心底隱隱覺(jué)得是明亮的?！碑?dāng)好不容易積累起來(lái)的零星自信被一次次失利的頹喪擊散，逃離的念頭不可遏制地滋長(zhǎng)蔓延。時(shí)常會(huì)走到窗邊，與被四面圍困的雪松惺惺相惜，聽(tīng)樹(shù)上的鳥(niǎo)兒自在放歌?，F(xiàn)在想來(lái)，也許正是這鳥(niǎo)鳴時(shí)的寧?kù)o，成為了我心中的一道光亮，引領(lǐng)我繼續(xù)下一夢(mèng)。

純粹的心境在那段時(shí)光的映襯下變得更為極致。元旦前夕，我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)五個(gè)小時(shí)的精彩晚會(huì)，狂歡，以青春之名；荊山蒼蒼，我們一路飛歌，相互鼓勵(lì)，共攀高峰；課堂時(shí)光，眾老師妙語(yǔ)連珠，我們樂(lè)得前合后偃，拍案叫絕；古銀杏下，碎金滿(mǎn)地，我們細(xì)心擷取，欲寄詩(shī)箋送遠(yuǎn)……

最后一個(gè)共同奮戰(zhàn)的夜晚，我們齊刷刷地跑到空曠的廣場(chǎng)。沒(méi)有盛大莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮，沒(méi)有激情澎湃的考前宣誓。僅有幾盞涼星，綴出溫柔夜色。我們手拉手團(tuán)團(tuán)坐下，用歌聲紀(jì)念即將散場(chǎng)的青春?？酌鳠糨d著我們虔誠(chéng)的祝愿遠(yuǎn)逝，我們含笑一一告別。

想起五月天的《星空》：那一年我們望向星空/有那么多燦爛的夢(mèng)/至少回憶會(huì)永久/像不變星空/陪著我。

曾多少次看過(guò)對(duì)于高三的描述，充斥著劍拔弩張的競(jìng)爭(zhēng)和不分日夜的苦讀。在我看來(lái)，它更像是一樁偉業(yè)。由明確的目的和未知的無(wú)數(shù)考驗(yàn)組成，每一個(gè)能站到最后的人，都是真的勇士。

終有一日，高考的記憶會(huì)隨時(shí)間風(fēng)化，而奮斗的足跡和簡(jiǎn)單的快樂(lè)卻留在我們的紀(jì)念冊(cè)中，永不消蝕。

多年以后，我想我會(huì)感謝那時(shí)勇敢的自己。

高三備考經(jīng)典優(yōu)秀作文【篇2】

有人說(shuō)，不經(jīng)歷高三的人生是遺憾的。兩年前，當(dāng)我剛跨入高中的大門(mén)時(shí)，“高三”對(duì)于我來(lái)說(shuō)似乎還只是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的代名詞，然而，時(shí)光就如手中的流沙，不經(jīng)意間就會(huì)溜走?，F(xiàn)在的我，已正式成為了一名高三生，開(kāi)始了緊張的高三學(xué)習(xí)生活。

開(kāi)學(xué)第一天，我們換了新的教室。坐在專(zhuān)屬于高三的教室里，我突然就有了一種緊張感、壓迫感。站在偌大的教室中環(huán)顧四周，就看到了后黑板上那還未來(lái)得及擦拭掉的“距離高考還有五天”的大紅標(biāo)語(yǔ)，以及墻壁上那貼滿(mǎn)了承載夢(mèng)想的卡片?；秀遍g，我仿佛看到了一群滿(mǎn)懷希望、充滿(mǎn)夢(mèng)想的少年正在奮筆疾書(shū)，他們所解出的每一道數(shù)學(xué)題，所背誦的每一篇文言文，所牢記的每一個(gè)英文單詞都將有可能成為他們高考路上的奠基石。

看到他們卡片上的夢(mèng)想，我想到了自己的將來(lái)。即將踏入他們剛踏出的行列，像他們一樣為了自己的夢(mèng)想而拼搏的我，最終能堅(jiān)持到底，笑到最后么？記得拿破侖曾說(shuō)過(guò)：在我人生的字典里從來(lái)沒(méi)有“不可能”三個(gè)字。而我想說(shuō)：在我高考的路上不會(huì)有“放棄”兩個(gè)字?！胺艞墶本腿绮《荆⌒〉哪铑^剛一萌生就有雨后春筍般的力量，那力量帶領(lǐng)它沖破重重關(guān)卡，迅速占領(lǐng)你的大腦，讓“堅(jiān)持”無(wú)立足之地。所以，我要將“放棄”扼殺在搖籃中，在它尚未成形時(shí)就消滅殆盡。我要登上勝利之巔，俯瞰“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的風(fēng)景，我要堅(jiān)持到底，笑到最后！

曾記得有人告訴我說(shuō)，高三的生活是無(wú)聊的，枯燥的.，壓抑的，無(wú)奈的。你每天要不停的背，背，背！就如機(jī)器一樣每天都在重復(fù)著同一件事，其枯燥過(guò)程可想而知。然而我想對(duì)他說(shuō)的是，高三的生活亦是充實(shí)的，豐富的，精彩的，享受的。當(dāng)你為了自己的夢(mèng)想在努力，在奮斗，在拼搏時(shí)，那種充實(shí)的感覺(jué)，那種全身心投入的狀態(tài)，那種頑強(qiáng)拼搏、永不言棄的精神都令我們感到充實(shí)，而拼搏過(guò)程中的享受更是“不足對(duì)外人道也”。

高三，是認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的機(jī)遇，是“拒絕誘惑，臥薪嘗膽”的定力；高三，是更高、更快、更強(qiáng)的永不言敗的豪情壯志，是“莫問(wèn)收獲，只問(wèn)耕耘”的淡定與執(zhí)著；高三，是“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”，千山踏遍，回眸一笑的勝利喜悅，是“沒(méi)有一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香”，萬(wàn)水淌過(guò)，苦盡甘來(lái)的成功彼岸！

感慨今日長(zhǎng)纓在手，試問(wèn)何時(shí)縛住蒼龍？如果高三的生活是煉獄之火，那也僅僅是為了明年六月的鳳凰涅盤(pán)，做一只重生的飛鳥(niǎo)?，F(xiàn)在開(kāi)始，我要腳踏大地，仰望星空，讓一切皆成可能！

我要向著未來(lái)大喊一聲：高三，我來(lái)了！

高三備考經(jīng)典優(yōu)秀作文【篇3】

我一直認(rèn)為高三只是一個(gè)人生階段，除此之外沒(méi)有什么大不了的，所以我不喜歡總是說(shuō)高三高三高三的，可是沒(méi)有辦法，現(xiàn)在可以寫(xiě)的僅僅是在這一個(gè)又一個(gè)相似且緊張日子里所發(fā)生的事，面對(duì)著重復(fù)乏味的生活，我和其他的人一樣，都只能在書(shū)本的狹縫中找些樂(lè)子，然而我居然習(xí)慣了這樣的生活，甚至樂(lè)此不疲。

也是，對(duì)于不想要而必須要的東西，只有改變自己的心態(tài)才能讓自己坦然接受它的。換座位也有一周了，對(duì)新的座位還是比較滿(mǎn)意，或許是因?yàn)橹車(chē)娜税?，鄒科，惠質(zhì)，龜姐，小明，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，處在他們其中我會(huì)覺(jué)得很有趣，心情也會(huì)好很多?，F(xiàn)在等待的是學(xué)科上的積累，語(yǔ)數(shù)外三科的情況良好，現(xiàn)在的重點(diǎn)主要放在理化上，生物情況較好，需要繼續(xù)保持。一診還有兩個(gè)多月的時(shí)間，自己的目標(biāo)是200名以前，我想先穩(wěn)住二本再說(shuō)吧。

進(jìn)入高三以后，對(duì)排名和總分的理解突然增加了好多，會(huì)經(jīng)常思考自己在年級(jí)上的位置以及能夠提升的地方，偶爾也會(huì)想想如果把誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)放到我們學(xué)校大約會(huì)是多少名，其實(shí)我覺(jué)得100名以前也就這回事，重要的在于穩(wěn)定每一次考試的成績(jī)，有了穩(wěn)定才談得上提升，穩(wěn)定才是最重要的。

可以說(shuō)最近的生活單純了很多，就是學(xué)習(xí)，和一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的一些東西，相比于高一高二懶散和迷茫的日子，現(xiàn)在的生活充實(shí)了很多，雖然有的`時(shí)候仍然會(huì)因?yàn)橐恍┲梆B(yǎng)成的不好的習(xí)慣影響而懊惱，但總體上來(lái)說(shuō)是在進(jìn)步的。在高三的這個(gè)階段進(jìn)步是必然的，因?yàn)樗械娜硕荚谄疵荚谶M(jìn)步，你如果不更加努力，那一點(diǎn)進(jìn)步放在年級(jí)上比也就是退步了。

記得有人說(shuō)過(guò)：人的一輩子很難再找到像高三一樣單純簡(jiǎn)單的生活了。這話(huà)不假，高三的日子，將會(huì)是人生中的一份寶貴的財(cái)富，一段珍貴的記憶，我慶幸自己能夠擁有這一段充斥著各種情緒和心態(tài)的日子，單純的為了一個(gè)目標(biāo)而奮斗，而我也會(huì)珍惜這樣一段難忘的歲月的

十月十一月是學(xué)習(xí)的黃金，應(yīng)該好好利用這段時(shí)間對(duì)于當(dāng)前的學(xué)習(xí)進(jìn)行修整，于是下一個(gè)大的目標(biāo)：一診便自然而然的提前提上了日程，高三只有一診二診兩次真正的大考了，要想在二診取得信心，那一診就必須拿下，盡量考好，這對(duì)我是個(gè)比較重的任務(wù)，我不想多說(shuō)什么，只希望一診的結(jié)果能讓自己能滿(mǎn)意。

今天下午進(jìn)行了第一次理綜考試，三科弄到一堆考果然感覺(jué)良好。考下來(lái)感覺(jué)比想象中容易，當(dāng)然第一次的題應(yīng)該不是很難，和朋友開(kāi)玩笑，自己的理想就是高考能當(dāng)二百五，當(dāng)然是理綜能考二百五，不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà)，我要能上兩百，就已經(jīng)足以笑醒了。

高三備考經(jīng)典優(yōu)秀作文【篇4】

還沒(méi)有到假期，我們?nèi)胰司驮谏塘?，小長(zhǎng)假里全家人去踏青，尋找春天。

一放假，我們一家便開(kāi)車(chē)去杭州游玩，汽車(chē)經(jīng)過(guò)解放北路，鏡湖新區(qū)大片大片黃澄澄的油菜花讓我感受到春天的信息，路兩邊停滿(mǎn)了前來(lái)賞花的人們的車(chē)子，人們紛紛在油菜花前合影留念，一對(duì)即將結(jié)婚的叔叔阿姨在花叢中拍婚紗照呢。

我們先來(lái)到西湖邊，湖邊涼風(fēng)吹過(guò)，給人神清氣爽的感覺(jué)。岸邊的柳樹(shù)抽出了新芽，湖面上一艘艘游船緩緩駛過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白堤上人密密麻麻，踏青的人真多呀!我拿起相機(jī)在爸爸的指導(dǎo)下用鏡頭捕捉春天的影子：那穿著春裝的叔叔阿姨，那怒放的各色桃花、櫻花，那隨風(fēng)飄曳的柳條都讓我們看得了春天。

我們來(lái)到太子灣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了一陣郁金花香。太子灣的郁金香品種真多，顏色各異，有紅色、黃色、白色、粉色、紫色。平時(shí)看到的'是紅色的郁金香，那紫色、粉色的郁金香讓我新奇，我拿起相機(jī)迫不及待地把美景收藏。

今天，我還看到了紫色的薰衣草，以前我只是在書(shū)上看到過(guò)，今天我看到了，我迫不及待地拿起相機(jī)把薰衣草拍下來(lái)。

走進(jìn)太子灣里面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)人們?cè)跈鸦ㄇ傲粲?，櫻花下的草坪上人們?cè)谛蓍e，人們?cè)诖蚺?、在聊天、在品嘗美食。假期的生活真舒適。

我和春天有個(gè)約會(huì)，瞧!春天正在那里等著我們!大家快出發(fā)吧!

清晨，在鬧鐘的呼喚下，我從睡夢(mèng)中蘇醒。泛著魚(yú)肚白的天空中還有幾顆星星沒(méi)有離去，在一閃一閃的眨著眼睛。

草坪中，我看見(jiàn)嬌嫩的花兒剛剛睡醒，從嫩綠的草叢間探出頭來(lái)輕輕地呼吸。

樹(shù)林里沉寂了一個(gè)冬天的小溪已然復(fù)蘇，正在跟落葉說(shuō)著悄悄話(huà)呢！遠(yuǎn)處，幾只小鳥(niǎo)正站在樹(shù)梢上放聲歌唱，婉轉(zhuǎn)的聲音回蕩在樹(shù)林上空。

我追隨著春的氣息來(lái)到山野中，在空曠的山野中肆意奔跑，跨過(guò)清澈的小溪，在風(fēng)中嬉戲。跑累了，便停下來(lái)躺在草坪上，花朵的香味充斥在我的鼻尖，郁郁蔥蔥的草葉在我的頸邊俏皮的拂動(dòng)。站在山頂上，閉上眼睛，張開(kāi)雙臂，大口大口地呼吸著清新而略微濕潤(rùn)的空氣。

校園中，學(xué)生們穿著整潔統(tǒng)一的服飾在自己的教室里大聲地早讀。一個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn)，朝氣勃勃。

??！春天來(lái)了，真的來(lái)了！她就像一個(gè)害羞的姑娘，在跟我們玩捉迷藏。只要我們留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天就在我們的身邊。

高三備考經(jīng)典優(yōu)秀作文【篇5】

春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄的來(lái)到了人間，她用那靈巧的雙手妝扮著美麗的校園。我們的母親——校園穿上了一件華麗的彩衣，是如此的漂亮。

剛進(jìn)入校園，高大雄偉大的校門(mén)展現(xiàn)在你的眼前，校門(mén)上有一個(gè)標(biāo)志；一艘輪船蕩漾在大海上，它象征著光明小學(xué)帶著學(xué)子們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情吸取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。

走進(jìn)校門(mén)，你便會(huì)看到升旗臺(tái)，黃燦燦的校旗和鮮紅的國(guó)旗在風(fēng)寶寶的吹拂下，迎風(fēng)飄揚(yáng)。那里還有用墻磚精心鋪成的幾個(gè)大字：崇德尚美、博學(xué)健體，志存高遠(yuǎn)、追求卓越。升旗臺(tái)兩旁的花壇更是引人注目，美不勝收，茶花層層疊疊的心形的花瓣好看極了，微風(fēng)一吹，飄來(lái)淡淡的幽香，這香味雖沒(méi)有玫瑰那么濃，但也別有一番滋味；瞧，那邊的鐵樹(shù)像一位位挺立的'哨兵，堅(jiān)守著保護(hù)我們校園的責(zé)任，它一片片鳳尾似的葉子從四面八方伸展開(kāi)來(lái)，又從一根大針上伸出許多巨齒，所以人們又給它取了一個(gè)美稱(chēng)——鳳尾蕉。

它的脾氣也很古怪，如果你傷害它，它便會(huì)毫無(wú)留情地刺傷你，刺得你哇哇大哭，它卻在一旁得意洋洋地說(shuō)：“活該，誰(shuí)叫你傷害我，現(xiàn)在知道傷害我的痛苦了吧！”如果你給它澆水，善待它，微風(fēng)一吹它便點(diǎn)頭感謝你，看！那邊的杜鵑可美了，它們?cè)谖L(fēng)中翩翩起舞，有紅的、粉的、紫的……它們各自簇?fù)碓诟髯缘闹︻^上，有的像端莊典雅的皇后正眾星捧月地使喚她的丫環(huán)；有的像一位羞答答、嬌滴滴的姑娘藏在葉子里，似乎在吸收營(yíng)養(yǎng)，努力開(kāi)放；還有的露出了小嘴像正在吸收營(yíng)養(yǎng)，努力開(kāi)放。我們到臺(tái)階兩旁看看龍爪槐吧，龍爪槐還是光禿禿的，好像還沉睡在冬日的夢(mèng)鄉(xiāng)中，但是你只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)龍爪槐的枝梢淡淡的綠意，我相信，幾陣春風(fēng)過(guò)后，龍爪槐一定能逢勃生長(zhǎng)。

順著臺(tái)階而上，便來(lái)到了文化長(zhǎng)廊，這里有同學(xué)們的活動(dòng)剪影，習(xí)作展，手工制作展，三字經(jīng)和弟子規(guī)，每當(dāng)課間，同學(xué)們便會(huì)來(lái)這里駐足，收取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我經(jīng)常會(huì)來(lái)這里尋找我的作文，每次看到園地中我的照片便會(huì)無(wú)比驕傲。

啊！學(xué)校你是多么美?。〗裉煳覟槟泸湴?，明天你便會(huì)以我為榮，在這里的時(shí)光，會(huì)變成我最美好的回憶。

高三備考經(jīng)典優(yōu)秀作文【篇6】

春天來(lái)了，春姑娘帶著五顏六色神奇的顏料打開(kāi)了春天的大門(mén)，她揮舞著手中特制的畫(huà)筆開(kāi)始作畫(huà)了。她畫(huà)出了碧綠的柳樹(shù)，粉紅的桃花，雪白的梨花，還有青的草、綠的葉精靈似的小燕子也不甘落后，紛紛加入到了這春天的畫(huà)卷中。轉(zhuǎn)眼間大地充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。

古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)詩(shī)人被春天的美景所陶醉，因而寫(xiě)下了許許多多贊美春天的詩(shī)，今天就讓我們走進(jìn)古詩(shī)中發(fā)現(xiàn)詩(shī)人眼中的春天是什么樣的！

“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”這是唐代詩(shī)人賀知章《詠柳》中的一句詩(shī)。是的.，每到春天，萬(wàn)千精靈齊歡聚，都爭(zhēng)著扣開(kāi)春天的大門(mén)，而柳樹(shù)卻是最積極踴躍的那一位。你看，當(dāng)湖面還沒(méi)完全睜大惺忪的睡眼時(shí)，它已站在湖邊，開(kāi)始梳理自己的長(zhǎng)發(fā)了。條條柳枝上擠滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)細(xì)小的嫩芽，它們都在努力地睜大眼睛好奇地觀察著春天的一切。忽然，一只黃鶯飛了過(guò)來(lái)，柳條也隨之飄來(lái)舞去。風(fēng)娃娃更不甘示弱，它調(diào)皮地吹了一口氣，平靜的湖面馬上泛起了粼粼波光。啊，我知道了，原來(lái)賀知章心里的春天就是婆娑的青青的楊柳??！

“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)?！痹诿虾迫坏脑?shī)中春天又是另一番景象。你看，蔚藍(lán)的天空中成群結(jié)隊(duì)的大雁北歸了，它們一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒又排成一列運(yùn)動(dòng)著的長(zhǎng)龍。它們“嘰嘰”的歡鳴著，似乎在喊著：“我來(lái)了！我來(lái)了！我來(lái)報(bào)春了！”還有一些候鳥(niǎo)兒也飛回來(lái)了，有的在銜泥筑巢，間隙還會(huì)喳喳地叫幾聲，似乎在交流筑巢經(jīng)驗(yàn)；有的在枝頭唱歌，好像在贊美春天的美景；還有的飛倦了，停在電線上，要不是那不時(shí)傳來(lái)的幾聲嘰嘰聲我還以為那是五線譜上的音符呢！哎，怎么前邊的樹(shù)干上還扒著一只啄木鳥(niǎo)？是在為樹(shù)木們體檢嗎？哦，我明白了，也許孟浩然眼中的春天就是這一聲聲歡悅的鳥(niǎo)鳴吧！

原來(lái)詩(shī)人眼中的春天少不了婆娑的柳樹(shù)，少不了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴。原來(lái)這就是春天?。〈禾焓墙k麗多彩的，春天是生機(jī)勃勃的，春天是充滿(mǎn)希望的，待在這春天里我也是春天的一分子。我愛(ài)這詩(shī)意般的春天。

高三備考經(jīng)典優(yōu)秀作文【篇7】

到了高三，爸爸媽媽對(duì)我更是寵愛(ài)，無(wú)論多貴，只要對(duì)我有好處，買(mǎi)！我開(kāi)始喜歡上吃一種蘋(píng)果，只有在大超市才買(mǎi)得到，且價(jià)格不菲，然而蘋(píng)果好啊，所以爸爸還是有空就買(mǎi)給我。爸爸愛(ài)我。

不知從什么時(shí)候起，爸爸每次買(mǎi)蘋(píng)果回來(lái)總會(huì)被媽媽罵，原因是十個(gè)里面總有四五個(gè)是碰壞了的，這么貴的東西還不買(mǎi)好一點(diǎn)兒的，媽媽當(dāng)然生氣。好的由我吃壞的我媽吃，每次都這樣，因?yàn)閶寢寪?ài)我。

慢慢地我開(kāi)始疑惑，爸爸又不笨，為什么每一次都買(mǎi)幾個(gè)不好的蘋(píng)果回來(lái)呢？那一次一個(gè)不小心，被我知道了，那一天我先是發(fā)現(xiàn)原來(lái)爸爸真的聰明了，每一個(gè)蘋(píng)果都很好，肯定不會(huì)被媽媽罵，然而當(dāng)媽媽回家后還是又罵了爸爸，我才看到原本媽媽的蘋(píng)果又有幾個(gè)碰壞了。當(dāng)爸爸正在“碰壞”另一個(gè)蘋(píng)果時(shí)，我才知道原來(lái)是他故意的，偷偷站在門(mén)外的我看到了爸爸臉上甜蜜的笑容。這了一會(huì)兒，媽媽來(lái)拿“壞蘋(píng)果”吃。

靜靜地看著這一切，我有些不知所措，心里又酸又甜，原來(lái)爸爸是這樣愛(ài)媽媽?zhuān)沂沁@樣被愛(ài)的。我明白了，徹底明白了。貴蘋(píng)果當(dāng)然好吃，如果都是好的，全都由我吃，壞的蘋(píng)果出現(xiàn)了，媽媽就會(huì)吃。原來(lái)這才是爸爸的真正用意，爸爸媽媽之間的愛(ài)，我看到了。

有些感動(dòng)，又有些自責(zé)，于是決定以后有好東西，一家人一起分享，蘋(píng)果一分為二，我不能永遠(yuǎn)被愛(ài)，認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然，我也要學(xué)會(huì)去愛(ài)，愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)瑦?ài)所有愛(ài)我的人。就這樣，這樣一份靜悄悄的，沉甸甸的愛(ài)在我家傳遞著，以前、現(xiàn)在、將來(lái)，綿延不已，生生不息。

那天我作了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到不止是我的小家中每個(gè)人手中有一個(gè)蘋(píng)果，全中國(guó)，全世界每一個(gè)人手中都有一個(gè)蘋(píng)果。原來(lái)愛(ài)到了大家中傳遞，一個(gè)和諧社會(huì)。兩個(gè)人都長(zhǎng)年紀(jì)了，相距不過(guò)幾米的屋子，有什么必要隔幾分鐘就喊一下？每次去奶奶家，這件事總是會(huì)勾起我的好奇心。

奶奶八十了，然而眼不昏耳不聾，還能瞇著眼在屋里做針線。大她三歲的爺爺便不行了，不愿走動(dòng)，總是坐在藤椅上曬太陽(yáng)。相隔不過(guò)幾米，奶奶過(guò)幾分鐘，便會(huì)放下活兒，“老頭子！”奶奶這么叫。爺爺不應(yīng)，奶奶便急，邁著碎碎的步子到跟前。爺爺好好的.呢，在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔：“這個(gè)死老頭子，人家喊了也不睬?！?/p>

這樣的事天天發(fā)生。我很好奇。是奶奶悶嗎？沒(méi)有人說(shuō)話(huà)？那她為什么只喊一下而不是和爺爺嘮嗑呢？喊爺爺做什么呢？還這么不停地喊？我想起奶奶每次看見(jiàn)爺爺好好的，滿(mǎn)意離去的背影。陽(yáng)光總是以最完美的角度鋪在奶奶身上，每每這樣的畫(huà)面閃爍著溫暖的光輝。

是不是只要有人答應(yīng)便好呢？我好奇地繼續(xù)想。那好。再有這種事發(fā)生時(shí)，我便捂住嘴，學(xué)爺爺?shù)穆曇暨t緩地答：“唉——”可每每奶奶都能辨別出來(lái)，無(wú)論我用布還是用棉花捂以求聲音的逼真。“細(xì)丫頭在這兒搗亂……”奶奶皺紋滿(mǎn)布的手會(huì)輕拍我，以示責(zé)備。微微笑。

奶奶依舊。我的好奇心不減反增。算了，我破釜沉舟?！澳棠?，你老這么喊來(lái)喊去做什么呢？也不嫌煩?！蹦棠炭次遥瑢捜莸匦Γ骸把绢^，你不懂的。知道他好好的，才心安的。”

心，被濡濕了。是花蕊中的一滴露。連日以來(lái)如同小蟲(chóng)一樣不斷噬咬我心的好奇心得到滿(mǎn)足。你在，就心安的。這是人世間最最美麗的風(fēng)景。粗茶淡飯有什么要緊？年華老去有什么要緊？你在，就心安。我想，所謂愛(ài)，便是如此。就是我所愛(ài)的人，我惦念的人，必得在我看得見(jiàn)的地方，我手夠得到的地方，我能夠走到的地方，好好的存在著。我慶幸我擁有好奇心，才得以知曉奶奶一輩的關(guān)心，溫情與愛(ài)。我知道了，那聲聲呼喚是在說(shuō)，有你在，整個(gè)世界，都在。

高三備考經(jīng)典優(yōu)秀作文【篇8】

有人笑說(shuō)：“門(mén)縫里看人，把人看扁了。而當(dāng)今的社會(huì)，卻是門(mén)縫里看人，把人看遠(yuǎn)了?！比欢β暠澈蟮男了?，卻不僅僅是逐漸淡漠的鄰里關(guān)系，更是人心鑄成的一道道心門(mén)，將人與人之間近在咫尺之心靈隔得遠(yuǎn)在天涯，隔出了“事不關(guān)己，高高掛起”，隔出了所謂的安全感，也隔出了一個(gè)冰冷的世界。

然而，沒(méi)有人是一座孤島，社會(huì)中的你我總有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，只有每個(gè)人都點(diǎn)燃心中善的火焰，順手的小事，平常的愛(ài)心，便能拯救整個(gè)社會(huì)的明天。

順手的小事不一定小，別人的事也不一定只屬于別人，倘若修船工不愿為別人的船補(bǔ)一下多余的洞，那如果劃船的孩子中也有一個(gè)是他自己的掌上明珠，他又怎能不因沒(méi)有順手做小事而后悔莫及?

順手的小事，彰顯的不只是一種向善的習(xí)慣，更是道德社會(huì)的脊梁。被“彭宇案”“許云鶴案”嚇怕了的十位路人，竟忍心看著可憐的小悅悅遭受兩次車(chē)輪碾軋之苦，卻不敢只是順手地將她拉到一邊。冰冷的雨滴拍打的不僅僅是小悅悅摔倒下的那塊土地，更是十幾億國(guó)人的.冷漠之心。還好，還好有人愿意伸手，還好有人愿意做這樣一件順手的小事。還好有善良的拾荒阿婆陳賢妹愿意拉小悅悅一把，她這一拉，不僅僅是將小悅悅拉出瀕臨死亡的邊緣，更是將我們這些旁觀者拉出道德滑坡的冷漠世界。

一個(gè)拾荒者，有的卻是超越眾人的至善至美。她的善，不是驚天動(dòng)地的英雄壯舉，卻足以使冷漠的靈魂為之震顫;她的美，不是沉魚(yú)落雁閉月羞花，卻足以讓每個(gè)人都為她的魅力所折服。

但你我更要知道，這種魅力并不是你我力所不能及，只要我們?cè)敢鈱㈨樖值男∈掠眯淖龊?，將平常之?ài)心播撒在身邊，我們的世界便不再是孤島一樣的荒涼暗淡。

也許，平常的愛(ài)心只是蘇州撐傘女孩的一把傘，它卻可以撐起愛(ài)，撐起陽(yáng)關(guān)，撐起人與人之間的橋梁;也許，平常的愛(ài)心只是那位白衣少女的一次人工呼吸，這卻可以挽救一個(gè)生命，挽救一片道德，挽救人與人之間的溫情。

沒(méi)有人是一座孤島，順手的小事與平常的愛(ài)心便是善的橋梁。

高三備考經(jīng)典優(yōu)秀作文【篇9】

擁擠的街道上，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣的話(huà)：“對(duì)不起，碰著你了！”“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系！”被踩著的面帶笑容，沒(méi)有絲毫責(zé)備的神色，有時(shí)還挺疼的，不過(guò)沒(méi)關(guān)系——那一句“對(duì)不起”比紅霉素藥水還奏效。正是這一句很輕松的話(huà)語(yǔ)，讓人感受到了一種發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)，將對(duì)方心里僅存的怨氣化作云煙散去。這就是真誠(chéng)的力量，它就像人的靈魂獨(dú)白，清除了遮擋心靈的純潔的污垢，讓人與人之間像水晶一樣剔透。

親愛(ài)的蝴蝶，我們之間也許久缺少這種真誠(chéng)。人與人之間的.真誠(chéng)尚且好說(shuō)難做，更何況我們同屬兩個(gè)不同物種的世界你？朋友相處久了，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，甚至一個(gè)細(xì)微的眉頭，都能讓人感受到一種真誠(chéng)的力量。在這一點(diǎn)上，我們還需要繼續(xù)努力?。?/p>

那天我們的闖入時(shí)候真的有點(diǎn)突兀，但真的事出有因。作為探險(xiǎn)者，我們的本質(zhì)是探險(xiǎn)美麗，面對(duì)一個(gè)充滿(mǎn)神奇魅力的洞穴，我們又豈能輕言放棄呢？至于點(diǎn)燃那支蠟燭則更是無(wú)奈之舉也！在漆黑的山洞里，我們需要足夠的勇氣和信心來(lái)支撐；倘若沒(méi)有光的指引，我們都不知道如何邁開(kāi)腳步了。我們還得感謝光，也正因?yàn)橛兴?，我們發(fā)現(xiàn)了你，才得以目睹你的美。 親愛(ài)的蝴蝶，你真的誤解我們了，我們沒(méi)有惡意。人和自然是好朋友，好朋友自然就需要真誠(chéng)。我們以一顆真誠(chéng)的心對(duì)你說(shuō)聲“對(duì)不起”，可是你卻已經(jīng)悄然離開(kāi)了?，F(xiàn)在很多人之間的關(guān)系都結(jié)成厚厚的冰凌，除了冷漠還是冷漠，那一份真誠(chéng)都已經(jīng)不復(fù)存在了。為什么呢？就因?yàn)槿狈φ嬲`魂上的交流與信任。面對(duì)你們，我們希望用真誠(chéng)打開(kāi)這扇窗，希望博得你們的理解。這份發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)，可以打開(kāi)我們彼此的心鎖，它是那么耀眼高貴，更讓我們體驗(yàn)其中的那份美好。

來(lái)吧，親愛(ài)的蝴蝶，希望你們能理解我們的真誠(chéng)，共同締造和諧的生態(tài)。

高三備考經(jīng)典優(yōu)秀作文【篇10】

有人說(shuō)：理想要金色的，它像噴薄欲出的朝陽(yáng)散發(fā)出無(wú)限光芒；理想是火紅的，它如同漫山遍野的野杜鵑奮發(fā)向上；理想是純潔的，它仿佛銀裝素裹的冰凌，讓人回味遐想。每個(gè)人都有一個(gè)讓自己勇于攀登的理想，你們知道我的理想是什么嗎？那就是成為一名醫(yī)生。我的心里之所以有這個(gè)念頭，是因?yàn)槲夷桥c世長(zhǎng)辭的爺爺。爺爺生前患了一場(chǎng)大病。記得那段時(shí)間里爺爺每天都只能躺在床上痛苦地呻吟，每天只靠一點(diǎn)葡萄糖水來(lái)維持生命，有時(shí)候病重連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。

我的幾個(gè)姑姑整天都守候在爺爺床前，有時(shí)都偷偷地哭泣?？粗鵂敔斻俱驳哪橗嫼凸霉脗兊膫谋砬?，我的心里很不是滋味。于是我暗暗發(fā)誓：長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名醫(yī)生，來(lái)治好我爺爺?shù)牟?。如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)對(duì)我的病人盡無(wú)微不至的關(guān)懷，讓他們感到幸福，讓他們有勇氣戰(zhàn)勝病魔，健康地活下去。我不會(huì)讓病人整天悶在房間里，我會(huì)帶著他們?cè)诓莸厣仙⑸⒉?，活?dòng)活動(dòng)手腳，呼吸呼吸新鮮空氣，讓他們感到身心舒暢。假如有的病人得了不治之癥，我不會(huì)讓他們躺在病床上做無(wú)謂的嘆息，而讓他們有生之年再多看看我們這個(gè)美麗的'世界。

和他們一起談?wù)勅松睦硐?，然后盡自己的所能做一些有益的事情，以樂(lè)觀的心境來(lái)面對(duì)未來(lái)的生活。這樣也可以死而無(wú)撼了。在拯救病人與危難的同時(shí)，我還要向更高目標(biāo)挑戰(zhàn)，讓白血病、艾滋病等這些不治之癥徹底從人類(lèi)消失。然后把我的研究成果公布于，讓人們充分享受現(xiàn)代醫(yī)學(xué)帶來(lái)的喜悅。我多么想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生呀！為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要加倍的努力著，奮斗著，長(zhǎng)大后圓這份美好的夢(mèng)，成為一個(gè)有用的人。

高三備考經(jīng)典優(yōu)秀作文【篇11】

每個(gè)人都有自己的理想，但有理想不一定能寫(xiě)清楚什么是理想，更不一定能寫(xiě)得很好。那么，該怎樣來(lái)寫(xiě)“我的理想”呢？

有個(gè)青年人說(shuō)：“要是全國(guó)人民每人送我一根火柴，那我就滿(mǎn)足了?！绷硪粋€(gè)青年人則說(shuō)：“我要爭(zhēng)取給全國(guó)每個(gè)人貢獻(xiàn)一根火柴?！币墙兴麄儊?lái)寫(xiě)“我的理想”，誰(shuí)能寫(xiě)出好文章，這還不清楚嗎？因此，寫(xiě)好“我的理想”的關(guān)鍵，就是自己要有正確的理想，要有對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)父母、對(duì)朋友真摯的愛(ài)，要有為別人著想的崇高品質(zhì)。內(nèi)心充滿(mǎn)光明的人，才能看得見(jiàn)光明。

理想是對(duì)未來(lái)的想象或希望，是我們長(zhǎng)遠(yuǎn)的追求，而不是近期的、暫時(shí)的、個(gè)別方面的.追求。因此，我們要從根本上來(lái)考慮：自己將來(lái)要做一個(gè)什么樣的人？自己一生追求的主要目標(biāo)是什么？實(shí)際上也就是自我教育，讓自己明確今后的奮斗方向。需要注意的是，不要把理想僅僅局限于職業(yè)，不要以為講理想就是講將來(lái)要做什么。選擇職業(yè)是重要的。但是，同樣做醫(yī)生，有的人想的是工作輕松，賺錢(qián)多；有的人想的是救死扶傷，為病人解除病痛的折磨。做醫(yī)生重要，還是做什么樣的醫(yī)生更重要？

我們面前可以說(shuō)條條大路都寬廣，但是，我們畢竟不能包攬?zhí)煜滤械氖虑?，我們甚至不可能把自己想做的事都做完。于是，我們談理想就?yīng)當(dāng)抓住基本的核心，文章要確立明確的中心；也不必回避自己將來(lái)喜歡做什么，那是我們奮斗的方向。不要以為越說(shuō)大話(huà)理想就越了不起，也不要以為理想越說(shuō)得多就越熱鬧。自己要有主心骨，不要“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”。

在理想的陽(yáng)光照耀下，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，向著美好的未來(lái)，前進(jìn)！

高三備考經(jīng)典優(yōu)秀作文【篇12】

人人都有理想！理想就是石，敲出星星之火；理想就是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想就是燈，照亮前行的路；理想就是路，引你走向黎明。

我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)我把我的理想告訴了同學(xué)們后，同學(xué)都諷刺我，說(shuō)：“就你還當(dāng)醫(yī)生，到時(shí)候可別把手術(shù)刀落在人家肚子里！”聽(tīng)了同學(xué)們的話(huà)后，我很失望。可就是，同學(xué)們的話(huà)，并沒(méi)有讓我放下，我會(huì)加倍的努力，證明給同學(xué)們看，我能行！

醫(yī)生就是一個(gè)崇高的事業(yè)，治病救人就是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生每做一件事，此時(shí)都就是那么的認(rèn)真，不敢有一點(diǎn)疏忽，哪怕就是一個(gè)小小的疏忽，就會(huì)釀成大禍。

有一天，我看到了這樣一個(gè)文章，____年，我國(guó)流行非典，在一所醫(yī)院里，所有的醫(yī)生都不敢為病人治療，可有一位醫(yī)生，冒著被傳染的危險(xiǎn)，夜以繼日的為病人診治，她就就是葉欣。當(dāng)一批批患者被從死亡線上拉回來(lái)時(shí)，持續(xù)作戰(zhàn)的葉欣卻倒在了她最熱愛(ài)的崗位上。葉欣就這樣去了，我們的耳邊似乎還回響著這樣一句話(huà)：“那里危險(xiǎn)，讓我來(lái)！”看完這篇文章后，我對(duì)當(dāng)醫(yī)生的信念又增加了幾分。

當(dāng)我把理想告訴了媽媽時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，有理想就是最好的，媽媽支持你，期望你不要辜負(fù)媽媽?zhuān)軐?shí)現(xiàn)理想，做一個(gè)有職責(zé)心，救死扶傷的`醫(yī)生?！?/p>

理想就是完美的，但怎樣實(shí)現(xiàn)呢？對(duì)，就要發(fā)奮學(xué)習(xí)，做好每一件事，有足夠的信念，不要退縮，我相信我的理想必須會(huì)實(shí)現(xiàn)??！

在人生的長(zhǎng)路上理想就是石，敲出星星之火；理想就是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想就是燈，此時(shí)照亮夜行的路；理想就是路，引你走向黎明。它點(diǎn)亮了我們的人生，我們就應(yīng)沿著它給的光亮勇往直前地走下去，永不止步。

高三備考經(jīng)典優(yōu)秀作文【篇13】

總在追我之愿望。

枝繁葉茂的大樹(shù)想去遠(yuǎn)方，又或有熱情洋溢的人想讓人生熠熠發(fā)亮。

唯獨(dú)忘卻自我力量。

大樹(shù)從前只想借外物之力到達(dá)另一個(gè)境地；所謂青春年少也只可是依靠著周身的真實(shí)支撐。

我們總尋求寄托，摒棄實(shí)踐；總沉迷念想，忽視作為；總著眼外界，無(wú)睹內(nèi)在。

夢(mèng)想的尋求與達(dá)成，終究回歸于自我飽含深情的起點(diǎn)，對(duì)自我的思索與發(fā)掘，對(duì)自我的革新與創(chuàng)造。

無(wú)數(shù)人敗給了外力。

對(duì)己身不滿(mǎn)，然后是無(wú)聲的控訴與無(wú)可奈何的歸于平靜；對(duì)社會(huì)持異，改造人世的`夢(mèng)想最終又被悄無(wú)聲息地否決，再又回到對(duì)暴烈摧殘生命的默許，對(duì)性別不公之象的熟視無(wú)睹，或?qū)Α度蹱t》、《素媛》事件持續(xù)發(fā)酵的司空見(jiàn)慣。

大多時(shí)日，大多數(shù)人，堅(jiān)信自身力量的微乎其微，執(zhí)著于自身對(duì)夢(mèng)想的無(wú)能無(wú)力。

然，正如大樹(shù)沖破阻隔，憑己之力去往遠(yuǎn)方，蕓蕓眾生間，亦有不懈于夢(mèng)，無(wú)愧于心的人們，奪得了潛在的力勢(shì)與優(yōu)長(zhǎng)，到達(dá)了心之所向。

聽(tīng)伊迪絲唱《玫瑰人生》，146厘米的個(gè)子，帶她穿過(guò)了廢舊的巴黎老巷，逃過(guò)了父親的謾罵，避開(kāi)了曼哈頓的繁華，皆因在音樂(lè)中覓得了夢(mèng)想的真諦。

讀柴靜《看見(jiàn)》，她說(shuō)，我們渾然難分，就像水溶于水中。紛繁的亂象與缺失關(guān)照的弱勢(shì)群體，她將自我作為發(fā)力的來(lái)源與希冀的個(gè)體，將鏡頭深入山間樹(shù)林，深入被黑暗籠罩的生命，最終尋獲心之所想。

看約翰·納什《美麗心靈》，數(shù)學(xué)家與精神分裂，不可思議的激烈碰撞。但他未曾屈從于現(xiàn)實(shí)，三十年，三十年對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)與往復(fù)的搏斗，他以自我無(wú)可匹敵的頑強(qiáng)與堅(jiān)忍，戰(zhàn)勝了所有喧囂。

漫漫歲月，從個(gè)人到群體，從滔滔黃河之水到遙遠(yuǎn)深藍(lán)的愛(ài)琴海之岸，浮于表層成為現(xiàn)象武裝，當(dāng)點(diǎn)到即止化為慣常思維，自我改變與自我追尋便顯得稀缺，彌足珍貴。

去追，如霍金以病殘之軀寫(xiě)成《時(shí)間簡(jiǎn)史》，靠《萬(wàn)物理論》；去發(fā)揚(yáng)優(yōu)長(zhǎng)，如簡(jiǎn)·奧斯汀以細(xì)膩溫和筆觸力被封建屏障。

如大樹(shù)，不僅僅是自我念想的實(shí)現(xiàn)，它的種子已在各個(gè)角落生根復(fù)蓬勃生長(zhǎng)；如平凡又偉大的個(gè)人，柴靜，納什為夢(mèng)想所貢獻(xiàn)的，亦生長(zhǎng)成人類(lèi)社會(huì)的寶藏。

正如法國(guó)詩(shī)人蘭波在其《深谷睡者》中所寫(xiě)，閃爍的太陽(yáng)已越過(guò)高傲的山巒，幽谷中的光點(diǎn)有如泡沫浮泛。

以我之力，追我所愿，掙脫世間繁雜的禁束，去往內(nèi)心無(wú)垢的星空。

高三備考經(jīng)典優(yōu)秀作文【篇14】

從東漢墓中出土的大名鼎鼎的“銅奔馬”，是國(guó)寶級(jí)青銅文物，也是我國(guó)旅游標(biāo)志。從側(cè)面看，一匹奔騰的駿馬踏在飛燕上，別具風(fēng)姿。然而，最近公布的側(cè)面照，網(wǎng)友說(shuō)它很難看，甚至有些扭曲。我認(rèn)為，鑒賞文物應(yīng)從時(shí)代出發(fā)，抓住本質(zhì)；不應(yīng)主觀臆斷，更不應(yīng)抓住一點(diǎn)不及其余。

審美應(yīng)尊重其獨(dú)特風(fēng)格。這具青銅藝術(shù)品出自漢墓，是漢代工匠打造而成。李澤厚在《美的歷程》中提及，漢代藝術(shù)品普遍表現(xiàn)出高度夸張的姿態(tài)，追求原始力量、運(yùn)動(dòng)和速度。你看那粗獷的陶俑，你看那猙獰的鎏金銅扣飾，皆展現(xiàn)漢代富有氣勢(shì)的美學(xué)風(fēng)格。銅奔馬奔騰造型和正面猙獰的面孔，正是由其所致。不一樣時(shí)代的藝術(shù)造型風(fēng)格必然與當(dāng)代有相違的地方，不應(yīng)將現(xiàn)代眼光強(qiáng)加其身，不顧歷史風(fēng)格而評(píng)判其美與丑。我認(rèn)為，應(yīng)歷史地看問(wèn)題，把它放在特定的條件下，尊重其風(fēng)格，這才是抓住事物的主流和本質(zhì)。

因知其職能而展現(xiàn)大美。“銅奔馬”也叫“馬超龍雀”，寓意著昂揚(yáng)向上的精神。因造型獨(dú)特備受世人認(rèn)可，成為中國(guó)旅游的標(biāo)志圖案。既然是代表性標(biāo)志，必然展現(xiàn)出貼合大眾的審美一面，這合情合理。如若把猙獰的面目當(dāng)做正面標(biāo)識(shí)，未免讓人大跌眼鏡，這是貼合大眾審美情趣的審美觀點(diǎn)，毫無(wú)疑問(wèn)。但把它當(dāng)做藝術(shù)品欣賞時(shí)，人們應(yīng)將眼光放回漢代，從歷史角度作欣賞評(píng)價(jià)，才客觀；不管是正面也好，側(cè)面也罷，整體把握才公正。

通過(guò)表象，才看透本質(zhì)。每一件藝術(shù)品都有其文化沉積和歷史底蘊(yùn)，每一個(gè)細(xì)節(jié)和造型都是時(shí)代文化做支撐。生活中也是一樣，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我們應(yīng)拋開(kāi)其表面現(xiàn)象，去發(fā)現(xiàn)本質(zhì)原因，而不是只憑常識(shí)與感性下定論。二戰(zhàn)時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)家沃德，根據(jù)返航戰(zhàn)機(jī)彈孔數(shù)量計(jì)算應(yīng)改裝加固的部位。沃德力排眾議，指出應(yīng)加固彈痕少的部位，因彈痕多的飛機(jī)都是返航飛機(jī)。軍方人員忽略被擊中未返航的飛機(jī)。沃德通過(guò)現(xiàn)象找到根本，克服固化思維，從而解決問(wèn)題?？梢?jiàn)，看問(wèn)題抓住本質(zhì)，才能切中要害；解決問(wèn)題抓住關(guān)鍵，才能牽住牛鼻子。

還原真相，運(yùn)動(dòng)速度與活力。銅奔馬正面造型，是奮力奔跑的狀態(tài)，貼合運(yùn)動(dòng)學(xué)原理。如果奔跑的'駿馬面部表情是“嫻靜時(shí)如嬌花照水”的樣貌，那還是“奔馬”嗎？正面看也好，側(cè)面看也好，總體表現(xiàn)的是進(jìn)取奮發(fā)向上的精神，展示的是時(shí)代昂揚(yáng)奮進(jìn)，速度與活力演繹“天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息”的民族內(nèi)蘊(yùn)，有誰(shuí)在意奪冠時(shí)面部扭曲的剎那表情？

欣賞文物與我們看問(wèn)題、解決問(wèn)題都應(yīng)抓住本質(zhì)，才能切中要害，綱舉目張。

高三備考經(jīng)典優(yōu)秀作文【篇15】

參天大樹(shù)雖沒(méi)有翅膀，沒(méi)有腿，但靠著自我的智慧與努力，結(jié)出果實(shí)，讓飛禽鳥(niǎo)獸將自我?guī)У搅耸澜绺鞯?，?shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想。人生亦是如此，要想成就輝煌的事業(yè)，擁抱幸福的明天，就必須先放飛美麗的夢(mèng)想，再靠自我進(jìn)行艱苦努力的奮斗。

幸福的未來(lái)之路上，始終伴隨著夢(mèng)想華麗的舞步。

夢(mèng)想是催生動(dòng)力的搖籃，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有巨大的推動(dòng)力?？占糯竽?，駝鈴陣陣，因?yàn)榘仙娴男目释h(yuǎn)方的綠洲；遼闊長(zhǎng)天，雄鷹點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)轱w翔的心渴望高端的的云層；蒼茫大海，帆影憧憧，因?yàn)檫h(yuǎn)航的心渴望彼岸的港口；三更燈火，書(shū)聲瑯瑯，因?yàn)榍笾男目释磥?lái)的光環(huán)。正如大樹(shù)，聽(tīng)了鳥(niǎo)獸們旅行的見(jiàn)聞，一顆環(huán)游世界的夢(mèng)想的種子便根植于心。正是懷揣著那對(duì)夢(mèng)想的渴望，才讓人有了實(shí)現(xiàn)它的信心和決心。因?yàn)閴?mèng)想會(huì)發(fā)光所以無(wú)論身處多么漆黑的角落，總有一束光，引領(lǐng)著我們前往，風(fēng)雨兼程，在所不惜。

幸福的未來(lái)之路上，必然浸透著個(gè)人奮斗的汗水。

奮斗是獲取成功，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必要途徑。沒(méi)有人能一勞永逸，也不能依靠別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，唯有用自我的汗水，經(jīng)過(guò)自我努力獲取的未來(lái)才能熠熠生輝。中國(guó)有句古話(huà)：“千里之行，始于足下?！币馕兑粋€(gè)人要想走得遠(yuǎn)，走得好，需得立足當(dāng)下一步步去走，才能身行千里大有作為。君不見(jiàn)，書(shū)家圣人王羲之的書(shū)法之所以游若蛟龍，翩若驚鴻，是因?yàn)樗R池學(xué)書(shū)，廢寢忘食，常年洗筆將一池清泉染成濃黑；乒乓皇后鄧亞萍的球技之所以爐火純青，所向披靡，因?yàn)樗木毴?，冬練三九，多塊球板被握出溝槽而渾然不覺(jué)；無(wú)臂琴師劉偉的腳下功夫神奇，風(fēng)景無(wú)限，是因?yàn)樗挂岳^日練琴不止，腳趾被磨出鮮紅的血泡也從未想過(guò)放棄。他們?yōu)橹磥?lái)而不懈奮斗者，使他們今日被鮮花和掌聲裝點(diǎn)得璀璨無(wú)比，晶瑩的汗水折射出他們勇于追夢(mèng)的心，他們值得擁有這一切。

可有的人，沒(méi)有夢(mèng)想，更不曾想過(guò)要為自我的未來(lái)努力奮斗。他們也像大樹(shù)一樣，沒(méi)有翅膀，沒(méi)有腿，卻將自我的未來(lái)寄期望于別人，好惡逸勞，醉生夢(mèng)死。試想飛禽走獸若答應(yīng)大樹(shù)的`請(qǐng)求，他們終有一天也會(huì)因大樹(shù)的龐大而感到飛行的疲憊體力不支，大樹(shù)也不能前往那么多的地方欣賞風(fēng)景。依附他人而鑄就的未來(lái)，哪有自我雙手拼搏而出的那樣動(dòng)人閃光自我?jiàn)^斗，不苛求別人，那樣獲取的未來(lái)才是春光滿(mǎn)滿(mǎn)，幸福無(wú)比。