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書香伴我行作文通用

| 行政

書香伴我行作文精選篇1

書香,沒(méi)有鮮花的'濃郁,也沒(méi)有青草的淡雅。但它能夠帶給我的,卻是知識(shí)的源泉!我最喜歡的事情就是讀書。

在我模糊的記憶中,媽媽是帶領(lǐng)我進(jìn)入書香樂(lè)園的領(lǐng)導(dǎo)者。從小,都是媽媽講故事給我聽。那時(shí),我每次入夢(mèng)前,總是吵著鬧著讓媽媽講《公主的故事》給我聽,哄我慢慢入睡。因?yàn)橹挥羞@樣,童年的我才能夠在夢(mèng)里走進(jìn)書香樂(lè)園,與公主們玩耍,與荷花仙子聊天。

一次偶然的機(jī)會(huì),媽媽帶著我去了新華書店。那里,到處都是書的海洋。書柜擺著各種各樣不同的書,仿佛都在邀請(qǐng)我進(jìn)入書香樂(lè)園。我迫不及待地翻翻這里,翻翻那里,好像要看完所有的書似的。后來(lái),我越來(lái)越愛看書了。書,成了我最好的伙伴。在我失落的時(shí)候,淘氣包馬小跳給我?guī)?lái)各種各樣的笑話讓我開心;在我膽小的時(shí)候,《查理九世》中的墨多多會(huì)讓我鼓起勇氣,遠(yuǎn)離膽小;在考試的時(shí)候,文字會(huì)神奇地組成一篇優(yōu)美的文章,為我解除困擾,讓我“下筆如有神”。

直到現(xiàn)在,我都手不離書。在入夢(mèng)前,我總會(huì)窩在被窩里手上捧著一本書,如饑似渴地讓書本帶領(lǐng)我進(jìn)入書香樂(lè)園。此時(shí),我總會(huì)覺(jué)得房間異常的溫暖,書本異常的溫馨。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!辈诲e(cuò),書也是知識(shí)的源泉。是它給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)。讀書可以使我步步高升,就像高爾基說(shuō)的走上階梯一樣。

以書為友,以書為鑒,讓縷縷書香半你我同行!

書香伴我行作文精選篇2

書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類精神的糧食。小時(shí)候,我們聽著父母給我們講故事,牙牙學(xué)語(yǔ)的我們似懂非懂,并未領(lǐng)悟出其中的奧秘;長(zhǎng)大些,我們學(xué)著自己識(shí)字,學(xué)著自己看書,從中我們領(lǐng)悟到的將會(huì)陪伴著我們的一生;再大些,或許我們會(huì)嘗試著自己寫一些故事,從中,我們學(xué)到的更多會(huì)是那人世間的真摯的情感……人生有著很多難以預(yù)料的事,即是遇到了一些你并不想發(fā)生的事情,依舊要抱著希望走下去,克服了困難之后,終會(huì)如愿以償。這是我從《綠野仙蹤》這本書明白的一個(gè)道理。

是啊,只有充滿希望的人往往能在人生路上走的更遠(yuǎn),更好,飽受磨難的人會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),在生活中學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)更多。這本書的大概內(nèi)容是:美國(guó)堪薩斯州的一位小姑娘,多蘿西被龍卷風(fēng)卷到一個(gè)陌生的地方——孟奇金。她遇到了好女巫,好女巫告訴她要到翡翠城去找奧芝國(guó)的大術(shù)士幫忙,就可以送她回家。

在冒險(xiǎn)的路上,她先后遇到了稻草人,鐵皮樵夫與小膽?yīng){,他們都需要一些東西。稻草人需要一副腦子,鐵皮樵夫需要一顆心,小膽?yīng){需要膽量……他們幾個(gè)成了好朋友,結(jié)伴而行去冒險(xiǎn),在冒險(xiǎn)途中,他們一起克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,最后終于來(lái)到了翡翠城,他們一起搜尋惡女巫,多蘿西把惡女巫融化了,讓溫基人重獲自由;還幫鐵皮樵夫恢復(fù)了原來(lái)的樣子,擁有了一顆心;小膽?yīng){不再是小膽?yīng){,他成了百獸之王;稻草人也同樣實(shí)現(xiàn)了自己的愿望……多蘿西也回到了家鄉(xiāng),日子又變的和以前一樣了……在書中,我學(xué)到了許多,明白了許多,懂得了愛,懂得了珍惜,懂得了把握自己……書香伴我行,書讓我們明白了更多人生的真理……

書香伴我行作文精選篇3

讀書的樂(lè)趣只有讀書人才知道,在清晨,或伴一縷陽(yáng)光,或隨一陣清風(fēng),與書中的人物同悲同喜。這是一件多么美妙的事情。說(shuō)起我跟書的緣分,應(yīng)該是在一年級(jí)開始的。那時(shí)候家里買來(lái)了一套小學(xué)生語(yǔ)文新課標(biāo)叢書,我毫不猶豫地就拿了一本《童話篇》,踏上了我與書的旅程,在書里我能和白鵝女一起去尋找野葡萄,能和幸運(yùn)兒一起去拔魔鬼的三根金發(fā),當(dāng)然還可以跟白雪公主一起打敗惡毒的皇后。我在書的世界里盡情的遨游。

漸漸地,我看起了四大名著,《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》無(wú)一不是我的最愛。說(shuō)起看四大名著時(shí)的經(jīng)歷,還真覺(jué)得有趣。還記的剛看紅樓夢(mèng)是在二年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)雙休日中午,我突然想起了老師布置的一個(gè)作業(yè):看課外書半小時(shí)。于是我趕緊打開我的白色小書柜,打算將里面的書的書名和目錄全部翻一遍,正當(dāng)我無(wú)味地翻著那些我并不感興趣的課外書時(shí),《紅樓夢(mèng)》映入了我的眼簾,我早就聽說(shuō)《紅樓夢(mèng)》里有個(gè)美若天仙的林妹妹,這回我可以好好看看了。于是我迫不及待地坐上床,打開書來(lái)看。我迅速地融入了故事的情節(jié),不知不覺(jué)中我已讀完了《紅樓夢(mèng)》。我伸了個(gè)懶腰,抬頭一看時(shí)鐘,哪里只過(guò)了半個(gè)小時(shí),一個(gè)下午都過(guò)去了。不光這個(gè),上次,我看《水滸傳》,癡迷得連早上都爬起來(lái)看哪?,F(xiàn)在,我讀的書越來(lái)越多了,什么《簡(jiǎn)·愛》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆叔叔的小屋》我都看。當(dāng)然,我還將以前看過(guò)的書也重新看了一遍,又悟到了許多以前沒(méi)悟到的東西:林黛玉雖說(shuō)是和賈寶玉一往情深,可林黛玉的外祖母就因?yàn)榱主煊耋w弱多病,把薛寶釵許配給了賈寶玉,就算是住在外祖母家,體弱多病,還是沒(méi)人關(guān)愛,在心上人的良辰吉日里沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看望奄奄一息的她,她死后,也沒(méi)有一個(gè)人替她悲傷,只留下丫鬟在床邊為她的悲慘身世哭泣。以前以為林黛玉是個(gè)頗有才華的女子,一生也算是幸運(yùn)的,死了至少也度過(guò)了自己的青春年華。

可后來(lái)反復(fù)地讀了她死時(shí)的場(chǎng)景也不免為她悲傷。啊!書,我的朋友,你帶我踏上了知識(shí)的旅途,讓我在知識(shí)的海洋中遨游。我永遠(yuǎn)會(huì)與你為伴。

書香伴我行作文精選篇4

人累了,喜歡獨(dú)坐一室,讓自己疲憊的身體得以休息;心累了,喜歡泡一杯清茶,再捧起一本厚厚的書,讓自己浮躁的心得以安慰。讀書如品茶,觀其色,聞其香,品其味,能使人的心平靜下來(lái)。我常喜歡在空閑的時(shí)候讀書,書就像我的良師益友,從小到大一向都伴隨著我成長(zhǎng)。

書香帶我走進(jìn)文學(xué)的殿堂,讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦,一雙放眼世界的眼睛以及一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。書如風(fēng)景,永遠(yuǎn)浩蕩無(wú)際,永遠(yuǎn)無(wú)邊無(wú)垠,我總是喜歡持一顆求知的心,攜一身渴望,走mei我讀書的范圍很廣,小說(shuō),散文,童話,寓言,詩(shī)歌,雜文,無(wú)所不讀,無(wú)所不看。

小時(shí)候,我常懷著一顆天真好奇的心來(lái)看一張張卡片,一本本漫畫。那時(shí),書的世界在我眼里來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是個(gè)新大陸。每每看到一本書,我便會(huì)迫切的捧起它,忘卻所有的不開心,全身心的投入到色彩斑斕的書籍中。故事書,童話書……那里那里的亂翻,在我小小的眼界里,只要自語(yǔ)行間中夾雜著五顏六色的圖片,我就愛看。那時(shí),我便養(yǎng)成了看書的習(xí)慣。

慢慢的長(zhǎng)大,我對(duì)于書籍的渴望更加強(qiáng)烈。寓言,雜文……作者那華麗的文筆,扣人心弦的故事,常常使我流連忘返,眷戀不已。看到越多,我的思維就越加豐富,眼界越加擴(kuò)大,受到書香文字的熏陶也越來(lái)越多??磿鴷r(shí)并不像小時(shí)候那樣的急躁了,因?yàn)槲颐靼祝苏藨B(tài)度,平靜了內(nèi)心,方能品得書中自有黃金屋。書在被人閱讀的時(shí)便不再是薄薄的一張張紙而已了,它有了深度,就如海洋一般。唯有持續(xù)平和的心境讀書,才能避開一道道暗流,繞過(guò)一個(gè)個(gè)漩渦,領(lǐng)略美麗的海底風(fēng)光。

此刻,我不再只關(guān)注書中的資料有多多姿多彩了,更多的是一種感悟。當(dāng)我合上書的那一刻,心底的思緒好像都要一下子涌現(xiàn)出來(lái)似的,無(wú)窮無(wú)盡的感慨都盡在一語(yǔ)中。有時(shí)候我會(huì)想,這是讀書到達(dá)的一種到境界了嗎?偶爾,我也會(huì)自以為是的偷笑自己所收獲的,但是書無(wú)止境,我發(fā)現(xiàn),這是沒(méi)有盡頭的。讀書人又仿佛風(fēng)雪之夜的行路人。盡管寒風(fēng)砭骨,寂寞如猛獸般襲向心頭,然而只要一向走,等到朝陽(yáng)升起,你回過(guò)頭就會(huì)感嘆自己已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)了,并且前方一片光明。

書中的一切,都能讓我有很深的感受。在我的書房中,書香四溢。

每當(dāng)我生活中遇到不快或者壓力的時(shí)候,有書的陪伴使我不再孤單。書是我的摯友,踏上作者用文字搭成的心橋,漸漸到達(dá)心靈的溝通,隨之而來(lái)的是情緒的釋然,壓力的緩解,是明天的期望。

書滋潤(rùn)著我平凡的人生,不管遠(yuǎn)方是彩霞滿天還是陰云密布,我都要堅(jiān)持——因?yàn)闀惆殡S我前行,我在蒼茫的文海中遨游!

書香伴我行作文精選篇5

左執(zhí)筆,右扶書,輕輕踱步在林間小路。偶然間,一朵隱逸著秋的氣息的桂花悄然而落,停在頁(yè)間。不禁醒悟,原先,秋姑娘攜著豐盛的寶貝兒,定居在自然界了!我是愛大自然的,手便也不自覺(jué)地,放下讀到一半的《納蘭詞》。撫上桂花瓣兒,細(xì)細(xì)品嘗秋的滋味。瞧,一朵朵桂花兒正依偎在綠樹媽媽的懷里,傾聽風(fēng)兒的颯爽歌喉。你聞到了嗎?是什么味道,匿著一絲甘醇,一點(diǎn)墨氣,又藏著一份令人向往的神秘?環(huán)顧四周,目光緊緊鎖定在石椅上的書——《納蘭詞》。什么時(shí)候書也在吸引著我了呢?第一次讀書究于何時(shí),已經(jīng)不大記得了;但,第一次被書深深吸引卻是記得頗清楚的。那是有些遙遠(yuǎn)的日子:幼兒園后,外婆抱著我,就坐在這條小路的一旁。手里拿著一本些許泛黃的小書,用她那長(zhǎng)滿繭子的手指兒,一頁(yè)又一頁(yè)的翻給我看。那個(gè)時(shí)候,我看著黑白的人兒,畫兒,外婆念著,講著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的童話故事;聆聽著這似黃鶯般的嗓音,仿佛所講的是真的出此刻眼前似的,一幕又一幕。也許,在那個(gè)時(shí)候,書就與我結(jié)下了不解之緣吧。也就是在那以后,我便常常拉著外婆到這兒,搬上一把小椅子,倚在她的身上,纏著她給我講故事。再到以后,我已認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字,而外婆的故事也已經(jīng)無(wú)法滿足我的需求了。于是,我便開始自己讀一些

帶拼音的書。從童話故事開始,像老鼠一樣咬文嚼字,一個(gè)字一個(gè)字的讀下來(lái),搭配著邊上絢麗的彩畫。小學(xué)3,4年級(jí),就纏著父母給自己買各色的書。到此刻,書已經(jīng)成為了我人生中不可缺少的一部分。

我愛讀書,曾幾何時(shí),我置身于書?!安豢勺园巍??!朵撹F是怎樣煉成的》讓我擁有了一顆在逆境中逆轉(zhuǎn)的心,保爾的英雄氣概不得不令我敬佩;《繁星春水》又讓我見識(shí)到了另一種文體,冰心筆下的詞句散發(fā)著不一樣的美的氣息;《三國(guó)演義》帶我穿越古今,三十六計(jì),計(jì)計(jì)為謀,羅貫中是如何的才華洋溢。

孟郊愛母情深,曾言“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”;陶淵明獨(dú)愛菊花,有了“采菊東籬下,悠然見南山?!钡倪@番閑逸;馬致遠(yuǎn)離家多年,思鄉(xiāng)心切,揮毫寫下“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。”書許是萬(wàn)能的吧,帶我飽覽了九州,目睹了世界的漫漫歷史大道,使我一生受益無(wú)窮!

記憶翻涌過(guò)后,一切歸于平靜,我依然站在桂花樹下,雙眼緊緊盯著《納蘭詞》,凝視著那不曾改變的頁(yè)面“勸伊好向紅窗醉,須莫及,落花時(shí)。”納蘭性德的故事是怎樣的唯美而悲壯啊!愈來(lái)愈重,愈來(lái)愈,重了。一縷書香,就這么在我的魂夢(mèng)之中永遠(yuǎn)的飄舞,蕩漾著,且越發(fā)的濃烈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過(guò)了秋香。嗯,我還是去“聞”,“賞”書好了!

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