電影《我本是高山》觀后感及心得
電影《我本是高山》觀后感及心得【篇1】
很多人可能不太了解張桂梅,但對于云南省麗江市華坪縣女子高級中學(xué)的學(xué)生來說,張桂梅卻是改變她們命運的人。2008年,張桂梅創(chuàng)辦華坪縣女子高級中學(xué),免費接收貧困家庭的女孩。十多年的堅守,1800多名大山里的女孩從這所學(xué)校走出、走進大學(xué),也走向她們更廣闊的人生。
張桂梅的堅守,源于對“知識改變命運”的`堅定信仰,源于對教育扶貧的信念。華坪女子高中的辦學(xué)成績,也說明了一個道理,貧困地區(qū)孩子缺的不是天賦,不是智慧,而是缺少優(yōu)質(zhì)教育資源,缺少像張桂梅這樣嘔心瀝血付出的優(yōu)秀教師。當(dāng)他們遇到像張桂梅這樣的燃燈者,興趣被點燃、潛力被釋放,也能擁有燦爛的未來。而且,發(fā)展鄉(xiāng)村教育,幫助貧困地區(qū)孩子走出大山,接受更好的教育,還具有斬斷貧困的代際傳遞,助力脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興的積極意義。
所以,彌補鄉(xiāng)村教育短板,加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)成為了國家共識和教育強國建設(shè)的行動方向。不可否認的是,受限于客觀條件,鄉(xiāng)村教育仍面臨人才下不來、留不住的問題,制約著鄉(xiāng)村教育質(zhì)量的提高。據(jù)統(tǒng)計,全國普通高中學(xué)校教師中,研究生的比例是9.8%,而OECD國家達到45.5%。
打造一支熱愛鄉(xiāng)村、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的鄉(xiāng)村教師隊伍需要教師自身無私忘我的奉獻精神,也需要給鄉(xiāng)村教師一份堅實的制度和物質(zhì)保障。只有讓鄉(xiāng)村教師的腰桿更直、錢包更鼓,切實為在最邊遠、最貧困、最艱苦地區(qū)默默奉獻的鄉(xiāng)村教師解決收入、住房、醫(yī)療保障、職業(yè)發(fā)展等問題,讓他們可以為鄉(xiāng)村孩子付出的同時更好實現(xiàn)人生價值,才能讓更多優(yōu)秀人才扎根鄉(xiāng)村教育,為實現(xiàn)教育公平、鄉(xiāng)村振興奠定基礎(chǔ)。
此前教育部等六部門印發(fā)《關(guān)于加強新時代鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)的意見》,從鄉(xiāng)村教師職業(yè)發(fā)展、職業(yè)供給、地位待遇保障等多個方面,提出了很多有針對性的創(chuàng)新舉措,瞄準(zhǔn)了鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)痛點,也反映了廣大鄉(xiāng)村教師的心聲。希望各級政府落實政策要求,保障教育投入,善待鄉(xiāng)村教師,不斷提高鄉(xiāng)村教師的獲得感、幸福感。
電影《我本是高山》觀后感及心得【篇2】
教育是拔掉窮根、穩(wěn)定脫貧的根本之策,可以有效阻斷貧困的代際傳遞。為了幫助困難家庭的孩子通過知識擺脫貧困、改變命運,張桂梅幾十年如一日堅守在滇西深度貧困山區(qū),無私投身教育事業(yè),幫助無數(shù)大山里的女孩圓了大學(xué)夢,創(chuàng)造了大山里的教育奇跡。
貧困地區(qū)大多存在教育短板,常常會陷入“越貧困越不重視教育,越不重視教育越貧困”的惡性循環(huán)。過去一段時期,受自身教育水平和認知的限制,一些貧困家庭對子女教育重視不夠,尤其是女孩的輟學(xué)現(xiàn)象非常嚴(yán)重。在“女孩子如果有文化,她可以改變?nèi)恕钡壤砟畹闹蜗拢?0多年來張桂梅執(zhí)著地投身教育扶貧事業(yè),既“雪中送炭”又“授人以漁”,幫助1600多個農(nóng)村貧困家庭改變了命運?!叭绻f我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民!”張桂梅的這句表白,讓世人看到了她的力量來源。
張桂梅的力量,來源于她對教師職業(yè)的崇高信仰。一名好的教師,可以影響學(xué)生的人生,張桂梅便是如此。她仿佛黑夜里的燈盞,照亮了貧困學(xué)子用知識改變命運的成長之路。在全省各地,還有許多像張桂梅一樣的老師,在三尺講臺上默默耕耘,堅持用知識溫暖孩子的心房,用夢想點亮孩子的希望,用行動改變孩子的.命運。教育,不僅能幫助孩子們學(xué)習(xí)知識、增強技能,更重要的是能帶來觀念上的改變。
張桂梅的力量,來自于她對教育扶貧的深刻認知。教育不僅僅是為了傳授文化知識,更是立德樹人的重要工作。為了讓貧困山區(qū)的女孩有受教育的機會,她每年寒暑假都會深入大山做家訪,把“知識改變命運”的理念帶進大山;為了讓孩子們都有成才與出彩的機會,她默默付出,辛苦耕耘,幫助學(xué)生們鋪平前行的路。在傳道授業(yè)解惑的過程中,不僅改變著學(xué)生個體的人生軌跡,更為阻斷貧困的代際傳遞作出貢獻。
為夢想燃燈,為希望開路。張桂梅就像一盞燈,點亮孩子們的內(nèi)心世界;像一團火,溫暖孩子們的心房;像一顆星,啟迪孩子們仰望星空,腳踏實地;像一面旗,引領(lǐng)孩子們奔向更美好的未來。向張桂梅同志學(xué)習(xí),我們要牢記初心、不忘使命,積極主動作為,立足崗位建功,為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會貢獻力量。
電影《我本是高山》觀后感及心得【篇3】
張桂梅同志自工作以來,一直致力于工作,無私奉獻,深深扎根于邊境國家貧困地區(qū),致力于高尚的教學(xué)和教育事業(yè)。她患有各種疾病,但經(jīng)常超負荷工作,以驚人的毅力克服痛苦,始終堅持在三英尺的平臺上。憑借對教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,認真研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,開展素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點的方法。她沒有孩子,過著節(jié)儉的生活。她拿出大部分工資來幫助貧困學(xué)生,為沒有學(xué)費的學(xué)生支付學(xué)費,帶生病的學(xué)生去看醫(yī)生,在寒冷的天氣里給他們買被子,把母親的愛獻給學(xué)生和孤兒。她不僅關(guān)心生活中的學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個方面細致地照顧他們。
在觀看張桂梅同志事跡的視頻時,我的眼睛總是濕潤的:當(dāng)她每天在寒假和暑假走這么遠的山路,只是為了了了解學(xué)生的家庭情況,告訴父母和孩子成績很好,只要她被華坪女子高中錄取,她就可以免費上學(xué);當(dāng)她晚上在手腳關(guān)節(jié)涂上治療風(fēng)濕病的藥酒,躺在辦公室冰冷堅硬的椅子上;當(dāng)她面對鏡頭時,她唯一的`愿望是我想再活兩年,送這些孩子上大學(xué),我的心非常震驚。作為一名教師,很難達到張桂梅同志的無私道德品質(zhì)和高尚奉獻精神境界。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張桂梅同志幫助窮人,愛無限的精神。作為一名教育工作者,我和我周圍的許多人都參加了這場扶貧斗爭。早在我上大學(xué)的時候,我就有幸參加了一次慈善活動,為貧困山村的窮人獻上愛。我對貧困有了初步的直觀感受,我的心萌生了我應(yīng)該為此做些什么的真實感受;畢業(yè)后,我來了村教書,一晃眼,十五年過去了。身體力行的投入到了脫貧攻堅的工作中,將“所想”變?yōu)榱恕八觥?,不僅完成了各項工作任務(wù),還讓更多人認識和了解到了扶貧工作。但我所做的一切,和張桂梅同志比起來,卻顯得相形見絀了。所以,我們都應(yīng)以張桂梅同志“扶弱濟困、大愛無疆”的精神為指引,再接再厲,努力奮進,讓更多的困難群眾過上好日子,因為我們都知道,消除貧困,需要有你有我也有他。
電影《我本是高山》觀后感及心得【篇4】
云南一位縣級領(lǐng)導(dǎo)在教育局工作的時候,有幸和張老師有了面對面的接觸。
2008年香港教育工會組織了“向張桂梅老師學(xué)習(xí)分享活動”,一行30多人到了兒童福利院看望張桂梅老師。
香港教育工會的副理事長李副秘書長臨行前,特意遞了個信封給這位領(lǐng)導(dǎo),說“張老師身體虛弱需要加強營養(yǎng),建議每天喝袋牛奶,但沒有冰箱牛奶不易存儲,上半年我給了她3000元囑咐她買個冰箱,昨天去她住房看沒有買,這筆錢都用孩子們身上了!這里面有2600元,請你在張老師搬到新的兒童福利院時,幫忙用這筆錢給她買個冰箱,拜托了!”這位領(lǐng)導(dǎo)深深地感受到了李副秘書長的用心良苦,接受了這個重托。
可還沒等到張老師搬新家,組織安排這位領(lǐng)導(dǎo)到了新的崗位,臨行前他到兒童福利院看望張老師,一是辭行,二是把李副秘書長的心意告知張老師。他誠懇地對張老師說,“請您不要辜負李副秘書長的心意,一定照顧好自己的身體,這筆錢只能用來買冰箱……”再三囑托后便離開了。
半年之后,這位領(lǐng)導(dǎo)到新福利院看望張老師,發(fā)現(xiàn)宿舍里除了原有的書和物件外,沒有看到冰箱的影子!“牛奶只是我喝,孩子們卻沒得喝,我怎么能喝呢?”張老師說到。
后來知道張老師把錢用在購買孩子們的生活用品上了。這位領(lǐng)導(dǎo)深深地自責(zé),覺得辜負了李副秘書長的重托!耳邊回響起秘書長的.話“張桂梅老師的身體太弱了,她的工資不用在自己身上,連我們寄給她買藥的錢,她也用在孩子們身上了,請你給她買個冰箱,華坪天氣熱,鮮奶必須放冰箱保鮮,希望她能每天喝上一袋鮮奶?!?/p>
萬般懊悔之后,這位領(lǐng)導(dǎo)陷入沉思,每天喝一袋牛奶于常人不過是平常之事無可厚非,況且身體健康需要,張老師卻視為奢侈,孩子們有的她才能有,有人說張老師“捧著一顆心來,不帶半根草去”,他真誠贊同。
電影《我本是高山》觀后感及心得【篇5】
她,是一名人民教師,但是她卻在平凡的工作崗位上做出了不平凡的事業(yè)。她樂于奉獻,心系群眾,扎根祖國邊疆,默默獻身教育事業(yè),同時她更是一位信念堅定的共產(chǎn)黨人,她就是麗江華坪女子高中的校長張桂梅。
在觀看張桂梅同志的事跡視頻時,我的眼眶就一直是濕潤的。我為她愛崗敬業(yè),無私奉獻、深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中而欽佩,我為她身患多種疾病卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅持在三尺講臺上而敬佩。
我們學(xué)習(xí)張桂梅,就是要學(xué)習(xí)她處處以共產(chǎn)黨員的先進標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無私奉獻的精神;學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表,為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學(xué)習(xí)她崇高師德、治學(xué)嚴(yán)謹,為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍、求真務(wù)實的精神;學(xué)習(xí)她珍愛生命、堅忍不拔,為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓、積極樂觀的精神。她是當(dāng)代知識分子學(xué)習(xí)的楷模!
榜樣的力量是無窮的,在今后的工作學(xué)習(xí)中,我將會以張桂梅作為學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,用她的精神來鼓舞自己獻身教育,無悔于黨的囑托,無悔于我的青春。
電影《我本是高山》觀后感及心得【篇6】
隨著鈴聲響,一位老師拿著話筒喊著:“下來吧,下來吧!”400多名來自山上的孩子,正在為改變自己和家庭的未來,拼盡全力奔赴而來,從視頻中可以看出這些孩子99%還是愛讀書的,因為她們嘗到了不讀書的苦頭。這位老師的初衷是救人的,孩子們越苦讀老師就會越苦教,而這位胸前佩戴黨徽臉上蠟黃的老師就是張桂梅,她扎根貧困山區(qū),全身投入教育事業(yè),卻彰顯出一名普通黨員的高尚人格和精神魅力。
正是瘦骨如柴的張桂梅,奉獻了一生創(chuàng)辦了國內(nèi)一流的華坪女中。1996年,張桂梅調(diào)到云南華坪女中教書,后來,她患腫瘤后,鄉(xiāng)親們救了她并捐錢,為了報答鄉(xiāng)親們,她能做的就是教書來報答他們的恩情,在2008年創(chuàng)辦了免費華坪女中,剛開始她也遇到了困難,有很多女孩子放棄上學(xué),回到家里待嫁,張桂梅就去家訪,她要帶這些女孩走出大山,可是這是大山里的傳統(tǒng)習(xí)慣。訪問一兩家就覺得心里很難過,沒有米了,沒有衣服了,她就去送可就是不聽張桂梅的,可是她沒有放棄,這些孩子不懂知識可以改變命運,這里的女人也不懂,她知道解決低素質(zhì)的母親,解決低素質(zhì)的孩兒,一定得讓孩子讀書。
她牢記立德樹人使命,。辦學(xué)的愿望終于實現(xiàn)了,從剛剛開始她改變了一個女孩子,成績從五分,到考上二本,她是這么做到的呢?每天晚上都要孩子們有點收獲,要不她就會覺得會白干,每天陪在女孩子們身邊,女中的老師們平均年齡在30歲,她要求老師們要時刻保持清醒的頭腦,只要有學(xué)生在,星期六星期天從不休息,這讓顧家的我慚愧。張桂梅頂著社會的壓力和社會的質(zhì)疑,直到孩子考到670,孩子們的成績離不開張桂梅的付出,她幾乎把所有的時間都給了女高。
她與命運抗?fàn)?,對黨忠誠一生。因為長期奔波,身體大不如從前,她說“只要能吃飯就能熬得住只要有一口氣就要站在講臺上”,其實張桂梅在剛調(diào)來華坪女中的時候,就是有病的,各界都捐錢給他治病,她就想大家都這么希望她活著,就要好好的活著,活著就不能白活,有些人不明白她這樣做,在她的內(nèi)心當(dāng)中,信仰支撐著她,共產(chǎn)黨人的信仰就是拋頭顱,灑熱血,背后強大的信仰力量讓她守護著女高這個大家庭,如果沒有政府,沒有共產(chǎn)黨,也不會有華坪女中,她告訴孩子們要熱愛校園,更要熱愛國家,不管走到哪里都不能忘了國家,這里也成了她和孩子們共同的家,這就是她的家國情懷。
作為一名教師,我要學(xué)習(xí)她那種無私奉獻、不求回報、淡泊名利的崇高境界,作為教育工作者要學(xué)習(xí)她愛生如子、精心教育學(xué)生的品質(zhì),學(xué)習(xí)她遠大抱負和家國情懷。她是與命運之神抗?fàn)幍牡浞叮乙獣r刻以張桂梅同志為榜樣,在教育工作中努力工作奉獻自己。
電影《我本是高山》觀后感及心得【篇7】
張桂梅老師,如同崖畔的桂,雪中的梅,在爛漫山花中倔強地綻放著。她是一位普普通通的人民教師,卻用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。作為千千萬萬普通教師中的一員,我要學(xué)習(xí)她愛生如子,精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生;學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良品質(zhì);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。
教育就是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。我愿意做這棵樹,讓更多的小樹苗長成參天大樹,我愿意做這朵云,讓更多的云朵綻放精彩!
在今后的工作中,我會時刻以張老師為榜樣,牢記教育初心和使命,在平凡的工作崗位上做好的自己,用真誠、善良的品質(zhì),充沛的精力和才智,帶領(lǐng)學(xué)生們一起努力,一直向前!