錘煉奮斗精神主題團課觀后感大全精選篇1

高三的天空是碧空萬里，霞光絢麗，沒有烏云，沒有雷霆，沒有暴風雨；高三的道路是一馬平川，金光大道，沒有崎嶇，沒有泥濘，甚至沒有塵土飛揚；高三的河流是波瀾不驚，水平如鏡，沒有巨浪，沒有驚濤，沒有漩渦——這只能是幻想。相反，高三的天空中時常有電閃雷鳴，高三的河流總會有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生。而這些合成了驚心動魄的高三交響樂。馬克思、恩格斯說：“在科學的入口處，正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌，要想實現(xiàn)生命的價值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄”的挑戰(zhàn)。

須知，經(jīng)受得住暴風雪的撲打，松柏才會更加青翠；經(jīng)受得住嚴寒的磨煉，百花才會分外嬌艷；學子經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹才會郁郁蔥蔥。怎么闖過險象環(huán)生的高三？重要的是要有好心情。給心靈以春光，我們就會擁有好心情。自然界的冷暖，我們沒有辦法改變；而心情的優(yōu)劣，我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會退避三舍。有位老師說得好：“其實，一生都是在路上。擁有一顆快樂的心，再長的道路都可以一路歡歌；擁有一種愉悅的心境，漫長的路上可以是一道道燦爛的風景。”給心靈以春光，擁有好心情，這樣就會更喜歡出發(fā)。

其實，人生就是一次次出發(fā)。從小學出發(fā)，我們的目的地是初中；從初中出發(fā)，我們的目的地是高中；從高中出發(fā)，我們的目的地是高等學府……人生無窮盡，出發(fā)無止境。一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊，心胸的豁達，生命的提升。是的，我們在趕路，一路匆匆，一路寂寞。但干渴后會發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流，寂寞后會發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地，艱辛后會得到心曠神怡的享受。那個神秘莫測的風景具有不可抗拒的磁力；那個步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來，再從出發(fā)中走過，讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。給心靈以春光，自信心是重要的春光。

面對高三的機遇和挑戰(zhàn)，重要的是和自己比?？匆豢?，今天的自己是否比昨天的自己進步了，明天的自己是否超過今天的自己。失利了，看看自己是否有重整河山的勇氣？戰(zhàn)勝自己是難的，而戰(zhàn)勝了自己，必定會贏得成功，創(chuàng)出輝煌！我更想強調(diào)的是在失敗時，尤其是慘敗時，千萬不要忘卻給心靈以春光。的確，失敗是一種撕心裂肺的痛苦，是一種刻骨銘心的折磨，是一種令人不寒而栗的摧殘，是一種心如刀絞的失望，是一種心灰意冷的失意，甚至是一種讓人痛不欲生的絕望。尤其是在我們付出了巨大的努力，付出了超乎常人的艱辛，盡了不顧一切的拼搏之后。

但是，換個角度看，失敗何嘗不是一種機遇，何嘗不是一種悲壯，何嘗不是一種促進，何嘗不是一種磨煉。失敗是成功的前夜，是勝利的序幕，是重新崛起的起跑線，是實現(xiàn)超越的信號。通往凱旋門的路途，是由失敗的磚石鋪成的；成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊含著成功的基因。我們不要懼怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗x。只要不認輸，有東山再起重整河山的豪情壯志，我們就會很快贏得勝利；只要我們認真總結(jié)教訓，承認失敗，正視失敗，改正錯誤，我們就能夠迎來滿天的朝霞。我們都熱愛大自然的春光，但大自然不會每天都是明媚的春光，一定會有嚴酷的冬天。

如果心靈中沒有春光，即使是身處鳥語花香詩情畫意青山綠水的春天中，也會感到心灰意冷；而如果心靈中春光遍布，就是百花凋敝滴水成凌的冬天，也會是步履輕盈，對新生活充滿憧憬?，F(xiàn)在，大自然早已進入冬天，愿我們的心靈鋪滿了希望的玫瑰色，布滿旖旎的春光。后，送給大家一幅對聯(lián)：憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸；瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)！

錘煉奮斗精神主題團課觀后感大全精選篇2

有人說，高三是一場長達一年的戰(zhàn)爭，后的后，我們同歸于盡。但在我看來，高三時我們成長路上很關(guān)鍵的一課，這一年，是奮斗的一年，這一年是拼搏的一年，這一年，是成長的一年，這一年，是收獲的一年。

奮斗的人生不悔

看，又有人不去吃飯，只因一道立體幾何題沒弄懂?？?，有人在哭，只因沒有達到自己預期的目標。看，有人在跑步，只因逐夢的路上需要一個健康的身體作為支撐。一切都是那么真實的出現(xiàn)在我的周圍，真令人感動。沒有人再去談論哪部電視劇是哪個明星主演的，哪個綜藝節(jié)目更好玩，哪個藝人又有什么花邊新聞，這些都已經(jīng)不復存在。有的只剩下奮斗。

拼搏的人生不累

老師說，不拼不博，高三白活，不苦不累，高三無味。句句錙銖，令人深思。是啊，人生又有幾個這樣可以不顧一切為夢拼搏的時候，如果不能好好把握這個機會，真的會后悔。不記得是哪位大師曾經(jīng)說過，人生是由無數(shù)多的點組成，只有每個點都是實心的，組合起來才不會有缺陷。我一直深受這句話的影響，正在踏踏實實的走好我的每一步，不給自己后悔的機會。

成長的我們不累

不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。高三的我們應該放平心態(tài)，堅信自己是棒的我們行，我們一定能行，沒有付出哪來的回報。面對那沒有低只有更低的分數(shù)，我們要學會了一笑而過，盡管心中苦痛。面對那如山的卷子，我們學會了用看待朋友的目光去看待它們。面對一次次的心理壓力，我們學會了在操場上一圈一圈的揮灑汗水。面對那烏漆墨黑的黑板，我們學會了長時間的注視。面對老師的教導，我們學會把它記在心里。面對那些成績突飛猛進的同學，我們學會謙虛。這一年，我們一直在成長。再也不會因為一點小事而鬧騰好幾天了，因為我有更重要的事情要去做。再也不會晚上聊天到深夜了，因為我有更重要的事情去做。在也不會認為老師說的話平淡，虛無，原來每個字都有其深刻的含義。

不經(jīng)歷高三的人生不是完整的人生，不經(jīng)歷高考的人不是完整的人。只有拼盡全力去實現(xiàn)夢想的人才會有輝煌的人生。沒有夢的人是活死人，有夢不去追求的人是死活人。全力以赴，我們一定可以的。

錘煉奮斗精神主題團課觀后感大全精選篇3

“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏”。這句歌詞寫得好，因為它正好契合我們現(xiàn)在－－離高考越來越近，腳步聲變的越來越倉促。在這一緊張又滿懷憧憬的時刻，我們何不放心一搏？

高考猶如戰(zhàn)場，不過它沒有滾滾的硝煙，有的是那黑壓壓的人煙，誰能在戰(zhàn)場上贏得勝利，靠的是他那頑強拼搏的斗志與勇氣！

拼搏，當我們每每看到父母那滿含殷切期盼之情的眼光時。也許現(xiàn)在放棄對你來說算不了什么，因為你照樣可以選擇復讀一年或干脆外出謀生去。但你想過沒有？你的父母為了你流下了多少無怨無悔的汗水，耗費了多少無法結(jié)算的心血？他們能圖的是什么？可圖的又是什么？難道他們千般期待、萬般等待而來的是你那一句復讀一年或外出謀生嗎？看著父母那兩鬢開視萌芽的斑白甚至已成繁茂的銀絲了，你能忍心嗎？你還能放棄？你還能消磨時光嗎？你不能！因為你是他們精神上的支柱！

拼搏，當我們看到老師那行色匆匆的背影時。你或許還不知道吧？你的班主任之所以三天兩頭找你談心，倒不是有意給你添麻煩，而是幫助你，支持你，了解你所遇到的困難，鼓勵你為剩下的百余天而努力，而拼搏?；蛟S你還不知道吧？那些老師可能正在為你的某科成績不佳而寢食難安，而當他們看到你的進步哪怕是一點點的進步對他們來說也許都是值得慶賀的。高中三年有很多老師是和我們一起過來的。他們，是我們學習上的良師，更是我們生活上的益友。他們，為了我們的成長成才付出了太多太多，難道我們就不能通過自己的拼搏來回報他們嗎？

拼搏，當我們回首這十幾年的奮斗歷程時。我曾看過這樣一幅對聯(lián)：十年寒窗為山已九仞，豈能功虧于一簣；三載勤學貯才方七斗，還須雞鳴在五更。想想十幾年來，我們風雨兼程，都未曾言棄；我們披荊斬棘，都不曾有止。我們想想，這樣做到底為了什么？還不是為了那個曾令我們無限憧憬的大學殿堂嗎？難道正當你要跨進這殿堂時，你的夢醒了，還是一場虛驚的夢？不是，不是有首歌中是這樣唱道：如果不是一生都有夢，又能努力飛多久…我會拼命飛過天地的盡頭，看人間更遼闊。而現(xiàn)在正是我們放心去飛的時候了。我想，只要我們?nèi)σ愿?，我相信再大的困難也難不倒頑強拼搏的莘莘學子！

不要放棄！因為在剩下的百余天里，地球還在運轉(zhuǎn)，太陽照常升起，我們的成績也會不斷變化，當一切都只是個未知時，這一切對我們來說都是寶貴的超越機會。所以，我們何不拋開一切包袱輕裝去拼上一拼呢？

所有追逐夢想的莘莘學子，一切都掌握在你們的手中，讓我們揚帆起航，奔想夢想的彼岸吧！

錘煉奮斗精神主題團課觀后感大全精選篇4

進入高三才感覺到，高三是一塊沉重的石頭，背負千斤萬斤也不能松懈，一不小心就會掉入萬丈深淵。“讀書如同駕小舟，高高撐去不停留，倘有一篙不努力，流落沙灘淺水洲?！笔前。x書就像劃小舟一樣，不進則退，不努力就會被別人比下去。所以，為高三而拼搏。再一年，就要中招了。我深知自己的成績不怎么好，和理想的初中還有一段的差距。為了以后的高中生活還是要努力、要拼搏，即使已經(jīng)精疲力盡也不能停歇。初中的這些年，無時無刻不在和筆打交道，白天在學習，晚上還是在學習。真是“困里挑燈看書，夢回兒時時光?！边@是何等的懷念啊！

有倒是“人生能有機會博”就不錯了，現(xiàn)在所做的一切，都是為了為以后打基礎(chǔ)。只有一年了，花兒等著你去摘，貝殼等著你去拾，音樂等著你去聽，彩虹等著你去看，烤鴨等著你去吃，魚兒等著你去爪。

進入高三，我們要腳踏實地。進入高三，我們要不眠不休。進入高三，我們要努力拼搏。

冬天到了，春天還會遠嗎？來，為高三而拼搏吧！

錘煉奮斗精神主題團課觀后感大全精選篇5

人在高三，想不奮斗都難。

把高三比喻成煉獄也許有點過分，但把它比喻成熔爐我想應該還算貼切。無論多么堅硬的鋼鐵，都會被熔成鐵水，然后按照鐵匠的主觀意愿，決定你是刀是劍，時運不濟也就只好被做成鐵鍋鐵勺，這一生的命運，似乎就這么定了。想去哪所大學，就要把自己打造成與之相匹的樣子。若實在不滿，就只好再回一次熔爐，再一次忍受被熔化的痛苦，將自己鑄成想要的樣子。

也許青春的意義并不在于這灼熱的高三，但卻一定要經(jīng)過這熔鐵般的煅造，如同一把鋒利的劍，定要滾湯的爐溫與慘烈的淬火才可鑄就。

曾經(jīng)的任性脆弱，回想起就不禁抱以無限羞赧，彼時肆意妄為的'少年時光也早已隱退人生舞臺。生存的艱難與現(xiàn)實的殘酷不得不讓我重新審視自己，一味的理想化，擺出不可屈就的高傲狀態(tài)，是否就是真正在乎行者“在路上”的自由感覺。但我很悲觀地意識到，性情中人終會被社會淘汰。生活需要強者，需要頭腦清醒理智的精英，而不是只會感情用事的稚嫩孩童。而強者，他們的工作就是奮斗，不斷地完善自己，使自己永遠立于不敗之地，做精英中的精英。

人生其實非?，F(xiàn)實，既沒有童話里的夢幻王國，也不會有單純的象牙塔。實力是它認可的通行證，也許有人有“啃老”的資本，可以經(jīng)由父母安排便有體面的工作，豐厚的收入。于是我們便抱怨上帝不公，其實生活本來就是不平等的，雖然我們不斷要求人人平等，但事實是平等遙不可及。不過我們可以追求平等，縮短差距，在追求的過程中，實現(xiàn)自己的價值，要奮斗，要努力。既然上天沒有給我們殷實的家境和龐大的社會背景，那我們就用奮斗去譜寫屬于自己的生命交響曲。而高三，則很好地給了我們一個奮斗的舞臺，這里永遠彌漫著一股緊張的氣息，永遠沉浸在無邊的筆紙磨擦產(chǎn)生的沙沙聲響里。

我們奮斗的歷程已經(jīng)豎起了倒記時牌，還有短短三個月。三個月后，人生便已有初步的方向和軌跡。我們自然是希望自己的道路朝著光明的方向延伸，那我們也就必須為這光明灑下它應得的汗水，永遠不要抱怨，我們還有三個月!

利用假期，看完了《血色浪漫》原著，一部實實在在的人生奮斗曲。它教給我們?nèi)绾螌Υ?，如何看待這人生。像鐘躍民那樣游戲人生，永遠“在路上”，或是像周曉白，安分守己，甘于平淡。鐘躍民曾對周藍白說：“你是那種還沒出生就已經(jīng)被父母安排好一生的人，就像個案板上的小面團，父母想怎么捏就怎么捏，想把你做成饅頭還是烤成面包，要不再加點棒子面做成混合面餑餑都由父母說了算……”其實，我們大多數(shù)人都生活在這樣一個怪圈里，從小聽父母的話，好好學習，考好大學，努力工作，平穩(wěn)一生。但平淡于80后、90后的孩子來說，卻是無法忍受的。所以我們才拼了命地玩叛逆，只為彰顯自己的與眾不同。其實我們還可以用另一種方式來充實目前看似已定了型的平淡人生，我們可以奮斗，可以利用高三這個天然跳板，去完成關(guān)鍵的一個飛躍。不管過去如何，我們都還有希望，“接受已經(jīng)發(fā)生的，改變可以改變的?！庇脢^斗用汗水去充實我們的青春，我們的高三!

高考在即，讓我們用熱血去書寫后的燦爛，用無悔點亮充滿奮斗的激情年華!

錘煉奮斗精神主題團課觀后感大全精選篇6

奮斗，現(xiàn)在這個詞對我們六年級的學生來說非常重要，因為我們即將面臨的是殘酷的升入初中的考試，我也知道這代表著什么…生命不息，奮斗不止，只有堅強的忍耐、頑強的奮斗，才能看到屬于自己的那片晴朗的天空!

生命需要奮斗，只有奮斗，才能讓你在一生中創(chuàng)造出美麗而又耀眼的火花;只有奮斗，才能完成你的夢想;只有奮斗，才能讓你知道，生命可以這樣精彩!

奮斗是為了什么?其實，不僅是為了成功，居里夫人曾經(jīng)把諾貝爾獎章給女兒當玩具，友人驚問其故，她說：“我這樣做是就是讓她明白，不僅僅為了榮譽而奮斗?！倍嗪玫幕卮?居里夫人奮斗了一生，得到了很多榮譽，她成功了，但她留給后人的不僅是成功的榮譽，更主要的是這鍥而不舍的精神，這個精神不正體現(xiàn)在她的奮斗歷程嗎?

海倫·凱勒自幼就雙目失明，雙耳失聰，她也想過要放棄，但最后還是頑強地走了下去，克服了所有的障礙，學會了看，學會了說話……她的事跡給成千上萬的人帶來了感動和激勵，但是，這不也是她奮斗、努力出來的結(jié)果嗎?

人生沒有?？空荆瑠^斗與不奮斗，結(jié)果截然不同，那么，就讓我們保持奮斗的姿勢，讓世界變得燦爛，讓人生絢爛多姿吧!

錘煉奮斗精神主題團課觀后感大全精選篇7

“苔花如米小，也學牡丹開。"苔花雖長在不起眼的角落里，但它并沒有自甘墮落，而是默默地努力著，向著目標前行。苔的這種奮斗精神，值得我們學習。

回首我的成長歷程，也有和苔相似的經(jīng)歷。小時候，我學了小提琴，但學的時間長了，知識也就難了。我當時接受能力差，記憶力也不好，很想放棄。有一次上課，老師教新曲子，大家很快都學會了，但我卻不然。只好在大家嫌棄的目光下，強忍著淚水繼續(xù)練習。從那時起，我下定決心要拉得和其他人一樣好。我勤學苦練，經(jīng)過一個多月的練習，我的水平有了很大的提高，也贏得了老師的贊許。如今回憶起來，那時的我和苔花都有一些不足，但我們都默默地努力著，盡力去彌補自己的不足，縮小與別人的差距，憑借自己的努力奮斗達到的目標，無論過程怎樣艱辛，結(jié)果都會令人滿意。

而現(xiàn)在的許多青少年都缺乏這種奮斗精神，整日不思進取，輕易滿足，這種消極的生活態(tài)度，最終會使人墮落。但也不能過于妄自菲薄，不相信自己的能力，從來沒想過要超越比自己優(yōu)秀的人。這種思想也應該摒除。

有王羲之的奮斗，才有了一代書圣；有李時珍的奮斗，才有中國醫(yī)藥學巨著的誕生；有愛迪生的奮斗，才有電燈的使用。讓我們學習苔的奮斗精神，使奮斗伴我們成長。

錘煉奮斗精神主題團課觀后感大全精選篇8

從第一天上的第一堂課起，我就隱隱地感覺到童年漸漸地走遠了，12年的童年好像就這么走了，悄無聲息地走了。未曾留下一點痕跡！只有心中的不舍。

是啊，我已不是那個小孩子了，我，我已經(jīng)長大了，該明白點什么了?？晌覟槭裁聪氲竭@里心里會有一陣酸楚呢？可能是自己還沒有做好褪去稚嫩的準備吧。

童年正向我揮手告別，可看向遠方，似乎有什么正在呼喚我，是什么？是青春。可青春又是什么？會是褪去稚嫩的外衣后所換來的成熟、沉穩(wěn)么？是的，他會，只要你想就有可能。

童年見證過去，我們要看到更遙遠的未來。

我知道未來的路會很長，我不知道這條路是怎樣的，它或甘甜、或苦澀，可至少我知道人生的路需要自己去走，別人代替不得。我在電視上看到過這樣一句話：人生的道路沒有返回鍵和刪除鍵，所以要慎用確定鍵。覺得很好，人生的旋律很慢長往往只有失去了才懂得珍惜，后悔了才懂得對錯，到最后才懂得生命的可貴。

漫漫長路，可時光有時也會跑起不來，很快，12歲以前我還是個孩子，現(xiàn)在，我已迎來青春。可青春又有多長呢？我不知道，我唯一知道的是青春已經(jīng)向我招手，我應該去擁抱它。

青春我來了！朝氣蓬勃的少年！我已經(jīng)做好準備。

擁抱青春！

錘煉奮斗精神主題團課觀后感大全精選篇9

每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我的理想是當一名優(yōu)秀的教師”！

當一名教師是一個神圣，辛苦的職業(yè)。它的任務是為祖國的未來培養(yǎng)人才。作用很大，很神圣，全國到處都需要教師。但這個職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課，有時學生不聽話，還要管紀律，甚至會大發(fā)雷霆，遭受那些不聽話的學生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當人們都進入夢想時，有一個屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學生講課，這是何等的辛苦。

正因為這樣，我更想要做一名老師，為祖國培養(yǎng)人才，體會教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。

從很小開始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當成老師，學習講課?，F(xiàn)在我覺得，當一名教師，要把知識掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識更好的傳授給同學們。另外，還要把性格變的開朗些。最后，還要有耐心。

教師是我的理想，它會為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學習，勇往直前，堅持不懈，是理想讓心靈開出燦爛的夢之花；是理想讓心靈結(jié)出飽滿的夢之碩果。我們只要為理想而奮斗，為理想而拼搏，理想并不遙拼搏，遠。讓我們?yōu)榱死硐攵冻雠?，為理想播下種子，為理想耕耘吧！

錘煉奮斗精神主題團課觀后感大全精選篇10

什么東西都是奮斗來的。生活、環(huán)境、錢財、地位，這些東西都是通過奮斗得來的。如果不經(jīng)過奮斗而得來這些東西，都是空虛一場。

紅軍長征二萬五千里，不知死傷多少多少人。為我們迎來了現(xiàn)在的生活?，F(xiàn)實中也有很多奮斗的例子，就拿我的爸爸舉例吧。

幾年前，我的爸爸剛畢業(yè)，在外找工作。后來他被供電局的人錄用了。

在實習時，他一直受別人的欺壓、調(diào)侃、取笑，可他一點也不后悔來這，用比別人努力一萬倍的速度努力奮斗著，終于他當上了設備部的班長。

我也有許多奮斗的經(jīng)歷，一起看一看吧。

一年級時，我們班有一個叫“我是大眼睛”的職位，專門查看下課沖跑的人，并負責記錄的。當時這個職位是最火的，比班長、副班長還火。

老師說：“誰要是表現(xiàn)得最好，誰就可以當‘我是大眼睛’！”因此我們班總是有人給老師獻殷勤，而老師對此視而不見。

我并沒有這么做，我就只是認真完成作業(yè)，上課積極回答問題而已。

后來老師宣布：“這個學期的‘我是大眼睛’由……”老是故意延長，“林希擔任！”我十分驚訝，我從來沒有想過能當上這個職位。別的同學一臉驚訝地說：“怎么可能？怎么可能會是她？”“她都沒做什么。”

我認真地擔當好這個職務，從不念同學之情，哪個沖跑就記哪個。

奮斗，聽起來容易，可做起來難。好好努力，好好奮斗，做自己想做的、也是該做的事！

錘煉奮斗精神主題團課觀后感大全精選篇11

喜歡許巍的歌，他有張專輯叫《愛如少年》，聽過之后有種莫名的心動，那些塵封已久的往事又被喚醒。許巍的嗓音醇厚，有種滄桑的美感，集熱情奔放與空靈純凈的于一體，他的歌聲象磁鐵一樣吸住我的心，聽他的歌會讓我感動的想流淚，情感隨著歌聲肆意的釋放，有人說有故事的人才會感動，經(jīng)歷過生活的人才會感動。

愛如少年，讓我的記憶回到那揮灑青春的校園生活，四年的時光，編織了多少純真、青澀、朦朧的愛戀。那個時候，班里一半的學生是北京生，另一半來自全國各地。不知道從什么時候起，我開始注意你，后來漸漸的喜歡上你。你是班里的軍體委員，高大的身材，純樸、善良，有點靦腆，而我是一個小巧玲瓏的北京女孩，在你身邊，就像一只小鳥。你并不帥，沒有濃眉大眼，可我就是喜歡你。開運動會時，我喜歡在人群中捕捉你的身影，暗暗為你加油。記得有一次，看到你打籃球時摔了一跤，心疼極了，第二天我偷偷的把一個蘋果放在你的課桌里，以此來表達對你的關(guān)懷。我生日的那天，你悄悄把一個漂亮的筆記本放在我的課桌里，我打開，沒有署名，扉頁上是兩只漂亮的蝴蝶標本和幾朵小野花，還有四句藏頭詩——“晨霧已散花綻現(xiàn)，晨露未干蝶舞間，生來聰明又伶俐，日光并起長一年?！蔽抑肋@是你送給我的，很感動，原來看似外表粗獷的你還有如此細膩的一面。

那時候，學校附近的紅領(lǐng)巾公園留下了很多美好的記憶，那個公園很安靜，我們經(jīng)常在公園里上體育課。春天的玉蘭、薔薇，夏天湖邊的垂柳，秋天的紅葉，冬天的漫天飛雪，那年冬天，南方的同學第一次看到下雪興奮極了，我們在公園里打雪仗，蒼綠的松柏映著紅色的羽絨服和一張張稚氣的臉，留下多少歡聲笑語。我對紅領(lǐng)巾公園是無比留戀的，以至于多年后我漫步在公園里，仍試圖從一花一木尋找往昔的記憶。

每個人都經(jīng)歷過青春年少，那些懵懂的日子，我就是這樣放縱著對你的喜歡，班里很多同學都看出來我喜歡你，你的心里也是知道的。隨著畢業(yè)的臨近，你退縮了，你把對我的喜歡藏了起來，開始疏遠我，我當時對你的氣憤和失望可想而知，我痛心自己一份純潔的愛戀無果而終，我無法理解你的行為，恨你沒有勇氣。畢業(yè)時大家互贈照片，我故意沒有給你，據(jù)說后來你偷偷從室友的相冊里拿走了我的那張照片。我曾經(jīng)天真的想，只要你愿意帶我走，我可以和你浪跡天涯。母親卻勸我：“女兒，如果你去了外地，將來受委屈的時候連個說知心話的人也沒有?。　蔽颐靼啄赣H的擔憂，只是母親和我都沒有料到，雖然我沒有去外地，但是多年以后我去了更遙遠的澳洲。

七月，是離別的時候，那一日，多次往返于學校和北京火車站之間，送走一個個外地同學。最受不了這種離別的場面，在站臺上擁抱、話別，眼睛一次又一次濕潤，擦干，再濕潤…當列車開動的時候，我的愛也飄落在空中，隨風而逝。云飄過無痕，風吹過無聲，心傷過會痛！

畢業(yè)之后，我們有了各自的工作和生活。幾年之后，你突然把以前我寫的書信寄給我，告訴我你有了女朋友，沒有地方再存放這些信了，只好寄回給我。我淡淡一笑，把那些信與你的信放在一起，還好在父母家一直有個地方可以放我的私人物品。又過了幾年，你的事業(yè)越做越好，后來自己開了公司，每次到北京出差，你都會聯(lián)系我，我們?nèi)ヒ郧暗募t領(lǐng)巾公園走走，去香山植物園看我們以前美術(shù)課寫生的地方。記得有一次我遇上個坎，心情很差，要你陪我去泰山散散心。你在泰安車站等我，那一日泰山之行累得我筋疲力盡，下山時兩腿發(fā)軟，如果不是你的攙扶絕對走不到山下，不過身體的疲累反而減輕了心靈上的痛苦。在返回濟南的路上，經(jīng)過一個小村莊時，你指著遠處的村落對我說，那就是你當年住過的地方，當初的你自卑，你無法想象一個農(nóng)村的傻小子能和一個北京女孩有將來。你也終于承認，你一直是喜歡我的。那一刻我終于明白了當初你放棄的原因，明白了你后來說的“有緣相遇、無緣相守”的無奈，靠在你的肩頭，我只想靜靜的感受你的溫度，眼睛是濕潤的，心卻是溫暖的。

你去云南出差，在蝴蝶泉邊發(fā)短信給我，我似乎又看到筆記本扉頁上那兩只翩翩蝴蝶，不知你是有心還是無心？我去澳洲前，你特意趕到北京，說是怕這輩子再也見不到我了。知道我喜歡旅游，你送給我一部單反相機，我用這個相機拍了很多美麗的風景，準備再見面時給你欣賞。我知道，無論我在哪里，這世界上總有人會惦念著我，你在遠方，還好嗎？

很多年之后，每當偶爾看到一些黃色的小野花，我就會想起你寫的那首詩，我們再也回不到那樣的青春歲月了。也許在我們老了的時候，會在冬日的暖陽中，回憶那些往事，回憶少年時那份純真的愛。生命會遠去，愛不會；生活會老去，少年不會。

錘煉奮斗精神主題團課觀后感大全精選篇12

當一個人經(jīng)常說“感恩”的時候，他的生活就少了份抱怨，多了份珍惜；當一個社會經(jīng)常說“感恩”時，它的世界便少了份紛爭，多了份和。感恩是一種生活態(tài)度，一種知足，一種珍惜，一種前進。感恩，讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚，感恩，讓我明白了什么是披肝瀝膽，風雨同舟。每當聽到《感恩的心》這首歌的時候，我就會想到我現(xiàn)在所擁有的這一切，例如：我現(xiàn)在可以在這么好的環(huán)境下學習，無憂無慮的過著大學學習階段的生活，這是一個學生最感到幸福和驕傲的，可以靜下心來學自己喜歡的專業(yè)，做自己喜歡做的事情，這都是國家給我的機會，讓我圓了大學夢，感謝國家為我們做了那么多的事情，感謝幫助過我們的每一位好心人；讓我們的生活有了保障，讓我們不再為學費而煩惱，再也不用為了交不起學費而斷了學習和成長的機會。

我的夢想是將來能成為有用之才，能為國家近一點微薄之力，報答國家給我這個機會。現(xiàn)在的職業(yè)學校都是把專業(yè)技術(shù)放在首位，而在我看來每個學生除了有積極學習的心態(tài)，還應抱著一份感恩的心情去學好每樣東西，讀懂每一份感情，畢竟我們的今天是國家給的。能有幸的被國家資助，真的很感激國家為了我們創(chuàng)設了良好的學習環(huán)境，為我們能成才創(chuàng)設條件。

我的家住在一個小村子里，年幼的時候父母不幸因病去世，就留下了我和弟弟妹妹，從此以后我們都是與外公外婆相依為命，外公以前是個老師，全家人都僅靠著外公那點退休金過著柴米油鹽醬醋茶的生活，日子過著雖不富裕但是很歡樂舒心。看著外公外婆一天那么含辛茹苦的，一天省吃儉用的供著我們姊妹幾個讀書，真的很心酸，經(jīng)常外公告訴我要好好學習，以后有一份好的工作，其實我能體會到他們是想讓我有一個好的出路，但是當然的我學習成績不是特別拔尖，而且想到為了讓家人負擔能輕點，為了讓弟弟妹妹能有更好的學習環(huán)境，我不顧他們的反對輟學，去了西安，開始了我的打工生涯，記得那會的一個月的工資并不多，除了保證我日常的生活費以外，其余的錢我都會遞到家里，即便是有時候不給家打錢，但是最起碼不再伸手向他們要錢。就這樣我的打工生涯一直持續(xù)著，雖然很累但是很快樂也很充實，因為我覺得自己長大了，后來有一天舅舅告訴我國家有這么一個政策，說是挺適合我的，通過上網(wǎng)查資料，我了解到了國家助學金政策是讓更多的讓我一樣家里經(jīng)濟困難的孩子有了讀書的渴望與信心，因為她讓我們農(nóng)村的孩子的大學夢不僅僅是一個夢，更是一個能實現(xiàn)的夢因此，上大學成了很多農(nóng)村孩子的一個追求，一個奮斗的目標，一個前進的方向。因為他們知道，只要他們努力拼搏了，在國家政策的幫助下，一切皆有可能……在這里，我非常感謝國家和學校給了我們農(nóng)村孩子一個圓夢的機會。

資助于貧困大學生而言，只是幫助他們解決眼前的、暫時的困難，而不能從根本上消除他們在經(jīng)濟上長期處于困窘的局面，可是它卻能使

我變得更加自信，更加自立自強。正所謂扶貧不忘扶志，助學重在育人。而作為貧困生應該坦然面對現(xiàn)實，理性看待別人擁有的一切，自信自立，自強不息，憑著自己的能力贏得同學、老師和社會的尊重。

古人云“滴水之恩，當以涌泉相報”因此作為一名受國家資助的學生，我要感謝黨，感謝政府，感謝社會和學校，加倍珍惜來之不易的學習機會。我將不會辜負你們的期望，在以后的日子里我會更加努力奮斗。人的一生，一半風，一半雨，有坎坷，有輝煌。我們要心懷感恩去開拓，去發(fā)現(xiàn)。也許，前方還有許多困難在等著我，但我的心卻特別堅定，是國家的資助政策和學校的關(guān)懷，給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折。我要回報的不僅是我的家人，還有關(guān)心我們的學校和老師，懷著一顆感恩的心，在前行的道路上堅定的迸發(fā)。正如歌聲里所唱到的“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”我要感謝生活給予我的一切，感謝學校的培養(yǎng)，感謝生我養(yǎng)我的家人，感謝我生活的社會。

為了不辜負你們對我的厚望，在今后的生活、學習和工作中我會一步一步腳踏實地的去實現(xiàn)我的夢想。我將會打破現(xiàn)狀，決不屈服于一時的困難與挫折、與不一腳印的走向成功。我將努力學習生活技巧，適應殘酷環(huán)境，鎖定目標，鍥而不舍，在今后的生活道路上，敢于挑戰(zhàn)自己，我相信，逆境中的我是不可戰(zhàn)勝的。只要明天，太陽依然升起，生活沒有達到極限，我一定要笑著站起來迎接我光輝的未來。

錘煉奮斗精神主題團課觀后感大全精選篇13

回望這過去的二十一年。有童年里的笑聲，少年時的悲歡場景，青春時期的點滴辛酸，成年里的奮斗與坎坷?；匚哆^去有太多幸福的場面恰似剛發(fā)生的一樣浮現(xiàn)在腦跡，不斷釋放激情，但好像只有這激情才能使現(xiàn)在的我平靜下來。

我的童年沒有城市的污染。鄉(xiāng)村的一切淳樸匯集在一起好像成了我人生的根，我不能離開根去嘗試生存或選擇滅亡，根給了我生存的希望、向往的力量。根給予我童年的就視如母親給我的一切。我的童年里也有“游樂園”，它是大自然的一部分，森林和田地。

任何農(nóng)活中，游戲中的笑聲與哭聲都發(fā)生于此。兒時我們所干的農(nóng)活無非是放牛、放羊、割草、打柴，這些在當時看來都是自由的束縛，但很快樂。因為這沒有父母在身邊，倒有許多伙伴們在一起，我們時而打著、哭著，時而鬧著、笑著。天黑了，我們看著模糊的路，趕著牛羊回家，分享著游戲中給彼此帶來的快樂，這快樂的感覺至今也猶新的存在。

我的童年被鄉(xiāng)村泥土的氣息籠罩著，根依然在生長，童年卻成了無根的回憶，我愛這回憶遺留下來的美好感覺。少年的我像一條剛滿月的小狗，與父母不斷分離去熟悉一個個陌生的環(huán)境，我的心靈放在別家的屋檐下任雨水洗刷。十一歲時，父母都去打工，我與哥哥被寄托在一個親戚家，剛開始在那里很不習慣，一下子少了很多東西，那朝夕相處的伙伴們、那狗、那牛、那路等等。

我開始思念這一切，思念親人。我不斷給自己警告，這不是自己家，不能給別人添亂，不能讓父母擔心，我必須開始聽話，開始明理是非。同時我不能讓任何人知道我很思念親人，因為我沒有理由讓別人同情我，同情我們是窮人家的孩子。

我性格本不該是這樣的，但沒辦法，為了更好地生存，我不斷壓抑自己，控制自己情感的流露?，F(xiàn)在我在努力找回自己，卻不斷失敗，我會盡力的。在五年間，我曾在大娘、小姨、外婆家寄住過，他們的恩情我一輩子也不會忘，感謝他們的照顧與關(guān)心，我會找機會報恩的。

青春給了我什么？是痘痕，好像不是，是諷笑？不管是什么，總之是辛酸。我渴望青春給予我激情的爆發(fā)，卻總是給了我沉默的辛酸。沒有對愛情的憧憬甚至沒有愛情的青春不叫青春，我想與我所愛得人也愛我的人共同創(chuàng)造一份真正的、永恒的愛情。但愛情在想象中與現(xiàn)實中始終有區(qū)別，總是不夠完美。因為我追求的是完美，所以在現(xiàn)實中還有許多條件不允許我去面對一切。現(xiàn)在我累了，別人也累了，但我還在等待。青春都早沒了，我也不知道自己還在等什么，等青春重來一次，可笑！可笑的青春！

十八歲過后，我也變化了很多，開始關(guān)心自己的前途，為家庭分擔負擔。高中時，我真的很努力，因為我知道一個農(nóng)村學生只有靠高考這個相對比較公平的平臺走得更遠、更穩(wěn)。我只想通過高考成功來證明我也有夢想，讓親人的期望不變成失望。每天在教室里不斷做題，甚至晚上做夢也在做題，這樣學別人看著都很累，但我很充實，因為我不斷在靠近目標。我需要的只有成功，但最后卻讓我很傷心，除了考題特別，實力不夠以外，也有別的原因讓我忐忑不安，發(fā)揮不是很好。

失敗后，我沒有在任何人面前做任何解釋，我知道，給失敗找的理由都不是理由，不會有人理解。我本打算再來一次高考的，但累了，也怕輸不起。就這樣在沉默過后開始了我的大學生活，說實話，我很不樂意到這里來，因為不是我的夢想。但我必須接受現(xiàn)實，過著一天又一天無味的所謂的大學生活。

但我認識到，既然不能安心地好好學，那就不該浪費父母給我的錢，所以我會盡力去為了自己的生存打拼，盡量從生活中找到大學的味道。其中總是會遇到困難的，但我并不怕，因為我怕的是遇不到困難。為了現(xiàn)在的生存，以后更好地生活，我得奮斗，鼓起勇氣跨過任何坎坷。相信自己不會是最差的大學生。

未來是花開還是花落，誰也不知。但現(xiàn)在腦海中想象的未來是如此的美好，至少那里有完美的人生，幸福的生活。以我現(xiàn)在的走勢來看，以后可能會成為一名老師，但我并不愿意為這一職業(yè)奮斗一生。

在今后，我可能不斷調(diào)整自己的就業(yè)方向，因為我需要太多的錢來補充現(xiàn)在的不足。只有有了基本的生活條件，我才會去享受生活的樂趣，我要帶著我的家人到各自想去的地方游玩，這一切心中的計劃盡量在我四十五歲之前完成。

我想我以后的家庭是非常大而且和諧的，我們彼此相處得很好，不會因各種家庭矛盾而起沖突，幸福地生活在一個小莊園里的大房子中，享受著生活給我們帶來的各種美。晚年，我將生活在清閑、優(yōu)雅的環(huán)境中，盡力去追求我現(xiàn)在所向往的晚年生活。

現(xiàn)在我腦海里激蕩著一朵朵浪花，去拍打著一片片未來的海岸。我會盡量留住一幕幕想象中的未來畫面，然后逐一去實現(xiàn)。我的未來我向往！我追求！

錘煉奮斗精神主題團課觀后感大全精選篇14

假如時光可以倒流，我是否還會站在原地張望。

淡淡的原野上，茂盛的青草隨風飄蕩，這曾是我那魂牽夢繞的故鄉(xiāng)，那繞過門前的小河水，是否依舊靜靜的流淌。站在這座城池的中央，四處早已不是往樣，那長滿青草的芳香被取代成充滿煙塵的高墻。四面的燈火輝煌，卻依然照印不出那往日時光，碧野清新的樹林悄然變成了鐵壁石磚。小河水依舊輕淌，然而再也找不回清澈的魚蝦，孩童們不愿在這里游玩，滿目布遍了泥漿。假如時光可以倒流，我想回到那充滿清新的往日時光，碧藍的天空下奔跑著牛羊，我還能赤腳趟在河水里，感受著清風拂面的舒爽。

假如時光可以倒流，我是否還會為你輕輕歌唱。

星空滿天的夜晚，你依偎在我肩上，通過窗的月光，靜靜的灑滿了新房。紅顏易老韶華逝，生活的瑣碎便將愛情粉碎殆亡。我們彼此又站回了十字路口上，左右張望著，筋疲力盡的各自而散。失去了耐心與信任，人生在歲月中分離曲亂，不堪世事的我們，只想著激情燃燒的瘋狂，又怎會知道在兩個人相處中品味柴米油鹽的平淡。假如時光可以倒流，我是否會在你轉(zhuǎn)身的一瞬間拉住你的手，緊緊相擁一起，去包容，去挽憾?；赝麅蓚€人的往日時光，那些誓言，那么尖酸，一切重來，我會執(zhí)子的手，為你分擔苦楚，為你舔息悲傷，在你耳旁輕輕唱起那當年的歌謠，回到那個靜靜的月亮散滿窗臺的晚上，追回那最幸福的往日時光。

假如時光可以倒流，我是否還會為前程而瘋狂。

輕鈴的聲響，我們迎著朝陽，奔赴那充滿希望的課堂，那曾是我最美的往日時光。騎著單車游走在清晨的早上，校園的微風伴著書聲朗朗，我們的友誼本以為可以地久天長。算著函數(shù)微分，念著詩詞曲賦，一起坐在了教室后排，期待著下課鈴響。夜晚的田野，四跡黑暗，我們彈起那心愛的吉他，歌聲隨風飄蕩，你說干杯吧兄弟，我們舉起了手中的啤酒一飲而盡。我們訴說著未來，充滿斗志的火焰燃燒瘋狂，就在那天晚上，我們各奔四方。如今我們都變了模樣，為了生活四處奔忙，你是否還會想起那往日時光，心中是否為之一亮。假如時光可以倒流，我愿回到那天晚上，井蓋前敞坐的少年，歡笑的又聚一堂，他們高舉了酒杯，就比不在彷徨，只愿靜靜的，靜靜的，享受這一夜窮得只剩下快樂的往日時光。

假如時光可以倒流，我是否還會離開故里家鄉(xiāng)。

背上行囊，回望故鄉(xiāng)，那云遮住了頭頂?shù)娜展?，那曾離開了的故鄉(xiāng)，在媽媽的淚光中漸漸變得黯然。原本猜想，好男兒應該游走四方，卻不曾顧及了家人的辛酸。匆匆而去經(jīng)久年，故鄉(xiāng)只是在回憶中流轉(zhuǎn)，對于媽媽的慰寄，便是那一個簡單的電話，和幾句無關(guān)痛癢的寒暄冷暖。時光漸漸走去，媽媽頭上布滿了白發(fā)，曾經(jīng)抱我前行的身軀，已經(jīng)彎曲顫然。假如時光可以倒流，我是否會放棄無所謂道的遠行，靜靜陪在媽媽身旁，輕輕牽起她的手挽?；蛟S還能倒回得更早些，我呱呱的在媽媽懷中，媽媽穿著年輕的衣裳，烏黑的秀發(fā)盤在頭上，為我穿衣，喂我吃飯，在媽媽心里這是她最希望的往日時光。

假如時光可以倒流，我是否還會心中迷惘。

人生在前行的路上，磕磕碰碰，跌跌撞撞，一路走來，失去了太多，也得到了不少，然而在那么遙遠的心境里，依舊潛藏著追逐夢想的希望。曾經(jīng)我以為，世界因我而轉(zhuǎn)，躊躇滿志的心，在那熱血方剛的年紀里，激情釋放。文字與我，曾經(jīng)相依為伴，然而一次次的挫折打擊，讓這一切慢慢變得暗淡，混沌的日子里，只為尋一份生計，放棄是那么多選項里最懦弱的決然。于是，我與文字漸行漸遠，最終陌如隔世，妄為煙塵。 假如時光可以倒流，我是否還會選擇放棄，用心去追逐，去堅持，直到生命枯竭而亡。坐在案桌前，翻開舊稿，是否又想起了那些靈光閃動的往日時光，那撲案奮筆直書的少年，心靈中是否依舊光彩熠煽，為那些陽光而書，為那些綠草而敘，為那個孤傲而清涼的生命和那內(nèi)心幻化的美麗世界而記撰滄桑。

假如時光可以倒流，我想回到那些美麗的往日時光，那些過往的，永恒的，隨之變化的，我都想定格留住，就此不要再作變化，一切如那初般模樣。然而時光怎可會倒流逆轉(zhuǎn)，或許我們所能為此而做的僅僅只有緬懷和心傷，然而那些情誼，那些芬芳，那么彌漫在靈魂中的美好，一句兄弟，一聲愛你，故鄉(xiāng)的原貌，母親的溫暖，這些都在心靈中如跑馬燈般循環(huán)播放，就算在生命的輪回中消磨殆盡了，卻永遠也無法就此抹去它的光環(huán)。因為這些往日時光，是人生中最美好的珍藏。

假如時光真的可以倒流，我只愿靜靜的再享受一次那往日時光。

錘煉奮斗精神主題團課觀后感大全精選篇15

那一年的夏天，我高中畢業(yè)，在等待錄取通知書的漫長的時間里，我決定出去走走，或許那時候心中有一種年少人特有的浪跡天涯的浪漫情懷，至于路途上會遇到什么，是不屑一顧的，因為那時候年輕，那時候?qū)λ械囊磺卸加幸环N無所畏懼的勇氣。

我首先決定去寧夏石嘴山，去寧夏只是一種對賀蘭山脈下那種天蒼蒼野茫茫的西北風情的向往，在我的記憶里，那里是一望無際的戈壁灘，是地廣人稀的不毛之地，那里白云觸手可及，牛羊成群結(jié)隊的在莽莽蒼蒼的開滿毛臻林的懸崖邊覓食，從鄭州坐上車，經(jīng)過蘭州，青銅峽，銀川，那里是真正的地廣人稀，火車在茫茫無盡頭的空曠的原野穿行，外面的風景凄涼而寂寥，到了石嘴山，我去石嘴山礦務局去找一個在老家聽說的我們這里的老家人，他出來很長時間了，幾十年沒有回過老家，只不過他的女兒曾經(jīng)在我們小學讀過兩年書，現(xiàn)在老家基本上沒有什么親近的人了，我還是在一次閑聊的時候，聽一位老人說起有一次去找這個人，這個人那個親啊，在那里住了幾天，好吃好喝招待，臨走還送上車，說者無意聽者有心，當時不知道為什么我就記住了這個人的名字，具體地址沒有問，我以為到了石嘴山就可以找得到他。

那時候石嘴山還是一個散落的非常大的礦區(qū)，除了市區(qū)有幾幢兩三層高的樓房以外，其他的都是散落在各個山梁下低矮的棚戶區(qū)，在礦務局，我問道了這個人的名字，那個人在礦務局還是一個處長，巧的是那個人的兒子剛好在礦務局調(diào)度室上班，一聽說是老家來的，什么也沒有問，就開車把我送到了遠離礦務局的一個住宅區(qū)，那是一個由一幢幢小二樓組成的干部樓，那個人五六十歲的樣子，白白胖胖，臉上有一種不怒自威的官相，在他家寬敞明亮的客廳里，我只能編一個破綻百出的理由，好在那個人根本沒有細問，只是問我的父親是誰，然后就是一個個老人的名字，并且饒有興趣 的問家里許許多多的變化，老人說三十多年沒有回家鄉(xiāng)了，以前是忙于工作，現(xiàn)在退下來了，只不過一直沒有找到機會，那個老人的言語里有一種化不開的濃濃的鄉(xiāng)情，那滿頭的白發(fā)，那和這個地方完全迥異的，和我一模一樣的口音，讓我有一種說不出來的親切和寬慰，其實那時候我是沒有任何目的，就是想出來走走，看一看外面世界的精彩。