大學生觀看榜樣8的觀后感心得篇1

錢七虎

1954年，錢七虎考入黑龍江省哈爾濱市中國人民解放軍軍事工程學院，被分配到工程兵工程系，就讀防護工程專業(yè)。這個專業(yè)被定為“絕密”級。

帶著光榮的使命感，錢七虎幾乎把全部時間都用在學習上。他所學的課程門門優(yōu)秀，成為全年級唯一的全優(yōu)生。

1961年，成績優(yōu)異的錢七虎被學校選中，遠赴蘇聯(lián)莫斯科古比雪夫軍事工程學院進行深造。

錢七虎表現(xiàn)優(yōu)秀，可還是在學業(yè)上遇到了阻礙。由于錢七虎無法進入保密級別更高的研究所進行試驗，他不得不帶著遺憾回到祖國。

20世紀70年代，中國西北戈壁，一次核試驗后，一群研究人員進入工程試驗現(xiàn)場，錢七虎便是其中一員。

劉玲琍

小云亮是劉玲琍帶的第二屆學生之一，調(diào)皮且犟。一個夜晚，小云亮肚疼不已。接到電話的劉玲琍二話不說就往學校跑，由于下雨路滑，她接連摔了好幾跤。一趕到宿舍，劉玲琍不顧自己身上的疼痛，背起小云亮就趕往最近的醫(yī)院。醫(yī)生診斷，小云亮得了“急性腸炎”。

接下來幾天，劉玲琍白天上班，中午去醫(yī)院送湯送飯，晚上又陪護在病床前。出院后，為了幫他補上落下的課程，每天晚上，劉玲琍都來校給他補課，還給他帶來營養(yǎng)餐。在她的影響下，小云亮開始變得愛學習又守紀律，考出了非常好的成績。

就這樣，面對這群幾歲就離開父母的“折翼”孩子，劉玲琍用摯誠的愛澆灌著他們的心田，學生們都親切地叫她“劉媽媽”。

唐菊興

近兩年，在國土資源部找礦突破新機制的指導之下，這支隊伍又遠赴西藏阿里地區(qū)，為多龍整裝勘查區(qū)的找礦突破貢獻自己的專業(yè)技能，指導和協(xié)助西藏地質(zhì)五隊勘查評價兩個超大型銅(金)礦床。截至目前，僅僅過去一年半時間，該地區(qū)探獲的銅資源量已達到1000萬噸以上。這為藏西阿里地區(qū)的民族經(jīng)濟發(fā)展注射了一劑強力劑，同時吹響了西藏最偏遠、最落后地區(qū)民族經(jīng)濟跨越式發(fā)展的號角。

這些找礦成果不僅取得了顯著的經(jīng)濟效益和社會效益，也為西藏少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和地區(qū)穩(wěn)定做出了重要貢獻，更是為我國戰(zhàn)略資源儲備基地的建立奠定了堅實的資源基礎。

“這些成績都是團隊全體成員艱辛付出的結晶?！碧凭张d總是會把功勞算在團隊的身上，“對我自己來說，在甲瑪工作的這幾年最讓我難忘，但也是遺憾最大的。”

吳惠芳

共同富裕是社會主義的本質(zhì)要求，是中國式現(xiàn)代化的重要特征。吳惠芳作為一名基層干部，切實為百姓謀福利、帶領群眾共同富裕是老書記一生的追求，更是我回永聯(lián)時的承諾。

為了讓村民共享集體經(jīng)濟發(fā)展成果，我們在全村實施農(nóng)民集中居住時，沒有采用常規(guī)的拆遷安置方式，而是尊重和維護農(nóng)民家庭的存量資產(chǎn)，制定了拆歸拆、分歸分的辦法，把貨幣形態(tài)的集體資產(chǎn)，公平地轉化為家家戶戶的實物房產(chǎn)，讓村民們合理享受到集體經(jīng)濟發(fā)展的成果。為推進文化資源共享，2012年我們投資1億元，高標準興辦永聯(lián)小學，創(chuàng)辦少年管弦樂隊，讓村民子女在家門口就能享受到優(yōu)質(zhì)的小學教育，品味高雅藝術。同時，設立了養(yǎng)老尊老、助學獎學、生活補助等多項福利保障及二次分配機制，現(xiàn)在11000余名村民每人每年平均獲得村集體現(xiàn)金分紅1萬元。為進一步規(guī)范分配方式，兌現(xiàn)我們“十四五”末村民從村集體直接分配的收入翻番承諾，我們調(diào)整了福利分配模式、分配標準，方案于今年年初順利通過表決。根據(jù)新的辦法測算，2023年我們的村民福利分配總額將大幅增加。

我們把精神富足作為共同富裕的重要內(nèi)容來推進，并以文明創(chuàng)建為抓手，以文明家庭獎評選為切入點，創(chuàng)新開展評比活動。2015年，永聯(lián)村成立社會文明建設聯(lián)合會，從公廁文明、祭祀文明、交通文明等具體事情抓起，進一步培養(yǎng)村民的公民意識。2019年，創(chuàng)新文明家庭獎評比辦法，根據(jù)考核積分排名，頒發(fā)文明家庭標兵戶、金質(zhì)文明家庭戶等榮譽獎牌。2021年，我們又開發(fā)了永聯(lián)家庭數(shù)字信用系統(tǒng)，信用等級與家庭成員的權益待遇掛鉤，推動文明創(chuàng)建達到更高層次。2022年，我們更是大抓鄉(xiāng)村文化、文明建設，推進建設永聯(lián)文體生活館，樓上樓下6000多平方米，籃球、游泳館、臺球館、拔河館、舞蹈房等一應俱全;推進建設暨陽書畫社，為村里的孩子提供一個更好的學習交流平臺;與幸福藍海合作，城市電影院線的最新電影在村里就可以同步上映;建設永聯(lián)戲樓，小戲樓天天演，讓村民享受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶;發(fā)出祭祀文明新倡議，推進鄉(xiāng)風文明建設。

李桂科

李桂科，男，1957年4月生，云南省大理州洱源縣疾病預防控制中心名譽主任、副主任醫(yī)師，40多年如一日，傾盡心力為麻風患者做治療、康復，在全縣開展麻風生理、心理、經(jīng)濟、社會康復工作，不僅治愈了麻風院所有的病人，更是麻風康復者心中的“好醫(yī)生”。

在開展麻風康復工作期間，李桂科認真教給康復者眼、手、足自我護理方法，提供防護用品，為康復者做垂足矯正手術、足底潰瘍清創(chuàng)手術、白內(nèi)障手術及外眼手術;曾先后主持完成了中國與比利時、中國與英國麻風康復合作項目現(xiàn)場實施工作;組織實施麻風線索調(diào)查項目、“消除麻風運動(LEC)”項目。他制作的《麻風防治知識“科普園地”》，每年都編印宣傳資料發(fā)放、張貼;編印《基層醫(yī)生麻風防治手冊》，培訓鄉(xiāng)村醫(yī)生和鄉(xiāng)村干部;到麻風康復者家中，開展康復理療活動，親手為他們清理潰瘍、泡足、剪指甲、擦油等護理，使周圍人群消除害怕心理，減少歧視與偏見。

熱孜萬古麗·沙吾提

作為社區(qū)工作者，如何把群眾大大小小的事辦好?熱孜萬古麗說：“沒有捷徑，唯一的辦法就是把居民當家人，走進居民家中，走進居民心中?！?/p>

阿依古麗家的老人病情怎么樣了?王蘭家的孩子該上學了，入學手續(xù)辦好了嗎?剛剛再就業(yè)的古麗巴哈的丈夫工作還順利嗎?……熱孜萬古麗每天都有無數(shù)牽掛。

社區(qū)居民尹珠香因為獨居且多年被病痛折磨，情緒一度特別低落。熱孜萬古麗有空就去陪老人聊天，督促老人按時吃藥，邀請老人參加社區(qū)活動……老人的精神狀態(tài)好了很多，身體也一天天好轉。今年“五一”，熱孜萬古麗收到老人發(fā)來的祝福短信：“祝你勞動節(jié)快樂。你太忙了，不要總來看我了，我會打理好自己的晚年生活……”

扎根在基層的青春最美麗?！熬用褚粡垙堁笠缰腋Ｐθ莸拿婵?，就是對社區(qū)工作者最好的褒獎?！睙嶙稳f古麗說，“我將繼續(xù)在這片摯愛的土地上，用實際行動踐行黨員的初心和使命?！?/p>

橫坎頭村

橫坎頭村傳承紅色基因繼續(xù)鄉(xiāng)村幸福故事。

“這是一位身中槍彈戰(zhàn)士的遺物，當時他知道自己要犧牲了，就把身上的衣物和食物都分給了戰(zhàn)友……”浙東四明山抗日根據(jù)地舊址講解員李玲穿行于游客之間，即使腰間的“小喇叭”傳出的聲音已有些沙啞，她仍是竭力提高自己的音量，以飽滿的狀態(tài)講述革命烈士的英雄事跡。李玲掰著手指頭數(shù)了數(shù)，今年已經(jīng)是她在這里工作的第16個年頭。2006年，浙東革命根據(jù)地紀念館初建成，感動于革命志士曾經(jīng)的拋頭顱、灑熱血，她堅定地選擇投身橫坎頭紅色旅游的建設發(fā)展之中。

這些年里，通過腰間的“小喇叭”，李玲一遍遍講述歷史中的故事，這些故事也傳到了許多游客的心里。李玲說，曾有香港游客來此游覽，“我問他們?yōu)楹尾贿h萬里來此參觀，他們回答說，是因為想感受新四軍的革命精神”，游客的回答令她深受觸動。更有游客在紀念館的照片中發(fā)現(xiàn)自己的爺爺而淚流滿面，這些都成為了支撐她的精神動力。

大學生觀看榜樣8的觀后感心得篇2

作為一名中學生，觀看《榜樣8》專題節(jié)目讓我深受啟發(fā)和感動。這部節(jié)目通過展現(xiàn)各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量，讓我深刻認識到了榜樣對于我們每個人的重要性。

首先，這部節(jié)目讓我看到了堅持和努力的力量。這些榜樣人物在面對困難和挑戰(zhàn)時，從未放棄過自己的夢想和追求，他們用自己的行動證明了只要我們堅持努力就一定能夠取得成功。他們的經(jīng)歷和成功不僅激勵了我，更為我們帶來了一種正能量，讓我們在學習的道路上更加勇敢和堅定。

其次，這部節(jié)目讓我看到了奉獻和付出的精神。這些榜樣人物不僅在自己的領域取得了卓越的成就，更以身作則，用自己的實際行動為社會做出了貢獻。他們的奉獻和付出精神讓我深刻認識到，只有不斷為社會做出貢獻，才能實現(xiàn)自己的人生價值。

最后，這部節(jié)目讓我看到了積極向上的心態(tài)。他們面對生活中的困難和挑戰(zhàn)時，始終保持積極向上的心態(tài)，充滿活力和激情。他們的心態(tài)讓我深刻認識到，只有保持積極向上的心態(tài)，才能更好地面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。

總之，《榜樣8》專題節(jié)目讓我看到了各行各業(yè)優(yōu)秀人物的精神風貌和人格魅力，也讓我深刻感受到了榜樣的力量。在今后的學習中，我將以這些榜樣人物為榜樣，始終保持堅定的信念和決心，用自己的實際行動為未來的學習和生活打下堅實的基礎。同時，我也將不斷努力提升自己的素質(zhì)和能力，成為一個真正優(yōu)秀的人，為社會傳遞正能量和溫暖，讓社會更加美好和和諧。

大學生觀看榜樣8的觀后感心得篇3

《榜樣8》是一部令人震撼的紀錄片，通過展現(xiàn)各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量。觀看這部紀錄片，我深受啟發(fā)和感動，也獲得了許多寶貴的心得體會。

首先，這部紀錄片讓我看到了堅持和努力的力量。這些榜樣人物在面對困難和挑戰(zhàn)時，從未放棄過自己的夢想和追求，他們用自己的行動證明了只要我們堅持努力就一定能夠取得成功。他們的經(jīng)歷和成功不僅激勵了我，更為我們帶來了一種正能量，讓我們在追求夢想的道路上更加勇敢和堅定。

其次，這部紀錄片讓我看到了奉獻和付出的精神。這些榜樣人物不僅在自己的領域取得了卓越的成就，更以身作則，用自己的實際行動為社會做出了貢獻。他們的奉獻和付出精神讓我深刻認識到，只有不斷為社會做出貢獻，才能實現(xiàn)自己的人生價值。

最后，這部紀錄片讓我看到了積極向上的心態(tài)。這些榜樣人物在面對生活中的困難和挑戰(zhàn)時，始終保持積極向上的心態(tài)，充滿活力和激情。他們的心態(tài)讓我深刻認識到，只有保持積極向上的心態(tài)，才能更好地面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。

總之，《榜樣8》是一部感人至深的紀錄片，通過展現(xiàn)各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量。觀看這部紀錄片讓我深受啟發(fā)和感動。在今后的生活中我將以這些榜樣人物為榜樣始終保持堅定的信念和決心用自己的實際行動為社會做出貢獻。同時我也將不斷努力提升自己的素質(zhì)和能力成為一個真正優(yōu)秀的人為社會傳遞正能量和溫暖讓社會更加美好和和諧。

大學生觀看榜樣8的觀后感心得篇4

《榜樣8》是一部感人至深的紀錄片，通過展現(xiàn)各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量。觀看這部紀錄片，我深受啟發(fā)和感動，也獲得了許多寶貴的心得體會。

首先，這部紀錄片讓我看到了堅持和努力的力量。這些榜樣人物在面對困難和挑戰(zhàn)時，從未放棄過自己的夢想和追求，他們用自己的行動證明了只要我們堅持努力就一定能夠取得成功。他們的經(jīng)歷和成功不僅激勵了我，更為我們帶來了一種正能量，讓我們在追求夢想的道路上更加勇敢和堅定。

其次，這部紀錄片讓我看到了奉獻和付出的精神。這些榜樣人物不僅在自己的領域取得了卓越的成就，更以身作則，用自己的實際行動為社會做出了貢獻。

大學生觀看榜樣8的觀后感心得篇5

《榜樣8》專題節(jié)目是一檔非常有意義的節(jié)目，通過展現(xiàn)各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量。觀看這部節(jié)目，我深受啟發(fā)和感動，也深刻認識到了榜樣對于我們每個人的重要性。

首先，這部節(jié)目讓我看到了堅持和努力的力量。這些榜樣人物在面對困難和挑戰(zhàn)時，從未放棄過自己的夢想和追求，他們用自己的行動證明了只要我們堅持努力就一定能夠取得成功。他們的經(jīng)歷和成功不僅激勵了我，更為我們帶來了一種正能量，讓我們在追求夢想的道路上更加勇敢和堅定。

其次，這部節(jié)目讓我看到了奉獻和付出的精神。這些榜樣人物不僅在自己的領域取得了卓越的成就，更以身作則，用自己的實際行動為社會做出了貢獻。他們的奉獻和付出精神讓我深刻認識到，只有不斷為社會做出貢獻，才能實現(xiàn)自己的人生價值。

最后，這部節(jié)目讓我看到了積極向上的心態(tài)。他們面對生活中的困難和挑戰(zhàn)時，始終保持積極向上的心態(tài)，充滿活力和激情。他們的心態(tài)讓我深刻認識到，只有保持積極向上的心態(tài)，才能更好地面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。

總之，《榜樣8》專題節(jié)目讓我看到了各行各業(yè)優(yōu)秀人物的精神風貌和人格魅力，也讓我深刻感受到了榜樣的力量。在今后的生活中，我將以這些榜樣人物為榜樣，始終保持堅定的信念和決心，用自己的實際行動為社會做出貢獻。同時，我也將不斷努力提升自己的素質(zhì)和能力，成為一個真正優(yōu)秀的人，為社會傳遞正能量和溫暖，讓社會更加美好和和諧。

大學生觀看榜樣8的觀后感心得篇6

《榜樣8》專題片是一部感人至深的紀錄片，通過展現(xiàn)各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量。觀看這部紀錄片，我深受啟發(fā)和感動。

首先，這部紀錄片讓我看到了各行各業(yè)優(yōu)秀人物的堅韌不拔和無私奉獻。他們面對困難和挑戰(zhàn)時，始終保持堅定的信念和決心，用自己的實際行動為社會做出了貢獻。這些榜樣人物的事跡讓我深刻認識到，只有不斷努力、堅持不懈，才能實現(xiàn)自己的夢想和目標。

其次，這部紀錄片讓我看到了優(yōu)秀人物的精神風貌和人格魅力。他們不僅在事業(yè)上取得了卓越的成就，更是在人格修養(yǎng)上達到了很高的境界。他們對待工作和生活都充滿了熱情和激情，用自己的實際行動詮釋了什么是真正的優(yōu)秀。這些榜樣人物的事跡讓我深刻認識到，只有不斷提高自己的素質(zhì)和能力，才能成為一個真正優(yōu)秀的人。

最后，這部紀錄片讓我看到了社會正能量的力量。這些榜樣人物用自己的實際行動為社會傳遞了正能量和溫暖，他們的故事激勵了更多的人去追求自己的夢想和目標。這種社會正能量的力量讓我深刻認識到，只有不斷傳遞正能量和溫暖，才能讓社會更加美好和和諧。

總之，《榜樣8》專題片是一部感人至深的紀錄片，通過展現(xiàn)各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量。觀看這部紀錄片，我深受啟發(fā)和感動。在今后的生活中，我將以這些榜樣人物為榜樣，始終保持堅定的信念和決心，用自己的實際行動為社會做出貢獻。

大學生觀看榜樣8的觀后感心得篇7

《榜樣八》是一部展現(xiàn)現(xiàn)代社會中積極向上、充滿活力的人物形象的紀錄片，它以真實人物為原型，通過細膩的鏡頭語言和生動的故事情節(jié)，展現(xiàn)了這些榜樣人物在面對生活中的困難和挑戰(zhàn)時，始終保持積極向上的生活態(tài)度，充滿活力的人生，以及真實的人性。

觀看這部紀錄片，我深受啟發(fā)和感動。這些榜樣人物用自己的實際行動詮釋了什么是真正的優(yōu)秀，他們的事跡激勵了更多的人去追求自己的夢想和目標。

首先，這部紀錄片讓我看到了各行各業(yè)優(yōu)秀人物的堅韌不拔和無私奉獻。他們面對困難和挑戰(zhàn)時，始終保持堅定的信念和決心，用自己的實際行動為社會做出了貢獻。這些榜樣人物的事跡讓我深刻認識到，只有不斷努力、堅持不懈，才能實現(xiàn)自己的夢想和目標。

其次，這部紀錄片讓我看到了優(yōu)秀人物的精神風貌和人格魅力。他們不僅在事業(yè)上取得了卓越的成就，更是在人格修養(yǎng)上達到了很高的境界。他們對待工作和生活都充滿了熱情和激情，用自己的實際行動詮釋了什么是真正的優(yōu)秀。這些榜樣人物的事跡讓我深刻認識到，只有不斷提高自己的素質(zhì)和能力，才能成為一個真正優(yōu)秀的人。

最后，這部紀錄片讓我看到了社會正能量的力量。這些榜樣人物用自己的實際行動為社會傳遞了正能量和溫暖，他們的故事激勵了更多的人去追求自己的夢想和目標。這種社會正能量的力量讓我深刻認識到，只有不斷傳遞正能量和溫暖，才能讓社會更加美好和和諧。

總之，《榜樣八》是一部感人至深的紀錄片，通過展現(xiàn)各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量。觀看這部紀錄片，我深受啟發(fā)和感動。在今后的生活中，我將以這些榜樣人物為榜樣，始終保持堅定的信念和決心，用自己的實際行動為社會做出貢獻。

大學生觀看榜樣8的觀后感心得篇8

《榜樣8》是一部讓人深受啟發(fā)的紀錄片，通過展現(xiàn)各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量。觀看這部紀錄片，我深感敬佩與欽佩，同時也獲得了許多啟示和感悟。

首先，這部紀錄片讓我看到了各行各業(yè)優(yōu)秀人物的精神風貌和人格魅力。他們不僅在事業(yè)上取得了卓越的成就，更是在人格修養(yǎng)上達到了很高的境界。他們對待工作和生活都充滿了熱情和激情，用自己的實際行動詮釋了什么是真正的優(yōu)秀。這些榜樣人物的事跡讓我深刻認識到，只有不斷提高自己的素質(zhì)和能力，才能成為一個真正優(yōu)秀的人。

其次，這部紀錄片讓我看到了社會正能量的力量。這些榜樣人物用自己的實際行動為社會傳遞了正能量和溫暖，他們的故事激勵了更多的人去追求自己的夢想和目標。這種社會正能量的力量讓我深刻認識到，只有不斷傳遞正能量和溫暖，才能讓社會更加美好和和諧。

最后，這部紀錄片讓我看到了努力和拼搏的力量。這些榜樣人物在面對困難和挑戰(zhàn)時，從未放棄過自己的夢想和追求，他們用自己的行動證明了只要我們努力拼搏就一定能夠取得成功。他們的經(jīng)歷和成功不僅激勵了我，更為我們帶來了一種正能量，讓我們在追求夢想的道路上更加勇敢和堅定。

總之，《榜樣8》是一部感人至深的紀錄片，通過展現(xiàn)各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量。觀看這部紀錄片讓我深受啟發(fā)和感動。在今后的生活中我將以這些榜樣人物為榜樣始終保持堅定的信念和決心用自己的實際行動為社會做出貢獻。

大學生觀看榜樣8的觀后感心得篇9

觀看《榜樣8》專題節(jié)目，我深受感動和啟發(fā)。這檔節(jié)目通過講述各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，展示了他們的精神風貌和人格魅力，讓我深刻感受到了榜樣的力量。

首先，這些榜樣人物的事跡讓我看到了堅持和努力的力量。他們面對困難和挑戰(zhàn)時，從未放棄過自己的夢想和追求，用自己的行動證明了只要我們堅持努力就一定能夠取得成功。他們的經(jīng)歷和成功不僅激勵了我，更為我們帶來了一種正能量，讓我們在追求夢想的道路上更加勇敢和堅定。

其次，這些榜樣人物的事跡讓我看到了奉獻和付出的精神。他們不僅在自己的領域取得了卓越的成就，更以身作則，用自己的實際行動為社會做出了貢獻。他們的奉獻和付出精神讓我深刻認識到，只有不斷為社會做出貢獻，才能實現(xiàn)自己的人生價值。

最后，這些榜樣人物的事跡讓我看到了積極向上的心態(tài)。他們面對生活中的困難和挑戰(zhàn)時，始終保持積極向上的心態(tài)，充滿活力和激情。他們的心態(tài)讓我深刻認識到，只有保持積極向上的心態(tài)，才能更好地面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。

總之，《榜樣8》專題節(jié)目讓我看到了各行各業(yè)優(yōu)秀人物的精神風貌和人格魅力，也讓我深刻感受到了榜樣的力量。在今后的生活中，我將以這些榜樣人物為榜樣，始終保持堅定的信念和決心，用自己的實際行動為社會做出貢獻。同時，我也將不斷努力提升自己的素質(zhì)和能力，成為一個真正優(yōu)秀的人，為社會傳遞正能量和溫暖，讓社會更加美好和和諧。

大學生觀看榜樣8的觀后感心得篇10

榜樣8特別節(jié)目是一檔充滿正能量的節(jié)目，讓我深感敬佩與欽佩。通過觀看這個節(jié)目，我深刻感受到了努力和拼搏的力量，同時也被榜樣們的品質(zhì)和精神所感染。

在這個節(jié)目中，我看到了來自各行各業(yè)的榜樣人物，他們身上展現(xiàn)出的正直、堅毅和責任感讓我深感敬佩。其中，一位醫(yī)生在面對疫情時，主動請纓，奔赴前線，為病人盡心盡力地進行救治，沒有一絲的退縮。正是這樣的無私奉獻和堅毅精神，讓我在危難時刻看到了人性的光輝。

這些榜樣們的故事和使命讓我深刻感受到了努力和拼搏的力量。他們的經(jīng)歷和成功不僅激勵了我，更為我們帶來了一種正能量，讓我們在追求夢想的道路上更加勇敢和堅定。

同時，這個節(jié)目也讓我看到了平凡人的成就和輝煌。每一位榜樣都有著自己的故事和使命，他們用自己的努力和汗水創(chuàng)造出了不平凡的成就。這讓我深刻認識到，只要我們堅持不懈地努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。

在未來的日子里，我希望能夠向這些榜樣學習，傳承他們身上的精神和品質(zhì)。同時，我也希望自己能夠不斷努力，追求更高的目標，為社會做出更多的貢獻。

總之，榜樣8特別節(jié)目是一檔非常有意義的節(jié)目，它讓我看到了人性的光輝和努力的力量。我相信，只要我們不斷努力，就一定能夠創(chuàng)造出更加美好的未來。

大學生觀看榜樣8的觀后感心得篇11

觀看榜樣8特別節(jié)目，我深感震撼和感動。這個節(jié)目通過展示各行各業(yè)優(yōu)秀人物的先進事跡和精神風貌，讓我更加深刻地認識到了什么是真正的榜樣。

首先，這些榜樣們都有著堅定的信仰和追求。他們對自己的事業(yè)充滿熱情，始終保持著對理想的追求和執(zhí)著。這種信仰和追求不僅讓他們在工作中取得了卓越的成就，更讓他們在生活中散發(fā)出獨特的光彩。

其次，這些榜樣們都有著優(yōu)秀的品質(zhì)和道德風范。他們誠實守信、勇于擔當、樂于助人，始終保持著良好的心態(tài)和積極向上的精神狀態(tài)。他們的言行舉止都展現(xiàn)出了高尚的道德情操和人格魅力，成為了我們學習的楷模。

最后，這些榜樣們都有著無私奉獻的精神。他們?yōu)榱藝液腿嗣竦睦?，不惜付出自己的汗水和心血，甚至獻出自己的生命。他們的奉獻精神和愛國情懷讓我深受感動，也讓我更加堅定了自己的信仰和追求。

通過觀看榜樣8特別節(jié)目，我深刻認識到了什么是真正的榜樣。這些榜樣們用自己的實際行動詮釋了什么是責任、什么是擔當、什么是奉獻。他們的事跡和精神將激勵我不斷前行，為實現(xiàn)自己的人生價值而努力奮斗。

大學生觀看榜樣8的觀后感心得篇12

在我身邊有許多值得我學習的榜樣，他們平凡的舉動常常在我腦海里留下令人感動的一幕。高羽岑同學就是其中的一位典型代表。

高羽岑同學長著一張圓圓的臉，一雙水靈靈的大眼睛，頭上梳著一根馬尾辮，顯得非?；顫娍蓯邸Ｋ俏覀兡昙壍拇箨犖瘑T，是我們班級的表率人物。她不僅學習認真，成績優(yōu)異，工作負責，而且還關心同學，樂于助人。

記得去年，自然課蔣老師布置我們養(yǎng)蠶寶寶，當時老師給了我2條蠶寶寶帶回家養(yǎng)。由于我家附近找不到桑葉，老師給的桑葉蠶寶寶很快就吃完了，眼看我的蠶寶寶就要忍饑挨餓，面臨死亡的風險。我不得不打電話向高羽岑求助，她了解情況后毫不猶豫地答應了。第二天到學校，我收到了高羽岑帶給我的一大包桑葉，這些桑葉得來可真不容易，是她和奶奶大清早到她家附近的公園的桑樹上摘來的。在這之后的幾個星期里，她一直堅持給我?guī)Ｈ~，直到我的蠶寶寶化為蠶繭為止。這件事至今令我記憶猶新、感動萬分。

高羽岑同學為我?guī)Ｈ~，雖然不是一件非常了不起的事，但她卻幫我解決了燃眉之急，使我能順利地完成老師布置的家庭作業(yè)。從這樣一件小事，就可以體現(xiàn)高羽岑同學身上所具有的優(yōu)秀品質(zhì)——關心同學，助人為樂。作為一名少先隊員，我應該以高羽岑同學為榜樣，在學習生活中，要多為他人著想，主動關心同學，幫助同學解決困難，學習和發(fā)揚助人為樂的精神。我想只要我們每個人都能做到人人為我，我為人人，生活一定會變得更加美好。

俗話說，榜樣的力量是無窮的。這話說得好！我身邊就有一位值得我學習的榜樣——秦平。

她，梳著粗粗的馬尾辮，腦門上別著一個簡單的小發(fā)卡，鼻梁上架著一副眼鏡，看起來文靜又質(zhì)樸。

說實話，她的外表并沒有引起我對她的注意，但是開學以來發(fā)生的幾件事卻改變了我對她的看法。

班里的抹布丟了，沒有東西擦黑板，大家都很著急卻束手無策。秦一平不聲不響地從家里拿了一塊，當老師在班里表揚她時，我心中很是不服氣，不就是塊抹布嘛，早知道老師會表揚我也從家?guī)б粔K了！可是當初我怎么就沒有想到給班級做點事呢？

秦一平做值日時從不挑挑揀揀，重活累活都搶著干。雖然天氣還很冷，她的臉上卻經(jīng)常掛著晶瑩的汗珠。有的時候不該她值日，她也會早早來到學校，幫助其他同學擦黑板、掃地，忙得不亦樂乎。

這些讓我對她產(chǎn)生了一些敬佩之情，接下來發(fā)生的一件事，更是深深地打動了我。 放學了，我正在操場上排練升旗儀式，沒時間上去拿書包，正好秦一平從我旁邊過去，于是我就喊住她，讓她上教室?guī)臀夷靡幌聲?，她痛快地答應了。過了一會兒，她前后背著兩個大書包手里還捧著我的大字典下來了，老遠就聽見她的急促的呼吸。我趕忙接過書包，隨口說，“我的字典不用帶回家。”“是嗎？我給你送回去！”，我一把沒拉住，她又噔噔噔地跑回教室了。望著她匆忙的身影，我的心里又是感激又是愧疚。

秦一平，我的好同學，你這種默默無聞、勤勞淳樸的優(yōu)秀品質(zhì)深深打動了我，你就是我的榜樣，我要向你學習！

大學生觀看榜樣8的觀后感心得篇13

窗外的雨越下越大，雨停后路可就難走了。這使我又想起了她—— 一個值得我學習的同學。 她是從一個偏遠的農(nóng)村來的，長得矮而瘦，扎著兩條似乎永遠也長不了的小辮子，衣服總是土里土氣的，看去一副十足的“農(nóng)村樣”。她沒有朋友：男同學愛譏笑她，捉弄她；女同學愛在她身后指指點點，議論她的“土”，議論她身上的怪味兒。這時，她總是縮起身子，低著頭，默默地任由別人說。她的學習也不怎樣，各科平平。一句話，她是個毫不起眼的“土同學”。但有一天，卻改變了我對她的看法。

那是一個雨后的早晨。我和幾個女同學一塊兒上學，路上又遇見了她。她似乎預感到我們又要嘲笑她，于是低著頭，默默地閃在一邊。我往她身上一看，嘿，真?zhèn)€發(fā)現(xiàn)新大陸了！我嚷嚷起來：“喲，今天?土同學?怎么?新潮?起來了？穿一套新的花衣裳呢！還有新鞋哦！”其他同學隨之也嘰嘰喳喳起來。她那身衣服，雖是新的，但穿在她身上還是有那么一點兒“土”味。而那雙白鞋，對她來說，可是最好的了。

她聽了我們的譏諷，望了我們一眼，又低下了頭，臉也一下子變得紅通通的了。這次不知怎的，我隱隱感到一絲愧意。

我們一伙繼續(xù)走著，她默默地跟在我們后面。沒多久，我們停住了。前面的一小截路是泥路。一下雨，地上滿是泥漿，爛稀稀的。一個同學建議道：“找些磚頭來，一塊塊鋪過去就行了?！弊詈筮€少不了諷刺那站在一邊的她兩句，“可千萬不要弄臟人家的新鞋子喔，哈……”我們笑著，散開去尋找磚頭。她仍站在那兒，一動沒動，定定地望著幾米長的稀泥路。我們找了一會兒，可這兒除了泥漿和雜草，一塊斷磚也沒有，我們只有干著急。

一直沒有出聲的她，一腳踩入泥漿中，又左右挪了挪，“你們跟著我走吧！”?。∷菫槲覀儾瘸鲆粭l路，為的是我們在后面走時，腳印的空間大些，不容易沾上泥?？伤请p鞋，那雙她剛穿的新鞋，卻變成了“泥鞋。我們驚呆了，沒想到她竟會這樣做。好一陣子才醒悟過來，便隨著她的腳印一步一步向前走。

快走出這一截泥路時，她突然腳下一滑，跌坐在泥漿中，新褲子濺滿了泥。同伴們都站著不敢動。不知是一股什么力量，促使我不顧泥漿，走到她面前，伸出手去拉她。她正要把滿是泥的手遞給我，卻又猶豫了，忽地縮了回去。她憨笑道：“我……我的手太臟了?！?/p>

回到學校，大家見她下半身全是泥，越發(fā)譏笑：“你可真是個名副其實的?土鄉(xiāng)巴?呀！”她默默回到座位上什么話也沒有說。這時，我的心頭升起了一種異樣的感覺。

從這件事我感到了她淳樸和高尚，此后便十分敬佩她?，F(xiàn)在雖然我與她離別幾年了，但她給我留下的印象是不可磨滅的。她教會我應如何待人，她成了我生活中的榜樣。

大學生觀看榜樣8的觀后感心得篇14

你好，你如春天的鮮花，帶來了一縷清香;你如夏日的清泉，驅(qū)走了嗓子的干熱。你如秋季的果樹，帶來了筐筐蔬果;你如冬日的太陽，帶來了絲絲暖陽。

第一次見面你，你我相遇在孤兒院，那時是我第一次去孤兒院，心里不免有些發(fā)怵，以至于我時刻板著臉，壞了不少孩子。

這時你輕輕走向我走出拍了拍我肩頭，又揉了揉我的臉，做完后，你又露出一個笑臉，說:“別怕，他們很乖的，只要你笑笑就好了!我看了看你,發(fā)自內(nèi)心的笑了起來.此時,你又牽起我的手說:走吧，你是第一次來吧，我?guī)憧纯纯梢宰鍪裁词?quot;那時,你在我心里樹立起一個榜樣。

說完你帶我穿過大大小小的房間，進入一間略帶傷感的房間，接著悄悄貼著我的耳朵，說他們都是新來的，但要注意，有些話不能說，我點了點頭，不自主的拉緊了你的手，而你輕快的叫了一聲，所有孩子轉頭向我們看來，而他們一掃傷感，眼底帶著歡快，一個個走過來，說:姐姐，你又來了，我好想你!”你摸了摸他們的頭，說:“是呀，我又帶來了一個新姐姐，這個姐姐可以跟你們玩哦!"那時我很感激你這個榜樣

我對她們笑了笑，孩子們哄堂大笑，七嘴八舌地說：“新姐姐，你好友善哦，我們一起玩好不好?"正當我不知如何回答時，你站了出來說：“不行了，咱還沒有練字，先去學習吧!”孩子們嘟了嘟嘴，后笑嘻嘻地回到位置上，一個個拿起筆繼續(xù)寫字，那時我又再一次向你這榜樣感激起來。

接著你又貼著我的耳朵，說：“待會若是他們舉起手來，你便走過去幫助他們。"不一會，有一個孩子舉起了手，我走了過去。只見她指著一個字吐吐舌頭問，怎么寫才好看?我看了看，面帶微笑的說:“我不清楚，但我一般是橫平豎直的寫字?！闭f完又給他示范了一遍，這時，她驚呼：“新姐姐，你的字好可愛!"四周的人都看了過來，一個個爭著讓我留一個字在本子上。

我開始和孩子們相處很好，而你拍了拍我的肩膀說:“對吧?你這不是做的挺好的嗎?”我笑了笑，想:若不是有你做榜樣，我都不知該怎么辦!心里感激說不盡話，到嘴里成了一句謝謝?！?/p>

大學生觀看榜樣8的觀后感心得篇15

榜樣是什么？我覺得榜樣是明亮的燈，可以照亮我前進的道路，榜樣是在荒無人煙的大漠中手中的指南針，可以指引正確的方向。有人認為，榜樣一定是立過多少豐功偉績，有過多少赫赫戰(zhàn)功的人，而我，則不然，我今天就要介紹我身邊的幾個榜樣。

追求卓越，刻苦練習

那是在去年的夏天，我的好朋友小周長笛過了9級，就約我去她家慶祝，聊了一會兒后，她竟然又拿出了長笛開始練習，你不剛考過了級，為什么還要練？不應該痛痛快快的玩兒嗎？我一臉疑惑的看著她，她只是笑笑說：人嘛，總要一直進步，你不練習的時候別人沒準兒就在練習，不進步就是退步，學無止境。說完，只見她雙手交錯，捏住笛身，從身前抬起，將笛子橫在嘴邊，手指輕緩地交替按下音孔，音色是那么優(yōu)美。

小周同學的那句話對我有了很大的影響，的確，學無止境，她追求卓越的精神值得我學習。

觀察仔細，無私奉獻

我的小學同桌小喻也是我的榜樣，因為我每天都跟她一起放學回家，所以其中的一件小事讓我記憶十分深刻。那天是他們小組做值日，看她把自己的任務做完之后，還沒有回家的意思，我就問她：怎么還不走，你不就掃個地嘛？她沒回答我，只是去拿了拖把誒誒誒，拖地不是小紅干的嘛，你不走我就自己回去了這次她悄悄在我耳邊說：你看她我朝她手指的方向一看，本該拖地的女生趴在桌子上，頭埋在胳膊里，我頓時明白了她今天不舒服，也幫助她一起拖地。

這件小事兒，讓我意識到小喻是一個十分細心的人，她的細致入微和無私奉獻值得我學習。

獨立思考，敢于指正

小吳是一個品學兼優(yōu)的學生，在一堂語文課上，老師為我們講解輛的筆順，這個字的偏旁筆順是橫、撇折、橫、豎，大家都記住了嗎？同學們都在底下應和記住了，他卻把手舉了起來，問老師：這個車作為偏旁應該是先豎后橫吧，跟單個字的筆順不一樣他說出這句話來老師都愣住了，我們趕緊查資料，發(fā)現(xiàn)他真的和他說的一樣。

在課上，他勇于質(zhì)疑權威，獨立思考，有自己的見解，不人云亦云，敢于指正的精神值得我學習。

孔子云：三人行，必有我?guī)熝?。在我們身邊很多人的?yōu)點都值得我去學習，比如追求卓越的小周，無私奉獻的小喻，獨立思考的小吳，而他們就是我身邊的榜樣。

大學生觀看榜樣8的觀后感心得篇16

我的鼻炎犯了。向來害怕就醫(yī)的我，一想到那長長尖尖的針頭，不由得渾身起了雞皮疙瘩！好在媽媽說看完病就帶我去新華書店買書，也算是因禍得福，“反正就一下子，能忍住的！”我邊做著深呼吸邊自我安慰。

來到醫(yī)院，醫(yī)生檢查完后大筆一揮：“去做皮試！”我像霜打的茄子一般蔫蔫地進了注射室?！靶∨笥?，把袖管往上拉，一共要做十次皮試哦！”望著戴眼鏡的醫(yī)生嚴肅的臉，再轉向護士辦公桌一看，天哪！消過毒的大盤子里整整齊齊擺放著十個針筒，我確信醫(yī)生沒在和我開玩笑，不由得臉色發(fā)白，雙腳發(fā)軟，一陣涼意“刺溜”竄上頭頂，我的腳像黏在原地一般，再也不肯邁步靠近護士……

正糾結著，進來一個小男孩，他一下子便看到桌上擺放著那一長排針筒，小臉立馬緊張極了，拘謹?shù)乜s著身子，拉拉我的衣角，怯生生地問：“哥哥，打針疼嗎？”男孩身后的媽媽正努力朝我使著眼色，我心領神會，勉強擠出一絲笑意（把自己極不自然的模樣刻畫得惟妙惟肖），摸摸小家伙的腦袋安慰地說：“不會很痛的！”看著他皺著小鼻子的模樣，我輕點著他的腦門說：“你看哥哥不哭，你打針時也要勇敢哦，小男子漢！”“嗯，哥哥真勇敢！”聽著脆生生的童音，我的臉霎時間紅了。

不一會兒，護士點名讓我過去做皮試，我不由打了一個哆嗦，故作鎮(zhèn)定盡可能慢地挪過去，隨即護士用碘酒擦拭著我的手臂，我的心在不停抽搐，眼淚躍躍欲試地向世人展示它晶瑩剔透的俏皮模樣。哆嗦間，小男孩嘟囔著喊：“媽媽，我好怕！”猛然間，一股英雄氣概升起，我定了定神，扭過頭去，朝小男孩眨眨眼睛，微笑著說：“你就是小奧特曼，勇敢一點！”說話間，護士已將那又細又長的針尖戳進我細嫩的皮膚，鉆心的疼一下子直逼我的心頭，我咬緊牙關，攥緊的拳頭已滿是汗水，但自始至終定格著剛才咧嘴微笑的樣子朝向小男孩……在做榜樣的那一刻，我覺得我的胸膛高高挺起，我的脊背更挺拔了，我真的長大了！

待我微笑著挨完十針后，小男孩拍著手興奮地對他媽媽說：“媽媽，打針一定不疼，剛才哥哥還在朝我笑呢！我也要做奧特曼！”望著他不哭不鬧主動挽起袖管讓醫(yī)生給做皮試，我笑了！

大學生觀看榜樣8的觀后感心得篇17

每一個人都會有自己的榜樣，例如是救死扶傷的醫(yī)生，或是古今中外的文學家，甚至是默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人等等，都可以成為我們的榜樣，而我的榜樣卻是我的爸爸。

我的爸爸長著一雙炯炯有神的眼睛，一張嚴厲而又令人親切的臉和一頭干練的頭發(fā)，讓人一看見他，就讓人感到他是一個做事認真的人。

記得有一次，七點整的鬧鐘響了，在睡夢中的我就睜開了朦朧的雙眼，剛走下樓梯，就看到了一個人坐在電腦前“嗒”“嗒”“嗒”地打著字。誰??？這么早？平常周末都是我最早起床，可是今天怎么有人比我更早起來？走近一看，??！原來是我的爸爸，才七點半，他就已經(jīng)開始忙碌地工作了。屏幕前的他格外認真，安靜的氣氛讓我不忍心打破，我便靜悄悄地走近他身旁，好奇他到底在寫著什么。走過去一看：“會議初稿”，幾個紅色的大字映入眼簾。我很奇怪，喃喃自語道：“這是什么會議？這么重要？”或許是我的聲響讓爸爸聽到了，他說：“這是我們小組會議的稿子，我很快就寫好了?！?/p>

時間一分一秒地過去了，做完作業(yè)的我伸了伸懶腰，便走過去看著爸爸的.稿子寫完沒有。沒想到，三個小時過去了，爸爸的稿子還沒寫完。只見，爸爸有時伸伸腰，有時揉揉眼睛，看起來十分疲憊，我便倒了杯水給他。爸爸接過水后，喝了一大口，緊接著，便又開始埋頭打字了。爸爸寫完又改，改完又寫，這樣下去，一寫就是一整天，直到傍晚時分，他才伸了伸懶腰，長舒一口氣，一下子躺在沙發(fā)上，呼呼睡去了。

過了一天，爸爸高興地對我說，那次會議十分順利，得到了許多人的肯定和贊揚。

不僅如此，爸爸對待每一件事都十分認真，不管那件事重不重要，即使是一些小事他都會認真地去做，絕不馬虎應付。例如有一次，爸爸幫我寫一篇英語的自我介紹寫到了凌晨；一次他整理會議筆記整理了兩三個小時……

而這些事?lián)Q作是我，可能就事不如愿了，那些不重要的事，我一般都去馬虎應付，很少這么認真去對待。

爸爸的種種事例，他認真做好每一件事的優(yōu)秀品質(zhì)都在激勵著我，讓我成為一個更好的自己。

這就是我的榜樣——我的父親。