榜樣8的李桂科事跡簡(jiǎn)介觀后感【篇1】

全國“兩優(yōu)一先”表彰大會(huì)在北京人民大會(huì)堂舉行，為受表彰的個(gè)人和集體代表頒獎(jiǎng)。云南省共有19名同志和17個(gè)基層黨組織被表彰，其中大理州洱源縣疾病預(yù)防控制中心名譽(yù)主任李桂科同志被評(píng)為“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

他用40年堅(jiān)守，詮釋醫(yī)者仁心。他以麻風(fēng)村為家，和麻風(fēng)病患者“親密接觸”，和同事們將山石屏和洋芋山兩個(gè)麻風(fēng)村的245名麻風(fēng)病人全部治愈，徹底“清零”，讓洱源縣的麻風(fēng)患病率由27.3/萬降至0.067/萬。他是全國麻風(fēng)防治先進(jìn)工作者，是首屆中國麻風(fēng)防治突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、第四屆馬海德獎(jiǎng)獲得者。

他用40年陪伴，書寫大愛之心。他與麻風(fēng)村村民同吃同住同勞動(dòng)，攙扶著他們的生老病死。他組織志愿者、社團(tuán)組織“走進(jìn)來”，帶著康復(fù)人員“走出去”，讓麻風(fēng)村和外界互聯(lián)互通、融為一體。他在麻風(fēng)村辦學(xué)校，讓山石屏村走出了6名大學(xué)生、1名研究生，為麻風(fēng)村托起了未來，讓人們看到了希望。

他用40年耕耘，踐行入黨初心。他帶領(lǐng)康復(fù)者修路架橋、通水通電、發(fā)展種養(yǎng)業(yè)，建新房搬新居，走上致富路。他用33年的辛勤耕耘徹底摘掉了“麻風(fēng)村”的帽子，在山石屏村成立黨支部。退休后，他繼續(xù)留在山石屏村和村民一起建設(shè)全面小康新生活，建起了全國首個(gè)麻風(fēng)歷史博物館，讓山石屏村的人們牢記歷史、心懷感恩，聽黨話跟黨走。

榜樣8的李桂科事跡簡(jiǎn)介觀后感【篇2】

省衛(wèi)生系統(tǒng)黨委組織在云南省傳染病醫(yī)院召開了“全國醫(yī)德楷模李桂科同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”第九次會(huì)議，各單位基層黨支部紛紛派出代表參加了此次會(huì)議的學(xué)習(xí)。我作為質(zhì)量系統(tǒng)支部的代表，通過聽講學(xué)習(xí)，在內(nèi)心受到感動(dòng)和鼓舞的同時(shí)，也感到很受教育。李桂科同志在山村行醫(yī)35年，在平凡的崗位上譜寫了不平凡的人生。

報(bào)告會(huì)通過李桂科同志本人、妻子楊芬、山石屏村村長(zhǎng)、被李桂科同志救助過的孩子以及電視臺(tái)記者等人從不同的角度敘述李桂科同志一生無數(shù)感人的先進(jìn)事跡。李桂科具有奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)群眾的責(zé)任心和愛心，35年如一日，傾盡心力為麻風(fēng)病患者做治療、康復(fù)，是麻風(fēng)康復(fù)者心中的“好醫(yī)生”;他在麻風(fēng)院辦起了學(xué)校，培養(yǎng)出大學(xué)生，是孩子們心中的“好老師”;他帶麻風(fēng)康復(fù)者們到城市旅游，為康復(fù)者們準(zhǔn)備棺木，逝者按農(nóng)村風(fēng)俗安葬，每年組織清明節(jié)集體上墳，為老人過生日，是康復(fù)者心中的“孝子”;他帶領(lǐng)康復(fù)者們種菜、養(yǎng)豬、養(yǎng)雞，栽果樹，把麻風(fēng)村辦成生態(tài)旅游度假村，是村民們心中的“好家長(zhǎng)”“好干部”……

“我只是用35年時(shí)間呆在一個(gè)崗位上，用35年時(shí)間做了一項(xiàng)工作?！崩罟鹂仆居煤?jiǎn)單樸實(shí)的一句話概括了他對(duì)30余年行醫(yī)路不離不棄的守候，表達(dá)了他對(duì)黨的赤膽忠心，也道出了他為人民鞠躬盡瘁的滿腔熱忱。1981年4月，身為洱源縣皮膚病防治技術(shù)骨干的李桂科來到了位于縣城60多公里外的山石屏療養(yǎng)院工作，負(fù)責(zé)對(duì)療養(yǎng)院里的180名麻風(fēng)病患者進(jìn)行康復(fù)治療。洱源縣山石屏療養(yǎng)院成立于1953年，是專門對(duì)麻風(fēng)病患者進(jìn)行隔離式集中治療的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，療養(yǎng)院建在洱源縣煉鐵鄉(xiāng)黑潓江畔的山坳里，這里山高谷深、江寬水急，幾乎與世隔絕。35年來，李桂科堅(jiān)守在這里，以療養(yǎng)院為家，視病人為親人，精心為病人治療、真心為病人服務(wù)，與山石屏療養(yǎng)院結(jié)下了難舍的情懷，并于1990年將麻風(fēng)院所有的病人全部治愈。

榜樣8的李桂科事跡簡(jiǎn)介觀后感【篇3】

深入了解了李桂科同志的生平和先進(jìn)事跡，感到很有意義，通過聽講學(xué)習(xí)，內(nèi)心很受感動(dòng)、很受鼓舞，也感到很受教育。通過不斷的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到關(guān)鍵就在于李桂科同志心里時(shí)刻裝著病患者，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。要學(xué)習(xí)李桂科精神，關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)好以下幾點(diǎn)：

一是學(xué)習(xí)他30余年行醫(yī)路不離不棄地守候，對(duì)黨的忠誠，為人民鞠躬盡瘁和熱愛本職的思想。李桂科同志1980年到洱源縣防疫站(現(xiàn)疾控中心)工作，3個(gè)月后被派到山石屏療養(yǎng)院。那時(shí)的山石屏療養(yǎng)院共有來自大理、劍川、麗江、蘭坪、洱源等地的麻風(fēng)病患者180人，李桂科就負(fù)責(zé)這些病患的治療工作。由于醫(yī)療條件差、設(shè)備落后和認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，人們談“麻”色變，只要看見麻風(fēng)病患者就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。剛剛接觸治療麻風(fēng)病工作時(shí)，李桂科也常常感到不知所措。然而，當(dāng)他一次次看到麻風(fēng)病患者那渴求健康的目光時(shí)，與生俱來的善良和愛心又讓他無法撒手。就這樣，李桂科拋開了所有顧慮，開始了艱難而漫長(zhǎng)的麻風(fēng)病患者治療和康復(fù)工作。一到夏季，有些患者的肌膚會(huì)出現(xiàn)潰爛，常人避而遠(yuǎn)之?？祻?fù)者楊曉元回憶，1981年6月，療養(yǎng)院里有一位名叫蘇曉標(biāo)的麻風(fēng)病患者病情較為嚴(yán)重，身體上多處出現(xiàn)潰爛。

1可患者十分固執(zhí)，他不相信李醫(yī)生可以治好麻風(fēng)病，不僅拒絕接受治療，發(fā)的藥也總是悄悄地扔掉。為了患者早日康復(fù)，李桂科反復(fù)做蘇曉標(biāo)的思想工作，耐心給他講解病情病理、藥品的藥理。經(jīng)過兩年多的治療，蘇曉標(biāo)與大家一樣，病情好轉(zhuǎn)，他逢人便說：“李醫(yī)生真是神醫(yī)，我服了!”

在李桂科等療養(yǎng)院醫(yī)生的不懈努力下，經(jīng)過3年多的時(shí)間，山石屏療養(yǎng)院的麻風(fēng)病患者絕大多數(shù)逐漸康復(fù)。患者康復(fù)后，還得按時(shí)吃藥，定期接受檢查，就這樣，李桂科選擇留了下來，這一干就是32年。

李桂科同志做到干一行、愛一行、專一行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)，把滿腔的熱情投入到工作當(dāng)中，為麻風(fēng)病患者康復(fù)做出一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二是學(xué)習(xí)他甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。李桂科同志1980年派到山石屏療養(yǎng)院工作。當(dāng)年的療養(yǎng)院共有麻風(fēng)病患者180人，李桂科就負(fù)責(zé)這些病患的治療工作。而80年代初，還是一個(gè)談“麻”色變的年代，一般人看見麻風(fēng)病患者就不假思索、躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。作為一線醫(yī)療工作者的李桂科，自然引起了父母的擔(dān)憂，二老想盡辦法、百般阻撓，非讓他離開療養(yǎng)院不可?！鞍偕菩橄取?，面對(duì)父母的苦苦勸說，年輕的李桂科有些動(dòng)搖。然而，麻風(fēng)病患者潰爛的傷口、痛苦不堪的表情，以及他們那渴求健康的目光，讓他最終選擇

2留下，從此開始了漫長(zhǎng)而艱難的行醫(yī)路。1981年6月，李桂科行醫(yī)以來的第一個(gè)夏天，因?yàn)樘鞖庋谉岬年P(guān)系，較為嚴(yán)重的麻風(fēng)病患者皮膚上都出現(xiàn)了不同程度的潰爛，一般人只要一靠近，就會(huì)被難聞的氣味熏得捂著鼻子逃開。

作為一名剛?cè)胄械哪贻p醫(yī)生，李桂科迎難而上，沒有退縮。就在他悉心為病人診斷治療的時(shí)候，“釘子戶”卻出現(xiàn)了——一個(gè)名叫蘇曉標(biāo)的患者，身體上已出現(xiàn)多處潰爛，卻始終拒絕治療，還蠱惑病友說麻風(fēng)病是不治之癥，讓大家不要相信醫(yī)學(xué)、不要相信李桂科。

然而就是這樣一個(gè)“釘子戶”，在兩年后卻變成了李桂科妙手仁心的最佳代言人，“李醫(yī)生真是神醫(yī)，我服了!”蘇曉標(biāo)逢人便夸個(gè)不?！獌赡陙?，李桂科從未放棄對(duì)他的治療，還花盡心思，不厭其煩地做思想工作，耐心地講解病情病理、藥品藥理，讓他的病得到了有效地治療。

和“釘子戶”蘇曉標(biāo)一樣，經(jīng)過兩三年的治療，山石屏療養(yǎng)院的麻風(fēng)病患者絕大多數(shù)得到有效治療，逐漸康復(fù)了。然而康復(fù)后的患者仍需要按時(shí)吃藥，定期接受檢查，放不下他們的李桂科，選擇了留守，一年又一年，就這樣一守就是30幾年!

李桂科同志在困難面前不退縮、不畏懼，甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

榜樣8的李桂科事跡簡(jiǎn)介觀后感【篇4】

作為同去的8個(gè)工作人員中唯一的共產(chǎn)黨員，李桂科主動(dòng)把外出進(jìn)修的機(jī)會(huì)讓給同事，毅然留下來照顧麻風(fēng)病患者?！拔襾?，就是要治好你們的病，不把你們治好，我是不會(huì)走的。”面對(duì)一雙雙渴望的眼睛，李桂科真情流露。僅有高中文化的他，從自學(xué)文化知識(shí)開始，啃下了一本又一本醫(yī)學(xué)專著，記下了五六十本學(xué)習(xí)筆記。1982年底，他與畢業(yè)于大理衛(wèi)校的縣醫(yī)院護(hù)士楊芬喜結(jié)連理。每次回到縣城，妻子便成了他學(xué)習(xí)打針、傷口縫合的專職老師。李桂科還請(qǐng)來州上的專業(yè)醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，為麻風(fēng)病患者做潰瘍清創(chuàng)手術(shù)。

1983年底，李桂科被調(diào)任洱源縣衛(wèi)生防疫站皮防股股長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全縣的麻風(fēng)病防治工作，同時(shí)兼顧山石屏村和三營(yíng)鎮(zhèn)永勝村委會(huì)洋芋山麻風(fēng)村患者的治療工作。就在那個(gè)階段，他時(shí)常用自行車帶上消毒包，到麻風(fēng)病患者家中做潰瘍清創(chuàng)手術(shù)。“麻風(fēng)病患者神經(jīng)受損后感覺不到疼痛，沒有保護(hù)意識(shí)，足底潰瘍腐爛也不自知。我?guī)退麄儼迅飧畹?，一個(gè)星期就能長(zhǎng)好。”李桂科貼心地告訴每一位患者，穿鞋子之前一定要先摸摸里面有沒有石頭，襪子一定要穿，鞋子也不能夾腳，要保護(hù)好自己的腳，不能受傷。

榜樣8的李桂科事跡簡(jiǎn)介觀后感【篇5】

李桂科，一位偉大的醫(yī)生

一直記得有這樣一句話，人生真正的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，以前對(duì)這句話的認(rèn)識(shí)很抽象，不知道為什么價(jià)值要通過貢獻(xiàn)來體現(xiàn)。2014年11月25日~26日，我們到大理州洱源縣麻瘋村體驗(yàn)學(xué)習(xí)后，我開始理解這句話了，李桂科就是這樣的一個(gè)人把自己的畢生精力貢獻(xiàn)給麻風(fēng)病人、貢獻(xiàn)給中國的麻風(fēng)病防治工作、貢獻(xiàn)給全人類的健康。從李桂科醫(yī)生身上我看到了自我實(shí)現(xiàn)，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，一位偉大的醫(yī)務(wù)工作者。

新浪網(wǎng)一則報(bào)道對(duì)李桂科這樣描述，“李桂科是洱源縣疾病預(yù)防控制中心副主任。1980年12月，李桂科踏上了從醫(yī)之路，毅然奔赴與世隔絕的山石屏療養(yǎng)院，開始長(zhǎng)達(dá)33年的堅(jiān)守。他刻苦鉆研、悉心治療，使426名麻風(fēng)病患者痊愈，100多人走出’麻風(fēng)村’。他帶領(lǐng)康復(fù)人員修路架橋、接水通電，種植經(jīng)濟(jì)林果、發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè)，使村民擺脫了窮困的生活。他無微不至地照顧孤寡老人，想盡辦法解決療養(yǎng)院學(xué)齡兒童和青壯年的就學(xué)就業(yè)問題，他積極向國內(nèi)外各種慈善公益組織尋求幫助，帶領(lǐng)療養(yǎng)院的康復(fù)者到外地觀光，增長(zhǎng)見識(shí)，樹立信心，搭建了麻風(fēng)病康復(fù)者了解外界、融入社會(huì)的新平臺(tái)?！痹诼榀偞鍖W(xué)習(xí)的兩天，使我感動(dòng)的不僅僅是李桂科醫(yī)生的這些實(shí)實(shí)在在工作成績(jī)，還有他可貴的精神：對(duì)生命的尊重，對(duì)病人的關(guān)心、愛護(hù)，對(duì)生活的熱愛，對(duì)未來充滿希望。在深山大林里，在與世隔絕的麻瘋村，李桂科給我們講起過去艱苦的歲月，他臉上總是洋溢著笑容，更多的是講他與麻風(fēng)病患者共同奮斗的經(jīng)歷，從未對(duì)自己的困難抱怨過。對(duì)于生活和工作在城市的我們，各種條件都很便利，年輕人更不能有抱怨，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，向李桂科醫(yī)生學(xué)習(xí)，熱愛生活，熱愛工作，熱愛自己的事業(yè)，踏實(shí)工作，敬業(yè)奉獻(xiàn)，對(duì)未來充滿希望。不管是否能夠做到自我實(shí)現(xiàn)，首先做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

榜樣8的李桂科事跡簡(jiǎn)介觀后感【篇6】

湖南省衡陽市特殊教育學(xué)校教師劉玲琍，在25年的從教生涯中，懷著一顆慈母之心，用愛澆灌學(xué)生的心田，用身教塑造學(xué)生品德，以超負(fù)荷的工作，創(chuàng)造了“鐵樹開花”的奇跡。她是學(xué)生們的“劉媽媽”，是家長(zhǎng)們的好朋友。曾獲評(píng)“衡陽市骨干教師”、“感動(dòng)衡陽十佳教育人物”、2015年獲“黨和人民滿意的好老師”榮譽(yù)稱號(hào)等。

劉玲琍與特教的結(jié)緣，源于她內(nèi)心的愛。

小時(shí)候，她的鄰居是一名聾啞人，對(duì)她特別好，但卻不識(shí)字也不能講話。劉玲琍心想，如果有學(xué)校能讓他們從小認(rèn)識(shí)字、學(xué)習(xí)說話的話，生活就能改善很多。于是，正值初中畢業(yè)的她，一門心思報(bào)考了南京特殊教育師范學(xué)校，從此與特教結(jié)緣。

18歲畢業(yè)那年，在媽媽眼里還是“小女兒”的她，卻走上工作崗位，成為衡陽市特殊教育學(xué)校聽障一年級(jí)的班主任。那個(gè)時(shí)候，班上有個(gè)叫曉慧的女學(xué)生，不僅聾啞而且伴有中度智障，生活不能自理。一天，曉慧上廁所后，她不僅不會(huì)擦拭，還用手去抓，把排泄物往嘴里塞。

劉玲琍知道后，連忙趕過去，將曉慧抱起，讓她伏在自己的腿上，幫她擦拭，接著又輕輕地仔細(xì)清洗曉慧的雙手和口腔。等一切弄完后，她這才發(fā)現(xiàn)自己身上已經(jīng)沾滿了排泄物。

小云亮是劉玲琍帶的第二屆學(xué)生之一，調(diào)皮且犟。一個(gè)夜晚，小云亮肚疼不已。接到電話的劉玲琍二話不說就往學(xué)校跑，由于下雨路滑，她接連摔了好幾跤。一趕到宿舍，劉玲琍不顧自己身上的疼痛，背起小云亮就趕往最近的醫(yī)院。醫(yī)生診斷，小云亮得了“急性腸炎”。

接下來幾天，劉玲琍白天上班，中午去醫(yī)院送湯送飯，晚上又陪護(hù)在病床前。出院后，為了幫他補(bǔ)上落下的課程，每天晚上，劉玲琍都來校給他補(bǔ)課，還給他帶來營(yíng)養(yǎng)餐。在她的影響下，小云亮開始變得愛學(xué)習(xí)又守紀(jì)律，考出了非常好的成績(jī)。

就這樣，面對(duì)這群幾歲就離開父母的“折翼”孩子，劉玲琍用摯誠的愛澆灌著他們的心田，學(xué)生們都親切地叫她“劉媽媽”。

榜樣8的李桂科事跡簡(jiǎn)介觀后感【篇7】

劉玲琍，女，漢族，1973年3月生，湖南新邵人，2007年6月加入中國共產(chǎn)黨，1991年從南京特殊教育師范學(xué)校畢業(yè)后，成為了衡陽市特殊教育學(xué)校一名普通教師。

她沒有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，也沒有蕩氣回腸的豪言壯志，有的只是扎根特教講臺(tái)30年，日復(fù)一日的辛勤耕耘和無怨無悔的奉獻(xiàn)。

她在平凡的崗位，用自己的執(zhí)著與愛，詮釋著共產(chǎn)黨員的初心和使命。2021年6月，劉玲琍獲得“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號(hào)。

榜樣8的李桂科事跡簡(jiǎn)介觀后感【篇8】

據(jù)悉，劉玲琍常年堅(jiān)守特殊教育第一線，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，幾經(jīng)磨煉成為了一名教學(xué)名師和優(yōu)秀班主任。她有極強(qiáng)的責(zé)任心，所帶的班級(jí)班風(fēng)正，年年被評(píng)為?！皟?yōu)秀班集體”。她所教的70多名聾生中有20名考上了大學(xué)。

同時(shí)，劉玲琍勤于鉆研業(yè)務(wù)，經(jīng)過長(zhǎng)期探索實(shí)踐，自編教材，自創(chuàng)出唇舌操、觸摸法和情景教學(xué)法，為聽障孩子找到了打開有聲世界的鑰匙，成功地讓12名聽障孩子開口說話，進(jìn)入普校隨班就讀，創(chuàng)造了“鐵樹開花”的奇跡。

2015年4月的《中國教育報(bào)》以《蹲下來，摸著喉嚨上課記衡陽市特教學(xué)校老師劉玲琍》為題報(bào)道了她的先進(jìn)事跡，引發(fā)強(qiáng)烈社會(huì)反響;2015年當(dāng)選全國“黨和人民滿意的好老師”,成為全國“特教老師第一人”;2018年獲“全國第四批崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。

榜樣8的李桂科事跡簡(jiǎn)介觀后感【篇9】

1987年7月，劉玲琍考入我校。1991年7月，劉玲琍以優(yōu)異的成績(jī)從我校畢業(yè)，被分配到原衡陽市聾啞學(xué)校(現(xiàn)衡陽市特殊教育學(xué)校)。30年來，她先后從事語文教學(xué)和聽力語言康復(fù)等工作，一直擔(dān)任班主任，在全省特殊教育一線教學(xué)崗位中，獨(dú)樹一幟。

“選擇特教，也能收獲欣慰與幸?！?。劉玲琍說，30年來，她培養(yǎng)的學(xué)生桃李滿天下，成為社會(huì)的有用之才。

她所教過的學(xué)生中，有的考上了天津理工大學(xué)、長(zhǎng)春大學(xué)等高等院校，成為了設(shè)計(jì)師、教師。有的通過職業(yè)教育，成長(zhǎng)為糕點(diǎn)師、園藝師……學(xué)生們經(jīng)過在特殊教育學(xué)校的學(xué)習(xí)，他們和正常人一樣工作、生活、結(jié)婚、生子，擁有美好的前途和家庭。

榜樣8的李桂科事跡簡(jiǎn)介觀后感【篇10】

劉玲琍在多方走訪自主創(chuàng)業(yè)的殘疾青年人時(shí)發(fā)現(xiàn)，仍存在創(chuàng)業(yè)扶持機(jī)制的不可持續(xù)運(yùn)行、服務(wù)領(lǐng)域局限、職業(yè)康復(fù)體系滯后，以及殘疾人就業(yè)培訓(xùn)信息不對(duì)稱、單向傳遞、無法有效聯(lián)通等問題。

“這些導(dǎo)致殘疾人就業(yè)、創(chuàng)業(yè)需求得不到及時(shí)關(guān)注，培訓(xùn)需求無法滿足。希望更加多元、靈活的普惠政策措施給予他們支持。”劉玲琍建議，結(jié)合現(xiàn)有扶持政策進(jìn)一步健全服務(wù)機(jī)制，完善扶持功能，信息雙向互通，及時(shí)準(zhǔn)確捕捉殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求。比如通過實(shí)名制調(diào)查，科學(xué)合理地按照調(diào)查結(jié)果配置培訓(xùn)項(xiàng)目;由政府及殘聯(lián)牽頭，與企業(yè)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，采取訂單式上崗配置，保證有效上崗，同時(shí)積極開發(fā)孵化項(xiàng)目，為殘疾人創(chuàng)業(yè)搭建平臺(tái)。

同時(shí)，劉玲琍呼吁社會(huì)各界加大宣傳殘疾人就業(yè)、創(chuàng)業(yè)成功典型，樹立一批在社會(huì)上有影響的先進(jìn)人物，利用榜樣的力量引導(dǎo)和帶動(dòng)更多殘疾人走上就業(yè)、創(chuàng)業(yè)道路。

“鼓勵(lì)扶持殘疾人自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)，歷來備受重視，這為殘疾人解決就業(yè)、提高收入提供了重要保障，讓許多殘疾人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?！眲⒘岈P始終相信“只要不放棄，殘疾人也可以闖出一番天地”。

劉玲琍表示，將繼續(xù)履行人大代表的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，持續(xù)關(guān)注特殊教育工作。

榜樣8的李桂科事跡簡(jiǎn)介觀后感【篇11】

作為一名中學(xué)生，觀看《榜樣8》專題節(jié)目讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)。這部節(jié)目通過展現(xiàn)各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了榜樣對(duì)于我們每個(gè)人的重要性。

首先，這部節(jié)目讓我看到了堅(jiān)持和努力的力量。這些榜樣人物在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，從未放棄過自己的夢(mèng)想和追求，他們用自己的行動(dòng)證明了只要我們堅(jiān)持努力就一定能夠取得成功。他們的經(jīng)歷和成功不僅激勵(lì)了我，更為我們帶來了一種正能量，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上更加勇敢和堅(jiān)定。

其次，這部節(jié)目讓我看到了奉獻(xiàn)和付出的精神。這些榜樣人物不僅在自己的領(lǐng)域取得了卓越的成就，更以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。他們的奉獻(xiàn)和付出精神讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

最后，這部節(jié)目讓我看到了積極向上的心態(tài)。他們面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)時(shí)，始終保持積極向上的心態(tài)，充滿活力和激情。他們的心態(tài)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有保持積極向上的心態(tài)，才能更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。

總之，《榜樣8》專題節(jié)目讓我看到了各行各業(yè)優(yōu)秀人物的精神風(fēng)貌和人格魅力，也讓我深刻感受到了榜樣的力量。在今后的學(xué)習(xí)中，我將以這些榜樣人物為榜樣，始終保持堅(jiān)定的信念和決心，用自己的實(shí)際行動(dòng)為未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也將不斷努力提升自己的素質(zhì)和能力，成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人，為社會(huì)傳遞正能量和溫暖，讓社會(huì)更加美好和和諧。

榜樣8的李桂科事跡簡(jiǎn)介觀后感【篇12】

《榜樣8》是一部令人震撼的紀(jì)錄片，通過展現(xiàn)各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量。觀看這部紀(jì)錄片，我深受啟發(fā)和感動(dòng)，也獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。

首先，這部紀(jì)錄片讓我看到了堅(jiān)持和努力的力量。這些榜樣人物在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，從未放棄過自己的夢(mèng)想和追求，他們用自己的行動(dòng)證明了只要我們堅(jiān)持努力就一定能夠取得成功。他們的經(jīng)歷和成功不僅激勵(lì)了我，更為我們帶來了一種正能量，讓我們?cè)谧非髩?mèng)想的道路上更加勇敢和堅(jiān)定。

其次，這部紀(jì)錄片讓我看到了奉獻(xiàn)和付出的精神。這些榜樣人物不僅在自己的領(lǐng)域取得了卓越的成就，更以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。他們的奉獻(xiàn)和付出精神讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

最后，這部紀(jì)錄片讓我看到了積極向上的心態(tài)。這些榜樣人物在面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)時(shí)，始終保持積極向上的心態(tài)，充滿活力和激情。他們的心態(tài)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有保持積極向上的心態(tài)，才能更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。

總之，《榜樣8》是一部感人至深的紀(jì)錄片，通過展現(xiàn)各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量。觀看這部紀(jì)錄片讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)。在今后的生活中我將以這些榜樣人物為榜樣始終保持堅(jiān)定的信念和決心用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)我也將不斷努力提升自己的素質(zhì)和能力成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人為社會(huì)傳遞正能量和溫暖讓社會(huì)更加美好和和諧。

榜樣8的李桂科事跡簡(jiǎn)介觀后感【篇13】

《榜樣8》是一部感人至深的紀(jì)錄片，通過展現(xiàn)各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量。觀看這部紀(jì)錄片，我深受啟發(fā)和感動(dòng)，也獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。

首先，這部紀(jì)錄片讓我看到了堅(jiān)持和努力的力量。這些榜樣人物在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，從未放棄過自己的夢(mèng)想和追求，他們用自己的行動(dòng)證明了只要我們堅(jiān)持努力就一定能夠取得成功。他們的經(jīng)歷和成功不僅激勵(lì)了我，更為我們帶來了一種正能量，讓我們?cè)谧非髩?mèng)想的道路上更加勇敢和堅(jiān)定。

其次，這部紀(jì)錄片讓我看到了奉獻(xiàn)和付出的精神。這些榜樣人物不僅在自己的領(lǐng)域取得了卓越的成就，更以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。

榜樣8的李桂科事跡簡(jiǎn)介觀后感【篇14】

《榜樣8》專題節(jié)目是一檔非常有意義的節(jié)目，通過展現(xiàn)各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量。觀看這部節(jié)目，我深受啟發(fā)和感動(dòng)，也深刻認(rèn)識(shí)到了榜樣對(duì)于我們每個(gè)人的重要性。

首先，這部節(jié)目讓我看到了堅(jiān)持和努力的力量。這些榜樣人物在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，從未放棄過自己的夢(mèng)想和追求，他們用自己的行動(dòng)證明了只要我們堅(jiān)持努力就一定能夠取得成功。他們的經(jīng)歷和成功不僅激勵(lì)了我，更為我們帶來了一種正能量，讓我們?cè)谧非髩?mèng)想的道路上更加勇敢和堅(jiān)定。

其次，這部節(jié)目讓我看到了奉獻(xiàn)和付出的精神。這些榜樣人物不僅在自己的領(lǐng)域取得了卓越的成就，更以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。他們的奉獻(xiàn)和付出精神讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

最后，這部節(jié)目讓我看到了積極向上的心態(tài)。他們面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)時(shí)，始終保持積極向上的心態(tài)，充滿活力和激情。他們的心態(tài)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有保持積極向上的心態(tài)，才能更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。

總之，《榜樣8》專題節(jié)目讓我看到了各行各業(yè)優(yōu)秀人物的精神風(fēng)貌和人格魅力，也讓我深刻感受到了榜樣的力量。在今后的生活中，我將以這些榜樣人物為榜樣，始終保持堅(jiān)定的信念和決心，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也將不斷努力提升自己的素質(zhì)和能力，成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人，為社會(huì)傳遞正能量和溫暖，讓社會(huì)更加美好和和諧。

榜樣8的李桂科事跡簡(jiǎn)介觀后感【篇15】

《榜樣8》專題片是一部感人至深的紀(jì)錄片，通過展現(xiàn)各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量。觀看這部紀(jì)錄片，我深受啟發(fā)和感動(dòng)。

首先，這部紀(jì)錄片讓我看到了各行各業(yè)優(yōu)秀人物的堅(jiān)韌不拔和無私奉獻(xiàn)。他們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，始終保持堅(jiān)定的信念和決心，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。這些榜樣人物的事跡讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷努力、堅(jiān)持不懈，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

其次，這部紀(jì)錄片讓我看到了優(yōu)秀人物的精神風(fēng)貌和人格魅力。他們不僅在事業(yè)上取得了卓越的成就，更是在人格修養(yǎng)上達(dá)到了很高的境界。他們對(duì)待工作和生活都充滿了熱情和激情，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的優(yōu)秀。這些榜樣人物的事跡讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷提高自己的素質(zhì)和能力，才能成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。

最后，這部紀(jì)錄片讓我看到了社會(huì)正能量的力量。這些榜樣人物用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)傳遞了正能量和溫暖，他們的故事激勵(lì)了更多的人去追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。這種社會(huì)正能量的力量讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷傳遞正能量和溫暖，才能讓社會(huì)更加美好和和諧。

總之，《榜樣8》專題片是一部感人至深的紀(jì)錄片，通過展現(xiàn)各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量。觀看這部紀(jì)錄片，我深受啟發(fā)和感動(dòng)。在今后的生活中，我將以這些榜樣人物為榜樣，始終保持堅(jiān)定的信念和決心，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

榜樣8的李桂科事跡簡(jiǎn)介觀后感【篇16】

《榜樣八》是一部展現(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)中積極向上、充滿活力的人物形象的紀(jì)錄片，它以真實(shí)人物為原型，通過細(xì)膩的鏡頭語言和生動(dòng)的故事情節(jié)，展現(xiàn)了這些榜樣人物在面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)時(shí)，始終保持積極向上的生活態(tài)度，充滿活力的人生，以及真實(shí)的人性。

觀看這部紀(jì)錄片，我深受啟發(fā)和感動(dòng)。這些榜樣人物用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的優(yōu)秀，他們的事跡激勵(lì)了更多的人去追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

首先，這部紀(jì)錄片讓我看到了各行各業(yè)優(yōu)秀人物的堅(jiān)韌不拔和無私奉獻(xiàn)。他們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，始終保持堅(jiān)定的信念和決心，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。這些榜樣人物的事跡讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷努力、堅(jiān)持不懈，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

其次，這部紀(jì)錄片讓我看到了優(yōu)秀人物的精神風(fēng)貌和人格魅力。他們不僅在事業(yè)上取得了卓越的成就，更是在人格修養(yǎng)上達(dá)到了很高的境界。他們對(duì)待工作和生活都充滿了熱情和激情，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的優(yōu)秀。這些榜樣人物的事跡讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷提高自己的素質(zhì)和能力，才能成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。

最后，這部紀(jì)錄片讓我看到了社會(huì)正能量的力量。這些榜樣人物用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)傳遞了正能量和溫暖，他們的故事激勵(lì)了更多的人去追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。這種社會(huì)正能量的力量讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷傳遞正能量和溫暖，才能讓社會(huì)更加美好和和諧。

總之，《榜樣八》是一部感人至深的紀(jì)錄片，通過展現(xiàn)各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量。觀看這部紀(jì)錄片，我深受啟發(fā)和感動(dòng)。在今后的生活中，我將以這些榜樣人物為榜樣，始終保持堅(jiān)定的信念和決心，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。