榜樣8錢(qián)七虎劉玲琍人物介紹事跡精神觀后感
榜樣8錢(qián)七虎劉玲琍人物介紹事跡精神觀后感（精選篇1）
1937年8月，淞滬會(huì)戰(zhàn)爆發(fā)，日本侵略者占領(lǐng)上海，百姓流離失所。同年10月，錢(qián)七虎出生在一艘逃難的船上，“后來(lái)唱國(guó)歌的時(shí)候我就理解了，什么是‘中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候’，那就是我出生的時(shí)候。”
正因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)“最危險(xiǎn)的時(shí)候”，目睹過(guò)中國(guó)人民在侵略者統(tǒng)治下的種種慘狀，錢(qián)七虎才更深切地體會(huì)到解放后的新生活有多么來(lái)之不易和值得珍惜，“馬上感覺(jué)到不一樣了，兩重天?！?/p>
新舊社會(huì)的強(qiáng)烈對(duì)比，在錢(qián)七虎心中深深埋下了矢志報(bào)國(guó)的種子，也引領(lǐng)著他在人生道路上一次次做出了不悔的選擇。
榜樣8錢(qián)七虎劉玲琍人物介紹事跡精神觀后感（精選篇2）
初心，是時(shí)代鐫刻在錢(qián)七虎心中永恒的烙印。20世紀(jì)70年代初，戈壁深處一聲巨響，荒漠升起一片蘑菇云……當(dāng)人們歡呼慶賀時(shí)，一群身著防護(hù)服的科研人員迅速?zèng)_進(jìn)了核爆中心勘察爆炸現(xiàn)場(chǎng)，錢(qián)七虎便是其中一員。
那一年，錢(qián)七虎受命為空軍設(shè)計(jì)飛機(jī)洞庫(kù)防護(hù)門(mén)。為了找準(zhǔn)原有設(shè)計(jì)方案存在的問(wèn)題，他專(zhuān)門(mén)到核爆試驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查研究。
經(jīng)過(guò)深入調(diào)查思考，錢(qián)七虎大膽決定采用剛剛興起的有限單元法，但這涉及到大量的工程結(jié)構(gòu)計(jì)算。
當(dāng)時(shí)，國(guó)內(nèi)大型計(jì)算機(jī)設(shè)備緊缺，為了求取最科學(xué)的方案，他來(lái)回奔波于北京、上海，利用節(jié)假日和別人吃飯、睡覺(jué)的空隙打“時(shí)間差”蹭設(shè)備用。
兩年后，他研究的當(dāng)時(shí)我國(guó)跨度最大、抗力最高的地下飛機(jī)洞庫(kù)防護(hù)門(mén)通過(guò)成果鑒定時(shí)，他卻患上了嚴(yán)重的十二指腸潰瘍和胃潰瘍。
勇于攀登的人腳步從不停歇。緊接著，他又趁熱打鐵開(kāi)始“有限單元法在工程結(jié)構(gòu)計(jì)算中的應(yīng)用”的研究攻關(guān)。長(zhǎng)期的勞累又誘發(fā)了痔瘡，但他還是堅(jiān)持每天工作12小時(shí)以上，疼得不敢坐，就趴在床上寫(xiě)專(zhuān)著，該專(zhuān)著問(wèn)世不久就獲得全國(guó)科技大會(huì)重大科技成果獎(jiǎng)。
“世間萬(wàn)物，相生相克，有矛必有盾。”當(dāng)時(shí)，我國(guó)面臨嚴(yán)峻的外部威脅，在錢(qián)七虎看來(lái)，如果說(shuō)核武器是對(duì)付敵對(duì)軍事力量銳利的“矛”，那么防護(hù)工程則是一面堅(jiān)固的“盾”。
隨著偵察手段的不斷更新、高技術(shù)武器與精確制導(dǎo)武器的相繼涌現(xiàn)，防護(hù)工程在高度透明化的戰(zhàn)場(chǎng)中，常常是“藏不了、抗不住”，特別是世界軍事強(qiáng)國(guó)開(kāi)始研制精確制導(dǎo)鉆地彈，給防護(hù)工程造成了巨大威脅。
榜樣8錢(qián)七虎劉玲琍人物介紹事跡精神觀后感（精選篇3）
南水北調(diào)、西氣東輸、港珠澳大橋、南京長(zhǎng)江隧道……這些大國(guó)工程，大家想必都不陌生。錢(qián)七虎便是一位參與過(guò)這些工程的重要功臣。
錢(qián)老是“八一勛章”獲得者、中國(guó)工程院院士、防護(hù)工程專(zhuān)家，為我國(guó)防護(hù)工程各個(gè)時(shí)期的建設(shè)發(fā)展作出過(guò)杰出貢獻(xiàn)，為我國(guó)鑄就堅(jiān)不可摧的“地下鋼鐵長(zhǎng)城”立下了不朽功勛。
什么是防護(hù)工程?在錢(qián)老看來(lái)，防護(hù)工程就像是保護(hù)國(guó)家的“盾”：“我們要有‘矛’才能打敗敵人，國(guó)家的戰(zhàn)略是積極防御戰(zhàn)略。我們要保護(hù)自己軍隊(duì)的安全，保護(hù)戰(zhàn)略武器，保護(hù)我們的‘矛’，就要靠防護(hù)工程?！?/p>
錢(qián)老今年已經(jīng)85歲了，但他說(shuō)：“我退休了還要干，干到實(shí)在不能干的時(shí)候，我叫我的學(xué)生培養(yǎng)人才。為國(guó)鑄盾，永遠(yuǎn)在路上?！?/p>
榜樣8錢(qián)七虎劉玲琍人物介紹事跡精神觀后感（精選篇4）
剛參加完某項(xiàng)目鑒定會(huì)，錢(qián)七虎院士又拎著行李箱，踏上出差的旅程。
很難想象，這是一位80多歲老人的生活。作為現(xiàn)代防護(hù)工程理論的奠基人、防護(hù)工程學(xué)科的創(chuàng)立者，在許多人早已退休的年紀(jì)，錢(qián)七虎還像“空中飛人”一般奔波。這樣的生活，他并不覺(jué)得累，而是感覺(jué)“活得很充實(shí)，很有成就感，也有幸福感”。
“一個(gè)人活著是為了什么?”這是60多年前錢(qián)七虎在哈爾濱軍事工程學(xué)院就讀時(shí)，接受的第一堂革命人生觀教育課。
奮斗一甲子，投身強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。參加工作以來(lái)，錢(qián)七虎始終堅(jiān)守愛(ài)黨、報(bào)國(guó)、強(qiáng)軍的赤子情懷，戰(zhàn)斗在大山深處、戈壁荒漠、邊防海島等工程一線(xiàn)，為我國(guó)防護(hù)工程發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)交出了自己的人生答卷：國(guó)之需要，我之理想。
榜樣8錢(qián)七虎劉玲琍人物介紹事跡精神觀后感（精選篇5）
數(shù)十年來(lái)，錢(qián)七虎培養(yǎng)的大批優(yōu)秀人才成為防護(hù)工程領(lǐng)域的中堅(jiān)力量。2019年，他將國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)800萬(wàn)元獎(jiǎng)金全部捐助貧困學(xué)生，幫助貧困學(xué)子圓了上學(xué)夢(mèng)。
1937年，錢(qián)七虎出生于江蘇省蘇州市昆山市。
1954年，錢(qián)七虎本科就讀于中國(guó)人民解放軍軍事工程學(xué)院防護(hù)工程專(zhuān)業(yè)。
1956年，錢(qián)七虎加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
1961年，錢(qián)七虎博士就讀于蘇聯(lián)莫斯科古比雪夫軍事工程學(xué)院。
1965年，錢(qián)七虎任職西安工程兵學(xué)院、南京工程兵學(xué)院。
20世紀(jì)70年代，設(shè)計(jì)出了當(dāng)時(shí)跨度最大、抗力最高能抵抗核爆炸沖擊波的機(jī)庫(kù)大門(mén)，出版了專(zhuān)著《有限元法在工程結(jié)構(gòu)計(jì)算中的應(yīng)用》，獲得了1978年全國(guó)科學(xué)大會(huì)重大科技成果獎(jiǎng)。
1988年，錢(qián)七虎被授予少將軍銜。
1994年，錢(qián)七虎當(dāng)選中國(guó)工程院院士。
1996年，錢(qián)七虎兼任中國(guó)人民解放軍總參謀部科技委副主任，常委、教授。
2000年起，錢(qián)七虎兼任國(guó)際城市地下空間聯(lián)合研究中心理事，亞洲區(qū)主任。
2001年，錢(qián)七虎就跨越長(zhǎng)江黃金水道航運(yùn)發(fā)展戰(zhàn)略建設(shè)水下大型隧道的構(gòu)想，在北戴河向中央領(lǐng)導(dǎo)提出建議。
2010年，錢(qián)七虎南京長(zhǎng)江隧道正式建成通車(chē)，被南京市委市政府記“一等功”，并列功臣榜榜首。
2018年，錢(qián)七虎榮獲“國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”。
榜樣8錢(qián)七虎劉玲琍人物介紹事跡精神觀后感（精選篇6）
自上世紀(jì)90年代末起，為預(yù)防和治理交通擁堵、空氣污染、城市內(nèi)澇等“城市病”，錢(qián)七虎率先提出開(kāi)發(fā)利用地下城市空間、發(fā)展城市地下快速路、地下物流等創(chuàng)新觀點(diǎn)，先后組織編制、主持和評(píng)審了全國(guó)20多個(gè)重點(diǎn)設(shè)防城市地下空間規(guī)劃。
由錢(qián)七虎主持制定的我國(guó)首部城市人防工程防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)，獲得國(guó)家人防科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)，并在全國(guó)60多個(gè)大中型城市廣泛應(yīng)用?，F(xiàn)在全國(guó)各地地鐵都是設(shè)防的，這與錢(qián)院士的積極推動(dòng)是分不開(kāi)的，可以說(shuō)我國(guó)建設(shè)了世界上規(guī)模最大、體系完備的“地下鋼鐵長(zhǎng)城”，對(duì)保障國(guó)防安全具有十分重要的戰(zhàn)略意義。
多年來(lái)，錢(qián)七虎著眼于國(guó)家發(fā)展全局，不僅主動(dòng)作為實(shí)踐強(qiáng)軍夢(mèng)，在軍事工程方面功勛卓著，還勇于擔(dān)當(dāng)譜寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)，在民生工程方面發(fā)揮了不可替代的創(chuàng)新表率作用，在南水北調(diào)、西氣東輸，港珠澳大橋、雄安新區(qū)規(guī)劃等關(guān)乎國(guó)計(jì)民生的重大工程中傾注大量心血，將論文寫(xiě)在祖國(guó)的大地上，把畢生所學(xué)毫無(wú)保留地應(yīng)用在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)中。
2018年，錢(qián)七虎獲得國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。他把800萬(wàn)元獎(jiǎng)金全部捐出，資助我國(guó)西部的貧困學(xué)生。2020年新冠疫情暴發(fā)后，錢(qián)七虎又把江蘇省配套獎(jiǎng)勵(lì)給他的800萬(wàn)元中的650萬(wàn)元捐給了武漢抗疫一線(xiàn)，其余的150萬(wàn)元分別捐給了母校上海中學(xué)和中國(guó)巖石力學(xué)與工程學(xué)會(huì)?！拔覀儸F(xiàn)在的幸福生活都是由烈士先輩流血犧牲奮斗換來(lái)的。他們把生命都獻(xiàn)給了黨和國(guó)家，我還有什么不能貢獻(xiàn)呢?”錢(qián)七虎說(shuō)。
榜樣8錢(qián)七虎劉玲琍人物介紹事跡精神觀后感（精選篇7）
上世紀(jì)70年代初，戈壁深處一聲巨響，荒漠升起一片蘑菇云……當(dāng)人們歡呼慶賀之時(shí)，一群身著防護(hù)服的科研人員迅速?zèng)_進(jìn)核爆中心勘察爆炸現(xiàn)場(chǎng)，錢(qián)七虎便是其中一員。
那是某新型飛機(jī)機(jī)庫(kù)在西部一試驗(yàn)場(chǎng)進(jìn)行抗核沖擊波效應(yīng)實(shí)驗(yàn)。錢(qián)七虎從蘇聯(lián)學(xué)成歸國(guó)后，便受命進(jìn)行某飛機(jī)洞庫(kù)防護(hù)門(mén)設(shè)計(jì)。為獲得準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，他趕赴核爆試驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查研究和數(shù)據(jù)收集。在現(xiàn)場(chǎng)，錢(qián)七虎發(fā)現(xiàn)，核爆后飛機(jī)洞庫(kù)門(mén)沒(méi)有被炸毀，飛機(jī)也沒(méi)有受損，但防護(hù)門(mén)卻出現(xiàn)嚴(yán)重變形，無(wú)法開(kāi)啟。
經(jīng)過(guò)初步分析，他迅速找到了問(wèn)題的根源：原設(shè)計(jì)方法中防護(hù)門(mén)的強(qiáng)度和變形均依靠手算，計(jì)算精度達(dá)不到要求，難以較準(zhǔn)確估算出防護(hù)門(mén)在核爆炸沖擊波作用下的變形。為此，錢(qián)七虎決定采用當(dāng)時(shí)先進(jìn)的有限單元法在大型電子計(jì)算機(jī)上進(jìn)行計(jì)算。
錢(qián)七虎帶領(lǐng)課題組一路披荊斬棘，排除一個(gè)個(gè)困難和障礙，最終設(shè)計(jì)出了當(dāng)時(shí)跨度最大、抗力最高能抵抗核爆炸沖擊波的機(jī)庫(kù)大門(mén)，并撰寫(xiě)出版了著作《有限單元法在工程結(jié)構(gòu)計(jì)算中的應(yīng)用》。
隨著偵察手段的不斷更新、高技術(shù)武器與精確制導(dǎo)武器的相繼涌現(xiàn)，防護(hù)工程在高度透明化的戰(zhàn)場(chǎng)中，常常是“藏不了、抗不住”，特別是世界軍事強(qiáng)國(guó)開(kāi)始研制精確制導(dǎo)鉆地彈，給防護(hù)工程造成了巨大威脅。
“‘矛’升級(jí)了，我們的‘盾’就要及時(shí)升級(jí)?！苯?jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)10多年的研究，他和團(tuán)隊(duì)構(gòu)建了破碎區(qū)受限內(nèi)摩擦模型，研究了地沖擊誘發(fā)工程性地震的不可逆運(yùn)動(dòng)規(guī)律和深部施工災(zāi)變?cè)杏莼瘷C(jī)理，為抗鉆地核武器防護(hù)工程的設(shè)計(jì)與建設(shè)提供了理論依據(jù)，也為我國(guó)戰(zhàn)略工程安全裝上了“金鐘罩”。
榜樣8錢(qián)七虎劉玲琍人物介紹事跡精神觀后感（精選篇8）
湖南省衡陽(yáng)市特殊教育學(xué)校教師劉玲琍，在25年的從教生涯中，懷著一顆慈母之心，用愛(ài)澆灌學(xué)生的心田，用身教塑造學(xué)生品德，以超負(fù)荷的工作，創(chuàng)造了“鐵樹(shù)開(kāi)花”的奇跡。她是學(xué)生們的“劉媽媽”，是家長(zhǎng)們的好朋友。曾獲評(píng)“衡陽(yáng)市骨干教師”、“感動(dòng)衡陽(yáng)十佳教育人物”、2015年獲“黨和人民滿(mǎn)意的好老師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)等。
劉玲琍與特教的結(jié)緣，源于她內(nèi)心的愛(ài)。
小時(shí)候，她的鄰居是一名聾啞人，對(duì)她特別好，但卻不識(shí)字也不能講話(huà)。劉玲琍心想，如果有學(xué)校能讓他們從小認(rèn)識(shí)字、學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)的話(huà)，生活就能改善很多。于是，正值初中畢業(yè)的她，一門(mén)心思報(bào)考了南京特殊教育師范學(xué)校，從此與特教結(jié)緣。
18歲畢業(yè)那年，在媽媽眼里還是“小女兒”的她，卻走上工作崗位，成為衡陽(yáng)市特殊教育學(xué)校聽(tīng)障一年級(jí)的班主任。那個(gè)時(shí)候，班上有個(gè)叫曉慧的女學(xué)生，不僅聾啞而且伴有中度智障，生活不能自理。一天，曉慧上廁所后，她不僅不會(huì)擦拭，還用手去抓，把排泄物往嘴里塞。
劉玲琍知道后，連忙趕過(guò)去，將曉慧抱起，讓她伏在自己的腿上，幫她擦拭，接著又輕輕地仔細(xì)清洗曉慧的雙手和口腔。等一切弄完后，她這才發(fā)現(xiàn)自己身上已經(jīng)沾滿(mǎn)了排泄物。
小云亮是劉玲琍帶的第二屆學(xué)生之一，調(diào)皮且犟。一個(gè)夜晚，小云亮肚疼不已。接到電話(huà)的劉玲琍二話(huà)不說(shuō)就往學(xué)校跑，由于下雨路滑，她接連摔了好幾跤。一趕到宿舍，劉玲琍不顧自己身上的疼痛，背起小云亮就趕往最近的醫(yī)院。醫(yī)生診斷，小云亮得了“急性腸炎”。
接下來(lái)幾天，劉玲琍白天上班，中午去醫(yī)院送湯送飯，晚上又陪護(hù)在病床前。出院后，為了幫他補(bǔ)上落下的課程，每天晚上，劉玲琍都來(lái)校給他補(bǔ)課，還給他帶來(lái)營(yíng)養(yǎng)餐。在她的影響下，小云亮開(kāi)始變得愛(ài)學(xué)習(xí)又守紀(jì)律，考出了非常好的成績(jī)。
就這樣，面對(duì)這群幾歲就離開(kāi)父母的“折翼”孩子，劉玲琍用摯誠(chéng)的愛(ài)澆灌著他們的心田，學(xué)生們都親切地叫她“劉媽媽”。
榜樣8錢(qián)七虎劉玲琍人物介紹事跡精神觀后感（精選篇9）
劉玲琍，女，漢族，1973年3月生，湖南新邵人，2007年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，1991年從南京特殊教育師范學(xué)校畢業(yè)后，成為了衡陽(yáng)市特殊教育學(xué)校一名普通教師。
她沒(méi)有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，也沒(méi)有蕩氣回腸的豪言壯志，有的只是扎根特教講臺(tái)30年，日復(fù)一日的辛勤耕耘和無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)。
她在平凡的崗位，用自己的執(zhí)著與愛(ài)，詮釋著共產(chǎn)黨員的初心和使命。2021年6月，劉玲琍獲得“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
榜樣8錢(qián)七虎劉玲琍人物介紹事跡精神觀后感（精選篇10）
據(jù)悉，劉玲琍常年堅(jiān)守特殊教育第一線(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，幾經(jīng)磨煉成為了一名教學(xué)名師和優(yōu)秀班主任。她有極強(qiáng)的責(zé)任心，所帶的班級(jí)班風(fēng)正，年年被評(píng)為?！皟?yōu)秀班集體”。她所教的70多名聾生中有20名考上了大學(xué)。
同時(shí)，劉玲琍勤于鉆研業(yè)務(wù)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期探索實(shí)踐，自編教材，自創(chuàng)出唇舌操、觸摸法和情景教學(xué)法，為聽(tīng)障孩子找到了打開(kāi)有聲世界的鑰匙，成功地讓12名聽(tīng)障孩子開(kāi)口說(shuō)話(huà)，進(jìn)入普校隨班就讀，創(chuàng)造了“鐵樹(shù)開(kāi)花”的奇跡。
2015年4月的《中國(guó)教育報(bào)》以《蹲下來(lái)，摸著喉嚨上課記衡陽(yáng)市特教學(xué)校老師劉玲琍》為題報(bào)道了她的先進(jìn)事跡，引發(fā)強(qiáng)烈社會(huì)反響;2015年當(dāng)選全國(guó)“黨和人民滿(mǎn)意的好老師”,成為全國(guó)“特教老師第一人”;2018年獲“全國(guó)第四批崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。
榜樣8錢(qián)七虎劉玲琍人物介紹事跡精神觀后感（精選篇11）
1987年7月，劉玲琍考入我校。1991年7月，劉玲琍以?xún)?yōu)異的成績(jī)從我校畢業(yè)，被分配到原衡陽(yáng)市聾啞學(xué)校(現(xiàn)衡陽(yáng)市特殊教育學(xué)校)。30年來(lái)，她先后從事語(yǔ)文教學(xué)和聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)等工作，一直擔(dān)任班主任，在全省特殊教育一線(xiàn)教學(xué)崗位中，獨(dú)樹(shù)一幟。
“選擇特教，也能收獲欣慰與幸?！薄⒘岈P說(shuō)，30年來(lái)，她培養(yǎng)的學(xué)生桃李滿(mǎn)天下，成為社會(huì)的有用之才。
她所教過(guò)的學(xué)生中，有的考上了天津理工大學(xué)、長(zhǎng)春大學(xué)等高等院校，成為了設(shè)計(jì)師、教師。有的通過(guò)職業(yè)教育，成長(zhǎng)為糕點(diǎn)師、園藝師……學(xué)生們經(jīng)過(guò)在特殊教育學(xué)校的學(xué)習(xí)，他們和正常人一樣工作、生活、結(jié)婚、生子，擁有美好的前途和家庭。
榜樣8錢(qián)七虎劉玲琍人物介紹事跡精神觀后感（精選篇12）
劉玲琍在多方走訪(fǎng)自主創(chuàng)業(yè)的殘疾青年人時(shí)發(fā)現(xiàn)，仍存在創(chuàng)業(yè)扶持機(jī)制的不可持續(xù)運(yùn)行、服務(wù)領(lǐng)域局限、職業(yè)康復(fù)體系滯后，以及殘疾人就業(yè)培訓(xùn)信息不對(duì)稱(chēng)、單向傳遞、無(wú)法有效聯(lián)通等問(wèn)題。
“這些導(dǎo)致殘疾人就業(yè)、創(chuàng)業(yè)需求得不到及時(shí)關(guān)注，培訓(xùn)需求無(wú)法滿(mǎn)足。希望更加多元、靈活的普惠政策措施給予他們支持?！眲⒘岈P建議，結(jié)合現(xiàn)有扶持政策進(jìn)一步健全服務(wù)機(jī)制，完善扶持功能，信息雙向互通，及時(shí)準(zhǔn)確捕捉殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求。比如通過(guò)實(shí)名制調(diào)查，科學(xué)合理地按照調(diào)查結(jié)果配置培訓(xùn)項(xiàng)目;由政府及殘聯(lián)牽頭，與企業(yè)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，采取訂單式上崗配置，保證有效上崗，同時(shí)積極開(kāi)發(fā)孵化項(xiàng)目，為殘疾人創(chuàng)業(yè)搭建平臺(tái)。
同時(shí)，劉玲琍呼吁社會(huì)各界加大宣傳殘疾人就業(yè)、創(chuàng)業(yè)成功典型，樹(shù)立一批在社會(huì)上有影響的先進(jìn)人物，利用榜樣的力量引導(dǎo)和帶動(dòng)更多殘疾人走上就業(yè)、創(chuàng)業(yè)道路。
“鼓勵(lì)扶持殘疾人自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)，歷來(lái)備受重視，這為殘疾人解決就業(yè)、提高收入提供了重要保障，讓許多殘疾人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?！眲⒘岈P始終相信“只要不放棄，殘疾人也可以闖出一番天地”。
劉玲琍表示，將繼續(xù)履行人大代表的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，持續(xù)關(guān)注特殊教育工作。
榜樣8錢(qián)七虎劉玲琍人物介紹事跡精神觀后感（精選篇13）
秋游那天，我暈車(chē)，程老師給予我關(guān)心可照顧，雖然我暈車(chē)很難受，卻久久蕩漾著一種溫暖，這種溫暖我會(huì)一直收藏心里的最深處。
去陽(yáng)光基地路上，大巴車(chē)不停地顛簸，我的頭感覺(jué)又暈又痛，肚子難受極了!于是，我將頭垂在膝蓋上。這事一直溫暖的手將我的頭輕輕的扶起來(lái)，靠在椅背上，睜眼一看是程老師把我扶起來(lái)。我有氣無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)，老師坐在了我身后的座位上，時(shí)不時(shí)的起來(lái)看看我，生怕我暈車(chē)照顧不好自己。車(chē)還在行駛，想吐的感覺(jué)在我心中愈演愈烈。車(chē)內(nèi)難聞的汽油有味，在加上車(chē)走走停停多次急剎車(chē)，失望又暈又惡心，忍不住想吐出來(lái)。
車(chē)子繼續(xù)行駛，但不適的感受卻沒(méi)有停止。這事，車(chē)猛地一剎，我連忙打開(kāi)手中的塑料袋，“哇”的一聲，吐了出來(lái)。程老師見(jiàn)了，立馬走到我身邊，向往抵賴(lài)了衛(wèi)生紙，讓我擦擦嘴，老師好不猶豫地結(jié)果轉(zhuǎn)折嘔吐物的塑料袋，系上袋口，扔進(jìn)了垃圾桶。
到了陽(yáng)光基地，我無(wú)精打采地下了車(chē)，剛走幾步，惡心的感覺(jué)又卷土重來(lái)，我急忙蹲在路邊，只聽(tīng)老師安排邵老師跟在隊(duì)后，程老師留下來(lái)陪我，我很難受，想吐，卻幾次吐不出來(lái)，這時(shí)程老師在后面輕輕地為我捶著背，并安慰我，蹲了一會(huì)，我感覺(jué)好多了。
進(jìn)了陽(yáng)光基地，金黃的玉米，五顏六色高粱枯黃的向日葵映入眼簾，羽秋風(fēng)吹來(lái)，我感到愜意。是老師一路上的照顧讓我走出了難受的陰影了，感謝程老師對(duì)我的關(guān)心，更感謝五年來(lái)隊(duì)伍的教誨，在我的心中，程老師是最高尚的。
榜樣8錢(qián)七虎劉玲琍人物介紹事跡精神觀后感（精選篇14）
今天是個(gè)值得高興的日子，因?yàn)榻裉焓切瞧谔?，媽媽要帶我去姥姥家。我妗剛生完孩子，媽媽和我要在那住幾天，真好，可以吃好吃的東西了?！把?！”又是她，這個(gè)成天裝清高的人——燕子。她這個(gè)人長(zhǎng)的胖胖的，是我的小侄女，我開(kāi)始很喜歡和她玩，可在她5歲那年，每次我去找她玩時(shí)，她總說(shuō)要做家務(wù)，我和她的關(guān)系也就越來(lái)越遠(yuǎn)了。
“姑。”一個(gè)聲音朝我叫來(lái)，我看了她一眼，問(wèn)：“干什么？”她高興的說(shuō)：“你讓我找的《安徒生童話(huà)》這本書(shū)我找到了，只不過(guò)那天你走了，我就把書(shū)放我屋了，要我去拿給你嗎？”我一想，才知道前兩個(gè)月姥姥家時(shí)讓燕子給我找《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，就小聲說(shuō)了句：“半小時(shí)后送來(lái)。”
天意如此，才過(guò)去十二分鐘，天便雷雨交加了?！八粫?huì)來(lái)了”，我自言自語(yǔ)道。
“姑?！币粋€(gè)聲音從大門(mén)外傳來(lái)，我跑過(guò)去，竟然是她，我很驚訝，她全身上下濕透了，也沒(méi)有傘，突然，她拉開(kāi)衣鏈，從懷中掏出一本書(shū)，然后不好意思的說(shuō)：“我拿書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)書(shū)被我媽放樓上了，在上面找了好久才找到，現(xiàn)在又下雨了，所以才晚了兩分鐘，對(duì)不起，我先走了?！彼褧?shū)放到我的手上，然后急匆匆的走了，消失在雨水中......
我緊緊的握著書(shū)，我感到意想不到的高興，因?yàn)槲覐乃砩峡匆?jiàn)了誠(chéng)實(shí)和善良，她將成為我最好的朋友。
榜樣8錢(qián)七虎劉玲琍人物介紹事跡精神觀后感（精選篇15）
什么是榜樣？榜樣，是不畏艱難險(xiǎn)阻的戰(zhàn)士；是守護(hù)疆土，死而后已的烈士；是那疾病的克星，奮斗在一線(xiàn)的白衣天使。
我的偶像是海倫·凱勒，我很崇拜她，也很佩服她，將來(lái)我會(huì)視他為榜樣，并且超越她。
榜樣其實(shí)不單單是這些人，那些默默付出為我們開(kāi)啟方便之門(mén)的，難道就不是嗎？不過(guò)，他們常常被人們所忽略罷了。
其實(shí)誰(shuí)都可以成為我們的榜樣，關(guān)鍵在于向他學(xué)習(xí)的地方，比如說(shuō)，以學(xué)習(xí)委員為榜樣向他學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈，孜孜不倦的品質(zhì)；以革命烈士為榜樣，學(xué)習(xí)他們的視死如歸，堅(jiān)強(qiáng)不屈的氣概；以那些“逆行者”們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們的永不放棄，為民造福的精神……
父母永遠(yuǎn)是孩子最好的榜樣，我的爸爸就是我引以為傲的榜樣，爸爸熱愛(ài)學(xué)習(xí)，也考上了大學(xué)。但是那時(shí)候經(jīng)濟(jì)有限，爺爺無(wú)法供養(yǎng)他，他自己也明白，可是還是終究放不下那段過(guò)去。我就是來(lái)幫他實(shí)現(xiàn)的，但是我并沒(méi)有遺傳爸爸的聰慧，而且腦子經(jīng)常短路，不知從什么時(shí)候起，我意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，爸爸小學(xué)連續(xù)六年被評(píng)為”三好學(xué)生”，我倆也有約定將來(lái)我要超越他。那以后爸爸看書(shū)我也跟著一起，遇到不懂的我就問(wèn)爸爸，不會(huì)就要問(wèn)，如果你覺(jué)得這太丟人，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。到了現(xiàn)在小升初的年紀(jì)，爸爸說(shuō)要給我換一個(gè)更好的學(xué)校，但是考上考不上就在我自己了，我日夜不絕，廢寢忘食的學(xué)，終于沒(méi)有辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望。
榜樣在哪里？榜樣就在我們身邊，只要我們有一雙善于觀察的眼睛。
榜樣8錢(qián)七虎劉玲琍人物介紹事跡精神觀后感（精選篇16）
要說(shuō)我的好榜樣，讓我想起了那個(gè)感人的故事。
那是一個(gè)隆冬的夜晚，而且，正碰上過(guò)年。一個(gè)年邁的老奶奶赤腳走在街上，上了一輛公交車(chē)，司機(jī)看了看，說(shuō)：“唉，這一帶可是變得越來(lái)越窮了，要是他們讓我去開(kāi)學(xué)園路，那該多好啊?！币粋€(gè)小男孩也看到了老奶奶的赤腳，便指著她說(shuō)：“媽媽?zhuān)莻€(gè)老奶奶沒(méi)穿鞋。”那個(gè)小男孩的媽媽感到非常尷尬，連忙說(shuō)：“把手放下，這樣指著別人是不禮貌的?！闭f(shuō)罷，便把頭轉(zhuǎn)向了窗外。
又過(guò)了一站，一位年輕的男子上了車(chē)，坐了下來(lái)，正好面對(duì)那個(gè)老奶奶。忽然，男子看見(jiàn)了那個(gè)老奶奶赤著腳，又望了望自己的這雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋，便將自己那雙鞋連同襪子一起脫了下來(lái)，接著蹲下來(lái)為老奶奶穿上，還說(shuō)“大娘，我看見(jiàn)您沒(méi)穿鞋，不過(guò)，我有”。老奶奶使勁點(diǎn)頭，表示感謝。
車(chē)子到站了，那位男子赤腳走下了車(chē)，人們都跑到窗戶(hù)邊觀看，“他是誰(shuí)呀？”有個(gè)乘客問(wèn)，“我猜他一定是一位先知”，“他一定是個(gè)天使”，“快看，他頭上有一圈光環(huán)”，乘客議論著，紛紛對(duì)那個(gè)男子投去贊許的目光。這時(shí)，有個(gè)小男孩說(shuō)：“媽媽?zhuān)麄冋f(shuō)得都不對(duì)，他和我們一樣，都是普通人，但有一顆赤誠(chéng)的愛(ài)心?！?/p>
這個(gè)故事中的那個(gè)年輕男子把溫暖送給別人，難道不是我們的好榜樣嗎？
榜樣8錢(qián)七虎劉玲琍人物介紹事跡精神觀后感（精選篇17）
星期六，我就聽(tīng)說(shuō)我的同桌在家里玩，不小心發(fā)生了安全事故。星期一，我孤單一人來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備忍受沒(méi)有同桌的那份孤單。我到了教室里，看著比我早來(lái)的同學(xué)。在這些同學(xué)中間，我驚奇的發(fā)現(xiàn)了我的同桌——小文。不是聽(tīng)說(shuō)他右手摔骨折了？怎么今天她卻比我早到呢？我走到她身邊關(guān)切地問(wèn)：“摔成這樣了，怎么不在家休息？”他媽滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“不能耽誤聽(tīng)課，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)就是最好的休息，說(shuō)完還咧嘴對(duì)我笑了笑。
上課了，老師開(kāi)始講小數(shù)加減法。我發(fā)現(xiàn)同桌忍者疼痛，認(rèn)真聽(tīng)著老師講課。老師講完后，就安排我們做課堂練習(xí)，安排好了之后，就開(kāi)始上另一個(gè)年級(jí)學(xué)生的課。我看到小文吃力地用左手打開(kāi)文具盒，她用嘴咬著文具盒，再把左手去拉開(kāi)筆盒的拉鏈，動(dòng)作緩慢極了。她拿出筆來(lái)，就用左手開(kāi)始寫(xiě)字。她雖然寫(xiě)得很吃力，可是寫(xiě)的字一樣大小。我說(shuō)：“別寫(xiě)了，這樣不利于恢復(fù)右手的。”他笑了笑，搖搖頭，繼續(xù)認(rèn)真地做作業(yè)。
我覺(jué)得他真有本事，用左手寫(xiě)字比我們用右手寫(xiě)字還漂亮，真的很漂亮，也很整齊。我的心一下子受到強(qiáng)烈的震撼，被他堅(jiān)韌不拔的毅力和無(wú)所畏懼的精神感動(dòng)了，打心里覺(jué)得他很有本事。我在心中為他豎起大拇指。我暗自下定決心：一定要以她做為學(xué)習(xí)的榜樣！
他真有本事。他有驚人的本事和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，永不言棄的精神至今一直鼓勵(lì)著我！